即興演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的即興演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
即興演講稿1
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸構成，并且以風俗，習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際本事的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會禮貌程序，道德風尚和生活習慣的反映。重視，開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要資料。禮貌禮儀常識（做一個禮貌人必看）禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸構成，并且以風俗，習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。
對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際本事的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會禮貌程序，道德風尚和生活習慣的反映。重視，開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要資料。禮儀教育的資料涵蓋著社會生活的各個方面。從資料上看有儀容，舉止，表情，服飾，談吐，待人接物等；從對象上看有個人禮儀，公共場所禮儀，待客與作客禮儀，餐桌禮儀，饋贈禮儀，禮貌交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在"敬人，自律，適度，真誠"的原則上進行人際交往，告別不禮貌的言行。禮儀，禮節(jié)，禮貌資料豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性。
"禮貌禮儀，伴我成長"，已成為我們青少年成長階段的一個重要方面！作為新一代的.青少年，我們應當作到如下幾點：
一是敬人的原則；二是自律的原則，；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說，從小處來講，從小培養(yǎng)自我的禮儀有助于在今后的生活，工作，與學習中和他人堅持融洽的關系，與人預計都十分有益。從大處來說，在這個日益開放和全球化的時代，良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌，有助于我們今后與世界的交往和貿易。
即興演講稿2
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
今天，我演講的題目是：捧著一顆心來，不帶半根草去----我是光榮的人民教師。
打開塵封的記憶，兒時的純真又一次出現(xiàn)——望著年輕、帥氣的啟蒙老師，無限的遐想便會浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，三尺講臺上的人就是我，面對一雙雙求知的眼睛海闊天空的談，牽著一只只小手自由自在的飛……太陽總在有信念的地方升起，為了這個信念，我努力，我攀援，終于“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”
五年來，我在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫我的人生。總希望與學生一道，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸�！n堂上我們共同探索知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮;高興時歡欣鼓舞;失敗后垂頭喪氣;成功時喜笑顏開……
我總希望太陽每天都能升起，可是風雨總是會來。學生的純真固然可愛，可他們的幼稚卻令人可惱：為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重復了又重復的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的試題考試時還是一塌胡涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解，可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以接受：交學費嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴;學生厭學怪老師不會教書;成績拔尖，卻說：“那是我孩子聰明”……
聽聽這些，只能打落門牙往肚里咽�？深I導卻總在耳邊告誡：“沒有不合格的學生，只有不合格的老師�！笨傊�，好事攤不上，麻煩惹一堆。有句古話說得好：“家有三斗糧，不當孩子王�！痹诮處煹囊簧�，干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像一星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣炫目，也沒有白云那樣高遠。教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位……看著那些往日比我們成績差很多的同學、朋友，幾年不見，已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師，退休時青絲已變成白發(fā)，帶走的除了鋪蓋行李，剩下的卻是兩袖清風。每當這樣的時候，我彷徨，我疑惑，也曾動搖：曾令我魂牽夢繞的選擇是否正確?我是否真的能無怨無悔走完這一生?
xx年夏天，報紙上的一篇文章吸引了我，這是一篇來自西安藍田縣民辦教師的優(yōu)秀教師事跡報告，報告中，這位來自藍田縣的民辦教師的事跡深深地震撼了我。藍田，西安市所屬的一個縣，在大詩人王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50 ，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉正，他的妻子因病失去了勞動能力。
他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學，母親去看她。在大學校園里，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的還是手工做的布鞋，沒有穿襪子。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，依然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡樸的衣著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學生中考升學率年年全縣第一。西安有些條件好的學校高薪聘請他，他卻拒絕了。
他幽默地說：“他們又不能給我轉正�！钡又终f：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好老師�！痹趫蟾嬷�，這位令人敬重的老師深情地說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!同時，我也對教師這個職業(yè)有了新的認識。
教師是平凡的，不像農民，種瓜得瓜，種豆得豆;不像商人，出賣商品，收獲金錢;不像科學家，能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝師，能設計出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺上，默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。
在我工作的身邊，有這樣一位值得我敬佩和尊敬的老師，在我出生那年，18歲的她就走上了教育工作崗位，20xx年來，懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的第一線，清貧與奉獻是她的本色，責任與使命是她的原則。在工作上，她孜孜不倦地追求著，在生活上，她默默無聞地奉獻著。記得去年夏天，她的
的兒子高考前一個月，為了緩解兒子緊張的復習和高考的壓力，她每天中午放學便頂著烈日，騎摩托車到離學校7、8公里遠的家里給兒子做飯，下午上課前按時趕回來，從沒耽誤過一節(jié)課，沒有請過一次假。
如今，她教過的.學生已經和她在同一所學校任教，雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策和幫助著年輕教師，每當我們向她請教問題時，她總是耐心細致地進行講解。每當我們在工作和生活上有不順心的時候，她總是會像長輩一樣，耐心地幫我們排憂解難。20xx年以來，她從來沒有調整過工作崗位，也從來沒有離開過這所小學。雖然她的資歷老，但對待工作，她從來都不馬虎：備教案認認真真，批作業(yè)仔仔細細。有人說她傻，干工作這樣賣力，有的人說她應該“走動走動”，可她總是微微一笑說“干老師這一行，憑的是良心，再說，到哪都是干工作，到哪都得這么干”�？此破椒驳脑捳Z，卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。讓我們守候著這方“三尺土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!
雖說我們不具備金錢的富有，但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春的夢?!有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?
驀然回首那些白發(fā)蒼蒼、默默奉獻卻兩袖清風的我的老師，我猛然領悟到人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我們的老師不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏，不惜地流向人間，培出鮮艷的花朵，結出快樂的果實。”這就是紅燭的生命，也是人民教師神圣而無聲的誓言!
即興演講稿3
今天，能結識這么多新同學，我感到由衷的高興。請允許我代表八八給同學，向你們表示熱烈的歡迎！作為去年的新同學，今年的老同學，我想從環(huán)境、生活、交友、學習這四個方面來介紹一下：
去年，我從天津西站下火車，本以為學校在市里，可乘上汽車后，七拐八拐、七繞八繞，總到不了。當時，就想到一句古詩："曲徑通幽處"。到校一看，綠樹成蔭、鳥鳴蟬唱、小河潺潺、空氣新鮮，可謂環(huán)境幽雅，真是讀書的好地方。
要說生活，請大家先觀察我：身高難度1.72，體重85公斤，也就是否70市手。從某種意義上說，這是咱們學�；锸车膬�(yōu)越性在我身上的'充分體現(xiàn)。有些女同學考上民政學校后，想苗條苗條，那非叫你大失所望不可，除非你經常參加體育鍛煉。在此，我們希望食堂師傅們再接再厲、精益求精，使我們變得更加"富態(tài)"！
古人說："獨學而無友，則孤陋而寡聞。"也就是說，如果沒有朋友和你切磋交流，那么你在常識上就偏狹淺薄、見聞不廣。我們大家來自全國十六個不同省市，帶著自己故鄉(xiāng)的風采，相聚在民政學校。每個人就是一部百科全書，每個人就是一個未知的新世界。誰不愿意多讀一部書，多暢游幾個新世界呢？
最后說學習，也是最重要的一方面。人們常說：三十而立。等到我們三十歲時，家是立起來了-如果你不想打光棍兒的話。可是在事業(yè)上能不能有所作為、出人頭地呢？千里之行，始于足下，未來的成就始于現(xiàn)在。現(xiàn)在，我們都可以0歲左右，正處在"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"般的刻苦學習時期。再從客觀看：目前，民政部只辦有5所大中專院校，各地辦有關4所民政學校，各類院校培養(yǎng)大專生500人，中專生20xx多人，培訓人員3000多人，遠遠不能滿足民政事業(yè)的需要�？梢�，民政事業(yè)是具有廣闊發(fā)展前景的。套用一句歌詞來形容我們現(xiàn)在，就是：有勁你就盡情地使，有汗你就盡情地流，要問我們想什么，獻身民政最風流。
同學們！讓我們新老同學攜起手來，互相幫助，共同努力，一個到處充滿生機和活力的天津民政學校一定會出現(xiàn)！
即興演講稿4
提起動物，大家并不陌生，想必，每個人曾經都養(yǎng)過動物吧!小雞、小鴨、小狗、小貓、小魚、小兔、小烏龜……都是大家的首選。動物就像是我們的朋友，更是人類的朋友，當你們的“朋友”瀕臨滅絕時，你們又會怎樣呢?是傷心難過還是感到惋惜?
我們家是一個熱愛動物的家庭!記得有一次，我們家來了一位特殊的“客人”——光顧多次的小壁虎。只有我食指差不多長的小壁虎在我們家的墻上自由自在地爬來爬去，直到晚上，爸爸才把這只“調皮”的`小壁虎抓住。而那只頑強的小壁虎在爸爸的手中掙扎著，不放過一切逃生的機會，甚至，它啃了爸爸的手，雖然只有一點癢癢的，但是，爸爸并沒有放掉，而是繼續(xù)把小壁虎放在手中，小壁虎似乎也知道“主人”沒有惡意，就不像剛才那樣淘氣了。爸爸一邊放了小壁虎一邊說：“壁虎是益蟲就讓它生活在我們家吧!我們不要去傷害它�！痹谝粋�靜靜的夜晚，飛過一只小蚊子，只見壁虎一伸舌頭，迅速的將令人討厭的蚊子“消滅”了，它既消滅了害蟲，又給自己填飽了肚子，壁虎真是人類的朋友!
我們家的“動物專家”爸爸可喜歡狗了，每次在路邊看到狗狗，都會看得目不轉睛，情不自禁地走過去左摸摸，右拍拍，東看看，西瞧瞧，好像他見到了一位多年沒見的老朋友!
動物和人類一樣，是有血有肉的生命。他們也知道什么是痛，什么是愛!人類所擁有的一切，他們也擁有!
然而我們都知道藏羚羊下跪的故事。那只是為了肚子里的孩子，跪在獵人的面前的藏羚羊，沒有能夠逃過獵人的槍口!
我們也知道羚羊飛渡的故事，懸崖邊走投無路的羚羊，它們采取犧牲一半救一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生!
藏羚羊為了自己的孩子、為了自己的同類，能夠跪對獵人的槍口、能夠犧牲自己的生命，可以看出它們是感情動物。我相信只要人類好好地對待它們，它們會跟人類友好相處的，它們一定會成為人類的好朋友。
我們常說“動物是人類的朋友”，那么，大家是否真得做到愛護動物?對于大部分人來說，他(她)們做到了，但還有少數(shù)人在瘋狂捕殺動物，在這里，我呼吁全世界人民：行動起來吧，動物是人類的朋友，傷害它們，就是傷害你的朋友，你的家園!
即興演講稿5
“每一次都在徘徊、孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光�！苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩聿辉赋碾[形的《隱形的翅膀》。在以前，當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞，專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛，因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學會堅強。
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮起狂風，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節(jié)課寫毛筆字。放學后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情，兩三步便竄回了家。準備好工具，吃過飯便向學校走去。一路上，花兒向我張開了笑臉，鳥兒為我唱起了婉轉動聽的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的.一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內，開始了我的“字體創(chuàng)作”可誰料，不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子�！昂衾病蹦康沽耍岷诘哪忠u著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當時是同學們幫我收拾起來的，而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無反抗之舉，獨自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對同學們的關心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個堅強的人�！笔桥骷覐埡５�，比比她，我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓，但并沒有對美好的生活失去信心。而我呢?就因為一瓶墨水放棄了生活的希望，真是太不應該了。生活中要歷經的風雨還有很多，沒有風雨，哪來的彩虹呢?天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍，再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚，開心的笑了。
人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠記祝要做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
現(xiàn)在的我已經能夠非常熟練的騎自行車了，但是這還得多虧了之前那個不肯服輸?shù)淖约骸Ｒ彩窃谀且淮未蔚乃优c失敗中，讓我學會了堅強。
有的人很有騎自行車的天賦，給他一輛自行車，沒多久就能學會;而有的人就沒那么幸運了，必須要經過不斷的練習后，這才能夠學會騎自行車。我是屬于后者，在我學會騎自行車的道路上，我經歷了很多次失敗，甚至幾度都讓我產生了放棄的念頭。在最后關頭，我要感謝一個人，我的爸爸，是他的鼓勵讓我堅持了起來，并且也讓我學會了堅強。
在練習騎自行車的那段時間里，我已經不知道摔了多少次了。每一次都很狼狽，因為我總是掌控不好平衡，騎自行的時候歪歪扭扭的，加上我又膽小，若是前方的道路變窄了，或者是迎面走來的幾個人，又或是來了一輛車，這時候，我大概率會摔一跤。在學習騎自行車的時候，我總是過不了自己心里頭的那一關，害怕這，又害怕那的。
有一天，我?guī)缀跏且簧宪嚕T了沒幾米距離，然后就摔了。那是我最狼狽的一天，以至于到最后，我直接癱坐在地上，怎么都不肯起來，那時候我的心里已經幾乎放棄學騎自行車了。我的狼狽就好似一直在嘲笑著我，這無比的打擊著我。
那天，是爸爸站在我的面前，爸爸勸了我好一會，并且一直在鼓勵著我。爸爸的鼓勵給了我很大的勇氣，讓我重新拾起了對自己的自信。那之后，每天爸爸都會陪伴著我，幫助著我學會騎自行車。而我就算再摔倒，我都會咬牙堅強的站起來。最終，我的堅強讓我學會了騎自行車，也迎接了現(xiàn)在自信的我。
即興演講稿6
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
說到這個關于誠信與善意的謊言的問題，想必很多人都知道這樣一句話“善意的謊言是美麗的”。沒有人沒說過謊，區(qū)分在于“善”與“惡”這兩個字上。
說起惡意的謊言，故事《狼來了》就是一個例子，說謊的人終究會得到報應。可是，謊言就一定那么不好嗎？下面是一個真實的故事：
美國有一位老人，她有三個兒子，二戰(zhàn)期間，她的兩個大些的兒子都戰(zhàn)死了，小兒子最后也不幸犧牲了。小兒子的一位戰(zhàn)友與小兒子很要好，決定幫助這位老人，每過一段時間，他以老人的.兒子身份給老人寫一封信，告訴老人我很平安，一切都好，不要擔心之類的話，老人眼睛看不見，認不出兒子的字跡，一位好心鄰居在幫助讀信。信中經常匯一些錢。就這樣過了好幾年，有一天，小兒子的的這位戰(zhàn)友突然收到一封回信，還有一個包裹，信上寫著：年輕人，你的心意我知道，你不用繼續(xù)下去了，老人已經去世了，她說她早知道你不是她的兒子，但她不想揭穿你，不想讓你太難過，所以一直沒有說明，謝謝你，小伙子。那位戰(zhàn)友打開包裹一看，是他寄去的錢。原來，老人明白后，一直把錢存起來，在她快死去的時候，托鄰居把錢都還給了她的“兒子”。
這個故事，我不禁熱淚盈眶，兩個善意的謊言，互相帶給對方溫暖與幸福。這善意的謊言，滿滿都是愛。
但這并不代表就可以說謊，謊言有時能給人帶來溫暖，但誠信更加可貴，有誠信就能得到回報。
春秋戰(zhàn)國時期，秦國的商鞅在秦孝公的支持下，主持變法，當時社會正處于戰(zhàn)爭頻繁，人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根很高的木頭，并許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩，一開始人們都不相信會有如此之高的賞金，結果沒有人出手。于是，他把賞金加到了五十兩金子，終于有人出手把木頭扛到了北門，商鞅立即賞了他黃金五十兩，在百姓心中樹立了威信。最終秦統(tǒng)一了中國。
誠信是如此重要，但是如果實話實說，會造成人傷心，難過，甚至會傷心過度，給人帶來極大的危害的話，那么，我也會考慮善意的謊言。
如果為了自己或他人不再痛苦，不再憂傷，一點謊言又何妨。
即興演講稿7
隨著社會的不斷發(fā)展，各種各樣新型的東西正在不斷地沖擊著我們的眼球。許多不可能的事早已成為現(xiàn)實。所以說沒有做不到的，只有想不到的。正如蕭伯納說的那樣：“有的人看到已經發(fā)生的事情，問：‘為什么會這樣?’我卻夢想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：‘為什么不能這樣?’”
人類社會發(fā)展的速度早已超乎了我們每個人的想象，卡爾本茨發(fā)明的第一臺內燃機汽車使我們的出行變得更加方便;美國萊特兄弟則將文明的夢想帶上藍天，人類的交通已經變得越來越便捷;從尤利加加林第一次走出大氣層，到阿莫斯特朗在月球上那簡單的一小步，人類的足跡早已不再只局限于我們的地球。從古人發(fā)明的指南針用于航海，到現(xiàn)在的深海潛水器的不斷下潛，地球上唯一不為我們熟知的'地方也終將被我們了解。
試問，在這一項項天才的發(fā)現(xiàn)問世之前，有多少人愿意或是敢于相信這是可以做到的呢?
電燈問世前，有誰能相信有物體在黑夜里發(fā)出持續(xù)的光亮;電話問世前，有誰能相信有東西可以讓遠隔兩地的人通話;電視問世前，有誰能相信我們可以足不出戶了解世間百態(tài);電腦問世前，有誰能相信人們可以在家中做許多以前做不了的事。敢想未必就一定能實現(xiàn)，而不敢想則會停滯不前，沒有進步。
的確，有些天才般的想法，在被證實前，實在是令人難以相信。在達爾文的《進化論》被證實前，有誰愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在樹上的猴子呢?在愛因斯坦的《相對論》前，有人敢懷疑牛頓當年所確定的三大定律嗎?在兩顆球同時從斜塔上落下之前，有人會去相信物體下落的速度竟與物體的重量無關嗎?
人類社會之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展，就是因為有達爾文、愛因斯坦……這一類頭腦中充滿了奇思妙想，并敢于將這些瘋狂的想法通過自己不懈的努力變?yōu)楝F(xiàn)實的人存在于我們的社會。
天才的想法總是瘋狂的，在那些庸才眼里，天才的想法總是不現(xiàn)實的、不合乎情理。但就是這一類被旁人視為“瘋子”的人們，不斷地推動著整個社會的發(fā)展。
庸才追隨歷史，天才改變世界，我始終這樣認為。
即興演講稿8
尊敬的各位朋友：大家好！
一元復始，萬象更新。值此新春佳節(jié)即將來臨之際，我在此謹以個人名義向您并通過您向你的家人表示熱烈祝賀和衷心祝愿： 新年猴年的歷史，它起源于殷商時期年猴年的由來，后來叫春節(jié)。
傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月23的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮,活動形式豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。
春節(jié)，擔負起一種文化的功能：一是辭舊迎新；二是祭祀，緬懷祖宗之德；三是宗親禮儀往來；四是民間娛樂,體味生活之樂。
春節(jié)的'習俗： 掃塵、 貼春聯(lián)、 貼窗花和倒貼“�！弊�、 貼年猴年。春節(jié)食俗： 蒸年猴年了。
守歲，就是在舊年猴年的到來的習俗，也叫除夕守歲，俗名“熬年猴年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。
真正過年猴年是中國民間的傳統(tǒng)習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式�，F(xiàn)在人們除了沿襲以往的拜年猴年和電話拜年等。
春節(jié)體現(xiàn)的是孝道和感恩，體現(xiàn)的是傳統(tǒng)道德和倫理禮儀。春節(jié)時，全家歡聚一堂，沒有什么日子比春節(jié)更適合增進家庭成員的情感，更能展現(xiàn)幾代同堂、天倫之樂的幸福場面，透過春節(jié)這個窗口，展現(xiàn)著：中華兒女的時代風貌和中華民族的向心力、凝聚力。
春節(jié)，這盞高懸在民族天幕上的古老明燈，以其獨特而永恒的光芒，映照著當代中國的社會生活。這樣的光芒，明亮又溫暖。
即興演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，是我們蒲縣高級中學高三學子十八歲長大成人的神圣日子。首先，請允許我代表所有和同學們朝夕相處、共同奮斗在高考前沿的老師，向你們——共和國最年輕的公民，致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福！
17年愛的關懷，青春在你不斷竄高的身體里覺醒，象春天河流下的水草一樣正瘋狂暗長；17年雨露滋潤，青春登上你的生命舞臺，如同帶著朝露的蓓蕾，含苞待放。18歲，你擁有了爸爸的高度，你擁有了媽媽的靈動；18歲，你們有了健康的體魄，有了理智的頭腦。
18歲，到底意味著什么呢？
李白18歲時，正縱情山河，豪情滿志，暢想著“乘風破浪”；老舍先生，18歲時正化繭成蝶，才情滿腹，換上校長戎裝；周恩來總理，18歲時，已經東渡日本，立下誓約，定為“中華之崛起”而讀書。
也許你們會說“時代不一樣了”，如果時代帶給你們的是無比的膨脹感，那我們寧愿回到萬象氣息的盛唐年代，讓你們見識什么是真正的氣度！如果時代帶給你們的是無比的優(yōu)越感，那我們寧愿回到危機四伏的戰(zhàn)爭年代，讓你們體會幸福的來之不易。
今天，是人生的分水嶺。從今天開始你們不再是父母膝下撒嬌的.孩子，不再是躲在父母羽翼下的雛鳥，你們將成長為一個遵紀守法、知書達禮的青年； 今天，是人生的轉折點。你們將告別童稚、天真和依賴，將書寫理想、責任和奉獻。
18歲，不僅是生理的成熟，還意味著心理的成熟。因為從今天開始你們不再是未成年人，而是一個法律意義上的成人。“成人”的內涵是成熟、自主、追求，也是責任、自律、付出。你們已成為國家公民，享有憲法賦予的一切權利。你們會發(fā)現(xiàn)這個世界更多的精彩，你們會體會到一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自由，很多以前不能做的事情真的可以做了。當然你也有義不容辭的責任，你們將和父母兄長一樣，共同擔負起對國家、社會和家庭的責任。古人還說“齊家治國平天下”，今人說“天下興亡，我的責任” ！一個民族的振興，一個國家的強盛，需要一代又一代人的努力�，F(xiàn)在，事業(yè)的火炬將傳遞到你們手中了。你應該也必須自信昂首地面對社會，你應該也必須更多地思索如何融入社會，服務社會，發(fā)展社會。
18歲意味著責任，也意味著自律！昨天，有作為監(jiān)護人的父母為你們遮風擋雨，有愛你們的老師在左右攙扶；今天，你們將獨自面對道德約束，獨自承擔法律責任；昨天，你做錯了只要接受一頓訓斥、大不了受點皮肉之苦就解決問題，甚至可以由父母為你的過失買單，今天開始，你的一言一行都將接受社會的、道德的乃至科學的考驗！18歲。是你們脫胎換骨的日子。
18歲是含著露珠的花朵，但每一朵花必定不是一個孤零零的存在，它的美來自發(fā)達根系無私的輸送、陽光的照耀，它的姿態(tài)由粗壯的莖來支撐，甚至還要綠葉的陪襯。從蹣跚學步到咿呀學語，從少年花季一路走來，你們的身上無不充溢著父母愛的辛勞和汗水。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂、幸福與自豪，都將成為他們心中永遠的珍藏， 親愛的同學們，在你們跨入成人行列這一幸福的時刻，切不可忘記你們的父母親人，正是他們無私博大的愛的輸出，才成就了你們的今天。18歲要把愛的不等式改為愛的對等式，它意味著付出，意味著“感恩”。
18歲是花瓣上的露珠，最美最晶瑩剔透，也最容易墜落！楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是花有重開日，人無再少年，青春年少要珍惜！今天，距離13年高考不到20天。親愛的同學們，成年之后你們接受的第一個考驗就是高考，進軍的號角早已吹起，攻關的戰(zhàn)鼓早已擂響，今天的成人儀式又一次為我們擂起力戰(zhàn)群雄笑傲考場的戰(zhàn)鼓！
同學們，當水和石相撞，產生水花；當鐵和力相撞，產生火花；當青春和信仰相撞，產生壯美的人生。當小橋和流水相遇，產生江南；當美好和夢想相遇，產生希望；當時間和堅持相遇，產生奇跡……而當青春、激情和才華相互撞擊時，產生的將是對風華正茂的少年的嘆服！“鴻鵠高飛，一舉千里，羽翼已就，橫絕四海。”20xx年對于你們來講，注定要成為人生最難忘最值得記憶的一年，如果說五月是你們成人奠基禮成的話，那么六月就是你們金秋收獲的季節(jié)，我相信你們一定能滿載自信起航，充滿實力應戰(zhàn)，在高考中金榜題名，為母校創(chuàng)造輝煌 。青年們，拼搏吧，去流淌暢快淋漓的汗水，去收獲興高采烈的淚花。
在揮灑完高三所有的汗水之的一草一木會為你們作證，你們是好樣的！狹路相逢勇者勝，在高三的戰(zhàn)場上，用勤勉和智慧縱橫馳騁，用堅毅和執(zhí)著叱詫風云之后，你們一定無悔于高三、無愧于父母、無愧于青春！
最后，祝愿同學們成人后一路凱歌，人人成功，實現(xiàn)自我價值！祝愿我校13nian高考旗開得勝，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
即興演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是xx校區(qū)xx班的xxx，今天我演講的主題是我的西湖，我的愛。
前幾天，我和同學去了市民中心，城市規(guī)劃館。到了那里，我知道了xx已經走上了“建新城，保老城”的雙贏之路，是國務院首次公布的歷史文化名城。xx因運河而興，以湖為名，旁溪而聚，面海而棲，是一座親水宜居的城市�！吧嫌刑焯�，下有蘇杭。東方生態(tài)綠都，人間幸福天堂�！倍际怯慰蛯x的'贊美。說到杭州，我最愛西湖。杭州西湖位于xx省xx市西部，xx市市中心，舊稱武林水，錢塘湖，西子湖，宋代始稱西湖。它以風光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外，是我國著名旅游勝地，也被譽為人間天堂。風景區(qū)以西湖為中心，分為xx區(qū)，xx區(qū)，xx區(qū)，xx區(qū)和xx區(qū)五個地區(qū)，總面積xx平方公里。每次看到西湖，就仿佛來到了仙境。尤其是清晨，湖面上披著一層蒙蒙的薄紗，正如動畫片里的天堂一樣，煙霧騰繞，有一種飄飄欲仙的感覺，令人心曠神怡，把疲倦和煩惱跑到九霄云外去。
而且不同時間看西湖，都有不同的景色。春天有花港觀魚；夏天有曲院風荷；秋天有滿隴桂雨；冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁，隨時隨地都可以看到西湖，我被這美景所吸引，是我每天晚上都想去西湖邊散步。許多游客一去就不想回家，想在西湖邊呆上幾個月。相對，我是幸運的，我的家和學校都在那美麗的西子湖畔。
這就是西湖，一個人進天堂。我為能生活在這個人進天堂而感到自豪。我愛杭州！我愛西湖！
我的演講結束了，謝謝大家！
即興演講稿11
那一年，青春活潑的我很快就走進學生的心靈，被他們稱為“知心姐姐”，但在一次評優(yōu)中，學生不滿結果，當眾對我說“劉老師，你不能這樣啊……”當時我整個蒙了。它讓我知道：什么是引導。
那一年，我院學生將近1700名，75%是男生，恰逢我的2位同事崗位變動，我的孩子也未滿周歲，只有我1人負責全院的學生工作，盡管這樣，不服輸?shù)奈�，對生活有種韌勁，所以我努力著，堅持著，它讓我知道：什么是責任。
那一年，我開設了工作博客，我想把工作中的點滴記錄下來分享給學生，我想讓學生感受到老師的愛，再把這種愛自覺地傳播給圍周的人，進而愛我們社會，愛我們的民族，愛我們的國家……節(jié)日里，博客上更新著網(wǎng)友們的問候，手機里滿載著學生們的祝福！它讓我知道：什么是幸福！
那一年：看著那些退學學生和畢業(yè)生離去的背影，它讓我知道：什么遺憾！什么是任重而道遠！
一路走來，感慨萬分！工作中，我付出了心血、汗水甚至是淚水，但從中，我卻品嘗了快樂，體會了成功，收獲了感動，升華了責任，懂得了走進每一個學生的心靈，善待每一個孩子的每一份情感！
多年的'工作也讓我覺得，輔導員工作不是沒有技術含量的，學生的成長成才既需要學識淵博的專業(yè)教師，更需要我們專業(yè)化的輔導員。所以，我在內心不斷的說：“我驕傲，我是一名的高校輔導員！”
什么是職業(yè)？就是你為了生活，屈從現(xiàn)實，被迫付出勞動！什么是事業(yè)，就是你為了價值，超越現(xiàn)實，主動追求夢想！而我，早已把輔導員工作作為我的終身事業(yè)！有事業(yè)的人，未來終將輝煌！
即興演講稿12
20xx年3月26日，一個春風得意、陽光燦爛的日子，我兒子結婚了！在隆重的婚禮儀式上，我登臺作了即興演講。講到動情處，兒子流淚了，好些人流淚了，有些人眼淚噙在眼眶里，向我揮揮手。說到激情處，四周多次響起熱烈的掌聲。說到有趣時，則引來一片笑聲。當我走下臺來，許多人走過來，對我的演講表示敬意，特別是兒子研究生的同學說：“過去只知道你兒子讀書很優(yōu)秀，現(xiàn)在才知道他有一個如此負責任的爸爸”！還有些人在婚禮結束后，用手機發(fā)來短信說：“你的真情演講，真的非常感動。你的提問，真的非常震撼。我們真的要思考：如何做父親”！
根據(jù)現(xiàn)場錄音，我整理了我的即興演講：
各位嘉賓，非常歡迎你們從四面八方趕來出席我兒子和兒媳婦的婚禮，對此，我向全體嘉賓鞠躬，表示衷心的感謝！
我有兩個最開心的時刻。第一個是1982年7月13日。那是一個陽光明媚的日子，當我走進產房，看見我的愛人露出了燦爛的笑容的時候，我就猜想，她一定是生了一個兒子，我的兒子！
我望著兒子酣睡的甜蜜臉龐，就在心中默默地想：兒子啊兒子！等你長大以后，你要回答三個問題：第一，如何做父親？！第二，如何做一個負責任的父親？！第三，如何成為一個成功的父親？！為了你長大以后，能夠很好地回答這三個問題，我們從小就開始一起來共同努力。
當你4歲的時候，一個夏天的晚上，我替你洗好澡后，把你放在我的脖子上，走二站路，把你送到新春外國語學校讀幼兒英語課。一個小時后，我又讓你騎在我的脖子上，再走二站路。一路上，我們復習著剛才的英語課內容，真是其樂融融�。〈司昂孟筮�在眼前，卻轉眼間，你已長大。在你學習的道路上，我要感謝你的舅舅家，有兩個孩子在復旦大學讀書。大舅舅家的女兒，你的姐姐，從復旦大學畢業(yè)后，到美國留學，成為博士；小舅舅家的女兒，你的妹妹，在復旦大學八年苦讀，即將成為醫(yī)學博士。她們對你的學習，產生了很大的影響。在前有榜樣，后有追兵的情況下，你刻苦努力，終于成為同濟大學研究生，讀書三年，年年有獎狀，并在畢業(yè)時榮獲上海市高校研究生優(yōu)秀畢業(yè)生稱號，這是很高興的事。
第二個開心的時刻，就是今天兒子和兒媳婦結婚的日子。從今以后，你們獨立了，你們是一個獨立的家庭，你們要承擔起家庭的責任了！兒子啊兒子，從今以后，我不再會象過去那樣嘮叨了！因為你已經真正長大了！你已經是工程師了！你就要開始思考和回答這三個問題了：“如何做父親”，“如何做一個負責任的父親”，“如何成為一個成功的父親”！你一定知道，中央電視臺動物世界里播放過的“獅子的故事”“老虎的故事”“鷹的故事”，巨禽猛獸在成年后，都要離開自己的父母，去開辟新的天地。你們也同樣，也是要獨立的，也會有自己的新天地。學習成為奔馳原野的獅子、雄踞山林的老虎和搏擊長空的鷹。我相信，你們是一定會成功的！
在今天這個開心的時刻，按慣例，作為父母要提一點希望和要求。其實，伴隨在兒子的.成長過程中，我已經說的很多了。在兒子讀本科和研究生期間，我在廠報上發(fā)表了十篇“與兒子談心錄”，后來又在我的博客上發(fā)表了“與未來兒媳對話錄”十篇。我要說的都已經說了，再說也就顯得多余。
今天這個大喜的日子，是一個祝福的日子。今天有180個來賓，帶來了180個祝福。而我有五個祝福：你們的小區(qū)是個美麗的小區(qū)，那里有一棵200多年的古樹，根深葉茂，一年四季綠葉蔥蔥，祝福你們的工作能夠象古樹一樣，興旺發(fā)達，事業(yè)有成！小區(qū)里還有7棵100年的古樹，它們互相依靠，茁壯成長，祝福你們的家庭生活也象7棵古樹那樣，互相團結，相敬如賓，百年好合！小區(qū)有下沉式廣場和玻璃休閑長廊，每天晚上有人翩翩起舞，祝福你們能夠注意勞逸結合，身體健康！當你們乘坐景觀電梯一路上升，感受視覺開闊的快樂，進入溫馨小家的時候，我祝福你們在思想上能夠天天得到這樣的啟示：“視野決定思路，思路決定出路”！當你們打開窗戶，九年一貫制的示范學校就在眼前，每天都有雄壯的國歌聲和朗朗的讀書聲，我祝福你們：“好好學習，天天向上”！我的五個祝福，涵蓋了“工作”“家庭”“健康”“思想”和“學習”等五個方面，我希望你們每天踏進居住的小區(qū)時，就能夠想起我的五個祝福！
在五個祝福之后，我要感謝我的兒媳婦，這是一個賢惠、善良、勤儉、善解人意的好孩子，把兒子交給她，我非常放心。我要感謝兒媳婦的父母，是你們的辛勤撫育，造就了這樣優(yōu)秀的兒媳婦，你們今天把女兒交給我的兒子，也請你們大大放心！我還要感謝同濟大學的老師們，感謝兒子的工作單位城建設計院的領導、師父和同事們，感謝兒子本科和研究生的同學們，是你們的熱情幫助和大力支持，才有我兒子的今天，對此，我將銘記心間。我還要感謝我的工作單位上海鼓風機廠有限公司，雖然我已經退休，但是公司的黨委書記、總經理、工會主席、財務總監(jiān)以及辦公室的同事們都來出席我兒子的婚禮，我真的十分感動，謝謝！謝謝！
各位嘉賓，在這充滿歡樂的時刻，我再一次向全體嘉賓鞠躬致謝�。�！
即興演講稿13
各位老師，各位同學：
大家早上好！
我是高二（9）班的金兆陽，我今天演講的主題是“期中考試留給我們的思考”。結束了秋游的歡聲笑語，過完了一個幾乎沒有什么作業(yè)壓力的周末，當你重新把課本塞進書包，你的腦海是否曾在一剎那浮現(xiàn)出這樣一個問題：“我這次期中考試考的怎么樣？”
看到試卷以后，幾家歡喜，幾家愁。其實，這大可不必。那些過于欣喜若狂或是愁眉不展的同學可能是對于考試的本質有所誤解，我想同學們可能不只一次地聽過，考試，是對你一段時間的學習情況的一次檢驗。沒錯，它是一次檢驗，但是如果你對它的理解僅限于此，那你就錯了。它是一種手段，一個過程，而非結果。它是讓你了解這段時間內自身學習情況的手段。明白這一點之后，我們就可以對這次考試進行坦然而冷靜的分析了。
語文和英語是靠平時積累的學科，這兩門學科的考試結果，會為你今后的學習指明方向：基礎和作文孰先孰后，完形和閱讀孰重孰輕。拿到理科數(shù)理化的試卷以后，不要緊緊盯著上面的數(shù)字不放，而是可以看看失分是由于對概念的理解不夠透徹，還是計算時粗枝大葉，是應該捧起書本對基本概念進行仔細研讀，亦或是應該放下計算器對基本功進行磨練。文科也是一樣的，我們面對試卷應該挖掘它的內涵，仔細研究蘊涵在它背后的東西。我們要讓考試發(fā)揮它應有的作用，那就是明確自己與目標之間的距離，這就好像跑步比賽中掐表記時一樣。讓你知道自己的成績，只是更好地提高你的速度的手段，而在賽程結束以前，這絕對不是你最終的成果。
面對考試成績，我想對大家說的是，要“拿得起，放得下”。所謂“拿得起”，是說我們在平時學習過程中，要充分投入自己的精力，把學習“拿起來”，不要三心二意，有所顧忌；而“放得下”就是在面對分數(shù)，面對成功或是失敗時，有一種坦然的態(tài)度。不要總是歸咎于客觀的不利因素，而從自身的原因考慮，做到無愧于心，做到過程結果并重。當你在平時的學習中盡自己的全力，在考試中不留余力的'作答之后，而又何必一定要把自己的努力等價為分數(shù)來衡量呢？
其實，我覺得我們不必將一次期中考試的成績耿耿于懷，畢竟，狹義地說，我們高中的學習還是為了那次最終的選拔——高考。在此之前，一切的沉沉浮浮都沒有成為定論。我們還有足夠的時間加快腳步，向前追趕。而現(xiàn)在，我們又站在一條新的起跑線上，在今后的學習過程中，我們將會遇到更嚴峻的挑戰(zhàn)，也會有更多的機會留給你證明自己。最后希望大家能通過自己的努力，不僅在學習，同時也在各個方面有所提高，取得令自己滿意的成績。
謝謝大家。
即興演講稿14
那一天，我要上戰(zhàn)場尊敬的各位領導、各位評委、親愛的戰(zhàn)友們：大家好!今天我演講的題目是《那一天，我要上戰(zhàn)場》。有一個道理不用講，戰(zhàn)士就該上戰(zhàn)場，我是一個戰(zhàn)士，那一天，我要上戰(zhàn)場。那一天，祖國的主權遭受侵犯。祖國，這位東方巨人，早已從沉睡中醒來，他決不忍受這樣的欺辱。祖國在召喚：共和國的戰(zhàn)士們，沖吧!
那一天，我不會害怕，更不會退縮，和戰(zhàn)友們一起，收起親人的祝福，打好背囊，背起鋼槍，精神振奮，斗志昂揚，去炮火和硝煙中，接受戰(zhàn)爭的洗禮。清風伴唱戰(zhàn)車的引擎/我們在夜色中悄悄行進/一切為打贏/苦練出精兵/星星閃爍/是我們警惕的眼睛/月光皎潔/是我們獻出的安寧/我們把神圣擔在肩上/我們把威嚴裝進炮膛/只要祖國一聲令下/就會看見勝利的報捷火光危機四伏的密林中，我不會迷茫，知識殿堂里教員們給了我智慧的火光;困難障礙前我不會畏懼，首長戰(zhàn)友的關懷給了我勇氣和力量;黑夜還沒有過去，大地死一般靜寂，灰暗的天空寫滿沉重，我不會感覺孤獨，因為我可以回憶。我有很多可以回憶，我想起訓練場上一起揮汗如雨的幫訓班長，我想起教員把奉獻寫在黑板上，我想起食堂里一日三餐的噴香，我想起生病躺在床上時隊干部端來的那碗姜湯……也許某個瞬間，一枚子彈穿過我的胸膛，鮮血滾燙，流過心臟，流過肩膀，染紅我的肩章，近在眼前的死亡也絕不會讓我恐慌，只靜靜地閉上眼，想象自己在勝利后的戰(zhàn)場，用我心愛的口琴，吹奏那曲《當你的秀發(fā)撫過我的鋼槍》。
百年隔海兩相望/骨肉情最難忘/千里海峽訴百年滄桑/為何在外自飄零/刀槍橫弓弩張/統(tǒng)一號角驀然響/好兒郎上戰(zhàn)場/為國為家/熱血灑疆場/遙看昨日戰(zhàn)場處/草正青花更香是的，這一切都還只是我的想象，但在現(xiàn)實的空氣中，我已可以聞到火藥的味道。你聽，海峽對岸有人在猖狂叫囂，軍國主義的陰魂在猙獰地笑;你看，霸權主義正伸出它的魔爪，看似友善的面孔后藏著帶血的刀!
我們是和平年代的軍人，我們渴望和平，但我們不懼怕戰(zhàn)爭，因為在軍人眼中，只有戰(zhàn)爭時期和戰(zhàn)爭準備時期。日月輪換，青葉枝黃，當歷史的長流再次出現(xiàn)裂痕，戰(zhàn)爭的硝煙驟然升起，我們的血影便悄然浮現(xiàn)。這是一個偉大的時代，在一個偉大的.時代里總是機遇與挑戰(zhàn)并存著。作為這個時代的筆錄者，我常為那些創(chuàng)造了這個時代的精英們所感動，多少英雄在我少年時代就在我心中留下烙印。然而我不敢確定，在明天的戰(zhàn)爭中，我們能否再次創(chuàng)造出奇跡，成為中國歷史長流中又一片耀眼的天地。
作為一名軍校學員，我自豪，也感到危機，因為我承載著榮譽和使命。時刻準備著，只等祖國一聲令下，保家衛(wèi)國，義不容辭。為了能夠肩負起這神圣的使命，我和我的戰(zhàn)友們進門比內務，出門賽訓練，內務標準精益求精，訓練時輕傷不下火線，學習如饑似渴，一切只爭第一，因為戰(zhàn)場無亞軍。榮譽室里那一張張寫滿汗水與輝煌的獎狀，就是我們不屈不饒，勇往直前的旗幟。在我們每一個人的心中，都有那個不辱使命的強烈愿望和強軍興國的美麗夢想。今朝勤學苦練驕子創(chuàng)佳績，他日科技強軍先鋒衛(wèi)國疆。
戰(zhàn)友們，今天的我們沐浴著和平的陽光，某一天，當篝火燃成戰(zhàn)火，當炊煙繚繞成硝煙，當露珠閃爍成淚珠，當安寧蒙上猙獰，那一天，我們要踏上戰(zhàn)場。那一天，也許就是明天。又是一個晴朗的早晨，鴿哨聲伴著起床號音，但是這世界并不安寧，和平年代也有激蕩的風云，準備好了嗎，戰(zhàn)友兄弟們，當那一天真的來臨，放心吧祖國，放心吧親人，為了祖國我要勇敢前進!謝謝。
即興演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
感恩是一盞燈，照亮了幸福的大路;感恩是一首歌，唱響了春天的故事;感恩是一份情，溫暖了我們的心。
學會感恩并不是有多富有，也不是你有多偉大，可感恩卻處處可見。吃著香噴噴的大米飯，我們應該想到民間辛苦的農民，而不是一粒一粒地浪費;坐在擁擠的公交車上，我們應該感謝那些汗流頰背的公交車司機，而不是滿心的抱怨;走在干凈的馬路上，我們應該感謝那些冒著赤日辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們，而不是嫌他們又臟又臭。
如果這個世界上沒有了感恩，會怎樣?會是一個冷酷無情的世界。黑心商人，利用老百姓對科學知識的缺乏來獲得一些不正當?shù)腻X財，而可憐的老百姓只有掩著面嘆息。在公交車上，有些人利用擁擠而不付錢，這并不是錢的多少的問題，但這卻反映出了一個人的品行。
而在一些商人的眼里只有金錢只有利益，在金錢的誘惑下，他們變成了掙錢的機器，他們不管家里的`老婆和孩子還有生他養(yǎng)他的老母親!沒有了感恩，在一張張偽虛的人皮下面，究竟是怎樣的一顆心?
不僅僅是母親給了你生命，同樣也是社會給了你生命�；貞涍^去的五年時光，是那個充滿笑聲，書聲朗朗的學校帶大了我，是那個不厭其煩，辛苦工作的老師帶大了我。還記得小時候，我總愛問一些奇奇怪怪的問題，可老師總是能不厭其煩地回答我;在我考試沒考好的時候，老師總會陪我一起思考。感恩老師往往不是金錢或一切物質上的接濟，而是在教師節(jié)的時候傳來的一聲祝福，在老師不舒服的時候傳來的一聲問候。
感恩不是報紙上的“我們去感恩”，而是去幫助那些需要我們幫助的人，能把自己的零花錢捐給那些需要的人。還記得有一次學校組織募捐，給一個得了惡性腫瘤的小孩做手術，不一會兒就捐了五千多元，雖然對這個小孩來說只是杯水車薪，但是這些人的心靈是美好的。
著名的科學家居里夫人，在大會上僅用一束鮮花來感激自己的老師，偉大的主席毛澤東也曾對自己的小學老師表達自己的一片感恩之情。
我就要好好讀書，發(fā)奮圖強，來感恩這個社會。
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