課前演講稿[推薦]

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的課前演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　課前演講稿 篇1

　　大家好，我今天要演講的題目是，未成年的保護(hù)。

　　未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

　　第一、保障未成年人的合法權(quán)益。國(guó)家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益，防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性，救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。

　　第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點(diǎn)，我不得不說(shuō)，我們也是未成年，要希望別人來(lái)尊重你，首先要自己做好本分，人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的，在人生的道路上，這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對(duì)不能扭曲自己的心靈，要保持良好的心態(tài)，便已足夠。 第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣，導(dǎo)致在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢墮落，造成終生的后悔，比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng)，被那些不法分子所欺騙，而毀了自己的'一身，或者從很小的事情，打架，喝酒，抽煙，都將掩蓋住心靈光明的一面。 最重要的一點(diǎn)，便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則，簡(jiǎn)稱(chēng)教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的，因?yàn)椋�保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益，是為了更好地教育他們；而加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育，提高他們的思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)其高尚的道德情操，增強(qiáng)其辨別是非的能力，又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù)，勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭(zhēng)，達(dá)到保護(hù)的目的。

　　我們?cè)谛５膶W(xué)生是未成年人，就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法，法律，來(lái)了解這個(gè)廣大的社會(huì)，才能很好的適應(yīng)未來(lái)的道路！我的演講就講到這里，謝謝！

　　課前演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!我是來(lái)xxx五月新鄭，大地飛歌，在這個(gè)柳絮飛舞、陽(yáng)光明媚的日子。我們歡聚在這里，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)，我很高興，今天，我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。

　　人在追求成功的同時(shí)，往往追求美麗，什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。

　　這篇文章主要寫(xiě)了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣，然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉，經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月，他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退，而且，居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土，是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人。

　　從這篇文章中體會(huì)到：什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們，永恒的美可能是俏麗的容顏，可能是成功的光環(huán)，也可能是心靈和人格。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們要有恒心，尤其要有自信心�！痹诰永锓蛉松�活的掠影中，永恒的美對(duì)居里夫人來(lái)說(shuō)，是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力，更是在榮譽(yù)面前的.淡定和從容，這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合，就像一朵永不凋謝的花，開(kāi)在我們每個(gè)人的心里，散發(fā)著永久的芳香。

　　居里夫人，猶如一座美麗的燈塔，照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，生活的海洋。

　　閱讀，就如同踏上了人生的旅程;閱讀，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開(kāi)啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽(yáng)光;閱讀;引我們步入生活的殿堂，知識(shí)的海洋。在閱讀中，在書(shū)香中，我體會(huì)到了：一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話(huà)印證偉大的心靈;一組生活的特寫(xiě)造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧，更是一種快樂(lè)。我的演講到此結(jié)束，希望大家多提寶貴意見(jiàn)，謝謝大家!

　　課前演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　成長(zhǎng)是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香;成長(zhǎng)是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌;成長(zhǎng)是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的.一道銅墻鐵壁，固若金湯。

　　沒(méi)有人不喜歡一帆風(fēng)順的生活，但我卻認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。

　　五年級(jí)的時(shí)候，班上重新選班委，一直當(dāng)班長(zhǎng)的我不以為然，只覺(jué)得到時(shí)候隨便應(yīng)付下即可，便沒(méi)有放在心上。到了競(jìng)選那天，我和陽(yáng)一起競(jìng)選的班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我的演講草草了事，而她的卻精簡(jiǎn)而有號(hào)召力，獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，我落選了。回家的路上，小草仿佛枯黃，小花沒(méi)有精神，天空好像霧蒙蒙的，烏云遮住了太陽(yáng)，一切的一切都不盡人意。

　　回到家中，我獨(dú)坐窗前發(fā)呆，天空驀然的下起雨來(lái)，十分猛烈，好像迎合著我的心情。媽媽的聲音從廚房傳來(lái)：“小雨啊，你去陽(yáng)臺(tái)幫我把花收一下，我新買(mǎi)的茉莉還在外面呢。”我應(yīng)聲起來(lái)。

　　陽(yáng)臺(tái)上幾株茉莉和風(fēng)雨做著斗爭(zhēng)，我被這一幕驚到了：一株茉莉被暴雨打的只剩下一片葉子，卻依然傲然挺立，不愿向命運(yùn)低頭，而另一株只剩下光禿禿的葉莖，已經(jīng)看不出花的模樣，但她依然沒(méi)有倒下，她屹立與同伴相互支撐，仿佛在咬牙堅(jiān)持。這場(chǎng)暴雨把他們打得遍體鱗傷，但是她們毅然決然的與命運(yùn)做著斗爭(zhēng)，不到最后一刻決不放棄。雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽(yáng)也露出了臉。茉莉花剩下的花瓣與葉莖上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，仿佛出水的美人，在陽(yáng)光下熠熠生輝，美麗極了。我猛然醒悟，是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有挫折，沒(méi)有成功。再去學(xué)校的路上，小草生機(jī)勃勃，小花綻開(kāi)了笑臉，天空一碧如洗，就連云朵也變得多姿多彩，美麗極了，一切的一切都是如此的美好!

　　成長(zhǎng)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遭遇挫折。沒(méi)有挫折，便沒(méi)有成功，成長(zhǎng)，需要挫折!

　　課前演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。而我們�?yīng)當(dāng)感恩，為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地，更為那人間的無(wú)盡恩情。

　　這世上，有一種人叫母親。

　　當(dāng)五月的微風(fēng)拂過(guò)原野的草草木木，不覺(jué)母親節(jié)已過(guò)去許久了�？晌疫�記得，那天我傻乎乎地問(wèn)母親：為什么只有母親節(jié)而沒(méi)有兒女節(jié)時(shí)，母親笑著答復(fù)我：“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)�！笔堑�，母親總是給自己的兒女過(guò)節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò)，盡量滿(mǎn)足兒女的需求，而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí)，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒？記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器”。孝敬雙親，古來(lái)如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢？ 這世上，有一種情叫恩情。

　　孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見(jiàn)，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程；君不見(jiàn)，是誰(shuí)在憂(yōu)傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福；君不見(jiàn)，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氣氛，是誰(shuí)給了我們展示自己的時(shí)機(jī)；君不見(jiàn)，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食，是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò)，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的`老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看：不覺(jué)，路漫漫，愛(ài)已滿(mǎn)江海，恩已滿(mǎn)山巒。

　　這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。 《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營(yíng)，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃，半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天，因?yàn)樗�懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，感謝你來(lái)信撫慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝唬�賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我�！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由�？梢�(jiàn)：古今中外成功的人之所以成功，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。

　　去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的奉獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感，然后能言；恩，然后能行，感恩在心，那么為者常成，行者常至。

　　那么親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心；理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢�事而操勞；為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)出色已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。

　　請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌！ 謝謝大家，我的演講到此完畢。

　　課前演講稿 篇5

大家早上好！

　　我來(lái)自xx班，今天演講的題目是《大美，中華》。

　　當(dāng)珠穆朗瑪峰上的雪花悄然飄落，當(dāng)戈壁的沙塵暴呼嘯著奔向防風(fēng)帶，我不禁贊嘆祖國(guó)的魔劍，當(dāng)西湖的湖面又變得霧蒙蒙多雨，當(dāng)大運(yùn)河旁的柳枝隨風(fēng)飛舞，我看到祖國(guó)一寸深的心；當(dāng)黃果樹(shù)瀑布的水汽迎面而來(lái)，長(zhǎng)江滾滾的水拍打著陜西西陵的礁石，我感受到了祖國(guó)的雄壯氣勢(shì)。

　　《美麗的》是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷；它是一部轟轟烈烈、跌宕起伏的交響曲；是藍(lán)天白云瀑布山川密林海潮；它是農(nóng)民耕田的希望；是孩子們心中最幼稚的童話(huà)；充滿(mǎn)色彩的是詩(shī)人手中的畫(huà)筆；是從土地中噴射出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)綠色，是在樹(shù)木茂密的枝干中綻放的生命；它是人與人的類(lèi)、環(huán)境與自然的交匯與融合。

　　中華人民共和國(guó)成立后，兒女用短短四年的時(shí)間，把這個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的東亞病夫建成了一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新興國(guó)家，書(shū)寫(xiě)了乃至世界發(fā)展的.一個(gè)又一個(gè)奇跡。祖國(guó)的面貌發(fā)生了巨大的變化。高樓平地起，鐵路如鋼龍穿梭山河深海。

　　歷史的接力棒已經(jīng)交給我們了。我們絕不能忘記祖國(guó)昨天的痛苦和榮耀，肩負(fù)起今天的責(zé)任和使命！我相信美麗的在我們手中會(huì)越來(lái)越大！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝。

　　課前演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生300年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！

　　德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，尤其是“R”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的小孩還更糟糕！

　　據(jù)說(shuō)，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái)，你們說(shuō)他變態(tài)吧？

　　當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的'姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

　　這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤�小石子時(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！

　　愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè)；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。

　　當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？

　　課前演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天，我演講的題目是——放飛夢(mèng)想。

　　上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。

　　上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱(chēng)號(hào)，心里想，如果能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸~前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒啊!

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名4年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)是一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，肩上帶著2條杠杠，站在同學(xué)面前真的是非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主!

　　如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……

　　追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿(mǎn)以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的.碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲!可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味!淚水，打濕了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是20××后啊，堅(jiān)強(qiáng)的20××后，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的20××后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的20××后啊!

　　如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言：做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數(shù)20××后的夢(mèng)!

　　20xx后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!20××后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng)， 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的20××后!

　　課前演講稿 篇8

　　身邊的人都在議論著高考，不知是否想懷念一下自己曾經(jīng)的那段如同_煎熬般的奮斗時(shí)光，有那么一群人，那些現(xiàn)在正經(jīng)歷著我們都曾走過(guò)的場(chǎng)景的人，現(xiàn)在的我們回頭再看，心境各不相同，我聽(tīng)了幾天的故事，每個(gè)人的都興奮的談?wù)撝��?dāng)初的經(jīng)歷，仿佛高考就是一座死城一樣，而他們是從里面逃出來(lái)的一批，現(xiàn)在，又有一批也要逃出了，希望這條求生之路他們走的順利并且開(kāi)心。

　　我雖然并沒(méi)有說(shuō)些什么，也不想說(shuō)什么，也許是時(shí)間久了，淡忘了當(dāng)時(shí)的心情，可是心中還是想了一下，還真是記不清楚考試的場(chǎng)景，我能想起來(lái)的只有當(dāng)初還算青澀的我們面容，大家走下考場(chǎng)時(shí)笑的好開(kāi)心，好開(kāi)心。

　　6號(hào)晚上應(yīng)該是最難熬的吧，那份緊張，多少人，或是興奮或是憂(yōu)慮，總是不可避免的吧，呵呵，想到有人正這樣糾結(jié)著，心中還真是小爽，7號(hào)真正的走向上場(chǎng)——其實(shí)我不太懂，為什么總是把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng)呢，美其名曰這樣會(huì)讓你意識(shí)到這考試的重要性，戰(zhàn)場(chǎng)，身家性命都搭進(jìn)去了能不重要嗎，聽(tīng)一聽(tīng)就緊張，不懂，說(shuō)是上廁所不是更好，上著開(kāi)心，上完更爽。開(kāi)個(gè)玩笑了，考試輕松才能更好的釋放嘛，PS：可惜當(dāng)我明白這個(gè)道理是我已經(jīng)老了�？荚囬_(kāi)始，有沒(méi)有這樣的感覺(jué)，當(dāng)你啃完所有手指的指甲正啃著腳趾的指甲，可是還是不知道這道題究竟是選A、B、C、D、E、F、G的時(shí)候，天天罵著_的老師的那張臉是不是很親切，但是，在這里你只能靠自己，老師只是給你指路的人，這座城你要自己走出去，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)終于考完了，你心中可能還在執(zhí)著著那些答案是否完美，但殘酷的事實(shí)是，已經(jīng)沒(méi)用了，還是坐車(chē)回家好好吃一頓吧，明天要上廁所呢。7號(hào)晚上應(yīng)該是“萬(wàn)家燈火百番思，憂(yōu)喜參半各人知”吧，既然過(guò)去了，那就放下吧，都說(shuō)放下，可誰(shuí)又能放下，殊不知能從容放下的人都已近乎圣人了，總之，看開(kāi)點(diǎn)還是好的，今天應(yīng)該是能睡著的，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，再緊張也扛不住累啊，正常人應(yīng)該會(huì)累的吧。8號(hào)清晨，東方已泛起魚(yú)肚白，和平時(shí)并沒(méi)有什么不同，城市已然開(kāi)始喧囂，街道依舊的車(chē)水馬龍，多數(shù)人并沒(méi)有注意到他們中間夾雜著的那些焦慮緊張的面孔，因?yàn)槟且巡辉偈菍儆谒麄兊纳�活了，也許，一天很短，或者不能說(shuō)也許，一天真的很短，用秒計(jì)算也只有86400秒而已，可是高考的兩天或是三天決定著一代又一代學(xué)生的生命軌跡，當(dāng)然不是你的人生曲線，但至少未來(lái)四年的應(yīng)該有了粗略的方向，當(dāng)考試結(jié)束鐘聲敲響時(shí)，不知道你會(huì)不會(huì)產(chǎn)生奇怪的沖動(dòng)，反正我是看過(guò)了，各種精粹，那場(chǎng)景真是鼓舞人，就像那啥，那啥，你自個(gè)兒想去吧。真正的不眠之夜這才上演，就算你交了白卷今天晚上你也會(huì)放肆到精疲力盡，若是不這樣你怎能宣泄那些酸甜苦辣，所以，go，justdoit。

　　我也是過(guò)來(lái)人啊，有一個(gè)小表妹也正在茫茫高考大軍之中的前行著，希望她能取得好成績(jī)吧，怎么說(shuō)呢，高考真不是結(jié)束，也不是開(kāi)始，我雖然經(jīng)歷不多，但也或多或少對(duì)生活生命有了一些感觸，我覺(jué)得，只有開(kāi)始明白生活才算是生命的開(kāi)始，生命才是活著的了。對(duì)大多數(shù)人來(lái)講，20歲之前每個(gè)人都像是被寫(xiě)好了劇本，幼兒園，小學(xué)，初中，高中，沒(méi)人知道為什么。也許有大人告訴你，只有上學(xué)以后以后你才能有好的生活，可笑的.這時(shí)的你根本不明白什么是生活。

　　那一年，我們?cè)�放肆的哭，放肆的笑，放肆的嬉戲打鬧，那一年，我們憧憬著絢爛繽紛以后，期待著燦爛耀目的未來(lái)，那一年，我們不知天高地厚的以為未來(lái)是我們的，那一年，我們蕩漾著天真目光，懷揣著美好的理想想要闖蕩世界，那一年，我們期待那一天的到來(lái)�？烧嬲�的到了那一天，我記得我的不舍，我的留戀，我的生命中那些的時(shí)光，地方，還有那些比自己更重要的人。時(shí)間不會(huì)停滯，更不會(huì)倒流，可幸好還有回憶，不是嗎？因?yàn)榛貞�，我依然記得你，因�(yàn)榛貞�，我依然記得那些年華，因?yàn)榛貞�，世界便不曾改變�?/p>

　　紀(jì)念我那不想忘卻的時(shí)光，獻(xiàn)給所有參加過(guò)高考的和正在高考的人，祝愿你們的人生如火般絢爛。

　　課前演講稿 篇9

女士們，先生們：

　　早上好！

　　今天我的主題是更加文明地迎接世博會(huì)

　　眾所周知，下一屆世博會(huì)將于21日在上海舉行。我們家鄉(xiāng)將有成千上萬(wàn)的游客，那么我們應(yīng)該如何表現(xiàn)我們的禮貌呢？當(dāng)然，我們所有人都喜歡表現(xiàn)出我們的良好舉止，所以我們應(yīng)該注意我們的日常習(xí)俗，中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)國(guó)家。年輕人應(yīng)該向世界展示我們的中國(guó)文化和良好的.舉止。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們大多數(shù)人都不知道。有時(shí)他們到處扔垃圾，紅燈時(shí)過(guò)馬路。雖然他們知道這些行為不好，但他們?nèi)匀贿@樣做。我希望我們每個(gè)人都能參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐。我們應(yīng)該好好表現(xiàn)自己，尊重我們的老師等等，努力向世界展示我們最好的禮貌。

　　我認(rèn)為，我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?yīng)該遵循以下三點(diǎn)：

　　第一：保持我們的衣服干凈整潔，過(guò)多的化妝對(duì)我們來(lái)說(shuō)看起來(lái)不自然。

　　第二：要遵守古語(yǔ)：看不見(jiàn)邪惡，聽(tīng)不見(jiàn)邪惡，說(shuō)不出邪惡。

　　第三：我們應(yīng)該對(duì)別人有禮貌，尤其是對(duì)外國(guó)人。當(dāng)世博會(huì)到來(lái)時(shí)，會(huì)有很多外國(guó)人，我們可以向他們展示友好，我們可以向他們展示方法，我認(rèn)為我們的笑臉也是必要的。

　　展示良好的禮貌迎接21世紀(jì)的世博會(huì)。

　　準(zhǔn)備好了嗎？

　　課前演講稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

　　不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰�資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話(huà)是我在看xx將軍在xx大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

　　每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難，不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了，其實(shí)都會(huì)過(guò)去的，并沒(méi)有那么困難。

　　xx的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《xx駁相對(duì)論》，羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐�？墒牵瑇x自信自己的理論必然勝利，對(duì)xx不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！� 同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像xx一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折，或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。

　　xx說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的'，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭�是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了xx獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　我一直都堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　課前演講稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年�；仡櫷�昔，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。如今，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高中，我們的日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)不管面對(duì)什么，我們?nèi)詫⑴�荊斬棘，奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！任前方荊棘叢生，我們?nèi)詫⒊种�以恒。茫茫學(xué)海中，我們爭(zhēng)做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！什么是朋友？誰(shuí)是你最好的朋友？你了解他（她）嗎？在千萬(wàn)年之中，在時(shí)間的無(wú)邊荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上；于千萬(wàn)人之中，你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人，他（她）也許就是你的朋友。人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑，想哭的時(shí)候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái)，但不快樂(lè)、傷心、難過(guò)全都只是過(guò)程，惟有快樂(lè)才是終點(diǎn)，千萬(wàn)不要把世事都看得太完美！如果朋友讓你生氣，那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情，也許他（她）就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點(diǎn)呢？知道嗎？什么是益友？什么是損友？我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人，當(dāng)然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了；而損友就是你為了他（她）兩肋插刀，而（她）卻反過(guò)來(lái)插了你兩刀��！其實(shí)，我們活得很艱難。確實(shí)，我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力，又要面對(duì)自己內(nèi)心的'困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光（而這個(gè)人就是你的益友），你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。有些事情我們無(wú)法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí)，才知道，他們其實(shí)比我們還可憐，所以，請(qǐng)?jiān)�諒你恨過(guò)的人，原諒那些壞人，所謂的好人！生活中，不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn)，而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)，于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了；記住的，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見(jiàn)，看見(jiàn)了；遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在呢？記住了的，是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失？而我們是不是應(yīng)該記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢？我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，哪些又是錯(cuò)的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì)：同學(xué)只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子！

　　課前演講稿 篇12

　　每個(gè)人都愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，每個(gè)家庭都許下幸福美滿(mǎn)的愿望，每個(gè)校園都想和諧寧?kù)o，每個(gè)國(guó)家都寄托繁榮昌盛的希冀.但是，這美好的愿望卻被生命安全所威脅.

　　每個(gè)人的生命只有一次.注意安全就是珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都缺乏應(yīng)有的安全意識(shí).

　　“安全”是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，可有些人總是心存僥幸，在安全方面麻痹了、大意了結(jié)果就是帶著青春和悔恨匆匆趕赴黃泉.油氣井噴、瓦斯礦難就是因?yàn)閷?duì)安全的忽視而發(fā)生的`.

　　有些人認(rèn)為我們還是學(xué)生，這些事不會(huì)發(fā)生在我們身上.其實(shí)不然，光是涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友問(wèn)題、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害、艾滋病等.其中交通事故占得比重最大.據(jù)官方統(tǒng)計(jì)：20xx年，全國(guó)共接報(bào)涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡，其中營(yíng)運(yùn)客貨車(chē)輛肇事50296起，占23.9%，造成20648人死亡，占33.1%.全國(guó)共發(fā)生一次死亡10人以上的特大交通事故27起，造成451人死亡，其中營(yíng)運(yùn)客貨車(chē)肇事的事故23起，造成390人死亡，分別占85.1%和86.5%.然而在每10位死于交通事故的人中，就有至少一人是青少年.

　　“安全”總是掛在嘴邊，卻落不到實(shí)處，使得一個(gè)個(gè)鮮紅的心臟因?qū)Π踩�的忽視而停止了跳�?dòng)，一雙雙對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的眼也就此永遠(yuǎn)地閉上了，連五彩繽紛世界都沒(méi)有欣賞完就再也看不到了.

　　這些事故本來(lái)是可以避免的呀！只要多留點(diǎn)心，遵守規(guī)則，把安全真正的落到實(shí)處就能構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界！

　　課前演講稿 篇13

　　教給學(xué)生知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)

　　哈佛大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：“在造就一個(gè)有教養(yǎng)的人的教育上，有一種訓(xùn)練必不可少，那就是優(yōu)美而文雅的談吐�！�

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)的青少年中，膽怯者約占80%以上，即使在工作多年、有一定閱歷的青年中，也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師，尤其是作為語(yǔ)文教師，不僅自己要有一個(gè)好的口才，還幫助學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)，這責(zé)無(wú)旁貸。這學(xué)期我就開(kāi)始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動(dòng)。

　　在課前重新引入三分鐘演講是源于兩件事情。去年四月份，我和鄭老師代表集慧中學(xué)到河北唐山岔河中學(xué)聊書(shū)。去之前，我也曾做了充分的準(zhǔn)備，對(duì)文稿的內(nèi)容也是反反復(fù)復(fù)看了多次，可謂是爛熟于心了。但到了正式開(kāi)講的地方，見(jiàn)到下面的一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的心已怦怦亂跳個(gè)不停了。到我上場(chǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得心臟幾乎要從胸腔里跳出來(lái)，拿著話(huà)筒的手不聽(tīng)使喚，顫抖不已，聲音也有些異樣。到我終于講完下來(lái)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了沮喪，明明我可以講的更好的，卻因?yàn)槟懬幼龅牟粔蛲昝溃�不能把自己真�?shí)的水平發(fā)揮出來(lái)。

　　還有一件事就發(fā)生在年前，那次段領(lǐng)導(dǎo)找我，讓我上一節(jié)“問(wèn)題生成課”的示范課。我猶豫了一下答應(yīng)了下來(lái)。對(duì)這個(gè)課型我是非常熟悉的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)競(jìng)業(yè)園，我們已經(jīng)走過(guò)了一年半的時(shí)間，這之間我們從迷茫到實(shí)踐，可謂是摸著石頭過(guò)河，經(jīng)過(guò)了太多的'摸爬滾打，但一些課型駕駑的還不是游刃有余。我就是在這樣的背景下接下這個(gè)任務(wù)的。課前我做了大量的準(zhǔn)備：培訓(xùn)學(xué)科長(zhǎng)（因?yàn)檫@兩個(gè)班我剛接手兩個(gè)月時(shí)間，許多時(shí)候同學(xué)們還不能達(dá)到我的要求，缺少默契。）認(rèn)真?zhèn)湔n、查閱之前在競(jìng)業(yè)園時(shí)所記的筆記等。那了那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，課堂表現(xiàn)積極，補(bǔ)充和拓展都很到位。相對(duì)而言，我的表現(xiàn)就有點(diǎn)差強(qiáng)人意，因?yàn)樵趫D書(shū)館里講課，我要適應(yīng)場(chǎng)地，手拿課本，還要拿評(píng)價(jià)單，又要拿多媒體播放用的筆，最要命的，因擔(dān)心場(chǎng)地大學(xué)生聽(tīng)不清，我還手拿了一個(gè)話(huà)筒，當(dāng)我的聲音從話(huà)筒里傳出來(lái)時(shí)，我的心一下就亂了。后來(lái)，我干脆扔掉了話(huà)筒，才算緩過(guò)神來(lái)，但最終這節(jié)課沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果。 假期里面，我開(kāi)始認(rèn)真反思自己，為什么從教這么多年，也算是走南闖北，見(jiàn)過(guò)很多場(chǎng)面，為什么一到正式場(chǎng)合就會(huì)緊張，不能把自己最好的一面發(fā)揮出來(lái)呢。認(rèn)真反思，我發(fā)現(xiàn)，其時(shí)是因?yàn)槲疫@些年來(lái)，鍛練的不夠，許多時(shí)候都是在一個(gè)小舞臺(tái)上走動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大的場(chǎng)面，練的太少，自信不夠。我終于找到癥結(jié)所在了。

　　痛定思痛，想一想我的同學(xué)們�，F(xiàn)在的這些孩子，要么是在下面夸夸其談，到展講時(shí)卻又鴉雀無(wú)聲，或者是有些同學(xué)終于能勇敢地站在講臺(tái)上，卻又不能很好的表達(dá)自己自己的意愿，詞不達(dá)意。究其根本，就在于這些孩子鍛練的太少，沒(méi)有經(jīng)過(guò)很系統(tǒng)的訓(xùn)練。我不想他們走我的老路。

　　作為一名語(yǔ)文老師，不僅要教給孩子知識(shí)，教他們作文，還要教他們學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且要敢于卻表達(dá)自己的觀點(diǎn)。于是，我想，這一學(xué)期，我要做這一件大事，除了完成正常的教學(xué)任務(wù)之外的另一件大事，就是要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)去表達(dá)他們觀點(diǎn)的舞臺(tái)，讓他們能盡情去展示自己，不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。

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