中學(xué)生演講稿大全【8篇】
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
有的人追求平平淡淡,有的追求轟轟烈烈,有的人追求名利,有的人淡泊名利,那么,什么是追求?
追求好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;追求如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;追求就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);追求猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的'腳步。
作為普通人,可能沒(méi)有古往今來(lái)的文人騷客的追求高遠(yuǎn),可能做不到 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”; 可能做不到“安能摧眉折腰事權(quán)貴”;
可能做不到“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”; 可能做不到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”; 可能做不到”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
中學(xué)生演講稿 篇2
大家下午好!!今天我代表院學(xué)生會(huì)在此發(fā)言,向大家介紹我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的概況!
院學(xué)生會(huì)有七部一室:宣傳部、學(xué)習(xí)部、勤工部、體育部、文藝部、公關(guān)部、策劃部、辦公室。每各學(xué)年,各部門(mén)都有自己主辦的大型活動(dòng),其他部門(mén)協(xié)辦。在這個(gè)學(xué)期學(xué)生會(huì)將會(huì)舉辦:十大歌手、藝術(shù)作品展、鮮血義捐……在這些活動(dòng)都是面向全院的學(xué)生,并且活動(dòng)有策劃到舉辦成功全程都是有我們學(xué)生會(huì)里面的成員負(fù)責(zé)。在這這么一個(gè)完整的過(guò)程中,我們可以學(xué)到的知識(shí),可以得到的鍛煉機(jī)會(huì)是在系里面的學(xué)生會(huì)所不能及的!!我們?cè)簩W(xué)生會(huì)是以學(xué)生為主,活動(dòng)的策劃和組織都沒(méi)有老師加入,全憑自己以及團(tuán)隊(duì)成員的能力,在這樣的情況下可以讓我們預(yù)先學(xué)習(xí)如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中生活,如何在團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)自己的`能力,如何在團(tuán)隊(duì)中向隊(duì)員學(xué)習(xí)他們的才能,如何加強(qiáng)自己的責(zé)任心,如何提高自己的工作素質(zhì),我們還可以結(jié)識(shí)到各系優(yōu)秀的同學(xué)。
加入部門(mén)是一名新干事起,到經(jīng)過(guò)你的努力,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),成為部門(mén)的部長(zhǎng),或者成為了一名有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老干事,這一經(jīng)過(guò),是一個(gè)類(lèi)似在社會(huì)上工作的一個(gè)過(guò)程。各部門(mén)干事由部門(mén)的部長(zhǎng)負(fù)責(zé),各部長(zhǎng)有學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)。而院學(xué)生會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會(huì)的?梢哉f(shuō),在院學(xué)生會(huì)是我們步入社會(huì),趨向成熟的一塊有力的跳板。
在這短短的幾年大學(xué)生活中,院學(xué)生會(huì)可以使我們的校園生活過(guò)得更加精彩,更加有意義。因?yàn)槲覀冊(cè)簩W(xué)生會(huì)是一個(gè)青春的組織,是一個(gè)有活力的組織。有你們的加入,我們相信院學(xué)生會(huì)可以變得更加的完善,更加具有特色。我們期待你們的加入!!
謝謝,我的發(fā)言完畢!!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《習(xí)慣》。
人生,猶如一場(chǎng)戲,成功便會(huì)舉世聞名,失敗自當(dāng)狼狽不堪,一件小事,一種習(xí)慣。決定了人生的戲場(chǎng),決定了命運(yùn)的方向。
有的人,默默無(wú)聞,一生頹廢,有的'人奮發(fā)圖強(qiáng),成就輝煌,觀念不同,習(xí)慣不同,例如在衣著方面,世俗之人喜歡華麗,而品德高尚的人,則是,講究干凈整齊,世俗之人的眼光里竟是一些,絢爛奪目的過(guò)眼云煙,而真正的永恒只是成為了過(guò)客,品德高尚的人不在乎世俗,只有追求,與世俗的眼光認(rèn)識(shí)不同,觀念不同,從而成就非凡。
舉世聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦觀念與世俗眼光截然不同,輸在起跑線(xiàn)上的他,沒(méi)有自甘墜落,停滯不前,而是把壓力化為動(dòng)力逐步升高。即使自己生活艱苦,即使自己默默無(wú)聞,沒(méi)有背景,沒(méi)有家世可那又如何?自己靠自己還不是可以揚(yáng)名嗎?
在愛(ài)因斯坦生活艱苦,默默無(wú)聞,衣著隨便時(shí),有人曾經(jīng)提醒他穿一件象樣的大衣,這樣才能進(jìn)入社交界。但他卻說(shuō):“默默無(wú)聞,即使穿的再漂亮也沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我!边@體現(xiàn)出他在生活艱苦的同時(shí),上進(jìn)心非常強(qiáng)烈,表明了他想要成就非凡成就的渴望,想要化壓力為動(dòng)力贏得成功。
最后,他勝利了,他成為了舉世聞名的大科學(xué)家。但習(xí)慣性的他,衣著仍十分隨便,仍就有人提醒他穿一件大衣,但愛(ài)因斯坦笑著說(shuō):“現(xiàn)在的我即使穿的再破爛些,也會(huì)有人認(rèn)識(shí)我的!边@體現(xiàn)出他取得成就不甘墮落而是更加上進(jìn)的決心。體現(xiàn)出他品德高尚的為人。
習(xí)慣,成就夢(mèng)想。觀念不同,人生不同,拋開(kāi)世俗,創(chuàng)造輝煌。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是 “新一年,新起點(diǎn)”。
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃.耳畔傳來(lái)元旦的腳步聲,還未來(lái)得及回味20xx年的豐碩,20xx已迎笑走來(lái)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新階段的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新年的到來(lái)呢?
20xx即將逝去,給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò),一起憧憬過(guò),也一起努力過(guò),我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而感到欣慰,也許會(huì)有一些遺憾,但快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。我們相信,只要有攬明月上九天,取巨鰲撐天的志向;有寶劍一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信;有夸父追日、愚公移山的堅(jiān)持,我們將會(huì)做的更好。
展望20xx,我們更加豪情滿(mǎn)懷。新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn).1月1日之所以稱(chēng)為元旦,是因?yàn)椤霸笔情_(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地把優(yōu)異的成績(jī)呈獻(xiàn)給我們的父母,辛勤的老師,以及即將來(lái)臨的新年!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的`人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
我們已不再是當(dāng)年的孩子,我們要走的路還很長(zhǎng)。我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信,相信山頂風(fēng)景獨(dú)好。更成熟的我們,要在生活中學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)承擔(dān)。給自己定下清晰的目標(biāo),在接下來(lái)的一年里,你打算在學(xué)習(xí)和生活上做什么,完成什么,自己的能力又能提高多少?
“有志者,事競(jìng)成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!笨v然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。
最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康 、工作順利,祝我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!
中學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的題目是:《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。
公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生奉魯國(guó)國(guó)君之命,要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子,覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教禮制學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是征得魯昭公的'同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔丘前來(lái)求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎?鬃右(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),孔子離座回答:我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的禮制一無(wú)所知,特地向老師請(qǐng)教。老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見(jiàn)解。
同學(xué)們,孔子被世人尊稱(chēng)為圣人,他之所以能譽(yù)滿(mǎn)天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!我們吳城中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們?吹街鲃(dòng)跟老師問(wèn)好的學(xué)生;在食堂,我們也常見(jiàn)到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體吳城中學(xué)的學(xué)生發(fā)出倡議:
1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)十字文明用語(yǔ)。不講臟話(huà)、粗話(huà),見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。
2、管住自己的口,不吃零食,不說(shuō)臟話(huà),不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道站如松坐如鐘、知道微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。
5、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做禮儀之星。
同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。
請(qǐng)同學(xué)們一定要記。翰粚W(xué)禮,無(wú)以立。不學(xué)禮,無(wú)以立。謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是我們學(xué)校初中部二年級(jí)的學(xué)生xxx,今天在這做這樣演講的分享,感謝大家能來(lái)聽(tīng)我的演講,感謝大家的支持,我能夠擁有這份榮幸。今天在此演講的題目是《講社會(huì)公德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》。
社會(huì)公德是我們要去遵守的`行為準(zhǔn)則,是在社會(huì)中人們約定俗成的一個(gè)道德要求,是我們?cè)诠采钪械幕疽?guī)范和要求,是我們維持良好的人際關(guān)系的一個(gè)條件。我們作為中學(xué)生,這些也是必須要去遵守的,社會(huì)公德有五個(gè)內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂(lè)、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法。這些在學(xué)校的規(guī)章制度里面也是需要我們進(jìn)行遵守的,且還是自覺(jué),因?yàn)樯鐣?huì)公德指社會(huì)公同利益的道德,我們要講這個(gè)公德,其實(shí)也是在維護(hù)個(gè)人的利益,個(gè)人的利益包括在社會(huì)公共利益之下,我們有義務(wù)要去講社會(huì)公德。
我們?cè)谏钪,?duì)于社會(huì)公德的五個(gè)方面的內(nèi)容,是隨處可見(jiàn)的,當(dāng)別人提供幫助時(shí),我們要禮貌說(shuō)“謝謝”,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)公共的環(huán)境時(shí),要顧及他人讀的感受,做人做事皆要文明。面對(duì)需要幫助的人,在我們能力范圍內(nèi)要去提供幫助,樂(lè)于去助人。現(xiàn)在我們所生存的這個(gè)環(huán)境,它賦予了我們很多,所以我們是有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境不受到破壞的。我們不管是在學(xué)校,還是在校外,都要去愛(ài)護(hù)公物,公物是大家公共使用的,就理應(yīng)去保護(hù)。遵紀(jì)守法是我們公民必須要去做的,每個(gè)人在這方面都有責(zé)任。
我們不能因?yàn)樽约菏莻(gè)學(xué)生,就不去講公德,要知道不講社會(huì)公德的人,在社會(huì)上都是要被討厭和厭棄的,我們不能做這樣的人,進(jìn)入學(xué)校接受教育,這些就必須要去學(xué)習(xí)和有作為。身為祖國(guó)一員,社會(huì)公德是對(duì)我們的一種道德約束,是為了更好的建設(shè)這個(gè)社會(huì),而我們是中學(xué)生,更有這份責(zé)任和義務(wù),畢竟我們受著國(guó)家的好,自然也是要去回報(bào)的。平時(shí)做事情,都要去講社會(huì)的公德,為他人著想,為這個(gè)社會(huì)盡一份力。
同學(xué)們一定要記住講社會(huì)公德的人,他在哪都會(huì)受他人歡迎,都會(huì)有好的口碑,個(gè)人的品德也是好的,跟這樣的人相處才會(huì)舒服,因此我們也要做這樣的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,就要講社會(huì)公德。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的。或許聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢? 或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿(mǎn),但是腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),更浪費(fèi)你寶貴的'游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好。可是,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
李開(kāi)復(fù)認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,那我們至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。 最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!我是初二3班的的王惠儀,今天我來(lái)競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。我能再次勇敢地站在這兒,就請(qǐng)大家為我鼓掌!
去年的這個(gè)時(shí)候,我也懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,來(lái)到第一中學(xué),然后站在這里,想釋放我的光芒和能量?墒牵吘鼓莻(gè)時(shí)候,我還過(guò)于幼稚,夢(mèng)想沒(méi)有成真。像小學(xué)生一樣,氣得直跺腳,然后讓寫(xiě)的競(jìng)選感悟,我也就一句“見(jiàn)鬼去吧”直接拋在腦后。今天,我長(zhǎng)大了,知道了那過(guò)于魯莽。此時(shí)此刻,我為我的不負(fù)責(zé)任道歉并告訴學(xué)弟,學(xué)妹們,無(wú)論結(jié)果怎么樣,是成功抑或失敗,我們都不要放棄。
生活中又何止這一個(gè)挑戰(zhàn)呢?升入初中,環(huán)境變了,人才也越來(lái)越多,或者昔日的'你是班級(jí)的陽(yáng)光,而今天不過(guò)是一株平常的小草;即將步入初三的我們,家長(zhǎng)的期望,明知道學(xué)習(xí)日漸緊張,壓力卻幾乎讓我們的心情一落千丈。人在社會(huì)生活,總免不了遇到挫折,遇到風(fēng)險(xiǎn),別慌!面對(duì)再大的災(zāi)難,也別忘了給自己一個(gè)真誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)意念。那么勇氣就會(huì)延長(zhǎng),痛苦就會(huì)縮短。戰(zhàn)勝苦難,首先要戰(zhàn)勝自己;戰(zhàn)勝自己,就要有一個(gè)執(zhí)著的信念;只要信念不老,人生就會(huì)在追求永駐的春天。
回過(guò)頭來(lái),我們?cè)倏吹谝恢袑W(xué)。第一中學(xué),從很久以前就是那那中學(xué)的佼佼者。今天,我們美麗的學(xué)校更是大放異彩。歷屆中考狀元的搖籃,素質(zhì)教育示范校等等的榮耀在第一中學(xué)校園上空盤(pán)旋。那怎么才能使我們可愛(ài)的校園更上一層樓呢?很簡(jiǎn)單,從小事做起。規(guī)范中學(xué)生日常行為,嚴(yán)抓課間,課上紀(jì)律,宣傳“文明禮儀”重要意義。只要我們每一個(gè)人出一點(diǎn)力,那么這個(gè)學(xué)校一定更加美好!請(qǐng)同學(xué)們記住并努力做到“今天我以第一中驕傲,明天第一中以我為驕傲”。
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