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精選演講稿作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的演講稿作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
天作文化在我身邊，看到這個(gè)題目的時(shí)候我在想，這個(gè)話題太大，可以說的內(nèi)容太多，我到底該說些什么呢。
每天早上，踏著清晨的陽光，走進(jìn)公司的大門，一股清新自然的氣息就撲面而來。這股和諧美好的文化之風(fēng)，源自于公司田園風(fēng)格的裝修和布置；源自于我們系列教材中的悠悠墨香和深厚的文化底蘊(yùn)；源自于我們天作人充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛的工作氛圍；源自于公司"天作和諧，自然有用"的教育理念。源自于……
今天，我想說的文化比較特別，它不需要借助外物來承載，因?yàn)樗呀?jīng)深深地扎根于每一個(gè)天作人的內(nèi)心深處，內(nèi)化成我們的一種堅(jiān)定信念和自覺行動(dòng)。這種文化正是我們的企業(yè)文化，作為一種強(qiáng)大的精神力量，它讓我們緊緊地凝聚在一起，一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起發(fā)展事業(yè)，一起創(chuàng)造成就。
俗話說：一個(gè)沒有優(yōu)秀文化的民族，不能自強(qiáng)于世界民族之林。同樣，一個(gè)沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)，也很難自強(qiáng)于市場(chǎng)競爭之中。
作為作文培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊，天作教育的企業(yè)文化是什么呢？根據(jù)我個(gè)人的理解和體會(huì)，我把它濃縮成了六個(gè)字：學(xué)習(xí)，責(zé)任，實(shí)干。
"知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"來到天作，從此我們便踏上了一條學(xué)習(xí)的"不歸"之路。在一次又一次的國學(xué)分享、禮儀培訓(xùn)、市場(chǎng)培訓(xùn)、朗讀訓(xùn)練、演講比賽、教研活動(dòng)等等中，我們的專業(yè)知識(shí)日益豐富，業(yè)務(wù)水平不斷提升，待人接物更加自然得體，為人處世更加從容大氣。剛開始我們的學(xué)，是被迫的學(xué)，無奈的學(xué)，完成任務(wù)似的學(xué)，特別是對(duì)于國學(xué)分享、朗讀訓(xùn)練這樣一些看似無關(guān)緊要的內(nèi)容，大家都是敷衍了事，走形式，走過場(chǎng)，堅(jiān)持一段時(shí)間后就不了了之。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，胡老師總是會(huì)敏銳地察覺到什么，然后委婉而誠懇地提醒我們學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和落實(shí)。于是我們又鼓起勇氣，繼續(xù)我們的"學(xué)海無涯苦作舟".時(shí)間久了，學(xué)習(xí)的快樂和好處就如同絲絲甘泉不斷地浸潤到我們的心田，痛苦的學(xué)習(xí)竟成了一件快樂而充實(shí)的事情。我們變了，變得熱愛學(xué)習(xí)，變得會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，變得善于學(xué)習(xí)。而這一切將會(huì)對(duì)我們的工作乃至人生產(chǎn)生多么深遠(yuǎn)的影響��！教育之路漫漫而修遠(yuǎn)兮，我欲攜天作上下而求索。
"居其位，安其職，盡其誠。"來到天作，我們的身上便承擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任。天作總部團(tuán)隊(duì)有一個(gè)最顯著的特點(diǎn)，不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有。跟大多數(shù)團(tuán)隊(duì)相比，我們非常年輕，特別是你們90后，正可謂是一個(gè)風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的年齡。年輕的我們熱情洋溢、朝氣蓬勃，但是我們也往往會(huì)因此而受到質(zhì)疑。曾經(jīng)有人批評(píng)我們不夠成熟穩(wěn)重，曾經(jīng)有人輕視我們沒有經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)有人指責(zé)我們不夠?qū)I(yè)。但是，我們并沒有因此而退縮和放棄。我們鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，將更多的熱情和精力投入到每天的工作之中。忘不了胡老師在教師培訓(xùn)時(shí)那份忘我的投入，忘不了盧經(jīng)理在為客戶服務(wù)時(shí)任勞任怨的付出，忘不了杜程老師在公司每一件事情上周到細(xì)致的考慮和籌備，更忘不了第二屆管理年會(huì)，大家團(tuán)結(jié)合作、共度難關(guān)的溫馨快樂。從每一個(gè)天作人的身上，我看到了太多辛勤無悔的'付出，收獲了太多發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)和繼續(xù)前進(jìn)的力量。而這一切都源自于我們內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)。
"不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。"走進(jìn)天作，很多地方都可以看到我們的logo,一開始，我覺得這個(gè)徽標(biāo)設(shè)計(jì)得太沒有特色了，過于簡單，也不美觀。直到有一天培訓(xùn)的時(shí)候胡老師給我們講到它背后深層次的內(nèi)涵后，我才恍然大悟：一個(gè)簡簡單單的"干"字，看似簡單，不足為奇，卻道出了每一個(gè)天作人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和踏實(shí)的工作態(tài)度。在這個(gè)急功近利，喧囂浮躁的快節(jié)奏時(shí)代中，我們卻選擇了"慢節(jié)拍"的工作方式，這種"慢節(jié)拍"不是工作效率的低下和工作態(tài)度的散漫，而是以從容淡定的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，高效率高質(zhì)量地完成工作。正是憑借著這種實(shí)干精神，在短短的五年時(shí)間里，我們的加盟校由最初的幾家發(fā)展到了全國500多家，我們的研發(fā)品牌由單一的作文增到到作文、閱讀、拼音和家庭教育，我們的教材幾經(jīng)升級(jí)改版，不斷更新完善，我們的管理日益精細(xì)化，服務(wù)日益多元化。
有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，簡簡單單做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，這就是我們天作人自己的文化和作風(fēng)，我相信它必將在每一位天作人心中盛開出最美麗的鮮花，結(jié)出最豐盛的果實(shí)。
演講稿作文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們大家好：
我叫延xx，來自縣鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)，我今天演講的題目是： 甘愿作一顆永不生銹的螺絲釘。
一路風(fēng)雨，一路凱歌，唱足了干勁，鼓舞了士氣，黎城縣鐵路護(hù)路中隊(duì)，走過了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落，譜寫了一曲又一曲可歌可泣的感人壯歌。 我們鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)的隊(duì)員身處在鐵路線上，我們的工作，我們的宗旨，或許不被大多數(shù)人認(rèn)識(shí)，但我們肩上擔(dān)負(fù)著千千萬萬個(gè)家庭的生命財(cái)產(chǎn)安全，擔(dān)負(fù)著經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的暢通安全。我們始終踐行著“生命貴如金，安全重如土”的宗旨，全體隊(duì)員都默默無聞，無私奉獻(xiàn)，就象道軌上一顆永不生銹的螺絲釘，永葆著飛馳的列車從黎城這片土地上安全駛過。 鐵路對(duì)我們并不陌生，但鐵路護(hù)路對(duì)大家來說可能就是一個(gè)新鮮事物。試想，八十年代初期，一道鐵軌穿境而過，引起了黎城人的新奇，也引起了黎城的變革，因?yàn)殍F軌的穿越，使黎城完成了由封閉向開放的轉(zhuǎn)軌；因?yàn)殍F軌的穿越，啟動(dòng)了黎城的鐵路經(jīng)濟(jì)、打通了晉煤外運(yùn)的東大門，還是因?yàn)殍F軌的穿越，孕育了一個(gè)西仵工業(yè)組團(tuán)、西仵工業(yè)園區(qū)。
鐵路已和黎城的發(fā)展息息相關(guān)，已和黎城人的生活息息相關(guān)。然而鐵路護(hù)路多少年來只是人們的一種自覺行動(dòng)，又是鐵路部門的專門職責(zé)。鐵路護(hù)路聯(lián)防專職中隊(duì)的建立和高效運(yùn)轉(zhuǎn)已歷經(jīng)7個(gè)春秋。 從鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)成立的那天開始，我們就知道我們和鐵路結(jié)下了不解之緣。為了發(fā)現(xiàn)和排除鐵路線上的每一個(gè)隱患，我們每天要徒步走10公里的來回。記得剛上路的第一天，自己感到新奇，但頂著烈日走著走著全身就都成了汗，腿象灌了鉛一樣，每邁一步都很難，晚上回到宿室，兩腳都起了泡，然而想到我們的所肩負(fù)的重任，想到鐵路的`安全暢通，第二天，我們又踏上了征程，七年多來，我們每個(gè)隊(duì)員平均徒步都走了6000多公里，有時(shí)甚至是頂著風(fēng)霜雪雨，頂著烈日暴曬。但我們深知我們肩負(fù)的重任，深知我們?cè)阼F路安全、黎城發(fā)展中所肩負(fù)的重任。
我們深深地感到我們就象鐵路上的一顆螺絲釘，我們雖然沒有什么宏偉的事業(yè)，沒有什么輝煌的業(yè)績，但我們知道，我們的一絲疏忽，火車都可能脫軌。 記得XX年冬天，我和指導(dǎo)員、隊(duì)長冒著嚴(yán)寒到西仵路段巡邏，當(dāng)我們走到西仵村的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)路邊有一塊地由于地勢(shì)太低，澆地時(shí)又灌入太多的水，很可能危及到鐵路安全，我們迅速向村委作了通報(bào)，向縣鐵路護(hù)路領(lǐng)導(dǎo)組和邯長鐵路黎城站作了匯報(bào)，讓開往上線方向的列車在水洋�？�，避免了一起安全事故的發(fā)生，這雖然是一件小事，但通過這件小事，我們?cè)俅紊钋械馗惺艿?我們作為一顆小小的螺絲釘?shù)呢?zé)任和使命。 “苦耕春前片片土，笑納秋后粒粒珠”，看著一列列滿載旅客和貨運(yùn)列車從我們維護(hù)的鐵路上駛過時(shí)，心里品嘗著無數(shù)個(gè)春耕夏耘換來的金秋碩果，我們感到無比的驕傲和自豪。 昔日的輝煌，讓我們問心不愧；肩負(fù)的重任，讓我們信心百倍。我們將甘做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們平凡而又平凡的崗位上，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)出璀燦的光芒，這是我們的莊嚴(yán)承諾。 我的演講完畢，謝謝！
演講稿作文 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我來自六年級(jí)的楊曉妍。今天，我要演講的題目是《友學(xué)》。
"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。
如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂，你就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在平時(shí)生活中，和別人打交道時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)說："對(duì)不起"。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的'同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲"對(duì)不起"，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f"對(duì)不起"，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己"友善"的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛，奏出美妙動(dòng)聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！
演講稿作文 篇4
書，一個(gè)多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……、
書，對(duì)于我又是多么重要的啊！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的`動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。、
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)�，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書！
演講稿作文 篇5
演講稿作文怎么寫呢？要寫好演講稿，各位需要注意什么？我們看看下面的演講稿作文范文吧！
演講稿作文五年級(jí)1
在這陽春三月，草長鶯飛，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們即將迎來了一年一度的班干部改選了。在這次改選中，我打算競選組長。組長的職位雖然不高，但是卻十分重要。它是教師和學(xué)生間各項(xiàng)活動(dòng)的紐帶，收組員的的作業(yè)，這件事雖說再簡單不過了，但是，如果沒有組長及時(shí)收作業(yè)，有老師自己直接收的話，一是很難收齊，二是不便統(tǒng)計(jì)。這樣我們師生都會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，有了小組長這個(gè)問題就迎刃而解了。
我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項(xiàng)至關(guān)重要的工作，高效率的提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里大部分組長所欠缺的'。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過組長，很有經(jīng)驗(yàn)，所以，我相信我可以出色的完成這項(xiàng)任務(wù)。
如果我選上了組長，我會(huì)盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的做好份內(nèi)的事。當(dāng)每個(gè)同學(xué)們遇到問題時(shí)，我會(huì)幫助他們；當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí)，我會(huì)盡力的調(diào)解；當(dāng)老師的時(shí)候，我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律，讓我們組的成員在班級(jí)活動(dòng)中處處閃光，處處率先。
老師，同學(xué)們，伸出你們可愛的雙手，投給我神圣的一票吧！
演講稿作文五年級(jí)2
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)20分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來說，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的'，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！
演講稿作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級(jí)元首”——班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過班長這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹刂腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)腵權(quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢作敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的競選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：
1.借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；
2.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；
3.建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
4.設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長生活中，我雖然為班級(jí)做了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成績排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
演講稿作文 篇7
不論是從社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)、人才學(xué)，還是從中外歷史的角度來分析、探源，母親對(duì)一個(gè)人，尤其在人的孩童期所產(chǎn)生的影響是巨大的，在其成長的過程當(dāng)中都起了決定性作用。常說書是人類進(jìn)步的階梯，其實(shí)母親是這個(gè)階梯的第一臺(tái)階，童年決定一生，母親作為人生第一任老師，對(duì)孩子所產(chǎn)生的影響還不僅停留在童年，還包括少年、青年，乃至中年。
先說童年階段，由于母親這種特殊的血緣關(guān)系和生理本能，就是母愛，使得母親對(duì)孩子有一種天然的責(zé)任感，不論是為了讓孩子今后能夠獨(dú)立生存，還是讓孩子將來能夠生存得更好，或者是讓孩子今后免受他人的傷害，或者是讓孩子能夠迅速適應(yīng)社會(huì)，或者讓孩子能夠有所作為，母親都要自發(fā)地從不同的程度，在不同的方面對(duì)孩子施加影響。先說那種沒有文化或者文化很低的母親，即最普通的母親，盡管她們不能給孩子一種文化上的影響，但是母親的品格對(duì)孩子的影響，和那些有文化的、有地位的母親是完全一樣的，因?yàn)檫@是出于一種本能，而這種本能表現(xiàn)為雙向的。第一，出于血緣關(guān)系，母親要把生存和生活的本領(lǐng)傳給孩子，而孩子也是一種本能，不自覺地開始學(xué)母親。當(dāng)他有一種感知，甚至還沒有完整記憶力的時(shí)候，母親已經(jīng)把許多東西灌輸給了他。為了讓孩子長大能夠有出息，那些一般的勞動(dòng)?jì)D女或文化層次較低的，由于受自身命運(yùn)的影響，擔(dān)心自己孩子的將來，在教孩子基本生存能力的同時(shí)，也把自私、自我、圓滑、懦弱等非常消極的東西傳給了孩子，最普遍的現(xiàn)象就是兩歲半到三歲的孩子上幼兒園時(shí)，母親通常會(huì)告訴孩子，為了不餓著，第一碗盛少點(diǎn)、吃快些，第二碗盛多點(diǎn)、吃慢些，這就已經(jīng)開始對(duì)孩子的品格產(chǎn)生重大的影響。隨著孩子進(jìn)入由童年、少年，母親的言談舉止，母親對(duì)父親的態(tài)度，對(duì)公婆的態(tài)度，對(duì)親屬的態(tài)度，對(duì)鄰居的態(tài)度，包括對(duì)素不相識(shí)人的態(tài)度，包括對(duì)電視劇里情節(jié)的態(tài)度，無處不對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響�，F(xiàn)在城里獨(dú)生子女現(xiàn)象已成一種普遍，絕大多數(shù)母親會(huì)嬌慣孩子，在農(nóng)村，絕大多數(shù)母親會(huì)普遍偏袒男孩，在被嬌慣偏袒的過程中，孩子就已經(jīng)學(xué)壞，就已經(jīng)成了弱者，已經(jīng)失去了健康成長的最基本環(huán)境和條件。在童年、少年階段，孩子跟母親相處的時(shí)間最長，母親給孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校，超過其他任何人和任何環(huán)境。
所以說這個(gè)社會(huì)人口的質(zhì)量，這個(gè)民族整個(gè)種群的質(zhì)量，首先是由女性來決定的，因?yàn)榻^大多數(shù)女性都要做母親。如果一個(gè)民族的女性不能自覺認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，不能擺正自己的關(guān)系，不能扮演好自己的角色，那么將誤了一個(gè)民族的未來。因?yàn)橐粋�(gè)母親將誤一個(gè)孩子或幾個(gè)孩子，誤一個(gè)家族，而一群母親就將誤可一個(gè)民族、一個(gè)國家，由此，當(dāng)一個(gè)家庭、一個(gè)國家被誤的時(shí)候，那么作為母親的幸福自然也就消失了，不論是從自身的幸福，還是從自己孩子的幸福，做母親的首先應(yīng)該自律，擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在中國當(dāng)前社會(huì)，這是一個(gè)普遍被忽視的問題。過去曾說男人成功的背后是有一個(gè)優(yōu)秀的女性，常被人理解為妻子賢惠，這是誤讀，一個(gè)人如果要等遇到優(yōu)秀妻子才開始有作為的，已經(jīng)來不及了，因?yàn)闆]有優(yōu)秀的母親，自己就不可能優(yōu)秀。當(dāng)然也遇不到優(yōu)秀的妻子。這個(gè)優(yōu)秀的女性應(yīng)該是母親，而母親應(yīng)該盡自己的職守。
作為子女怎樣對(duì)待自己的母親，怎樣認(rèn)識(shí)自己的母親
我說過，溺愛也是愛，母親把生命帶給自己，又撫養(yǎng)了自己，這就應(yīng)該永懷感恩之心。但是作為子女，對(duì)自己母親應(yīng)該是有雙重標(biāo)準(zhǔn)的，第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是自然的標(biāo)準(zhǔn)、人倫的標(biāo)準(zhǔn)，那是偉大的母愛，天下所有的母親都是偉大的、都是無私的。另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)人的母親都必然有不合格的地方，所以我講，如果下一代人和上一代人一樣，那在生活上就一定不如上一代人，因?yàn)檎麄�(gè)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展進(jìn)步了。
作為母親，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)的責(zé)任，恪盡職守，而作為子女，也要非常理性的以社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)看待自己的母親，認(rèn)識(shí)到不足，然后自己有所反省、有所彌補(bǔ)，從而減輕母親的這種教化壓力。之所以要在三八節(jié)講這個(gè)話，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)女性已經(jīng)做了母親再懂得這些道理，就已經(jīng)來不及了。做一個(gè)合格母親，應(yīng)該從做女孩，乃至做小女孩的時(shí)候起，社會(huì)就要有意識(shí)進(jìn)行傳教，特別是進(jìn)入婚戀期。從嚴(yán)格意義上講，當(dāng)一個(gè)女性不能做合格的母親，如果出嫁，并生育子女，那就是對(duì)社會(huì)的一種犯罪，因?yàn)樗趯⒁粋�(gè)無辜的生命帶到世界上，又讓這個(gè)生命不能夠享有其應(yīng)有的幸福和快樂，這也是將一種負(fù)擔(dān)帶給社會(huì)。
每一個(gè)女性都應(yīng)該教育自己，特別是接近成年女性或者是已經(jīng)成年女性，應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的母親，因?yàn)橐仓挥挟?dāng)自己具備了這個(gè)條件的時(shí)候，才有可能去選擇一個(gè)優(yōu)秀的男人，才有可能組建起一個(gè)真正幸福的家庭，才有可能對(duì)自己的孩子盡到最基本的責(zé)任，于是自己的婚姻才是合格的，雖然不一定是幸福的，但是對(duì)社會(huì)、對(duì)子女才是無過錯(cuò)的。
要重新認(rèn)識(shí)、評(píng)估中國女性的.現(xiàn)狀，所產(chǎn)生的歷史原因，以及今后的發(fā)展方向
改革開放30年，而30年前的中國女性現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入老境或接近老境，由于時(shí)代所限、生活所限，如果以今天的標(biāo)準(zhǔn)要求她們，顯然她們是做不到的，因?yàn)檫@隔著一個(gè)時(shí)代，她們難以跨越整整一個(gè)時(shí)代。改革開放以來這30年，我們稱之為有了新生代的女性，就是現(xiàn)在當(dāng)代中國女性的主流，統(tǒng)稱為70后的女性，這些女性就知識(shí)、教育水平、信息獲得、社會(huì)閱歷、生活水平，包括個(gè)人的思想開放程度等，是上一個(gè)時(shí)代的女性所根本不能比擬的，所以，這一個(gè)時(shí)代的女性有著了不起的進(jìn)步，很少束縛、很少包袱、很少因襲。
由于中國的改革開放也有著自身的局限，在經(jīng)濟(jì)上發(fā)展較快，但政治體制改革相對(duì)滯后，包括意識(shí)形態(tài)等領(lǐng)域里的改革相對(duì)滯后，導(dǎo)致這個(gè)社會(huì)整體女性的整體精神營養(yǎng)不良。70后的女性確有一批佼佼者，但也有許多女性享有了改革開放的成果，但相應(yīng)的思想、情感、倫理、道德、品格各方面的修煉卻嚴(yán)重滯后，以至于在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，女性本來應(yīng)該變得更加樸實(shí)、更加平和、更加率真、更加簡單、更少奢靡、更少鋪張，但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，中國女性普遍存在著浮躁、奢靡、淺薄和無知。這種過度的享用了改革開放帶來的物質(zhì)成果，同時(shí)又極度的匱乏精神上的營養(yǎng)，導(dǎo)致了中國女性現(xiàn)在很少有非常合格、優(yōu)秀的母親。
所以，對(duì)中國女性現(xiàn)狀應(yīng)該有客觀的認(rèn)識(shí)分析和最基本的評(píng)價(jià)，如果把中國女性發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)狀全盤否定，這不符合事實(shí)，但是說時(shí)代進(jìn)步了，中國女性都站在時(shí)代的前列，這也不符合事實(shí)。中國女性作為中國公民的一半，是和中國公民的整體水平狀況相聯(lián)系的。從合格女性公民這個(gè)角度說，中國女性的這種匱乏就表現(xiàn)得尤為突出，因?yàn)楹细窆褡詈诵牡膬r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)就是關(guān)心社會(huì)，不僅要盡公民的義務(wù)，還要行使公民的權(quán)利，自己是社會(huì)的一分子，同時(shí)社會(huì)又有自己的一份。
馬克思曾說沒有女性的解放就沒有人類的解放，而沒有合格的女性公民或者不做合格的女性公民，就不可能有婦女的真正解放。女性對(duì)社會(huì)的關(guān)注程度、參與程度、盡責(zé)任程度，是一個(gè)女性由做合格母親，使自己的子女產(chǎn)生遠(yuǎn)大抱負(fù)，成為干國棟梁的第一條件。這就使人聯(lián)想到歷史上著名的岳母刺，如果岳母不關(guān)心整個(gè)天下時(shí)局，不關(guān)心外族入侵和中原安危，那就不會(huì)在兒子背上刺。因?yàn)樗蛢鹤由锨熬�，可能就從此永別。事實(shí)證明，也正是“精忠報(bào)國”才使得岳飛命喪風(fēng)波亭。如果沒有這樣一種社會(huì)責(zé)任，或者用今天的話說不做合格公民，那么也沒有楊家將的佘老太君，送自己七個(gè)兒子加上丈夫前赴后繼上前線，最后楊家一門男子全部死光。
中國女性一個(gè)普遍的弱點(diǎn)就是不關(guān)心天下事，缺少合格公民的基本意識(shí)，過去幾千年崇尚女子無才便是德，這是歷史上的遺留下來的。不能想象1XX年前數(shù)以億計(jì)的小腳女人，經(jīng)過幾代人之后，現(xiàn)在就完全成為現(xiàn)代社會(huì)的合格公民。因此說，中國女性面臨一種深刻而痛苦的自我改造，這個(gè)改造不完成，中華民族這個(gè)種群就不會(huì)強(qiáng)大。應(yīng)該讓全中國的每一個(gè)女性、每一個(gè)母親都認(rèn)識(shí)到自己的先天弱點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己離所承擔(dān)的歷史責(zé)任之間的巨大差距，認(rèn)識(shí)到這種責(zé)任將干系到自己子女，以及一個(gè)家族、一個(gè)民族的興亡盛衰，所以，中國女性應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)改造自己。
過去講青年強(qiáng)則中國強(qiáng)，那么要想青年強(qiáng)就必須母親強(qiáng)；要想母親強(qiáng)，就必須女性強(qiáng)。女性強(qiáng)才有母親強(qiáng)，母親強(qiáng)才有青年強(qiáng)，母親不強(qiáng)，一切都將不強(qiáng)。
演講稿作文 篇8
一直被中國人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說過：“唯女子與小人難養(yǎng)也，近之則不遜，遠(yuǎn)之則怨。”
難道女子真的只能和小人歸之于一類嗎？我倒想問問這位偉大的孔圣人這里所說的女子是否包括他的母親？
從古自今，從父系氏族社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，女子的權(quán)利并沒有完全實(shí)現(xiàn)。就拿中國的古代來說吧，中國歷經(jīng)二十幾個(gè)朝代，真正意義上的女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧，而且帝王們還特別規(guī)定：后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性，這難道不是對(duì)女子權(quán)利的剝奪嗎？男子和女子共同生活在地球上，應(yīng)該每個(gè)人都有為國效力的機(jī)會(huì)吧，那么憑什么讓女子不許干政呢？女性也是人，憑什么讓她們一輩子過著相夫教子的生活呢？我們要堅(jiān)決肯定女性不是男性的陪襯品，而是與他們站在同一高度的，女性與男性是完全平等的。
再說說現(xiàn)代中國吧！從小學(xué)到大學(xué)，班中的女生一般都是不斷減少的�，F(xiàn)代的家長中還有人固執(zhí)地認(rèn)為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么，為什么頻頻有人說女生的智力不如男生呢？因?yàn)閹浊甑哪凶鹋八枷胍言谌藗兊哪X中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會(huì)比男生差，這是我們要肯定的，我們要堅(jiān)持的。
人才市場(chǎng)里，許多招聘單位會(huì)告訴女應(yīng)聘者：“我們只招男的`，不招女的！”這是為什么呢？法律上已經(jīng)明文規(guī)定了，男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎？為什么用人單位會(huì)只招男性而不招女性呢？答案只有一個(gè)，就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒有真正地消失過。
幾千年了，女子為什么不站起來呢？我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了，我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊。安東尼一樣，勇敢地?衛(wèi)自己的權(quán)利。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天男、女真正地平等了，招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天在各國首腦會(huì)上，會(huì)出現(xiàn)一半女性的面孔。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天女性實(shí)質(zhì)擁有的權(quán)利與男性一樣多，社會(huì)是真正的男、女平等社會(huì)。
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