小學生演講稿優(yōu)秀[4篇]
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的小學生演講稿5篇,歡迎大家分享。
小學生演講稿 篇1
幾千年來,人們總是把老師比作春蠶和蠟燭。在老師們無私的奉獻和勸說下,祖國的許多花朵終于長成祖國的棟梁。
有人說,老師是鋼琴手,能動學生的每一根弦腦;還有人說老師是導游,可以帶領學生走遍全國;但是,我認為,老師就是一本書,一本看似普通但內(nèi)容豐富的書。
我感激我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,也用深深的師愛陪伴我成長。
記得小學的時候,我對學校的一切都是陌生的。我?guī)е刃缕嬗志o張的心情走進教室,上課無法集中注意力聽講。是老師用慈祥的笑容和溫柔的話語吸引了我。你站在講臺上,嘰嘰喳喳,手里拿著粉筆在黑板上寫字,嘴里講解著重點和難點。粉筆畫的聲音和你溫柔的聲音合成快樂的音符,奏出美妙的音樂,讓我著迷。
親愛的老師,在落葉的季節(jié),我們迷茫的孩子走進校園。剛面對課本時,課本上密密麻麻的文字帶給我們的不是知識,而是無盡的疑惑。是你!是老師!帶著那和藹的笑容,清脆的`聲音,我們在愉快的心情中學習知識。在課堂上,你把書本上死板的知識敘述得那么生動、形象、具體,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象力。老師從來不把自己的辛苦托付給別人,而是默默的一代一代的培育著國家的棟梁,他們的勞動成果遍布全世界。誠然,那句——“桃李滿天下”。
最后,我和我的所有同學祝我們的老師身體健康,永遠年輕。
小學生演講稿 篇2
大家好,我叫xxx,來自雙塘小學四年級四班,很高興今天能有這個機會站在這里,向大家展示爭戴四好少年的風采。 相信同學們都聽過胡爺爺對小學生要求的一段話吧!“爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年;爭當體魄
強健,活潑開朗的好少年”。 當我讀到要爭當“熱愛祖國,理想遠大”的好少年時,我深有感觸。因為我熱愛祖國,我愛祖國的江山,我愛祖國的大地,我愛祖國的花草樹木。我愛我的祖國,因為它有勤勞的人民,它有精彩的歷史,這就是我們美麗而可愛的中國。下面我就來舉個例子吧!
現(xiàn)在的中國早已不像以前那樣貧窮、落后,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不愁吃穿了。但你們又知不知道有多少人身在福中不知福呢?來破壞我們的大家園。有一次,我走在馬路邊,看到我 前面的一個叔叔吃完香蕉,就把香蕉皮往地上一扔,差點滑倒了一輛自行車。然后他為了走的'方便,就踩踏青青草坪,小草雖然不會說話,但它也是有生命的,也知道疼呀!看到這一幕,我便走到路邊把香蕉皮用塑料袋包著撿起來扔到垃圾桶里,接著跑步上前對他說:“叔叔,請您不要隨手扔垃圾,因為你的香蕉皮,剛才有個騎車的阿姨差點滑倒了。更不應該踏
草坪呀,要知道小草也會疼的,而我們的家園也被你踩的沒那么美麗了”。聽了我的話,叔叔覺得很慚愧,連忙說道:“真對不起呀”!“你不應該跟我說對不起,而是跟這一草一木說對不起”,我說!靶∨笥,你真是一位熱愛祖國的好少年。〔粌H自己不破壞祖國的花草樹木,還告訴別人也不能破壞,更提醒了我要愛護祖國”。聽了叔叔的話,我樂的笑開了花,因為我為祖國做了一件好事。 我不僅熱愛祖國,而且還理想遠大呢。每當我看到五星紅旗冉冉上升時,我就會想到一定好好學習,將來成為一個對祖國有用的人,成為棟梁之材。
小學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師們、同學們:
大家好!
能夠當選孝親敬長之星,我既高興又激動。我想用三個詞來表達我此時此刻的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學們對我的支持。我由衷地感謝評委會的各位評委!
第二個詞是自豪。雖然我生長在一個經(jīng)濟條件不富裕的家庭,但是我更想說我有一個幸福的家庭,因為我有愛我的父母,盡管他們沒有豐富的學識,但是他們的一言一行教會了我依靠努力學習改變自己的命運,教會了我面對家里的苦難要學會分擔、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒有美麗的校舍,但是我為是它的一名學生而自豪,因為從我入校至今,學校就以《小學生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開展各種活動把我們從無知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長在三年二班這個優(yōu)秀的集體中,它就像是我的.另一個家,在這個家中,我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學;更感到了團結和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中,我被評為孝親敬長之星,是和老師的教導和同學們的關心分不開的。
第三個詞是行動。我將把這個稱號化作動力,在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動其他同學,在家里做得更好,不愧于這個光榮的稱號。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
記憶中,父親總是走在我的前面,給我留下他挺拔消瘦的背影。而我,默默跟在身后,總遺忘了他細微的動作和表情……
那天,是爸爸的生日,我們一家三口慶祝過后走出店門,爸爸在前,我與媽媽在后。
他為我們開門,我們默默,剛才爺爺大去不遠的消息讓我們在歡樂中驀然窒息。
淚水盈眶,最受傷的該是父親吧。我抬眸,他轉(zhuǎn)身,緩緩向前走。我下意識地低頭,看到他的一只手在身側微微向后,五指張開,是牽我的手勢。我一怔,這樣的手勢,我看見了許多回,但每次當我反應過來時,他已收回。如今看見,是無以言表的感動和溫暖。
正在悲懷時,他果然收回了,我看向他微偏的側臉:無奈,惆悵,寂寥。華燈初上,霓虹下的他孤獨卻堅強,那件有些舊的西服像一張黑白老照片,我?guī)缀跄軌蚋惺艿侥欠N甜蜜的溫暖。它不會膩,卻始終有淡淡的甜,又有淡淡的苦,讓人依戀,不舍,無法逃脫。他
的頭上有了幾處斑白,仿佛一把利刃刺進眼里,心中,有真實的疼痛。他的步伐因為那噩耗而沉重。因為我的`無動于衷而悲緩,他像一塊砧板,承受了所有尖銳的傷害,卻默默無言,然后笑得溫柔,輕輕說:“我沒事。”
我?guī)缀跻诖蠼稚闲沟桌锲饋。我愛爺爺,愛爸爸,我深深地愛著所有愛我的人,而為什么,要到無法挽回的時候才醒悟呢……
這沉痛的詰問讓我的心幾乎裂開,我快步奔上幾步,卻不敢與他并肩,讓他看見我哭得痛徹心扉的模樣,輕輕地,細心翼翼地,微微用力地牽住他的手。
“有我在!
我在心里默默說了一遍,然后靜靜隨他往前走。那一瞬,他似乎有微微的顫抖,但很快握住我的手,淺淺的欣慰仿佛將他從悲痛中拉了出來。
他在寒風中為我披上他的西裝,他隨后說:“寶貝加油努力學習老爸愛你!彼o緊牽著我一向一向往前走……
我一向羞于說“我愛你”,借口是那不足以表達愛,但我不想看著你的背影慢慢老去。
此刻我握著筆的手好冷,但我還是想告訴你:
“我不要總看著你的背影,我真的真的好愛你!
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