運(yùn)動(dòng)在于生命演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)在于生命演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)在于生命演講稿 篇1
同學(xué)們:
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這些天我們學(xué)校的操場(chǎng)很忙。學(xué)生們正在為本月底舉行的第十七屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備!
他們每天或跑步,或練投籃或扔壘球……盡管汗流浹背,但大家毫不放松,誰(shuí)都希望在校運(yùn)會(huì)上獲得佳績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光!我和同學(xué)們一樣都熱切地期盼著校運(yùn)會(huì)的到來(lái),因?yàn)槲覀兌忌钌畹囟谩吧谟谶\(yùn)動(dòng)”這句話的內(nèi)在涵義。
然而,隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,隨著電視、電腦逐漸走進(jìn)家家戶戶,體育也擠進(jìn)了我們生活的角落。據(jù)教育部調(diào)查,近年來(lái),中國(guó)學(xué)生身體素質(zhì)連續(xù)十年下降,身體耐力連續(xù)二十年下降。而高居不下的則是青少年的近視率。
十多年前,只有少數(shù)初中生近視,F(xiàn)在,近視已經(jīng)出現(xiàn)在小學(xué)。我們不難發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生上樓時(shí)會(huì)喘氣,在集合站時(shí)會(huì)暈倒,天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)會(huì)感冒發(fā)燒。同學(xué)們,這些都是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的表演嗎?
也許,你會(huì)說(shuō),我們每天學(xué)習(xí)都很緊張,根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和步行是所有運(yùn)動(dòng)中最適合青少年的方式。
這些看似簡(jiǎn)單又省時(shí)的運(yùn)動(dòng),如果你堅(jiān)持下去,一定會(huì)事半功倍。
那么,我們?cè)鯓硬拍茉趯W(xué)校鍛煉呢?首先,我們應(yīng)該做好廣播體操。做操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養(yǎng)我們良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,讓我們以更飽滿的熱情投入到一天的'學(xué)習(xí)中去。
其次,上好體育課。在體育教學(xué)中,老師會(huì)教我們各種鍛煉方法,這將有助于我們提高鍛煉技能。然后是安排好課間休息。
課間休息大家可以離開(kāi)座位,扭扭脖子,活動(dòng)一下手腕,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,看看綠色植物,讓身體得到舒展,讓眼睛得到休息。我們應(yīng)該走出教室,參加我們喜歡的體育活動(dòng)。
但在體育鍛煉中應(yīng)注意以下三點(diǎn):
一、體育鍛煉要循序漸進(jìn)
俗話說(shuō),心急吃不了熱豆腐。參加體育鍛煉,必須做到運(yùn)動(dòng)量從小到大,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也從小到大,技術(shù)難度從易到難,避免受傷。隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的延長(zhǎng),可以逐漸增加運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度,增加運(yùn)動(dòng)難度。
二、體育鍛煉要堅(jiān)持全面。
堅(jiān)持全面鍛煉,就是要有多種鍛煉項(xiàng)目,使身體各部位都能得到鍛煉,從而均衡發(fā)展。在一定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間內(nèi)避免單一的重復(fù)運(yùn)動(dòng)。在一周或一個(gè)月的鍛煉中,你應(yīng)該經(jīng)常改變鍛煉計(jì)劃。
三、體育鍛煉要做到持之以恒。
體育鍛煉的健身效果不能一次兩次或一天兩天。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能取得實(shí)際效果。此外,堅(jiān)持開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),有利于培養(yǎng)意志力,形成良好的人格品質(zhì)!叭齑螋~(yú)、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是古人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),它道出了運(yùn)動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們,體育鍛煉有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)人體各器官的功能。所以,我呼吁:
生命在于運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!增強(qiáng)體質(zhì),精力充沛,讓我們的校園因?yàn)槲覀兊捏w育形象而更加充滿活力!
謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)在于生命演講稿 篇2
同學(xué)們:
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這些天我們學(xué)校的操場(chǎng)很忙。是的,在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我們即將迎來(lái)學(xué)校一年一度的春季田徑比賽。
同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之前緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,他們每天或跑步,或跳高,或跳遠(yuǎn)或扔壘球……盡管汗流浹背,但大家毫不放松,誰(shuí)都希望在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得佳績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。∥液屯瑢W(xué)們一樣都熱切地期盼著校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),因?yàn)槲覀兌忌钌畹囟谩吧谟谶\(yùn)動(dòng)”這句話的內(nèi)在涵義。
法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,體育運(yùn)動(dòng)是生命的.火炬,是強(qiáng)國(guó)的旗幟,是人類(lèi)前進(jìn)的不竭動(dòng)力!然而隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各位同學(xué)的家中,體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。
據(jù)教育部調(diào)查,近年來(lái),我國(guó)學(xué)生身體素質(zhì)連續(xù)十年下降,身體耐力連續(xù)二十年下降。而只高不低的則是青少年的近視率。十多年前,只有少數(shù)初中生近視,F(xiàn)在,高中生近視了。
我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊(duì)開(kāi)會(huì)站一會(huì)兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發(fā)燒。同學(xué)們,這些都是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的表演嗎?
也許,你會(huì)說(shuō),我們每天學(xué)習(xí)都很緊張,根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。我們要做好每一堂體育課,做好每一場(chǎng)廣播體操。
你知道,這段時(shí)間是專(zhuān)門(mén)鍛煉身體的。學(xué)生不應(yīng)粗心大意,而應(yīng)積極認(rèn)真地進(jìn)行鍛煉,以達(dá)到健身的目的。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位,胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
因此,練習(xí)應(yīng)該從認(rèn)真做廣播體操開(kāi)始。
課間十分鐘,還要充分利用,即使不出教室,也要讓自己站起來(lái)走走。外出活動(dòng)比較好,因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣較少,長(zhǎng)期學(xué)習(xí)會(huì)增加心力活動(dòng)負(fù)擔(dān),影響身體健康。所以,我呼吁:
生命在于運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!增強(qiáng)體質(zhì),精力充沛,讓我們的校園因?yàn)槲覀兊捏w育形象而更加充滿活力!
老師們,同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用汗水去澆灌成功之花,用堅(jiān)持去收獲勝利之果,用精彩的競(jìng)賽去證明自己吧!
運(yùn)動(dòng)在于生命演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的主題是:誰(shuí)給了我鍛煉的勇氣?伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活就是鍛煉。
現(xiàn)在,我們生命中的大船駛向了青春的港灣。在這些充滿激情的歲月里,生活因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而精彩。那么,是誰(shuí)給了我運(yùn)動(dòng)的勇氣?
全新的操場(chǎng)給了我運(yùn)動(dòng)的勇氣?
塑膠操場(chǎng)、綠色草坪、鮮紅跑道、完善的健身設(shè)施和五顏六色的文化墻,為學(xué)生提供了一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在這里,即使在寒冷的冬天,我們也能感受到春天的強(qiáng)勁;在這里,也就是說(shuō),要全力奔跑,我們不必?fù)?dān)心摔倒;在這里,我們可以享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。愛(ài)給了我運(yùn)動(dòng)勇氣。
在籃球場(chǎng)上看到學(xué)生們矯健的'姿勢(shì);就能聽(tīng)到同學(xué)們熱情的吶喊;看到體育場(chǎng)里奔跑的身影,你可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼和鼓勵(lì);看到學(xué)生們?cè)谧闱驁?chǎng)上的激情,我們可以感受到相互幫助和團(tuán)結(jié)。這吶喊、這歡呼、這鼓勵(lì)、這團(tuán)結(jié)都給了同學(xué)以勇氣,讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱情馳騁,讓火紅的青春在愛(ài)中盡情飛揚(yáng)。青春給了我運(yùn)動(dòng)的勇氣。
這是上帝的安排,青春賦予運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)服與青春,彼此間相擁,彰顯與我們身上,隔著歲月的音符一起綻放,來(lái)吧,就在這鮮紅的跑道上來(lái)證明我們的實(shí)力,我相信,體育界的這一個(gè)月,少不了我們的努力、汗水。在運(yùn)動(dòng)中我成長(zhǎng)了。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
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