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關(guān)于感恩的演講稿集錦13篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于感恩的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有 學(xué)會感恩》。 在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。
人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。
所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。
大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。 年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的'是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。
她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。 感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。 在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。 我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。 我們要感恩團隊。
感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環(huán)境人人有責(zé)。 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。 最后,
我想用三句話與同學(xué)們共勉: 常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣; 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進; 常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
關(guān)于感恩的演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫忙……
記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在電話里,老師那頭傳來的.是:從我見到你的第一眼,我就明白你的學(xué)習(xí)必須很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
關(guān)于感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的'今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
謝謝大家。
關(guān)于感恩的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
感恩,一個說起來簡單做起來難的詞語,多少人嘴上已經(jīng)把“感恩”二字背得滾瓜爛熟,但有多少人用實際行動做到了。我國素有“禮儀之邦”的美稱,作為小學(xué)生的我們也要“學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩”。這樣才不愧對于這一個稱呼!
父母從孩子的誕生起,他們不在為自己活著,而是為孩子活著。有誰知道,當(dāng)你安心的躺在床上睡覺時,父母在哪?當(dāng)你開心的坐在學(xué)校上課時,父母在哪?當(dāng)你高興的靠著椅子打游戲時,父母又在哪?是的,他們在打拼,他們在工作!他們知道只要他一松懈你隨時可能餓著。可他們呢?得到了什么,你又給他了什么?他們要的僅僅是你一個關(guān)心的`眼神、一句關(guān)心的話語,難道就這么難嗎?
淘氣的我因為貪玩不小心弄壞了哥哥平時最房間哭了起來。就在這時,爸爸媽媽回來了,好好的把我訓(xùn)了一頓,我就跟地上有金子似的低著頭,不敢抬頭看他們的眼睛。我想著:“哼,我又不是故意的,再說我也已經(jīng)反省了……”突然,我的脖子酸痛酸痛的,于是,我扭了扭頭,無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的白發(fā)。頓時,我領(lǐng)悟了:父母老了,他們也會累,我卻老是讓他們操心,歲月把他們的美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”,但那陽光雨露般的愛卻永不會“褪色”。誓:我再也不惹爸爸媽媽生氣了!他們看見我嘴里西我內(nèi)心的真實想法告訴他們他倆欲哭無淚:“你懂得就好!”說完又欣慰的笑了笑。
同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光,同時也要懂得感恩父母!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。首先我給大家講一個小故事:
為了湊足來年的學(xué)費,一位來自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難,有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。
有一天,他敲了一戶人家的門,開門的是個小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。
吃完后,他很感激地說:“謝謝你,我該給你多少錢?”
小女孩說:“不必啦,這樣的食物我們家很多!
他覺得自己很幸運,在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的'照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。
但故事到這里并沒有結(jié)束,事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說,有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的機會,便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護理下,女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護士交給她醫(yī)療費用的賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:
“一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費。”她眼中含著淚水,頓時明白,主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個窮學(xué)生。
同學(xué)們,聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢?在別人最困難的時候,我們施以援手,別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報!焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報,但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現(xiàn)出來。所以,我們都應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會有更好的回報。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)會感恩,與愛同行!
謝謝大家。
關(guān)于感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一種美德,它是我們之間互相寬容、互相溝通、互相幫助的橋梁。因為有了感恩,才有了仁善友愛;因為有了感恩,才有了如今美好的社會;因為有了感恩,才使世界更加多姿多彩!
大家聽說過史蒂芬;艚饐?他是一位偉大的物理學(xué)家,更是一名肌萎縮側(cè)索硬化癥患者!他在21歲這個青春無限美好,正準(zhǔn)備大展鴻圖的巔峰歲月時期;不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。就像一個登山者,剛登上山頂還未來得及瀏覽過山頂美景卻不幸墜入山谷?伤]有放棄,仍舊努力的往上爬,可是上天似乎要將人間的悲哀全降臨在他身上。后來因為肺炎做了穿氣管手術(shù),失去語言能力。這位可憐的登山者被上帝再次踢下山谷。
可是,就是在這種令人絕望的境遇下,霍金創(chuàng)造了奇跡!他用他那三個手指和一個善于思考的大腦成為物理學(xué)界的泰斗!更是成為了科普著作《時間簡史》的作者。
在一次學(xué)術(shù)報告會上,一位女記者問霍金:“霍金先生,您的病使您永遠在輪椅上生活,您不認為命運使您失去了太多嗎?”然而霍金的回答卻使在座的所有人吃驚、激動;霍金用三根手指敲擊鍵盤,屏幕馬上顯示出下列文字————
我的手指還能活動,
我的大腦還能思維;
有我愛和愛我的親人和朋友;
更重要的是:我還有一顆感恩的心!
全會場激動了!掌聲如潮,在座的.人人熱淚盈眶。紛紛向霍金這位偉大的人生斗士表示尊敬。
霍金由于身體的狀況比別人更加懂得生命的來之不易。他懷著對生活的熱愛,對理想的追求成為了現(xiàn)在的物理學(xué)家。
讀了以上故事,你是否也有所感動呢?在社會上還有許多感恩的事例。如:在2014年4月重慶市巴南區(qū)花溪街道“和眭友善?惜福感恩”,壩壩龍門陣(座談)吸引了廣大社區(qū)群眾的參與。還有一則,一個湖南男孩黃舸由于病魔只能活到18歲。父親和他用一輛三輪摩托車走過了82個城市,1、3萬公里,向30多位恩人當(dāng)面道了謝。最終,黃舸離開了這個世界。
讓我們懷有一顆感恩的心吧,使這社會更加美好;讓我們懷有一顆感恩的心吧,使這世界更加的多姿多彩,更加可愛!
關(guān)于感恩的演講稿 篇7
感恩是美好的春天,感恩是杯甜甜的酒,感恩是奇妙而溫暖人心的魔術(shù)……
感恩家人。是家人您給了我無微不至的關(guān)懷,即使有時的我無理取鬧,但家人總是那么心平氣和的給我講道理;每當(dāng)我有困難時,家人總會用鼓勵的話語來激勵著我打敗困難,走向成功;在這么多年里,家人給了我溫暖的深深的愛!
感恩老師。是老師您教給了我無窮的知識,盡管在課上愚魯?shù)奈覀儠估蠋熌鷼猓M管馬虎的我們不認真完成作業(yè)令您感到痛心,但您依然會不厭其地教我們這群“愚人”。其實我們都知道您愛每一個學(xué)生,但因為我們的過分,因為我們的得寸進尺,讓老師您氣憤!謝謝您啊,老師。
感恩我的朋友,是朋友您讓我懂得了友誼的珍貴,友誼的美好,友誼的無價。與朋友您共渡困難的時刻總令我難以忘懷,與朋友您分享成功的.時光,讓我心中充滿了甜蜜,與朋友您吵架的時候,如今想來真是慚愧……朋友啊,感謝您!您是我的驕傲!
感恩偉大的黨,地震后,我們昔日美麗的校園被毀,是特殊學(xué)費為我們建起了美麗的教學(xué)樓,在明亮的寬敞的教室里讀書,讓我感到溫暖,讓我對祖國懷有一顆感恩的心!黨,多偉大的名字啊!在這個世界里,是黨讓我們過著美好的生活,是黨給了我們這種完美的人生!感謝您啊——黨!
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,在我們的人生路上,要感激的人太多太多,讓我們常懷感恩之心,讓人生無怨無悔……
關(guān)于感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《感恩母親》。
有一個人,她永遠占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你無盡的索取、享用,卻不要你任何的回報這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!每年五月的第二個星期天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;在學(xué)校,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我;陪伴時,母親的真情時刻感染著我母親對我們的`恩情千千萬萬,回想起成長道路上的種種片段:咿呀學(xué)語,讀書識字時母親對我的守護,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂;春日里的風(fēng)箏,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下讀書時的陪伴。這一切的一切,都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你給了我生命,是你教會了我怎么做人,是你引領(lǐng)著我前行。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧,別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘;同學(xué)們,多體諒咱們的媽媽吧,以一句問候、一個微笑、一杯熱茶來回報父母的“悠悠寸草心”!最后,在母親節(jié)即將來臨之際,在這美好的春天里,我祝普天下所有的母親永遠健康、平安!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一年級的`胡惠,今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——“老師,我能行!”
時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您我還是想對您說:“老師,您辛苦了”。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后,請允許我代表4年級全體同學(xué)對在座所有的老師說一句“老師,您辛苦了!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動著一股熱血,感覺手中的`話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內(nèi)容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。
首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃,我是幸運的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。
夢想是什么,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個目標(biāo)而準(zhǔn)備,是夢想引領(lǐng)著她在前進著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放,感動了我們。
夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓(xùn)班,做過社長后又來成為社聯(lián)副會長,在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。
關(guān)于感恩的演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好:
首先我很榮幸在這里說起感恩這個詞,感恩是一種美德、是一種態(tài)度、也是一種信念、對于天地的感恩,對父母的感恩,是人之根本,不需要時時刻刻的提醒也能每日為之,但是在工作中保持感恩的心并非易事,作為一名員工,應(yīng)該增強主人翁意識,努力加強學(xué) 公司領(lǐng)導(dǎo)并不是我們的衣食父母,而是和我們大家一起打拼天下的人,他們是提供給我們工作機會的人,我們對公司企業(yè)的忠誠受益的不僅僅是公司,最大的受益人就是自己,因為一種責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成就會讓我自己成為別人信賴的人,可以被委以重任的人,因此我們應(yīng)該感謝公司,感謝公司培養(yǎng)我、感謝公司讓我們成長進步、感謝公司給予我一片展示自我的天地,我會用守候家園的心態(tài)去守候我們賴以生存的家園。
生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭,要正確的擺正自己的心態(tài),只有對公司盡職盡責(zé)創(chuàng)造自己的價值才能,更能體現(xiàn)出自己的價值。我從來到公司也有2個年頭了,從最先的錦豪麗園的工地學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的相處,因為有了你們讓我知道了溫暖、因為有了你們讓我不斷地成長、因為有了你們我才理解集體的重要性。
最早之前也就是兩年前我來到咱們的公司,在錦豪麗苑的工作中在馬戰(zhàn)旗項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下我與羅恒同事一同共同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的對我的關(guān)心和指導(dǎo),我很感謝這一段的時光,但因為自己的不足感覺自己沒有全身心的投入到自己崗位,沒有清楚的認識自己的責(zé)任,放松和自己缺少責(zé)任心,并沒有學(xué)會很多。在這里我愧對公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,自己現(xiàn)在回想起來感覺我如果缺少一顆感恩的心,那我還有什么臉面再繼續(xù)的留在公司,公司就像我上面說的并不是我們的衣食父母,而是應(yīng)該需要每一位員工的共同努力才能讓企業(yè)更快的發(fā)展,在這里我對自己作出檢討希望以后我不會出現(xiàn)這種事情。而后我調(diào)到咱公司的安全科去進行學(xué) 同時在公司的這半年里,更加熟知了許多的同事并且與項目人員相處的非常融洽,感受一個大家庭的溫暖。在安全科這個半年里對質(zhì)量和安全的提升也是讓自己受益匪淺,在這里我謝謝宋科長的培養(yǎng)。在今年7月份我得知咱公司拉菲國際項目的'開始,因為自己本身學(xué)的還是土木工程,而且通過和陳總工溝通交流,感覺自己還是回到工地中認真磨練能夠體現(xiàn)出自己的價值,我向曹總主動申請換離工作崗位,也非常感謝曹總能夠給與我這次機會,我希望,不,我一定創(chuàng)造出自己對公司包括項目上一切好的利益,這次機會很難得,我必須好好地把握。
新的領(lǐng)導(dǎo)新的同事,來到這里一開始也是感覺自己很多事情處理不好,但是在王保國經(jīng)理和李放同事的幫助下,我自己獨自處理一些工地上大小事務(wù),我心里真的特別開心,所以接下來的工作感覺自己干勁十足,我希望在拉菲項目中對自己有一個大的提高,我也不會辜負公司不會辜負領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮出自己的價值,說到底我還是要謝謝所以幫助過我的人,我很珍惜出現(xiàn)在我身邊的每一個人,可能不是本地人所以感受的東西特別珍貴。
總的說來,保持感恩的心態(tài),就是對待工作需要真誠、對待同事需要尊重、對待自己需要保持快樂的心態(tài)。真誠是發(fā)自內(nèi)心的和諧狀態(tài),是通過審視真心而獲得的真實感受,保持真誠才能使我們在工作中嚴(yán)格要求自己,才能結(jié)合自己的興趣保持積極主動的工作狀態(tài)。因此,快樂的心不但讓自己發(fā)現(xiàn)周圍更多的價值,同時也為整體的工作氛圍提供了動力的源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。
在美國,“感恩節(jié)”是每年11月的最后一個星期四。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶;顒,感謝和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節(jié)。
“報恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德,如“滴水之恩,泉之所報”,“但多少愛有寸長草,泉之三輝”,這是我們祖先留下的教誨。用感恩的心去看世界,你才會真正的快樂。
每天早上,當(dāng)我們?nèi)W(xué)校和父母告別時,你想說一句謝謝嗎?為了我們的安全,為了我們的衣食,為了我們的成長,他們付出的不僅僅是汗水,還有辛勤的勞動。你對此有感恩之心嗎?每天早上,當(dāng)我們走進校園時,我們會看到高大的樹木
、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是老師、同學(xué)共同營造的`,我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、是多么幸福!對此,你是否懷有一顆感恩的心?
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報學(xué)校。
同學(xué)們,學(xué)會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學(xué)會感恩,才懂得珍惜;學(xué)會感恩,才懂得回報;學(xué)會感恩,才懂得奉獻。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得友誼,我們就能承擔(dān)責(zé)任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是三明市實驗小學(xué)六年二班的學(xué)生劉函汐,今天我演講的題目是《感恩的心》。
在我上三年級的時候,音樂老師讓我們排練了一首手語歌《感恩的的心》,我非常喜歡它,我一直以為用手語來演繹這首歌,是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章,我才了解到這首歌的背后,有一個感人至深的真實故事,在這里我想和大家一起分享一下:
曾經(jīng),有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的.時候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。她的媽媽為了養(yǎng)活她,送她上學(xué),擺修鞋攤,去賣血,每天總是很早就出門,很晚才回來。有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)很晚了,媽媽卻沒回來。小女孩決定出去找媽媽,在路邊她看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她的媽媽死了。
于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當(dāng)我讀完這個故事,我淚流滿面;我調(diào)出這首歌,再次用手語認真的演繹了一遍,我被震撼了:天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢?
感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!他們在我們的成長過程中付出了全部的愛心,而我們在心安理得的享受這一切,從來沒有認真體會父母的不易,總是一味的要求父母:你要幫我弄這個,你要幫我弄那個…….,要么向父母提出不合理的訴求:我要買這個,我要買那個……,父母為我們付出那么多,我們是否可以問一下自己:是否曾真誠地給母一聲道一聲感謝,送一句祝福呢?
我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議:讓我們懷著感恩的心感恩父母,真誠的向我們的父母道一聲:您們辛苦了!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠!
我是演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿 篇13
這天我演講的題目是《學(xué)會感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的.飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班群眾無微不至的照顧不知感恩,還認為班群眾與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭以前說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個用心的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切完美的事物充滿信念,從而被完美的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
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