關(guān)于感恩的演講稿[通用14篇]
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關(guān)于感恩的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
大家都知道，這個(gè)周的星期四是“感恩節(jié)”，所以，我今天演講的題目是《常懷感恩之心》。
居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。”知恩圖報(bào)，善莫大焉。
感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難，感恩挫折，不是樂觀嗎？感恩對(duì)手，感恩敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀嗎？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失，取而代之的.是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心相待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無(wú)味……由于抱怨太多，我們忘記了感恩。
隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
當(dāng)我們懵懂之時(shí)，我們步入了學(xué)校，來(lái)到了指明我們方向的地方.在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí).在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向.
同學(xué)們，面對(duì)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)，"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋好友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩�！笔紫雀卸髯约旱母改�。我們不僅要常為父母做一些力所能及的事情，幫父母分憂，更要關(guān)愛父母的健康，銘記父母的叮嚀，理解父母的苦心，這是在踐行著感恩。
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！备卸饕彩菍�(duì)祖國(guó)的責(zé)任。從周恩來(lái)為"中華之崛起而讀書"的滿腔熱情，到鄧小平“我是中國(guó)人民的兒子”的無(wú)限赤誠(chéng)；從金晶為保護(hù)殘奧火炬的果斷勇敢，到我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心，都包含著感恩的成分。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！常懷感恩之心，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多快樂。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回。人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜；當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們?cè)S許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它，愛護(hù)它。春天時(shí)，鳥語(yǔ)花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧！
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的.品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧，這會(huì)使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂！
關(guān)于感恩的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
感恩，一個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難的詞語(yǔ)，多少人嘴上已經(jīng)把“感恩”二字背得滾瓜爛熟，但有多少人用實(shí)際行動(dòng)做到了。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，作為小學(xué)生的我們也要“學(xué)傳統(tǒng)，行孝道，知感恩”。這樣才不愧對(duì)于這一個(gè)稱呼!
父母從孩子的誕生起，他們不在為自己活著，而是為孩子活著。有誰(shuí)知道，當(dāng)你安心的躺在床上睡覺時(shí)，父母在哪?當(dāng)你開心的坐在學(xué)校上課時(shí)，父母在哪?當(dāng)你高興的靠著椅子打游戲時(shí)，父母又在哪?是的，他們?cè)诖蚱矗麄冊(cè)诠ぷ?他們知道只要他一松懈你隨時(shí)可能餓著。可他們呢?得到了什么，你又給他了什么?他們要的僅僅是你一個(gè)關(guān)心的眼神、一句關(guān)心的話語(yǔ)，難道就這么難嗎?
淘氣的我因?yàn)樨澩娌恍⌒呐獕牧烁绺缙綍r(shí)最房間哭了起來(lái)。就在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，好好的把我訓(xùn)了一頓，我就跟地上有金子似的低著頭，不敢抬頭看他們的眼睛。我想著:“哼，我又不是故意的'，再說(shuō)我也已經(jīng)反省了……”突然，我的脖子酸痛酸痛的，于是，我扭了扭頭，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的白發(fā)。頓時(shí)，我領(lǐng)悟了：父母老了，他們也會(huì)累，我卻老是讓他們操心，歲月把他們的美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”，但那陽(yáng)光雨露般的愛卻永不會(huì)“褪色”。誓：我再也不惹爸爸媽媽生氣了!他們看見我嘴里西我內(nèi)心的真實(shí)想法告訴他們他倆欲哭無(wú)淚：“你懂得就好!”說(shuō)完又欣慰的笑了笑。
同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，同時(shí)也要懂得感恩父母!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于感恩的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是四（3）班的xx，今天，我為大家演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩，點(diǎn)亮真情》。
當(dāng)春雨落在種子上，種子回報(bào)著新芽！當(dāng)陽(yáng)光灑在田野上，田野回報(bào)著碧綠，當(dāng)愛沐浴著我們，我們回報(bào)著感恩的情懷！當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，便享受著媽媽甘甜的乳汁；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，便感受著父親那雙大手的溫暖；當(dāng)從我們邁入校園的第一天起，便暢游在老師賦予我們的知識(shí)的海洋中。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開親人、老師，朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會(huì)懂得愛，懂得愛才會(huì)回報(bào)愛！在上學(xué)的路上，我們感受著環(huán)境帶給我們的.清新與美好；當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí)，撿起來(lái)放入垃圾箱，我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦；在公共汽車上給老人讓座，我們感恩尊老愛幼的文明；教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡，我們感恩老師的辛勤培養(yǎng)；為爸爸媽媽做一次飯，盡管色不美、味不香，但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容，我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命；感恩老師，是老師給了我們知識(shí)；感恩同學(xué)，是同學(xué)給了我們友誼；感恩大自然，是大自然給了我們陽(yáng)光雨露；感恩祖國(guó)，是祖國(guó)給了我們幸福的生活！
讓我們感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的情感，是對(duì)世間所有人與事，給予自己的幫助表示感激、銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好!這天我演講的題目是《感謝您，老師》
我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的'關(guān)心與幫忙……
記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里，老師那頭傳來(lái)的是：從我見到你的第一眼，我就明白你的學(xué)習(xí)必須很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
啊!老師，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，我的老師!”
關(guān)于感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班的學(xué)生劉函汐，今天我演講的題目是《感恩的心》。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，音樂老師讓我們排練了一首手語(yǔ)歌《感恩的的心》，我非常喜歡它，我一直以為用手語(yǔ)來(lái)演繹這首歌，是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的.美妙。直到最近我看到了一篇文章，我才了解到這首歌的背后，有一個(gè)感人至深的真實(shí)故事，在這里我想和大家一起分享一下：
曾經(jīng)，有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，過(guò)著貧困的生活。她的媽媽為了養(yǎng)活她，送她上學(xué)，擺修鞋攤，去賣血，每天總是很早就出門，很晚才回來(lái)。有一天，外面下著很大很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽卻沒回來(lái)。小女孩決定出去找媽媽，在路邊她看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她的媽媽死了。
于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)唱著這首《感恩的心》，不停歇地用她的語(yǔ)言給媽媽唱最后的歌，一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當(dāng)我讀完這個(gè)故事，我淚流滿面;我調(diào)出這首歌，再次用手語(yǔ)認(rèn)真的演繹了一遍，我被震撼了：天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢?
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命!他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中付出了全部的愛心，而我們?cè)谛陌怖淼玫南硎苓@一切，從來(lái)沒有認(rèn)真體會(huì)父母的不易，總是一味的要求父母：你要幫我弄這個(gè)，你要幫我弄那個(gè)…….,要么向父母提出不合理的訴求：我要買這個(gè)，我要買那個(gè)……,父母為我們付出那么多，我們是否可以問一下自己：是否曾真誠(chéng)地給母一聲道一聲感謝，送一句祝福呢?
我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議：讓我們懷著感恩的心感恩父母，真誠(chéng)的向我們的父母道一聲：您們辛苦了!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)!
我是演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)，中秋節(jié)，因?yàn)樘幵谇锛镜闹衅�，所以被稱為“中秋”，這個(gè)節(jié)日在我們國(guó)人心中的地位僅次于春節(jié)�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，秋濃月圓時(shí)，我們最想的就是家人能夠團(tuán)圓，雖然人生所遇之事難免會(huì)有不全，但只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事就會(huì)擁有碩果累累。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂！
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福！
感恩的.心靈美勝過(guò)中秋月圓美。感恩，讓我們擁有一顆知足常樂的心去珍惜身邊的人和事；感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好和富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和體會(huì)生命給我們的饋贈(zèng)。中秋月圓夜帶給我們的就是滿滿的幸福體會(huì)，最后祝福學(xué)校所有的老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂，一切圓滿！
關(guān)于感恩的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)：
大家好！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的……沒有母親，既沒有詩(shī)人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上�？粗赣H那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧！
母愛就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的.珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功，也會(huì)癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜？”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜！”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛吃魚頭”的故事：因?yàn)樘蹛酆⒆�，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛！
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返�！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”？其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸；是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛已無(wú)聲！
仔細(xì)想想，在準(zhǔn)備高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間；在沒有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽；在外讀書時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣？“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜？
關(guān)于感恩的演講稿 篇9
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈祥的母親.
每天清晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣;當(dāng)......那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛.無(wú)私，媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽，.她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的`書;每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只不過(guò)媽媽依然不打我，依然愛著我.快小學(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢問著哪個(gè)中學(xué)好......每天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦.
我心里知道，媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾?
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的`同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。
請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿 篇11
大家好！
我今天的演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺啊!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r是自己的`父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“大�！�。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì)，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時(shí)，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說(shuō)道：“孩子，你長(zhǎng)大了!”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后，請(qǐng)牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
關(guān)于感恩的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九(2)班xx，今天，我的講話題目是《感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過(guò)這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶的嚴(yán)重減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí)，這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋，兒子愣住了，父親卻說(shuō)：我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來(lái)越差，甚至連兒子都不認(rèn)得，但他從未忘記對(duì)兒子的愛，每一位父親都是這樣，也許他們會(huì)忘了一切，但他們絕不會(huì)忘記愛你，不是嗎?
同學(xué)們，每年十一月的第四個(gè)星期四，同時(shí)也這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛，在享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸�，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對(duì)我們的幫助，一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑，也是對(duì)我們的恩惠，有人說(shuō)，一個(gè)人最大的.不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會(huì)因此缺生機(jī)，更體會(huì)不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，向老師感恩，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我們知識(shí)和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對(duì)手，是他們的競(jìng)爭(zhēng)，讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經(jīng)歷磨驗(yàn)證，一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí)，還要懂得愛護(hù)，用寬容之心去對(duì)待生活，用快樂之心去面對(duì)生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì)更加美好。
在此，我希望同學(xué)們，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
關(guān)于感恩的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是高二、2班的講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩；君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)！
不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來(lái)融化你尖銳的`抱怨？又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說(shuō)，是你的父母。
在你對(duì)一道問題百思不得其解時(shí)，是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答？又會(huì)是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí)，鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H，勇敢地繼續(xù)下去？毋庸置疑，是你的老師。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí)，都迫不及待地想要把它們都掰開來(lái)分給你一半？又是誰(shuí)會(huì)同你一起埋藏秘密，承擔(dān)青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵？
當(dāng)然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，與你一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。
親愛的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人：
1、父母辛勞時(shí)，為他們松松肩膀，捶捶背。
2、老師疲憊時(shí)，為他們遞上一杯熱茶。
3、服務(wù)員為你收好桌子，或者收銀員向你遞來(lái)零錢時(shí)，輕輕地說(shuō)上一句謝謝。
4、對(duì)手深陷低谷時(shí)，伸出手來(lái)，拉他一把。
5、朋友遇到困難時(shí)，站出來(lái)，和他一同分擔(dān)，一起解決。
流水不腐，陽(yáng)光不銹，感恩之情亦能長(zhǎng)存人心！
關(guān)于感恩的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái)，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動(dòng)著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運(yùn)火炬，因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》，是夢(mèng)想改變了我，下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙，我去論文答辯的'周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃，我是幸運(yùn)的，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。
夢(mèng)想是什么，我們可能說(shuō)不出來(lái)，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì)，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備，是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放，感動(dòng)了我們。
夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西，只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開課，而我本人還有十多天才成年。
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