(精)小學生演講稿8篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規(guī)、家風,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風!
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一向告誡我:百善孝為先!
就在前不久,我的姥爺因為疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧的承擔起了照顧姥爺?shù)?職責。住院期間,媽媽每一天要去醫(yī)院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每一天除了接送我上下學,還要精心地為姥爺準備各種有營養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一向照顧姥爺?shù)匠鲈骸C恳惶斐圆缓蔑,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染著我,放學回家,我不用爸爸說就先寫作業(yè),寫完后自我認真檢查,收拾好書包;晚上吃完飯,自我洗漱完后上床睡覺。因為我能為他們做的事情還太少,所以只能先把自我的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對他們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無微不至的關(guān)愛下,茁壯無憂的成長著,我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了必須要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體此刻你能給我們買多少東西,孝順父母能夠是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學習成績提高,有一個健康的身體,對于我們來說就是你的孝順!
雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們在學習上努力地提高,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長,做一個有孝心的好孩子!
小學生演講稿 篇2
我們常聽到人們說:“永遠不要放下!边@句話可能是要鼓勵別人,也可能是表示自我的決心。相信自我的人,不管經(jīng)歷多少次失敗,都會不斷試著要到達目標。我認為,有成功的決心是每個人都就應(yīng)有的重要特質(zhì)。因此,我認為我們就應(yīng)永不放下。
其中一個理由是,如果我們太輕易放下,就幾乎無法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會失敗,這是很平常的事,所以我們不應(yīng)感到氣餒,而就應(yīng)要再試一次。而且,如果我們總是一失敗就放下,就無法培養(yǎng)新技能并且不斷地成長。我們就應(yīng)永不放下的另一個原因是,只有再努力一次才能從錯誤中學習。如果我們不再試一次,那么我們所學到的教訓就白白浪費了。最后,我們就應(yīng)永不放下,因為當我們努力到達目標的時候,我們就會培養(yǎng)出自信,而這種自信將有助于我們在生活的其他領(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會開始懷疑自我的.潛力。
簡言之,當我們努力追求目標時,永不放下是很重要的。不管最后有沒有成功,我們都會學到一些東西,而我們所學到的東西,將會使自我成為一個更好、更有自信的人。而且,如果放下的話,我們就沒有機會到達目標。但是如果能不斷地嘗試,總有一天我們必須會有機會成功的。
小學生演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家好!
我是光谷七小四(2)班的黃憶云同學。很高興今天能在這個舞臺來展示自己。我活潑開朗,愛好廣泛、學習刻苦,品學兼優(yōu)。父母的影響熏陶,老師們的諄諄教誨,在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子,我尊敬師長、樂于助人,是老師進行班級管理的小助手 我是一枚愛鉆研的“小釘子”。 從小我對學習就非常熱愛,剛上幼兒園時,我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認識,可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。
自上學以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點小波動,但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因為成績而滿足、而松懈,我知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的`要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。 下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,同學們有時都說:“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個人的了!”
學習之余,我還會熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上我會與同學們一起認真聽講,課后,我就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學都進步,那集體才會更優(yōu)秀,那才是一件大樂事。 也正因為我的真誠和耐心,我結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。
由于表現(xiàn)突出,我曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學習外,我還利用課余時間看書,當我捧起書津津有味的讀著,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,我從書中收獲了許多課本以外的知識,我的作文水平較以前也有了大的進步。我想:讀書的作用真大啊! 我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼里,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。
媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,反而體諒忙碌的母親,時常幫母親做家務(wù),能做的事都是自己做。
我希望大家也都這樣,體諒父母,多為父母做事,做一個美德小少年!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
老師們、同學們:大家好!
我們在這里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和發(fā)展。
良好的禮儀習慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展,我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動,希望同學們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習慣,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學們,你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
20xx年,是一個值得我們永遠紀念的年份。它承載著百年不遇的災(zāi)難和痛苦,也承載著百年未有的輝煌。四川的天災(zāi),曾幾何時考驗著中華民族的'承受力,牽動著全中國人民和全世界華僑的心,整個世界在觀望,中國是否承載如此重負,如何承擔兩個奧運同樣精彩的重擔。讓世界看到的是中國人沒有輕言放棄,讓全世界看到的是在四川的火炬?zhèn)鬟f中一張張自信、不屈不撓的面孔,他們眼中有堅持、有希望、有驕傲,有中國人民在地震后表現(xiàn)的一種無畏的堅強與勇氣,我相信此時世界震撼了。
中國人民期盼了百年的夢想,炎黃子孫向往已久的盛會,終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒。百年輪回,五環(huán)的夢想終于實現(xiàn)在北京的上空。盛贊聲四面而起,倫敦時報的記者說:“北京奧運會是一場史無前例的盛宴,讓整個世界目瞪口呆”。
做為中國人我感到自豪,然而感動卻從未停止。在北京殘奧會上,最令我感動的一幕是:那個翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個女孩叫什么名稱,來自哪里,她是那么不起眼啊!她的身影隨著燈光跳躍著,像一個舞動的精靈,潔白的裙子像一團柔和月光,將她輕輕的托起,她揚起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動,她的臉上帶著甜美的、自信的笑容,她的舞步絲毫沒有為她殘疾的身體而影響,她的自信沒有被病魔奪去,我想哪一刻,她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了,她優(yōu)雅的鞠躬,然后退場。這時,我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……
現(xiàn)在,在生活中每次我遇到不快樂,就會想起那個芭蕾女孩和她的夢,想起中國的運動員們在為了實現(xiàn)自己的夢想而做的努力拼搏。
在奧運女子團體體操高低杠的資格賽時,何可欣出現(xiàn)了重大的失誤從高低杠上摔下來,所有的人都為她捏把汗,但是在團體決賽中,她戰(zhàn)勝了自己的心里負擔努力挑戰(zhàn)難度,以自己堅持不懈取得了團體的金牌,并獲得了高低杠項目的冠軍。還有那些殘疾運動員們,他們的精神更值得我們學習,他們身殘志不殘,取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……
是呀,想要成功,想要實現(xiàn)自己的夢想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多,殘疾人做到了,難道我們正常人做不到嗎?不,不是,是我們的努力不夠,信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運健兒那樣,面對學習上的困難不會輕易放棄,以后我們就不會為作業(yè)發(fā)愁?不會為考試苦惱?面對不懂的問題、難題只要我們永于鉆研,相信困難一定會迎刃而解。
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是四九班的劉一彤,我很榮幸代表學生在這里講話:
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,四年級第一學期的學習生活已經(jīng)過去了,新的一學期又開始了。過去的一學期里,在老師和同學們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,借此機會談?wù)勎业狞c滴體會和感受。
第一,以學為先
學習是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。學習首先要做到課前預(yù)習,預(yù)習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問,多思,并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗,這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清晰的思路。還有就是要認真做好復習,課后一定要復習,而且要循環(huán)往復地復習,因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環(huán)記憶,反復復習,才能把知識學習的扎實牢固。
第二,隨處學習,學習別人
可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學,電腦學,飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學習時間堅持不懈?鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)煛,別人總會有比自己強的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應(yīng)該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應(yīng)該向他們學習,必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人請教一些東西,探討一些學習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學,而提煉出他們身上的精華。
第三,講究條理,合理安排
把常用的與學習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動,全面發(fā)展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學習效率。安排適當?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網(wǎng)時間,節(jié)假日我是一天一個小時,做到有張有弛,勞逸結(jié)合。
第四,學會閱讀
課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固在課內(nèi)學到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
第五,調(diào)整自己
特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關(guān)系重大。考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的?嫉煤,也說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的心態(tài)。
學習有法,學無定法,要因人而異,因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應(yīng)當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學習必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績,優(yōu)良的思想道德品質(zhì),健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
上午好!我是xxx區(qū)第一小學的xxx。我演講的題目是《水,無可替代的資源!》。上臺之前,輔導員老師擔心我緊張,遞上這一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉嚨頓時得到了潤滑。我相信,您能在30秒鐘內(nèi)說出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭, 解渴,養(yǎng)小魚,澆花……
是啊,水,是如此重要!
水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個人如果缺水5%,就會出現(xiàn)意識不清,甚至幻視;沒有食物,人最多可以活兩個月,如果沒有水,頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼,大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,無水難成美景。水路運輸便宜,運輸量大,平穩(wěn),還是不會被炸斷的運輸線。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,哪一個不是水的換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂意的'活動,哪一個離得開水?
可是在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口凈水、洗個澡,是眾多母親的奢望。 一個老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開水的時候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看大家身邊:嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天,當你舒舒服服地沖著涼水澡時,你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量;當你沖洗馬桶時,一次的用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲缺水地區(qū)一個村莊的居民一天飲用水量……
水在不停地運動,在人體里,在農(nóng)田,在工廠,使世界充滿生機和活力。在大慶,城市人均水資源占有量僅為215立方米,不足全國平均水平的1/10,屬于嚴重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級節(jié)水防污型社會建設(shè)試點城市”。40多年的過度開采,地下水的補給遠遠比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城區(qū)已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面明顯沉降,如果這種現(xiàn)狀不能得到有效治理,大慶將面臨滅頂之災(zāi)——整個城市無水可飲!不僅如此,過度開采地下水也使大慶及周邊地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達15.2萬公頃,占草原總面積的71.8%。同時,青岡、蘭西、安達、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達37萬公頃。
同學們,沒有電燈,大家可以點蠟燭;沒有蠟燭,大家可以點油燈;沒有油燈,大家可以點火把;連火把也沒有,大家只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,大家無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報廢,高樓無法建,連小娃娃的哭也沒有了眼淚啊!
在建設(shè)“綠色油化之都,天然百湖之城”的進程中,大家也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵,但大家相信當大家關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當大家洗完手之后,關(guān)緊水閥,這就是和諧;當大家循環(huán)使用水,就是和諧。
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,大家需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學,走最寬的馬路,住最大房子,更需要的,是一個充滿希望的未來!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了大家自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,請您節(jié)約每一滴水!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
小學生演講稿 篇6
各位老師,各位同學:
大家好!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年,又迎來了一批朝氣蓬勃、充滿活力的新生!在這個金秋九月,秋風颯爽的季節(jié)里,我非常榮幸能夠代表六年級全體同學在這里致詞:
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。憶往事,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落,但是,過去的好與不好,將在這個學期統(tǒng)統(tǒng)重新開始,一切歸零;看今朝,我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)長大了,過完這最后一年,我就要離開母校了。在五年的生活學習中,我們也在這里學會了許多科學文化知識,懂得了做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。這些無不透露出老師精心培育我們的艱辛。
新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些,新學期新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中,也希望所有學生能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度。所以我希望大家能完成以下幾點:
一、從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
二、學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
三、我們還要自強自立,不能像小孩子那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
在暑假期間,我總是不忘我的.母校,我想念我們學校的大操場,想念我的教室,想念我的同學,想念我的老師,現(xiàn)在終于等到開學了,又看見那一張張熟悉的面孔了。同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初中的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
最后,我想祝各位同學好好學習,天天向上!祝各位老師身體健康,心想事成!新的學期,新的氣象!大家一起努力吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好:
我是三4班的xxx,在這鮮花竟相開放的日子里,我懷著激動的心情與勇氣,來介紹一下我的學習習慣。
首先要感謝老師對我的教導,感謝全班同學對我的信任!
我是一個樸實的孩子,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫的戰(zhàn)功,但我有一最大的愛好—愛學習。
從上學那天起,我就明白了媽媽告訴我的一句話:“優(yōu)秀是一種習慣,習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己,爭取去做一個優(yōu)秀的人。
在學習生活中,我不斷的調(diào)整學習方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。我相信“開卷有益”,我的語文預(yù)習全部自己查字典,做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記,堅持每天一個小時的課外閱讀,語文知識的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優(yōu)秀。我專門建立一個學習揪錯本,把平時所有的錯題都記在上面,目的是提醒自己錯誤不再重犯,復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講,爭著回答問題,隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅持,我的'學習成績一直名列前茅,我嘗到了學習的樂趣,明白了學習的重要性,加強了學習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員,我不但自己愛學習,還把好的學習方法傳給其他同學,電話輔導有學習困難的同學,班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情,能夠做到快樂共享。
在三年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難,我一次又一次說服自己要堅強,要堅持下去。所以到今天,我能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
小學生演講稿 篇8
各位老師,同學們:
大家好,今天我給大家演講的題目是《小學語文教師》伴我成長。
我是個愛讀書的人,從小就喜歡在書的海洋里遨游、徜徉。多年下來,已經(jīng)有了眾多的書朋友,并且與他們感情篤厚。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰知識就是力量,在我內(nèi)心深處,我一直認為趁著青春年少多學些知識是永遠不會錯的。自從踏上了三尺講臺,我更加喜歡讀書看報,對教育書刊也有所涉獵,其中,我最喜歡的就是《小學語文教師》。
一本書刊或雜志能成為讀者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小學語文教師》就是我的摯友。我和他的相識是平淡無奇的。在師范讀書學習時,為了走好教育事業(yè)的第一步,我總喜歡到學校的圖書室去借閱圖書,摘抄一些先進的教育理念、新的教育信息和新的教育教學方法。這些,我從《小學語文教師》中得到了。我一次又一次的走近他。如今,作為一名小學語文教師,我更加迫切的希望得到一些切實可行的幫助。而《小學語文教師》幫我做到了,他將怎樣處理教材的重難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)新性的教學方案等都有相關(guān)的介紹。同時,《小學語文教師》推出了大語文教育文摘,從大語文的角度,精選各類報刊精華,為我們及時提供了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,園丁故事封面人物,不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術(shù),還讓我們認識了象于永正、支玉恒、李吉林、竇桂梅等教育大家先進的教學理念。 《小學語文教師》已經(jīng)走過了20多年的風風雨雨,他滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,也為許許多多青年教師的'成長架起了通向成功的橋梁,是培育語文教師成長的搖籃。他的風格樸素平實,他的教學點評中肯,教學隨筆精致,他貼近教改前沿,是小學語文教改的沖鋒號。
一分耕耘,一分收獲。我堅信,多讀一些好書,一定會有許多的意外收獲。在這人生的黃金時間,我會一如既往的多讀書,在書的海洋里揚帆遠航。我將與《小學語文教師》攜手同行,共同成長,共創(chuàng)未來!
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