【優(yōu)秀】中學生演講稿7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的中學生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七六班的**!美無處不在。美可以在小姑娘春風洋溢的臉上,可以在同學把垃圾扔進垃圾桶中,可以在贏得勝利后的.喜悅中。美,也可以在合作里。
是因為萊特兄弟的合作,世界上才有了飛機;是因為居里夫婦的合作,才為現(xiàn)代科學開辟了一片新天地;是因為演員們的合作,我們才能看到精彩的電視劇。由此可見,美在合作中開出的花朵,是多么的艷麗。
老師們經(jīng)常讓我們在課堂上互幫互助。合作,讓我們的學習更加優(yōu)秀,我們都在合作中展示了自我,展示了小組實力。
不止我們?nèi)祟,在動物中,也有很多事情都是要靠合作完成的。螞蟻能搬起比自身重很多的東西,但是當它碰到龐然大物,無計可施時,唯一的方法就是找?guī)讉同伴一起將重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象,它的下場要么被踩死,要么被踢死,然而一群豹子攻擊一頭大象,大象則只有乖乖投降的份。
人的手由五個手指組成,只有五個手指相互合作,我們才能寫出好字。人的腳分為左腳和右腳,如果兩只腳不配合,那么我們連路都走不起來。
既然合作那么重要,我們應該怎樣合作呢?
在與同學們討論的時候,我們應該融入其中,發(fā)表自己的意見,在每一次的展示中,都要展示出合作的風采。
合作是美的,美在合作里。如果你還未曾與同學們合作過,那就盡快融入他們吧,你會發(fā)現(xiàn):合作,真的很美!
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好,我是來自高二(18)班的鐘xx同學。在這班主任節(jié)到來之時,我深感榮幸的在這里作為學生代表發(fā)言。
在這種神圣而莊重的時刻,我們迎來了一年一度的班主任節(jié)。此時此刻無論用什么方式都難以表達我們對班主任老師的感恩之心!在這里,請允許我代表同學們向老師們致以節(jié)日的問候。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長與成才都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進步和更新,無不包含著老師的辛勞和奉獻。您們作為教師中的`領頭羊,更是一鼓作氣地肩負著教書育人的重擔。如果說海是宏偉的,激流是澎湃的,那么您們就如山間的潺潺流水,您們總是默默地流淌著,小心翼翼的滲入地下,用心地呵護著樹林的根。您們無私的奉獻著,付出著,從不期待著為世人所知。只是期待著能在某日看到自己呵護的大樹參天。那時,您們便會微微揚起嘴角。我認為,這才是世界上平凡而偉大的事業(yè)。
當我們遇到疑惑時,您猶如我們手中的百寶箱,供給我們終身受用的寶貴財富,供給我們正確答案。當我們彷徨時,找不到正確的方向前行時,是您帶我們走出困境。此時您又如一盞明燈,在我們感到孤獨無助時,又陪在我們身邊,給我們溫暖,此時你仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們的生活浸在愛的海洋中。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,而教師之愛,讓我們享受到了不求回報,無私關愛的博大。
高一進校以來,我已經(jīng)經(jīng)歷了三個不同的班主任老師。雖然她們在教導方面各有不同,但卻有著共同的目的。那就是想方設法讓一個班成為一個家:讓同學們?yōu)閷W習而狂熱,讓同學們有一個好環(huán)境茁壯成長。作為一名學生,我對班主任這個職位的艱辛深有體會。您對我們關心太多時,我們會調(diào)皮地說您就像一個老太婆。您卻毫不在意的對我們一如既往地關心。我們總是犯錯,讓別人將異樣的眼光投向您,您卻從未想過要放棄我們,而是更加信任我們。您們與我們同生死共榮辱,帶我們翻山越嶺,直向日出之處奔去。您默默地接受每一位怪脾氣的孩子,耐心地教育他們。深夜里,您還在學校守著我們,卻把自己的孩子落在家中。您們?yōu)槲覀兏冻龅恼娴奶嗵啵缫讯嘤跒樽约汉⒆拥母冻觥?/p>
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪作為班主任的您們。我們也不是畫家,無法潑墨丹青,全神地勾勒您們的容貌。我們更不是作家,無法以華麗的詞藻形容您們。在這特別的日子里,或許只有尊敬您們,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是獻給您們的最好的禮物。
最后,請允許我再次代表同學們向我們敬愛的班主任老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福。祝您們身體健康,工作順利,萬事如意!
中學生演講稿 篇3
成長是歡樂的,同時也伴著許許多多挫折和失敗,你必須會所以而感到煩惱,這時你千萬不要被成長的煩惱打倒,不要灰心,不要放棄,拿出自信你就能夠從困難的深淵中走出來。我的成長就像一杯咖啡一樣,當你不加糖時,這杯咖啡便是苦的;當你只放一勺糖時,這時的這杯咖啡是苦甜交織;當你多放一勺糖時,這時的這杯咖啡便是甜的。當你單獨一人喝咖啡時,你是否發(fā)現(xiàn)這是一個漫長的過程,咖啡的味道取決你的心境呢?
當我呱呱落地,就是家人莫大的歡樂,因為我是在天使的守護下,因為我是在天使的守護下,期望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的'時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不細心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時光飛逝,歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時的面具,正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進知識的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進行曲,歡樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆夢想的種子,所以生活多了一份動力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也所以多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時,也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時,也會為了多次失敗而垂頭喪氣?墒巧粫䴙榱艘欢浠ǖ木`放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自我再接再厲。
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味……
中學生演講稿 篇4
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:為振興中華自覺磨練
振興中華,這是我們當代每一個中國人的理想,是我們心中的永恒的主題。
作為這一代青年,作為祖國XX年的主人,我們應該怎么做呢?近年來,越來越多的中小學生注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己,軍訓中、夏令營中,秋游時,勞動中,抗洪中,無不有孩子們奮斗的身影,這正是我們的回答—為振興中華自覺磨練。
祖國所需要的,是既有文化知識,又有健康體魄堅強毅力的一代新人,而后者尤為重要,試想一個體弱多病或者經(jīng)不起挫折的'人,又怎能擔起建設四化的重任?日本是一個經(jīng)濟大國,按理說他們條件好,孩子應該妖生慣意養(yǎng),然而,據(jù)外電報道:日本甚至有些幼兒園讓孩子們穿短褲和運動鞋在寒嚴酷暑中活動,為什么?不正是為了磨練孩子們的意志嗎?現(xiàn)在我們的祖國還比較落后,我們作為炎黃子孫,理應該磨練自己,在艱苦中磨練,可使人意志堅強,在逆境中磨練,可使人能屈能伸,不怕困苦,同樣,在順境中我們也要磨練,磨練自己不被成功迷惑的能力,這樣,我們才能成為祖國所需要的合格人才,接受祖國人民的考驗。
朋友,讓我們?yōu)榱苏衽d中華而自覺磨練吧!
謝謝大家。
中學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
種子萌芽生長,必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫;二十一世紀的青少年必須排除人生道路上種種困惑,克服前進上的種種困難,才能在學習、工作與生活中長風破浪、勇往直前。因此,在人生的成長中青少年首先就要擁有良好的心態(tài)。
一個人如果心態(tài)積極,樂觀的面對人生,樂觀地接受挑戰(zhàn)和應付麻煩事,那他就成功了一半。仔細觀察,比較一下成功者和失敗者的心態(tài),我們會發(fā)現(xiàn)“心態(tài)”能導致人生命運驚人的不同。
就拿最簡單的癌癥患者來說吧,很多患了癌癥的人是被自己嚇死的。有的人得了癌癥,整天想著自己得了癌癥,活的時間不長了,吃也不吃了,睡也不睡了,本來還能活半年,結(jié)果一個月不到就去世了。有的人得了癌癥,不計較那么多,該吃就吃,該睡就睡,該玩就玩,本來只能活半年,結(jié)果就奇跡般的痊愈了。這是為什么?原來癌細胞是因為人體免疫力下降才產(chǎn)生的,心態(tài)不好的人,作息時間混亂,免疫力下降時間就快,自然就加速死亡;心態(tài)好的人按時吃飯、休息,加上適當?shù)腵體育鍛煉,全身免疫力提升,癌細胞被殺死,自然也就痊愈了。
有一個積極的心態(tài)可以把你自己從死神手里救回來。
我們再說一說力克。胡哲,出生時他罹患海豹肢癥,天生沒有四肢,曾經(jīng)三次嘗試自殺。10歲那年,第一次意識到“人要為自己的快樂負責”他是第一位登上《沖浪客》雜志封面的菜鳥沖浪者,在夏威夷與海龜游泳,在哥倫比亞潛水,踢足球、溜滑板,打高爾夫樣樣行。在決定以“激勵他人為目標后,創(chuàng)設”沒有四肢的人生非營利組織,實行各種創(chuàng)意行善,至今在五大洲超過二十五個國家舉辦了1500場演講,還獲各國領袖的接見,在國會上發(fā)表演說,至今已經(jīng)有六億人聽了他的勇氣人生。他是李克,天生無手無腳,卻活出了不設限的生命奇跡。為什么?因為他有好的心態(tài),我們假設一下,如果李克沒有積極向上的心態(tài),而是有著一切都完了的想法,會怎樣,好點的情況是他一輩子什么也做不成,只能靠著他人的幫助生活;壞點的情況,他去自殺,已經(jīng)不在這個世界上了。
心態(tài)決定人生,擁有好的心態(tài)會有一個傳奇命運,我們要始終相信逆境可以逢生,長風破浪會有時,讓我們都用積極向上的心態(tài)做一個陽光青少年。
中學生演講稿 篇6
課堂上,一個風度翩翩、氣宇軒昂的年輕老師邁著自信矯健的步伐走上講臺。微風吹著他的頭發(fā),他露出了自信而燦爛的微笑。你們猜猜,他是誰?告訴你,那是我,那是是十年后的我。用甘霖滋潤桃李,用丹心培育棟梁,做一名人類靈魂的工程師,就是我的夢想。
我的這個夢想,發(fā)芽于懵懂無知的小學時代,我幸運地遇到那么多優(yōu)秀老師,他們用無私的關愛,淵博的學識在我小小的心中播下了這個夢想的種子。步入實驗初中的大門后,我親眼目睹了我的老師們,為了我們的未來辛勤勞作,他們在漫漫的長夜里有伏案的身影,他們青絲間的華發(fā),他們在三尺講臺上的揮灑自如,一天天地澆灌著我的夢想之樹,它一天天茁壯成長,我越來越堅定,我未來要像我的可親可敬的老師們一樣,做一座長明的燈塔,用自己全部的光亮,去指引孩子們的人生之路。
至今還記得兩年前那個美好的夏夜,月光如水般地灑下,我們一家人圍坐在桌旁靜靜地小憩,媽媽問我:“兒子,長大后你想從事什么職業(yè)呀?”一番深思熟慮后,我鄭重地說:“我一直都想做一名桃李滿天下的.老師!痹捯魟偮洹R慌钥磮蠹埖陌职址畔聢蠹,扶了扶眼鏡,驚訝地看著我說:“當老師?”“是的!”我認真地點了點頭“我想為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才!”媽媽似笑非笑地說:“你干什么不行,偏偏要當老師!老師多辛苦呀。不如當歌唱家,那多風光,出場費那是相當?shù)母哐健薄翱墒菋寢專蔽掖驍嗔藡寢尩脑挘拔覀兓钪娴闹皇菫榱隋X嗎?人的一生,不能一味地為了錢和面子。我認為,老師是一個十分偉大的職業(yè),他能夠通過自己的努力擦亮世間的曙光,讓莘莘學子們的夢飛得更高,飛得更遠!這才是最有意義的人生”爸爸媽媽開心地笑了:“好!有志氣,我兒子是個志向高遠的好少年!”
那個美好的夜晚,我為自己自豪!
梁啟超曾經(jīng)說過“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”中國的強大在于中國的少年,而少年的成長離不開優(yōu)秀的教師!
“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!庇辛诉@個夢想,就等于把握了人生的航向,不會迷失方向。風帆,不掛桅桿,是一塊無用布;夢想,不付諸于行動,只是虛無縹緲的霧。沒有春耕,何來秋實?為了夢想,我會一直地努力下去,向著勝利的山峰,前行!
中國有夢,我也有夢。中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上。我的夢,成為一名優(yōu)秀的教師,為強大的祖國潤桃李、育棟梁。有夢的國,才是真正的強國;有夢的人,才是真正的強者。讓我們放飛自己的夢想,成就
祖國明日的輝煌!
中學生演講稿 篇7
一顆星,用其光輝照亮前行之路,絢麗也;一株草,盡其之力茁壯成長,絢麗也;一個人,盡其力腳踏實地做事,絢麗也。
因為懂得,所以絢麗。也許你耿耿于懷的是自己的家庭沒有他人富裕,也許你耿耿于心的是自己竟像毛毛蟲一樣的無人問津。你無法走出自己設置的“死胡同“。人,并無完美,我們對自己不能太苛刻。孤單的心靈怎能甘愿留給世界的是悲傷?目標是地平線,我們留給世界的背影也可以是明朗的。要相信,陰天是自己制造的,你需要抬頭望一望朗凈的天空,你會猛然發(fā)現(xiàn):陽光竟是如此耀眼,它足以溫暖你的'小世界。學著走出來,去看看窗外的風景,在心底種下一顆種子,讓它生根,發(fā)芽,直至開花。換種心態(tài)看自己,你也很不錯,天上太陽正晴,你應揮鞭起程,領略旅途風景,絢麗已在途中。
因為行走,所以絢麗。人的一生自從呱呱墜地的那一刻起,便開始了一生的行走。注定風雨兼行,注定學會咬牙不說放棄。小的時候,我們會因為一次輕微的磕絆便嚎啕大哭,有了別人的安慰,才會擦掉眼淚;童年的時候,跟最好的朋友意見不和,就要稚氣地鬧絕交,直至后來,才知道那段單純的歲月有多么珍貴;現(xiàn)在,我們初三,不再任性,不再無理取鬧,這個時候的我們,仿佛稚氣已脫,但我知道:還不成熟,但已在途中。是的,我們在行走,慢慢的十幾年過去了。再后來的后來,我們會把這段日子稱之為回憶,我想,它也應該被稱為絢麗。不求多么轟轟烈烈,只愿這段時光是記憶里最美的。
一顆星,宇宙賦予了它展現(xiàn)光輝的權利;一朵花,大自然賦予了它綻放的理由;而我,上帝賦予我用美的眼睛,用善的心靈去捕捉美好,感受真實,寫下絢麗。
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