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做最好的自己演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的做最好的自己演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做最好的自己演講稿1
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂。
是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實,只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的`。
同學們,面對考試,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學習,快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
做最好的自己演講稿2
有位誓人說的好:“如果你不能成為大道,那就當一條小路吧;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的自己!比松褪沁@樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才學會芬芳;真因為有了花兒,這天空才學會歌唱;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物在世界上都有著不同的位置。人,也是這樣,也許你沒有出眾的外表;也許你沒有敏捷的頭腦;也許你沒有驚人的'智慧。但是要記住“天生我材必有用”要相信,你的存在本身就是一個奇跡。
一直以來我都是胖嘟嘟的,可漸漸長大就開始煩惱了。我也特別瘋狂地減過肥,可效果卻不好,我當時都傷心的要死了。后來看到了一個訪談節(jié)目,幾個胖女孩,她們?nèi)サ教幫,笑著面對別人異常的眼光。當主持人問她們:“你們會為你的身材感到自卑嗎?”她們都只是淡淡的一笑,其中一個自信的說:“為什么自卑,我不傻,有手有腳,可以用自己的雙手去創(chuàng)造幸福,我的存在本身就是一個奇跡”從那以后,我再沒有減過肥,嬰兒肥也隨著時間的流逝一點點和我走失了。
上帝賦予給我們每一個人的東西,都是一樣多的。只有我們做最好的自己,生活才會更美好。
是顆小小的石頭,就不去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道;是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草也能見證大地的春天。
珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧,把上帝賜給你的一切都變成財富,還等什么?
做最好的自己演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習的有關(guān)注意事項:
首先,要求全體同學提高對復(fù)習重要性的認識。復(fù)習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學們將復(fù)習的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固上。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習到位,消化到位,在復(fù)習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的.時間投入到學習中。
最后,我們在抓好期末復(fù)習的同時,還應(yīng)重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園紀律就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
總之,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,做一個“德智雙全”的優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復(fù)習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
做最好的自己演講稿4
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂!”
是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實,只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考查取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的`事情中,找到快樂的。
同學們,期末考查馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂地學習,快樂地生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
做最好的自己演講稿5
親愛的同學們:
您們好!
當我得知我將作為教師代表上臺發(fā)表講話時,我的內(nèi)心滿懷激動和感恩,感謝奮達給我這個機會。
我在奮達園區(qū)生活了近四年,親眼見證了奮達職校從默默無聞到如今的桃李滿園。此時我內(nèi)心的教師夢呼之欲出,奮達在召喚我,于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來到奮達職校。
十天前,我迎接了16級秋季新生,迎來了拓展十隊,迎新那天,我在絕大多數(shù)同學臉上看到的都是迷茫、彷徨和對未來生活的不確定。作為新生班主任,我的內(nèi)心也充滿忐忑。 但是隨著軍訓拓展訓練哨聲的吹響,同學們臉上的疑云開始慢慢消散,爽朗活潑的笑聲越來越多,臉上滿是對未來生活的期待,步履更加堅定,是什么讓同學們在短短十天內(nèi)發(fā)生如此翻天覆地的變化?
是因為我們有一支優(yōu)秀的教師團隊,這個團隊將歡樂,將團隊精神,將滿滿的正能量傳遞給了學生,是這個團隊使同學們深深地愛上了奮達職校,使他們看清自己,想要突破自己,做最好的自己。
那么如何做最好的自己? 其實做最好的.自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。如果你有優(yōu)秀的學習習慣,每節(jié)課都專心聽講,每次作業(yè)都認真完成,每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改;能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校的規(guī)章制度,并且做這些事時覺得像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣,你正在做一個最好的自己。愿你們和老師一起做最好的自己,我愛你們!
做最好的自己演講稿6
親愛的老師,同學們:大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是:珍惜時光,做最好的自己。
親愛的同學,也許你們現(xiàn)在因為年輕年少,還真的沒能感覺什么是“光陰似箭,歲月如棱”。但你們一定知道自古以來就有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警句。
再過幾天,我們將迎來八年級會考和九年級中考的重要時刻,這是對八年級、九年級同學的一次重大考驗,也是我們?nèi)熒谂问斋@和展現(xiàn)碩果的時候;同時很快的,我們其他年段的同學也將迎來期末考試。在這樣的日子里,在這個時刻,我的心情真的很特別。所以,千言萬語,我想對全體同學們說:一定要加油!努力!————珍惜時光,做最好的自己。
同學們,有句話說得好:“珍惜時間,你就將贏得一切;今天的拼搏是明天最好的回憶!痹谧詈蟮倪@幾天里,我真誠的希望大家一定要懂得時光的珍貴;一定要學會更快的完善自己。
“刻苦的結(jié)果是及格,興趣的結(jié)果是出色。”讓優(yōu)秀成為習慣,同頻共振,水漲船高。所以希望大家都能珍惜時光,智慧復(fù)習;互幫互助,高效提升。
“讓優(yōu)秀成為習慣,做最好的`自己”。就是在這段時間一定要調(diào)整好心態(tài)、堅決信心、提升智慧和從容應(yīng)考。在過去的日子里,我們欣喜的看到八、九兩個年段的全體師生同心、同德、同向、同行,一直不懈的全身心地投入,迎接會考、中考、期末考的到來。親愛的一年段至七年段的同學們,讓我們一起在這里為我們八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油,一起為他們的會考和中考祈福,祝福他們的會考和中考都能創(chuàng)造奇跡,獲得嘉績!”
讓我們一起珍惜時間,智慧學習吧!親愛的八、九兩個年段的同學們,親愛的全體師生們,請一定記。撼晒,屬于珍惜時間的人!屬于不斷的完善和提升自己的人。讓我們一起更快升級,做最好的自己。
謝謝大家!
做最好的自己演講稿7
大家早上好!伴著朝陽,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現(xiàn),老師真是高興,因為你們在集體晨會上是那樣的整齊有序,守紀文明?墒峭瑢W們,每到星期一,老師的辦公室里就會比平時多出幾個同學,你們知道是為什么嗎?
今天我不是來批評這些同學,今天集體晨會的主題是“做最好的自己”。
世界上沒有完全相同的兩片葉子。每一個人在這個世界上都是獨一無二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。靜下心來,了解自己的特點。給自己一個清醒的意識,認識你正在做的和應(yīng)該做的。然后坦然接受你的優(yōu)點和缺點,你矮也罷,你不聰明也罷,你家庭不夠富裕也罷,你身上的每一個特點都染著你獨特的色彩。做自信的自己,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最順利,但你可以最樂觀。倘能從現(xiàn)在開始做自信的自己,認識到自己的優(yōu)點和長處,人生會多一份從容和淡定!
第二要做快樂的自己。我們不是藝術(shù)家,但是我們可以帶著羅丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,堅信生活是美麗的,做一個快樂的自己。一個快樂的自己就要思想單純,不要有太多的雜念,不要有太深的心機,不要有太多的心理負擔,學會放松自己,讓心靈去旅行,快樂也就緊隨其后了。一個快樂的自己,總是對生活充滿希望,對學習充滿激情的。
第三要做自覺的自己。加強自我管理、自我約束的能力。自覺遵守校內(nèi)外各項常規(guī),不亂扔紙屑,不說粗話臟話,自覺完成老師布置的各項任務(wù)。不要把學習當作一種任務(wù)和負擔,培養(yǎng)對學習的興趣,把學習看作一種生命、生活的需要,你才會積極主動地去學。
第四要做自立的自己。只有自立、自強,才能創(chuàng)造出美好的未來。從我們身邊的小事做起;培養(yǎng)自己的自立能力,大膽的投身到社會實踐中去。因為只有在社會生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實踐,才能逐步提高我們的自主能力。
在學習中,我們會遇到各種各樣的困難,決不能輕言放棄,人就應(yīng)該有股不服輸?shù)膭,讓自己做到最好。對此老師有三點建議:
一、認真對待每一門功課,上好每一節(jié)課。我們學校為同學們設(shè)置了豐富多彩的`課程,它們將為大家以后的學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。所以,我們對待象美術(shù)、音樂、科學等學科的態(tài)度要和對待語文、數(shù)學、英語的態(tài)度一樣。上課能認真傾聽,積極討論并發(fā)表見解,認真完成每一門學科的作業(yè)。
二、做學習中的小問號。學問學問,不僅要學,更要問。一方面我們遇到模糊不清、不會解答的問題時,要及時請教身邊的小伙伴或老師。但僅僅這樣還不夠,我們還要在學習中多問“為什么”。這樣,我們的理解才更透徹,掌握會更扎實。
三、學會對自己說話。當我們遇到困難時,可以對自己說“我能行”;當取得成功時,也要對自己說“我不能驕傲”?鬃诱f:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當我們不斷地問自己的時候,這些問題就會轉(zhuǎn)化成我們進步的動力。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最好的自己。
做最好的自己演講稿8
老師們、同學們,
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!
這也是今天我開學典禮講話的題目。
“做最好的自己!”是我們xx小學的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
其實做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學習習慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣,你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。
人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常?吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進在大我的成長之路上。
有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。
當然,做最好的自己,最要記住的'是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你在世界上是獨一無二的,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!
做最好的自己演講稿9
尊敬的老師:
又一次站在國旗下演講,驀地回首,又憶起第一次站在這里演講的情形。不覺間,三年的日子早已匆匆而過。眼看著日子就這樣打馬而過,一轉(zhuǎn)眼,我們在學校的日子已經(jīng)不到20天,驚覺回首,卻發(fā)現(xiàn)一路走來的日子也不是一路坦途。初一時為新生活默默奮斗,初二為地生考試廢寢忘食,初三在運動場上揮灑辛勤的汗水。似乎三年的生活總與困難同在,但是,在對我們來說這么關(guān)鍵的時候,更要懂得堅持,學會品味堅持。在西方神話中有一個故事:西西弗本來是一個神,但是由于犯了錯誤,被宙斯罰到人間來當囚徒,每天讓他把一塊石頭推上山,然后這塊石頭自動滾下山,第二天他就得重新把它推上山。他日復(fù)一日地在那兒工作。西西弗剛開始感到非常痛苦,非常絕望,但是后來,他推著推著就開始欣賞整個過程,他發(fā)現(xiàn)自己推過了春夏秋冬,推過了風霜雷電,推過了天上的月亮和星星,推過了周圍的鳥語花香,推過了所有動物的鳴叫聲和歌唱聲。于是他發(fā)現(xiàn),推石頭本身就是一種意義,所以他越推越快樂,但他的堅持最后感動了宙斯,他被重新調(diào)到天上,變成了天上的神。
堅持,雖然只是簡簡單單的兩個字,但真若實踐卻也很難。正如當下,背負的壓力常常令我們不知所措,緊張的學習也絲毫不容我們放松喘息。面對繁重的課業(yè)我們或許還能做到堅持奮斗,但當我們經(jīng)歷奮斗結(jié)果卻并不如愿時,當我們經(jīng)歷挫折、身處逆境的時候。你是否還能堅持下去?
面對剛剛結(jié)束的一?荚嚦煽,可以說是幾家歡喜幾家愁。但現(xiàn)在我們都應(yīng)以一種陽光的`心態(tài)面對。尤其是成績不甚理想的同學,首先,找到差距,看看自己在考試中本應(yīng)能拿到多少分,實際取得多少分,兩者的差距就是你的提升空間。第二,分析差距產(chǎn)生原因,看是知識方面的不足,還是解題技巧的欠缺,抑或是由于粗心大意。第三,根據(jù)分析結(jié)果制定學習計劃,以便在今后的復(fù)習中重點彌補。在認真分析之后,我們應(yīng)重新樹立信心,堅持向理想邁進。
古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚”逆境中需要堅持,只有堅持下去,挫折與磨難才能真正“動心忍性,增益其所不能”。冰心說“”堅持也是一種過程,堅持下去,揮灑辛勤的汗水方能綻放鮮艷的花朵,書寫自己精彩的人生。
做最好的自己演講稿10
今天,我們升旗儀式的主題是“做最好的自己”。這里有一個概念,大家必須給弄明白了,否則,“做最好的自己”就將成為一句空話。這個概念就是“最好的自己”。什么叫“最好的自己”?
人與人的天生稟賦是有差別的,注意是“差別”,不是“差距”。也就是說,人的天生稟賦是各具特色,只是特點不同,沒有好壞之分。你的數(shù)學天賦好,我的語文天賦好;你的文化課天賦好,我的文體天賦好。這里只是差別,沒有差距。在天賦上,沒有“誰比誰強”之說。
天賦,我們又可以說成是“天生的優(yōu)勢”,所謂“天生優(yōu)勢”是說你身上的某些方面天生得比別人強一些。所謂“做最好的自己”,就是找到自己的優(yōu)勢,并把自己的優(yōu)勢充分地發(fā)揮出來,以己之長去制勝別人之短,讓自己突出出來,這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華,裸分,我考不過你,但是,我可以憑著我的奧賽成績、憑著我的科技發(fā)明考上北大、清華,我可以憑著我的藝術(shù)天分、我們的運動天分考上北大、清華。相互之間只有通道的'差別,沒有質(zhì)量上的差距。
由此看來,通往“最好的自己”途徑是千差萬別的,每個人要走的路跟別人都不會完全一樣。但是,要想成就一個“最好的自己”也是有一些共同點的,這些共同點做不到,那就不要妄談什么“最好的自己”。
為此,我要說兩點:一是品正是為人的核心;二是勤奮是做人的根基。
為人先講“品”,一個人沒品,何談一個“人”字?更遑論什么“最好的自己”?談人品,最重要的是一個“正”字。
要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到,否則就是“貪”。“貪欲”泛濫,必受其害,自己會被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。
要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西,獲得的途徑一定要合法、合規(guī)、合情、合理、合德,否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠了,你就會離“最好的自己”越來越遠。
要“正”就不能“邪”。為了達到自己的目的,不惜傷害別人,以損害別人為代價來成就自己,這樣的想法就是“邪”。想法過于邪性,出牌不論套路,不愿遵守大眾規(guī)則,為了實現(xiàn)自己的目的,不惜破壞公眾準則,你還怎么做“最好的自己”?一個人“邪”的想法太多,一定會把你帶到邪路上去,將來毀滅你的,還是你自己。
為人還要“勤”。人要在社會上生存下去,就必須有物質(zhì)作保障,而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個人,自己養(yǎng)活不了自己,做事不成功,學習成績不好,大學考不上,理由千萬條,但是歸根結(jié)底在這個人的“懶”上。
如果說,一個成人,事情做不成功,也許還有一些客觀原因在的話,那么一個學生學習成績不好,一個高中生考不上大學,追根求源就在于你的“懶”上,其他都不是最根本的原因。
“勤”是做人的根本,一個人在“勤”上出了問題,那么你一輩子都會接連不斷地出問題,因為“勤”是做人的根基,根基壞掉了,大樹都會死掉的。假如,今天的你,身上還有一些“懶根”的話,那么請你一定要下決心根除掉它,否則,它對你的危害太大了。
“做最好的自己”先要把自己的人品樹正,用“勤奮”來保障自己身上的優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮,你離“最好的自己”就不會太遠了。
最后的結(jié)論是:“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。
做最好的自己演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
中國奧運健兒劉翔說過這樣的一句話:“生命是一個賽程,誰都有機會拿自己的冠軍,做的自己!我能!”
讀完這句話,是否能夠引起我們的深思呢?對呀,人是一個獨立的個體,有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己!
美國作家海倫凱勒就是一個很鮮明的例子。她是一個盲聾啞殘疾人,她的世界和正常人比起來是無聲的黑暗的,但是她并沒有自卑,因為她相信自己,她認為自己和別人一樣也是一處的`風景,她的世界里也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的小草,有別人未曾聽過的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會有星來放光,有草來裝點。在這種堅不可摧的自信心下,她不懈地努力,最終成功了,成為美國的女作家。
大家也一定都知道比爾。蓋茨這個世界名人。在他很小的時候,成績并不是很好,但是他偏偏愛好計算機,他不羨慕別人的成功,他相信自己能夠干好計算機這一行,他能夠做的自己,在這種自信心的驅(qū)使下,他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國。
這些事實都告訴我們:人要有自信,要做的自己!或許曾經(jīng)你很自卑,但是那已經(jīng)是過去,你應(yīng)該掀起昨天的篇章,繼續(xù)明天的歷程。
在生活中,有很多人總是羨慕別人,總是仰望別人的成功,悲嘆自己的命運。也許你想成為太陽,但是你只是一顆星星,也許你想成為大樹,但是你只是一棵小草,也許你想成為一條大河,但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認為命運對你不公。其實不然,不要總是羨慕別人,也請欣賞一下自己吧!帶著自信上路,走在自己的人生道路上,你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠,你可以和別人一樣活得有價值。
做不了大樹,就做小草,用自己的綠色裝點大地;做不了偉人,就做實實在在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做的自己!
做最好的自己演講稿12
最精彩的演講比較 20xx年5月12日,第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽——《規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程》在彭鎮(zhèn)校區(qū)隆重舉行。
據(jù)悉,創(chuàng)就業(yè)指導中心舉辦的此次活動旨在引導同學們學會科學定位自己的發(fā)展方向,通過對自身性格、興趣、特長以及所處環(huán)境,全面分析,充分認識自我、認清環(huán)境,積極應(yīng)對社會就業(yè)形勢變化,幫助同學們樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識和危機意識,對同學們擇業(yè)、就業(yè)具有積極的作用。
上午九點,演講大賽正式拉開帷幕。第一位上臺演講的是14屆金牌24班周建陽,他圍繞《城市有我奮斗的青春》為主題進行演講。在演講中,他說:“奮斗可以改變未來,人生在于奮斗,狹路相逢勇者勝,我不成功誰成功”,用眾多名言警句和自己在生活中總結(jié)的經(jīng)驗激勵自己,努力實踐自我的廚師夢想,把在場的領(lǐng)導、老師、同學們帶入了他的人生規(guī)劃中,并為本次比賽開了個好頭! 比賽現(xiàn)場,每位選手都是摩拳擦掌,躍躍欲試,雖然他們的演講并不像那些專業(yè)的演講家一樣聲情并茂,甚至在演講過程中會停頓看稿,但是他們始終滿懷著一腔熱情,用自己的心與實際行動為大家演講規(guī)劃自己的人生路,講述自己的夢想,描述自己的`“廚師夢”!
來自14屆大廚一班陳錦玉演講的《城市有我奮斗的青春——我就是我》把比賽推向了高潮,她自信滿滿的講到,“路是人走出來的,不管是康莊大道還是羊腸小道,如果沒有經(jīng)過壩坷曲折付出的辛勤勞作和汗水、沒有堅強的意志、沒有準備吃苦的精神,就不會有成功的一天,我相信,身為廚師的我們能像魔術(shù)師一
樣變幻出一道又一道精美而可口的菜肴,我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊
熊燃燒,兄弟們,姐妹們讓自己的小宇宙爆發(fā)吧,
我為自己作為一名女廚師感到驕傲,自豪,我就是我!”短短幾分鐘的演講道出了自己的夢想,自信而優(yōu)美的語言贏得了在場評委的一致好評。
經(jīng)過長達幾小時的激烈角逐,評委老師本著“
公平、公正、公開”的原則,從演講內(nèi)容、個人形象、語言表達能力、現(xiàn)場演講感染力等多方面進行嚴格評審打分。最后,6名選手從22名同學中脫穎而出,陳錦玉獲得了一等獎;徐江、侯宇分別獲得了二等獎;何賢、周建陽、張雯分別獲得了三等獎榮譽稱號!
在頒獎過程中,各校區(qū)同學們?yōu)楂@獎選手及全體師生準備了一場精彩的演出,小品、魔術(shù)、啞劇等節(jié)目為此次頒獎活動增添了幾分喜悅氣氛,贏得了在場同學的陣陣掌聲,喜悅之情溢于言表,比賽受到了全體師生的一致好評,當天下午4點演講比賽完美落幕。
做最好的自己演講稿13
親愛的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!想象著自己有一天能站在理想的大學,想象著自己也有光彩耀人的一天,我想那時的你才是真實的你,是你內(nèi)心最美好的你。你可以不做別人期待中的你,但你應(yīng)該聆聽自己心中最真的聲音,做最好的自己。
考上哈佛大學的那個女孩——xx,從高一高二時的倒數(shù)到高三后的哈佛,中間一年的時間改變了她原本暗淡的人生。是什么讓她徹底改變?不是別人,而是她那個最美好的自己在呼喚:我要出來!我要爆發(fā)。。拇怂J真地把每一件事都做好,做到極致。她把優(yōu)秀當做一種信仰,當做一種習慣,那成功自然水到渠成。
同樣的事情也發(fā)生在我們身邊,她是我的同鄉(xiāng),小學時我就聽說了xx,那個考上香港中大的女生,那是她在我們學校就頗有名氣,主持、演講、學生會……各個大大小小的場合都能看到她的`身影,那時的我只是投入了羨慕的眼神,并沒有看到她的努力。漸漸地,我聽到了她中考成績特別優(yōu)秀,我更是不敢拿自己和她比較!直到今年,她被香港中大錄取,我一是高興,二是慚愧。她從小都要求自己做一個優(yōu)秀的人,到高三她更是努力,再努力,F(xiàn)在面對高三,我不禁想起了郝學姐,想到她奮斗的身影,才明白成功與失敗只是心態(tài)不同。當別人開始努力做好自己時,有些人還在茫然,這就是差距。那么正在理想的路上徘徊不前的同學也包括我?我們該怎么辦?我們甘心永遠做落后者嗎?靜心回想,反思自己,給自己一個定位,看若干年后自己想做什么樣的人,讓那個最好的自己成為自己思想的主宰。
同學們,不要只羨慕成功者的成就,而是要努力地讓自己也加入他們的行列。他們成功了,是因為他們做了最好的自己,而我們暫時沒有成功是因為我們沒把最好的自己做到極致。時刻把自己定位成一個優(yōu)秀的人,把優(yōu)秀當成一種習慣,做最好的自己!那么,你就是一個成功者。
高一高二的同學認真度過每一天做好每一道題吧,不要像我們中大多一樣到高三時才懊悔高一高二的荒廢;高三的同學們,從現(xiàn)在起,認真做最好的自己,相信自己是個優(yōu)秀的人并努力落實,相信明年六月的輝煌屬于我們!
做最好的自己演講稿14
各位領(lǐng)導、各位老師,大家下午好!
我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有
談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。
彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的
歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過;仡櫢胖,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨??有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,僅此而已。
但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的'我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務(wù)是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜???我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比, 我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做最好的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做最好的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望, 雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“最好”!
“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
做最好的自己演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,親愛的同學:
大家好!
我是來自永堌中學中學九年級(2)班的學生葛長蓉,我是5號選手。今天,我演講的題目是:做最好的自己,成就最美的人生——讀李開復(fù)先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。
漫長的20xx年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復(fù)先生的《做最好的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。
朋友,人的一生總會遇到許多的挫折和困難,生活也會給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對這些生活磨難時,更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實,許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學家,或是文學家。每個人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣?墒俏覀兠總人的天分不同,機遇不同,因此,不是每個人的所有愿望都可以實現(xiàn)。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風采,做一個最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個社會既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應(yīng)該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。
《做最好的自己》的作者李開復(fù)先生在五歲的時候感覺幼兒園的功課太簡單了,于是就主動跟父母說他想跳級讀小學。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時再去讀小學?墒,為了學到更多的知識,他大膽地提出讓他試一試的要求,他對自己的父母說:“如果我能力不夠,我就不會通過小學的入學考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學。”李開復(fù)的父母拗不過他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績考進考入一所著名的私立小學。這件事也為李開復(fù)先生日后的自信奠定了堅實的基礎(chǔ)。李開復(fù)先生跳級的故事也讓我懂得了一個道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進取,我們就有機會得到自己期望中的成功。
記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板,或許你對眼前的一切都很渺茫,......那么,朋友,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應(yīng)三思而后行!當你關(guān)起燈入睡時,請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進的目標!
外國的月兒是圓的,風景總是彼岸的美?墒,如果你真的走到對面去看的話,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我才必有用!朋友,請相信,只要我們真實地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。
朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個最好的.你自己。當今的社會需要各種類型的人才,每個人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的自己就好了。
親愛的朋友!時光荏苒,昨日不再,現(xiàn)在就是我們著手拼搏五彩人生的時候,別總羨慕別人的風景,找準位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風景線!做一個最好的自己,就會擁有最美的人生!不是嗎?
最后,就讓我以《做最好的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個人人生感悟來結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:
成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠,不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!
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