寫字教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的寫字教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了，我順利地完成了本學(xué)期的校本教研寫字教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)，為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對(duì)本學(xué)期的寫字教學(xué)工作總結(jié)下：
九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)《語文教學(xué)大綱》中明確指出：寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功，是鞏固識(shí)字的手段，對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用，必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。我們學(xué)校歷來十分重視寫字教學(xué)，學(xué)校除了通過課堂教學(xué)的普及外，還加強(qiáng)書法輔導(dǎo)，專門成立書法興趣班。一年來我主要從以下幾方面來抓好寫字教學(xué)的。
寫字是語文教學(xué)中一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練，要把字寫好是一件不容易事，需要長期不懈的努力，首先我們要提高寫字教學(xué)的認(rèn)識(shí)，我校從校長到老師，從家長到學(xué)生，都充分認(rèn)識(shí)到把寫好字的重要性。書法是我國獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，幾干年來，它猶如奔騰的長江黃河，源遠(yuǎn)流長，其魅力在于它具有極其豐富的思想文化內(nèi)涵。因此，學(xué)校專門開設(shè)了書法（寫字）課，由語文教師兼任。因?yàn)閷懽植煌谡Z文數(shù)學(xué)課，它往往容易被老師輕視，常要挪為他用，所以，學(xué)校為使該課能落到實(shí)處，成立校本教學(xué)寫字班。
寫字的教學(xué)過程不僅僅是知識(shí)、技能的傳授和訓(xùn)練，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)寫字美的感受、劃識(shí)、理解的過程中產(chǎn)生一種情感體驗(yàn)，同時(shí)受到教育。在寫字課教學(xué)上，我著力抓好寫字課堂教學(xué)常規(guī)。
1、因材施教。我校選用的教材是省編義務(wù)教育寫字教材。由于各班學(xué)生寫字的基礎(chǔ)水平不均等；同一班級(jí)的同學(xué)之間也存在著較大的差別，所以，教師在運(yùn)用教材時(shí)，力求結(jié)合實(shí)際情況，貼近學(xué)生的實(shí)際水平，使全體同學(xué)都能在原有的基礎(chǔ)上有個(gè)質(zhì)的飛躍。
2、主動(dòng)參與。課堂教學(xué)的效益與學(xué)生對(duì)寫字的感知有著密切的關(guān)系，沒有感知就不可能有對(duì)寫字的認(rèn)識(shí)和理解。因此，我們?cè)诟母飳懽终n堂教學(xué)過程中，充分強(qiáng)調(diào)最大可能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與和感知的積極性，在此過程中受到美的熏陶。我主要從新穎的教學(xué)方法、現(xiàn)代化的教學(xué)手段及綜臺(tái)滲透三方面來推進(jìn)寫字課堂教學(xué)改革，大面積提高學(xué)生的書寫水平。
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