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閱讀節(jié)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的閱讀節(jié)演講稿,歡迎大家分享。
閱讀節(jié)演講稿 篇1
每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里,全世界的人們都會捧上一本書,認真、仔細的閱讀。書籍是人類進步的階梯,讀書已經(jīng)成為每個人的生活中不可或缺的一部分。
在我國古代,有許多名人讀書的故事,漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車胤與南朝梁孫康的囊螢映雪;還有著名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此,今人又何當不為?一本書就像一艘船,引領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。讀書,是快樂的。
又一個讀書日到來了,顧名思義,讀書日就是要引導我們多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,長大成為對國家、對社會有用的人。
多讀書,可以提高我們的寫作水平,萌發(fā)出更多的寫作靈感;多讀書,可以使你成為一個知書達理的人;多讀書,使你變得更聰明;多讀書,可以開闊你的視野,廣博你的見識;多讀書,也可以放松你的心情。
沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝,你知道是什么嗎?”要是孩子回答不出來,母親就會說:“孩子,你要帶走的不是錢,也不是財物,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你!彪m然猶太族這個民族遭受了2000多年的迫害,流散在世界各地,受盡歧視和排擠,但是只要稍稍給他們一點喘息的機會,他們就會站起來。正因為猶太人他們崇尚智慧,熱愛讀書,所以這個民族在長期的顛沛流離中卻能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的企業(yè)家。僅以諾貝爾獎獲得者為例,迄今為止,三百多名諾貝爾獎獲得者中猶太人就有一百多位。今天我為什么講這個故事,可能大家現(xiàn)在都明白了。是的,讓我們熱愛讀書吧!讓閱讀像呼吸一樣自然!
書籍是文明的使者,是人類的朋友,是人們精神與智慧的結晶。當我們灰心喪氣時,是書教給我們:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。當我們與朋友惜別時,是書讓我們知道:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。是書告訴我們天生我材必有用,千金散盡還復來的傲骨!書可以使你變得更聰慧,書可以陶冶你的情操,書是我們進步的階梯。只有把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的力量。
老師們,同學們,書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!在這次閱讀節(jié)將近3個多月的時間里,我們學校將開展一系列豐富多彩的活動:有“每周一詩”“每周一書”推薦活動、與閱讀有關的黑板報評比、晨誦午讀的活動、寒假讀書競賽活動、優(yōu)秀班級圖書角的評選、“我的讀書交流會”“好書推薦會”比賽,特別值得一提的.是:各年級特色閱讀活動的比賽。一年級的小朋友們。我們將會要組織,個人講故事比賽哦!你們可要做好準備了!二年級的同學們,集體古詩文或三字經(jīng)的誦讀比賽在等著你們呢?三年級的同學們當然少不了你們的活動了,20人的課文誦讀比賽就看你們的了!四年級的同學們,課本劇表演賽,我們期待著你們的精彩演繹呢!五年級的同學們,20人的集體美詩文朗誦比賽,我們相信你們會讓我們領略美詩文的典雅與魅力的!六年級的同學們,人人參與的現(xiàn)場作文賽,將是你們“讀書破萬卷,下筆如有神”最好驗證!最后我們還會評出校級、班級的“讀書狀元”!
老師們,同學們,最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!讓閱讀像呼吸一樣自然吧!讓書中的情感撥動你我的心弦,讓知識的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們百花校園!祝愿大家在閱讀節(jié)里都有豐碩的收獲!
閱讀節(jié)演講稿 篇2
親愛的老師,小朋友們:
大家好!
我是大三班的xxx。今天,我們期待已久的第四屆閱讀節(jié)開幕了從進幼兒園開始,書就成了我的好朋友。幼兒園的閱讀室和班級里的圖書角是我最喜歡去的地方。那里的'書本我總是看了又看,碰到特別喜歡的故事,我還要把它記下來回去講給媽媽聽,總能把媽媽給逗樂了。幼兒園的圖書漂流活動借回家的書我也是總愛和媽媽一起看,有時候是媽媽講給我聽,有時候是我講給媽媽聽,更多的時候我是我媽媽一起把故事講完。最喜歡的是每年的閱讀主題晚會,可以和爸爸媽媽以及小朋友一起表演故事。就這樣在一年一次的閱讀節(jié)活動中,我不僅體會到講故事給別人聽的樂趣,也慢慢地從故事中了解了怎么樣才能做個懂禮貌講道理的小朋友。我的語言能力也變得越來越強,思維越來越完整,認識的字也越來越多了。小朋友們,讀書的好處可多了,讓我們一起在書的海洋里盡情暢游吧!謝謝大家!
閱讀節(jié)演講稿 篇3
親愛的小朋友們、各位老師、家長朋友們:
大家早上好!今天是我們水岸佳苑幼兒園歡慶六一文藝演出暨第三屆閱讀節(jié)閉幕式,在這喜慶的日子里,我代表水岸佳苑幼兒園全體教師阿姨祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長。向來參加表演的家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!明天,就是孩子們最歡喜的日子,六一國際兒童節(jié),我們又和孩子們一起,領略一樣的歡樂,共同分享這一份難得的童趣。今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。
因為有了你們,幼兒園才有了生命,老師才有了特有的幸福。孩子們一天天在長大,幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的`歡聲笑語?吹侥銈冮_心的笑臉,作為老師、阿姨的我們,付出再多的艱辛也覺得無怨無悔,聽到你們天真的話語,工作有多辛苦也會忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關愛的春風里,希望你們像魚兒一樣遨游在知識的海洋里。
還記得我們第三屆閱讀節(jié)開幕的情景嗎?一晃一個月過去了,今天還是我們閱讀節(jié)閉幕式,孩子們,我想問問你們,今天你們閱讀了嗎?在繪本閱讀中找到快樂了嗎?你們在繪本閱讀中學到本領了嗎?對,今天你們就要來展示自己的本領了!
最后預祝我們的演出圓滿成功!謝謝大家!
閱讀節(jié)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的孩子們:
大家好!
繪本,是色彩與光影編織的美麗夢想,是文字與圖畫交融的神奇世界。是“最適合兒童閱讀的圖書”,本屆閱讀節(jié),我們以“遇見最美的繪本,成就最好的自己”為主題,帶領師生走進多彩的繪本森林,探尋未知,盡情體驗好書的力量。
繪本,努力遵照兒童發(fā)展規(guī)律,能滿足不同年齡兒童的成長需求,健康、益智、有趣、豐富,它猶如一束溫暖的陽光,可以開啟智慧之門,照亮心靈之路。繪本閱讀是憑借豐富的色彩、優(yōu)美的圖像與文字來理解讀物的過程,已經(jīng)成為全世界兒童閱讀的時尚。我們可以拿起畫筆,勾勒自己心中的童話故事;可以靜靜思考,明白成長、愛、生命、旅途的意義……
本次閱讀節(jié),我們旨在用適合各年級孩子閱讀的繪本,營造一個奇妙有趣的書香校園。繪本的主題分年級不同,有體現(xiàn)濃濃親情,有講述暖暖友情,有親近自然,有了解戰(zhàn)爭,還有關于哲學。我們的閱讀節(jié)活動將會精彩紛呈,從外部文化環(huán)境的布置到繪本班級圖騰的`設計;從師生共讀共演繪本,到學生進班級講述繪本故事;從繪本的文化講壇和班級、年級漂流,都會讓我們驚喜不已。
相信通過本次閱讀節(jié)活動,一定能讓繪本融入我們的生活,涵養(yǎng)我們的生命,使我們養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并開闊我們的視野,激發(fā)我們的創(chuàng)造能力,更提高我們欣賞、表達、溝通、分享的綜合素養(yǎng)。
閱讀節(jié)演講稿 篇5
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
接到大家的盛情邀請,今天非常高興能參加國際貿(mào)易系11級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。
記得去年3月在讀書活動的啟動儀式上跟大家提出了三點希望:
一是多讀書、讀好書;
二是持之以恒;
三是注重實效性。不知道有多少同學做到了?
這一年多,雖然沒能參加大家的每次活動,但通過剛才同學們的總結和成果展示,我發(fā)現(xiàn)大家從學習小組、世界讀書日活動、關愛農(nóng)民工子女實踐活動、禮儀講座等活動中獲得了很多知識,積累了經(jīng)驗、增長了才干,特別是更多的`同學開始了解圖書館,有效地利用圖書館資源,作為圖書館館長,作為一個愛讀書的前輩,我感到非常地高興。當然,我們的班級也因此得到了鍛煉,取得了很多榮譽。
“11級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經(jīng)歷了黨的十八大的召開,經(jīng)歷了“中國夢”的提出,這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義,在此,我希望,11貨代的同學們在走出校園后能繼續(xù)保持閱讀,讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品味,同時,能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習慣一同傳承給下一屆的同學,讓大家一起為構建現(xiàn)代校園文化貢獻一份力量。祝大家實習順利,早日成功!謝謝!
閱讀節(jié)演講稿 篇6
老師、同學們:
大家好!在XX年剛剛到來之際,我們學校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園閱讀節(jié)就要閉幕了。借此機會,我代表學校向為閱讀節(jié)付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝,向在閱讀節(jié)期間取得進步的同學們表示誠摯的祝賀!在這為期兩個月天的閱讀節(jié)期間,雖然受甲流影響,許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了,但我們的讀書活動依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學個人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習作匯編、古詩文考級活動,XXXX年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書簽設計評選、四年級舉行手抄報競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。閱讀節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾,我們收獲的是累累碩果。通過讀書,同學們開闊了眼界,增長了知識,學到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學會了思考問題的方法,學到了新的本領……
通過讀書活動,學校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進集體、先進個人,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班獲得“書香班級”稱號,吳睿恒、林亦君等103位同學被評為“書香少年”,任鵬威、鄭子伊等71位同學家被評為“書香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同學獲得年段古詩詞考級優(yōu)秀學生稱號,六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆,五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學通過古詩文十級考核,130位同學優(yōu)秀習作收入學校第四期《童年的拔節(jié)聲》習作匯編中,陳止戈等300多位同學參加了個人習作匯編展出,并有12位同學獲得學校“小作家”稱號。
另外,在閱讀節(jié)期間,我們的老師以身示范,做讀書的表率。老師們在認真上好讀書指導課,為學生推薦了讀物,做閱讀指導的.同時,踴躍參加學校組織的“品味書香,點燃智慧”讀書活動,積極寫讀書學習體會,開展讀書交流演講會,匯編讀書心得文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學校教師讀書心得文章評選一、二等獎,并登臺演講。讀書,使教師的目光更高遠,知識更豐厚,課堂更精彩。
同學們,我們的課本知識的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識,方法只有一個:那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。
同學們,校園第四屆閱讀節(jié)雖然就要結束了,但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事,更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個同學都養(yǎng)成愛讀書的好習慣,樂讀、會讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學們健康成長!
謝謝!
閱讀節(jié)演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家好!
在這芬芳的四月,我們學校一年一度的閱讀節(jié)開幕了。閱讀節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
讀書學習也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎,只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學生進行心靈的`溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。
在這一屆閱讀節(jié)里,我們會組織豐富多彩的閱讀節(jié)活動,有:親子共讀共繪;讀寫同行,翰墨飄香;童話故事,展我風采;身邊書娃,屬我最美;小報創(chuàng)意,唯美設計;雁過留聲、讀過留痕等活動,希望大家踴躍參加。此外老師們也要參加“四月,我和經(jīng)典有一個約會”讀書讀后感評比活動。閱讀節(jié)里我們還要評選“書香班級”“書香家庭”“書香老師” “閱讀小碩士”“閱讀小博士”……
我們舉辦閱讀節(jié),目的在總結、展示讀書成果,加快學習型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
最后,希望全體師生積極參與到閱讀節(jié)的系列活動中來,在這陽光明媚草長鶯飛的四月,讓我們從書中感受春的綠意與生機,從書中品味知識的"馨香與溫暖,讓我們把讀書活動再次耕耘與播種,讓閱讀浸潤生命,讓文明見證成長!
預祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功!
閱讀節(jié)演講稿 篇8
尊敬的各位領導,同志們,同學們:
上午好!
“春風吹得花滿地,萬紫千紅正是春”,在這春風拂面、春意盎然的時節(jié),我們迎來了第24屆“4.23世界讀書日”。今天,我們在這里隆重舉行“美麗XX、幸福家園”世界讀書日暨XX市第五屆兒童閱讀節(jié)活動啟動儀式,我有幸代表XXXXX來參加這次活動并安排我發(fā)言,深感榮幸。
XXXX是黨的思想文化重要宣傳陣地,是社會主義精神文明的重要窗口。XXXX始終堅持社會效益至上的原則,始終堅持全心全意為人民(讀者)服務的根本宗旨,始終堅持為教育事業(yè)服務的經(jīng)營理念,積極服務于XX經(jīng)濟社會發(fā)展,服務于XX人民。
各位領導,同志們、同學們。閱讀的最大意義在于改變,無論是弘揚社會主義核心價值觀,還是弘揚傳統(tǒng)文化經(jīng)典,無論是作為其他學科的學習工具,還是提升人的精神境界,閱讀都成為至關重要的一個環(huán)節(jié)。 不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂。而愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣,能品出其中特有的韻味,進入樂之境界。
著名央視主持人董卿說:讀書的“用”,不在眼前,不在當下,而是像甘霖雨露滋潤萬物之后,萬物所呈現(xiàn)的那種清新、新鮮、水靈時的生機勃勃,是看不見和摸不著的。它是一種無形之用,是一種潛移默化,它能融進你的血液、精神、行動之中,悄悄地對你的生活、環(huán)境發(fā)生作用,會在不知不覺中改變你的人生軌跡。
眼睛到不了的地方,文字可以。多學一點知識,就少說一句求人的話。讀書就是為了不遇見不想遇見的人。讀書,失去的是過眼云煙,得到的卻是一雙飛翔的翅膀,最終獲得的是一份無與倫比的.人生,能夠享受一種靈魂深處的愉悅。
少年讀書如春郊新綠,翠柳扶風,欣欣然一片青青之意。一字字一句句如行云流水般從眼底心頭漫過,留下悄喜,留下輕愁,留下一份無言的感動與感慨。讀朦朧的詩篇如煙籠寒水月籠沙,婉約的心緒隨黃昏的柔風融入斜陽最后的笑靨;讀純情的小說如月下聞琴,泠泠之間漫浸滿地斑駁的松竹之影,或心動,或心痛,點點滴滴的青春在心底匯集成流淌的花溪潺潺;或讀一些明凈的散文,如五月的田野怡紅快綠,在浩蕩的長風中馳心騁懷,激揚著生命中最初的豪情,如云上之鷹,一片天高地闊天遙地遠。
親愛的同學們,你每天讀書了嗎?你們可知道:愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更大方,愛讀書的孩子更可愛,愛讀書的孩子最美麗。希望你們積極行動起來,加入到青春閱讀活動中,享受閱讀那一抺寧靜的美麗,讓閱讀成為你終身的承諾!
最后,;顒尤〉脠A滿成功!祝大家身體健康,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
閱讀節(jié)演講稿 篇9
親愛的老師們,同學們:
大家好!
金秋十月已向我們走來,她以獨特的姿態(tài)向我們展示著“露似珍珠月似弓”的柔美,“留得殘荷聽雨聲”的秋韻,“霜葉紅于二月花”的生命力,“秋風之性勁且剛”的豪邁……是!這秋風送爽的季節(jié)不正是我們讀書、學習的好時節(jié)嗎? 今天,我們迎來了“攜手經(jīng)典 浸潤和美”暨東山實驗小學第九屆閱讀節(jié)的啟動儀式。我們都知道經(jīng)過前幾屆閱讀節(jié)的努力,如今,在我們溫馨的校園里,教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。我們還感受到了讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
從今天開始到十二月底是我校第九屆閱讀節(jié)的活動時間,希望大家一如既往地熱愛閱讀,能利用點滴時間來讀書。各個班級設立好圖書角,選好圖書管理員,利用多種渠道保證班級書源的充足。同學們要積極交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。認真開展早讀和午讀活動,保證每天學生讀書40分鐘。同學們還可以與自己的父母一起創(chuàng)建小書房,一起讀書,共創(chuàng)“書香家庭”。另外,在本屆閱讀節(jié)中,各班要認真組織并開展形式多樣的讀書活動,借助班級黑板報辦讀書專欄、辦讀書手抄報、開展一次關于讀好書的.主題班會。與此同時,學校教導處與少先隊結合,充分發(fā)揮紅領巾廣播站、雛鷹電視臺的作用,開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動”、“閱讀小明星”等欄目。組織開展“讀書節(jié)會標設計大賽”、 “古詩、韻文默寫大賽”、“經(jīng)典朗讀大賽”、“課本劇大師賽”等豐富多彩的活動,并評選出“閱讀之星”、“書香班級”和“書香家庭”。同學們、老師們讓我們積極踴躍地投入到東山實驗小學第九屆閱讀節(jié)活動中來吧!
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!同學們,老師們,愿書成為我們永遠的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人,讓我們做一個快樂的讀書人!讓“師生共讀”成為東山實小的一道永恒而亮麗的風景線,最后,祝愿全校師生在閱讀節(jié)里都能收獲屬于自己的美好!
閱讀節(jié)演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“沐浴書香,潤澤人生”
當五月的天氣變得溫文爾雅的時候,當繽紛的花朵盡情綻放的時候,當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,下蜀中心小學讀書節(jié)又如約而至了。這是我校本學期的一項重要文化活動。
從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年的時候,他得到一本好書——《易經(jīng)》,他認真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者,美國著名科學家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學,他一邊當學徒,一邊自學,為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標越來越近。
然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的《春》,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的《提醒幸!,貼近幸福的感覺。同學們,也許你們會抱怨學習任務的繁重,沒有時間和精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。“只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學習的關系,無論是你的學習生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。
在我校第九屆讀書節(jié)來臨之際,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、崇尚讀書,熱愛讀書,學有余力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。
2、品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
3、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理,以扎實的知識儲備駕馭人生。
4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能實現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。
5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)新。老師們、同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小,讓讀書成為蜀小每一個同學的習慣,讓我們的`校園處處飄逸書香吧。
文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評。在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書,還能讓我們學到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。
“美好的一天,從閱讀開始!蓖瑢W們,今天是讀書節(jié)的第一天。來,我們一起讀書!讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基!同學們,讀書節(jié)是一支火炬,雖然它只有短短一個月的時間,卻可以點燃我們閱讀的火種!靶切侵,可以燎原!蔽覉孕牛褐灰覀?nèi)プ隽耍鸵欢〞惺斋@。當閱讀成為一種習慣,成為一種自覺的行動,你收獲的將是成功與快樂。
最后,我衷心祝愿學校第一屆讀書節(jié)取得圓滿成功,祝同學們在讀書節(jié)中閱讀更豐富,生命更精彩——讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
閱讀節(jié)演講稿 篇11
各位領導、教師,同學們:
大家早上好!
你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界讀書日”,每年的4月23日就是“世界讀書日”,也就是今日。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。
讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的稱贊。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰慧的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從今以后,他每天早早地起床讀書,堅持不懈,最終成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等珍貴財寶。
在我們的世界里,有許多繪本故事。你看過哪些呢?是。河嘘P于鼠小弟的繪本、有關于爸爸媽媽的'《我爸爸》、《我媽媽》的繪本。每一本繪本故事都能教給我們許多本事,在學習本事的同時,我們也要愛惜好它們。同時,也要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一頁頁地翻、一頁頁地看。
今日是:世界讀書日,幼兒園大閱覽室、教室閱讀區(qū)里的繪本們正在對我們小朋友招手呢。趁著今日讓我們一起走進書的海洋吧!
感謝大家!
閱讀節(jié)演講稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
由濰坊學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯(lián)合舉辦,以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆閱讀節(jié),本屆閱讀節(jié)從4月23日開幕,到今天,已歷時一個月。在一個月的時間里,全校師生圍繞著多讀書,讀好書,好讀書的要求,積極參與到各項活動過程中,交流了思想和讀書經(jīng)驗,進一步熟悉圖書資源的內(nèi)容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。
下面由我代表第三屆閱讀節(jié)領導小組,對閱讀節(jié)活動總結如下。
一、打造良好的讀書氛圍和環(huán)境
為營造濃厚的校園閱讀氛圍,提高讀者的閱讀興趣,進行了廣泛的閱讀主題宣傳,首先,利用網(wǎng)絡,校報、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書,倡議“讀書”,要克服功利性。其次,開展讀書宣傳,設計印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份,組織填寫并回收讀者需求調(diào)查表1000份。再次,組織大學生生閱讀協(xié)會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內(nèi)外及學校廣場懸掛宣傳標語,利用校園網(wǎng)絡及時發(fā)布閱讀節(jié)動態(tài)信息,利用校報開辟專欄報道閱讀節(jié)活動,組織大學生閱讀協(xié)會制作了閱讀主題宣傳板等。
二、在傳遞師生的信任中,讓信用起航—圖書漂流
為分享好書、推廣閱讀,在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心,并在校內(nèi)各餐廳、教學樓內(nèi)設立了圖書漂流站點,面向師生征集圖書,整理加工放漂圖書,開展促進圖書漂流的活動,以激發(fā)學生的閱讀興趣,促進優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享,實現(xiàn)互動閱讀。閱讀節(jié)期間圖書館和校工會聯(lián)合下發(fā)捐書通知,組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書,以推進師生之間分享好書、共享知識,共收到師生捐書541冊,經(jīng)加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流,不僅漂流的是學習的知識,更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。
三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長
為激發(fā)學子的讀書熱情,將讀書與思考、實踐相結合,組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“學習精神,圓中國富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創(chuàng)作,共收到幾百多分參賽作品。體現(xiàn)了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座,分享了閱讀與人生的成功經(jīng)驗,專家們就如何閱讀、學習與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動,拓展了同學們的知識視野,在“聽君一席話,勝讀十年書”的體驗中,進一步增強了要好讀書,讀好書,多讀書信心。
四、進一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力
采取網(wǎng)上報名、電話報名和到辦公室報名相結合的辦法,經(jīng)過充分的宣傳和發(fā)動,再加上多種報名的方式,我們收到報名的參賽師生800余人,考慮到圖書館的檢索設備和空間的限制,經(jīng)過充分挑選,我們從中挑選了30人參加了
“書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動,評出一二三等獎20名。
通過“書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動,不僅增進了同學們對圖書館館藏空間分布、分類排架的了解,提高信息檢索的速度,而且,使同學們對圖書館的數(shù)字資源的'了解更深入,使用更熟練。對數(shù)字資源信息的了解,不僅使同學們掌握了更多的信息財富,而且,進一步克服了師生之間的數(shù)字鴻溝,提高了讀者的數(shù)字信息素養(yǎng)
五、讀書之星評選
為提高圖書利用率,鼓勵和表彰同學們多借閱圖書館的圖書,圖書館通過調(diào)閱借閱記錄,查找借書與閱覽次數(shù)最多的學生,評選出20xx年度讀書先進個人10名(文理各5名),授予濰坊學院“第三屆讀書之星”稱號,表彰他們的多讀書行為,為大家樹立積極閱讀的榜樣。
六、用多樣的形式,開展閱讀指導和傳統(tǒng)文化傳播活動
閱讀節(jié)期間,心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學生常用心理困擾對癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內(nèi)容提要,以大型展板的形式將每本書逐一介紹。活動過程中,根據(jù)學生的需求,組織讀書心得交流小組活動。通過交流互動,讓學生對書本內(nèi)容有更加深入的理解和感悟,把這種感悟帶到自己的學習、工作和生活中,從而提高學生的心理健康水平。舉行了影視展播和
“凝固美妙瞬間,盡顯學子風采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統(tǒng)文化多媒體宣傳展示系統(tǒng),校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時開放,使更多的師生能夠在課余和課外活動時間走進“兩館”,接受歷史和傳統(tǒng)文化教育。兩館開放期間,參觀者絡繹不絕,共接待來訪者100余人。
在本屆閱讀節(jié)期間,學子們展示了“好讀書、讀好書、善讀書”的精神面貌。隨著各種活動的開展,讀者的借閱量呈現(xiàn)上升的趨勢,根據(jù)圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,與去年同期相比借書量增加了4.1%,還書量增加了4.3%,閱覽量增加了7.6%。
同學們借書閱讀的積極性不斷提高,在電子資源的沖擊下,圖書借閱量仍然有了快速的增長。,閱讀節(jié)的系列活動內(nèi)容也受到了社會的廣泛關注與好評。中國山東網(wǎng)濰坊頻道、齊魯網(wǎng)、中國圖書館學會、大眾網(wǎng)濰坊頻道濰坊晚報、人民網(wǎng)濰坊等十多家媒體,報導了濰坊學院第三屆閱讀節(jié)相關活動。
閱讀節(jié)得到了學校領導的鼎力支持,得到了各部門的大力合作和幫助,得到了教師和學生的廣泛參與,得到了相關廠家的贊助。在此,對支持、幫助本次閱讀節(jié)活動的各位領導,新聞單位的朋友,對做出辛勤工作的教師和學生們表示中心的感謝!
濰坊學院第三屆閱讀節(jié)就要閉幕?伞白x萬卷,書行萬里路”的讀書征程正在繼續(xù)。我相信,只要與書相伴,閱讀相隨,我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨,幸福就也永遠相依!
謝謝大家!
閱讀節(jié)演講稿 篇13
歌德說:“一書一世界!
是啊,你看在詩歌的王國,有一群文化的精英從詩歌的平平仄仄中走來,那煙云飄渺的天姥山上,是謫仙人騰駕著祥云;那曉風殘月的楊柳岸邊,是奉旨填詞的三變長醉不醒;那茫茫大漠中,是王維在吟詠“大漠孤煙直,長河落日圓”。對青燈照壁,聽冷雨敲窗,是他們筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
你看,在那散文的花繁柳密處,是蘇子在清風徐來的赤鼻磯頭與山水進行著一場壯麗對話;是歐陽修靜坐在紙窗前傾聽西風漸起,感嘆秋聲蕭瑟;是朱自清在那槳聲燈影的秦淮河畔欣賞“春水碧于天”;是俞平伯在煙雨迷蒙的江南水鄉(xiāng)“畫船聽雨眠”;是梭羅坐在人煙蕭索的瓦爾登湖宣講他人與自然的宏論。品詩情畫意,觀行云流水,是他們以如畫之筆寫盡人間風情。
還有,那小說中的紛繁世界,是那幽幽瀟湘館林黛玉淚眼中的萬點飛紅;是那高高城頭上諸葛亮面對千軍萬馬的.瑤琴輕撫;是那惶惶圍城里方鴻漸瞳孔中的難言隱痛;是那巴黎圣母院加西莫多懷抱中的逝去之愛。嘆巨制鴻篇,蕩氣回腸,舉手投足,品透人世萬象。
聽,
冥冥之中遠處飄來縹緲而隱綽的歌謠。那歌聲從古都熙熙攘攘的喧囂街市中飄來,從江南雨鎖芭蕉的青石古巷中飄來,從大漠羌管弄晴的絲綢棧道上飄來;佇立在穿域而過的泰晤士河畔,流連于曲折明媚的法蘭西海岸,帶著科隆大教堂厚重的鐘鳴漂洋過海纏繞于我垂耳發(fā)梢,淌過翻動書頁的指間飛舞成蝶。
那劇本中的淺唱低吟,是杜麗娘斷井頹垣上悲嘆的似水年華;是崔鶯鶯十里長亭中感傷的悲歡聚散;是周繁漪端著藥碗時咒罵的生活牢籠;是那貴族府邸一聲槍響驚醒的陰謀愛情?磻蚶锶松器倩ㄉ眩伙A一笑,盡顯人世滄桑。
一書一世界。那就讓我們銘記那“人生何所似,天地一沙鷗”的離愁悲緒;銘記那“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志,“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”的恬靜飄然;還有那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的民族精魂
行者有疆,書海無涯,
在書的世界,讓我們像詩人葉芝說的一樣:“我們要不停地走啊不停地歌唱!
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