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感動校園人物申請書
當下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，申請書應(yīng)用范圍廣泛，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的感動校園人物申請書，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是四六班的學(xué)生，下面把我的情況簡要介紹一下。
四年來我從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、積極進取的小學(xué)生。從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的學(xué)生。這得益于我的學(xué)校、我的老師對我的培養(yǎng)。難以忘記，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊的學(xué)習(xí)舞臺，我從心底深深地感謝她——統(tǒng)一路小學(xué)。
為維護校園衛(wèi)生，我每天利用課余時間，在操場邊，大樹下?lián)煲恍┬±�。漸漸的我把勞動當成了一件快樂的事，勞動雖苦猶樂，但是要每天都堅持去做，可不是件容易的事。有時刮大風(fēng)，我為了撿到一片飄落的樹葉追出去五、六十米。還有一次，為撿到一個塑料袋和一個高年級的同學(xué)撞了個滿懷；還有一次，下雨時勞動，手上沾了泥巴，臉上又出了汗，擦汗時弄了個大花臉，而那次正好媽媽來接我，還認為我淘氣和別人打架了……當她了解了事實真相后才消除了誤會。
在我成長的過程中，我也慢慢得學(xué)會了富有愛心和尊重別人。2011年汶川大地震，在電視上看到受災(zāi)地區(qū)的學(xué)生無法上學(xué)，無家可歸，有的甚至失去生命，我心里很難受，可我能力有限，我想起家里的儲錢罐，于是我就捐了117.6元零錢，后來又攢了些零花錢，爸爸問我捐到哪里，學(xué)校都不收了，我說我問了老師，把錢捐到威海紅十字會。我體會到了做好事的快樂。
每當老師和高年級的同學(xué)投來贊許的目光，我這些疲憊早已消失的無影無蹤，渾身都來了勁。我做的這些小事是微不足道的，只要是每個同學(xué)都從每一件小事做起，從身邊的事做起，撿起校園地上的每一片碎紙、樹葉、垃圾，讓我們的校園才會更整潔、更衛(wèi)生、更美麗。
由于我工作認真負責(zé)，勤勤懇懇，連續(xù)兩次被評為�！皬潖澭攘χ恰狈Q號。由于我興趣廣泛，喜歡讀書，在書中尋找樂趣，積極努力的不斷在書中尋找答案，先后三次被評為“書香家庭”榮譽稱號。在老師的指導(dǎo)下，我迷上了閱讀曾獲“校園四級課外閱讀證書”、校園“魅力之星”，兩次評為校級“三好學(xué)生”等，這點成績是我努力的結(jié)果，更是歸功于老師的教育和同學(xué)們的無私幫助，這些榮譽我會加倍的珍惜，并以此為動力，更加好好的學(xué)習(xí)。
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