小學生演講稿優(yōu)秀6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生演講稿7篇,歡迎大家分享。
小學生演講稿 篇1
各位老師,同學們:
大家早上好!
這天,我想跟同學們談談,良好學習習慣的養(yǎng)成問題。
學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習構(gòu)成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的用心性和主動性;有利于構(gòu)成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習潛力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:
1。主動學習、及時完成規(guī)定學習任務的習慣
就是不用別人督促就能主動學習,一學習起來就要求自我立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘,并能堅持始終,而且還在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學習任務。
2。各學科全面發(fā)展,不偏科的習慣
現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學生對自我不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科,能夠適當降低標準,根據(jù)自我的實際狀況,確立經(jīng)過努力完全能夠?qū)崿F(xiàn)的初期目標、中期目標、遠期目標,然后要求自我去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
3。課前預習、上課認真聽講的習慣
課前預習,能夠提高課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學潛力。預習時應對要學的資料,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時,老師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課務必盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動所有感覺器官參與學習。能否調(diào)動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
4。上課主動回答問題,養(yǎng)成多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣
學生就應成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,用心回答問題能夠促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質(zhì),促進創(chuàng)新意識的勃發(fā);卮饐栴}要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
學習要嚴肅認真、多思善問!岸嗨肌本褪前阎R要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,構(gòu)成體系!吧茊枴辈粌H僅要多問自我?guī)讉為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自我。而且,還要在學習的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要明白“最愚蠢的問題是不問問題”,就應養(yǎng)成向別人請教的習慣。
5。上課認真記筆記、課后系統(tǒng)復習的習慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點資料、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的.詞句記下來。有實驗證明:上課光聽不記,僅能掌握當堂資料的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要資料,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學資料的80%,課后不要急于做作業(yè),必須要先對每一節(jié)課所學資料進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,構(gòu)成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動詢問,補上沒有學好的資料。對不一樣的學習資料要注意進行交替復習。
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
年味是什么?是一家人團聚吃年夜飯?是貼對聯(lián)貼福字?是搶紅包收壓歲錢……在我眼里,年味就是和妹妹一起放鞭炮!
傍晚,爸爸從車上搬下來了幾大箱煙花,我和妹妹立即興奮地跑下樓去。大大小小的箱子里的東西令我們期待!“哇”!引入眼簾的是各式各樣的煙花。打開一箱,瞧見一排排整齊的沖天炮,又打開一箱,看見了琳瑯滿目的小煙花,有噴的、拿在手上的、放在土里的!
激動的我倆立馬上樓燒了香下來,我把一個個煙花拿出來!而妹妹則對樓上大喊:“大家下來放煙花啦”!家人們陸陸續(xù)續(xù)下樓來欣賞。
一支支煙花在手上綻放開來;一箱箱沖天炮對著天空打了幾發(fā)“種子”,不一會兒,天空中便盛開了幾朵千姿百態(tài)的.鮮花,寓意著新的一年要做一個全新的自己;一個個在土里抬起頭來的煙花姹紫嫣紅,轉(zhuǎn)瞬即逝猶如曇花一現(xiàn)……房檐下,煙花樂!天上的煙花像小孩子的笑臉,那么快樂,那么活潑。深藍的夜空中好似一塊巨大的底幕,映襯出焰火的絢爛和多彩!
最后一個煙花是最精彩的!因為它是我與妹妹共同調(diào)制的煙花,我稱它為“紅紅火火”,因為我想讓家人們的生活和事業(yè)都紅紅火火!要做它的材料有:二十個閃光彈,十五個跳跳煙花,兩管火藥和一個空煙花桶。我和妹妹一起走上前,點燃了一個閃光彈后立馬丟進煙花桶里。利用連鎖反應,讓其它的一起燃起來。一開始只有一縷煙,到后來,就會發(fā)現(xiàn)跳跳煙花從桶里跳了出來,在地上打滾,好似一個個跳街舞的男孩。重頭戲來了,跳跳煙花翻滾完后,突然一大桶火沖了出來,“轟轟轟轟轟轟轟”,大約有幾米高。十分熱鬧與刺激。
每年回老家我們都一起放紅紅火火的煙花,家里充滿著歡聲笑語!年味,其實就是家人們在一起的快樂時光!
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
地球,人類共同的家園。四季的輪回,造就了豐富多彩的世界,晝夜的更替,賦予我健康安寧的生活。我想,愛護地球,注意環(huán)保,應該是每個地球人的責任。
傍晚,我都喜歡跟媽媽一起去散步,徐徐的晚風送來陣陣花香,悠揚的樂曲聲中搖曳著奶奶、阿姨們跳廣場舞的身影,健身步道上走走,我格外輕松。光線漸漸暗了下來,我隱約看見遠處的冬青樹下,散落著幾朵白色的小花。咦!冬青樹開花嗎?這花怎么都在樹腳上?我好生奇怪,走過去蹲下來仔細察看。啊!這哪里是花呀?一團團鄒巴巴的紙巾靜靜地躺在那里,仿佛在無奈地申訴著:“我們不想做白色殺手!”唉!垃圾桶就在前面不遠處的路邊,為什么不能走幾步呢?我一邊想一邊把這幾朵“小花”送進了垃圾桶。
周末,好朋友到我家玩,正打算做紙工,卻遺憾地發(fā)現(xiàn)家里沒有了彩紙。幾個人鬧哄哄地下樓去買。路過停車場,我們發(fā)現(xiàn)所有的車門上都插著一張卷起來的廣告紙。回想每次見到這種廣告紙,爸爸都會一拿,然后扔進垃圾桶。有時候,我也會在停車場的地上看到散落了很多這樣的'紙。我靈機一動:“咱們不用去買紙了!這就是現(xiàn)成的彩紙……”我高高地舉著手中的廣告紙,笑著招呼大家去收集一些。一會兒,我們就收集了厚厚的一疊;氐郊遥蠹腋吲d地用這些五彩的紙做了幾朵漂亮的紙花,還設計粘貼了一個桌面垃圾分類桶?粗@些作品,大家都覺得我們合理利用了這些“廢紙”,這個主意真是絕佳!
當我們高喊“綠色環(huán)保,從我做起”的時候,卻從來沒有發(fā)現(xiàn),其實環(huán)保就在舉手之間!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春回大地,萬物復蘇,新學期開始了,我們又迎來了班干部競選。
我喜歡和佼佼者們競爭,不僅僅能夠展示自己的實力,還能看到別人身上的優(yōu)勢,找到自身的不足之處。如果沒有了競爭,生活將會沒有了激情和斗志,人將會變得沒有了動力。作為一個班級的領頭人物,我必須讓自己得到全面的發(fā)展。連著幾個學期,我都穩(wěn)坐“三好學生”的寶座,我的作文也常在班級里被當做范文來讀,還獲得過浙江省作文大賽一等獎呢。在體育方面我也不甘示弱,在校運動會上為班級爭得了不少的榮譽。我相信,憑著以上的經(jīng)歷和殊榮,我一定能勝任班長這個職位的。
常言道:火車跑得快,全靠車頭帶。如果我當上了班長,我一定會成為老師的得力助手,同學們的知心朋友。如果我當上了班長,我一定會為班級盡到自己的`責任。早讀時,我會發(fā)出統(tǒng)一讀書的口令,讓教室里書聲瑯瑯;放學排隊時,我會讓同學們做到“快、齊、靜”,杜絕隊伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”,靜候老師的到來;課間,我會組織同學們做些有益身心的游戲;在值日生每天打掃完教室后,我會督促其檢查一遍,讓大家都處于一個干凈整潔的環(huán)境中;在班隊課,讓同學在別開生面的活動中得到放松……
如果我當上了班長,我一定會以身作則,做到學習和工作兩不誤,不辜負老師的期望。
如果我落選了,我也不會氣餒。我會反思自己的不足之處,加以改進。
是金子總會發(fā)光的。同學們,請相信我,支持我,給我投上寶貴而神圣的一票吧!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在學校學習是我們的任務,但是如何學好知識?如何學到知識?這需要我們注意學習的態(tài)度,因為只有端正的學習態(tài)度才能學好知識,才能夠取得優(yōu)異成績。
我們因該保持著怎樣的學習態(tài)度呢?我們都聽過一句話,書山有路,勤為徑,想要取得成績,只有靠勤奮,只有每天腳踏實地,認真努力學習才能夠取得好成績,也就是說我們要踏實學習,努力學習。學習很累我們每個人都知道,對于如何取得好成績我們很多同學都聽過老師的意見,同時也明白勤奮學習的道理,但是為什么依然會出現(xiàn)成績有高有低。那是因為很多人雖然知道學習要勤奮,但是卻不愿意旅行?陬^上說要好好好學習,但是真正學習是卻總是三心二意,學不好東西。
我們沒有聰明貴賤之分,只有勤奮之分,勤奮學習的同學他們的成績往往要比我們高出一大截,而讀書不夠勤奮,學習也不夠努力的同學,往往學習不認真,總是為自己的學習找借口,不是說學習的'內(nèi)容太深好,就是說老師講的課聽不懂,有時候我們與同學的距離差距太大,很多知識點都不掌握,就算你想要認真聽,也會聽不懂的,因為有的知識沒有掌握,所以想要學校就必須要踏實學習。
學習都非常累,大家也都想要取得好成績,但是如果不努力又如何考取好成績,每一點知識都需要留出大量的汗水,只有辛苦努力我們才能換得知識,現(xiàn)在我們生活在最好的時代,生活無憂,又有學習機會,比我們爸媽那一輩要強了很多,不要認為自己學習不好就退宿,在學習的時候擺正自己的心態(tài),端正學習,每天認真上課聽講,下課及時做好課后作業(yè),回到家中也要做好復習功課,這樣我們的成績自然而然就提升上來了。
或許有很多人說學習不好玩,枯燥乏味,知識的求索就是在枯燥中度過,每一個杰出的人能夠取得成就,不是他們有多么高的起點,也不是他們有多大背景,而是他們能夠在枯燥乏味的學習中,一直堅持下去,學習時我們不能缺少堅韌不拔的態(tài)度,或許我們會很苦,但是卻非常短暫,F(xiàn)在吃的苦多了,以后走上社會才能夠走的更遠。
同學們不要在吊兒郎當?shù)膶W習,我們應該及時的調(diào)整好自己的學習心態(tài),做好學習準備,奮勇爭先,在學習中取得好成績,不要怕累,也不要輕易放棄,堅持就是勝利,擺正自己的態(tài)度,踏實學習,用堅韌的心,學好知識。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
如果說黨是黑暗中的一盞明燈,我們就是黑夜里的路人;如果說黨是沙漠中的一股清泉,我們就是饑渴的旅行者;如果說黨是纏綿的春雨,我們就是待哺的禾苗。如果說黨是溫暖的陽光,我們就是沐浴著陽光的花朵。
是黨,把一代人從黑暗引向光明,是黨,讓又一代人生在新社會長在紅旗下,還是黨,把關懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂地學習。
我們都知道,萬物生長離不開陽光,黨就是陽光。如果沒有黨,就沒有我們今天的幸福生活;如果沒有黨,就沒有我們舒適安全的學習環(huán)境。我們是新世紀的`主人,也是黨的事業(yè)的接班人,我們今天好好學習,為的是明天建設祖國,我們不能辜負黨對我們的期望,一定要以優(yōu)異的成績回報黨對我們的養(yǎng)育之恩。
黨啊,是您用無私的陽光照耀我們茁壯成長!