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大學(xué)班助申請書（通用5篇）
在一步步向前發(fā)展的社會中，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們可以將自己的愿望和請求寫進(jìn)申請書里。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編整理的大學(xué)班助申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)班助申請書 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、各位學(xué)長學(xué)姐：
您們好，我是信息管理與信息系統(tǒng)2班的xx。首先，我希望能借此機(jī)會感謝給予我?guī)椭母魑惠o導(dǎo)員老師和其他在這一年當(dāng)中對我給予幫助、關(guān)懷和照顧的學(xué)長學(xué)姐們，是您們的幫助和不厭其煩的教導(dǎo)，讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定競選的職位是新一屆新生的班主任助理。
而今，我的大學(xué)的時(shí)光匆匆的已經(jīng)過去了一年，大學(xué)對于我來說，是一張白紙，現(xiàn)在我要用我自己的畫筆書畫它，讓它充實(shí)、富有色彩。我告訴我自己：“以前失去的，浪費(fèi)的，已經(jīng)不再重要�，F(xiàn)在重要的是你的大學(xué)生活你要怎么樣去使它近乎完美。”我認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)提升自我，受益別人，互助合作的舞臺；大學(xué)給予我的是一種集體感，是一種互助感。這種思想隨著我這一年走過來，愈加強(qiáng)烈。因而，更堅(jiān)定了我競選班主任助理這個(gè)職位。
一、自我介紹
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，生活中我喜歡結(jié)交各式各樣的朋友，對朋友也是坦誠相待，很容易的能融進(jìn)各種團(tuán)體之中，愛和朋友開開玩笑，同時(shí)也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關(guān)心別人，因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在班里我擔(dān)任心理委員，我樂于幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的問題和困惑，我認(rèn)為幫助別人的同時(shí)也給自己帶來了一份快樂。
同時(shí)，我也是一個(gè)富有責(zé)任心的人，每做一件事都能經(jīng)過認(rèn)真琢磨和思考，三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事，我都會背負(fù)著這種責(zé)任，認(rèn)真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好。我也不會因?yàn)橐淮位蛘邇纱蔚氖《鴼怵H，我會去總結(jié)這個(gè)工作或這件事情的不當(dāng)之處，在下一次的工作完成得更好更完美。
二、個(gè)人優(yōu)勢：
1、我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，交給我做的事我會盡力把它做好，做到完美。遇到困難也不會選擇退縮，會勇往直前，想辦法去解決。
2、我有責(zé)任心，我會把交給我的事情一直放在心里，當(dāng)做我的責(zé)任，認(rèn)真去完成。如果沒做好，我也不會推卸責(zé)任，我會認(rèn)真分析自己的問題，及時(shí)改正，以后避免出現(xiàn)問題。
3、我有合作能力。我想對于現(xiàn)在，合作能力也一項(xiàng)很重要的能力，并且，每個(gè)新生的班有兩個(gè)班助，兩個(gè)人也是講究合作的。我認(rèn)為我可以很好的與別人合作。假如我提出了什么想法，我會和我的合作者說出來，詢問他的意見，如果不同意，我會說出我的理由，可以互相衡量，看哪一種見解更加成熟。并且我也會細(xì)心聽別人的見解，互相裨補(bǔ)缺漏，讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)展。
4、我有一定的協(xié)調(diào)能力，對于不同人員的安排，能盡量滿足他們的需求，協(xié)調(diào)好他們工作上的'分配，做到屬于自己的事情能自己完成，不同人的優(yōu)勢也可以有的放矢，集體的事能一起快樂地工作。
5、我善于和別人相處。我性格比較隨和，我也可以接納任何性格的人，別人都愿意和我談心聊天，我能理解別人的想法，傾聽別人的訴說。
三、個(gè)人不足：
有優(yōu)點(diǎn)必然也有一些缺點(diǎn)，但是我能看到的缺點(diǎn)我都會及時(shí)改正，讓自己有能力、有資格去做一個(gè)合格的班助。
1、盡管我性格開朗，活潑愛說，但是我是一個(gè)容易緊張的人，站在眾人說話會有些緊張。但是在大學(xué)校園的一年中我一直在鍛煉自己，給自己找一些演講的機(jī)會，現(xiàn)在也已經(jīng)有所改善。
2、我表達(dá)能力有所欠缺，我在生活中經(jīng)常寫一些文章，但是讓我說可能會有所欠缺。但是我也想借此次競選班助的機(jī)會鍛煉自己，我用實(shí)際行動讓領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)長學(xué)姐看到我的能力。
3、對于第一次做的事情，我想的不是太周全。因?yàn)槲疑暾埖陌嘀俏覐膩頉]有做過的事情，難免會有些生疏，做事也不是很成熟的地方。但是我想我會提前向前幾任班助請教，有必要我會把他們的一些當(dāng)班助的心得和體會記下來，以方便參考，也提高自己的能力。
四、對班助的認(rèn)識和規(guī)劃：
認(rèn)識：
我認(rèn)為，班助這個(gè)職位是幫助新生認(rèn)識校園，認(rèn)識大學(xué)生活的一個(gè)平臺，班助因?yàn)橛幸荒昊驇啄甑脑谛＝?jīng)驗(yàn)，讓新生盡快從高中生活跨越到大學(xué)生活，可以讓新生以一個(gè)良好的心態(tài)開始一段嶄新的學(xué)習(xí)歷程。
作為班助，必須要有很好的指導(dǎo)能力，語言表達(dá)能力，以及一定的組織能力，以便能夠?yàn)樾律囊恍﹩栴}的解決提供最快最有效的方法。
規(guī)劃：
1、新生入學(xué)，必須了解每一個(gè)新生的具體情況，負(fù)責(zé)接待新生。進(jìn)行新生班干部的選拔和培養(yǎng)，并對他們進(jìn)行考核。建立新生的情況檔案表。
2、了解新生情況，及時(shí)解決他們的一些個(gè)人生活和學(xué)習(xí)問題。并向他們詳細(xì)講解如何去對待高考后的放縱情緒，如何去適應(yīng)一種新的生活學(xué)習(xí)方式等。讓他們在度過美好的大學(xué)開端以自信的面孔面對整個(gè)大學(xué)生活。
3、了解新生的學(xué)習(xí)、生活的困難，做好新生與班主任、輔導(dǎo)員之間的溝通工作，引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)，配合班主任合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、及時(shí)講解有關(guān)專業(yè)情況、入黨事項(xiàng)、班級評優(yōu)，個(gè)人素質(zhì)測評以及一些安全注意方面事項(xiàng)。
5、在學(xué)習(xí)方面以身作則，影響和感染新生，提高新生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的意識和觀察、分析、解決問題等能力。
6、向有經(jīng)驗(yàn)的班助學(xué)習(xí)他們幫助新生的方法，提高自己的能力，讓新生可以信任我，愿意向我尋求幫助。
作為一個(gè)10級的學(xué)生很多方面都不是很優(yōu)秀，相對于09、08以及07級的學(xué)姐學(xué)長無論是能力還是經(jīng)驗(yàn)都有一段差距，何況我在10級中也不是最優(yōu)秀的。但我擁有堅(jiān)持不懈的毅力和勇往直前的勇氣，我堅(jiān)信只要我腳踏實(shí)地，認(rèn)真的構(gòu)想計(jì)劃工作的方方面面，及同學(xué)之所想，辦同學(xué)之所需，就一定會圓滿完成好這項(xiàng)工作。
如果這次助班的競選我成功了，我不會驕傲，我會腳踏實(shí)地將我的工作做好，讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師放心，同學(xué)滿意。假如失敗了也沒關(guān)系，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我會更加努力地去鍛煉和完善自己。
請領(lǐng)導(dǎo)相信我，也希望可以給我這次機(jī)會！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班助申請書 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員：
你們好！我是11級經(jīng)英4班的XXX，今天是懷著信心與激情來寫這份班助申請書，真心希望自己能夠被選為12級經(jīng)英4班的助班，熱情地帶領(lǐng)和幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快的去適應(yīng)大學(xué)生活。
我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失熱情活潑的人，沉穩(wěn)表現(xiàn)在我能夠冷靜和鎮(zhèn)定地處理突發(fā)狀況，因?yàn)槲覉?jiān)信世界上沒有解決不了的難題，這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然，我也對當(dāng)班助所面臨的一系列問題做好了充足的心理準(zhǔn)備。我知道班助是一個(gè)很辛苦的角色，但作為新生的指導(dǎo)者，對于一群剛來大學(xué)的新生們來說，他們不清楚大學(xué)生活里什么方面注意，什么該做，什么不該做，這些我想都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。我大一是班里的生活委員，經(jīng)常會跟同學(xué)進(jìn)行溝通交流，對學(xué)校的許多地方也都比較熟悉，比較有同理心，而且我本人是外省的，更能理解大一新生剛到大學(xué)時(shí)的茫然感以及可能會遇到的各種問題。所以我相信在生活上我是絕對可以更懂得新生們需要什么，用我的親和力讓他們感受到大學(xué)校園家庭般的溫馨，讓他們迅速適應(yīng)、融入集體。
在學(xué)習(xí)上我一直非常認(rèn)真，并取得了不錯(cuò)的成績，所以除了在生活中為學(xué)弟學(xué)妹提供方便之外，我還會引導(dǎo)他們積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)。我是一個(gè)積極熱情的人，做事能夠堅(jiān)持到底，責(zé)任心比較強(qiáng)，能認(rèn)真貫徹好工作任務(wù)。之前我積極參加學(xué)校組織的校級合唱比賽、辯論賽以及協(xié)會內(nèi)部的各種比賽活動，均取得了不小的成績。大一下學(xué)期，我很榮幸地被選為第14屆晉江鞋博會志愿者，還參加了院里舉辦的導(dǎo)游大賽并取得了二等獎(jiǎng)，所以我是一個(gè)很喜歡挑戰(zhàn)自我的人。另外，大一的時(shí)候，我利用節(jié)假日及課余時(shí)間做過多種兼職，社交能力及協(xié)調(diào)能力均很好，也獲得了用人單位的好評。尤其是今年暑假，我在老家的鋼鐵廠做了一個(gè)月的辦公助理，現(xiàn)在在思想上和能力上都有了一定程度的提高，面對困難也更有韌性，更成熟。
如果我能有幸被選為班助，我一定會抱著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度去擔(dān)好這個(gè)職責(zé)。
首先，我會努力向上一屆優(yōu)秀班助們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，主動向輔導(dǎo)員請教，以得到更多正確的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好學(xué)弟學(xué)妹與其老師們的溝通橋梁！
第二，我會多活躍班級氣氛，平時(shí)在班上多組織一些有意義的活動讓他們對彼此有更深的了解，讓他們盡快熟悉起來。而對于那些性格比較內(nèi)向害羞的學(xué)生我會給予更多的關(guān)注，我想我之前是班上的生活委員，比較有親和力，所以在調(diào)動人的積極性方面還比較有經(jīng)驗(yàn)。
第三，我會多多鼓勵(lì)學(xué)生積極參加可以提高個(gè)人專業(yè)能力的'活動，讓他們對自己的專業(yè)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識和了解，盡快在大學(xué)找到奮斗方向。
第四，除了要組織好學(xué)生的日常事宜，我還會嚴(yán)格要求他們遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，在大學(xué)有一個(gè)順利快樂的求學(xué)之旅。
因此我深切地希望學(xué)校能夠慎重考慮一下我，讓我有一個(gè)新的鍛煉機(jī)會，不斷提升自我，超越自我。我明白自身還存在很多缺點(diǎn)，但我保證今后會嚴(yán)格要求自己，自覺接受老師們的監(jiān)督和幫助，努力克服自身的缺陷和不足，爭取更大的進(jìn)步。我也希望能夠通過這個(gè)機(jī)會來多跟老師學(xué)習(xí)，多和老師溝通交流。我一定會用心做好班助，帶好一個(gè)集體，讓12級4班更具凝聚力。懇請接受我的申請，考驗(yàn)我！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班助申請書 篇3
光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，迎接20xx級新生的工作計(jì)劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生，我能深深體會一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會。時(shí)值我院積極招募選撥10級新生助理班主任之際，我滿懷激情，特向?qū)W院提出20xx級生物科學(xué)（應(yīng)用生物學(xué)方向）1班助理班主任的申請！
我對助理班主任的簡要認(rèn)識：首先，助理班主任必須有較高的思想覺悟，有上進(jìn)心，無私心，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開展工作；因年齡上與新生相近，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時(shí)把握學(xué)生的思想動態(tài)，縮短距離，易溝通交流；是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三，助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的'專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開展思想教育。第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者；是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者；更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身?xiàng)l件及能力：入學(xué)以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度；不斷明確目標(biāo)，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn)，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學(xué)院組織部成員，協(xié)會副會長，從未退縮；寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰(zhàn)，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛煉，對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長，在全班同學(xué)的共同努力下，獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)，并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩；任協(xié)會會長，協(xié)會通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐，開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn)，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。經(jīng)過對助理班主任工作的了解，我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí)，必須清楚肩上的責(zé)任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì)；制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；深入09小班實(shí)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
以上是我對助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗(yàn)，更有待于實(shí)踐證明，懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班助申請書 篇4
尊敬的老師：
我是xxx，經(jīng)過對自己各方面的檢驗(yàn)，我覺得我符合20xx級班主任的要求，特此提出申請。
之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個(gè)原因：
1、感恩，還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待，同時(shí)也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì)，然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下，我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。
2、我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確，我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí)，良性的競爭，創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們10屆的現(xiàn)狀，所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。
3、其實(shí)對于班級我一直有自己的一些想法：我想組織大家每個(gè)周末空出一天來，大家找個(gè)教室，買幾本書互相傳閱，或者寫寫作業(yè)，看看自己感興趣的雜志，晚上在聚在一起看看電影等等，我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面，可是對于現(xiàn)在的我們，由于個(gè)人都在忙自己的事情，這些計(jì)劃在我所在的班級很難實(shí)現(xiàn)，所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的'氛圍，為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。
同時(shí)，通過對我自己各方面的評估，我覺得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。
一、學(xué)習(xí)方面，我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績，英語四六級全部通過，計(jì)算機(jī)二級拿到優(yōu)秀證書，曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。
二、工作能力方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團(tuán)支書，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得了“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號，所在班級獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)”。而且，我于20xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班，自身能力也得到很大提高，所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級。
三、生活方面，我積極向上，樂于助人，熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系，并能夠協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真，所以我相信我會認(rèn)真對待這個(gè)職位，對待下一屆學(xué)子，將各項(xiàng)工作做的更好。
所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個(gè)位置，同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響，能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭Ｎ蚁Ｍ茏龊脺贤▽W(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，做我班同學(xué)的知心朋友。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班助申請書 篇5
敬愛的輔導(dǎo)員老師：
您好！請容許我先自我介紹一下，我是來自xx食品科學(xué)與工程xx班的xx，聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班，我懷著信心與激情來寫上這一份申請書，希望自己能夠被選為助班這一個(gè)角色！于此同時(shí)也想借這個(gè)機(jī)會來與老師您進(jìn)行交流與溝通！
我自問自己是一個(gè)有責(zé)任心，而且工作能力也不賴的人，因此我在這里自信地向老師推銷自己！在大學(xué)的第一年里，我感到自己過得非常的充實(shí)，想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時(shí)期自己也是很快地適應(yīng)過來的，在那段期間我被助班選為代理班長而且軍訓(xùn)期間以認(rèn)真的態(tài)度被評為軍訓(xùn)積極分子，由于自己很小的時(shí)候就是在校住宿生了，所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗(yàn)，活躍起他們整個(gè)班的氣氛，讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。
說起要帶好一個(gè)班，帶動師弟師妹們對大學(xué)生活的激情，讓他們這個(gè)集體活躍起來。我感覺自己在這個(gè)方面還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的，認(rèn)識我的人都知道我是一個(gè)比較活潑好動，比較容易相處，喜歡結(jié)交朋友的人，因此在團(tuán)委學(xué)生會工作了一年的我結(jié)交了不少朋友！我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好，與他們做好朋友，了解他們需要什么，然后努力去解決他們在開學(xué)初所遇到的一切問題！
而且作為食品xxx的第一任班長，班主任、助班師兄和師姐，同學(xué)們對我的工作能力還是蠻認(rèn)同的，在我和班干們這一年的努力下，食品xx班越發(fā)團(tuán)結(jié)，這個(gè)家庭也越發(fā)溫馨！而且做了一年班長的我已經(jīng)越發(fā)成熟，考慮問題方面也更加周全了，我知道在未來的師弟師妹們當(dāng)中肯定會有一些比較靦腆，不太合群的，那么這時(shí)我會利用在做班長這一年的經(jīng)驗(yàn)去帶動這一些人，讓他們迅速適應(yīng)，融入集體！
還有這一年中，許多以系為單位參加的比賽，如恒豐強(qiáng)籃球賽，拔河比賽，辯論賽等很多都是我去組織，帶動，所以我想自己在號召力，與同學(xué)相處方面還是能夠勝任這個(gè)助班一職，所以希望輔導(dǎo)員老師能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會去嘗試，去鍛煉！
如果我能有幸成為助班，我相信自己能夠給師弟師妹們提供很多幫助與指導(dǎo)！在大學(xué)第一年里，我當(dāng)過班長，團(tuán)委學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)信息部攝影組的一名干事，食品協(xié)會的干事！
經(jīng)過這些職務(wù)的千錘萬鑿，我的責(zé)任感和工作能力日漸提高，作為學(xué)生會網(wǎng)信攝影組一員，由于長期對學(xué)生會活動多次進(jìn)行拍照，對于學(xué)生會各部門的品牌活動和內(nèi)部的運(yùn)作情況也有一定了解，我想自己應(yīng)該可以在師弟師妹們參加學(xué)院活動時(shí)給予指導(dǎo)，讓他們能夠有個(gè)明確的方向，由于我跟學(xué)生會很多人也建立了一定的友誼，所以我覺得自己可以利用這份力量去幫助下一屆的學(xué)生！
而作為現(xiàn)任食品協(xié)會實(shí)踐部部長，我希望能夠發(fā)動更多優(yōu)秀的師弟師妹去壯大食品協(xié)會，讓我們這個(gè)屬于食品系的協(xié)會工作蒸蒸日上，而如果能成為助班無疑是給了我一個(gè)很好的機(jī)會，也給了食品協(xié)會一個(gè)很好的機(jī)會！還有就是作為佛山人的一員，我希望能發(fā)揚(yáng)一下佛山人熱情好客待人之道，對于一些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來讀書的.孩子我知道他們是很需要幫助的，所以我渴望給他們家庭般的溫暖，自信自己能夠讓他們更好地了解佛山，適應(yīng)佛山的人文環(huán)境，在適應(yīng)，購物，游玩佛山方面給他們更多指導(dǎo)！
倘若輔導(dǎo)員老師肯給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會，我一定會抱著嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好這個(gè)職責(zé)！
首先我會努力地，主動去向老師您請教，跟老師您學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作！做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁！
第二，我會讓他們盡快熟悉起來，組織多一點(diǎn)有意義的活動去讓他們對彼此有更深的了解，對于那些比較靦腆的學(xué)生我會給予更多的關(guān)注，我想在這個(gè)方面做了一年班長，學(xué)生會干事的我在組織活動方面，調(diào)動人的積極性還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的！
第三我會虛心像那些優(yōu)秀助班請教，希望他們能夠給我更多指導(dǎo)，我還會注重師弟師妹們與食品系的師兄師姐們的交流，開展一些聯(lián)誼活動或者是交流會，我會用自己曾經(jīng)是食品系聯(lián)誼組織者所帶來的經(jīng)驗(yàn)去組織，策劃，務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個(gè)很好的交流平臺，能夠讓孩子們對咱們這個(gè)專業(yè)有更深認(rèn)識，對大學(xué)生活有更清楚的了解！
而對于讓師弟師妹們?nèi)绾稳ヅc同系的師兄師姐或者是其他人去溝通，我想我自己也能給他們幫助，由于這一年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動，還有個(gè)人性格方面比較活潑外向，所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼，我相信自己能夠以此來為他們架建溝通橋梁！
第四，在大學(xué)的第一年擔(dān)任班長這一個(gè)角色中，我平時(shí)也比較注重與班主任，助班的交流，所以在面對做助班這一角色中，我可以總結(jié)我助班還有我做班長的經(jīng)驗(yàn)，將以前做的一切取其精華去其糟粕，務(wù)求能夠做到最好，好好去對待好新生們，用自己的愛心去換取他們的信賴！當(dāng)然我會要求他們?nèi)プ袷睾脤W(xué)校的規(guī)章制度，在大學(xué)有一個(gè)新的開始！
其實(shí)要成為一名助班是我自軍訓(xùn)完后一直以來的一個(gè)夢想，目標(biāo)，我是真的很誠懇去競選這個(gè)助班。大學(xué)第一年的班長工作給了我很大感觸，我的助班也給了我很大的幫助與啟發(fā)！如今，我已經(jīng)不是食品xx的班長，所以我很希望能有一個(gè)班能像食品xx一樣讓我肆無忌憚，明目張膽去愛，去服務(wù)！我真的很享受身后帶著一群小鬼的那種滋味。我希望在下一屆的人中找到食品xx這個(gè)集體的身影，去延續(xù)我對食品xx那一份愛，當(dāng)然我也會去愛著我的這個(gè)班——食品xx！希望老師您能夠慎重考慮一下我，讓我有一個(gè)新的鍛煉機(jī)會，不斷去提升自我，超越自我。
我深知自己還有很多的缺點(diǎn)，但我保證，今后我會更加嚴(yán)格要求好自己，自覺接受好老師們的幫助與監(jiān)督，努力克服自身的缺點(diǎn)與不足，爭取更大的進(jìn)步，抒寫好我的大二新的一頁！我深知未來倘若我做了助班這一定是條充滿挑戰(zhàn)的路，也許會有很多荊棘與阻擾擋著我，但我是個(gè)愛挑戰(zhàn)的人，我絕對不會向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多，提升自我！董教授曾經(jīng)跟我說過，有機(jī)會要多幫幫老師，多喝老師交流，我希望能夠通過這個(gè)機(jī)會來跟著老師學(xué)習(xí)更多，在原來當(dāng)班長的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步擴(kuò)大與老師您的交流！
希望我的決心能夠感動老師，我知道現(xiàn)在光說是沒多大用的，所以我希望老師您能給我機(jī)會，讓我用愛心去贏取師弟師妹們的信賴，我知道帶好一個(gè)班集體是要用心去做的，只要用心去做，我有信心我能帶出一個(gè)比食品xx更有凝聚力，更溫馨的家庭！請老師接受我的申請，考驗(yàn)我！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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