關(guān)于自信的演講稿通用15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于自信的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于自信的演講稿1
今天國(guó)旗下講話的題目是《自信——發(fā)明自身的根基》。
勝利學(xué)的開(kāi)創(chuàng)人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有’奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“假如我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)一起的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充沛相信自身的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的勝利，從不少人的守業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到勝利的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了勝利的.一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽陨碛袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)自身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把勝利歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自身身手不到家。只是由于這小小的心理差別，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自身所攻克的項(xiàng)目充溢信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離勝利也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)和著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上假如僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有局部同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這局部同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這局部同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充溢著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充溢自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要?jiǎng)倮�，就得讓自信和著于“�?shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
關(guān)于自信的演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人生就像一杯酒，一點(diǎn)一滴都香；人生如清泉，冷暖皆涼。記住，一個(gè)樂(lè)觀的人，會(huì)嘗到生活的甜頭和喜悅，會(huì)贊美生活正在一步一步走向巔峰，會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)。
樂(lè)觀是歷經(jīng)磨難勇往直前的勇氣；樂(lè)觀是對(duì)苦難的一笑置之；樂(lè)觀是風(fēng)霜雨雪的潮水。樂(lè)觀是水，穿過(guò)煩躁的生活；樂(lè)觀是光明，照亮黑暗的生活；樂(lè)觀是吹著醉人的生命之歌的微風(fēng)。
草樂(lè)觀向上，突破土壤，展現(xiàn)生命的希望；鷹是樂(lè)觀的，與天空戰(zhàn)斗，擁有天空的藍(lán)色；梨花樂(lè)觀，開(kāi)遍山崖，經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的磨礪；梅花樂(lè)觀芬芳，苦于四季風(fēng)霜。
歷盡艱辛，創(chuàng)造精彩人生。在80年代的中國(guó)大地上，有一個(gè)光榮的名字——張海迪。她縮短自己的生命來(lái)延長(zhǎng)別人的生命，用自己的痛苦換來(lái)別人幸福時(shí)光的典范。海蒂的事跡到處傳播，海蒂的精神到處發(fā)揚(yáng)。她樂(lè)觀自強(qiáng)，是追求人生價(jià)值的典范。張海迪坐在輪椅上高唱生命之歌！
“我只看我有什么，不看我沒(méi)有什么。”黃美蓮從小就是腦癱患者。腦癱剝奪了她四肢的平衡感和說(shuō)話的能力。她以高昂的精神面對(duì)困難和許多不可能。她抱著樂(lè)觀的態(tài)度，終于獲得了加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。沒(méi)有風(fēng)雨的`洗禮，海燕怎么翱翔？
陶淵明隱居鄉(xiāng)間，沉醉于山水之中。他讓自己保持高貴純潔，才是真正的自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的生活，也有“賞月鋤地回家”的從容，“悠然見(jiàn)南山”的自由。他享受醉山水的快樂(lè)，擺脫骯臟官場(chǎng)的藩籬，擺脫痛苦。
悲觀的人痛苦有限，前途有限；樂(lè)觀的人苦難無(wú)邊，前途無(wú)量。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀，你會(huì)克服一切困難和障礙；學(xué)會(huì)樂(lè)觀，你就會(huì)打破一切困惑。沒(méi)有樂(lè)觀和毅力，張燦海迪如何成為時(shí)代的楷模！如果沒(méi)有樂(lè)觀的品質(zhì)，黃燦美蓮如何在大學(xué)成為藝術(shù)博士？沒(méi)有樂(lè)觀的人格，陶淵明怎么可能成為偉大的詩(shī)人！
人生路上，有三三三五四之風(fēng)；人生的路上，有——場(chǎng)暴雨。讓我們帶著樂(lè)觀的手，走過(guò)風(fēng)雨，成就我們精彩的人生！
關(guān)于自信的演講稿3
大家好！今天我演講的題目是《自信，讓你走向成功》
成功科學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信是人類(lèi)運(yùn)用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一途徑。”它是一切“奇跡”的基礎(chǔ)，是一切不可用科學(xué)規(guī)律分析的神秘奇跡的發(fā)源地。是的，自信不僅是成功的法寶，也是一種生活態(tài)度。
我們都知道，人生的旅途充滿荊棘，在這個(gè)時(shí)候我們一定要拿出自信的風(fēng)帆，勇敢地穿越荊棘。
自信不是盲目的自大，不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是形而上學(xué)的“寧信度，勿自信也”的固執(zhí)。
它是人生精神在進(jìn)步中體現(xiàn)的理想，是人生在追求永恒的潮流中前進(jìn)的道路，是人生的第一塊靈活辯證的基石，是成功的豐碑，是充分準(zhǔn)備和隨時(shí)準(zhǔn)備的精神。
自信確實(shí)在很大程度上有助于一個(gè)人的成功，這一點(diǎn)我們可以從許多人的創(chuàng)業(yè)歷史中看到。自信可以救人于困境，可以使人在黑暗中看到成功之光，可以給人奮斗的力量�？梢哉f(shuō)“信心是成功的一半”。
同樣，兩個(gè)勤奮、自信的人總是以一種更輕松的方式工作：當(dāng)他們出色地完成任務(wù)時(shí)，他們認(rèn)為這是因?yàn)樽约旱牧α�；�?dāng)他們遇到一個(gè)真正不可能完成的任務(wù)時(shí)，他們會(huì)認(rèn)為這個(gè)任務(wù)本身太難了。
缺乏自信的人會(huì)把他們的成功歸因于好運(yùn)，把失敗視為自己的無(wú)能。正因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異，兩個(gè)人雖然花費(fèi)的時(shí)間、精力都差不多，但往往更有信心的一面收獲的就大得多。
有多少國(guó)內(nèi)外的科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，對(duì)征服哪一個(gè)不是自己的項(xiàng)目充滿信心？一次又一次的`失敗只會(huì)一次又一次地激勵(lì)他們——他們失敗得越多，就越覺(jué)得離成功越近。
但是自信不是沒(méi)有原因就會(huì)依附于人，首先，人要有真正的天賦，然后才會(huì)有真正的自信感，它作為一種非常有用的動(dòng)力。空虛中充滿自信，也就是說(shuō)自以為是。這種所謂的“自信”，不僅不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而會(huì)傷害人。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，只有自信是不夠的，自信應(yīng)該與努力相結(jié)合。經(jīng)常看到一些學(xué)生在考試中，沒(méi)有一絲緊張，充滿信心地走進(jìn)考場(chǎng)。
但是考試后，他們中的一些人得了高分，一些人很害羞。這看似不合理的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分學(xué)生既自信，又勤奮；一是有信心，但沒(méi)有努力。
這兩種學(xué)生似乎對(duì)參加考試充滿信心，但由于平時(shí)積累的知識(shí)不一樣，結(jié)果完全不同。
所以同學(xué)們我們不應(yīng)該輕易否定自己，而應(yīng)該樹(shù)立自信，去嘗試我們想做的一切卻沒(méi)有勇氣去做，我們想要屬于我們的自信生活！
關(guān)于自信的演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”正是如此，沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，想要成功自信是必不可少的條件。
沒(méi)有自信心就沒(méi)有了一盞指路的明燈；沒(méi)有自信心，就沒(méi)有了邁向成功的階梯，我們?cè)谏钪须x不開(kāi)自信心，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧，所以我們應(yīng)該從小樹(shù)立自信的決心。
為什么有一部分同學(xué)會(huì)沒(méi)有自信心呢？原因就是：他們有自卑的心理；沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自信對(duì)他們的幫助。
下面我來(lái)舉幾個(gè)自信的案例：
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國(guó)的一位舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到花園中告訴她，只要找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂點(diǎn)，上帝就會(huì)幫助她，然而胭脂點(diǎn)從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)：“憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點(diǎn)，現(xiàn)在我把它送給你，也把好運(yùn)送給你�！迸⑿乓詾檎�，頓時(shí)有了信心，相信自己能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。
世界上并沒(méi)有什么六重花瓣的.胭脂點(diǎn)，那為什么女孩前幾次都沒(méi)有被錄取，而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢？答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會(huì)給她帶來(lái)好運(yùn)，所以有了自信，把自信化作力量，融在自信中，氣質(zhì)中，舞姿中……從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
居里夫人的遭遇，也可以說(shuō)很悲慘，但是，她并沒(méi)被困難打倒，而是樹(shù)立了自信，最后取得了成功。
從這幾個(gè)案例中，我們可以知道，自信是成功的保證。
人只要充滿自信心，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功，這是德國(guó)精神學(xué)家林德曼親身的實(shí)驗(yàn)證明，林德曼認(rèn)為，一個(gè)人只要對(duì)自己報(bào)有信心，就能保持精神和肌體的健康。那么，我們要怎樣培養(yǎng)自信心呢？首先，我們要堅(jiān)持自己的信念；其次，要相信自己一定能做到自己想做的事；最后，我們要撇去自卑。
認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多，做起事來(lái)難免會(huì)粗心大意這樣做出的事怎么會(huì)好呢？
如果說(shuō)自卑自信自大是橫坐標(biāo)，成功是縱坐，標(biāo)，那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點(diǎn)處，是原點(diǎn)�？梢�(jiàn)自信是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短最有效的途徑，讓我們沿著自信走向成功吧！
我相信，自信的力量是給自己心里最大的鼓勵(lì)！
關(guān)于自信的演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《選擇自信》
自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前，自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)�，�?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的'掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于自信的演講稿6
一個(gè)擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和期望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。應(yīng)對(duì)它，有的人產(chǎn)生了自卑，從而萎靡不振;有的人卻對(duì)此不屑一顧，勇敢地去應(yīng)對(duì)它并戰(zhàn)勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅(jiān)定。
那是在一次次考試后的.失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自我勇敢而又鎮(zhèn)定的理解生活給予的挑戰(zhàn);那也是自我在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船，有時(shí)能夠揚(yáng)起風(fēng)帆，順流而下。有時(shí)也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對(duì)人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在應(yīng)對(duì)生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘著風(fēng)，在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻，為自我豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對(duì)我自我說(shuō)：我能夠!。
自信是對(duì)自我夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來(lái)的路，使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信，我們未來(lái)的路才會(huì)平坦一些，才會(huì)簡(jiǎn)單一些，才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí)，不妨自我為自我豎起大拇指，它會(huì)給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。
自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿了歡樂(lè)，我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒，永遠(yuǎn)充滿著光輝。
關(guān)于自信的演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我講話的題目是《自信樂(lè)觀，堅(jiān)持到底，勇創(chuàng)輝煌》。 同學(xué)們，高中最后的沖刺階段已經(jīng)來(lái)到，你們將在明天奔赴考場(chǎng)，去接受祖國(guó)神圣的挑選。在這流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，是我們共同的追求，是我們深切的期待!
同學(xué)們，面對(duì)高考，你們或多或少感到緊張，焦慮，許多同學(xué)不知道怎么辦，在此，我想告訴你們：高考是考大家的心態(tài)! 首先，考生樹(shù)立自信十分重要，臨考前你們情緒多半不穩(wěn)定。其實(shí)，壓力并非突如其來(lái)，而是持續(xù)存在的，所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一周起就感到極度的恐懼，有些考生到考試前一天才有些感覺(jué);有些考生因過(guò)度緊張而變得驚慌失措了，有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應(yīng)該靠增強(qiáng)自信心來(lái)抵御消極的壓力。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的反復(fù)復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)課程主要內(nèi)容己有相當(dāng)?shù)恼莆�，只要能正確對(duì)待考試，在考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的才能和潛能，我們就能取得高考的勝利! 永遠(yuǎn)要相信自己，相信自己三年來(lái)的努力，相信自己所有的努力會(huì)有好的回報(bào)!
其次，要有飽滿的情緒和堅(jiān)韌的意志去迎接高考�？荚囈_(dá)到預(yù)期的效果，必須保持飽滿的情緒和堅(jiān)忍不拔的意志。要盡量排除情緒的消極因素，必須做到三保證：保證基本睡眠、基本營(yíng)養(yǎng)、基本鍛煉。部分考生臨考前很不注意這三個(gè)問(wèn)題，常常出現(xiàn)睡眠不足，白天昏昏沉沉，學(xué)習(xí)沒(méi)有效率，這實(shí)在是在做"賠本"生意。許多成功的經(jīng)驗(yàn)表明，越是進(jìn)入臨考階段，越要堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)生活，每天保證睡眠，睡眠效率好，白天精神飽滿，學(xué)習(xí)才會(huì)收獲大。積極的情緒，比如愉快、欣喜等，對(duì)學(xué)習(xí)、考試、健康其著積極的作用。消極的情緒，比如悲傷、恐慌等，對(duì)學(xué)習(xí)、考試、健康是不利的。所以要盡量避免和同學(xué)、和家長(zhǎng)發(fā)生摩擦和沖突�？荚囍�，不要開(kāi)夜車(chē)，特別不要再演算那些偏、難、怪題，以免搞得精疲力竭。要適當(dāng)參加一些輕松、安全的.文體活動(dòng)，恢復(fù)備考中的體力，松弛過(guò)分緊張的狀態(tài)，特別要防止考試時(shí)感冒發(fā)燒、腹瀉等疾病，在飲食方面，不要刻意進(jìn)補(bǔ)，平時(shí)怎樣吃，就怎樣吃，注意飲食衛(wèi)生，以保持良好的競(jìng)技狀態(tài)。 再次，認(rèn)真對(duì)待高考前的失眠。失眠主要是心里太緊張所致。只要放松，把考試看輕一些，便會(huì)減輕心理負(fù)擔(dān)。如果實(shí)在睡不著，不如靜靜地躺著休息，不要過(guò)多去想考試的事情，千萬(wàn)不要對(duì)失眠過(guò)于擔(dān)心。如果晚上睡不好，也不要焦慮，其實(shí)所謂的失眠，并不是真正沒(méi)有得到休息，只是睡得較淺而已，第二天一上考場(chǎng)，考生往往會(huì)一個(gè)激靈，頭腦依舊清醒，考試還能順利進(jìn)行，發(fā)揮也不錯(cuò)，所以凡事順其自然，不可過(guò)分要求，造成心理壓力太大。
同學(xué)們，高考是我們智慧和實(shí)力的一次展示，更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨越的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣慰。這是激情燃燒的歲月，就讓我們以豪邁的激情，以問(wèn)鼎高考的壯志來(lái)笑迎高考，沖刺高考!同學(xué)們，在這里，我們?nèi)熒鸀槟銈冏８＃瑸槟銈兤矶\，為你們送上堅(jiān)定和樂(lè)觀，為你們揚(yáng)起自信和豪情，就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。
同學(xué)們，青春的大旗上沒(méi)有怯懦，只有拼搏、堅(jiān)韌與無(wú)畏。在這一千多個(gè)日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮瑸榱诵闹械膲?mèng)想，勤奮讀書(shū)，忘我學(xué)習(xí)，歷經(jīng)磨煉，在豐富自己的同時(shí)，也在豐富著儀中的辦學(xué)底蘊(yùn)，你們將以驕人的成績(jī)?yōu)閮x中創(chuàng)造輝煌，你們將以出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)起榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和出色成績(jī)將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在儀中近百年的歷史上。
同學(xué)們，笑到最后的才是強(qiáng)者，堅(jiān)持到底的才能勝利。在即將踏上考場(chǎng)前的幾天里，我們更要提高復(fù)習(xí)效益，有的放矢。保持樂(lè)觀、平和的心態(tài)，坦然直面高考，我們堅(jiān)信：艱辛的付出必有豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，要用你們的智慧、決心和信心把考前準(zhǔn)備工作做到細(xì)致更細(xì)致，扎實(shí)更扎實(shí)，完美更完美。走進(jìn)理想的大學(xué)，為學(xué)弟、學(xué)妹們樹(shù)立奮斗的榜樣，你們留下的美好印象，將被母校永遠(yuǎn)銘記。
三年前，你們帶著希望來(lái)到儀中，你們因成為儀中人而自豪。 三年來(lái)，你們尊敬師長(zhǎng)，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮好學(xué)的種種良好表現(xiàn)為儀中留下了美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在，你們就要出征，用你們?nèi)昱Φ慕Y(jié)果來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和希望;來(lái)回報(bào)母校老師們辛勤的汗水，為儀中增添新的佳績(jī)。 以后，你們也會(huì)在國(guó)家各個(gè)建設(shè)崗位上做出巨大的成績(jī)，儀中將因?yàn)槟銈兌湴�，不管你們以后是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴，母校都會(huì)歡迎你們回來(lái)，回到你們這個(gè)永遠(yuǎn)的家!
同學(xué)們，高考的路上，學(xué)校是你們強(qiáng)大的后盾，全體師生是你們堅(jiān)固的堡壘，我們共同期待花開(kāi)六月的日子里佳音頻傳，喜報(bào)連連。久有凌云志，今朝上青云，愿同學(xué)們振翅高飛，翱翔九天!
同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng)，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送同學(xué)們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!同學(xué)們，我們靜候著你們的佳音，我們等候著你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名!
關(guān)于自信的演講稿8
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對(duì)生活，不敢應(yīng)對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對(duì)生活，困難和挫折真的`很困難嗎答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信，因?yàn)樽源�，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有完美的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有完美的未來(lái)。
關(guān)于自信的演講稿9
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心，曾經(jīng)傳遍了五湖四海，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn)，曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可，這是為什么呢？為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢？讓我告訴你，因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí)，因?yàn)檫@是不可辯駁的格言，因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初，愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅(jiān)信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學(xué)家；愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗，但他沒(méi)有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡；還有海倫凱勒，她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度，她挺過(guò)去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中，愛(ài)因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的*智；愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心，那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫；海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒(méi)有對(duì)人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的.這一切不公平的命運(yùn)。
無(wú)數(shù)事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。
同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)自信的心扉，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天，讓自信之心充滿全中國(guó)，讓自信之聲響起來(lái)，讓自信之手揮動(dòng)起來(lái)，讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái)，讓我們?cè)诶Ь持�，�?tīng)到心靈的呼喚，聽(tīng)到響亮的聲音，看到揮舞的千萬(wàn)只手，看到飄揚(yáng)的船帆，提高我們的信心吧！
關(guān)于自信的演講稿10
有了自信，人才會(huì)冷靜地應(yīng)對(duì)挫折和困難;有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信，人才會(huì)虛心討教，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，場(chǎng)長(zhǎng)避短;有了自信，人才會(huì)從成功走向成功，從勝利走向勝利。能夠說(shuō)，自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連自我都不想念了，他還會(huì)成功嗎
法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)得好：“對(duì)于那些有自信而不介意暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂的失敗!”是啊，一個(gè)有信心的人，是不會(huì)失敗的!
既然自信的人不會(huì)失敗，那么成功的“秘訣”是不是自信呢我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。
喬丹的心理素質(zhì)，無(wú)論是在場(chǎng)上還是場(chǎng)下都極為出色，在運(yùn)動(dòng)員休息室，人們最�？吹降�'畫(huà)面就是：?jiǎn)痰ご髦鷻C(jī)，愜意地躺在長(zhǎng)椅上，悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)。要不就是，喬丹紋絲不動(dòng)地坐著，平定內(nèi)心的起伏，爭(zhēng)取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間，喬丹也顯得十分冷靜、自信。因?yàn)樗孕诺孛靼祝簝H有冷靜才能最大限度地觀察情景，發(fā)揮水平。最大的爆發(fā)力來(lái)自最深沉的自信。正是這自信，造就了一位籃球場(chǎng)上的!
由此可見(jiàn)，成功的“秘訣”就是自信!電報(bào)機(jī)的發(fā)明，也不是一帆風(fēng)順的。美國(guó)發(fā)明家莫爾斯，在許多人的冷嘲熱諷之下，并沒(méi)有放棄，而是相信自我必須能夠。最終經(jīng)過(guò)六年多的努力，發(fā)明出了電報(bào)機(jī)，人類(lèi)通信歷史揭開(kāi)了新的一頁(yè)!
如果成功是高高在上的太陽(yáng)，那自信則是連接太陽(yáng)的梯子;如果成功是大廈，那自信則構(gòu)成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵，那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……
決定成敗的不是你的外貌，而是要做一個(gè)自信的你!
關(guān)于自信的演講稿11
各位老師各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)》。
同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，真的是太重要了!“生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!如果說(shuō)健康是“1”，財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零，有了健康的“1”，后面的零才有意義。健康雖然不代表一切，但失去健康就一定會(huì)失去一切，擁有健康才是人生最大的'財(cái)富。
聰明的頭腦人人都想得到，秘訣就是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng);健康的身體人人都可以得到，秘訣就是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng);堅(jiān)強(qiáng)的意志人人都可以得到，秘訣更是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們，露出你的笑臉，伸出你的雙手，做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己，快樂(lè)的自己，健康的自己!讓我們一起走到操場(chǎng)上，走到陽(yáng)光下，去感受體育的魅力，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!盡情揮灑我們的汗水，舒展每一個(gè)關(guān)節(jié)，激活每一個(gè)細(xì)胞，強(qiáng)健我們的體魄，展示我們的活力!
讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!
關(guān)于自信的演講稿12
尊敬的老師，同學(xué)們：大家好!
高爾基曾指出：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都沉浸在生活之中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”正是自信，伴隨著這位“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”終生奮斗，走向成功。
女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前，樂(lè)觀而自信的表示：“我所做的研究沒(méi)有人表示贊同，那也沒(méi)有關(guān)系，只要明白自己是正確的，你就不會(huì)對(duì)此介意，它早晚會(huì)脫穎而出的。”自信陪伴著她走過(guò)了一段段曲折的道路，指引她走上了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
然而，同學(xué)們，不要因此而走向另一個(gè)極端，墮入自負(fù)的泥坑。其實(shí)，自卑與自負(fù)都來(lái)源于自身力量的錯(cuò)誤評(píng)估。被自卑腐蝕過(guò)的心靈，猶如冰封雪凍的荒野，開(kāi)不出嬌艷的生命之花;自負(fù)滋生的心田，也只會(huì)萌生茅草叢叢，終不能結(jié)出豐碩的理想果實(shí)。
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信讓你成功。誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行�！闭n堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的.。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行�！�
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍�，托起“神州�?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
關(guān)于自信的演講稿13
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的研究�？韶悹枦](méi)有放棄，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過(guò)，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功!
謝謝大家!
課前三分鐘大學(xué)生自信演講稿4
雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能對(duì)自己提出更高要求�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為：
首先，樹(shù)立良好的`師德形象。
教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。
學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動(dòng)得落淚。他深情地說(shuō)：“我的知識(shí)是人民給的，我要珍惜這有限的時(shí)光，把知識(shí)獻(xiàn)給人民。”古今中外無(wú)數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。
其次，規(guī)范文明行為。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而行;其身不正，雖令不從�！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
再次，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。
熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時(shí)間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài)，尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
史煙飄過(guò)，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天!
關(guān)于自信的演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“成功源于自信演講稿”。
成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心，曾經(jīng)傳遍了五湖四海，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn)，曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可，這是為什么呢？為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢？讓我告訴你，因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí)，因?yàn)檫@是不可辯駁的格言，因?yàn)檫@是千古不變的'人間真理。
自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初，愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅(jiān)信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學(xué)家；愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗，但他沒(méi)有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡；還有海倫凱勒，她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度，她挺過(guò)去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
一次的困境中，愛(ài)因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智；愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心，那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫；海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒(méi)有對(duì)人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。無(wú)數(shù)事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。
讓我們敞開(kāi)自信的心扉，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天，讓自信之心充滿全中國(guó)，讓自信之聲響起來(lái)，讓自信之手揮動(dòng)起來(lái)，讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái)，讓我們?cè)诶Ь持�，�?tīng)到心靈的呼喚，聽(tīng)到響亮的聲音，看到揮舞的千萬(wàn)只手，看到飄揚(yáng)的船帆，提高我們的信心吧
關(guān)于自信的演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
信是成功的基礎(chǔ)，自信是成功的源泉。成功是自信的產(chǎn)兒，自信使它不可能成為可能，使它成為現(xiàn)實(shí)。這足以說(shuō)明自信的重要性。前乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍在乒乓球場(chǎng)上總是充滿信心。無(wú)論她遇到的對(duì)手有多強(qiáng)大，她總能憑借自己熟練的技術(shù)在球場(chǎng)上自由地展示自己獨(dú)特的風(fēng)格。正是因?yàn)樗淖孕藕蛯④姷娘L(fēng)格，她才贏得了金牌，成為中國(guó)人的`驕傲。
誠(chéng)信是成功的必要因素。人無(wú)信，不立。誠(chéng)信是生活的增值。中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)著名的禮儀狀態(tài)，但大多數(shù)人逐漸失去了這種傳統(tǒng)美德。一本書(shū)中的一個(gè)故事仍然讓我記憶猶新：一個(gè)年輕人帶著五個(gè)大包裹：智慧、美麗、健康、財(cái)富和誠(chéng)實(shí)乘船，準(zhǔn)備去一個(gè)地方找一份更有回報(bào)的工作。由于船的重量太大，年輕人不得不放棄一個(gè)包裹，他毫不猶豫地失去了誠(chéng)信。申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)人直接拒絕，因?yàn)槟贻p人沒(méi)有誠(chéng)信。當(dāng)年輕人再次尋求時(shí)，誠(chéng)信已經(jīng)沉入大海，再也找不到了。誠(chéng)實(shí)，失去了就不再重新開(kāi)始，這更提醒我們要誠(chéng)實(shí)守信。
努力是成功的關(guān)鍵。努力不一定會(huì)成功，但不努力就不會(huì)成功。貝多芬一生命運(yùn)多曲折，童年生活極其悲慘，青年遭受生活的無(wú)數(shù)打擊，中年遭受最大的創(chuàng)傷——失聰。盡管命運(yùn)對(duì)他如此不公平，但他百折不撓，沒(méi)有選擇放棄。憑借對(duì)音樂(lè)的深厚感情和天生的音樂(lè)天賦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于成為了一代音樂(lè)大師，為我們演奏了令人震驚的交響樂(lè)。努力必須采取實(shí)際行動(dòng)。只有付出有收獲。
世界上沒(méi)有路，走的人多了就成了路。腳比路長(zhǎng)。畢竟路是人出來(lái)的。只要我們有一顆自信的心，一顆誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，一顆努力的精神，我相信我們一定會(huì)突破路上的重重關(guān)卡，最終走向終點(diǎn)和成功。
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