讀書節(jié)活動策劃書(15篇)

　　時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對新的工作，制定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編為大家整理的讀書節(jié)活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書節(jié)活動策劃書1

　　活動引言：為響應(yīng)團中央青少年新世紀讀書計劃，以“多讀書，讀好書，會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展，提高校園文化活動品位，營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠大理想，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

　　一、活動主題

　　弘揚傳統(tǒng)文化，感悟國學(xué)精髓

　　二、活動時間

　　20xx年4月下旬至5月上旬

　　三、活動范圍

　　西北師范大學(xué)全體師生

　　四、組織單位

　　主辦：共青團西北師范大學(xué)委員會 學(xué)生會

　　承辦：文史學(xué)院團委 學(xué)生會

　　五、 活動內(nèi)容

　　（一）活動籌備

　　從三月中旬開始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進入籌備階段，包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。

　　（二）活動開展

　　1. 開幕式

　　本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。

　　以下為開幕式大致流程：

　　第一項：邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　第二項：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；

　　第三項：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕；

　　第四項：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出；

　　第五項：學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。

　　2. 活動內(nèi)容介紹

　　根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹：

　　*名師導(dǎo)讀*

　�。�1） 名師名講

　　著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。

　�。�2） 名師好書推薦

　　一個有花香的地方會令人眷戀流連，一個飄著書香的校園必定和樂而文明，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學(xué)意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進行宣傳，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

　　（3） 名師座談

　　邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點學(xué)術(shù)問題，舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。

　　*多彩學(xué)習(xí)*

　　為了提高同學(xué)們的讀書積極性，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

　�。�1）經(jīng)典電影展播

　　每部電影都是書籍在視覺，聽覺上的展示，通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達到傳播知識的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的`影視作品。

　　活動的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

　　開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

　�。�2）圖書推薦

　　這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”，將推薦一批離專業(yè)性較遠，人文氣息濃厚的書籍，包括市場暢銷書，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對推薦書目的了解。

　　（3）“書籍價值人生”與“一抹中國紅，感受國學(xué)精彩”征文比賽

　　“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論，也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊，還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進行實名播放。

　　*知識共享* （1）學(xué)子論壇

　　邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告，以知識共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。

　　（2）書香班級

　　各班進行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標語，開展主題班會，建設(shè)班級圖書館，實現(xiàn)好書共享。

　�。�3）晨讀倡議

　　鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進行集體晨讀，誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　*讀書三味*

　　讀書節(jié)期間，校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼，同學(xué)們可以把自己的讀書心語，書籍推薦，或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上，所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上，增進各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流，方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。

　　1．圖書漂流社

　　鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來，由各學(xué)院代理在指定活動地點舉行換書活動，全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書，也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社，將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區(qū)的兒童，為他們帶來讀書的樂趣。

　　2．美文朗誦專場

　　此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中，而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀，進一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式，擴大國學(xué)的影響力，增強青年大學(xué)生的愛國主義精神，豐富我院學(xué)生的課外文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

　　此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院 雅言蘊經(jīng)典”為主題，內(nèi)容為古典詩詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會等，形式豐富多樣，選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目，以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋，

　　*書香情緣*

　　1．“方寸世界蘊書情”書簽設(shè)計大賽

　　書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一，我們倡導(dǎo)積極參加，本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審，評選出優(yōu)秀設(shè)計，通過展板等并制成作品展示，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā)，相互傳閱。

　　2．“方寸世界蘊書情”海報創(chuàng)意大賽

　　與書簽設(shè)計同為一個板塊，兩個活動具有相似性，都為讀書的外延，也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽，海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華，獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。

　　3．第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計

　　“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動之一，為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響，本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明，意義深遠且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報，然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品，并授予“最佳設(shè)計獎”。

　　4．課外閱讀調(diào)查

　　針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查，將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面，問卷調(diào)查的方式參與面更廣，方便了解我校學(xué)生讀書情況。

　　5．圖書與版權(quán)法制宣傳

　　版權(quán)不容侵犯，我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者，制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報，并組織簽名活動。

　�。ㄈ�）活動總結(jié)表彰

　　西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會，將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰，并將邀請院領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行匯報演出，同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。

　　一、活動創(chuàng)新之處

　　1．范圍更廣，參與性更強，積極聽取老師同學(xué)的意見和建議，使本屆活動的互動性增強；

　　2．在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)內(nèi)容得以充實，增加了“讀書三味”“書香情愿”兩大新的活動板塊，具體活動內(nèi)容也更加具有參與性。如書簽大賽，海報大賽，“讀書節(jié)”節(jié)徽設(shè)計等活動，很大程度上增加了讀書節(jié)的趣味性；

　　3．提升了活動質(zhì)量，壓縮了活動時間，避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間的情況。

　　4．活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們的要求，更具有全局性。

　　二、活動分工

　　1．學(xué)習(xí)部負責(zé)全部活動內(nèi)容；

　　2．宣傳部負責(zé)對活動的宣傳（前期宣傳，中期籌備，以及在活動期間的宣傳稿與照片的拍攝）；

　　3．生活部負責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配；

　　4．思想調(diào)研室負責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播；

　　5．辦公室負責(zé)相關(guān)文件的傳送；

　　6．體育部、組織部負責(zé)活動期間的組織、紀律問題；

　　7．素質(zhì)拓展中心負責(zé)活動期間的各項人員調(diào)度和核錄；

　　8．文藝部負責(zé)活動期間禮儀和文藝演出的安排；

　　9. 實踐科技部負責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排；

　　10.參加活動的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。

　　文史學(xué)院團委

　　文史學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

　　20xx年4月

讀書節(jié)活動策劃書2

　　一、活動背景：

　　為進一步推進書香校園建設(shè)，營造濃厚的校園讀書氛圍，繁榮校園文化，激發(fā)全校師生讀書的興趣，提升師生審美情趣和人文底蘊，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣；同時，結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力；充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。校圖書館將聯(lián)手教評會集思廣益、廣泛醞釀、認真籌備，決定在我校舉辦以“品讀文化精品，共抒紙間感動”為主題的讀書節(jié)。

　　二、活動目的：

　　為了豐富陶院學(xué)子的課余生活，提高同學(xué)對讀書的興趣；引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、愛護書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。

　　三、活動主題：

　　選好書、讀好書、愛護書

　　四、活動對象：

　　景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生

　　五、組織單位：

　　景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價委員會、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會

　　六、活動時間：

　　20xx年4月23日至4月27日

　　七、系列活動：

　　一、開幕式

　　1、開幕地點：校圖書館門口

　　2、開幕時間：20xx年4月23日

　　3、開幕前準備：

　�。�1）、準備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅；

　�。�2)、邀請出席嘉賓；

　　(3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。

　　4、開幕流程：

　　(1)、主持人為本屆讀書節(jié)進行一個較為完整的介紹；

　　(2)、圖書館負責(zé)人為本次活動的'開展進行一個解說，并指出本次活動所要達到的效果；

　　(3)、書祭活動（詳見附件一）；

　　(4)、學(xué)生代表發(fā)言；

　　(5)、學(xué)工處老師為本次活動致開幕詞，并宣布本屆讀書節(jié)正式開幕；

　　(6）、主持人為本次活動的開幕式進行一個總結(jié)；

　�。�7）、所有的嘉賓和相關(guān)人員進行集體拍照以作紀念；

　　（8)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名；

　　(9)、有獎競答

　　(10）、工作人員清理場地。

　　二、名師好書推薦

　　1、籌備時間：4月6日-18日

　　2、活動前期準備：安排人員對我校校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師及各分院院長進行采訪，誠邀他們?yōu)槲倚Ｈ�體師生推薦幾本好書，并簡述推薦理由；

　　3、按照統(tǒng)一版式將才采訪內(nèi)容編輯制作成展板；

　　4、展板展出：

　　（1）、展出時間：4月23-26日

　　（2）、展出地點：圖書館一樓

　�。�3）、展板管理：由教評會安排人員在圖書館一樓值勤，負責(zé)展板的管理

　　三、精彩閱讀分享

　　1、活動前期宣傳：4月9-13日

　　2、來稿征集：

　�。�1）、征集時間：4月13-17日

　　（2）、征集地點：一二食堂門口及圖書館一樓

　�。�3）、征集對象：全校學(xué)生

　　3、來稿樣式；

　　四、校園朗誦大賽

　　a、活動目的：

　　1、豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，給同學(xué)們一個抒發(fā)讀書情懷的舞臺；

　　2、引領(lǐng)全校學(xué)子積極融入讀書節(jié)，營造陶院書香氛圍；

　　3、積極鼓勵同學(xué)們讀書情懷，陶冶學(xué)子情操，增強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　b、活動要求：

　　1、參賽選手為全校在校學(xué)生，選手必須圍繞“xx”的活動主題來選定抒發(fā)青春、理想、勵志、感動等人生情懷朗誦題材（題目自擬）；

　　2、朗誦題材可以是選手自創(chuàng)作品，也可以是摘選詩歌、散文、古文或經(jīng)典名著中的精彩段落，交稿為電子打印稿；

　　3、題材內(nèi)容要把握在2~3分鐘以內(nèi)；

　　4、參賽選手需穿戴整齊（著正裝、佩戴校徽），干凈整潔；

　　5、選手需自備背景音樂、及朗誦背景（PPT）。

　　c、活動開展：

　�。�1）、前期準備：

　　a、前期宣傳：4月11日開始張貼活動宣傳海報

　　b、參賽選手報名：4月15-17日

　　c、報名地點：二食堂門口

　　d、上交朗誦稿時間：4月18日

　　e、來稿篩選時間：4月19日至4月20日

　�。�2）、預(yù)賽階段

　　a、預(yù)賽時間：4月22日下午2點

　　b、預(yù)賽評委：圖書館老師、學(xué)工處老師、歷屆校演講比賽冠軍、教評會主任

　　c、預(yù)賽評選：評選出18名優(yōu)秀選手參加決賽

　�。�3）、決賽階段：

　　a、決賽時間：4月26日下午4點30

　　b、評委小組：圖書館老師、學(xué)工處老師

　　（4）、獎項設(shè)置：

　　一等獎一名：獲得科技活動學(xué)分1分及榮譽證書一本

　　二等獎兩名：獲得科技活動學(xué)分0。8分及榮譽證書一本

　　三等獎三名：獲得科技活動學(xué)分0。5分及榮譽證書一本

　　晉級獎12名：凡晉級決賽未獲得前三獎的選手均可獲得科技活動學(xué)分0。2分

　　參與獎18名：在初賽中被淘汰的18名選手均可獲得科技活動學(xué)分0。1分

　　五、主題系列展板

　　開幕式當(dāng)天在圖書館大廳將事先準備好的有關(guān)“選好書、讀好書、愛護書”的圖片展出；

　　六、經(jīng)典名著賞析講座

　　1、講座時間：4月23-26日

　　2、講座地點：科階01或圖書館

　　3、講座主要內(nèi)容：

　�。�1）、講座主題：讀精品名著，賞文化經(jīng)典

　�。�2）、主講人：由圖書館統(tǒng)一邀請

　　（3）、講座對象：全校學(xué)生

　　七、圖書義賣

　　1、活動目的：引領(lǐng)讀書熱潮，營造讀書氛圍

　　2、活動前期準備：由教評會外聯(lián)部負責(zé)和校外書店聯(lián)系；

　　八、快閃行動：活動流程及時間安排

　　1、4月5日（星期四）：兩承辦方就活動事宜進行協(xié)調(diào)討論

　　2、4月6—8日（星期五、六、日）：就活動參與人員問題與社聯(lián)溝通協(xié)調(diào)；

　　確定活動地點（圖書館門口），與場地負責(zé)人溝通好。

　　3、4月9—14日（星期一到星期六）：

　　a、活動參與人員確定（總數(shù)為50~150人）：

　　b、確定方法：一是可以和社聯(lián)溝通要求每個社團出3個人；二，可以由兩承辦社團自由組織人員。

　　c、活動具體表現(xiàn)形式的確定。

　　4、4月15日（星期日）：把參與人員分成幾個小組并分批開動員大會，會上要把活動具體表現(xiàn)形式，各成員具體活動位置，開始時間，活動時注意事項，散場時次序與安全等問題給各個參與人員說清楚。

　　5、4月16—21日（星期一到星期六）：由參與人員分組各自排練。

　　6、4月22日（星期日）：參與人員進行現(xiàn)場踩點，進行最后排練同時通知有關(guān)媒體

　　7、4月23日（星期一）：在開幕式上，領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開始后，事先約定好的暗號響起后眾參與者按事先約定出現(xiàn)。

　　注意事項

　　活動時：眾參與者要盡量少發(fā)出雜音；

　　音響要播放準時，音樂事先要剪輯好；

　　卡殼時處理：（雙方共同討論）；

　　參與人員的位子事先要指明，確保參與人員知道自己活動時位子。

　　活動后：散場時要注意次序和安全，做到亂中有序

　　活動難點：

　　參與人員的組織與彩排；

　　現(xiàn)場活動的流暢性，不慌亂，卡殼處理；

　　具體由承辦雙方共同協(xié)商討論解決。

　　其他事項：

　　具體表現(xiàn)形式有雙方共同討論，盡量新穎，突出主題，以下形式供參考：

　　朗誦論語節(jié)選

　　夜宴中面具舞蹈片段

　　由各小組參與人員自行決定活動表象形式（要求突出主題）

　　八、經(jīng)費預(yù)算：

讀書節(jié)活動策劃書3

　　“志愿者風(fēng)采展示月”活動策劃書

　　活動背景：20xx年三月，是南京師范大學(xué)第六屆“我愛紅馬甲”志愿者風(fēng)采展示月。為弘

　　揚志愿服務(wù)精神，校團委決定在全校范圍內(nèi)組織開展志愿者風(fēng)采展示月活動，為三月的南師添上一筆靚麗的色彩。

　　活動主題：手握青春，傳遞溫暖

　　活動目的及意義：提高同學(xué)們的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作意識。弘揚“奉獻、友愛、

　　互助、進步”的志愿服務(wù)精神。希望通過此次志愿活動，吸引越來越多的同學(xué)們加入志愿者服務(wù)的行列，學(xué)會奉獻，凝聚志愿者的精神，為營造溫馨的校園志愿服務(wù)氛圍作出貢獻。

　　活動時間：20xx年3月

　　活動地點：南師大校園內(nèi)

　　活動主辦單位：校團委

　　活動對象：全體師生

　　活動流程及內(nèi)容：前期宣傳：以海報、展板、宣傳單、橫幅等方式進行“志愿者風(fēng)采展示

　　月”的相關(guān)介紹，同時與南師廣播、南師電視臺以及校刊各

　　院院刊合作，共同宣傳此次活動，以增強宣傳力度，提高大

　　家的積極性。

　　系列活動：活動之一：近距離感觸

　　活動目的：邀請著名作家、名師，讓同學(xué)們與作

　　家、名師零距離接觸，更好的汲取知識、

　　激發(fā)對讀書的興趣。同時請作家、名師引

　　導(dǎo)同學(xué)讀好書，

　　推薦好的書籍。

　　活動地點：敬文圖書館報告廳

　　活動時間：11月20日下午兩點

　　活動對象：全體師生

　　活動之二：圖書漂流，以書會友

　　活動目的：通過交流讓同學(xué)們接觸到更多書籍，

　　認識更多書友，與書友一起遨游書海。

　　活動方式：舉辦圖書漂流會，邀請大家把自己喜

　　歡的書帶來與其他同學(xué)交流互換，各

　　自留下聯(lián)系方式，也可以成立圖書漂

　　流社團，約定時間大家一起交流讀書

　　心得，品味書籍。

　　活動時間：11月21日

　　活動地點：食堂前空地

　　活動對象：全體師生

　　活動之三：愛心書庫——捐書活動

　　活動方式：鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖

　　書捐出來，由各學(xué)院代理在指定活動地點舉行捐書

　　活動，捐獻給貧困山區(qū)的'兒童，為他們帶來讀書的

　　樂趣。

　　活動時間：11月23日

　　活動之四：滿腹經(jīng)綸——征文比賽

　　活動方式：以“品讀經(jīng)典、建設(shè)書香校園”為主題可

　　抒發(fā)讀書心得感受，寫下對書籍的認識，敘述崇敬

　　的作家。文體、字數(shù)不限。

　　活動時間：11月25日至30日

　　作品收集地點：敬文圖書館一樓指定活動地點處

　　活動對象：全體師生

　　活動之五：書香情緣

　　活動方式：“方寸世界蘊書情”書簽設(shè)計大賽書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與

　　性高活動之一，我們倡導(dǎo)積極參加，本

　　次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評

　　審，評選出優(yōu)秀設(shè)計，通過展板等并制

　　成作品展示，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投

　　票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)

　　一印發(fā)，相互傳閱，并贈送給同學(xué)。

　　活動時間：11月27日

　　活動對象：全體師生

　　備注：作品交至圖書館活動處

　　活動之六：課外閱讀調(diào)查

　　活動方式：組織大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查，調(diào)查

　　涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方

　　面，問卷調(diào)查的方式參與面要廣，以方便

　　了解我校學(xué)生讀書情況。

　　活動時間：11月29日

　　活動對象：全體師生

　　活動地點：校內(nèi)

　　備注：1.宣策部負責(zé)對活動的宣傳及策劃（前期宣傳，中期籌備，后期宣傳）；

　　2．生活部負責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配；

　　3．思想調(diào)研室負責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷。

　　4．辦公室負責(zé)相關(guān)文件的傳送；

　　5．體育部、組織部負責(zé)活動期間的組織、紀律問題；

　　6．素質(zhì)拓展中心負責(zé)活動期間的各項人員調(diào)度和核錄；

讀書節(jié)活動策劃書4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進和諧校園建設(shè)；同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊學(xué)生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。

　　二、活動主題：書香滿校園，悅讀伴成長

　　三、宣傳口號：

　　1、書籍是人類進步的階梯。

　　2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　3、人不但要有知識，更要有文化。

　　三、活動時間：20xx年10月

　　四、活動對象：全體學(xué)生、家長及教師

　　五、階段與要求：

　　第一階段：宣傳、啟動階段。（10月初）

　　l開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。

　　l建設(shè)和完善班級圖書角，為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻兩本看百本”的`活動，充實班級圖書角中書本的數(shù)量，并各班要結(jié)合小崗位建設(shè)，安排專人負責(zé)借閱。

　　l各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題板報。

　　l動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動，為孩子選購一些少兒讀物，給予孩子最好的精神食糧。

　　第二階段：活動實施階段。（10月上中旬）

　　l語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。

　　l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo)，并組織學(xué)生參加比賽。

　　l班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書信息交流會”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。（可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀書體會，并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u價。）

　　l組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動。（三——五年級）

　　l參加區(qū)教師朗誦比賽。

　　l分年級開展閱讀積累活動，并請家長予以點評。

　　一年級：與“字寶寶”交朋友

　　二年級：讀成語故事，探中華文明

　　三年級：閱讀名言，智慧人生

　　四、五年級：快樂閱讀，好書推薦

　　第三階段：總結(jié)評比。（10月下旬）

　　l“書香班級”評比。

　　l“讀書積極分子”評比。

讀書節(jié)活動策劃書5

　　通知各班：

　　書中有偉人的諄諄教導(dǎo)，書中有歷史的滾滾車輪。要認識中華文化的豐厚博大，汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　一、活動目標

　　1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、開幕式。

　　2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評比。

　　3、中高年級讀書知識競賽。

　　4、低年級童話故事大賽。書香班級驗收評比（辦法另定）。

　　5、讀書成果展。

　　6、中高年級讀書筆記競賽。

　　7、舉辦讀書手抄小報評比。

　　8、讀書積極分子的評比

　　9、讀書交流會

　　10、自制書簽活動

　　11、活動總結(jié)

　　三、活動口號：

　　1、書籍是人類進步的階梯。

　　2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　3、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　4、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

　　5、書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　6、腹有詩書氣自華

　　7、愛讀書，會讀書，讀好書。

　　8、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

　　9、讀好書、習(xí)美德、立良行

　　10、與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。

　　四、活動時間：

　　3月22日――4月22日

　　五、活動要求

　　望各班按照活動的各項要求，認真組織，積極參加。學(xué)校將活動情況納入班級量化考核。

　　六、活動安排（分三個階段）

　　第一階段：啟動階段（3月22日－3月23日）

　　1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的讀書氛圍。出好班級黑板板，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃烈的書香味。

　　2、完善班級圖書角的建設(shè)，讓班級充滿讀書氛圍。

　　2、舉行”讀書節(jié)”開幕式。

　　3、確定讀書節(jié)主題、確定班級讀書口號。

　　第二階段：活動階段（3月24日－4月13日）

　　1. “讀書�？�”黑板報評比

　　2. “好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽

　　3.“我愛祖國的`語言文字”手抄報比賽

　　4.讀書書法比賽

　　5.讀書征文活動。

　　第三階段：評比階段（4月14－4月20日）

　　學(xué)校將組織部分語文教師對以上作品進行評審，評比辦法見各活動要求。優(yōu)秀班級和個人將給予一定的精神或物質(zhì)獎勵。

　　“讀書�？�”黑板報評比辦法

　　為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書專刊”黑板報評比活動。具體辦法如下：

　　此次黑板報以“讀書、日記”為主題，向?qū)W生推薦好的讀書、寫日記的方法；介紹名人讀書故事，成長故事；展示好的讀后感、日記；推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯別字，布局合理精美，內(nèi)容翔實豐富，書寫工整。獎項設(shè)置：一等獎1名；二等獎2名。低年級：一等獎1名。

　　此項工作由各班班主任老師負責(zé)實施。屆時，將組織人員進行評比。評比時間為4月26日下午16：10——16：50。

　　“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽辦法

　　為更好的激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽。具體說明如下：

　　四至六年級中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場作文比賽。主題是“好書伴我行”，各年級命題不同。時間為1小時。紙張由學(xué)校提供。希望各班級作好準備，準時參加！獎項設(shè)置；一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名。集體獎；一等獎1名；二等獎2名。優(yōu)秀作品將刊登在�？�《春蕾》上。

讀書節(jié)活動策劃書6

　　書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式，是提高國民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化，建設(shè)書香校園的通道。為了扎實推進學(xué)�！靶�園讀書月，創(chuàng)建書香校園”行動，在快樂閱讀中成長，學(xué)校決定于三月份開展讀書月活動。這次活動將進一步提升學(xué)校文化品位，為建設(shè)書香校園，促進學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

　　一、活動目的

　　1、以讀書月活動為契機，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

　　2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

　　3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。促進學(xué)生知識更新、思維活躍、個性和諧發(fā)展。

　　4、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。

　　三、活動主題

　　全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂、 洋溢人生；

　　營造書香校園，打造人文學(xué)校。

　　四、活動口號

　　1、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。

　　2、與經(jīng)典為友，為人生奠基；與名著為伴，塑造美好心靈。

　　3、我閱讀，我快樂！我讀書，我成長！

　　4、與好書交朋友。

　　5、與書本為友，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神。

　　6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！

　　7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

　　8、品讀書滋味，悟讀書樂趣 。

　　9、學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法。

　　10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書的問卷調(diào)查

　　2、宣傳四個“一”活動

　　讀好一本書（讀好書、讀完、讀懂、讀透）

　　做好一件事（邊讀邊記、做好讀書筆記）

　　認識一個人（認識書中人、認識作者，交談，感悟）

　　點亮一盞燈（點亮心中的閱讀之燈）

　　3、舉辦一次讀書講座

　　4、舉辦讀書征文比賽

　　5、舉辦“讀書筆記”展覽

　　7、開展中華經(jīng)典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動

　　8、評選“書香班級”、“讀書小明星”、“書香教師”

　　9、各班開展“書香課堂”綜合實踐活動

　　六、活動安排:

　　班級和家庭，年級和學(xué)科之間要加強溝通、協(xié)作，積極調(diào)動、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源，讓讀書月活動有聲有色，有實效。讀書月活動重點開展以下工作：

　　（一）活動籌備：（2月）

　　1、召開學(xué)校教研組長會議，統(tǒng)一思想，布置任務(wù)，明確要求。

　　2、各年級語文組長與本組教師集思廣益，提供適合本年級的讀書活動形式。做好開展“四個一”的宣傳。

　　3、制定興國鎮(zhèn)興國四小20xx年小學(xué)生讀書月活動實施方案。

　　（二）活動實施（3月）

　　1、利用集體晨會作“書香校園月”讀書活動宣傳發(fā)動。

　　2、以班級為單位讀書，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時間進行讀書指導(dǎo)，了解學(xué)生的讀書情況。指導(dǎo)學(xué)生定制好適合自己的閱讀計劃，選擇適合自己的書目閱讀；指導(dǎo)學(xué)生如何進行精讀、泛讀；介紹讀書筆記的幾種方法等。在課余時間，鼓勵學(xué)生與家長進行親子共讀，增進知識與溝通。

　　3、利用班會時間，進行一次“我讀書·我快樂·我成長”讀書講座活動。讓學(xué)生在活動中暢所欲言，談讀書的益處，共享讀書的快

　　樂。通過活動營造書香班級的良好氛圍，為學(xué)校讀書月活動吹響沖鋒號。

　　4、國旗下的講話，主講班級的班主任安排學(xué)生講一講讀書的感悟，讀書的'快樂，讀書的體會和成長。也可以進行好書推薦，或朗誦幾首喜愛的經(jīng)典詩篇，一篇精美的散文，一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言

　　5、結(jié)合讀書月活動的開展，學(xué)校將進行一系列的讀書競賽活動，通過這些活動檢閱讀書月的成果。具體活動如下：

　�。�1）低年級：簡短古詩誦讀比賽。

　　（2）中年級：古詩、簡短的現(xiàn)代詩誦讀比賽。

　�。�3）高年級：現(xiàn)代長詩、古詩詞，簡短古文誦讀比賽。 以上由老師推薦每班4名學(xué)生參加。

　�。�4）古詩詞硬筆書法比賽。

　�。�5）讀書手抄報展示（每班上交10份）。

　�。�6）優(yōu)秀讀書筆記展示（每班上交10份）。

　�。�7）詩配畫、讀書征文、讀書筆記評選等活動，以年級、班級為單位，讓學(xué)生利用課余時間做，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒。還可以把活動的圖片、文字資料，整理保存。

　　（三） 活動總結(jié)表彰階段：（4月）

　　1、表彰活動：組織評選讀書之星 名，書香班級個。

　　2、對讀書活動及成果進行總結(jié)反思，推廣改進。

　　3、為在學(xué)校讀書月活動中取得成績的學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。

　　4、各組上交一份讀書月活動小結(jié)（不要求字數(shù)，歡迎圖文并茂的班級讀書活動小結(jié)）。

　　各班級依據(jù)本活動方案，結(jié)合班級實際認真組織開展讀書月活動；活動結(jié)束后，以年級為單位將讀書月活動中，那些能夠代表年級活動特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱，讓全體學(xué)生受益。

讀書節(jié)活動策劃書7

　　校園文化既是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會、時代緊密相關(guān)，又是具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境；校園文化的建設(shè)、繁榮和傳承，要落實到不同的層面。豐富多彩的社團活動給校園文化建設(shè)帶來了生機和活力，促進了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展！

　　讓我們攜手走進由院團委、院圖書館主辦，讀者協(xié)會承辦的“知不足”讀書節(jié)，去感受“讀萬卷書，行萬里路”的豪情壯志，領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景，體味其中各項活動的無限情趣！以“讀書·求知·成才”為宗旨的讀者協(xié)會將全力為廣大讀書愛好者營造一方溫馨清雅的學(xué)習(xí)氛圍，為豐富淮工校園文化，促進我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)盡一份微薄之力！

　　淮陰工學(xué)院第八屆“知不足”讀書節(jié)于11月17日隆重拉開帷幕。主要內(nèi)容包括：

　　1、“青春風(fēng)采”散文，詩歌朗誦

　　2、書畫大賽

　　3、知識競賽

　　4、讀者交流會

　　5、品析名著---文學(xué)講座

　　6、許愿樹

　　7、跳蚤書市

　　8、文明讀者評選

　　9、心靈短劇

　　我們在本次讀書節(jié)以“共知、共享”為主題，以“點撥人生迷津，啟迪智慧，開導(dǎo)人生”為己任，進一步加強同學(xué)們的求知欲，號召大家多讀書，讀好書！希望各系能組織同學(xué)踴躍報名參加。我們將對各項比賽的獲獎選手進行張貼公布，并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

　　主辦： 院團委 院圖書館

　　承辦： 院讀者協(xié)會

　　XX年11月4日

　�。ㄒ唬� 開幕式----

　　“青春風(fēng)采”散文，詩歌朗誦

　　活動主題：以詩歌的形式表達自我，展現(xiàn)自我

　　活動形式：伴樂，伴舞，朗誦

　　活動內(nèi)容：經(jīng)典篇章，原創(chuàng)作品

　　活動要求：主題積極向上，能展現(xiàn)淮工學(xué)子的勤學(xué)文明，求真名實，活潑大方的青春風(fēng)采

　　主辦單位：院團委 院圖書館

　　策劃承辦單位：讀者協(xié)會

　　活動時間：11月17日

　　活動地點：主校區(qū)大學(xué)生活動中心

　　報名要求：各系院可自主決定參賽隊伍及人數(shù)

　　工作安排：1、提前十天海報宣傳和向各系分發(fā)讀書節(jié)活動通知

　　2、預(yù)賽兩校區(qū)各選10名優(yōu)秀選手進入開幕式?jīng)Q賽

　　3、11月12日前提交參賽者名單并于13日21：00統(tǒng)一抽簽以確定預(yù)賽順序

　　4、詩歌朗誦預(yù)賽14日下午13：00主校區(qū) 新校區(qū)

　　5、詩歌朗誦暨讀書節(jié)開幕式17日上午8：30在主校區(qū)大學(xué)生活動中心四樓舉行

　　6、決賽中由評委對其表現(xiàn)進行打分

　　7、比分匯總評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名和優(yōu)秀獎若干

　　報名地點：讀者協(xié)會辦公室（主校區(qū)圖書館舊館二樓） 社團聯(lián)合會發(fā)展論壇（八餐廳2樓）

　　活動負責(zé)人：主校區(qū) 王平：15952325750 新校區(qū) 姚露 15950371849

　　（二） 書畫大賽

　　活動主旨： 為豐富我院學(xué)生課余文化生活,給有書法,繪畫特長的學(xué)生創(chuàng)造一個一展才華的平臺,在我校XX年"讀書節(jié)"我部特舉辦我校學(xué)生書法繪圖展,活躍新生校園生活

　　活動主題： 展示自我風(fēng)采

　　承辦單位： 淮陰工學(xué)院讀者協(xié)會

　　作品要求： 形式不限,書法繪畫(水彩,水粉,素描,速寫,漫畫等),內(nèi)容健康積極,青春向上,緊扣主題,最好能體現(xiàn)當(dāng)代淮工風(fēng)采，并且要留下準確的聯(lián)系方式.

　　評委： 藝術(shù)系老師

　　獎項設(shè)置： 分書法,繪畫類,各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)證書及獎品,為鼓勵學(xué)生積極參加比賽,特設(shè)優(yōu)秀獎若干名對作品多的參與者以鼓勵。

　　投稿截止時間： 12月1號

　　投稿地點： 讀者協(xié)會辦公室（主校區(qū)圖書館舊館二樓機房旁、新校區(qū)社團聯(lián)合會八餐廳2樓）

　　展出時間： 12月8號

　　展出地點： 新圖書館一樓大廳

　　活動負責(zé)人：主校區(qū) 王玉潔 ：15950375396 新校區(qū) 孫偉：15950394606

　　（三） 知識競賽

　　活動主題 ：我校迎評在即，“為中華之崛起而讀書”作為我校的校訓(xùn)而得到廣泛的學(xué)習(xí)。恩來精神和事跡將貫穿我們整個的比賽！活動旨在為淮工學(xué)子提供一個展示才華表現(xiàn)自我的平臺；旨在讓每一位參賽選手獲得知識的同時，學(xué)會合作；旨在號召全院學(xué)生勿忘歷史，讀書，求知，營造淮工濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

　　比賽內(nèi)容 ：我們將以少年恩來、中年恩來、晚年恩來作為每組比賽的三個環(huán)節(jié)。比賽內(nèi)容除幾道涉及總理的外，90%將覆蓋軍事、音樂、政治、地理、文學(xué)、民俗等。其中音樂部分將設(shè)有聽名曲寫歌名環(huán)節(jié)。

　　比賽形式 ：先預(yù)賽，后在新校區(qū)舉辦決賽，參賽者進場的時候我們將要求抽簽，比如抽到同是a的幾個同學(xué)將被分到同一組。為了公平起見，題目內(nèi)容以選擇題居多，要求參賽者在主持人讀好題目后的10s內(nèi)將所選擇的選項寫在紙上。答對一題加10分，答錯不扣分。如果三個環(huán)節(jié)過后出現(xiàn)相等的分數(shù)，將采取加試題。加試過程中每出一題之后，如果出現(xiàn)最高分就勝出 ；若還有相等則繼續(xù)加試直至有最高分者勝出。每組勝出的一隊將參加在新校區(qū)的決賽。

　　參賽方式 ：由各系院集體報名，要求兩人一隊，隊名自定，每個系所報隊數(shù)不得超過16組。

　　比賽時間 ：預(yù)賽11月21日（兩校區(qū)同時進行），決賽11月24日（新校區(qū)）

　　比賽地點 ：待定

　　活動主辦 ：院團委、院圖書館

　　承辦單位 ：讀者協(xié)會

　　報名方式：主校區(qū)：讀者協(xié)會辦公室（圖書館舊館二樓）

　　新校區(qū)：讀者協(xié)會秘書部 （八餐廳2樓社團聯(lián)合會）

　　活動負責(zé)人：主校區(qū) 刁建國 ：15861782560 新校區(qū) 錢玉婷：15861781028

　　獎品頒發(fā)：凡參賽者可獲得紀念品一份

　　比賽過程中將插入觀眾互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場觀眾都有機會獲得精美紀念品一份。

　　進入決賽，最終分為一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

　�。ㄋ模� 讀者交流會

　　主辦：院團委、院圖書館。

　　承辦：讀者協(xié)會

　　時間：11月28日至12月15日

　　地點：待定

　　主持：仲館長

　　主題：促進讀者間交流，探討文學(xué)知識，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，交流文學(xué)感想，共學(xué)文學(xué)洗禮

　　參加人員：文學(xué)愛好者讀者協(xié)會會員

　　活動目的：在相互的交流中，增添大家對讀書的樂趣。

　　活動對象：以本協(xié)會成員為主，歡迎學(xué)校各位老師和同學(xué)的參加。

　�。ㄎ澹� 品析名著---文學(xué)講座

　　主辦 ： 院團委 院圖書館

　　承辦 ： 讀者協(xié)會

　　主講 ：

　　時間 : 11月23日至12月15日

　　地點 : a0202

　　主題： 聽名家講名著，發(fā)表個人見解

　　參加人員: 文學(xué)愛好者、讀者協(xié)會會員

　�。�六） 許愿樹

　　活動時間：12月收集祝福卡片 10天后 懸掛卡片

　　地點：地點：新校區(qū)： 五、七餐廳門前

　　主校區(qū)： 院圖書館門前

　　活動對象：全校師生

　　活動方式及內(nèi)容：通過文學(xué)知識題問答的形式選取200名幸運兒（新，主校區(qū)各100人），分發(fā)卡片將他們對親人、朋友、學(xué)業(yè)、前途的.祝福、期望寫在卡片上，12月25日懸掛在許愿樹上。

　　活動目的：提供廣大師生一個書寫的平臺，來表達自己的祝福。

　�。ㄆ撸� 跳蚤書市

　　活動主題：以書會友

　　主辦單位：院團委 院圖書館

　　承辦單位：讀者協(xié)會

　　活動人員：全體師生

　　活動時間：12月8日

　　活動地點：新校區(qū)： 五、七餐廳前

　　老校區(qū)： 圖書館前

　　活動原則：以書會友、自愿買賣、提高同學(xué)的交際能力和擴大同學(xué)間交流范圍。

　　活動內(nèi)容： 1、將自己已經(jīng)看過的用過的并且認為有價值有必要向同學(xué)推薦的書，拿到活動地點，以自己認為合適的價格出售（價格雙方自己協(xié)商）

　　2、書的材料健康，積極；不允許出售有關(guān)暴力，黃色等不適合大學(xué)生的書籍。

　　3、可以是古典名著，世界名著，詩集、小說、動漫、體育、娛樂時政雜志；

　　4、高年級的可將以前用過的參考資料、課外輔導(dǎo)書出售給低年級的同學(xué)。

　　活動形式：以自己的書自己出售，自定價格為主，也可以將書籍交給負責(zé)方（讀者協(xié)會）代為出售，12月6日前將書籍送至讀者協(xié)會辦公室（主校區(qū)圖書館舊館二樓），并留下詳細聯(lián)系方式及書籍價格，未售出將完璧歸趙，請于12月10日以后至讀者協(xié)會辦公室了解出售情況。

　　活動意義：以書會友，促進同學(xué)之間的交流；有意義，有價值的書能更好的更廣泛的傳播，提高全部同學(xué)讀書的熱情，陶冶情操，提高同學(xué)文學(xué)修養(yǎng)。

　�。ò耍� 文明讀者評選

　　主辦: 院團委 、院圖書館

　　承辦: 讀者協(xié)會

　　時間： 12月

　　投稿方式：將申請“淮陰工學(xué)院校園二十佳文明讀者”的個人簡歷送至:

　　新校區(qū): 21501 張華

　　23308 孫偉

　　主校區(qū): 舊圖書館一樓讀者協(xié)會信箱

　　舊圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室

　　評審方式: 將收集后的申請人個人簡歷經(jīng)圖書館的圖書館的圖書管理系統(tǒng)檢索和調(diào)查,由評委會最終確定,并對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品。

　　（九） 閉幕式-------

　　心靈短劇集粹

　　主辦：院團委，院圖書館

　　承辦：讀者協(xié)會

　　地點：（新校區(qū)南園）八餐廳二樓

　　時間：12月15日

　　主題：豐富大學(xué)生課余生活，提高團隊合作能力和表達能力，展現(xiàn)風(fēng)采，感動觸動大學(xué)生心靈，創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)氛圍。

　　要求：主題積極向上，展現(xiàn)淮工大學(xué)生風(fēng)采，突出觸動心靈。

　　工作安排：（1）11月8日通知各系（院），要求每系出兩支隊伍。

　�。�2）12月12日進行預(yù)選，取前10支隊伍

　　（3）比賽時由評委打分決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名， 優(yōu)秀獎兩名

　�。�4） 頒獎

　　（5） 請評委對“‘青春風(fēng)采’散文，詩歌朗誦比賽”、“知識競賽”、“書畫比賽”的獲獎?wù)哳C獎。

　�。�6） 揭曉淮陰工學(xué)院二十佳“文明讀者”并頒獎。

　　附：

　　1、各系需要有一名以上負責(zé)人與讀者協(xié)會保持聯(lián)系，以便臨時通知突發(fā)情況。

　　2、活動期間讀者協(xié)會辦公室每天晚上九點至九點半有人值班，各系負責(zé)人需要了解詳細情況可前往咨詢。

　　3、部分活動舉辦時間地點待定，屆時我們將具體通知，一旦活動時間和地點確定，各系如有時間沖突，請負責(zé)人及時與承辦單位聯(lián)系。

讀書節(jié)活動策劃書8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了培養(yǎng)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力和品味，讓班級學(xué)生在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中與書為友、與大師對話，凈化靈魂，豐富內(nèi)涵，升華人格，教育和引導(dǎo)班級學(xué)生樹立健康科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，激發(fā)和增強學(xué)習(xí)能力，加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，扎實推進“書香校園”建設(shè)。樹立勤奮學(xué)習(xí)、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚，突出我�！芭囵B(yǎng)習(xí)慣和情感、發(fā)展能力和特長、塑造現(xiàn)代人風(fēng)范”的辦學(xué)理念。

　　二、活動時間

　　三、活動主題

　　“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀熱情，打造書香校園”

　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班語文老師

　　動詞（verb的縮寫）活動要求

　　1、加強思想認識。

　　高度重視“讀書節(jié)”，進一步統(tǒng)一思想，加強理解，把這一有利于師生發(fā)展、陶冶情操、啟迪智慧、促進教育教學(xué)質(zhì)量提高的活動作為學(xué)校的中心工作，真正把閱讀活動落到實處。

　　2。注意活動的宣傳。

　　充分發(fā)揮主陣地作用，通過班會、班會、校會、晨會等方式對全體教職工、班級學(xué)生、家長進行宣傳教育。，并利用懸掛宣傳標語、張貼“讀書節(jié)”宣傳標語、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳窗口、國旗下演講等陣地和形式，積極營造書香校園的良好氛圍，推動活動深入開展。

　　不及物動詞活動安排：

　　三月：

　　1）、推薦已出版的.書籍，開設(shè)班級“小書角”。

　　2）培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

　　3）語文老師要做好閱讀節(jié)活動計劃。

　　四月：

　　1）組織讀書節(jié)啟動儀式。

　　2）堅持開展下午閱讀活動，每兩周對語文課進行專項閱讀指導(dǎo)。

　　3）、圖書館定期做好圖書借閱工作。

　　五月

　　1）召開主題為“紀念新中國成立60周年、解放60周年”的讀書小組會議。

　　2）、組織全校班級學(xué)生閱讀展覽活動，以年級為單位參加競賽，并進行評比表彰。

　　3）開展愛心贈書活動。

　　4）參加《我的祖國在我心中》中小學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動。六月

　　1）、組織全校班學(xué)生開展讀書和征文活動，對優(yōu)秀文章進行評獎，評定“作文王”。

　　2）舉辦教師讀書會的研討活動，指導(dǎo)班級學(xué)生。

　　3）、班級學(xué)生古詩詞閱讀積累的檢查與評價。

　　4）對本學(xué)期“讀書之星”的評價和認可。

　　七月和八月

　　大家假期看兩本好書，做筆記。開學(xué)校，提交鑒定。

　　九月

　　1、豐富班級“書角”，開展“換一本好書，交一個書友，增長一點知識”活動。

　　2、開展暑期班學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競賽。

　　十月

　　1、堅持下午閱讀和閱讀指導(dǎo)，開展有效的閱讀活動。

　　十一月

　　1）、學(xué)校青年教師閱讀指導(dǎo)課。

　　2）本級部門在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的建議下開展各種閱讀比賽。

　　十二月

　　1）、開展“書香班”、“書香世家”、“書香校園”、“讀書小明星”評選展示活動（區(qū)、市）

　　2）舉辦全校閱讀展活動。

讀書節(jié)活動策劃書9

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠�！睘檫M一步深化素質(zhì)教育，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的育人功能，特舉辦xx小學(xué)xx為主題的校園讀書節(jié)活動，從而豐富校園文化生活，提高師生思想道德水平，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

　　一、宣傳口號

　　1、書是人類進步的階梯。

　　2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　3、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。

　　4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。

　　5、人不但要有知識，更要有文化。

　　6、愛讀書，會讀書，讀好書

　　二、活動宗旨

　　引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，擴大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的`讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻社會。同時，讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

　　三、主題

　　做快樂的讀書人

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、活動時間

　　20xx.12.28——20xx.1.15

　　六、主要形式與內(nèi)容

　　操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分。

　　七、設(shè)獎

　　1、每次比賽個人(團體)評一、二、三等獎，一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。

　　2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

　　3、獎勵辦法：獲個人一、二、三等獎?wù)�，發(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵。

　　八、活動內(nèi)容

　　1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。

　　上交時間：1月6日

　　參加對象：三——六年級各班學(xué)生

　　活動安排：參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　2、讀書手抄報評比。

　　上交時間：1月7日

　　參加對象：全校學(xué)生

　　活動安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。

　　3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。

　　時間：1月8日下午

　　地點：各教室

　　參加對象：一——六年級各班

　　活動安排：各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容)，學(xué)校組成評委會進行評比，分年級評出一等獎一名。

　　4、讀書筆記評比。

　　上交時間：1月11日

　　參加對象：全校學(xué)生

　　活動安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。

　　5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

　　比賽時間：1月14日

　　參加對象：全校學(xué)生

　　活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

　　6、展示、表彰總結(jié)(師生活動)

　　時間：1月14日大課間活動

　　地點：操場、宣傳欄

　　參加對象：全體師生

　　活動安排：六個獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

　　說明：為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。

讀書節(jié)活動策劃書10

　　一、活動背景：

　　值此第15屆世界讀書日之際，海南師范大學(xué)、瓊臺師范學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高校（3萬余人）與北京任天圖書公司海南辦事處、鳳凰新華出版有限公司、�？谪惗喾宜囆g(shù)團等多家合作伙伴，共同在桂林海洋大學(xué)城舉辦了主題為“滋潤經(jīng)典，共同發(fā)展”的首屆讀書節(jié)。

　　二、活動的意義：

　　以人為本，通過在桂林海洋大學(xué)城開展首屆讀書節(jié)，可以真正認識到書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍是他們的良師益友，讀書是一生的樂事，逐步培養(yǎng)出一個有興趣、有修養(yǎng)的讀者。

　　“人人愛讀書，讀書育人”的讀書氛圍是通過讀書來增長知識，增長智慧，以讀書促修養(yǎng)，以讀書培養(yǎng)理想，使“讀書節(jié)”成為桂林海洋大學(xué)城各高校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

　　三、活動主題：

　　滋潤經(jīng)典，共同發(fā)展。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月23日至5月23日

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　名譽主任：

　　副主任：

　　組長：

　　副組長：

　　六、活動

　　1、閱讀月暨“趣味閱讀與尋書”啟動儀式

　　2、“分享知識，構(gòu)建和諧”——捐書換書

　　3、“用畫筆描繪我們的生活！”—書畫展覽

　　4、“熱愛青春，自強不息”演講比賽

　　5、桂林海洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕式暨頒獎儀式

　　七、宣傳方式

　　為期一個月的宣傳工作（4月20日~ 5月20日）

　　廣播電臺：在高校廣播電臺進行宣傳。

　　預(yù)宣傳，重點宣傳高校對讀書節(jié)的重視，參與高校，合作公司。

　　中期宣傳，重點是宣傳活動的'過程和時間。

　　后期宣傳，側(cè)重于宣傳的時間。

　　媒體：桂林海洋在線全程推廣。

　　預(yù)宣傳，將此活動鏈接到網(wǎng)頁。

　　后宣傳，跟進并報告本次活動的相關(guān)動態(tài)。

　　橫向?qū)挾龋好宽椈顒佑?~3個橫幅，標明贊助企業(yè)，懸掛在宣傳中間，校外道路兩側(cè)，教學(xué)樓前，食堂前，圖書館前，大學(xué)宿舍前。

　　海寶：電子海報，手繪海報，每次活動6~8張海報，貼在學(xué)校外道路兩側(cè)，宣傳中后期的高校公告牌，教學(xué)樓，食堂，宿舍過道。

讀書節(jié)活動策劃書11

　　一、指導(dǎo)思想

　　讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。

　　二、活動主題：

　　沐浴書香，健康成長

　　讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的'知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！

　　三、活動口號

　　本次讀書節(jié)宣傳口號是：我讀書我快樂，我成長

　　四、活動目標

　　1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。

　　五、準備工作

　　1．橫幅。

　　2．“書香班級”氛圍營造

　　3．各班級創(chuàng)設(shè)“書香班級”，成立班級讀書角。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、開幕式。

　　2、故事人物模仿大賽。

　　3、書簽設(shè)計大賽。

　　4、“印象圖書館”攝影作品大賽。

　　5、讀書筆記、手抄報征集。

　　6、讀書節(jié)教師講座。

　　7、閉幕式。

　　七、總結(jié)階段

　　整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板、材料等上交團委處，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。

讀書節(jié)活動策劃書12

　　活動背景：今年是我國建國六十五周年，4月23日為第十九個世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園，成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，從而營造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。

　　敬請我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進步！

　　活動主題：打造書香校園，共建精神家園

　　活動時間：20xx年4月――20xx年7月

　　策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館

　　協(xié)辦單位：共青團內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會

　　系列活動簡介：

　　活動一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動

　　4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門前舉行，邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團委及各學(xué)院團總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開幕并致辭，圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

　　活動二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀

　　4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書，進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

　　活動三：20xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會

　　通過系統(tǒng)對20xx年度讀者進館次數(shù)、借閱量等指標統(tǒng)計排名，在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進行表彰，從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

　　活動四：“綠色通道，誠信還書”活動

　　為了提高圖書利用率，鼓勵讀者及時還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

　　活動五：“勵志、修學(xué)”名師講座

　　在5月中旬，邀請校內(nèi)知名教授，以“勵志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進一步激勵廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚良好的'讀書風(fēng)氣。

　　活動六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座

　　在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座，進一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

　　活動七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽

　　為弘揚中國傳統(tǒng)文化，傳承中國漢字，號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會，希望能成為我們國人的漢語橋！

　　活動主宣傳語：一聽一寫承漢 一撇一捺書人

　　本項活動由圖書館主辦，國際商學(xué)院團總支學(xué)生會協(xié)辦。

　　活動八：“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒?/strong>

　　在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會；在圖書館的經(jīng)歷和故事；對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章，并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進行表彰。

　　活動九：圖書館服務(wù)宣傳推薦

　　在活動期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

　　活動十：數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座

　　從4月初——6月底，圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索，輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。

　　活動十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計藝術(shù)作品展

　　在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計展。

　　此項活動由圖書館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

　　活動十二：讀書節(jié)總結(jié)表彰大會

　　在6月底，召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會，全面總結(jié)本次活動取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒又械膬?yōu)秀作品。

　　圖書館

讀書節(jié)活動策劃書13