第二學(xué)期體育工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的第二學(xué)期體育工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)1
本學(xué)期學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體老師的參與下，以及體育組全體教師的共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，體育教育教學(xué)工作開展的有聲有色，半年來各方面的工作都做得有條不紊，井然有序�，F(xiàn)作簡(jiǎn)單總結(jié)：
一、在教學(xué)工作
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，備好課，寫好教案和教學(xué)反思。
2、實(shí)施陽光體育教學(xué)，注重群眾性體育活動(dòng)，改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生能力的培養(yǎng)；運(yùn)用豐富的的教學(xué)方法、有靈活的教學(xué)內(nèi)容和形式，使學(xué)生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識(shí)的'提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到體育活動(dòng)的目的
3、本學(xué)期進(jìn)行兩次課例研究和兩次課堂觀察，合理安排每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運(yùn)動(dòng)量的預(yù)計(jì)，防止身體過度疲勞。
二、訓(xùn)練工作
本學(xué)期組建了學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)和足球隊(duì)，利用大課間、活動(dòng)課業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練。體育組全體教師犧牲了大量的休息時(shí)間給學(xué)生訓(xùn)練。做到科學(xué)安排，合理計(jì)劃，讓學(xué)生體育和學(xué)習(xí)兩不誤。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓學(xué)生能夠自覺的，有恒心地進(jìn)行鍛煉。做好學(xué)習(xí)的思想工作，加強(qiáng)同班主任老師和學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系，做到讓班主任和學(xué)生家長(zhǎng)支持學(xué)生的訓(xùn)練，讓學(xué)生自己能夠有信心，而且積極主動(dòng)的訓(xùn)練。
本學(xué)期在xx區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽中，我校運(yùn)動(dòng)員在激烈的比賽中不畏強(qiáng)手，敢于拼搏，奮勇爭(zhēng)先，表現(xiàn)優(yōu)異， 團(tuán)體總分位列第十二名；有1位學(xué)生代表xx區(qū)參加xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽，奪得 1個(gè)第四名；乒乓球在xx區(qū)小學(xué)生比賽中獲1個(gè)單項(xiàng)名次,獲得的成績(jī)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,任課教師的支持,體育教師的辛苦。
三、課外活動(dòng)工作
本學(xué)期鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，形成學(xué)生體育鍛煉的熱潮，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
本組全體教師還肩負(fù)著學(xué)校的大課間活動(dòng)的組織工作，每天堅(jiān)持兩操的組織，整隊(duì)、檢查紀(jì)律情況、保證廣播操操的質(zhì)量。同時(shí)還積極配合開展好像大課間跳繩踢毽活動(dòng)，做到合理安排內(nèi)容，合理分配時(shí)間、合理分配活動(dòng)地點(diǎn)、合理指導(dǎo)合作對(duì)象，保證活動(dòng)落到實(shí)處，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
四、提高和不足
本學(xué)期的體育工作，雖然達(dá)到了預(yù)定的目的，但也存在著很多的不足之處，在以后的工作中還需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高：
首先是要加強(qiáng)我們體育教師的體育理論水平的提高，大家深感自己體育理論知識(shí)的不足，除了向同行的有經(jīng)驗(yàn)的體育教師虛心求教外，自己在網(wǎng)上也認(rèn)真的查閱了很多體育理論知識(shí)，提高自己的體育教育教學(xué)水平。年輕教師要大膽嘗試，虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己獨(dú)到的一面。
二、在教學(xué)上，要更好的研究教材，特別是要聯(lián)系本校的實(shí)際情況，體育場(chǎng)地和體育設(shè)施的不足之處，如何利用現(xiàn)有的場(chǎng)地和器材搞好學(xué)校體育活動(dòng)的開展。
三、進(jìn)一步抓好學(xué)校安排的各項(xiàng)體育相關(guān)工作，特別是繼續(xù)搞好學(xué)校業(yè)余田徑隊(duì)、籃球隊(duì)和足球隊(duì)的工作，能夠保證繼續(xù)爭(zhēng)取好的成績(jī)。
三、加強(qiáng)學(xué)校的體育鍛煉活動(dòng)的開展，加強(qiáng)改進(jìn)實(shí)施體育大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育整體提高。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)2
一、好的方面
這學(xué)期很特殊，讓線上教學(xué)成了最大減少疫情對(duì)教育教學(xué)秩序影響所采取的措施。轉(zhuǎn)變教學(xué)模式也是我個(gè)人業(yè)務(wù)能力提升的一種方式。也是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種嘗試，在剛接到接觸到釘釘線上直播時(shí)，自己對(duì)軟件操作不熟練，就通過向其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)操作流程。
借助各類媒介渠道，逐步掌握軟件使用功能。在疫情期間共線上直播21節(jié)課，學(xué)習(xí)內(nèi)容分為：新冠狀病毒預(yù)防宣傳、居家鍛煉系列、有氧運(yùn)動(dòng)系列和第九套廣播體操鞏固。在平時(shí)的課堂上，習(xí)慣了和孩子們互動(dòng)式的教學(xué)模式。剛開始時(shí)不能夠很好的把握狀態(tài)，整節(jié)課下來顯得很凌亂，主題不突出等問題。
后來通過本組老師的指點(diǎn)，在后面的.直播中也慢慢掌握一些經(jīng)驗(yàn)，比如：課堂氣氛的把握、個(gè)人語言組織能力、師生互動(dòng)等方面都得到了相應(yīng)的提升。線上學(xué)習(xí)和線上作業(yè)布置缺少了課堂上參與老師面對(duì)面的互動(dòng)性和監(jiān)督性，所以以我每天都會(huì)對(duì)各班的體育健康打卡進(jìn)行小結(jié)和督促。
開學(xué)后，嚴(yán)格按照學(xué)校的安排部署去落實(shí)每一項(xiàng)工作，特別是復(fù)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和復(fù)學(xué)后校園面臨的各類突發(fā)應(yīng)急事件。把一切重心放在學(xué)生素質(zhì)教育養(yǎng)成和安全工作上。加強(qiáng)校園門崗學(xué)生離返校檢查登記制度，確保學(xué)生順利離返校和校園安全。在保證完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極參與校園環(huán)形跑道規(guī)劃重置，積極開展傳統(tǒng)氣功操八段錦的學(xué)習(xí)。使所帶班級(jí)絕大部分學(xué)生都能夠掌握其基本動(dòng)作要領(lǐng)。堅(jiān)持安全教育不放松，不管是室內(nèi)還是室外課。始終要求學(xué)生樹立安全第一的意識(shí)，加強(qiáng)自身防范和自我保護(hù)，杜絕各類事故的發(fā)生。
二、存在不足
線上教育教學(xué)內(nèi)容安排上篩選，沒有優(yōu)中選用。所述內(nèi)容過于簡(jiǎn)單，沒有足夠的引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。個(gè)人教學(xué)理念融合不順暢，語言表達(dá)組織能力有所缺失，容易造成課堂上的枯燥無味。
三、努力方向
在教學(xué)中要針對(duì)體育課上存在的問題及時(shí)糾正。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)新理念，改變學(xué)生對(duì)體育課的新認(rèn)知，在教學(xué)工作中多向老教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己的能力，以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，如有不足之處。還請(qǐng)各位老師提出批評(píng)并指正！
第二學(xué)期體育工作總結(jié)3
根據(jù)“十五”規(guī)劃課題“市中小學(xué)生體育與健康改革現(xiàn)狀及對(duì)策研究”的工作計(jì)劃、安排和部署，我校體育課題組，緊緊圍繞課題實(shí)驗(yàn)方案工作的計(jì)劃和安排，科學(xué)的開展課題實(shí)驗(yàn)工作，把理論引入實(shí)踐，把實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)來完善提高理論，通過積極認(rèn)真的開展課題研究和認(rèn)真的梳理和小結(jié)階段過程，取得了較好的效果，現(xiàn)本階段的工作基本結(jié)束。本階段的研究小結(jié)如下：
一、課題研究已經(jīng)開展的工作
小學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)3+3評(píng)價(jià)法本工作是不斷修繕和完善的過程，對(duì)完善整個(gè)課題實(shí)驗(yàn)，提高課題質(zhì)量起到重要的作用，在本階段課題實(shí)驗(yàn)中通過對(duì)具體3+3（六個(gè)方面）的實(shí)踐研究，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與、社會(huì)適應(yīng)、心理健康、體能、技能、特長(zhǎng)/愛好的細(xì)化研究，每個(gè)環(huán)節(jié)都有形成了具體操作評(píng)價(jià)辦法，其中運(yùn)動(dòng)參與的評(píng)價(jià)采用了由學(xué)生小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，教師和組內(nèi)成員表揚(yáng)批評(píng)等方式，很好的處理了學(xué)生在體育活動(dòng)的參與問題。在運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)/愛好中拓展、延伸了滑輪、跆拳道等的需要身體練習(xí)完成的項(xiàng)目，并建立與家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生課外體育，家庭體育的活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大了對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)而帶來的新功能。在具體具體量化評(píng)價(jià)中不斷的完善操作評(píng)價(jià)的方法，以及對(duì)問卷調(diào)查分析，過程的梳理和總結(jié)等，確保課題實(shí)驗(yàn)的成效。因此，本階段緊緊的以完善提高為階段目標(biāo)，教好的處理好了本階段課題實(shí)驗(yàn)問題。
在課題的本階段中加強(qiáng)了專家的理論指導(dǎo)，其中由區(qū)市的專家在本階段中分別對(duì)我校的課題進(jìn)行了理論指導(dǎo)和實(shí)踐操作指導(dǎo)，很好的提升了課題的研究高度，為實(shí)驗(yàn)教師提供了良好評(píng)價(jià)平臺(tái)。并為課題組建立了良好課題研究的氛圍，促使整個(gè)課題小組配合協(xié)調(diào)，工作到位，為完成課題研究提供了保障。
二、具體完成的課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：
1、開展“中小學(xué)生體育與健康課程改革現(xiàn)狀及對(duì)策研究”的專題學(xué)習(xí)會(huì)。在課題的本階段區(qū)教研組長(zhǎng)和課題組研究成員進(jìn)行了課題的專題學(xué)習(xí)會(huì)，并把研究實(shí)施的重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)量化評(píng)價(jià)的方法和具體措施進(jìn)行工作布置，讓參與課題實(shí)驗(yàn)的教師工作清楚，責(zé)任落實(shí)。
2、形成階段實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
在課題實(shí)驗(yàn)中重點(diǎn)是對(duì)具體操作的可行性和科學(xué)性的研究，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的信息反饋就成為比較重要的研究?jī)?nèi)容，結(jié)合這個(gè)特點(diǎn)課題組組織了部分教師和學(xué)生的座談，通過對(duì)同學(xué)的有關(guān)作文和體會(huì)進(jìn)行座談，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生的真實(shí)心得體會(huì)，把學(xué)生需求和感受結(jié)合在了課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中去。例如有很多同學(xué)談到讓同學(xué)相互評(píng)價(jià)時(shí)教師應(yīng)該參與討論，并提出具體的.評(píng)價(jià)內(nèi)容，以便于學(xué)生在評(píng)價(jià)中的真實(shí)性等。通過一系列的活動(dòng)學(xué)生對(duì)3+3課題實(shí)驗(yàn)的辦法有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，其中學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的公平性、可操作性、評(píng)價(jià)的內(nèi)容全面性是學(xué)生最認(rèn)可的地方的部分，學(xué)生要對(duì)每次課及時(shí)評(píng)價(jià)的積極性提高了，對(duì)平時(shí)的積分積星累計(jì)作為期末的成績(jī)很感興趣，體育課堂成為學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的重要渠道，有利于了課堂教學(xué)；其次，學(xué)生的相互團(tuán)結(jié)和配合有了很大的進(jìn)步和提高，因?yàn)槊恳淮蔚某晒Χ加锌赡塬@得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，每一次獎(jiǎng)勵(lì)都是都合作、勇敢精神等表現(xiàn)的進(jìn)一步激勵(lì)和提升。
3、實(shí)施內(nèi)容分項(xiàng)的專項(xiàng)研究
好的課題研究是培養(yǎng)科研型教師的重要途徑，怎樣把教師的積極性和作用體現(xiàn)出來，一個(gè)重要辦法就是，分專項(xiàng)負(fù)責(zé)的方式。在與課題領(lǐng)導(dǎo)小組研究后，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師分為兩個(gè)小組并確立小組長(zhǎng)，把評(píng)價(jià)的意思形態(tài)和身體能力研究為核心研究，把課題管理課題實(shí)施作為保障，有效的提高了大家的工作積極性，幾個(gè)具體的實(shí)施項(xiàng)目都在各自的實(shí)踐中得到了進(jìn)一步的提高。老師對(duì)體能評(píng)價(jià)的實(shí)驗(yàn)中，以學(xué)生自身體能成績(jī)、進(jìn)步幅度與體質(zhì)健康成績(jī)相聯(lián)系起來，較好的處理的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與體能發(fā)展的需求。
4、加大、加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度，以新課程的相關(guān)精神和內(nèi)容為指導(dǎo)，通過專家引導(dǎo)和外出學(xué)習(xí)，自我學(xué)習(xí)提升理論水平。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)4
一、總的回顧
本學(xué)期體育教研組一如既往，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競(jìng)技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
二、主要工作
�。�1）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，線上線下相結(jié)合，模塊教學(xué)
隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識(shí)、技能為教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)？怎么練；變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主；變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成；變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的`體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)體育課堂。
這學(xué)期是特殊的一學(xué)期，受疫情影響，這個(gè)學(xué)期在校工作時(shí)間僅2個(gè)多月，在復(fù)學(xué)前的一個(gè)多月時(shí)間，采用了云班課線上教學(xué)，發(fā)布教學(xué)資源、給學(xué)生布置作業(yè)，學(xué)生通過上傳照片、視頻等方式反饋。開學(xué)后大膽嘗試了模塊化教學(xué)，效果可圈可點(diǎn)。
�。�2）營(yíng)造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機(jī)
營(yíng)造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長(zhǎng)，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競(jìng)賽上歸入格，體育活動(dòng)安排有的放矢。尤其是體質(zhì)健康測(cè)試帶來了蓬勃的體育生機(jī)，學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高。本學(xué)期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。
（3）堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)技水平再上新臺(tái)階
競(jìng)技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口，競(jìng)技水平的優(yōu)劣，將直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，本著為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的信念，根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性，本組教師知難而上，在訓(xùn)練時(shí)，既有分工，又有各展其長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；既有階段性目標(biāo)，又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練，在整個(gè)訓(xùn)練過程中，始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針，使各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)穩(wěn)步提高。由于疫情影響，本學(xué)期，沒有舉辦大型比賽。
三、存在問題
1、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練辛苦，食宿有待改善。
2、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目，它有一定的特殊性，比如，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng)，還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)5
干部換屆以來，我系科以上干部在學(xué)校有關(guān)部門和全系教職工的精心指導(dǎo)和大力支持下，盡快進(jìn)入工作角色，適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉工作業(yè)務(wù)，理順工作關(guān)系，全系工作有所進(jìn)展，取得了一定的成效。
一、完善制度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以理馭實(shí)，我系發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任日漸清晰
本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善班子碰頭會(huì)、工作例會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、系務(wù)會(huì)等會(huì)議制度并堅(jiān)持執(zhí)行，努力形成工作合力。健全系級(jí)中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持教工會(huì)政治學(xué)習(xí)制度，圍繞人才培養(yǎng)方案修訂、規(guī)章制度留廢立改、公共體育課改革、非師范專業(yè)論證和申報(bào)等問題組織開展學(xué)習(xí)討論，引領(lǐng)系上的改革發(fā)展。根據(jù)學(xué)校要求，及時(shí)成立、健全和換屆選舉產(chǎn)生了系內(nèi)黨、政、工、青、婦、學(xué)、社及系務(wù)會(huì)、教研室等各個(gè)組織機(jī)構(gòu)。利用座談會(huì)、工代會(huì)等民主形式，征求師生對(duì)體育系改革發(fā)展的意見和建議，并適時(shí)研究采納。組織系初級(jí)干部參加校黨委中心組學(xué)習(xí)、參加全省黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)測(cè)試，組織科級(jí)以上干部聆聽中國(guó)特色社會(huì)主義理論專題報(bào)告會(huì)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力。在此基礎(chǔ)上，集中民智，集思廣益，形成了體育系年度工作計(jì)劃、班子任期目標(biāo)責(zé)任書，出臺(tái)了《體育系XX-XX年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《體育系XX-XX年學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》和《河西學(xué)院公共體育課程建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》等，以此統(tǒng)一思想，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
二、聯(lián)系實(shí)際找載體，集中民意求突破，召開黨總支擴(kuò)大會(huì)議討論創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容
全省教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)視頻動(dòng)員會(huì)議后，系黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟系《活動(dòng)方案》制訂中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，聯(lián)系自身實(shí)際，結(jié)合任期工作，重新設(shè)計(jì)活動(dòng)載體和內(nèi)容，并召開黨總支擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行討論研究，集思廣益，最終形成了“建設(shè)五類團(tuán)隊(duì)（崗位、標(biāo)兵），突出六項(xiàng)工作內(nèi)容”的我系創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)載體和內(nèi)容。我們要建設(shè)的五類團(tuán)隊(duì)（崗位、標(biāo)兵）分別是：公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團(tuán)隊(duì)、科研攻關(guān)黨員先鋒團(tuán)隊(duì)、教書育人黨員先鋒團(tuán)隊(duì)、黨員管理服務(wù)示范崗、學(xué)生素質(zhì)拓展團(tuán)隊(duì)和標(biāo)兵；我們要突出的六項(xiàng)工作，一是調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，加快專業(yè)轉(zhuǎn)型步伐；二是加強(qiáng)公體課改革和科研工作，提升我系知名度；三是著力構(gòu)建科學(xué)管理體系，實(shí)行流程化管理；四是加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍教育管理，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織；五是加強(qiáng)教學(xué)系文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，凝練辦學(xué)特色，主宰校園體育文化藝術(shù)活動(dòng)；六是加強(qiáng)綜合治理工作，建設(shè)平安和諧校園。
三、圍繞教學(xué)中心工作，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破
本學(xué)期，我們狠抓教學(xué)常規(guī)管理，教研室工作得到加強(qiáng)，系領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課、看課，制作警示牌、召開考務(wù)會(huì)，注重考紀(jì)考風(fēng)教育。更加注重教學(xué)基礎(chǔ)資料、教學(xué)文件的收集、整理和匯總工作。狠抓教育實(shí)習(xí)的動(dòng)員、送迎、中期檢查、基地建設(shè)和總結(jié)、表彰工作，學(xué)期中新建高臺(tái)實(shí)踐教學(xué)基地6個(gè)，使我校在高臺(tái)的實(shí)踐教學(xué)基地達(dá)到9處。組織系內(nèi)部分骨干教師赴蘭內(nèi)兄弟院校學(xué)習(xí)考察取經(jīng)，規(guī)范我系專業(yè)教學(xué)管理工作，指導(dǎo)我系公體課教學(xué)改革。派員赴蘭參加體育類學(xué)生招生工作并出色完成了任務(wù)。召開學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，唐光旭、姚建梅老師在會(huì)上作了學(xué)術(shù)報(bào)告，全系在校師生到會(huì)聆聽。統(tǒng)計(jì)全系教師XX年科研成果，張建平、朱忠鋒、高守清等8位老師主參編教材、高守清等老師的25篇科研論文和楊吉萍等老師的4項(xiàng)科研成果統(tǒng)計(jì)在冊(cè)。畢業(yè)論文指導(dǎo)、答辯工作進(jìn)展順利，畢業(yè)通七項(xiàng)考試、補(bǔ)試、畢業(yè)理論課考試、畢業(yè)清考工作順利進(jìn)行，期末考試術(shù)科、理論課考試如期開展。教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了全省暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)者魏翀，優(yōu)秀班主任郭光杰、王志勇等先進(jìn)典型。
四、總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)教學(xué)改革要求，《公共體育課改革方案》火熱出爐。
近日，《河西學(xué)院﹤大學(xué)體育﹥課程教學(xué)改革方案》正式出臺(tái)，這是我系公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團(tuán)隊(duì)奮力攻關(guān)的'結(jié)果。我校大學(xué)體育課程于XX年和XX年先后進(jìn)行過三次較大改革，為大學(xué)體育教學(xué)改革發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為了切實(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生體質(zhì)健康水平，提高育人質(zhì)量，進(jìn)一步樹立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)身心健康的合格人才為出發(fā)點(diǎn)，把握體育課程目標(biāo)定位，加大改革力度，修訂課程標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)模式，進(jìn)一步加強(qiáng)體育課程建設(shè)，制定切實(shí)可行的體育課程實(shí)施方案，使體育課程為培養(yǎng)合格人才發(fā)揮重要作用，幾個(gè)月來，我系公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，深入研究和把握當(dāng)前體育課程發(fā)展的趨勢(shì)，在總結(jié)我校體育課程建設(shè)和教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從教學(xué)大綱、進(jìn)度計(jì)劃、考核標(biāo)準(zhǔn)、課容量等方面修訂課程標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建基礎(chǔ)訓(xùn)練課與專項(xiàng)選修課相結(jié)合、選項(xiàng)課與特長(zhǎng)課相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合的教學(xué)模式，并通過加強(qiáng)課程建設(shè)，完善管理制度，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境等，力求全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格人才�！豆搀w育課改革方案》的出臺(tái)也凝聚了我系全體教職工的心血和智慧。期中考試前后，我系堅(jiān)持每周四下午4:30的教職工大會(huì)，系統(tǒng)地研究、討論公體課改革的指導(dǎo)思想、基本原則，討論公體課課程設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn)，討論公體課排課選課、課程評(píng)價(jià)體系和保障機(jī)制等，最終促成了《方案》的問世�！斗桨浮分赋龅墓w課改革的目標(biāo)是：加強(qiáng)體育基礎(chǔ)教學(xué)，著力提高學(xué)生身體素質(zhì)，在校大學(xué)生普遍達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格要求，學(xué)生的耐力、力量、柔韌、速度等身體素質(zhì)明顯提高，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和身體條件，開設(shè)豐富多彩的體育選項(xiàng)課程、特長(zhǎng)課程，建立課堂教學(xué)與課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生終身體育鍛煉的觀念和意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和愛好，掌握體育鍛煉的方法和技能，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
在總結(jié)學(xué)期工作的時(shí)候，我們深深地知道，本學(xué)期體育系工作所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，都離不開各職能部門的熱情關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持，也離不開全系教職員工和廣大團(tuán)員青年的努力拼搏和辛勤耕耘。盡管我們?cè)诠ぷ髦羞�面臨著諸多的困難，還存在諸多的不足，但我們的廣大教師們能以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，立足本職，不怕風(fēng)吹霜打，不顧日曬雨淋，克服場(chǎng)地簡(jiǎn)陋和操場(chǎng)不平的困難，埋頭苦干，扎實(shí)奉獻(xiàn)，圓滿完成了各自的教學(xué)工作任務(wù)，讓我們深受感動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表系科級(jí)以上干部，對(duì)全體老師和同志們半年來對(duì)我們工作的信任、理解、支持和幫助致以崇高的敬意、表示衷心的感謝！
第二學(xué)期體育工作總結(jié)6
時(shí)光飛逝，充實(shí)而忙碌的一個(gè)學(xué)期很快就過去了，一學(xué)期來，我們體育教研組充分利用全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作，積極開展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績(jī)，找出不足，提點(diǎn)建議，再創(chuàng)佳績(jī)。
一、教學(xué)工作
體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按學(xué)期計(jì)劃上課，其次，重視課堂常規(guī)建設(shè)，組織集體備課、聽課，老教師帶新教師，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。本學(xué)期是初三體育中考的一個(gè)學(xué)期，狠抓體育課堂效率的同時(shí)，利用課余時(shí)間，幫助學(xué)生提高中考體育成績(jī)，效果顯著。
二、教研方面
踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì)，我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，我們的`目標(biāo)是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)做好充分準(zhǔn)備迎接體育教研員對(duì)我校體育工作的調(diào)研活動(dòng)，展示我校體育工作的風(fēng)貌，與教研員討厭今后需要改進(jìn)和努力的方向，為我校體育工作起到很好的引領(lǐng)作用。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行以《以課堂改進(jìn)為著力點(diǎn)，提升教師教學(xué)品質(zhì)》的校本研訓(xùn)，同時(shí)積極撰寫教育教學(xué)論文與課題的開發(fā)。
本學(xué)期公開課2節(jié)，其中一人次開設(shè)區(qū)級(jí)公開課一節(jié)，兩人次區(qū)級(jí)三次講座。
三、訓(xùn)練方面
學(xué)校的田徑隊(duì)、男女足球隊(duì)、男籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跳繩隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)，也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。同時(shí)開辟了一條學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合的新路子，利用社團(tuán)活動(dòng)課，擴(kuò)大了社團(tuán)學(xué)生的覆蓋面，能很好的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，也為各校隊(duì)提供了更多的訓(xùn)練時(shí)間，起到了很好的互補(bǔ)作用。通過全體老師和學(xué)生的共同努力，為下學(xué)期的各項(xiàng)比賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在6月份，我們體育配合年級(jí)組，開展了體育期末測(cè)試，初一、初二則以體育中考為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生自主報(bào)名，進(jìn)行了四個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試，在測(cè)試過程中雖然天氣比較炎熱，但學(xué)生們斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)了很好的精神面貌，也取得了滿意的成績(jī)。
四、學(xué)習(xí)方面
積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知，并報(bào)名參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。每人都選了適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目，取得了不錯(cuò)的收獲。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)7
本學(xué)期,本人按照學(xué)校安排擔(dān)任一年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)工作，一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
一、思想品德方面:
熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)體育，在工作中嚴(yán)格要求自己,備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2、規(guī)范書寫。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多開展實(shí)踐活動(dòng)、制定幫教方案
對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的'薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
三.遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面:
帶學(xué)生在區(qū)藝術(shù)節(jié)獲三等獎(jiǎng)、乒乓球獲團(tuán)體甲組六、乙組第五。個(gè)人獲得市論文三等獎(jiǎng)。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助，各位老師對(duì)我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲！
第二學(xué)期體育工作總結(jié)8
歲月在指尖悠悠流逝，不經(jīng)意間我們?cè)诖髮W(xué)的第一個(gè)暑假就要到來了。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)著一學(xué)期來我們的收獲、我們的成長(zhǎng)，不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實(shí)的一學(xué)期中，我們機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)體育部各成員在機(jī)電系團(tuán)學(xué)會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上充分發(fā)揮出迎難而上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、超越自我的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)始終堅(jiān)持貫徹以同學(xué)為基，以協(xié)作為本，以務(wù)實(shí)為綱，以創(chuàng)新為領(lǐng)的宗旨，及時(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)方針政策，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，扎實(shí)認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作，并取得了令我們欣慰的工作成績(jī)�，F(xiàn)將體育部本學(xué)期工作總結(jié)如下：
三月份，我們又迎來了鄭州華信學(xué)院春季籃球賽的到來，經(jīng)過十多天的激烈角逐，3月20日機(jī)電工程學(xué)院男子籃球比賽正式結(jié)束，比賽成績(jī)以2勝2負(fù)退出了半決賽的角逐。既然敗了，說明還是有很多不足之處，無論在訓(xùn)練上還是在比賽場(chǎng)上隊(duì)員們的配合并沒有想象中的那樣默契。
曾經(jīng)有人說過，無論做任何事情都應(yīng)該要有總結(jié)的，有了總結(jié)才會(huì)使我們更好的去回顧所做的工作，從中尋找和發(fā)現(xiàn)我們的不足之處，這樣才能有更大的進(jìn)步。比賽前，我們對(duì)男女運(yùn)動(dòng)員做了精心的篩選和專門的訓(xùn)練工作。在平時(shí)我們男子籃球隊(duì)刻苦訓(xùn)練，每天六點(diǎn)十分起床，隨后便開始早晨的訓(xùn)練，并且在離比賽還有一個(gè)月時(shí)，又在每天中午加訓(xùn)了兩個(gè)小時(shí)。他們的付出是有目共睹的，這點(diǎn)也受到了在校領(lǐng)導(dǎo)的'認(rèn)可，并在機(jī)電工學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)的例會(huì)上肯定了男子籃球隊(duì)在平時(shí)刻苦訓(xùn)練的付出。
比賽結(jié)束以后我們召開了部門會(huì)議，總結(jié)了工作的不足，提出了改進(jìn)意見，匯總了整個(gè)賽程的情況和比賽結(jié)果，要做到從失敗中吸取教訓(xùn)。一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。只要我們團(tuán)結(jié)起來一條心，沒有什么是困難的，艱難險(xiǎn)阻那都不算什么，不管結(jié)果怎么樣，只要我們努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好，并督促落實(shí)完成了。這樣就圓滿的完成了任務(wù)，又使所有的學(xué)生干部、運(yùn)動(dòng)員都得到了鍛煉。
針對(duì)早操情況，這一學(xué)期學(xué)生會(huì)的出操情況還可以，隊(duì)形整齊，口號(hào)響亮。美中不足的是天氣越來越熱，在5月份就終止了出操。
至此，我們機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。總的來說，這學(xué)期里，我們體育部的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持，但是還有很多美中不足的地方，在工作時(shí)有些干事還是不夠認(rèn)真，如：工作時(shí)講話，工作效率不是太高，吩咐下去的工作沒有及時(shí)完成。有時(shí)候，雖然還是不夠太團(tuán)結(jié)，但總體上還是很好的。相信在未來的工作中，我們體育部將做得更好，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支體育部
20xx年10月30日
第二學(xué)期體育工作總結(jié)9
這一學(xué)期中，我們體育教研組齊心協(xié)力，共同進(jìn)步，在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動(dòng)等方面都取得了更加輝煌的成績(jī)。
一、教學(xué)方面：
我們教研組在本學(xué)期初便制定了教學(xué)計(jì)劃，并能按計(jì)劃實(shí)施。人人都能參與研究的教學(xué)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，后還專門組織討論，談?wù)劦檬�，以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。本學(xué)期，我們教研組共開了6次公開，其中節(jié)為骨干教師開，節(jié)為青年教師開，另外王超老師參加了四校共同體的展示獲得好評(píng)。
二、訓(xùn)練方面：
本學(xué)期，我們的籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)都取得了輝煌的成績(jī)，女籃獲得xx區(qū)第三名，田徑獲得xx區(qū)第二名。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練，下午三節(jié)后的`大間時(shí)間，又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。比賽一結(jié)束我們都沒休息一周又開始了新一輪的訓(xùn)練工作，為學(xué)生參加蘇州市的比賽作準(zhǔn)備。
三、成績(jī)
1、xx區(qū)小學(xué)籃球比賽獲區(qū)第三名
2、xx區(qū)小學(xué)生區(qū)長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽第五名
3、xx區(qū)小學(xué)田徑比賽團(tuán)體第二名
4、王超參加四校共同體教學(xué)展示獲得好評(píng)
四、其他工作方面：
我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié)，誰有困難，其他教師總是爭(zhēng)著幫忙，在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下，只要學(xué)校有任務(wù)，（六一兒童節(jié)學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)排位置等等）大家總是認(rèn)真做好，相互配合，把各項(xiàng)工作完成得都較好。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)10
本學(xué)期，體育科組全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，響應(yīng)“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。在期末到來時(shí)，總結(jié)成績(jī)，找出不足，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。
一、教學(xué)工作
我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和特點(diǎn)，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、分層教學(xué)，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點(diǎn)進(jìn)行的，所以在教學(xué)過程中，我們系統(tǒng)地劃分了三個(gè)層次，按照學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平等級(jí)劃分。這樣的劃分，充分地調(diào)動(dòng)了教師的積極性，從而使學(xué)生受益。
3、科研興教。科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實(shí)際找到問題，并在隨后的課堂上進(jìn)行探討解決。實(shí)踐下來，科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時(shí)，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。
二、體育活動(dòng)組織工作
本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)生需要，舉辦了兩次大型活動(dòng)。
1、六年級(jí)“福民杯’籃球賽。學(xué)生在整個(gè)的比賽中，參與熱情高，由于活動(dòng)組織的成熟，學(xué)生們都是親自參與整個(gè)活動(dòng)的組織、競(jìng)賽。學(xué)生在比賽中個(gè)人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級(jí)四班奪得了本年度的冠軍。
2、全校性質(zhì)的“第xx屆廣播體操”比賽。整個(gè)活動(dòng)得到了學(xué)校所有班級(jí)的'響應(yīng)，并加大訓(xùn)練，確實(shí)提高了我校廣播體操的整體水平。
3、開學(xué)初新操推廣。在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，開學(xué)初我們順利實(shí)現(xiàn)了“七彩陽光”廣播操的推廣。
三、訓(xùn)練和比賽工作
開學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長(zhǎng)和老師的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練，盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。為今年11月份區(qū)里的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)11
本學(xué)期，我們英語科組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體英語老師敬業(yè)愛崗、嚴(yán)于律己、同心同德、團(tuán)結(jié)一致，結(jié)合本校實(shí)際，根據(jù)英語科教學(xué)的特點(diǎn)，密切圍繞教研室和學(xué)校教研處計(jì)劃并結(jié)合科組新的發(fā)展需要開展了各項(xiàng)工作，并取得了較好成效。
一、加強(qiáng)教學(xué)共同體B組學(xué)校之間的合作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究工作目標(biāo)
本學(xué)期，我們積極參與增城B組學(xué)校之間的合作，向共同體學(xué)校老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)集體備課，挖掘和整合教學(xué)資源、研究教學(xué)方法、設(shè)計(jì)教學(xué)流程、實(shí)施相適應(yīng)的教學(xué)方法、編輯課堂資料、研制訓(xùn)練題以及檢測(cè)題和統(tǒng)測(cè)題、觀摩課堂授課、研討英語教學(xué)，有效地開展英語教研活動(dòng)。
�。ㄒ唬┪覀�?cè)诘?周向荔城中學(xué)習(xí)。高一進(jìn)行課型觀摩：詞匯及其語音與詞性教學(xué)；三所學(xué)校進(jìn)行專題研討：初高中英語教學(xué)銜接；高二：課型觀摩：?jiǎn)卧n文教學(xué)；專題研討：“211課堂教學(xué)”的實(shí)施；高三：基礎(chǔ)寫作專題訓(xùn)練；專題研討：如何讓基礎(chǔ)薄弱學(xué)生增分。
�。ǘ┪覀�?cè)诘?周向高級(jí)中學(xué)習(xí)。高一課型觀摩：詞匯與語法教學(xué)；專題研討：讓學(xué)生學(xué)英語不落隊(duì)；高二課型觀摩：閱讀理解訓(xùn)練；專題研討：課改經(jīng)驗(yàn)分享；高三課型觀摩：讀寫任務(wù)專題訓(xùn)練；專題研討：聽說能力培養(yǎng)
（三）我們科組6位老師在第15周向荔城、高級(jí)中學(xué)展示他們研究課：高一：?jiǎn)卧掝}寫作； 專題研討：優(yōu)生培養(yǎng)；高二：學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考；專題研討：備考經(jīng)驗(yàn)分享；高三：聽說演練；專題研討：高考優(yōu)生培養(yǎng)。
三所學(xué)校英語老師通過聽課觀摩、專題研討，進(jìn)行了有效交流，大家感到收獲很大，達(dá)到了我們共同體合作的初定目標(biāo)。
二、加強(qiáng)年級(jí)備課組建設(shè)，初步形成教學(xué)研強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)
本學(xué)期，我們組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確英語教學(xué)最新要求。加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)管，切實(shí)提高教師的工作責(zé)任心。
1、本學(xué)期開學(xué)初，科組安排時(shí)間重新學(xué)習(xí)了課標(biāo)內(nèi)容，結(jié)合年級(jí)實(shí)際，加強(qiáng)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)與研究；高三年級(jí)還對(duì)高考考試大綱與說明進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
2、各備課組有計(jì)劃、有目的地精心組織開好了高級(jí)老師、一二級(jí)老師的公開課，如“研究課”、“觀摩課”等一系列公開課。大家積極聽課。每位老師聽課達(dá)15節(jié)以上。
3、備課組結(jié)合年級(jí)實(shí)際，抓好各項(xiàng)工作。高一做好了初高中教學(xué)銜接教學(xué)，抓好了有效課堂教學(xué)的整體設(shè)計(jì)與實(shí)施；高二圍繞模塊教學(xué)做好學(xué)業(yè)水平備考，根據(jù)高二英語水平考試抓好課堂上系統(tǒng)知識(shí)的梳理、歸納、總結(jié)和拓展與查漏補(bǔ)缺；抓好語言綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)；及早抓好優(yōu)生與后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。高三備考作了整體規(guī)劃，本學(xué)期開學(xué)初，高三備課組在增城市作了發(fā)言，特別詳述地分析了我校學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)，并提出如何更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，解決存在問題，力爭(zhēng)20xx年高考英語科成績(jī)接近或超廣州同類生源組平均分。
三、加大英語常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
（一）、三個(gè)年級(jí)都加大了聽說訓(xùn)練的力度，抓好平時(shí)的口頭朗讀等工作。除了依據(jù)課本體系完成聽說教學(xué)任務(wù)外，注意在每節(jié)課中加大語言輸入，盡力創(chuàng)設(shè)情景，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)聽說的語境。抓好早讀、午讀及課堂實(shí)效，以課本、網(wǎng)絡(luò)資源的美文誦讀為主要材料培養(yǎng)學(xué)生聽說的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生一定要認(rèn)真聽課，做筆記，完成課堂練習(xí)。每天晚上晚修安排適量的作業(yè)，讓學(xué)生務(wù)必完成，在第二天上課之前進(jìn)行檢查和講評(píng)。每天安排午讀的內(nèi)容，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，形成一定的語感。
（二）高一備課組:全體老師還做好初高中的銜接，既教授新知識(shí)，還復(fù)習(xí)初中知識(shí)，比如音標(biāo)教學(xué)，讓學(xué)生迅速地掌握高中英語的學(xué)習(xí)方法。高一備課組在教學(xué)中學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，一起商量對(duì)策，尋找解決問題的有效方法。本學(xué)期高一備課組開展了以下活動(dòng)：英語朗誦比賽和廣州書香羊城書法競(jìng)賽。
（三）高二備課組：
1、抓好了閱讀教學(xué)：利用好課本上好一節(jié)精讀課和一節(jié)泛讀課，培養(yǎng)學(xué)生課堂限時(shí)閱讀的習(xí)慣；除課文閱讀教學(xué)外，為了增大學(xué)生的閱讀量，拓展學(xué)生文化視野，教師每周還進(jìn)行閱讀技能訓(xùn)練和檢查，選用每個(gè)單元的《workbook》、利用好每個(gè)單元的綜合測(cè)試卷。
2、做好水平考試的備考工作；抓好語言綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)；及早抓好了優(yōu)生與后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。備課組老師同甘共苦、全情投入畢業(yè)水平考試備考中。
�。ㄋ模└呷齻湔n組：
1、落實(shí)了常規(guī)教學(xué)，科學(xué)備考。根據(jù)《高考大綱》要求，利用《名師指津》進(jìn)行模塊單元語言基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，利用廣東省各地模擬題進(jìn)行綜合測(cè)試，使到一輪復(fù)習(xí)針對(duì)性更強(qiáng)，兼顧學(xué)生各方面語言能力的訓(xùn)練與發(fā)展。通過默寫，背誦，周考等教學(xué)方法與手段，檢查跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；根據(jù)各階段性考試反饋，及時(shí)反思調(diào)整教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期，學(xué)生在增城調(diào)研和廣州調(diào)研中都取得了較好的成績(jī)。
2、狠抓優(yōu)生輔導(dǎo)，輔導(dǎo)工作初見成效。本學(xué)期，主要組織全級(jí)學(xué)生參加廣州市高三英語詞匯競(jìng)賽，和增城市高三英語現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，參賽學(xué)生取得了較好的成績(jī)。
四、深入開展課題教學(xué)研究工作，總結(jié)教學(xué)研究的做法
我們科組十二五增城市級(jí)課題2個(gè)，廣東省小課題5個(gè)。本學(xué)期主要工作，重點(diǎn)放在課堂的實(shí)踐中去探究，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。積累材料，歸類總結(jié)，本學(xué)期，我們科組開展了5次課題教學(xué)研究工作，總結(jié)了幾種教學(xué)研究的做法。為結(jié)題作好了準(zhǔn)備，對(duì)推動(dòng)教學(xué)工作上新臺(tái)階發(fā)揮積極作用。其中黃敏丹老師的廣東省小課題已結(jié)題。
我們以教研促教學(xué)質(zhì)量的提高。備課組各位老師勤奮好學(xué)，積極參加各類教學(xué)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)，積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例和承擔(dān)市級(jí)公開課，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在鍛煉中不斷成長(zhǎng)，提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平。
五、收獲與困惑
本學(xué)期，我們通過對(duì)比研究近二年我們高一高二備課組編寫的導(dǎo)學(xué)案，同時(shí)應(yīng)用到我們的幾個(gè)課題研究當(dāng)中，通過反復(fù)實(shí)踐，我們嘗到了收獲的喜悅：
1、利用學(xué)案“先學(xué)后教”，由于有了充分的課前思考時(shí)間與空間，因此，課堂成為了學(xué)生展示自我學(xué)習(xí)狀況的舞臺(tái)，師生之間、生生之間的互動(dòng)交流更加充分，課堂氣氛比較活躍。
2、實(shí)施“先學(xué)后教”教學(xué)方式之前，擔(dān)心學(xué)困生將面臨更大的'困難，可結(jié)果是由于學(xué)困生課前有了思考的時(shí)間，課堂上反而可以積極地發(fā)言了。
3、老師參加增城廣州各類論文評(píng)比，獲獎(jiǎng)人數(shù)增加了，水平提高了。
同時(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中思考，也發(fā)現(xiàn)了很多問題，值得我們?nèi)ヌ骄�。我們困惑的是�?/p>
1、我們?cè)O(shè)計(jì)的學(xué)案結(jié)構(gòu)框架主要有學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)步驟，但問題是，從學(xué)生的使用情況來看，多數(shù)學(xué)生缺乏問題意識(shí)，找不到不懂的地方。今后如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)呢？
2、英語學(xué)科基于學(xué)案學(xué)習(xí)下的英語課堂教學(xué)模式，到底應(yīng)該是什么樣的？不同課型的課學(xué)案呈現(xiàn)的方式又應(yīng)該是什么樣的等等，這些都是我們后期所要解決的問題。
3、課堂上如何更有效集中學(xué)生注意力？特別在學(xué)生小組討論前后？
4、英語課外，學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的熱情持續(xù)不高，人數(shù)不多。今后應(yīng)多渠道拓展社團(tuán)活動(dòng)形式與內(nèi)容，使更多學(xué)生成長(zhǎng)，受益。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)12
一、教研組建設(shè)方面
1.積極落實(shí)新課標(biāo)精神
本學(xué)期，體育教研組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《大綱》有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中，要求老師能對(duì)教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)，本組教師備課較認(rèn)真，教案編寫實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念
全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。并及時(shí)制定了科學(xué)、合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，在實(shí)際工作中有計(jì)劃、有步驟地得到貫徹和落實(shí)。每次教研活動(dòng)大家都踴躍發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。
3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神
我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。
為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)課，觀看教學(xué)視頻，專題研討等活動(dòng)，且把這些活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組教師每次聽課后都能進(jìn)行很認(rèn)真地評(píng)課，交流想法，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否有突破，教學(xué)手段的使用，教學(xué)方法的滲透等等。每次開課時(shí)，我組都將老師上課的情景及時(shí)記錄，反饋給上課老師，提高自身的.上課特色。每次的專題研討，每位老師都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備，研討時(shí)都能即時(shí)記錄其他老師的內(nèi)容要點(diǎn)，便于借鑒和學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)常規(guī)方面
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在學(xué)校舉行的四次常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫，即教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容分析，三維目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過程等；并能于課后及時(shí)記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，教研組長(zhǎng)都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師,讓其能及時(shí)改進(jìn)自己的不足，更好地為教學(xué)服務(wù)。此外，本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)達(dá)到學(xué)校要求，即每學(xué)期不少于15節(jié)課。
三、本年度工作要點(diǎn)
1.本學(xué)期間召開日常教研組工作會(huì)議13次，課后積極討論和研究有關(guān)教學(xué)問題；
2.本年度組織老師參加5月中旬區(qū)12學(xué)時(shí)研討活動(dòng)，由安排林凱倫上課《排球：動(dòng)作方法》；5月底在學(xué)校“成長(zhǎng)合伙人”大型活動(dòng)大放異彩；參加了石俊工作室、繆蕾蕾工作室等活動(dòng)。
3.本學(xué)期體育組老師合理分工，責(zé)任到位，組織學(xué)生參加校、區(qū)、市、省等體育賽事，并取得優(yōu)異成績(jī)。
4.林凱倫老師參加區(qū)教學(xué)新苗評(píng)比晉級(jí)，邱飛虎老師參加區(qū)學(xué)科骨干教師評(píng)比晉級(jí)，潘曉倫參加區(qū)優(yōu)秀工作者評(píng)比，應(yīng)展鴻老師參加新教師考核獲得一致好評(píng)。
5.參加區(qū)新教學(xué)常規(guī)評(píng)比，繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎(jiǎng)；參加區(qū)教學(xué)論文評(píng)比，繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎(jiǎng)。
四、今后工作的努力方向
1.要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
2.克服人員少、教學(xué)任務(wù)重的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3.組內(nèi)教師還要加強(qiáng)論文的學(xué)習(xí)和撰寫，提高全組的教學(xué)教育理論水平。
4.教研組教師平均年齡較年輕，在專業(yè)上進(jìn)入了巔峰期，如何運(yùn)用老師們的工作激情，快速進(jìn)入工作輝煌期，這是我們教研組面臨的一個(gè)重要問題。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)13
在藝體中心的領(lǐng)導(dǎo)下，各分院和學(xué)校各部門的大力支持下，通過教研室教師的共同努力，順利完成了本學(xué)期教研室工作任務(wù)，同時(shí)體育教研室定時(shí)有計(jì)劃、有目的地、積極認(rèn)真地進(jìn)行體育教育教學(xué)研究活動(dòng)，經(jīng)過全體老師的共同努力取得了一定的效果和成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)常規(guī)工作：
本學(xué)期以來，繼續(xù)嚴(yán)抓體育課課堂紀(jì)律，要求教師嚴(yán)抓學(xué)生課堂紀(jì)律的同時(shí)，提高學(xué)生的德育思想。為規(guī)范教師上課，嚴(yán)格做到上課五認(rèn)真，在上好課的基礎(chǔ)上，搞好教科研工作。并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，根據(jù)新課程要求認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，通過鍛煉能夠掌握一到二項(xiàng)專業(yè)技術(shù)，并應(yīng)用到實(shí)踐中，不僅提高了自身的身體素質(zhì)，能夠滿足學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣，大大提高了學(xué)生練習(xí)積極性和體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、教研教改方面：
1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)比較緊張的情況下，通過集體備課，改進(jìn)教學(xué)教法，采用多種手段圓滿的完成教學(xué)計(jì)劃。
2、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)，有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時(shí)以備課組為單位集體備課，研究教材，對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動(dòng)都詳細(xì)記錄下活動(dòng)時(shí)間，參加人員，活動(dòng)內(nèi)容，主要發(fā)言人等
三、教研室建設(shè)方面：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請(qǐng)假、外出以及各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué)，教研工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)的寫出工作計(jì)劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
5、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的`教學(xué)任務(wù)中，但通過每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同時(shí)之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
總之，我們?cè)谀承┓矫娴募?xì)節(jié)上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們一方面要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的良好工作作風(fēng)，另一方面要懇請(qǐng)諸位領(lǐng)導(dǎo)指出我們存在的問題和不足，使我們的工作得到及時(shí)的改進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)14
本學(xué)期在校行政學(xué)期初工作集會(huì)精神的指引下，以黌舍三年成長(zhǎng)籌劃中發(fā)起的“奠學(xué)生成才之基，鋪教師成長(zhǎng)之路，樹黌舍佳構(gòu)之牌”為工作總目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)勤奮結(jié)壯、聯(lián)合協(xié)作、開辟進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化“門生自立辦理”意識(shí)，強(qiáng)化“高效講堂傳授”思維，強(qiáng)化“各項(xiàng)工作和諧成長(zhǎng)”的思路，全構(gòu)成員貫徹始終，腳結(jié)壯地，嚴(yán)厲根據(jù)學(xué)期初訂定的教研組工作籌劃展開各項(xiàng)傳授教研活動(dòng)，獲得了可喜的成績(jī)：
1、履行高效傳授，構(gòu)建和諧講堂
本學(xué)期，在課程傳授處的聯(lián)合安排下，本組建立了“高效講堂傳授”為主題的教研重點(diǎn)，教研組別離召開了“進(jìn)步體育講堂傳授有效性的計(jì)謀”及“履行高效傳授構(gòu)建和諧講堂”兩次專題鉆研會(huì)，教研組、備課組教授自動(dòng)鉆研體育高效傳授模式和程序，經(jīng)過議定組內(nèi)開設(shè)果然課聽課、評(píng)課，大家更深入地明白了“高效傳授”的見解，認(rèn)識(shí)到了高效體育傳授的內(nèi)涵不但要有結(jié)果、有效益，并且要有效果，同時(shí)也明了了高效傳授的考量標(biāo)準(zhǔn)不但包括進(jìn)修時(shí)候、進(jìn)修結(jié)果，更緊張的是還包括進(jìn)修體驗(yàn)。鉆研活動(dòng)中，大家同等覺得高效傳授的構(gòu)建，必須做到傳授預(yù)設(shè)的有效性即傳授目標(biāo)的詳細(xì)化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和門生“學(xué)”的有效性，在選擇傳授內(nèi)容時(shí)必須做到精選化、整合化，選擇傳授方法必須做到伶俐化、最優(yōu)化；同時(shí)，在傳授評(píng)價(jià)時(shí)要做到多元化、鼓勵(lì)化。
2、建立進(jìn)修性教研組，增進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)
進(jìn)修是教師專業(yè)化成長(zhǎng)最有效伎倆，黌舍一貫以來特別珍視教師進(jìn)修，本學(xué)期教研組進(jìn)修蔚然成風(fēng)，彼此之間交換聽課就達(dá)80節(jié)次，外出進(jìn)修達(dá)30人次，有交易培訓(xùn)，有研修活動(dòng)，有觀摩進(jìn)修，有傳授鉆研，式樣多樣。每一次活動(dòng)返來，與會(huì)者都進(jìn)行交換，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)進(jìn)修內(nèi)容，交換進(jìn)修心得領(lǐng)會(huì)，傳達(dá)課改信息，分享進(jìn)修結(jié)果，互助成長(zhǎng)。別的，為建立進(jìn)修型教研組，根據(jù)教師成長(zhǎng)處和課程傳授處的聯(lián)合安排，本組于每個(gè)月初還專門構(gòu)造了一次進(jìn)修交換活動(dòng)，大家先在自學(xué)的根本上然后集交友換，交換進(jìn)修心得，泛論進(jìn)修成果。
3、深切展開課題探討，出力向更深層促成
由俞波教授當(dāng)真、全部組員參加的Xx省課題《履行“高效講堂傳授”方法和計(jì)謀的實(shí)踐探討》子課題《以游戲?yàn)檩d體計(jì)劃多元體育講堂傳授的探討》已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段，但結(jié)題并異國(guó)結(jié)束我組探討。本學(xué)期初，又連續(xù)向教誨局報(bào)告陽光體育活動(dòng)校本化履行項(xiàng)目黌舍，課題《大課間體育活動(dòng)校本化開辟與實(shí)踐探討》并已承諾立項(xiàng)，意味著我們所展開的課題探討具有必定的實(shí)際意義和表面代價(jià)。我組教師將以此為契機(jī)，環(huán)繞課題展開舉動(dòng)探討，連續(xù)改革和改進(jìn)我校大課間，在摸索中前行，在改進(jìn)中進(jìn)步。本學(xué)期環(huán)繞課題探討在校行政贊成下構(gòu)造了全校的春季樂趣活動(dòng)會(huì)，從項(xiàng)目配置、場(chǎng)地安排、報(bào)名和比賽、門生參加率，都超出以往各屆。
4、強(qiáng)化畢業(yè)班體育傳授，體育中考成績(jī)精良
上屆初三體育中考我校獲得了39.8的好成績(jī)，而本屆初三畢業(yè)班面對(duì)人數(shù)多，工作量大、工作難度大的題目，是以黌舍和全部教研組同志特別珍視。九年級(jí)兩位教師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，把工作落實(shí)到每一名同學(xué)，同時(shí)各任課教師當(dāng)真進(jìn)修探討中考標(biāo)準(zhǔn)，集思廣益，凡是交換，連續(xù)摸索進(jìn)步成績(jī)的方法，并及時(shí)做門生思維策開工作，變動(dòng)進(jìn)修的自動(dòng)性，富裕利用好講堂時(shí)候，傳授、練習(xí)、考核相聯(lián)合。本學(xué)期，我們又前后召開兩次門生家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)真構(gòu)造了兩次模仿測(cè)驗(yàn)，分擔(dān)帶領(lǐng)和教研組前后屢次進(jìn)行初三體育傳授工作鉆研會(huì)，分析題目，總交友換經(jīng)驗(yàn)。在5月進(jìn)行的體育中登科，我校再次獲得精良成績(jī)，全校均分到達(dá)了39.7分，美滿結(jié)束黌舍要求。
5、業(yè)余練習(xí)常抓不懈，體育比賽成績(jī)可喜
活動(dòng)隊(duì)業(yè)余練習(xí)，一貫是黌舍體育工作的緊張內(nèi)容，各活動(dòng)隊(duì)鍛練員當(dāng)真當(dāng)真，堅(jiān)定長(zhǎng)年系統(tǒng)練習(xí)，連續(xù)改革立異練習(xí)方法，使練習(xí)質(zhì)量大幅進(jìn)步，在各種體育比賽中為黌舍爭(zhēng)得了聲譽(yù)。本屆九年級(jí)有16位門生獲得體育比賽優(yōu)秀，中考獲得加10分的資格。田徑隊(duì)在史荷鳳和繆偉杰教授教導(dǎo)下參加Xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組集體總分第四名，初中甲組集體總分第六名。何中堅(jiān)教授教導(dǎo)乒乓球隊(duì)門生參加市乒協(xié)構(gòu)造的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。
6、本組教師獲得的成績(jī)
1、俞波教授參加校青年教師根本功大練兵比賽獲二等獎(jiǎng)。
2、繆偉杰教授參加校青年教師根本功大練兵比賽獲三等獎(jiǎng)。
3、袁建東教授撰寫論文《Xx市中門生體質(zhì)健康狀況查看和分析探討》公告在國(guó)度級(jí)刊物《中國(guó)粹校體育》20xx年第五期，并送Xx省第十七屆活動(dòng)會(huì)科報(bào)會(huì)評(píng)審。
4、袁建東教授撰寫論文《體育教研組信息資本辦理的.實(shí)踐探討》公告在省級(jí)刊物《初中傳授探討》20xx年第二期并獲Xx市24屆體育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
5、袁建東教授在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科拜托為Xx市局屬、Xx、Xx、Xx、Xx區(qū)體育教研組長(zhǎng)80多人，作體育教研組信息資本辦理的實(shí)踐探討專題講座。
6、袁建東教授參加Xx省十七屆活動(dòng)會(huì)青少年部泅水比賽（預(yù)賽）裁判工作，當(dāng)真細(xì)致，被組委會(huì)評(píng)為“精神文明裁判員”。
7、史荷鳳和繆偉杰教授教導(dǎo)的田徑隊(duì)在Xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組集體總分第四名，初中甲組集體總分第六名。
8、何中堅(jiān)教授教導(dǎo)門生在市乒協(xié)構(gòu)造的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。
黌舍體育工作的展開離不開上級(jí)帶領(lǐng)的贊成和救助，離不開體育組教授的互助竭力，我相信，只要我們當(dāng)真對(duì)待，我校的體育工作將向著典范化、軌制化、科學(xué)化的方向更快地成長(zhǎng)。固然，在本學(xué)期中也存在著不敷的地方：體育教師的交易水溫和專項(xiàng)技巧程度另有待進(jìn)一步進(jìn)修和進(jìn)步；青年教師工作的自動(dòng)性、創(chuàng)設(shè)性另有待進(jìn)步；體育傳授資本的開辟和利用；體育特點(diǎn)項(xiàng)目標(biāo)可連續(xù)成長(zhǎng)等這些都將在今后的工作中漸漸改革和進(jìn)步。
第二學(xué)期體育工作總結(jié)15
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐
本學(xué)期我積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)訓(xùn)練方面的書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。
二、盡心盡職，干好本職工作。
1.教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。
體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī)。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)，讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。
同時(shí)，積極開展好群眾性體育活動(dòng)。5月份，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆籃球聯(lián)賽，經(jīng)過13天緊張、有序、激烈的角逐，在師生友誼賽的和諧氣氛中圓滿結(jié)束，本次籃球聯(lián)賽精彩紛呈。在13天的比賽中，共進(jìn)行了81場(chǎng)比賽，大到12歲，小到8歲，共有三百八十多名小隊(duì)員參加了比賽，比往年增加了十二個(gè)隊(duì)伍、一百多名參賽選手，本屆比賽還新增了女子球員，每隊(duì)至少有2--3名女隊(duì)員參與到了比賽中。在比賽中，全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)則，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)了友誼第一、比賽第二和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏、奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，充分展示了實(shí)驗(yàn)小學(xué)小籃球運(yùn)動(dòng)的較高水平，充分展示了實(shí)驗(yàn)小學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育取得的豐碩成果，涌現(xiàn)出了一批籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)較高的當(dāng)代小學(xué)生。全體裁判員和全體工作人員不辭辛苦，公正裁判，為保證實(shí)驗(yàn)小學(xué)籃球聯(lián)賽圓滿成功做出了積極貢獻(xiàn)。
體育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的`重要組成部分，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我希望全體師生要以本屆聯(lián)賽為契機(jī)，在今后的工作中進(jìn)一步重視學(xué)校體育工作，加強(qiáng)體育教學(xué)管理，開展全民健身活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。同時(shí)也希望我校籃球隊(duì)員繼續(xù)努力，在去年的基礎(chǔ)上，在中國(guó)小籃球聯(lián)賽的比賽中走的更遠(yuǎn)，希望在我們體育人的共同努力下，中國(guó)籃球明天更美好！
2.狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心。學(xué)期初，我們就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。在今年在各項(xiàng)比賽中都取得國(guó)不錯(cuò)在成績(jī)。其中棒壘球隊(duì)在晉城市棒壘球比賽中獲得小學(xué)甲組第二名，校田徑隊(duì)獲得城區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名，學(xué)校籃球隊(duì)在中國(guó)小籃球聯(lián)賽晉城賽區(qū)的比賽中獲得u8組第一名，u10混合第一名，u10男子第二名，u12女子第一名。在中國(guó)小籃球聯(lián)賽山西總決賽中獲得u8第三名，u10男子第四名，u10混合第五名，u12女子第六名。
3.做好備課。我認(rèn)真做好自己的備課工作，并及時(shí)做好本課的反思及小結(jié)工作。把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在體育課堂上。讓學(xué)生學(xué)好東西學(xué)到東西。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做教師的表率。
一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校，晚離校，陪同學(xué)生訓(xùn)練，自始至終協(xié)助他們做好工作，堅(jiān)決服從上級(jí)安排，做好各項(xiàng)工作，與教師搞好團(tuán)結(jié)。
四、體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jī)，但是也有一些不足，校田徑隊(duì)還需要繼續(xù)努力，更上一個(gè)臺(tái)階，其他學(xué)校的籃球水平和我校已經(jīng)接近，應(yīng)該反思如何強(qiáng)化訓(xùn)練，繼續(xù)保持我校在晉城市籃球運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)先地位，力爭(zhēng)在山西省的比賽中有所突破，達(dá)到山西一流水平。還要繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育水平整體提高一個(gè)檔次。
一個(gè)學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
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