有關組長競聘的演講稿四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的組長競聘的演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
組長競聘的演講稿 篇1
尊敬的各位領導各位同事：
大家晚上好！我是xxx！今天我為自己能夠站在這里參加PE組長競選感到萬分的榮幸和自豪！同時為大家的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！非常感謝公司部門領導給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!今天我冒著：競選的公平、公正、公開性興致勃勃而來啦，忘記了自己的年齡小，經驗少，資格嫩….曾記得卡耐基說過這么一句話：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務�！睉{著這句話，也憑著對本份工作的滿腔熱愛，我勇敢地走上臺來！我自信自己完全有能力擔任這個職位！在此懇切地希望大家支持我認可我，如果我能競選上，我將從以下幾個方面開展工作：
一、極力配合部門領導開展工作，當好領導助手！確保領導的每項措施能夠落實到位，起到應有實效，推動本門工作有序有效地展開！
二、迅速適應PE組長工作，按照既定方案，對現行結構進行合適的調整，充分發(fā)揮由一個組長帶動三個小組的結構優(yōu)勢，正確做好分工，協調，指導，督促，鞭策等工作，確保工作井然有序，嚴謹有效地進行！
三、根據本部門實際和領導意見，定期或不定期地召開諸如專業(yè)知識，模具知識，經驗心得等學習交流會。解決當前相當一部分技術員（包括我自己）對本分工作認識不到位，專業(yè)知識欠缺，經驗不足，處理問題不到位等一系列硬件問題！迅速培養(yǎng)出一批會做事，善做事，經驗老到綜合素質較高的工程技術員，以適應目前工作繁重復雜的需要！
四、規(guī)范各類表格的填寫，解決當前表格填寫不規(guī)范，不統(tǒng)一，部分同事不會填寫，填寫走過場等問題。保證表格起到切實作用！
五、團結部門同事，營造輕松愉悅的工作氛圍，群策群力，在領導帶領下，共同努力，共同進步，共同去應對來自部門內外的諸如試模計劃繁多，工作很被動，模具狀態(tài)良莠不齊等一系列的'挑戰(zhàn)！
各位領導，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任組長及部門領導，為工程部的明天作出積極的努力。努力為本部門服務，使部門工作的開展上個臺階！
組長競聘的演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同事們：
首先，我感謝領導給我這次機會讓我競選組長的職位，此次競聘班組長一職，是本著鍛煉自己，磨礪自己的目的來的。拿破侖曾說：“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應領導的號召參加競選。這次競選我認為可以把自己推向管理崗位，可以從中獲得考驗，得到鍛煉，從而使自己更成熟。
我叫王鵬程，現年歲22，中專文化，XX參加工作。
我競聘個業(yè)務管理崗的優(yōu)勢有：
一：我進入電購行業(yè)已有2年的時間，擁有豐富的經驗和足夠的自信心
二：我擁有很好的組織能力和團隊精神
三：在工作中認真負責，態(tài)度積極
首先對于自身的.評價，我個人而言，一個人的能力不是問題的，更主要的是要有個端正的工作態(tài)度，然后認真負責再加上足夠的自信心，任何一件事情都會做的更好的。在我看來能力靠自己去培養(yǎng)和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了，還需要大家的全力支持和配合。
怎樣才能做好一個管理者，首先要有方向，自己要做好帶頭作用，有影響力和得到員工的認可，為他們著想，處事公平合理，對工作認真負責，無論工作有多么困難，都要大家一起尋找原因，耐心克服，達到成功的彼岸。
如果由我來帶領一個組，首先我會以我為榜樣，業(yè)績，態(tài)度。都會盡全力做到最好，我管理的方法很簡單，一對一的人性化管理，一個隊的成功不是靠我一個人就可以解決的，是要靠每個人辛苦的努力。重要的是我們的團隊精神，由我們大家一起努力，相信一定會有成功的喜悅。
如果我競選成功了，我的工作目標是：要做就做到最好！既然我們大家都是辛苦的來緣聚，又是緣分走到一起，那么就讓我們一起努力吧，做到最好！
最后競選結果如何，此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗。如果競聘成功，成為組長，我將會認真做好榜樣！做好分內的事情。這樣才可以更好的帶領團隊。，互相學習、開心合作、努力賺錢。
我相信，我一定能把這個職位做得很好，希望大家能給我一個機會，謝謝！
組長競聘的演講稿 篇3
尊敬的領導；
我叫xxx，現年xx歲。于x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作，工作中對產品以及工序、加工設備、加工范疇、物料特性都有所了解。在去年代理副組長一職中，帶領本小組認真負責的完成分廠下達的各項任務和指標。在近一年代理小組副組長期間的，針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的調配。
工作中認真學習和貫徹公司現場管理理念，著實推進tpm和5s管理。在此十分感謝分廠領導給于我一個公平競聘上崗的機會，此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。
在履行職責方面，我將不斷學習并強化決策管理。組織好每一位工作成員，及時完整生產各項任務。并嚴格要求安全方面和質量技術等規(guī)范操作，防范操作風險，確保產品質量與生產的正常開展。
我個人認為做一個好的，小組領頭人要具備有良好的群眾基礎、協調能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎和實際操作能力。要懂得資源分享，不能墨守成規(guī)，要敢于創(chuàng)新，我這里所說的資源是指工作經驗和技術分享。
做為班組長，做為分廠工段的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平，會直接影響到班組生產和工作。做為班組長一；是要解放是思想的，轉變觀念。（細想支配行動，有什么樣的觀念就有什么養(yǎng)的行動。）二；是要虛心求教，開拓視野的。（由于受主觀和客觀條件的限制，人的思想意識都有不同程度的限制，人的思想意識都有不同的局限性，班組長也不例外。）三；是要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新。（班組長長期戰(zhàn)斗在生產第一線，對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。對班組建設中的薄弱環(huán)節(jié)也心中有數，這就需要哪出勇氣大膽進行改革創(chuàng)新。）
做為班組長要不斷的.、繼續(xù)的加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高工作質量的。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規(guī)，生產中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平的，提高產品質量、生產效率的、降低生產成本。嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的生產積極性的，用真摯的情感認真負責的態(tài)度凝結班組全體成員。
競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點的，與大家一起積極努力，為共創(chuàng)新業(yè)績而勤奮工作。
如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以繼續(xù)擔任鏜劃組副組長一職的，我將對本小組今后工作和生產中加以監(jiān)督與跟進，防止出現的各種問題，并及時加以修正和改善，集思廣益給出想法和意見。
組長競聘的演講稿 篇4
各位領導、同事們：
大家好！
我叫xx，1975年出生，中牟縣萬灘鎮(zhèn)七里店村人，1997年6月畢業(yè)于河南教育學院漢語言文學專業(yè)。我的人生格言是：愁也是一天，樂也是一天，何不開開心心過一天；刻薄也是待人，寬容也是待人，何不學會包容別人；馬虎也是工作，認真也是工作，何不踏踏實實去工作。
今天站在這里，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，雖沒有汗出如江，但內心非常忐忑，畢竟這是第一次站在這樣的人生舞臺上。
首先感謝學校搭建了這樣一個平臺，讓我有機會參加這個競聘，同時也感謝各位同事和領導的鼓勵，讓我有勇氣站在這里演講。我應聘的崗位是升學部部長。
1997——20xx年我在萬灘中學干了5年的語文教學，20xx年來到我們中牟一職高，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任班主任工作，這一干就是十幾年。在20xx———20xx年，我曾擔任兩屆三年級汽修班的班主任�？梢哉f，從擔任語文教學到班主任工作，我都顧全大局，服從分工，且毫無怨言。一分耕耘一分收獲，我先后被評為縣級優(yōu)秀人民教師、市級優(yōu)秀個人、市級文明班主任、省級優(yōu)質課教師等多項榮譽。
以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對于其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態(tài)，但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西。 20xx年暑假開學初，我們學校嘗試實行分部管理，我的兩位人生伯樂呂校長、冉部長找到了我，讓我擔任機電汽修部的教學副部長，說實在話，從任職到現在，中間有很多次想放棄的打算，因為手頭的事太多，太繁瑣，學生作業(yè)的定時檢查，老師教案、成長記錄的定期評比等等，來到學校，一天滿滿的充實。偶爾還會有個別老師說教案檢查得不合理，該加的課時沒給他加等等。我找冉部長訴苦，他說，咱們部之所以咱們幾個能站到今天這個位置，就在于我們做大了自己的人生格局。仔細想想，覺得他說的真有道理。我作為一個小小的教學副部長就有那么多煩心的事，那么作為一校之長呢？如果每個人都不想承擔責任，那么，家就不能成為家，學校就不能成為學校，國家就不成為國家，我才深刻地認識到，作為領導，都是有格局的人，職位越高，格局越大。值得高興的`是，在校委會的正確領導下，在我部全體老師的努力下，我部的教學在學校的各項考評中均走在前列。
如果這次我能競選成功，我將從以下兩方面為抓手：
一、 學生方面
針對一二年級的學生，仍以八德教育為抓手，培養(yǎng)學生先做人，后成才。同時，對學生的薄弱科目語文、數學、英語，仍常抓不懈。
1、 仍實行小組教學，有利于提高學生的學習積極性和團隊意識
2、 組織本部學生進行經典誦讀比賽；
3、對學生進行傳統(tǒng)文化的延伸學習——讓學生觀看中國詩詞大會；
4、 對一二年級學生進行舞蹈、插花方面的技能比賽；
5、 組織一二年級級學生聽勵志報告會，樹立他們的遠大理想。
6、 三年級學生仍實行月考制度
二、教師方面
1、 鼓勵教師編寫校本教研，不斷讓老師積累教學素材；
2、三年級任課教師，本學期結束，把自己所出的測試題（月考、期中期末測試題）匯集成冊；
3、 三年級月考每次一總結，找苗子，找不足，班主任和任課教師搭建好聯系平臺；
4、 組織本部教師外出學習，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)
5、 組織本部教師對教案、成長記錄定時檢查
各位領導、各位同事，古希臘哲人說：“給我一個支點，我會翹起整個地球”，這是對生活的自信；而我現在要說是，“給我一次機會，我會干出我的精彩”，這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。無論這次的競聘結果如何，在今后的征途上，我將一如既往地做好本職工作。希望各位領導和同事會給我一次實踐的機會，我會盡最大的努力展現我的風采，彰顯我作為一個人民教師的人生格局！
謝謝大家！
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