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安全用電優(yōu)秀演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的安全用電優(yōu)秀演講稿,希望能夠幫助到大家。
安全用電優(yōu)秀演講稿1
各位職工師傅們:
你們好!
很榮幸我有機會參加這次演講,自從百年前的二次工業(yè)革命開始,電能得到了廣泛的發(fā)展和應(yīng)用,在給我們生活帶來方便的同時,也伴隨著巨大的風(fēng)險。最初的電能是直流電,電壓不高,變壓也極不方便,在傳輸過程中損失很大,直到交流電的出現(xiàn),那時候愛迪生說過‘交流電是魔鬼’。今天我演講的題目是“認識電能,安全用電”。
什么是電能?自然界存在4種基本力,引力,電磁力,強力和弱力,在自然條件下,基本處于穩(wěn)定和平衡狀態(tài),擁有勢能。勢能在特定條件才能釋放,如同蘋果熟了會掉下來,接通電壓導(dǎo)體中才會有電流,燈泡才會亮。電能的傳輸和釋放,主要是通過導(dǎo)體瞬間建立電場,速度等于光速,在生活中可以理解成接通就有,而導(dǎo)體中的自由電荷根據(jù)電場中電勢的不同做定向移動,導(dǎo)致發(fā)熱,當(dāng)溫度夠高就能發(fā)光,導(dǎo)體周圍有磁場,只要繞組方向相同就能產(chǎn)生動力。那么含水70%的人體,在電場中又會怎么樣呢?
人體是有細胞組成的,而細胞是由分子組成,原子結(jié)合成分子以及分子都是靠電磁力的作用,當(dāng)電流足夠大的時候可以瞬間使人體氣化。多數(shù)的觸電事故則是灼傷和休克以及猝死。想想人體是多么精密的結(jié)構(gòu),電流只要稍微的改變一下人體結(jié)構(gòu),以現(xiàn)在的醫(yī)療條件是無法復(fù)原的'。
想必大家都知道人體的安全電流和電壓吧,交流電36V是有效值,實際峰值是50V,也是直流電安全電壓。而生活中的220V其峰值卻的根號2倍即308V,而2火線電壓則是根號3倍即380V其峰值是537V。這些都不是人可以碰的。超過這個級別的高壓線甚至有擊穿空氣的能力,連普通開關(guān)都無法斷開,必須使用斷路器,更不是人能靠近的。
以上跟大家說的數(shù)據(jù)只是理論數(shù)值,僅僅作為參考。職工師傅們,在工作中你們是前輩,吃過的鹽多過我吃的飯,我長這么大只被電過兩次,你應(yīng)該比我感受多,但現(xiàn)在照樣沒事,也就不怕了。我要說的是,沒個人的電阻都不同,就是同一個人做不同動作和不同環(huán)境以及穿不同衣服的時候電阻都不一樣,不信你可以用萬用電表測測,所謂安全電壓就是個浮云,決定人體傷害程度的是電流,還有就是受傷的部位。手指受傷也就是少一接,眼睛要是遭遇電火花,那就是一輩子完了。
職工師傅們,我沒下過井,不知道井下是個這么樣的環(huán)境,但是我希望你們能夠嚴格規(guī)范操作。因為我是學(xué)電氣的,知道電能的性質(zhì)有多復(fù)雜,不是簡單的遠離,絕緣就可以杜絕所有傷害。比如電流的磁效應(yīng),變壓器都是禁止人靠近的,人如果處于線圈中間就是沒觸電也會變成肉球,同理,當(dāng)電纜成捆抗在人身上的時候也是不能通電的,架電纜時就盡量拉直。還有救是電容電感等儲能器件在斷電都依然可以傷人。
對于地面,我看到最多的就是小火車,是低壓的直流電,相對是比較安全的。但是也不能疏忽,因為小火車電機是感性負載,整個通路有電流保持作用,電線小火車以及鐵軌形成一個回路,當(dāng)鐵軌出現(xiàn)斷路的時候,人垮于兩段有跨步電壓,所以小火車在附近行進時不要靠近鐵軌,小火車司機更不要在開車時露頭,因為鐵皮有靜電屏蔽功能。
以上我說的只是對部分操作規(guī)范的解釋,只想說明規(guī)范的操作都是有依據(jù)的,大家不需要全理解,只需要明白按章操作一定沒事,違章操作可能悲劇。我的觀念是工作是為了更加瀟灑的生活,我寧愿在生活中抽煙喝酒,糟蹋身體,快意人生,也不愿意在工作中冒絲毫的險,畢竟那是沒意義的,還給企業(yè)添麻煩。
謝謝大家!
安全用電優(yōu)秀演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
提起“安全”兩個字,也許你們會說,怎么又是安全?班主任老師天天講安全,每周班會課上講安全,爸爸媽媽在我上學(xué)的路上囑咐我“要注意安全!”,學(xué)校隔三差五的還搞什么安全講座,可解放街小學(xué)這幾年來也沒發(fā)生什么安全事故!是不是有點太夸張了!我在這里要說:“不,一點兒也不夸張!”
沒發(fā)生安全事故,并不代表我們身邊不存在安全隱患。突如其來的安全事故,隨時都有可能發(fā)生。一不小心,就會招致慘痛的安全事故。在同學(xué)們身上寄托著父母、工程部年度工作總結(jié)老師、祖國的希望,希望你們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著,時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的'全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一分力量!
謝謝大家!
安全用電優(yōu)秀演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
大家好!
我演講的題目是《珍愛生命,安全生產(chǎn)》。
在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,請問您最需要的是什么?是金錢權(quán)勢?還是功名利祿?
如果讓我回答,我就說,我最需要的是“安全”!也許你曾感受過母親對兒子的那種牽掛;也許,你曾感受過妻子對丈夫的那種依戀;也許,你曾感受過孩子對父親的那種期盼!那么,當(dāng)你憑借強健的體魄登桿爬塔、越嶺翻山,當(dāng)你施展嫻熟的技巧接表掛線,當(dāng)你奮戰(zhàn)在電力的前沿,驕傲地宣稱自己是光明使者時,你是否繃緊了“安全”這根弦?
這里有份數(shù)據(jù),來源于中國電監(jiān)會辦公廳關(guān)于20xx年一季度,電力死亡數(shù)據(jù)的報告:“一季度,全國發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故9起,死亡13人。其中:電力生產(chǎn)人身傷亡事故7起,死亡8人;電力建設(shè)施工人身傷亡事故2起,死亡5人!
這不是一份數(shù)據(jù),這是用鮮血凝成用以警示后人的警鐘!安全,再不是兩個普通的字眼,當(dāng)事故猝發(fā)的一剎(sha)那,我的心里深深的震撼著。我已不忍說出他的名字,他,只是一個普普通通的供電職工,平日里的工作一直很出色,可就是一個小小的疏忽就失去了自己寶貴的生命,一個合家歡樂、充滿幸福的家庭,被一場突如其來的災(zāi)難打破。
來不及與朝夕相伴的同事說上一句話,來不及面對妻子實現(xiàn)那曾經(jīng)許下的諾言,來不及再看一眼調(diào)皮的'兒子,就匆匆的走了…
我們該是同情,該惋惜,還是該悲傷?
是什么導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生?我說:“是盲目,是疏忽,是對安全觀念的淡薄,是對自己生命的不負責(zé)!”
生命是寶貴的,生命對每個人都僅有一次,自釀的苦酒自己可以喝下,自己的痛苦自己可以承擔(dān),然而留給父母的悲傷、妻子的哀痛、孩子的凄楚,誰又能替你抹平?
作為一名電業(yè)工人,我們都懂得這樣的道理:違章作業(yè)是最可恥的表現(xiàn),一旦忘記安全,危險就會潛藏在身邊。那么,為什么我們就不能有章去循,有規(guī)去守呢?
朋友們,為了年邁的母親不再悲哀,為了嬌弱的妻子不再悲泣,為了迷惘的孩子不再無助,謹記住這一樁樁、一幕幕慘痛的血的教訓(xùn)。也為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,更為那些深愛你的人,請牢記安全觀念,珍惜生命!
我的演講完畢,謝謝大家。
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