班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿[優(yōu)]
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很快樂(lè)和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們xxx班的班長(zhǎng)一職。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不、簡(jiǎn)單勝任,但通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練,我累積了、許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有、信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有、能力、有、愛(ài)心,責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不、敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我競(jìng)選上班長(zhǎng),我的具體計(jì)劃如下:
1、共同的`奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向,是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要持續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗,但這需要切實(shí)可行的計(jì)劃,和具體落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開(kāi)展、學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不、過(guò)多久就要期末考試了、,所以為了、不、耽誤大家的、學(xué)習(xí),我們的活動(dòng)在、下半個(gè)學(xué)期舉行,1--2次左右。比如元旦晚會(huì),各自出文藝節(jié)目,人人都可以發(fā)揮愛(ài)好;辯論會(huì),選取有、意義的論點(diǎn),兩方各自發(fā)展意見(jiàn),暢所欲言;、學(xué)習(xí)交流會(huì),交流好的、學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)建一個(gè)盡情交流的平臺(tái)
3、班級(jí)已經(jīng)建立了、博客,是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其、中闡述對(duì)班干部的意見(jiàn)或問(wèn)題,讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去,并加以描寫(xiě)。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì),同學(xué)們自主安排。要求內(nèi)容有、教育意義或時(shí)政新聞;一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì),內(nèi)容、學(xué)習(xí)成績(jī)及下步提升
5、戶外出行活動(dòng)。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚(yú)等。或具有、社會(huì)實(shí)踐意義的,敬老院關(guān)愛(ài)老人,獻(xiàn)愛(ài)心,我是小交警等。
6、班費(fèi)問(wèn)題。班費(fèi)是大家對(duì)集體的一份愛(ài)心,但是不、能一味的向父母索取,可以憑勞動(dòng)或賣報(bào)紙類似的公益活動(dòng)
7、對(duì)于遲到問(wèn)題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫(xiě)150字以上的保證書(shū)及檢討;屢教不、改的,一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí),富有、感情。
8、積極參加集體活動(dòng),鍛煉全方面素養(yǎng),帶動(dòng)全班的、學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成愛(ài)、學(xué)習(xí)、愿、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓、學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)、學(xué)習(xí)上還有、差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步。做到我們班不、會(huì)有、掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。
相信在、我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我叫XXX。我很高興參加這次班長(zhǎng)選舉。
我性格內(nèi)向,不太敢,經(jīng)常丟東西。在學(xué)校,老師讓同學(xué)回答問(wèn)題,我不敢舉手,怕出錯(cuò)。現(xiàn)在,我想通過(guò)這次選舉鍛煉自己,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗樂(lè)觀的.孩子。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我會(huì)和其他干部一起做好班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開(kāi)展各種活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果同學(xué)不敢對(duì)老師說(shuō)自己想說(shuō)的話,我會(huì)給老師反饋,把老師的話傳給同學(xué)。這樣,我們班就會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班。
如果我競(jìng)選失敗,就證明我還有缺點(diǎn)。我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,永不氣餒,下次再選擇。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
老師們同學(xué)們大家好!
今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的`信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的`內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將盡力于做好以下幾項(xiàng)工作:
第一,班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話,我們的紀(jì)律不容樂(lè)觀,最簡(jiǎn)單的,我們?cè)谏险n時(shí),有些同學(xué)都自顧自地聊天,做小動(dòng)作或者是開(kāi)小差。這都是很嚴(yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé),實(shí)行責(zé)任制。
第三,積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
做好以上幾點(diǎn),才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是我們這個(gè)“大家庭”中的一員,這一次我想要競(jìng)選的是整個(gè)班的“元首”——班長(zhǎng)!這次能有機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)競(jìng)選讓我感到十分的榮幸。在過(guò)去的五年里,我一直都是紀(jì)律委員,還經(jīng)常受中隊(duì)長(zhǎng)的欺負(fù)?墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的`班長(zhǎng)競(jìng)選。在語(yǔ)文課上,老師用知識(shí)和心血澆灌了我,讓我茁壯成長(zhǎng);在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績(jī)終于獲得了全年級(jí)第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過(guò)。競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)班級(jí)若沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績(jī)?cè)趺茨軌蛱岣撸侩m然我也存在
著一些缺點(diǎn),也不能說(shuō)我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
假如春筍不成長(zhǎng),哪來(lái)郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?
如果能競(jìng)選上班長(zhǎng),我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)用微笑阻止xx,我會(huì)用眼神維持紀(jì)律,我會(huì)用行動(dòng)證明一切。
請(qǐng)大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)這三個(gè)周的相處,我想大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了,或許還不夠了解我,但沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還很長(zhǎng),大家可以慢慢來(lái)。那我就直接進(jìn)入主題,我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我就談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的大集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備以下能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,下面我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
第一,我希望為大家服務(wù),如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能夠輕松的學(xué)習(xí)和生活,愉快地度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光。
第二,我想鍛煉自己,如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變得更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)當(dāng)一面的班長(zhǎng)。
第三,我自信,沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的'精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去。
最后我想說(shuō),雖然我的能力還有所欠缺,但我有熱情作為動(dòng)力,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,一定會(huì)將我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,希望大家能給我投出信任的一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!我叫×××,在生活中,我是一個(gè)向往光明的女孩,喜歡沐浴大自然的陽(yáng)光,走在靜謐的小路細(xì)細(xì)的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴,當(dāng)我心情惆悵的時(shí)候,我都會(huì)拿起琴弓,拉上一首歡快的曲子,這樣會(huì)使我快樂(lè)起來(lái)。
在母校的課堂上,我聚精會(huì)神聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),積極動(dòng)腦思考,正是這些原因,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有落后。我是老師的小助手,會(huì)幫老師發(fā)放作業(yè)本,幫老師批作業(yè)。在以前的班級(jí)中,我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),而且寫(xiě)作文我也很在行。現(xiàn)在,步入了初中的課堂,這意味著一切從零開(kāi)始。我希望能擔(dān)任七級(jí)七班的班長(zhǎng),為班級(jí)做力所能及的事,雖然我以一己之力不會(huì)做出什么貢獻(xiàn),但我也絕不會(huì)為班級(jí)抹黑。我會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的.責(zé)任,幫助同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境下快樂(lè)學(xué)習(xí),而且會(huì)和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中,會(huì)產(chǎn)生很多的摩擦,正是因?yàn)檫@些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我希望我能夠勝任班長(zhǎng)一職,得到同學(xué)們的認(rèn)可,得到老師的認(rèn)可,還望同學(xué)與老師相信我,支持我。
剛剛步入初中的校門,我對(duì)所有的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學(xué)們海涵。是花,總會(huì)開(kāi)放,是樹(shù),總會(huì)長(zhǎng)成棟梁,是石頭,總會(huì)鋪成大路。望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,望我們?cè)谟颜x的道路上,越走越遠(yuǎn)。謝謝大家,我的演講完畢。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
今天我之今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
班長(zhǎng),當(dāng)選有難度;稱職也有難度;當(dāng)好就更有難度!當(dāng)然,我今天參加競(jìng)選的另一個(gè)目的'是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任,借此來(lái)培養(yǎng)自己的承受力。
下面我就跟大家談一談我所認(rèn)為的班長(zhǎng)所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件:
第一,要有責(zé)任心,責(zé)任感要重。在其位,就要謀其政。責(zé)任可以讓我們把事情做的完整。我們做任何一件我們應(yīng)該做的事情,如果我們不想去做,則可能可以找出一千個(gè)理由不去做它;如果我們想做,那只要一個(gè)理由就足夠了我覺(jué)得—————那就是負(fù)起自己的責(zé)任!
第二,以身做則,身正是范。若要正人,比先正己。班長(zhǎng),作為班里同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)章制度的監(jiān)督者,如若己身不正,何以正人?班長(zhǎng)應(yīng)該以身做則,講究原則性。當(dāng)然也要講究靈活性。大事講原則,小事講靈活,原則性跟靈活性并舉,才能把我們班的事情做的更好。
第三,多做實(shí)事,少說(shuō)空話。無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志。負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)常做實(shí)事,不負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)常說(shuō)空話。說(shuō)一萬(wàn)句空話,說(shuō)的口干舌燥,也不如做一件實(shí)事干凈利索。
第四,要尊重同學(xué),不拉架子。班長(zhǎng)也是班里普通的一員,要想得到同學(xué)們的尊重也得首先尊重同學(xué)。班長(zhǎng)不能自以為是,居高臨下,盛氣凌人。不能拉班長(zhǎng)架子。
以上四點(diǎn)是我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)有的素質(zhì)和條件,也將是我對(duì)自己的要求。
如果我有幸當(dāng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我將嚴(yán)格要求自己,帶好領(lǐng)頭作用,同時(shí)我也將堅(jiān)持原則性靈活性并舉,努力使得我班成為一個(gè)名副其實(shí)的團(tuán)體。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好。
最后我想用三句話結(jié)束我的演講:人人真真做人,勤勤懇懇做事。全心全意為同學(xué)服務(wù)!謝謝。
競(jìng)選人
年月日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是王韻涵,這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是:我想透過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力,學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé);同時(shí)能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)在老師和同學(xué)的'幫忙下,改變以往的管理方式,并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé),組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫忙他,如果做好的話,我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。用心搞好小組活動(dòng)。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書(shū)。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備,讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問(wèn)題上畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
以上是我的管理方式,請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)。
為了競(jìng)選成功,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課用心發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn),虛心理解別人的推薦;我要做到語(yǔ)言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容,對(duì)老師大方,對(duì)家長(zhǎng)尊敬。總之,我會(huì)盡力做到最好。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。
如果我不能成功當(dāng)選,我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反,我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉,我也會(huì)按照以上所說(shuō)的去做,再接再勵(lì),爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。
最后,請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
老師,同學(xué)們:你們好!
今天,我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部及校大隊(duì),有一定的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn),我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見(jiàn),但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平,但我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都以身作則,將班級(jí),將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期,我也仔細(xì)觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況,編排出自己的治班總綱領(lǐng):
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),以下是我首先要做的.幾件事:
一,做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺(jué)遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀(jì)律
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的.助理,我突然有一股冒出來(lái)的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
我希望大家多多支持我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)。上學(xué)期我擔(dān)任的文藝委員,這次競(jìng)選的目標(biāo)是體育委員!雖然我身體不是很強(qiáng)壯,但是我一直熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),每天都堅(jiān)持鍛煉身體,喜歡運(yùn)動(dòng)。想為同學(xué)們出點(diǎn)力,為老師分擔(dān)工作。大家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用,出于上述考慮,因此我覺(jué)得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾個(gè)素質(zhì)。
一·要具有良好的體育條件。
二·要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心的為班集體做貢獻(xiàn),熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作。
我覺(jué)得我自己就具備上述條件,是一個(gè)很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂(lè)于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常亮,我也還曾當(dāng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的`經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。我希望同學(xué)們能夠支持我,如果我當(dāng)選了,我會(huì)帶同學(xué)們多多鍛煉身體,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康快樂(lè),這樣才能更好的投入到學(xué)習(xí)中!要是我當(dāng)上體育委員,我會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng)。做操時(shí),我會(huì)制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友,我也不會(huì)對(duì)他/她留情,當(dāng)有的同學(xué)姿態(tài)不對(duì)時(shí),我會(huì)幫助改正。假如有人覺(jué)得我什么地方做得不對(duì),我也會(huì)接受他/她的建議,努力改正。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
請(qǐng)大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的`口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才
能的機(jī)會(huì):從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號(hào)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
媽媽曾經(jīng)告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一
個(gè)縮影。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的.責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人認(rèn)可,讓老師能真切地感受到,來(lái)自五班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同
學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽
負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建
議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們五班86名同學(xué)
心往一處想,勁往一處使,還有什
么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿
做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以
身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同
學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中
的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!
巨野縣南關(guān)小學(xué)
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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這次改選班干部的活動(dòng)上,我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是:收發(fā)作業(yè),領(lǐng)讀,和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛(ài)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位,因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時(shí)期,我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法:遇到了不會(huì)的問(wèn)題時(shí),先不要查資料或問(wèn)家長(zhǎng),應(yīng)該先獨(dú)立思考,假如實(shí)在想不出答案,再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我想競(jìng)選班長(zhǎng)不是為了班長(zhǎng)一詞的榮譽(yù)追求,而是想鍛煉自己處理事務(wù)的.能力,提高自己的成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,協(xié)助老師,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),提高大家的成績(jī),讓班級(jí)在年級(jí)中名列前茅。
通過(guò)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我覺(jué)的我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),如果大家相信我,我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美,但是我也會(huì)盡力而為,請(qǐng)大家支持我!謝謝!
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