（必備）五四青年節(jié)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的五四青年節(jié)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五四青年節(jié)演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過多少歲月；時(shí)代畫卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年的5月4日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號(hào)，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)權(quán)和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)�！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長(zhǎng)弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的`碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代，我們的青春才不會(huì)有遺憾！我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來(lái)。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊！我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒！我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹！薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。五四青年節(jié)演講稿即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會(huì)后悔！
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì)無(wú)悔！
五四青年節(jié)演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，它表現(xiàn)出了青年人對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述了青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們XX總是感慨萬(wàn)分。XX大地，是一片美麗而神奇的土地，我們XX地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的.革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著XX人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為XX青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么？是責(zé)任，感到的應(yīng)該就是責(zé)任�！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)�！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天就是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們?cè)僖淮位仡櫧谂c共青團(tuán)十四大代表座談時(shí)，對(duì)我們當(dāng)代的青年的希望和要求：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)�！笔前�，這是歷史賦予我們當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望，就讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌
五四青年節(jié)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
什么是正能量?在我看來(lái)，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。 誠(chéng)然，樂觀開朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無(wú)害的。
而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。 如果沒有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們青春需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的'眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說(shuō)，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂�！彼�，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去，也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義，有快樂?
一個(gè)充滿正能量的世界!
陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
五四青年節(jié)演講稿 篇4
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在這花海色彩奪目的季節(jié)中，在這喜氣揚(yáng)揚(yáng)的奧運(yùn)年，我們又迎到一個(gè)五四青年節(jié)。祖國(guó)的昨天值得我們沉思，祖國(guó)的今天充滿盎然生機(jī)，祖國(guó)的明天孕育著憧憬和追求，我們只有將個(gè)人與祖國(guó)命運(yùn)緊密地結(jié)合在一起，才能重鑄中華文明的輝煌，使祖國(guó)的明天更加璀璨，更加繁榮。
保險(xiǎn)營(yíng)銷員———愛的使者，把愛送到千家萬(wàn)戶，把愛心和安全帶給更多的家庭，銷售更多心靈上的安詳，為中國(guó)銷售更多美好將來(lái)，這是我的愿望——不但為自己，也為了我們的國(guó)家。一座大橋，要有橋墩為之作柱，否則難以行通千車萬(wàn)人；一枝紅玫瑰，要有根莖為之作柱，否則難以飄香于情人節(jié)；一座大廈，同樣要有支柱，否則，難以拔地而起，而我們的公司，其支柱又是什么？是全體員工的敬業(yè)精神。
古今中外，敬業(yè)被多少有志之士視為人生的座右銘，敬業(yè)也成就多少偉業(yè)和功名。做幾千次試驗(yàn)，甚至拿自己的胡須作試驗(yàn)品，體現(xiàn)的`是一代發(fā)明家愛迪生對(duì)發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神。從畢業(yè)到今天，加入中國(guó)人壽船營(yíng)支公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有半年的時(shí)間了，中國(guó)人壽這個(gè)團(tuán)結(jié)一致，積極向上，愛司敬業(yè)三高團(tuán)隊(duì)，讓我完成了從一名學(xué)子到社會(huì)一分子的小蛻變。
保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，經(jīng)常掛在伙伴們嘴邊的便是“服務(wù)沒有小事”，“服務(wù)到絕望為止”，他們說(shuō)到做到，而且還做得讓服務(wù)的客戶人人滿意。一張張保單，充分的說(shuō)明了伙伴們的敬業(yè)精神，我們的伙伴，每周幾次往返于市內(nèi)與郊縣之間，用自己最真的心去和客戶之間溝通、交流，為他們面對(duì)面提供最好的服務(wù)；我們的內(nèi)勤人員工作認(rèn)真，高速高效，保證了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們的組訓(xùn)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，制作課件，研究相關(guān)金融內(nèi)容，詼諧幽默的傳授保險(xiǎn)知識(shí)，讓我們用專業(yè)知識(shí)去武裝自己。我們的主管細(xì)心負(fù)責(zé)，耐心指導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向，自信的去展業(yè)，這一切的一切，都源自于我們?nèi)w員工的敬業(yè)精神。
曾記否，萬(wàn)里晴空的金秋，拜訪途中的奔忙背影。
曾記否，霜寒微雪的初冬，簽單過程的辛勤汗水。
這背影，詮釋的是營(yíng)銷人生的執(zhí)著和追求。
這汗水，映射的是壽險(xiǎn)征程的成功和喜悅。
這個(gè)世界每天都面臨著萬(wàn)千變化，但我想有一種東西他是恒古不變，那就是愛——愛是世界上最美麗的語(yǔ)言。心中有愛，我們?yōu)榱思胰说男腋６渡硎聵I(yè)；心中有愛，我們?yōu)榱耸|蕓眾生的平安而追求事業(yè)的成功；心中有愛，我們?yōu)榱嗣褡灞ｋU(xiǎn)業(yè)的崛起而鞠躬盡瘁。愛是愛心，愛是責(zé)任。
讓我們攜著服務(wù)于工作，將愛心帶給所有人的敬業(yè)精神，在保險(xiǎn)的營(yíng)銷事業(yè)中越走越遠(yuǎn)，愿我的伙伴門，用認(rèn)真的工作態(tài)度，用真誠(chéng)的心，用執(zhí)著的信念鋪開成功的路，在這奧運(yùn)之年一同走向國(guó)壽輝煌的明天。
五四青年節(jié)演講稿 篇5
倘若千刀立于頭，我輩染血何憂憂。
立馬三軍可奪帥，三箭平定西域州。
——吳寅《無(wú)殤》
依然記得，這首小詩(shī)是我讀高中二年級(jí)的時(shí)候所寫的，應(yīng)該是在午后，這是我個(gè)人寫詩(shī)的愛好。無(wú)論風(fēng)雨，午后是最能讓人靜神的時(shí)刻，也是一天當(dāng)中靈魂最為飄離的時(shí)候。
平時(shí)閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我比較喜歡讀一些奇聞易趣、怪談異靈一類的報(bào)刊雜志，有一欄專門寫的是一些野史，不過這些野史也是非常有研究?jī)r(jià)值的。恰巧我看到過一篇關(guān)于飛將軍李廣的典故，閱覽完畢，甚感訝異，覺得李廣此人有大才，文武雙全，是人中豪杰之輩。但卻奈何命運(yùn)多桀，命里無(wú)緣封侯，后因人之老邁，不能再戰(zhàn)，力不從心，自刎于征戰(zhàn)的營(yíng)帳中。時(shí)人無(wú)不慟哭慨嘆，將星隕落。
他不爭(zhēng)名利，功勛蓋主，歷經(jīng)景帝和武帝，戰(zhàn)功赫赫。為人謙和，對(duì)待部屬十分關(guān)心。他是令匈奴人聞風(fēng)喪膽的飛將軍，他有過人的膽魄和勇氣，他就像是邊陲的明月，清高而孤寂。守衛(wèi)著自己國(guó)家的山河。“桃李不言，下自成蹊”說(shuō)的就是飛將軍李廣的典故。桃樹芬芳，不爭(zhēng)春之俏麗，自有游人聞香識(shí)路，賞這魅力風(fēng)光。時(shí)間一久，便會(huì)形成一條風(fēng)景線。一傳十，十傳百也就傳出了名聲，后人趨之若鶩。
自古以來(lái)，各國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)就沒有消停過，文人墨客多有俠義心腸，這其中最為代表的就是南宋詞人辛棄疾，憂國(guó)憂民，為國(guó)甘愿征戰(zhàn)，常常登高望遠(yuǎn)，指畫山河。我們可以從他的很多文學(xué)作品中不難看出他的志向與英雄氣概，“千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”這是怎樣的一種氣度，我常常也在回想，如果歲月倒流，回到千年以前，我又會(huì)是怎樣一種胸襟，在硝煙彌漫的年代走出一條自己的人生大道。
時(shí)間是不會(huì)倒流的，眼前的每一步都會(huì)成為未來(lái)的你可以回憶的過去�，F(xiàn)在便是將來(lái)，將來(lái)也是現(xiàn)在。在青春激蕩的年代，這就是一種活力，引人向上。我們也需要一種氣度，我看不破紅塵，也遮不住慚愧。當(dāng)前，唯一傲氣的資本就是我還有一段青春，不是激揚(yáng)文字，就是激揚(yáng)青春。
讓青春煥發(fā)活力，讓人生添上一筆濃墨重彩。每一個(gè)人的路都是不一樣的，我們的腳步不同，走的路也就不同。還在讀高一的時(shí)候，我就幻想過如果有一天我也能夠有足夠的勇氣投筆從戎，那樣的我也算是一種氣概了吧！沒錯(cuò)，這種幻夢(mèng)一直陪伴我到大二時(shí)期被我一手打破。
記得麥家曾經(jīng)在他的手記中這樣說(shuō)過一群特殊的軍人，他們無(wú)私，默默無(wú)聞，在時(shí)代的喧囂中，靜寂無(wú)聲。無(wú)名無(wú)利，在祖國(guó)的心間獨(dú)自汲取生命的氧氣。軍營(yíng)。我在那里有幸結(jié)識(shí)了一群特殊的軍人，他們是人中精靈，他們的智慧可以煉成金，他們罕見迷人的`才華和膽識(shí)本來(lái)可以讓他們成為名利場(chǎng)上的寵兒。
但由于從事了特殊的職業(yè)，他們一直生活在世俗的陽(yáng)光無(wú)法照射到的角落，他們的故事，他們的情感，他們的命運(yùn)，是我們永遠(yuǎn)的秘密。那是一個(gè)不可言說(shuō)的青春，里面釀藏了很多的苦酒，唯獨(dú)我們能喝。
當(dāng)踏上人生的另一種征途的時(shí)候，青春也隨之而變，不再名利與世俗，此時(shí)的你心中只有一個(gè)理念，我是軍人。這是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，承重而不可輕視。
“你們是什么，你們來(lái)這里又是為了什么？”這是當(dāng)初教導(dǎo)大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過的一句話，我仍然記得�！霸谶@里，你們首先是一個(gè)兵，其次才是一個(gè)人。”隊(duì)長(zhǎng)拍了拍手掌，“歡迎你們，讓我看到了你們的勇氣�！蓖蟮娜兆永镞@幾句話一直重復(fù)的出現(xiàn)在我們的耳邊，這是一種諷刺同時(shí)也是一種激勵(lì)。
礪軍強(qiáng)武，向來(lái)如此，先給了你們高帽子，然后再一耙子打死，給予的不是肉體上的折磨，而是心靈。我們要的不是熊兵，而是雄兵。在軍營(yíng)里流傳的最廣的話莫過于“將熊熊一個(gè)，兵熊熊一窩”我們不做孬種，我們要當(dāng)英雄。
肉體上的歷練只是一個(gè)階段的前奏，最殘忍的還在于精神的折磨。那一段記憶還在，一輩子都無(wú)法磨滅。那個(gè)時(shí)候在北方天寒地凍，每天五點(diǎn)鐘，有時(shí)四點(diǎn)半左右就得起床整理內(nèi)務(wù)，然后洗漱打掃衛(wèi)生準(zhǔn)備早操，這是一種折磨，同時(shí)也是一種歷練。天上的月亮還在微笑，而我們已經(jīng)在路上一二一的喊著口號(hào)。在記憶的深處有很多的磨練，這些都是青春的選擇，我們無(wú)從改變，那時(shí)唯一能做的就是時(shí)刻繃緊自己的神經(jīng)，準(zhǔn)備新的一天的戰(zhàn)斗，挑戰(zhàn)自我，突破極限。
倘若千刀立于頭，我輩染血何憂憂。我時(shí)常想著這句話，這是我寫的，雖然還沒有到拋頭顱灑熱血的時(shí)候，但我們也要有這種精神以勉勵(lì)自己。記得南飛的大雁啊！還沒有那烏鴉來(lái)的美麗，我們營(yíng)區(qū)周圍有很多枯樹，枯樹上面筑巢了很多烏鴉，每到黃昏時(shí)候，一只只烏鴉從我們頭頂飛過，飛回自己的暖巢，很溫馨與浪漫，那也是我們視線內(nèi)唯一的風(fēng)景。
苦難與折磨勢(shì)必是我青春中的一道亮麗風(fēng)景線。在諸多的磨礪當(dāng)中，我遇到了很多可愛的人，我很感謝那段時(shí)間彼此之間相互合作和激勵(lì)，如今，你們?cè)谧鎳?guó)的天南海北，繼續(xù)為自己的青春添加五彩，戰(zhàn)友��！你們可還好，還記得當(dāng)初青澀的我嗎？當(dāng)然，我不是在這里煽情，我還記得當(dāng)初的誓言，人一輩子很短暫，我慶幸遇到你們，如果沒有為同一個(gè)理想與目標(biāo)，我們也不會(huì)聚集在一起。
青春是一本書，是不可言說(shuō)的戲劇。有悲有喜，當(dāng)初為了理想入了行伍，完成了自己的義務(wù)。所以，不再遺憾。
我的熱血仍在，將它融入了社會(huì)，流進(jìn)骨子里。青春激蕩，不希望一層不變的木屋，我們不做蠹蟲，只知腐蝕陳木。那一年，這一天，我還在戰(zhàn)斗。這一年，這一天，我仍舊在歲月里激揚(yáng)文字，于漠漠紅塵仗劍獨(dú)行。
五四青年節(jié)演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天是青年節(jié)，祝十四周歲以上的青年同學(xué)們，節(jié)日快樂！未滿十四周歲的少年同學(xué)們，這也將是你們的節(jié)日，也祝你們節(jié)日快樂！
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上個(gè)月的體育中考和上周的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你肯定發(fā)覺了，你比以前跳得更遠(yuǎn)，跑得更快。身體健美了，你應(yīng)該快樂。
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試，你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識(shí)，還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。智慧增長(zhǎng)了，你應(yīng)該快樂。
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過XX初中寄宿生活，你和同學(xué)朝夕相處，結(jié)交到尊重你的好伙伴，遇到了賞識(shí)你的老師。情感豐富了，你應(yīng)該快樂。
青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過三個(gè)五月四日，你離求學(xué)的目標(biāo)越來(lái)越近。理想快實(shí)現(xiàn)了，你應(yīng)該快樂。
你體驗(yàn)到了青春成長(zhǎng)的快樂，注視著你成長(zhǎng)的人更快樂。一個(gè)家庭的青年人成長(zhǎng)進(jìn)步了，整個(gè)家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了，整個(gè)國(guó)家都快樂。正所謂：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你看，你的快樂多么重要！你的健康成長(zhǎng)多么重要！你，多么重要！國(guó)家設(shè)立青年節(jié)，也正因?yàn)槿绱恕?/p>
如果你不快樂，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎，成長(zhǎng)伴隨煩惱。但要堅(jiān)信，在你不懈的努力下，在老師和同學(xué)幫助下，過了目前的難關(guān)，你就能獲得成長(zhǎng)的快樂，獲得走向成熟的快樂。
怎樣讓自己更快樂呢？九年級(jí)的同學(xué)學(xué)過議論文《最苦與最樂》，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要躲（避責(zé)任），倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了�！�
國(guó)家設(shè)立“五四”青年節(jié)，除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)之外，更重要的是希望當(dāng)代和未來(lái)的青年人銘記歷史，繼承我們中國(guó)青年與眾不同的.五四精神，珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，從而把國(guó)家建設(shè)得更加美好。這是我們?nèi)康那嗄耆诵枰獡?dān)起和盡到的最大責(zé)任，也是我們獲得最大快樂的源泉。
從1919年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的青年人都自覺地履行著這個(gè)責(zé)任，收獲著燦爛的人生。他們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出，在血與火的殘酷斗爭(zhēng)中，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血；他們?cè)趪?guó)家建設(shè)之時(shí)，響應(yīng)號(hào)召，為中華之崛起而讀書，上山下鄉(xiāng)，敢于直面曲折的人生，敢于正視痛苦的現(xiàn)實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這一種青春是多么的絢麗奪目，這一種使命感是多么的震撼人心！想到他們，我們?cè)跄懿粺嵫序v！不銘記自己的責(zé)任！
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是為使命奮斗不息的源泉，五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂的節(jié)日，它更是一個(gè)精神火炬?zhèn)鬟f的廣場(chǎng)。
慶祝“五四”，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程，作為當(dāng)代青年，應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世界！
五四青年節(jié)演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。還記得電影《燭光里的微笑》嗎？還記得片中那個(gè)和藹可親的女教師嗎？還記得那群頑皮、淘氣、充滿愛心、積極向上的孩子們嗎？那時(shí)侯，我是多么希望自己的老師，也能夠像她那樣慈愛�。哪菚r(shí)起，我就對(duì)手拿教鞭的教師充滿敬佩，無(wú)限憧憬。
一路走來(lái)，無(wú)數(shù)的優(yōu)秀教師教育我、指引我。他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉，更沒有可歌可泣的事跡，但他們卻用一點(diǎn)一滴的愛詮釋出教師的神圣與偉大，用崇高的師德感染我、熏陶我。大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)看到湖北省教育廳發(fā)起的“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”時(shí)，我毅然前往報(bào)名，決心投身于“陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)”。
桂子飄香的季節(jié)，我?guī)е鼥V追求，帶著滿腔的熱情，來(lái)到XX，走進(jìn)XX中心小學(xué)，開始在為人師表的道路上跋涉前進(jìn)。短短兩年，在這個(gè)和諧的大家庭里，我目睹了青年教師將青春年華消耗在備課和上課上而津津樂道；中年教師擱置家庭全身心投入工作而無(wú)怨無(wú)悔；老教師如老黃牛般埋頭苦干勇往直前而不知疲憊；這所有的都讓我真真切切地體會(huì)到三尺講臺(tái)、一生情愫的真諦。
寢室里，看到班主任們檢查床鋪、對(duì)學(xué)生噓寒問暖時(shí)，我感受到了她們?yōu)榱私o住宿學(xué)生家的溫暖的良心用苦；辦公室里，看到XXX和XXX老師，經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，為學(xué)生們答疑解惑，細(xì)致入微時(shí)，我更加理解誨人不倦的含義；XX老師在困難面前不低頭，承擔(dān)了三個(gè)年級(jí)的音樂教學(xué)任務(wù)，卻總是洋溢著自信，充滿活力，從她身上我看到了教師的堅(jiān)韌樂觀；XXX和XXX老師不厭其煩地做著許多后勤工作，組織工作，讓各項(xiàng)活動(dòng)得以順利開展，他們不求回報(bào)卻笑臉長(zhǎng)掛。XXX和XXX兩位老師，雖雙鬢堆雪，腳步蹣跚，卻依然堅(jiān)守教學(xué)崗位，勤勤懇懇奮斗在教學(xué)第一線。他們讓我對(duì)愛崗敬業(yè)有了更深的感悟。XXX老師伏案默默工作、靜靜思考，不正是在潛心專研嗎？還有許多優(yōu)秀的教師，用他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和甘為綠葉的情懷感染著我、感動(dòng)著我。
青年教師們熱情澎湃，中老年教師們更是寶刀未老。他們幾十年如一日，像紅燭，發(fā)光發(fā)熱；似粉筆，揮灑奉獻(xiàn)；如大樹，遮風(fēng)擋雨。
作為一名年輕教師，和老師們相比，實(shí)在微不足道。我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒有累累的.教學(xué)碩果，只有一顆年輕火熱的心，一顆期待進(jìn)取的心。我會(huì)將年輕和進(jìn)取的心投入鐘愛的教育事業(yè)中，以德立身，以身立教，讓自己的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
三尺講臺(tái)雖不寬，但我手持教鞭心系明天；一間教室雖不大，但我愛學(xué)生，燃燒自己的青春才華。一位哲學(xué)家說(shuō)過“人的一生只有三個(gè)日子：昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔�？v然一身粉筆灰，縱然兩袖清風(fēng)，縱然默默無(wú)聞，青春無(wú)悔，奉獻(xiàn)無(wú)悔。我愿和在座的各位一道，愿做一片平凡而謙遜的綠葉，憑著歲月賜約我的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出自己年輕的雙手，擎起希望的火炬，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。我愿和XX小學(xué)人攜起手來(lái)，辟風(fēng)斬浪，創(chuàng)造輝煌的明天。讓我們滿懷豪情地告訴天下人：教書育人，舍我其誰(shuí)？
最后我以一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講：
人家說(shuō)我是支蠟燭，這是贊揚(yáng)，但還不夠，如果能把人心照亮，我愿滴盡汗珠，熬到白頭；
人家說(shuō)我是只渡船，這是嘉獎(jiǎng)，但還不足，如果真能把孩子渡上坦途，我愿碾平波浪，終身?yè)u櫓。
謝謝大家！
五四青年節(jié)演講稿 篇8
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自一班的—,今天我演講的題目是《青春的火炬》。
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮,伴著夏韻，“5-4”在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)九十六周年。
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興；掙脫了屈辱，走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族“5-4”救亡的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新“5-4”的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們肩上�；鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)！
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的`靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首雄壯的贊歌。
正值青春的我們，不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì)，卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂“英雄出少年”。何況社會(huì)上洪流滾滾，我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地”。
正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天；正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽(yáng)；正值青春的我們，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘；正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。
同學(xué)們，我的同齡人，我的同學(xué)們！不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天！
在我演講結(jié)束之際，寄一語(yǔ)與今天所有的青年們共勉:書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無(wú)悔，學(xué)海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭(zhēng)流。
五四青年節(jié)演講稿 篇9
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國(guó)革命史上留下過光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么？棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任�！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的.農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí)，癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，立足本職，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去！我們記住了這位鐵人的話，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會(huì)努力的。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)�！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
五四青年節(jié)演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們大家：
上午好！
我是初一六班的xx。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：
弘揚(yáng)五四精神。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。我認(rèn)為愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的.內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛。今天，我們這一代人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大，建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上。為祖國(guó)付出并不是嘴上說(shuō)的，而是用自己實(shí)際行動(dòng)去做的，我們還是青年，做不了什么驚天動(dòng)地的大事，只能認(rèn)真學(xué)習(xí)、多讀書。五四青年節(jié)是一個(gè)屬于我們學(xué)生的節(jié)日，為此學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng)，讀書節(jié)這一周，同學(xué)們開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，每個(gè)人都帶著自己心儀的書來(lái)到學(xué)校里利用午休時(shí)間閱讀。在讀書節(jié)這一周，同學(xué)們過得豐富而又充實(shí)。李大釗曾在《青春》一文中寫道：
“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)�！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
五四青年節(jié)演講稿 篇11
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難；是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心��！今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對(duì)新世紀(jì)，讓我們回顧"五四"精神，認(rèn)真地思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢？也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下；也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的.愛心，并不想得到什么回報(bào)，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會(huì)寬容；楊時(shí)程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性，我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示，我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象，或許，會(huì)影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育；教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
五四青年節(jié)演講稿 篇12
我今天演講的題目是《燃燒青春，奉獻(xiàn)激情》。
我們應(yīng)該都讀過奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，書中有這樣一段話：生活賦于我們一種巨大而又無(wú)限高貴的禮物，這就是青春。青春充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知，充滿著方向。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們斗志昂揚(yáng)。青春的我們甘愿燃燒，青春的我們樂于奉獻(xiàn)。
“十年磨一劍，霜刃未曾試”10年前，剛走出大學(xué)校門的我?guī)е鴮?duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)與輪比的朝氣和敢為人先的激情，毅然決然地報(bào)名參加了全國(guó)第一批“大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃”這個(gè)項(xiàng)目，來(lái)到了鶴峰這塊紅色的土地。在團(tuán)縣委和教育部門的安排下，我成為了走馬鎮(zhèn)民族中學(xué)的一名支教教師。至今我還記得汽車從省城到縣城再到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的顛簸，還記得一下過雨之后泥濘的操場(chǎng)，還記得那時(shí)曾有過的孤獨(dú)寂寞，徬徨和失落……但這一切的.一切都沒有改變我的信念——那就是無(wú)論我走到哪里我都會(huì)把我的青春當(dāng)作干柴去點(diǎn)燃，把我的激情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們臨行時(shí)許下的諾言：“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去。”時(shí)刻銘記在我的心里。當(dāng)兩年的支教期滿，面臨是去是留的抉擇時(shí)，我仍然選擇留下來(lái)，因?yàn)樵谶@里我找到了人生的坐標(biāo)和方向。
我不能說(shuō)我是什么榜樣，但是隨著國(guó)家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的不斷推進(jìn)，一批又一批青年志愿者和鶴峰籍大學(xué)生來(lái)到了鶴峰，回到了鶴峰，走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了各級(jí)部門，我知道在這次“年輕干部成長(zhǎng)班”的學(xué)員中就有不少是來(lái)自異地他鄉(xiāng)的。我相信你們的理想和信念應(yīng)該和我一樣。
如今的鶴峰比十年前繁榮了許多，給我印象最深的就是學(xué)校的土操場(chǎng)變成了塑膠操場(chǎng)，我不敢說(shuō)這樣的變化是我們這些年輕人的能力所為。但是我敢說(shuō)我們這些年輕人確確實(shí)實(shí)為鶴峰的發(fā)展乃至祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)了并正在貢獻(xiàn)著力量。我們的青春確確實(shí)實(shí)在這里燃燒，我們的激情確確實(shí)實(shí)在這里奉獻(xiàn)。在座的各位，你們說(shuō)對(duì)嗎？
生命易老，時(shí)光飛逝，當(dāng)我們真正走過了青春，再回首青春時(shí)，能夠做到“不因碌碌無(wú)為而羞恥，不因虛度年華而悔恨”，那就證明了你真正掌握了青春，你的青春的燃燒是值得的，你的激情奉獻(xiàn)的是值得的。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！鼻嗄旮刹總兂矛F(xiàn)在我們還擁有青春的時(shí)候，請(qǐng)把我們的青春在鶴峰這塊土地上點(diǎn)燃，讓她充分燃燒，把我們的激情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給養(yǎng)育我們的人民吧！
謝謝大家！
五四青年節(jié)演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!我叫___。伴著五月的春風(fēng)，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年。今天我們?cè)谶@里召開紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年活動(dòng)，我能夠站在這里，代表__青年人進(jìn)行發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸。
今年是五四運(yùn)動(dòng)92周年。帶著渴望，帶著一份期盼;懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到92年前的今天。在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。今天我們?cè)谶@里紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年，就是要進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，把個(gè)人同__的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，踏實(shí)工作，開拓進(jìn)取，貢獻(xiàn)青春力量。
作為一名青年，我們要珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象，在今后的工作中，相互學(xué)習(xí)，相互交流，積極進(jìn)取，不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，樹立正確的理想、信念和價(jià)值觀。作為年輕人，我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，為__的管理、建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)策出力，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的.先鋒模范作用，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，為醫(yī)院的做大做強(qiáng)增添力量。
我想以后在廣大團(tuán)員青年的共同努力下，我們__將迎來(lái)一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象，__也必將迎來(lái)長(zhǎng)足快速的發(fā)展!
祝大家“五四”青年節(jié)愉快!
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿 篇14
珍惜青春是一個(gè)永恒的主題。
青春是一首歌，它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢，時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng)，時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的剛健粗獷，它是生機(jī)勃勃的代名詞，它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春，就是學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在刺激的電子游戲中沉迷時(shí)，當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí)，當(dāng)你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時(shí)……青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝。
此時(shí)，你不得不放下心愛的鼠標(biāo)，走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀；你不得不拋開心愛的籃球，奔向那安靜的圖書館和書本作伴；你不得不放下心中的最愛，拿起筆，沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”……
就這樣，只有同那顆貪玩的心作無(wú)情的較量，在得失之間做著一次次的選擇和放棄時(shí)，你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春，就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí)，莫緊張，別彷徨，青春的旅途中就會(huì)有坎坷和荊棘，只要坦然面對(duì)，總會(huì)收獲明天的輝煌；當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí)，別灰心，更不要失望，只要你在跌倒之時(shí)毅然爬起來(lái)，總會(huì)看到光明的明天，就會(huì)看到成功正向你揮手。
珍惜青春，就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長(zhǎng)大的孩子，我們都懂得愛，也應(yīng)該懂得愛。因怕犯錯(cuò)誤，我們也許不敢去挑戰(zhàn)，因?yàn)榭床坏匠晒Φ氖锕猓覀円苍S害怕挑戰(zhàn)。
然而，當(dāng)你在他人的關(guān)愛下去做很難辦到的事情而最終成功時(shí)，這足以證明愛的力量。愛是世界上最大的力量，它給你勇氣，讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。
一個(gè)懂得愛的人，他對(duì)社會(huì)最大的回報(bào)便是愛。當(dāng)一個(gè)人在一件很微小的'、與自己無(wú)關(guān)的事上體現(xiàn)出對(duì)別人的體貼和關(guān)心時(shí)，無(wú)疑是最懂得愛的人。
珍惜青春，就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境，如果你懶得去奮斗，就必定不會(huì)成功。我現(xiàn)在過著是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的悠閑日子，又有著充足的精神糧食——書籍，倘若自己懶得去思考，不努力學(xué)習(xí)，即使條件再優(yōu)越也不會(huì)有任何收獲。因?yàn)椤耙环指�，一分收獲”，“天才來(lái)自勤奮”，只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。
就如一片肥沃的土地，但農(nóng)人懶得去耕種，仍不會(huì)有任何成果。反之，只要你去奮斗，敢于實(shí)踐，不懶不怠，就必定會(huì)獲得成功。
所以，我們應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。青春走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。如何讓我們的青春更有意義呢？那就要看你們的行動(dòng)了。
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