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尊師愛校演講稿題目
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的尊師愛校演講稿題目,歡迎大家分享。
尊師愛校演講稿題目1
很多人將學校比作學生們的天堂,那么學校的老師就是給我們教授知識,講述道理的天使。一個優(yōu)秀的老師,就像是大街上的一盞明燈,不論何時何地他都會給我們帶來光明,讓我知道前行的道路,讓我們受益無窮。我們之一生得以成長里不開老師都教導,所以尊重老師就是回報老師對我們的恩德。
我們長長被比作祖國的花朵,未來的希望,老師被比作了辛勤的園丁。我們從幼兒園開始就接觸了老師,毫不夸張的`說老師就是我們第二個父母。我們生理上的父母給與了我們生命和生活的保障,我們走進校園老師就是陪伴我們最多的人了,父母教會了我們說話,老師就開始傳授我們知識,從拼音開始我們慢慢學會了識字,后來我們試著讀懂了第一篇文章,體會了漢字的博大精深,這個過程一路陪伴我們的始終都是我們的老師,是他們將我們帶入了這個偉大的世界。
在我們生活之中只要提起老師這個詞都會肅然起敬,老師用三尺講臺,一支粉筆教會了我們太多的道理。古往今來鮮有尊重老師的例子,毛主席在給他的老師徐特立信中有過這樣一句話“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然我的先生,你將來必定還是我的先生!边@是毛主席對自己老師的尊重,無論事業(yè)幾何,老師始終還是我們的老師,是他們給我們傳授的道理才讓我們走上成功道路。
我們課本經(jīng)常出現(xiàn)的魯迅先生就是一個尊重老師的好例子,魯迅先生十二歲時,魯迅到三味書屋師從壽鏡吾先生讀書,此后一直對老師十分尊敬。后來他到外地讀書,每當放假回紹興時,總要抽空去看望老師。1902年,魯迅出國留學,也經(jīng)常寫信向老師自己在異國的學習情況。1906年,魯迅從日本回紹興結(jié)婚,只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽鏡吾先生。
浩浩師恩,載載相什,相濡以沫的深情。師恩浩蕩,校園情深,尊師愛校是我們共同的目標,是民族的希望,讓我們以尊師愛校為動力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,共同編織我們心中彩色的夢。
走的在遠也勿忘師恩!
尊師愛校演講稿題目2
夏的余溫還未散去,9月已至,我們也步入了一個嶄新的學期。
重返學校,草木皆盛,花兒依相,老師也還是那副模樣。歲月更迭,年紀增長,但仍然是那樣和藹。老師是一盞蠟燭,照亮學生,燃燒自己;老師是一個園丁,耕耘學生,疲倦自己;老師是一只蜜蜂,甜蜜學生,辛苦自己。
在2020這個特殊的年份,疫情導致學生無法如期返校學習。但在全國團隊的商討下,想出“上網(wǎng)課”這一計策,讓學生能正常學習,汲取知識。在這一緊急時期,老師們還不得不冒著風險前往學校報到,進行線上教學。而我們只需待在家,安心學習。
在學校里,不僅是在課堂上的40分鐘,以及課下何時,老師無不在關(guān)注我們。關(guān)注我們學習的進退,關(guān)注我們生活的健康;關(guān)注我們飲食的。,關(guān)注我們情緒的好壞。在完成課上教育后,課下仍會耐心為我們答疑所惑。不僅是學習,對我們的心理、生理都格外關(guān)心。
師者如父母,對于父母的孝心轉(zhuǎn)變于老師身上,即是尊敬。
學校是學生除家以外最親切的地方,或者說學校是學生的第二個家。學校伴隨我們成長,見證我們成長,與我們共享成功的`欣喜若狂,與我們共擔受挫后的傷心欲絕。雖然默不吭聲,卻顯得無比溫暖。
在這里,我們敢分享兒時的囧事,我們敢為榮譽而放手一搏,我們打開了心扉,敢表達,愛表達。至少,對于我來說是這樣。
學校的建筑十分美觀。小學偏紅色復古裝修,調(diào)皮又正式;中學則以黃色復古裝修,寧靜淡雅。膳食中心也寬敞大氣,有廣大空間就坐就餐,各正餐也營養(yǎng)均衡,葷素搭配,健康衛(wèi)生。學生寢室互不干擾,互不影響,環(huán)境干凈,寢室空間不小,足夠六人同居,鍛煉團隊生活能力,初入“社會”,體驗生活。
老師,學校為了我們新一代的成長付出了不少,拋灑的無數(shù)熱血汗水隱于心,創(chuàng)造的無數(shù)輝煌戰(zhàn)績藏于肚。不聲張,也不必聲張,優(yōu)秀往往不是比出來的。
有如此完美的環(huán)境,如此優(yōu)異的條件,作為學生,我們就盡情用自己的成績來為校爭光,回報他們吧。
最后,教師節(jié)將至,祝所有老師節(jié)日快樂!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這便是老師的品格。老師,謝謝您!
尊師愛校演講稿題目3
古至今來,未有不尊師者也,因他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌幼苗使之茁壯成長,消耗光能照亮別人。所以,人們用最美好的語言把他們稱為“園丁”、“燃燒的蠟燭”。
古至圣王,漢明帝披孝送葬只為尊師,乾隆尊師立新規(guī),唐太宗教子尊師,關(guān)興卿的“一日為師,終身為父”,不就是顏淵尊師如父的實例。
昔日的少年周恩來在沈陽東興模范學校讀書期間受到進步教師高盤之的較大影響,他常用筆名“翔宇”就是高先生為他所取。參加革命后不忘師恩,曾在延安答記者時說:“今日的我曾得山東高盤之先生教誨和鼓勵,對我是個很大的促進。”這就是周恩來的昔之師恩,今之難忘。
搜尋吏載,為求賢師,葉尺士求師當和尚;為拜其師,董運七十拜師;為當其徒,顏真卿辭官拜師。師雖有賢、庸,但尊其不計庸賢,正如魯迅難忘日本恩師,雖被他人暗暗調(diào)侃,但他依然不忘于師。
著名數(shù)學家陳景潤回廈門大學參加60周年校慶向歡迎的人們說的第一句話是:“我非常高興回到母校,我常常懷念老師!北蝗俗u為“懂得人的價值”的著名經(jīng)濟學家,廈門大學老師長王亞南,曾經(jīng)給予陳景潤無微不至的關(guān)心和幫助,他首次回校,就把最新發(fā)表的數(shù)學敬送李教授審閱,并在論文扉頁上工工整整寫下了以下的字:“非常感謝老師的長期指導和培養(yǎng),您的'學生陳景潤!标惥皾欕m得名卻從不忘其師。
呂不韋說過不但學生應尊重老師,整個社會都應當尊重老師。鄧小平也提過:“學高為師,德高為范,國民不重師,則國必不能富強,人類不尊師,則世界不得太平!
從社會的文明進步崛起追根,溯源是科技的發(fā)展,風氣良好,而教師是知識的傳播者,是美德的倡導者,為了社會的文明進步,我們更要學會尊師,不忘“尊師”。
尊師愛校演講稿題目4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表三年級全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,我進入小學升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問,力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。
我們的校園美麗,和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學,進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂,幸福的大家庭。學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對實驗小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語,數(shù)學科獲縣學業(yè)水平測試四連冠,縣中小學生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆,第十屆中小學生文藝會演聲樂,舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的`操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在實驗小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
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