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以希望為題的演講比賽稿范文優(yōu)秀
以希望為題的演講比賽稿范文優(yōu)秀1
尊敬的老師、同學(xué)們：
魯迅曾經(jīng)說過：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！笔前。嘶钪荒軟]有希望，否則會像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進的動力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能�？傊嘶钪^對不可以沒有希望。偉大的軍事家拿破侖小時候便立志從軍，建立一個前所未有的超級大帝國，并且讓自己成為這個帝國的皇帝。
周圍的人都嘲笑他，說他在空想，可拿破侖卻不以為然。在他心中，那顆建功立業(yè)的希望之星，不分日夜地閃爍著，給他以無窮的.力量，鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此，拿破侖刻苦研讀軍事，不斷充實自己，遇到困難也毫不氣餒，而后抓住機會，施展出自己卓越的軍事才能，終于建立了強大的法蘭西帝國。拿破侖的成功，最終源于他心中的希望。
假如當年的拿破侖沒有這份希望，他也就不會去研究軍事，歷史上也就少了一位傳奇人物。英國史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國大革命史》的全部文稿，可卻在發(fā)表前意外地被傭人付之一炬。當初他每寫完一章，便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎，這意味著他若想繼續(xù)，一切就必須得從零開始。他的確是絕望極了，但是向子孫后代講述法國大革命史的希望漸漸驅(qū)散了絕望之云。他又重新搜集重理素材，開始了又一次嘔心瀝血的寫作，又第二次完成了《法國大革命史》�？ㄈR爾雖然厄運當頭，卻沒有失去心中的希望。正是這希望，使他走出陰影，振作精神，重新以極大的熱情重新投入到寫作中去。
人的一生不可能總是一帆風順。歷數(shù)古今，無數(shù)成功人士的成功道路上都會遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反，有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無成，其中一個重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說過：“我唯一不能缺少的東西就是希望�！碑敁碛辛讼Ｍ�，無論怎樣的黑暗之中也會看到光明，無論怎樣的痛苦也會感到快樂。在漫漫的人生道路上，擁有希望就是像無邊大海中的燈塔，指引著我們前進。還有一篇沒有題目的我愛目光犀利，行如劍梭的雄鷹，因為它一心直擊長空，任自遨游。我愛艱辛勤苦，韌耐勞作的蜜蜂，因為它一心采擷甜蜜，醞釀幸福。我愛行動沉緩，巍雄宏偉的巨鯨，因為它一心馳騁汪洋，放縱自如。它們別無它求，它們一鼓作氣，它們義無返顧。因為他們都有目標，有追求，有希望。心中有希望，目標才會得以實現(xiàn)，追求才會付諸行動，生命才會精彩燦爛。
還記得大禹一心治水，只是希望百姓安居樂業(yè)，只是希望天下安定太平，只是希望，社稷繁榮昌盛。于是舍棄家人，舍棄享樂，舍棄安逸溫飽。為著希望毫無顧及，毅然拼搏。還記得項羽一心奮斗，撒一壺漂泊，攜一盞離愁。只是希望續(xù)承霸業(yè)，希望兄弟無恙，希望子民安康。于是一劍灑出霸王淚，幽黑的背影飄落如塵碾作泥，猶得被一尾輕曳鴻飛的虞姬追隨著。半生撕殺，英雄無悔。只因為曾為希望而奮斗。還記得司馬遷一心完成巨著，強忍著身心慘痛。奪志奪心，亦張亦弛。只是希望這恢弘歷史千古傳誦，希望這燦爛文化繼續(xù)傳承，希望這繽紛色彩永遠眩目。于是為這希望跋山涉水，為這希望萬尋眾索，為這希望畢生嘔心瀝血。留得后世一片贊嘆。這無比的毅志和決心。
以希望為題的演講比賽稿范文優(yōu)秀2
尊敬的老師、同學(xué)們：
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古！
以上桂影班駁，種。種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎？
若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)�？沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的.萬丈豪情？
“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇險險壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有？
提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀！
絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
以希望為題的演講比賽稿范文優(yōu)秀3
尊敬的老師、同學(xué)們：
懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生，期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識!
在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中新的生活，容入這個大集體之中，和同學(xué)們一起來探討知識的海洋，積極的參加課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體全面發(fā)展的中學(xué)
新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的`征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上新的征途!走出新的道路!我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
謝謝!
以希望為題的演講比賽稿范文優(yōu)秀4
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我要給講的主題是堅持就是勝利。勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？
唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。如果他們沒有堅持哪來的.正果？麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月，麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來，說發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對國家的莫大貢獻了，趕快回國吧！麥哲倫并不這樣想，他說還應(yīng)該繼續(xù)前進。當時的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進！”于是，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅持，不知道何時我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個成功例子，x人小楊一日異想天開，想要開一家家庭清潔公司，于是他辭了工作，拿著塊抹布和一塊招牌，上街擺攤招攬生意，然而他在街邊一蹲就是半年，沒有接到一單業(yè)務(wù)，以致于最后窮得連四角錢的電話都打不起。而對這樣的窘境，誰還想繼續(xù)蹲下去呢？但是，小楊這個普通的'x小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴大。
其實我們每個人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅持，堅持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，也一定要學(xué)會堅持，只有堅持才能取得成功。
以希望為題的演講比賽稿范文優(yōu)秀5
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛夢想，收獲希望》。
盡管從教已近20年，但面對學(xué)生，我卻從來不敢有一絲懈怠。至今還記得去年接任58班時的情景：帶著滿心的憧憬走上講臺，當50多雙眼睛齊刷刷地在我身上定格，我感到了不安，因為那目光中，有熱情，有期待，也有冷漠和悲哀，我迷茫了，50多個學(xué)生中，有40多個外來務(wù)工者子女，學(xué)習(xí)沒有興趣，習(xí)慣差，上課注意力不集中，作業(yè)抄襲、應(yīng)付，甚至于有根本不做的現(xiàn)象，對成績一臉漠然。由于家庭、文化背景、生活習(xí)慣等各方面的差異，導(dǎo)致了一系列心理問題：自卑、自閉、放縱、偏激等。說真的，當時的我簡直懵了，起點如此低，我們到底該如何做？！
和所有的班主任一樣，選擇了這項工作，就意味著有操不完的心。早晚，擔心天黑路遠不安全，總是一遍遍叮嚀；學(xué)生骨折，領(lǐng)著班干部一起去探望；考試成績不理想，談心加鼓勵；放學(xué)時，不敢回家的孩子我也親自護送，記得，去年送一個孩子回家，在矮小的出租屋里，他媽媽非要讓我吃一個純韭菜的包子……盡管這樣，在短短的一年中，班里還是發(fā)生了許多事情：第一學(xué)期，有人被外班的人打得渾身臟亂，眼睛腫得像熊貓；有人被高年級的勒索錢財，不敢吭聲；有人上，徹夜不歸；有人張嘴就是謊言……第二學(xué)期，他們開始結(jié)伙打架，起初是為了所謂的“自衛(wèi)”，后來漸漸開始欺負弱小，有時候一周甚至就會發(fā)生兩次。面對這一切，我難過又自責，我氣惱著他們的不爭氣，卻又深切地理解他們的心情，那是一種幾近于“自卑”的不平衡。多次談心，多次與家長溝通，還是有人屢教不改，連家長都絕望了，我也幾乎想放棄了，但每次看到他們懵懂無知的神情，我又會心疼，讓他們這樣走上社會，那豈不更糟！我不能這樣做，我應(yīng)該教孩子們有尊嚴地活著，而這尊嚴，首先要從教養(yǎng)做起，從小事做起，先學(xué)會做人，再用知識武裝自己！
于是訂立了班訓(xùn)：誠實、守紀、勤奮、明理。于是制定了班級公約：尊敬老師，友愛同學(xué)，能夠尊重他人是成熟的開始；遵守紀律，嚴于律己，能夠自覺自制是成長的開始；愛護公物，保護環(huán)境，能夠舉止文明是成人的開始。
于是試著走進他們的內(nèi)心，一次次的促膝交談，一次次的保證約定。曾經(jīng)不顧其他老師的反對，我讓他們中最桀驁不馴的當班長；曾經(jīng)不管自己心中的委屈，我堅定地為他們作著種種辯解，因為我知道，他們是善良的，否則怎會同學(xué)的無私？我知道，他們是嘗試著努力著的，因為他們面對我時，雙眸中寫滿了真誠！最令我欣喜的是，本學(xué)期，在他們身上，沒有一次打架事件的發(fā)生！
孔子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！蔽矣米约旱娜烁窈妥鍪略瓌t影響著我的學(xué)生。每天，我總想第一個推開教室門，想讓學(xué)生走進教室的時候看到我的身影，想讓學(xué)生知道，學(xué)習(xí)時，老師是跟他們在一起的！閑暇之時，我總是告訴自己，一定要懷著賞識的心去看待孩子，就像看花園里各色的花一樣�；ú豢赡芡瑫r開放，草也不會一樣高，所以才有了錯落有致的美麗。
有位心理學(xué)家曾做出這樣的結(jié)論：對一個人最大的傷害是傷害他的自尊心，對一個人最大的'幫助是樹立他的自信心。因此，我總是用“鼓勵”和“贊賞”來對待孩子，讓他們始終堅定信念——相信通過自己的勤奮努力、頑強拼搏，一定能成功！我想，即將走上演講臺的馬冬華同學(xué)就是最好的代言人。
培養(yǎng)信心，我從每天的語文課前三分鐘演講開始。曾經(jīng)的他們，走上講臺，扭扭捏捏，臉紅耳赤，語不成句；但我總會找出幾個閃光點來，而且不惜贊美的語言�，F(xiàn)在我們班的孩子，幾乎個個落落大方，人人口齒清晰，走上講臺都能很流暢地說完自己的話，我最感欣慰的是，他們把這項活動已經(jīng)當成了習(xí)慣。
我還有意從其他方面尋找他們的閃光點，讓他們體驗學(xué)習(xí)的成功和樂趣。選優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)或手抄報，進行傳閱，當量的積累達到一定程度時便會出現(xiàn)令人驚喜的效果，成績也會有提高，比如我班尤洪敏、單雨蹯等同學(xué)。考試成績比以前有進步，我就會在全班表揚，把他們作為榜樣，讓其體驗成功的喜悅，并提出更高的要求，他們在今后的學(xué)習(xí)中也會更加努力。
我們的學(xué)生是一群“情感饑渴”的孩子，心靈非常脆弱，他們更渴望關(guān)愛，所以要更多地看到他們的優(yōu)點，失敗時給予鼓勵，懶惰時給予鞭策，出錯時給予點撥，成功時給予喝彩，這樣才能鼓起他們揚帆起航的斗志。不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，面對一批批學(xué)生，變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊�，沉淀的，是我們依舊不變的情懷！教師的日子就是這樣，平凡卻不平淡。
不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春，但我的從教之路依然漫長，同學(xué)們，盡管我們的起點不高，但千里之行，始于足下，拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信，每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風光，留在記憶里的終將是我們?nèi)松x煌的瞬間。飛揚的夢想需要青春的汗水，需要無悔的付出，需要奮勇的拼搏。讓我們從現(xiàn)在、從這里、從濱河中學(xué)起航，去共同迎接那輪美麗的朝陽，去放飛夢想，收獲希望！
以希望為題的演講比賽稿范文優(yōu)秀6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《牢記母親的希望》。
1999年10月27日的《青年報》刊登的《古老而永恒的豐碑》中，寫貴州發(fā)生的纜車事故，在纜車撞擊地面的一瞬間，潘天琪、賀艷文夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩，結(jié)果夫妻雙雙遇難，而兒子卻安然無恙。大家還記得唐山大地震吧！當年，人們在清理廢墟時，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管，用熱血哺育懷抱中的嬰兒。當纜車以瘋狂的速度從空中下墜的'瞬間，母親想到的是保護兒子，不，也許她根本就來不及去想，舉起兒子是受一種潛意總值的支配。人們常常贊美母親那甘甜的乳汁，可一個被擠壓在鋼筋水泥之間的母親，身負重傷，而又幾天不吃不喝，在乳汁枯竭的時候，她惟一可以獻出的只能是自己的熱血，因為兒子是母親延續(xù)生命的希望！同學(xué)們，我們雖沒有經(jīng)歷過母子生離死別的痛楚，但是，母親給予了我們無微不至的關(guān)懷，這愛是無私的。從我們呱呱落地到咿咿學(xué)語，再到長大成人，哪一天離開過母親的呵護和牽掛？常聽同學(xué)們談?wù)撃赣H：下雨了，母親站在學(xué)校門口等我，給我撐起一把傘；天冷了，母親在燈下為我趕織毛衣；在我失意的時候，母親用溫暖的話語開導(dǎo)我，陪我走出那陰陰的日子，幫我升起已經(jīng)落下的風帆，鼓勵我重新開始那雖然艱難但更有希望的旅程；當我拿到學(xué)校錄取通知書的時候，母親那日漸蒼老的臉上溢滿了笑容。母親那溫暖的懷抱是我們躲避風雨的港灣，母親用勤勞的雙手為我們開掘出了不竭的生命之源，以她樸素的人生教會了我們怎樣愛憎，引領(lǐng)我們走上了正確的生活之路。因為有了母親的奉獻和犧牲，我們才得以健康成長，將來才能對社會的進步、科學(xué)的發(fā)展的所貢獻。母親的一生可能沒有驚天動地的色彩，她可能從來沒想過做母親的偉大，但她卻是營造了共和國大廈的基礎(chǔ)工程！當你從母親那雙粗糙的手上接過錢的時候，你有何感想？當母親幫你背起入學(xué)行囊的一瞬間，你可仔細端詳過母親那殷切的目光？
同學(xué)們，我們是母親事業(yè)成功的希望！在學(xué)過過程中，很多時候，我們是沒有辦法回避困難的。在你面對畏途而停滯不前的時候，那你就用母親的希望來激勵自己，用學(xué)習(xí)上的進步來安慰滿懷期待的母親。牢記母親的希望，你會懂得高潔的人生最不能忘懷的是責任；牢記母親的希望，你的心縫間會生長起一種溫馨、一種擁有生活的強烈渴望！謝謝！
以希望為題的演講比賽稿范文優(yōu)秀7
尊敬的老師、同學(xué)們：
我們這一帶人，從小就生活在充滿“希望”的世界中，父母對我們的希望，老師對我們的希望，以及小朋友在過生日吹蠟燭的那一句“我希望……”使我們看不清“希望”這個東西，只是即興地給它下了定義：希望就代表一切美好的東西，有希望，就有未來。
記得還有首歌叫《在希望的田野上》，我從小就會唱，每當哼起它，那優(yōu)美的旋律所描繪出的美好畫卷，便又一次堅定了我“希望就是美好”的信念；這樣也好，我伴著這樣的旋律，懷著這樣的信念走出了我金色的童年。
接下來的日子使我動搖了那樣的信念。在那些個莫明奇妙的黃昏，沒心沒肺的黎明，我不再奢求屬于我的“希望”，我不明白為什么我一如以前那樣虔誠，那樣無辜，而希望卻讓我再也找不到，猜不透。
沒有希望陪伴的日子是痛苦的`，煞人的，真的就像別人所說的黑暗，我平生第一次有了那種感覺，鉆心的冷，刺骨的疼，這時你只想找一間溫室，寧可做溫室中的弱苗。
但我并沒有，我最無助時，我會想想別人，大家是怎樣的情境，畢竟我是一個凡人。
于是我開始在黑暗中挖掘、想象，想象眼前有一條路，這路雖長且望不到頭，但我仍然把它想象成一條通向春暖花開的路，我唯一的路，希冀中帶著些渺茫，困惑中帶著些向往，我懷著復(fù)雜的心情耕耘著，不敢奢望收獲，只求那小小的樹苗能快些長成一片綠蔭，好讓我乘涼。
聽，好象是鳥叫的聲音；聞，好象是百花齊放的春天！
痛苦的希冀化作了泥濘的淚水，滾滾而下，我實在是等了太久的��！等著等著，我就哭了，哭到嘶啞，我便又笑了；我看到了那些因等待而流下的淚滋養(yǎng)了我空虛的靈魂，補給了我那整裝待發(fā)的航船，在向著陽光的地方，我看見了晶瑩跳動的希望，聽到了花開的聲音……
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