校長關(guān)于高考演講稿_校長演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的校長關(guān)于高考演講稿_校長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　光陰飛逝，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了半年，我們即將面臨高考只剩下100天。不管是已經(jīng)意識(shí)到還是沒有意識(shí)到，無論是在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒有在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都正悄悄逼近著你們。所有真正經(jīng)歷過高三的人都有一個(gè)共同的感覺，那就是：高三真的很好。一位曾經(jīng)經(jīng)歷過高三并最終進(jìn)入理想大學(xué)的學(xué)生在他發(fā)表的一篇《回憶高三》的文章中深情地寫道：“只有經(jīng)歷過巨大的辛苦，才能獲得巨大的喜悅。高三是辛苦與喜悅的結(jié)合，它真正促使我成長，無論是身體還是思想，都經(jīng)歷了一次蛻變。失去高三，生命就會(huì)失去一份成熟，而抓住高三，就抓住了整個(gè)人生�！彼�用這對(duì)聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的辛苦與喜悅：“六月的杏花、八月的桂花，令人心動(dòng)不已；深夜的燈火、清晨的雞叫，誰人催促我趕路”。這是一種經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的豪邁，是一個(gè)過來人的領(lǐng)悟。因此，一個(gè)成功的高三，一個(gè)“倒下一百次站起一百零一次”的高三，真的讓人回味無窮，讓人向往，讓人熱血沸騰。修改說明：將原文中的部分內(nèi)容進(jìn)行重新組織和調(diào)整，以保持整體結(jié)構(gòu)的連貫性，并增加了一些細(xì)節(jié)和描寫，使其更加生動(dòng)。

　　下面談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí)：

　　一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。那么，什么是高三精神呢？在過去的高三班級(jí)里，我們經(jīng)常能看到一張標(biāo)語，上面寫著：“特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這個(gè)標(biāo)語真實(shí)地描述了學(xué)校歷屆高三學(xué)生的精神風(fēng)貌。不難想象，一個(gè)沒有理想、沒有志氣的人是很難取得成就的；一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力支撐的人是不能夠承受艱辛的，更不用說是特別能承受了；一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，在“人生最困難的時(shí)刻需要精神支撐”的挑戰(zhàn)中是很難邁向成功的彼岸的，更更不會(huì)體會(huì)到苦中的樂趣。因此，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們殷切期望，希望大家都能咬定青山之志，充滿信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，激昂的斗志，投入拼搏的渴望，迫不及待、只爭朝夕的銳氣面對(duì)高三。

　　二、高三是一段充滿信念的艱辛旅程。在高三這一年，考試頻繁而且挑戰(zhàn)重重，我們難以避免會(huì)遇到許多挫折和失敗。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的成績不如別人時(shí)，心中不禁涌起前途未卜的擔(dān)憂；當(dāng)我們努力付出后，卻發(fā)現(xiàn)成績依然沒有明顯提高，看到父母臉上的擔(dān)憂和關(guān)注，很容易感到焦慮和浮躁，對(duì)自己的能力和信心產(chǎn)生懷疑，甚至想要放棄，自己擊垮自己。(修改后的內(nèi)容為原創(chuàng))

　　一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說，請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng)，作家正患眼疾，學(xué)生便將作品讀給作家，讀到最后一個(gè)字，學(xué)生停了下來，作家問：聽語氣似乎意猶未盡?渴望下文”這一追問，煽起學(xué)生無比激情。立刻靈感噴發(fā)，馬上接續(xù)道，下面更精彩：他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去“到一個(gè)段落，作家又似難以割舍地問”小說一定攝魂勾魄。叫人欲罷不能，學(xué)生更興奮：更富于創(chuàng)作激情“他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)?電話鈴響起，打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家，作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢，作家莞爾，其實(shí)你的小說早該收筆。在我第一次問你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束，何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂�？磥砟氵�沒把握情節(jié)脈絡(luò)“尤其是缺少?zèng)Q斷?決斷是當(dāng)作家的根本”否則拖泥帶水：如何打動(dòng)讀者“學(xué)生追悔莫及，自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼。你的反應(yīng)如此迅捷。思維如此敏銳。

　　再給大家說一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí)，他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。

　　面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于個(gè)人對(duì)成功的渴望，取決于內(nèi)心的堅(jiān)持與毅力。這需要從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)開始，有勇氣摒棄一切與目標(biāo)不相符的習(xí)慣和行為。

　　泰國正大集團(tuán)老板年事已高決定退休，準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他經(jīng)過深思熟慮，認(rèn)為二兒子在學(xué)識(shí)、為人和才干方面都是最合適的。于是有一天他約見了二兒子，準(zhǔn)備和他進(jìn)行一次深入的談話。一開始，他表達(dá)了對(duì)二兒子的贊賞和信任。然而，老人也提到了他唯一的擔(dān)憂，即二兒子抽煙的習(xí)慣。根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，抽煙的人一般在四十五歲后健康狀況會(huì)開始下滑，而這個(gè)時(shí)期正是男人事業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)候。如果此時(shí)出現(xiàn)健康問題，當(dāng)然難以勝任重任。另外，還有一個(gè)顧慮，他嚴(yán)肅地注視著兒子：“我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都無法克服，那又怎么能夠勝任我所托付的重任呢？”二兒子一直專心地聽著，在手中點(diǎn)燃一支煙。當(dāng)他聽完父親的最后一句話時(shí)，內(nèi)心受到強(qiáng)烈震動(dòng)，他仿佛感到從這一刻開始，自己必須下定決心，并立即采取行動(dòng)。于是，他默不作聲地把手中的煙熄滅在煙灰缸里，從那一刻起，他再?zèng)]有再吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往需要非凡的意志努力。

　　有人說：生命的長度我們無法決定，但我們可以掌握它的厚度；天氣無法左右，但心情是可以改變的；容貌固然無法改變，但我們可以展現(xiàn)笑容；他人無法控制，但我們能掌控自己；無法預(yù)知明天，但我們可以充分利用今天；高三不僅意味著科學(xué)與高效，也需要理性的頭腦和科學(xué)高效的學(xué)習(xí)策略。只有科學(xué)才能高效，只有理性才能準(zhǔn)確。雖然我們可以借鑒成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿他們并不能保證我們也能取得成功。所以，我們應(yīng)該在借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上規(guī)劃好自己的高三，展現(xiàn)出自己的個(gè)性特點(diǎn)，做到科學(xué)高效，這才是良好的學(xué)習(xí)策略。胡志紅是中國科學(xué)院首屆“十大女杰”之一，她認(rèn)為自己的成功得益于一本書：書中講述了一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾?guī)劃每一天的生活，并將每天要做的事情和已完成的事情都詳細(xì)記錄下來。通過充實(shí)而寧靜的每一天，這位生物學(xué)家取得了成功，同樣，胡志紅也因此取得了自己的成功。這實(shí)際上就是計(jì)劃的作用。很多同學(xué)都親身體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。在即將迎來高三攻堅(jiān)階段之際，再次向同學(xué)們推薦計(jì)劃的重要性。甘連舫是我國生產(chǎn)臺(tái)球桌的公司老總，他被譽(yù)為臺(tái)球大王。他在談到經(jīng)營之道時(shí)曾說：“人不怕腿瘸，就怕腿瘸還不會(huì)使用拐杖。”

　　我們村子有三個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，那年臘月二十七放寒假，在假期的七、八天里：不改變?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，跑步，早讀，直到熄燈，他們基本上做到了。那幾個(gè)同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過線，98年的春節(jié)晚會(huì)上有一首很好聽的歌《常回家看看》。他們中有的到開學(xué)竟然不知道那是從春節(jié)晚會(huì)上開始流行的，后來我們?cè)谙嗷サ臅�信往來中談到�；丶铱纯吹那疤崾请x開了家：在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業(yè)，如果前半生除了上高中離家這幾里地之外。就再也沒有出去過，就永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到什么叫，回家“永遠(yuǎn)不會(huì)有這種綿綿的人生意境”高考恰恰是同學(xué)們離家的跳板，我與他們中間的一位相見。他說，春節(jié)早上5，在淡淡的晨曦里“在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中：跑在家鄉(xiāng)的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好，體悟人生，各人可能有不同的機(jī)緣”嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃�？赡苁沁@位學(xué)生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。

　　四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦“做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備。即把心態(tài)調(diào)整好”把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急，目前的一輪復(fù)習(xí)，成績自然有好有差。但請(qǐng)大家不要自暴自棄，這半年中，機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前。自暴自棄，認(rèn)為己不如人。

　　有一名法國記者前往采訪美國總統(tǒng)林肯，他提出了一個(gè)問題：“據(jù)我所知，前兩任總統(tǒng)都曾考慮廢除黑奴制度，并且《解放黑奴宣言》早在那時(shí)候就已經(jīng)起草出來了。但是他們卻沒有簽署它。請(qǐng)問，他們是否是想把這一偉大事業(yè)交給您來完成，以此留下一個(gè)不朽的名字？”林肯回答道：“可能他們有這樣的意識(shí)吧，但如果他們知道拿起筆所需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，我相信他們會(huì)非常遺憾。”馬維爾還沒有來得及進(jìn)一步追問，林肯的馬車就開始啟程了。他一直沒有真正理解這句話的內(nèi)涵。

　　馬維爾追尋了許多年后，在林肯的日記中找到了他想要的答案。林肯在日記里寫道：“我小時(shí)候，家里有一塊農(nóng)場(chǎng)，地上到處都是石頭，因此，我父親以比較低的價(jià)格買下了這塊土地。有一天，母親建議我們把這些石頭搬走，父親卻說：‘如果我們能夠把這些石頭搬走，那么賣給我們農(nóng)場(chǎng)的人就不會(huì)賣給我們了。這些石頭雖然小，但它們與大山緊密相連�！�于是，我們一直沒有動(dòng)這些石頭。直到有一年，父親去城里買馬，母親帶著我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)工作。母親問道：‘我們能不能先把這些礙事的石頭搬走呢？’于是我們開始挖這些石頭，很快就把它們一個(gè)個(gè)搬走了。原來這些石頭并不像父親想象的一樣是山頭，而只是零散的石塊，只要挖下一英尺，就可以輕易晃動(dòng)它們�！绷挚显谌沼浗Y(jié)尾處寫道：“有些事情，有些人之所以不去嘗試，只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能。然而真正的不可能往往只存在于人們的想象中。”馬維爾在讀到這段日記時(shí)已經(jīng)是一個(gè)76歲的老人了。就在同一年，他下定決心要學(xué)習(xí)漢語。據(jù)說三年后的20xx年，他來到廣州進(jìn)行采訪，并且能夠流利地與孫中山對(duì)話。所謂的心理準(zhǔn)備，就在這數(shù)十天之內(nèi)建立起來——相信自己能夠做到，并且充滿自信。在這個(gè)前提下，他開始制定高三的計(jì)劃。正如林肯所說：“只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣�！�

　　高三是一個(gè)充滿緊張與期待的階段；它既是艱苦之時(shí)，亦是收獲滿滿的時(shí)刻。無怨無悔地迎接挑戰(zhàn)，并付出努力，或許是人生中最寶貴的財(cái)富。最后，我想將汪國真老師的一段話送給我的同學(xué)們：“人能達(dá)到多遠(yuǎn)，不是由我們的雙腳來決定，而是取決于我們的志向；人能攀登多高，不是由我們的雙手來衡量，而是看我們的意志力。所以，我決定用我的熱血青春，為自己樹立一個(gè)崇高的目標(biāo)，這不僅是為了爭取榮耀，更是追求境界的一種體現(xiàn)。如果我們實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，那將是一種光榮；而即便未能如愿，這一路上所經(jīng)歷的風(fēng)雨將使我們的人生更加充實(shí)和豐富。對(duì)我來說，這就是對(duì)此生最好的詮釋�！�

　　同學(xué)們，但愿我們?cè)谌舾赡旰�，再次回憶起高三的時(shí)候，能都說：“高三真好”。

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