(精華)小學生演講稿7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
誠信,是每一個人都應該有的美德。有時侯,別人的一份守候,一份等待,匯成商學院地包含了他對你的感謝。它可以讓陽光把角落照亮,它就是“誠信”。
有一句話有的好“難聽的實話勝過動聽的謊言”。比起只會說甜言蜜語的說謊的人,我們會更喜歡誠實的人。
古時候,有一位偉大的人他的`名字叫韓信,在韓信小的時候他就幫哥嫂干活,他在干活之余還刻苦的學習,他的嫂子很討厭他讀書也非常討厭他,于是離開了哥嫂家出去流浪。有一天,一位老婆婆聽了他的故事,很同情他,于是每天來照顧他,面對老婆婆的幫助他十分感激并許諾長大后要報答她。后來,韓信成了著名的將領被劉邦封為楚王,他卻仍然惦記著曾經幫助過他的老婆婆。于是,他找到了那位老婆婆并把她接進宮。老人說:“但是幫助他是應為看他處在饑寒交迫的困境中,沒想得到他的回報,也沒想到他如此信守承諾!笨,只要守信,就會有一縷陽光撒進黑暗,給與人溫暖和快樂。
記得有一次,我和媽媽去剪頭發(fā),付錢的時候媽媽發(fā)現帶的錢不夠時,我們和理發(fā)店的老板說一會就把錢送去。于是我們急急忙忙的回家拿錢,沒想到沒有帶鑰匙,我們在門口等了半個多小時終于等到爸爸回來了才拿了錢又急匆匆的趕回理發(fā)店把錢送給老板。老板拿著錢說:“其實你們不用那么急的把錢拿來,你們不送來也沒關系,我也不會在意這點錢,但是你們守誠信的舉動感動了我!鼻,你的一份誠信可以帶來兩份快樂,即使有多困難我們也要守誠信。
我們只有守誠信,這個世界才會有人相信你,信任你。就算時隔多年,就算困難重重,守信會給你帶來無限快樂和欣慰。
小學生演講稿 篇2
老師們,同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是:拒絕零食, 健康成長。
為了維護我們的身體健康,還一個更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會課開展了"拒絕零食,從現在做起"的主題教育活動。通過教育,許多同學都認識到零食的.危害,抵住了零食的誘惑,不亂買零食。但是,我們還發(fā)現還是有個別同學控制不了自己,上學前和放學后,在學校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。
同學們,看到這樣的情景,你還能無動于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎?當然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點引起我們注意:
第一、經常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,容易造成營養(yǎng)不良。
第二、學校門口的零食一般都是"三無產品",這些"垃圾零食"中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激,常可導致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發(fā)育。
第三、在學校吃零食,食品和手都來不及進行必要的衛(wèi)生保護,特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。
第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設。
同學們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的誘惑,把精力放到學習上。我的講話完了,謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們:
大家好!今天是我的13歲生日,我特別開心,感謝你們在百忙之中來參加我的生日慶典。你們的到來是我們全家的榮幸,感謝你們陪我度過這個美好難忘的時刻。
過去的xx年,在家人的關愛下,我度過了幸福的童年。爺爺奶奶、姥姥、姥爺因我,找到了幸福;爸爸媽媽因我,找到了動力;借此機會,我要感謝生我養(yǎng)我的父母,和一直疼愛我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,感謝他們這十三年里對我無微不至的關懷,沒有他們就不會有今天的我。我衷心祝愿:爺爺奶奶、姥姥姥爺健康長壽、爸爸媽媽笑口常開。
13歲是人生的'轉折點,我將告別幼稚,走向成熟;告別懦弱,走向堅強;告別迷茫,走向未來。我愿和同學們一起,勵志感恩,追求夢想,分享快樂,繪一幅人生的美好畫卷,向老師、父母交一份滿意的答卷。
最后,祝福在座的每一位幸福、安康!愿今天生日宴會上快樂的音符,帶給在座的所有人快樂和吉祥!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家好!
我叫***。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。
初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室墻壁上,活潑可愛的同學們端坐在桌椅前,認真聽著老師的循循善誘的教導,這是一副多么和諧溫馨的畫面,她就是我們**班。
我愛,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家!家是溫暖的代名詞,家是風雨中可以棲身的港灣,在這個家里,我們有那么多好“爸爸”,好“媽媽”,那么多可愛的“兄弟姐妹”,如此和諧。學校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家,我愛我的“家”:老師,同學和我。
我愛我“家”,因為我們家有可愛多親的老師們。語文老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;數學老師,認真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容,還有苦口婆心的英語老師,兢兢業(yè)業(yè)的體育老師,帶領我們游覽音樂魅力的音樂老師等等,他們都會因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎!
我愛我“家”,因為我們家有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的***,熱愛勞動的***,工作負責的***,運動健將***,活潑搞笑的***等等。他們,在勞動方面,從來不讓班主任操心,按時自覺打
掃教室、走廊、包干區(qū),用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有無獻愛心或者互幫互助等事跡簡單說一下。您說,在這樣的一個有愛心的`集體里,我能不快樂嗎?
我愛我“家”,因為我們家是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極,運動會上,我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中,發(fā)揮潛能,奮力拼搏, 取得什么成績簡單說一下?梢哉f,沒有團結,我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師,親愛的同學,您說,生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?
我愛我“家”,因為我們家還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的失敗,但絕不氣餒,在學習上的我們競爭激烈,對學校各項考評和榮譽,我們都會竭力爭取,**顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀円欢〞梦覀兊呐,讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷,香得更遠。
當然,我們班肯定存在不足的地方,但我們一致堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了,謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!大家知道這個星期天是“六一”國際兒童節(jié)。那是個充滿幻想的日子,那是個令世界兒童歡欣鼓舞的日子。 一個盼望已久的`“六一”就要到了,她穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,向我們走來。這一個“六一”又該怎么度過呢?回想起往年的“六一”,父母帶著我們逛公園,吃“肯德基”、“麥當勞”,要不就是去買衣服、買玩具……
可是今年的兒童節(jié)卻很特殊,5月12日在汶川發(fā)生了8級大震,災情牽動著我們,我們的許多小伙伴也因此而失去了家園,失去了父母,這使我們感到非常痛心;這個特殊的兒童節(jié)應該怎樣度過才使它變得更有意義呢?我呼吁同學們今年應該過一個節(jié)約的“六一”,把玩樂的錢捐到汶川災區(qū),讓汶川的小朋友能早日復學。
讓我們行動起來:少買一件衣服,少買一套玩具,少吃一次肯德基、麥當勞……把節(jié)約下的一分一粒捐獻給災區(qū)兒童,讓他們擁有和我們一樣的快樂童年,我們會深深的感到這一天過的是多么有意義啊! 我的講話完畢,謝謝大家。
小學生演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
經過這幾天的排練,我們的獻詞都背得熟透了,就是有時冷場。這幾天,可把我給累壞了,是時候該‘收果’了!
“遲到了”我趕緊吃了一點飯就讓爸爸送我去‘許昌大酒店’。七點四十到了那兒,我想:他們在干什么?不會又要跑步吧!我急忙加快了腳步,在中間一大群人都做“運動”,我就趕緊站到隊里。
又過了一會兒,老師讓我們進去排隊,再練一下。到了舞臺上,不論是排練還是正式演出我們都非常有感情、發(fā)自肺腑的去朗誦,去表演。我直出虛汗,可能是因為我早上太急了,沒吃好。才造成的吧!老師讓我坐下歇會兒。
“請聽少兒獻歌—”表演正式開始了,每個人的心都很緊張,就怕表演不好,自己的努力不就白費了!“為什么,隊鼓敲得那么振奮?為什么,……”,隨著朱婉青動聽的聲音,讓我們進入了母愛的世界。田涵冰和程浩配合的簡直天衣無縫。雖然,我只在臺下,但是同樣也能感受到母愛的偉大。
在朗誦的時候,有的婦女代表的'媽媽們,都落下了幸福的淚水。還有一位阿姨說:“我聽著都想掉眼淚”。
一個節(jié)目,臺下掌聲不斷,證明已經很出色了。我在臺下也有點想哭的感覺。心想:排練了那么長時間最后竟然沒上。好可惜啊!
結束以后,有的同學都感動得哭了。那是一種快樂的眼淚。我想起剛才的情景,眼里閃著淚水。
的確!母愛是偉大的,母親是你最親的人家人,既然母親把你養(yǎng)大,是時候該報答他門了,
那一刻,全場的人都被感動了,那是幸福的淚水。
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我和大家一樣,都為紫云小學而自豪,我們學校的'歷史雖然不長,但是在校長,老師和同學們的辛勤的努力下,我們的學校已小有名氣了!
這一次競選班干,我選擇的是班長這個職位。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個的時候,我就對自己說:“就競選班長吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?”
回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:“不行!這樣萬一學習‘掉’下來怎么辦?反正不行!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定來競選。我選擇,我喜歡!
雖然有人說當一班之長——班長一點也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的。
如果我當了班長,我一定會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
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