人生價(jià)值演講稿模板集錦九篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的人生價(jià)值演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生價(jià)值演講稿 篇1
怎樣體現(xiàn)自我人生價(jià)值,社會(huì)需要我們創(chuàng)造價(jià)值,社會(huì)首先關(guān)注是我們工作品質(zhì)是否有利于創(chuàng)造價(jià)值,每個(gè)人身上都能體現(xiàn)自我的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)的程度和影響力是讓人說不清的問題。
成功者的人生價(jià)值,表現(xiàn)的也不會(huì)是完美的,而成功者也是本著自我樸實(shí)的本性而生活著,他們在自我人生舞臺(tái)上表現(xiàn)出來的是他自我的舉止,他們從不自以為是這個(gè)世界上的驕子。其實(shí)人生價(jià)值無需轟轟烈烈的做什么大事,只需要適合于自我的工作場所,盡善盡美做出自我的事情,結(jié)出豐碩的果。無悔吾心。一個(gè)人的軀體終會(huì)解散,變成塵埃滾滾、清風(fēng)縷縷,但他在這個(gè)世上的行動(dòng)造成的影響是不會(huì)消失的,他或好或壞的行為必竟開花結(jié)果,影響后人。每個(gè)人都有肩負(fù)著極其重要并且莊嚴(yán)的使命——他的價(jià)值繼承著過去,開辟著未來。
在這個(gè)世界上,平凡的人活得最實(shí)在,平常人的一言一行有時(shí)能改變一個(gè)自認(rèn)為價(jià)值觀成功者,不可否認(rèn),價(jià)值觀成功者善于思考、學(xué)習(xí)、謙虛、進(jìn)取、創(chuàng)意精神強(qiáng)于一般人,他優(yōu)秀之處與眾不一樣。
自我的價(jià)值如何體現(xiàn),怎樣做才能準(zhǔn)確闡明自我的人生價(jià)值,是轟轟烈烈做一番業(yè)?還是創(chuàng)造出具大的財(cái)富?或是實(shí)實(shí)在在做好本能的事情?不一樣人的價(jià)值觀反應(yīng)出不一樣結(jié)論,不必苦惱、沮喪、悲觀、走出自我,能生存本身就是一種價(jià)值的體現(xiàn)。
感激啟悟下的自我,珍惜手中的擁有,把握生命,盡所能完善自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
談起價(jià)值,每個(gè)人都會(huì)有自我的感受,所經(jīng)歷的過程、一些事、結(jié)果、看法、休會(huì)各不相同,這是個(gè)人的個(gè)性所在,共性是都在實(shí)踐中找到自我,守住一個(gè)寶貴的人生信條,并持之以恒下去。人無完人,你就是你自我,做大事做小事必須有真正的自我,好高鶩遠(yuǎn)、弄虛作假那就失去了自我的價(jià)值。
在體現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),能幫忙一些人做一些事,在你那里可能是舉手之勞,而被幫忙的人可能因得到你的幫忙而會(huì)扭轉(zhuǎn)他的人生命運(yùn),此時(shí),你會(huì)踏實(shí)在你的步驟中,無需要多么的高尚,和獲得別的人稱美,實(shí)實(shí)在在盡自我的本事,是最好的證明,你的價(jià)值充分體現(xiàn)著你是一個(gè)這樣的'人,一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的人。
自我也以往為價(jià)值而迷失自我,總覺得在陽光的天氣里,讓自我的本事發(fā)揮的更好,更出色,尋找機(jī)會(huì)體現(xiàn)自我,挖掘自我的潛力,散發(fā)著潛力所帶來的光,可是越是這樣想,越是失去自我的原先的東西,苦惱接踵而來,工作中失誤迭迭,一度的也失去了心里平衡,苦、煩、躁……
其實(shí)每個(gè)人應(yīng)量力而行,恰到好處,當(dāng)行則行,該止則止,價(jià)值過分則成謬誤,壓力職責(zé)過一分則會(huì)把生命壓垮,找也一個(gè)臨界點(diǎn)告訴自我,實(shí)實(shí)在在做人,誠實(shí)自我的價(jià)值,切不要和別人比,自我和自我比,不要把自我當(dāng)成一個(gè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器。雖然自我每一天做的全是小事,但你做好也是在說明你的價(jià)值的體現(xiàn)。
親身體驗(yàn)價(jià)值的存在,才會(huì)感到價(jià)值應(yīng)有的作用。外來挑戰(zhàn)雖然嚴(yán)酷,但不管你能不能克服,總有過去的時(shí)候,此刻對你造成威脅的事件,以后未必還會(huì)存在,能夠從中找到原因,從頭再來,一點(diǎn)一點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)你要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),內(nèi)心的自我永遠(yuǎn)不會(huì)消失,相信自我,增添自信,如果做事缺乏自信心,這一生就不會(huì)擺脫它的控制,價(jià)值也在失敗中無所收獲。
無論大事還是小事,自我有自我的特質(zhì)的地方,而這些特質(zhì)又是別人無法模仿的,也不必須做得來你能做得了的事。有時(shí),價(jià)值的欲望無止境,常常會(huì)忘記價(jià)值實(shí)現(xiàn)時(shí)的歡樂時(shí)光,偶爾想起刻骨銘心價(jià)值的失敗,會(huì)心疼,其實(shí)應(yīng)讓歡樂的心境常駐心里,來抵抗外在的干擾,價(jià)值在自我身上體現(xiàn)多少,就滿足多少,堅(jiān)持愉快平和的心態(tài),做起事來才會(huì)成功。
人生價(jià)值演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫曾衛(wèi)平,來自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá) 35 年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫小寫“ 3 ”的.時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
18 年前,我從東莞師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的 18 年中,我上過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級(jí)組長、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職,參與組織過區(qū)一級(jí)、市一級(jí)和省一級(jí)三種等級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。近年來,在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá) 16 篇。 20xx 年被評為區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師。主持蓮南小學(xué)教導(dǎo)處工作以來,貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,蓮南小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會(huì)到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力!懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長!叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革”。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。
我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級(jí),不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。
人生價(jià)值演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,孩子是快樂的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,從心底的出發(fā)。
但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。年年孩子不同,班班孩子不同,個(gè)個(gè)孩子不同,如此多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
有一天早餐后,一個(gè)愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服,將剛吃下去早餐吐了出來,他的嘴角,衣服都留有,如此穢物,真的不堪目睹。不要說收拾,看見的人都會(huì)惡心倒胃口。而老師見狀馬上過來,毫不理會(huì)那些臟物,認(rèn)真地清理起來并輕聲細(xì)語地安慰: “沒關(guān)系的,以后要注意,不要亂吃零食,知道了嗎?”
打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事,更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股,哄他們吃飯、睡覺,這些都需要有十足的耐心和愛心。所以好多剛來幼兒園上班的老師,都會(huì)出現(xiàn)沒有胃口的現(xiàn)象。
孩子有難處可以找父母、找老師;家長有問題可以找園長、找老師;可老師找誰?面對家長、園長和孩子,幼兒老師載負(fù)著何其重的責(zé)任啊!
溫柔、漂亮的楊老師對工作充滿了熱情,對每個(gè)小朋友都充滿了愛。一次,一個(gè)向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負(fù)了小朋友,還拒不認(rèn)錯(cuò),鬧情緒。為此,楊老師批評了他?傻诙,滔滔就沒有來上學(xué),他爸爸倒是打來電話向園長控訴了一番。天地良心,作為旁觀者的我,可以為楊老師作證,楊老師并未像滔滔爸所說的那樣。真是冤啊!最后楊老師上門道歉,向家長說了好多好話,陪了好多的歉意,才化解。
又如,下午老師下班了,但碰見家長沒有按時(shí)來接小孩。那么,老師得繼續(xù)照顧小朋友,直至家長來接。有時(shí)老師照顧吃飯、睡覺后,家長很晚才來接!
當(dāng)老師不易,當(dāng)幼兒老師更不易。幼兒教師是特殊的一群。他們的收入沒有小學(xué)教師高,社會(huì)聲望也沒有中學(xué)、大學(xué)老師高,他們通常被稱為“孩子王”,是帶著孩子玩的“高級(jí)保姆”。是的,他們沒有科學(xué)家淵博的知識(shí),也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術(shù)。
然而,孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。要使搖籃里的生命長大成材,離不開幼兒老師!一個(gè)人當(dāng)他有所建樹,名揚(yáng)天下時(shí),也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里,絕對也離不開幼兒時(shí)期的良好教育。
對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的`,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,在孩子的眼中,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案?梢,幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師所無法比擬的。
當(dāng)然,他們也有自己的幸福時(shí)刻。每當(dāng)看到孩子們有了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí),一種豐收的喜悅就在他們心底綻放,一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。日出日落,風(fēng)風(fēng)雨雨,他們就在孩子們的微笑中,在孩子們的歌聲中,感受到世界的博大,生活的美好。
幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價(jià)值。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
人生價(jià)值演講稿 篇4
“朔風(fēng)飄夜香,繁霜滋曉白”,梅花在寒風(fēng)中以高潔的品格成為了春的使者,實(shí)現(xiàn)了價(jià)值;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,春雨以高尚的品格滋潤了萬物,實(shí)現(xiàn)了價(jià)值……品格影響人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
自信是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要因素。“天生我材必有用,千金散金還復(fù)來”,李白對自我的才華自信,用筆寫出半個(gè)盛唐,成為“詩仙”;“不,必須是樂譜錯(cuò)了”,小澤征爾因?yàn)樽孕耪×耸澜缰笓]家大賽的桂冠。擁有自信,就會(huì)感到生活有活力,每一天都是新的,無論處于何種逆境,都可成功。
謙虛是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要條件!爸腔凼菍毷,如果用謙虛鑲邊會(huì)更加絢爛奪目”,諾貝爾是偉大的科學(xué)家,他寫自傳,卻不夸耀自我,一生謙虛,偉大的業(yè)績與他的謙虛是離不開的!拔抑皇钦驹诰奕说募绨蛏狭T了”,牛頓是物理學(xué)的奠基者,為科學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn),然而他并沒有夸耀自我的功勞,他的成功眾人心服!八^我一萬倍”,清朝時(shí),戴震口若懸河而江水發(fā)揮失常,但戴震卻自謙,推薦江水,最終二人一同成為了皇帝任命的'高官。“滿招損,謙受益”。
寬容是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要支柱。寬容是一種智慧,能把敵人化為友人。在戰(zhàn)爭中因?yàn)橐晃粙D女給予了戰(zhàn)俘一塊黑面包,雙方化干戈為玉帛。德國戰(zhàn)俘淚流而下時(shí)才是真正的勝利,莫斯科的這一幕令人銘記。寬容是莊子的“君子不為茍察”,是荀子的“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺”,是張九齡的“記人之長,忘人之短”,是魯迅的“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。古今中外皆如此,偉人要有一顆寬容之心。
燈塔選擇了黑暗,才能引導(dǎo)人們歸航;雄鷹選擇了天空,才能翱翔天際;鮮花選擇了綻放,才能芳香四溢;人們選擇了高尚的品格,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
漫漫人生路,讓我們與高尚品德同行,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
人生價(jià)值演講稿 篇5
人活著是為了什么?是為了生存。生存是為了什么?是為了追求!可是,在世界上,每個(gè)人都有不一樣的追求,有不一樣的向往。
還記得司馬遷說過一句話:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币婚_始,我還不明白是什么意思,此刻,我漸漸領(lǐng)悟到:人都是會(huì)死的,有人死的比泰山還重,有人死的比鴻毛還輕。
在人生的旅途中,會(huì)經(jīng)歷許多事情!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!庇腥嗽谌松胸暙I(xiàn)了許多許多。這種人,把自我的生命為別人而犧牲,他們死的比泰山還重。而有些人,走狗、貪官。這樣的'人,死也活該!會(huì)遭到所有人的唾棄。這兩種人,相差太多。
我在報(bào)道上看到這樣一個(gè)故事:有個(gè)演講者拿出一張100元的鈔票,并聲明送給一個(gè)人。所有人都舉起了手。之后,他把鈔票揉成一團(tuán),之后問,誰又那張鈔票?依然有人舉起手來。最終,他把100元鈔票放在地下,用鞋去踩。此時(shí),100元變得又臟又皺,第三次重復(fù)了剛剛的問題。還是有人舉手——這就是價(jià)值。人生就像這100元鈔票一樣,不管遇到什么挫折與困難。都堅(jiān)持著自我的本色,這樣才會(huì)受人尊重。
人不僅僅需要堅(jiān)持本色,還要像許多愛國人士學(xué)習(xí)。縱觀古今中外,多少愛國人士把生命獻(xiàn)給了祖國:蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云等,不管生命是多是少,是長是短,他們的獻(xiàn)身是悲壯而慷慨的。
不錯(cuò),生命賦予人的僅有一次,有些人卻賣國賣榮。深圳,一些人去撿外國人的硬幣,留美男子,去了外國一去不復(fù)返。這些人,永遠(yuǎn)不值得人歡迎。
從司馬遷的這句話,一向在我腦海里回蕩。我們必須要做個(gè)有價(jià)值的人。
人生價(jià)值演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
“生活中的挫折會(huì)打敗我們,但我們可以選擇要不要站起來”這是成龍?jiān)凇豆Ψ驂簟すΨ蛐∽印冯娪袄镎f的一句話,每當(dāng)回想起這句話,我就感覺有股強(qiáng)大的無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。
回顧過去,正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘,在牢獄中受盡折磨,在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴?因?yàn)樗,如果選擇歸降元世祖,那么他將背上賣國求榮的罪名,一生的英明則蕩然無存,天下蒼生也會(huì)更加疾苦。由于他的正確選擇,成就了他忠貞不渝的人品,也為世人留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱。
春秋末期,吳王夫差打敗了越國,越王勾踐被捉來吳國當(dāng)了馬夫,日夜侍候馬匹。這對于一個(gè)君王來說,不但是恥辱,更使他身陷不自由的境地,但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路,決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自棄,無所作為,又怎么可能脫離困境,獲得自由?正由于他正確選擇了自己的人生道路,才有了再次滅吳稱霸的雄舉。
此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目復(fù)制和跟風(fēng),這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風(fēng),從書本上搬來一些東西放在自己孩子的.身上;或者學(xué)習(xí)別人家的管理方法,別人怎么做,他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會(huì)成功的。那么我們該如何正確選擇自己的人生道路呢?應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點(diǎn)、人生價(jià)值、社會(huì)利益來選擇適合自己的人生之路。
鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠(yuǎn),讓我們正確選擇自己的人生之路吧!
人生價(jià)值演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!”是的,人生就是不停地奮斗,從我們呱呱墜地之日起,奮斗就已開始,而每個(gè)人生階段的目標(biāo),則使我們感到努力沒有虛擲,感到生活的充實(shí)與人生價(jià)值所在。
我曾讀到過這樣一句話:“要有最樸實(shí)的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。”遙遠(yuǎn)的夢想就是人生的目標(biāo),而樸實(shí)的生活就是努力地奮斗。司馬遷遭受極刑,而著成“史家之絕唱,無韻之離騷”之《史記》,是由于他在極端環(huán)境下,選定了自己的目標(biāo),并不斷地奮斗。范文正公“忠義滿朝廷,事業(yè)滿邊隅,功名滿天下”,正是因?yàn)橄露藳Q心,朝著自己志之所在不斷前行。
由此看來,人生,需有一目標(biāo),一夢想,一方向,方能勇敢前行,而無畏于明日的天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
中國國際時(shí)裝周的一場時(shí)裝發(fā)布會(huì)上,一位赤裸上身,須發(fā)皆白的老者引發(fā)了轟動(dòng),他叫王德順,用幾十年的光陰詮釋了人生。若這位老人在年輕時(shí)就放棄了演藝的夢想,安于穩(wěn)定的工作,何來其今日輝煌?馬云,所有人眼中的成功人士,卻是一個(gè)經(jīng)歷了三次高考的人,他在一次次失利面前頂住了壓力,在家人的反對之下,終于考上大學(xué)。若沒有了當(dāng)年的堅(jiān)持,馬云何來今日的阿里巴巴?世之奇?zhèn)、瑰麗、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),故執(zhí)著之人才能攀上高峰。
人生,需執(zhí)著于夢想,不輕易放棄,方能于烈火之中,得到重生。螢火蟲的光芒背后,是拼命扇動(dòng)的翅膀,擁有了目標(biāo)、夢想、方向,并執(zhí)著于一處的我們,需要的便是永無休止的`奮斗。馮驥才先生說:“運(yùn)動(dòng)場上的賽跑,是看你跑過一段規(guī)定的路程用了多少時(shí)間,而人生的賽跑,就是看你在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑了多遠(yuǎn)。”因而奮斗是人生的主旋律,唯有拼命的奔跑,才能創(chuàng)造自己人生的輝煌。
站在大學(xué)校門前的我,以前方無邊的知識(shí)之海為目標(biāo),以手中的筆桿作船槳,不畏驚濤駭浪,望著月下挑燈之時(shí)照亮的前方,奮力劃動(dòng)著船槳。這是千萬學(xué)子高中生活的縮影,亦是人生的縮影,我便是蕓蕓眾生之中正奮斗著的那一個(gè)。
人生其實(shí)很簡單,只需如琴瑟管弦一般,不斷努力做最好的自己,只為悅己,只為以自己的奮斗留下一段美妙樂曲,只為讓流年存一顆年輕的心。
人生價(jià)值演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
不是每一個(gè)人都明白自我的存在價(jià)值。找到了自我存在價(jià)值的人才算是人,那么還沒找到存在價(jià)值的人是什么?可能只是一件工具罷了。
究竟存在價(jià)值是什么?能夠說是生命的最大動(dòng)力。人就是找到了自我的存在價(jià)值,才會(huì)頑強(qiáng)地生活著,努力地反抗那所謂的命運(yùn)?赡,有很多人以為自我找到了自我的存在價(jià)值,可是這往往并不是真的。有的人以為,追名逐利就是他的存在價(jià)值,可是到頭來,名和利究竟給自我?guī)淼氖钦嬲腵歡樂還是那丑陋的人格呢?他自我本人反應(yīng)是最清楚的。而我的存在價(jià)值就是:保護(hù)對自我重要的人,成為朋友的歡笑中心,給別人帶來歡樂。我覺得,這就是我的存在價(jià)值。原因有很多,我比較相信這一種?我出生的日期,說我是一個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)者,我的本事僅有在團(tuán)體中才能顯現(xiàn)出來。的確,當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,那一種無法言傳的孤獨(dú),寂寞,真的很難受。
我們每一個(gè)人出生為的就是尋找自我存在的價(jià)值?墒牵瑸槭裁从行┤死显缇驼业搅俗晕业拇嬖趦r(jià)值,而有些人直到七八十歲,甚至到了死的時(shí)候到?jīng)]找到呢?因?yàn)樗麄兒苊悦,他們不?huì)選擇,他們害怕選錯(cuò)了,他們害怕去理解未知的未來,所以,他們寧愿不去選擇,不去確定。這些原因往往會(huì)導(dǎo)致他們在人生的道路上走失。我覺得,既然自我覺得找到真正存在的價(jià)值,我們就應(yīng)當(dāng)去為此而自豪,用自我的生命去?I衛(wèi)自我存在的價(jià)值,因?yàn),這正是生命的光彩。
無論是誰,都很期望找到自我的存在價(jià)值,都很想被人需要。這雖然不是什么永遠(yuǎn)的定律,可是起碼在大多數(shù)人的心里是這樣的。我期望看到這篇文章的人能夠找到自我存在的價(jià)值,為自我的存在而努力,奮斗。這可能是很傻,可是有誰會(huì)介意找到有意義的人生呢?
人生價(jià)值演講稿 篇9
三年之“癢” 三年之悟
20xx年8月13日,晴,天,很熱,跳下213,路過市民廣場,走進(jìn)306,至今已有1039天,距離三年還有58天!叭暝僭煲粋(gè)新XX”,“三年小城市培育試點(diǎn)”,三年,是一場歷練,是一個(gè)輪回,是一種融入其中的感覺,XX,一個(gè)充滿自信和活力地方……
一片田、一條河、幾幢房子,我從小生活的地方,孩時(shí),曲折的村道上有我們留下的身影,蜿蜒的田埂上有我們印下的腳印,清澈的河里有我們?yōu)R起的水花,藍(lán)天白云下,無憂無慮的度過童年的每一天,。夜時(shí),鄉(xiāng)野的狗吠、無數(shù)的蟲唱、此起彼伏的蛙鳴,沒有喧囂、沒有起伏,一切都在平淡中落下帷幕……
三年前,大學(xué)畢業(yè)了,離開城市的喧囂,來到了XX,回到了農(nóng)村,但這里,一切都是那樣的新奇,這,是一個(gè)多姿多彩的田園新城,是一個(gè)朝氣蓬勃奮發(fā)向上的小城市,在這里,我明白了生活不應(yīng)只有平淡,這里的人,用自己的青春和汗水,闡釋著“奉獻(xiàn)與價(jià)值”這個(gè)永恒的命題。
09年的8月,在“……..”的響亮聲音中,一年一度的'xx節(jié)拉開帷幕,看著一個(gè)個(gè)金黃色的幸福桃,聽著一段段產(chǎn)業(yè)發(fā)展的起伏路,細(xì)細(xì)品味XX人的智慧和汗水。清涼村,來XX去的第一個(gè)村,也是在那里,看到了萬畝桃園的縮影,是豐收的芬香,
讓人流連忘返,一箱箱黃桃在這里流向全國各地,贏回了黃桃之鄉(xiāng)的美名;在北港、在金星,一排排整齊劃一的塑料大棚蔚為壯觀,鉆入大棚,呼吸著的是甜甜的番茄之鄉(xiāng)的味道。站在漁民村的魚塘邊,微風(fēng)吹來,聞著淡淡的腥味,細(xì)細(xì)體會(huì)甲魚之鄉(xiāng)的悠然;在蘑菇房,看著一只只雪白的蘑菇破土而出,感受到的是蘑菇之鄉(xiāng)的濃濃生機(jī)與活力。桃花節(jié)、黃桃節(jié)、建國60周年慶典,行政區(qū)劃調(diào)整一周年,建黨90周年,文藝演出一場接著一場,從歡樂村村行到一小時(shí)文化進(jìn)村落,從紅紅火火的排舞到熱熱鬧鬧的戲曲大家唱,市民廣場上、老年茶室里、農(nóng)戶家門口,人頭攢動(dòng),歡聲笑語,每一天、每一個(gè)角落都洋溢著奮發(fā)向上的氣息。
在XX的農(nóng)村,有一群人,他們過著朝五晚九的生活,他們顧不了家,沒有休息日,他們是可愛的、可敬的、可親的,一份份沉甸甸的責(zé)任在他們肩上扛著,他們抱怨著,承載著,付出著。東奔西走,牽線搭橋,開啟了自產(chǎn)自銷的新路子;千里迢迢,勇于創(chuàng)新,開拓了“歐盾”番茄的致富新路子;舍小家為大家,三過廠門而不入,打造了各項(xiàng)工作走全縣前列的示范村。臺(tái)風(fēng)來時(shí),當(dāng)村民都和家人躲在家里看電視時(shí),他們還在風(fēng)雨中的各個(gè)險(xiǎn)點(diǎn)排查;當(dāng)村民伴著風(fēng)聲都入睡時(shí),他們盯著電腦,關(guān)注著臺(tái)風(fēng)的一舉一動(dòng);當(dāng)村民們伸著懶腰起床時(shí),他們拖著朝陽回家,準(zhǔn)備新一天的開始。
在XX的企業(yè),有一群人,他們在XX這塊土地上實(shí)現(xiàn)著做人干事創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程和輝煌業(yè)績,他們中,有在創(chuàng)業(yè)中求發(fā)展,
在發(fā)展中求奉獻(xiàn)的張根木,有因感動(dòng)甘做XX義務(wù)找商人的李茂春,有引領(lǐng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)成功轉(zhuǎn)型發(fā)展的創(chuàng)業(yè)人錢承林,有肩負(fù)代表責(zé),熱心助鄉(xiāng)親的張甫金……
在XX的機(jī)關(guān),有一群人,他們默默守護(hù)著這方土地,服務(wù)這方人,抗洪搶險(xiǎn)中有他們的身影,慈善捐款中有他們的身影,深夜的辦公室中有他們的身影,十年如一日,白加黑,5+2,在抱怨“周六保證不休息,周日不保證休息”這句順口溜時(shí),他們,又何嘗不透露著一種XX人的堅(jiān)定與自豪。
XX的今天,正是一代又一代的XX人,用普普通通的三年又一個(gè)三年,奉獻(xiàn)著自己的青春與汗水甚至是生命,筑起了XX這個(gè)廣闊的舞臺(tái),撐起了小城市建設(shè)的蔚藍(lán)天空。三年是工作,三十年是奉獻(xiàn);三年是堅(jiān)持,三十年是精神;三年是過客,三十年是人生,讓我們以昂揚(yáng)的斗志,奮發(fā)向上的激情,迎接每一個(gè)三年的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)三十年的奉獻(xiàn),三十年的價(jià)值,三十年的的璀璨人生。
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