學校辦公室工作總結【大全15篇】
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學校辦公室工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校辦公室工作總結1
綜合活動辦公室自開設以來,在領導的正確指導和其他科室的大力支持下,經(jīng)過全體同事的共同努力,在工作上取得了肯定的成果,為xxxx年工作奠定了基礎,創(chuàng)建了條件,為了總結閱歷,尋找差距增進工作再上臺階,F(xiàn)將xxxx年工作總結以下:
一、首先從思想上熟識充分熟識綜合活動辦公室的工作任務,是做好工作的條件條件,綜合活動擔當著每期學生的開營儀式,閉營儀式,晚間全部集體活動。從提早溝通到流程設計再到職員分工,工作也是千頭萬緒,這就要求具有較高的提早溝通實力、較正確的預感性,工作中具有超前性和全面性。不論是開營和閉營,還是晚間的電影晚會,才藝呈現(xiàn)還是篝火晚會,都要在管理、服務、調和方面兼顧兼顧,任何一個環(huán)節(jié)出了題目,都會影響活動的正常綻開,因此須要綜合活動辦公室的細心預備設計流程和職員支配。
二、在工作中全力以赴綜合活動是每期學生特別重要的大型綜合活動,目前為止已正式運行了14期,并且取得了肯定的的效果,每期都是主動提早溝通,聯(lián)系對接參訓學校,在來基地之前就讓參訓學校了解我們的大體流程,預備好發(fā)言稿,特殊讓他們學校預備才藝大課堂的'服裝道具等,力爭讓孩子的特長得到限度的發(fā)揮,讓學生在活動中體驗在課堂上沒法獲得的學問和實力,得到更多的歡樂和喜悅。
三、活動后剛好總結反思當然每次活動都到達了預期的效果,但是也暴露出了一些問題。如:開營儀式上條幅用不了多久就顯得不是那末美觀調和,針對這類狀況,考慮能不能換電子顯示屏?
1、綜合活動辦公室工作較瑣碎,工作上常常事無巨細,每項工作主觀上都希望能完成得,但由于實力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。
2、對參訓學校提早溝通方面有些工作不夠深化,從而服務方面做的不夠好。
3、對發(fā)言稿這方面參訓學校留下電子稿不是太多。
4、晚間活動電影節(jié)目的篩選還不夠,等等。以上這些也是以后在活動中須要改善須要探討、須要解決的題目。
四、今后努力方向新的一年,新的氣象,我們對綜合活動的要求也要再上一個檔次,20xx年安排:
1、溝通,做好學校訂接工作。
2、完善考核方法,推動精細化管理,
3、兼顧支配職員分工
4、增加自己服務意識,進步組織調和實力,創(chuàng)建性的工作,今后要充分利用現(xiàn)有的豐富資源,為學生供應呈現(xiàn)特長與風采的平臺,拓寬學生的視野,激起學生的自信念,力爭將綜合活動變成基地實踐活動一道亮麗的風景線。
學校辦公室工作總結2
一、教育信息化工作概況
(一)全面提升教育信息化裝備水平。
一是全面配足配齊硬件。目前,全市配備電腦17991臺,363間計算機網(wǎng)絡教室,中學、中心小學以及規(guī)模較大的小學完成計算機網(wǎng)絡教室的配備及采用光纖上網(wǎng),100%的中學、93.93%的小學開設信息技術必修課。
二是全面提高信息網(wǎng)絡。二年來,各類學校多渠道籌措經(jīng)費近300萬元投入網(wǎng)絡硬件設備建設,目前,各中學、中心小學建成局域網(wǎng)。全市51所中小學校有了自己的網(wǎng)站,中學、中心小學及規(guī)模較大的學校通過電信的高速光纖接入,其他完小校采用adsl或電話撥號上網(wǎng),上網(wǎng)率達到100%,初步構建起覆蓋全市的多層次、多規(guī)格、多功能的開放型教育信息網(wǎng)絡。
三是全面覆蓋“農(nóng)遠“工程設備。按照驗收標準,“農(nóng)遠“工程全面覆蓋了中小學,有條件的學校積極配備閉路電視網(wǎng)、教師電子備課室、語言室、多功能化教室,中小學學基本安裝網(wǎng)絡監(jiān)控系統(tǒng),有力推動“校園平安建設“。
(二)全面提升教育信息化管理水平。晉江教育信息網(wǎng)站具備了“三中心一服務“的功能,即:教育信息發(fā)布和管理中心、教育教學資源中心、教師教育遠程教學中心和為教育系統(tǒng)提供便捷的網(wǎng)上應用服務。晉江教育網(wǎng)站在同類網(wǎng)站中訪問率處領先地位。通過先進的網(wǎng)絡技術和數(shù)據(jù)庫技術,對學;拘畔ⅰ⒔虅招畔ⅰ⒔搪毠ば畔⒁约皩W生成績等各個方面實現(xiàn)了電子化管理。在教育系統(tǒng)內實現(xiàn)所有部門的辦公自動化,建立了網(wǎng)上投稿系統(tǒng)。教育信息服務體系的形成,大大提高了管理水平。
(三)全面提升教師隊伍信息化應用水平。為全面提高教師信息化水平,多次舉行培訓班學習,對中小學教師現(xiàn)代教育理念和信息技術技能兩個層面的培訓,培訓內容有辦公管理、財務、招生、學籍管理、網(wǎng)絡教室維護和管理、課件制作、網(wǎng)頁制作、信息技術與學科教學整合等方面。據(jù)統(tǒng)計,培訓人數(shù)初級達2716人、中高級達974人,教師培訓率達95%以上。通過采用多形式、全方位的培訓、引進優(yōu)秀專業(yè)人才、招聘專職教師等方式,教師隊伍素質整體有了一個大的飛躍。很多老師成了運用現(xiàn)代化手段進行課堂教學的能手,在教育教學中發(fā)揮示范作用。
(四)全面推進教育信息技術與課程整合。出臺了《進一步加強中小學信息技術教育工作的意見》,努力推進信息技術與其他學科教學的整合。一是促理念轉變。將信息技術的`學習和應用與教育觀念更新有機地結合起來,應用信息技術對教育體系、內容、方法和手段進行全面的改革,為全面推進素質教育服務。二是促教師成長。各級教學能手、學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀中青年教師和優(yōu)質課的評選,都把應用信息技術的能力作為重要條件。三是促學生學習。將信息技術列為中小學生必修課,并按學校規(guī)模開設信息技術教育課,注重網(wǎng)絡品德教育。四是促學科教學整合。目前,除了部分規(guī)模較小和待撤并的小學之外,都開設了信息技術課程,積極探索應用信息技術培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法和途徑。師生的優(yōu)質課、課件制作、電腦作品等多次得到國家、省、市級獎勵。
二、教育信息化工作的主要措施
(一)優(yōu)化教育信息化建設的發(fā)展規(guī)劃。
成立了以教育局長為組長,副局長為副組長,職能科室負責人為成員的領導小組,全面負責教育信息化工程建設,統(tǒng)籌全市教育信息化的基礎設施建設,合理規(guī)劃好各級各類教育的資源建設,避免低水平重復浪費。幾年來,不斷優(yōu)化建設發(fā)展規(guī)劃,相繼出臺了《XX市教育技術現(xiàn)代化“十一五“發(fā)展規(guī)劃》、《XX市加強中小學信息技術教育工作的意見》等。
學校辦公室工作總結3
首先非常感謝各位領導和同志們對辦公室工作和我個人工作的支持。在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經(jīng)整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學?傮w工作目標,全面貫徹學校“嚴、新、實、快”的工作作風,依托高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩(wěn)步樹立了有禮有節(jié)、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為學?傮w工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用,現(xiàn)將個人
一、對辦公室工作,提前思考
對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷召開了更夫工作會議,簽訂了用工合同和責任狀,實行基本工資和獎金分開發(fā)放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛(wèi)工作收到實效。
2、調整了保衛(wèi)人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。
3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同志們的關系處理得比較和諧,沒有發(fā)生一起語言沖突,各項工作都得到了教職工的支持,落實順利。辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發(fā),從學校整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。
二、和辦公室全體人員一道
分工明確,責任清晰,精誠團結,密切配合,將各項工作落實到位
三、與其他各部門加強溝通,在工作上能做到主動補位
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證學校整體工作不出現(xiàn)紕漏。教務處英語班的成立由李明鑫急性具體事務的管理,他積極主動,對學生登記管理,課堂秩序都認真負責,確保了順利上課。本學期辦公室積極配合黨總支進行聯(lián)合檢查,配合教學系列開展教師基本功大賽,配合德育系列進行藝術節(jié)的各種活動,配合后勤系列加強線路檢查和改造,排除用電隱患。
辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現(xiàn)真空。本學期由于其他系列打印機一直不能用,全校所有學校和教師的材料都是在辦公室打印的,我們始終積極主動幫忙,
四、完善各項管理制度,落實“科學管理為主,人本關懷為輔”的學校管理理念
為了加強對人、財、物的管理,本學期完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。本學期,加強對更夫的合同管理,明確工作職責,執(zhí)行基本工資和獎金分開的制度;從新簡約明確了請假制度;完善了公章使用登記、文件轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規(guī)管理。及時發(fā)放周工作安排,及時通報各種違紀行為,加強了常規(guī)檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,使本學期學校常務工作井然有序。
本學期,很少有休息的日子,幾乎每周的休息日都要來學校,除了忙工作外,不斷讀書學習,本學期,在《教書育人》雜志上發(fā)表論文一篇。
五、在工作中發(fā)現(xiàn)存在的不足,還有待進一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責,崗位意識不強
個別崗位的人,不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責,一是一個崗位就沒必要設置,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負擔。
2、不能嚴格要求自己,對自己人網(wǎng)開一面,松散拖沓。本學期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現(xiàn)象時有發(fā)生,增加了考核人員的工作難度。在考核問題上,也存在著對辦公室人員網(wǎng)開一面的現(xiàn)象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利于學校的整體工作。而這些問題的存在還是源于不能嚴格要求自己。
3、值周不按時到崗。本學期學校為了整體工作,對辦公室人員要求實行輪流值日制度,但有個別同志不能按時到崗。
4、安全工作還有隱患。由于對工作考慮得不細,本學期雖然沒有大的安全事件發(fā)生,還是發(fā)生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思,提高警惕性,確保學校平安。
5、檔案室的微機問題。檔案管理應該采用現(xiàn)代技術手段,這樣有利于音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學期得到解決。
6、對黨總支的工作支持力度不夠,系列層次不強。
辦公室文員:校園生活馬上就要結束了,這是不可避免的,我突然感覺有了一種新的動力!有一種挑戰(zhàn)感.我以后的生活方式第一次發(fā)生了質的轉變!我開始走上從校園到公司的第一步!"實習"時間是兩個月,但是在這兩個月中,我從思想到環(huán)境,到社會,甚至飲食起居都發(fā)生了徹底的變化....而且這些轉變必須在兩個月之類完成,然后我馬上就要正式開始自己的"思想?yún)R報專題工作生涯"以下是我這兩個月來的切身感受:
20xx年3月至5月兩個月期間,我在上海..技術有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
自學能力
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的.含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。工作很辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
總結
我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
學校辦公室工作總結4
已經(jīng)過去,我作為本校的x部主管,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,下面我對年的工作總結如下:
一、立場鮮明講政治
我的工作體會是,我從事的是政策性比較強的工作,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人又不可以這樣,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以x部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局
學校x所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干。
三、文明團結修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣
1.教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的'惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心;
2.關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解。
四、勇于科研求創(chuàng)新
探索創(chuàng)新是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,組織x部門進行電腦操作培訓,勇于在x部門工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。
總之,回顧年的工作,我無愧于學校領導所委托的重任;展望20xx,我將會做得更好!
學校辦公室工作總結5
20xx年是學校社會影響和綜合辦學實力顯著提高的一年,本學期以來,在上級的正確領導和關心指導下,辦公室成員緊緊圍繞學校中心工作,服務大局,努力提高管理水平、服務水平,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了積極的作用。現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、主要完成的工作項目
1、在校黨委和校長的直接領導下,執(zhí)行上級黨委及教育行政部門的決議、指示。處理學校黨、政日常事務,協(xié)助黨委、校長管理黨務、辦公室及人事工作。并對學校各種動態(tài)進行分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據(jù)。
2、組織、協(xié)助、安排學校重大會議:教職工例會、行政例會、開學典禮、上級考察招待會等,做好會議記錄,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。
3、立足全局,注重與政教、教務、總務、信息中心等職能部門之間的協(xié)調、配合和溝通,從而確保學校整體工作正常有序地進行。
4、認真做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調研、來訪接待工作。如本期湖南省示范性普通高級中學校長年會在湘西自治州召開,12月15日36名示范校校長、專家蒞臨我校參觀指導工作。為保障這些接待工作的萬無一失和重要活動的順利舉辦,辦公室從會議通知、人員協(xié)調、會場布置、招待流程、宣傳記錄等各個環(huán)節(jié)開展工作,取得了圓滿成功。
5、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計劃、工作總結以及各種會議校長發(fā)言稿、匯報材料的撰寫、編輯和整理工作;完成了11年度各項考核填表、上報工作;完成了自查報告及迎接檢查工作;完成了縣文明單位、省教育技術先進單位以及校長科技興州先進個人、省教育技術先進個人等申報工作的相關材料準備。
6、做好全校教職工考勤工作,月底認真準確地及時報學校領導審核,年終考核時提供全校教職工全年出勤情況。并在本學期末安裝新型考勤系統(tǒng),爭取考勤工作人性化、細致化、精確化。
7、加強學校宣傳工作,與科教新報、中國教育報等媒體建立聯(lián)系,完成了各類校園宣傳任務,為學校知名度、影響力的進一步遞增做出了貢獻。
8、完成各項文件資料的催交、收集、歸檔等工作,檔案室文件管理細致、準確,并于11月份順利通過了上級檢查。
9、及時傳達領導指示,反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證學校上傳下達暢通。
10、做好各類報刊雜志訂閱收發(fā)工作,完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務,并及時、準確地將各類報刊分發(fā)至相關部門。
二、關于進一步提高工作質量的思考
1、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的.意見和要求,分析研究新情況、新問題,為領導決策提供切實、可靠的依據(jù),當好參謀,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協(xié)調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。
3、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規(guī)范辦事程序,杜絕工作脫節(jié)等現(xiàn)象。
4、樹立服務意識,大局意識,認真對群眾做好學校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。
5、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的不良影響,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質服務。
辦公室將繼續(xù)在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實,開拓進取。
學校辦公室工作總結6
教師工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個起點,我對此十分珍惜,盡最大努力去適應這一崗位。經(jīng)過一個學期來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我逐漸融入到了劉斌堡中學這個大家庭中,個人的工作技能也有了一定的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該說這一個學期中付出了不少,也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了,F(xiàn)就08-09學年第一學期的工作情況總結如下:
一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點
除了做好教師的本職工作外,我兼職了總務辦公室的干事?倓
辦公室既負責學校的后勤服務工作,又擔任著行政工作,它是學校運轉的一個重要樞紐,對內外的許多工作進行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。這些看似零碎、簡單的事情,做起來卻需要有足夠的認真和耐心,所以就要踏實的做事,踏實做事就是扎扎實實做事。態(tài)度決定一切,在工作中我會繼續(xù)竭盡全力做好自己的事情。
二、盡心盡責,做好本職工作
本學期,我主要完成了以下工作:
1)公文的收發(fā)工作。務求做到郵件的收發(fā)及時、不耽誤各項工作的順利開展。嚴格按照規(guī)章制度辦事,每次在校長批閱后,在下發(fā)到各個處室負責人,負責人接收需要簽字。同時力求做到下發(fā)公文無差錯,尤其是紅文的分發(fā)、電子郵件的回復,有時一天有多個文件要下發(fā),我都是仔細去逐一瀏覽文件內容,做到每個文件都心中有數(shù),以防耽誤工作的順利執(zhí)行。做到紅頭文件及時收回歸檔。
2)資產(chǎn)錄入工作
資產(chǎn)錄入包括兩方面的內容:一是負責行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)軟件;二是負責北京中小學辦學條件管理系統(tǒng)軟件。
每一年學校都要引進新設備,年終要進行清產(chǎn)核資。在沈老師對資產(chǎn)進行清點、驗收、核對、入庫后,我將這些資產(chǎn)電腦入賬。這些看似簡單,但實際上卻是費心思的工作。
本年度xx年7月,我在《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》中建立了帳套,完成了對使用部門、使用人員、存放地點的基礎數(shù)據(jù)維護,完成了現(xiàn)有資產(chǎn)分類錄入,為對校產(chǎn)實施卡片動態(tài)管理奠定了基礎。
本年度xx年12月,我完成了對辦學條件軟件數(shù)據(jù)錄入工作。核實錄入了學校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運動設施、教職工信息、班級建設等相關信息。核實錄入了新增、減少資產(chǎn);A數(shù)據(jù)錄入準確、各類用房分配合理,按時完成了工作。
3)辦公室的.日常工作
除了做好以上自己負責的事以外,辦公室日常工作也是份內的事,例如打字、復印,會議記錄,還有一些其他為學校服務的工作。積極配合領導安排的工作,做到腿勤,手勤,不怕苦,不怕累,對工作盡職盡責,盡量替領導分憂,提高辦事效率。
同時,由于社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的缺乏,也為我盡快適應工作帶來了許多困難。我剛剛畢業(yè),與社會接觸較少,在待人接物、言談舉止、處理問題等方面都還有很多內容需要不斷學習,充實提高。與此同時,這些問題對我來說也是一筆的財富,我相信在剛剛參加工作時所遇到的問題會為我今后的工作積累下寶貴的經(jīng)驗。
所以在今后的工作中,我將在以下幾下方面繼續(xù)努力:
一)、努力擺脫自己的學生氣,包括談吐、儀表、為人處事的方式方法等,使自己能夠盡快適應辦工作需要。對工作要有充分的自信,但不能驕傲,需要學習的東西還有很多很多。
二)、進一步加強業(yè)務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發(fā)揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向辦公室同事學習,不斷提高自身素養(yǎng)。
三)、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質量。
總之,用一句話概括就是:“簡單做人、踏實做事”。
學校辦公室工作總結7
我是XX年X月X日到XX學校上班的,依據(jù)工作需要,領導將我支配到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)學問,我懂得了:辦公室是關心領導辦理特地事項、關心和協(xié)調整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外相互溝通的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參預政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:關心決策、管理事務、起草公文、協(xié)調關系、調查爭論、收集信息、制定規(guī)章制度、管理睬議、收發(fā)信函、接待來訪、款待客人、支配車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調。
下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:
一、作為辦公室人員,完成基本任務狀況。
1、關心決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的
正確性、可行性。我堅持搞好調查爭論,準時發(fā)覺新問題、把握新狀況、總結新閱歷,為領導供應有價值的信息,關懷領導制定規(guī)劃,參預管理,關心領導抓好中心工作。在關心決策的過程中,我始終堅持辦文準、辦事穩(wěn)、狀況實、留意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我共起草公文、領導講話初稿、規(guī)章制度等各類文稿152件。由于辦公室是一個綜合辦事機構,白天要用大量的時間承辦日常事務、接待來訪客人,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。
3、接待工作。這是辦公室必不行少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我在做到懇切、熱忱、細致、周到的基礎上,還特地學習了問候、握手、敬茶,以及給領導引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的.順當完成,努力為學校締造一個良好的對外形象。
4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參預的大型會議,還是部分老師、職工參預的中型會議,以及領導班子成員參預的小型會議,我都是會前認真預備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中嚴密精確地記錄、熱忱周到的服務;會后準時清理睬場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查爭論。
5、檔案管理。辦公室工作是管理學、秘書學、統(tǒng)計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業(yè)性較強的工作。在慶!聊昀蠋煿(jié)需查閱以往慶祝老師節(jié)活動記錄時,我才驚異的發(fā)覺辦公室從未立過檔。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。邊學邊干,逐步建立起了46盒檔案。在學期末,部分領導、老師到辦公室查閱資料都能較順當?shù)牟榈剑醪斤@現(xiàn)了檔案的價值。6、印章管理。在過去的一個學期里共用公章178次,其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本著嚴峻、認真、細致的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能準備時報請校長批示,用后詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監(jiān)章
二、作為辦公室主任,履行基本職責狀況。
1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務中度過。在過去的一個學期里主要承辦的事項有:
、兕I導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。
、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜擔當?shù)氖马棥?/p>
、塾柧毦值壬弦患夀k公室交辦的事項。
、茳h支部、3教務處、總務處、團委、財務科、班級組等職能部門交辦的事項。
⑤老師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴峻認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”,不能辦理的準時“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽擱過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經(jīng)過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在關心領導決策過程中應擔當?shù)闹匾氊煛.敽妙I導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我主動進行調查爭論、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,準時向領導反饋,關心領導決策。決策公布之后,還通過調查爭論,了解和把握決策看法的執(zhí)行狀況,準時發(fā)覺問題,有針對性地進行調整。
3、管理職責。作為領導工作的關心者和參謀,辦公室主任既要參預政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不行推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協(xié)調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。由于管理的事務頭緒多、內容雜,為了避開出錯、誤事,同時,也為了便4于領導查詢以往大事的時間及概況,在過去的一個學期里,我堅持記工作日記281頁,約56000余字。
4、協(xié)調職責。聯(lián)系內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調,致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密協(xié)作,步調全都的工作。其次,我也留意橫向協(xié)調,致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調,對于業(yè)務部門的一些方案,重要工作部署,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡、準時溝通、統(tǒng)一協(xié)調,盡力避開各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,人際關系協(xié)調工作我也努力做了一些。以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期里,我將連續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、為XX的美而好前程不辱使命。
學校辦公室工作總結8
韶光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常難免感嘆年月無情;但,每每于這樣一個時分,回憶一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣喜。由于,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的一起,更多的不再是僅僅故意于自己一年里有多么的辛苦、繁忙,乃至冤枉,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和批改。下面,我就從三個方面作以簡要總結。
一、明確自己的崗位責任,建立效勞認識,強化責任認識
學校辦公室作為學校的歸納和諧處室和歸納管理部分,歸納接受上級部分的指示,歸納和諧處理學校行政事務,是上傳下達,聯(lián)結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和樞紐,也是學校對外的窗口和中介。
一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部分的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和合作下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建造,強化組織和諧,增強內部職能和標準公文處理等方面得到了進一步的前進,為保證學校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的效果。
首要,克服人少文多的實際困難,認真完結了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任準則及匯報資料、宣傳資料等超多的文字資料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神禮貌建造的資料就達十幾萬字之多,而由于日常工作和教育任務,許多的文字資料只能是加班加點地在燈下完結。
其次,在做好辦公室日常工作和文字資料撰寫的一起,克服困難,精心謀劃,不遺余力地和諧組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。由于辦公室的每件工作簡直都和其他處室的工作、活動嚴密相連,所以,自己更有幸加強了和搭檔們的相處,收成了相互的支持,當然,有時也會因一些細節(jié)的遺漏而給搭檔形成麻煩和惋惜,在那里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反應各種信息,及時將教師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好效勞和穩(wěn)定工作。
二、用心學習和思考,不斷淬煉自己
工作中,有時真的會有無能為力的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己好像已經(jīng)黔驢技窮,需求學的東西太多太多,可是又感覺平時冗雜的行政和教育工作,使自己簡直抽不出安靜的時刻,安心地學習、冷靜的思考。所以,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作狀況和思維心態(tài)進行細心地整理和檢視……逐漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的安靜吉祥,在哲語中啟示工作的才智和辦法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的質量,不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地批改和提高……我發(fā)現(xiàn),原先,再冗雜瑣碎乃至苦惱勞累的人生,也能夠很美!
三、做一名德高身正的好教師
這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教育工作。一個面對會考,一個面對高考,學生底子薄、愛好小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的前進許多時分都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,可是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知悲嘆氣憤都可是只能是私下里短暫的心情宣泄,自己更就應做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時分都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學生的缺點不斷地調整、鞏固和加強?粗鴮W生們依托和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和心情,我愛我的.學生,就像愛我的兒子,或許我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時乃至超過了自己的兒子。我已然無悔自己的職業(yè)選取,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和美好融在其中呢我榮幸,一路堅持不曾迷失。
新的學年行將開始,我和諸位同仁一齊不僅僅見證著學校在艱難中的探索和行進,也將一齊迎之后學校重建后的振興和光輝。征程漫漫,更多更重的工作等待著咱們去完結,學校的騰飛需求咱們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著咱們的心靈,主人翁精神鼓舞著咱們的斗志,拔地而起的藍圖美景鼓勵著咱們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一齊,為學校的不斷前進和發(fā)展,努力奮斗!
學校辦公室工作總結9
本學期以來,在校長、主管副校長的關懷和關懷下,在全體同志們的支持協(xié)作下,我聽從工作支配,加強學習熬煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想熟識、工作力氣和綜合素養(yǎng),較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經(jīng)受了很多困難,但對我來說每一次都是很好的熬煉,感覺到自己慢慢成熟了。現(xiàn)將總結如下:
一、認真履行職責,主動開展工作
(一)努力做好行政管理工作
1、關心領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次,全體師生會議2次。會前做好各項預備工作,做好會議記錄,準時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保準時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),復印工作。準時請領導閱辦,本學期起草學校各類方案7個,各類匯報材料3個。
3、完成20xx——20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、班級、后勤的主動協(xié)作下,通過了河南省檔案規(guī)范化三級認證。
4、完成或關心有關單位甲型h1n1疾病防控的日常宣布傳達工作,做好材料的發(fā)放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務。
6、能夠準時解決和支配上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調工作,做到重大問題準時上報。
7、組織老師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習,并收集材料。
8、印制老師聘用合同,完善老師聘用材料。
(二)關心班級、后勤等其他部門做好各項工作
1、印制平安目標責任書、關于h1n1防控的告家長書等文字材料。
2、關心主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。
3、關心主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評估和迎檢的接待工作工作。
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做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。
二、堅持學習,提高覺悟
我嚴格依據(jù)提出的"勤于學習、擅長締造、樂于奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、舍得付出、靜靜無聞作為自己的準則;始終把增加公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作最大的規(guī)律就是"無規(guī)律","不由自主"。因此,我正確熟識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、懇切敬業(yè),本學期,時常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批判不言悔、取得成果不高傲,從而保證了各項工作的高效運轉。
三、主動完成訓練教學工作,投身教改
作為初二班級的任課老師,聽從班級領導,認真完成教學任務,主動投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備10 / 12課認真,作業(yè)批改準時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和建議
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本學期以來,在領導和同志們的關懷支持下,工作也取得了確定的成果,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:
1、由于工作力氣的限制,平常的`工作缺乏必要的記錄,上級文件沒有形成轉發(fā)的制度,工作不力,有負領導的的培育。
2、在工作中與領導相互溝通溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤會。
3、由于自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新力氣。
4、校長室的衛(wèi)生始終不夠好。
5、教學中參預課堂改革的力度不夠,成效不大。
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1、"沒有法規(guī),不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必需是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、看法的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學會開動腦筋,主動思索,充分發(fā)揮領導的參謀作用,主動為領導出謀劃策,探究工作的方法和思路。
4、主動與領導進行相互溝通,消逝工作上和思想上的問題準時匯報,也希望領導能夠準時對我工作的不足進行批判指正,使我的工作能夠更加完善。
總之,完善主義和理想主義始終是我工作中的最大障礙,應當更加糊涂地面對現(xiàn)實。在今后年度的工作中,我確定會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,主動配校長、副校長、班級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創(chuàng)新,在現(xiàn)有工作的基礎上更上一個臺階!
學校辦公室工作總結10
一年來,在學校領導的正確領導下,我按照年初學校制定的工作計劃,積極協(xié)調、配合各部門認真開展工作,較好的完成了xxxx年的工作任務,現(xiàn)將主要工作情況總結如下:
一、強化服務意識,做好接待工作
作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,并組織好每一個會議,協(xié)調好每一次活動,安排好每一次接待。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現(xiàn)有的辦公條件下,實現(xiàn)為教育教學服務的目的。自己通過學習,加強對學校辦學宗旨、辦學理念的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求自己做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并掌握好辦事的尺度,實實在在為群眾做事。
二、強化責任意識,工作落實到人
要想做好辦公室工作,工作人員必須具有強烈的事業(yè)心、責任感。我在做好本職工作的同時,也引導辦公室工作人員樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上要高,措施上要嚴,工作上要實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,使得各項工作有條不紊地開展。
三、強化奉獻意識,切實做好各項工作
辦公室工作無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,必須做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本年度各項工作開展比較順利:
1、根據(jù)學校的實際情況,按照行政會議的'精神,做好各項工作的計劃和安排;
2、精心組織安排大小會議會場;
3、做好各部門工作總結的收集整理;
4、承擔了督導聯(lián)絡員工作,在迎接義務教育均衡發(fā)展驗收工作中做了大量的輔助工作;
5、從xxxx年9月份開始,負責學校采買工作;
6、做好本年度教職工年度考核工作;完成學校領導臨時交辦的其它工作任務。
總之,一年來,本人在校領導的正確領導下,認真負責地開展了各項工作,但由于事務多、事情雜,所以在工作中有做的令人不滿意的地方,希望各位領導給予諒解。在今后的工作中,我將虛心接受大家的批評和監(jiān)督,不斷進步,力爭做的更好。
學校辦公室工作總結11
時光匆匆,眨眼間一個學期結束了,本學期,在學校領導的帶領和支持下,在全校教職工的積極配合和幫助下,我們辦公室全體人員團結協(xié)作、努力工作,在服務教學、服務員工和上傳下達等方面做出了積極的努力,發(fā)揮了重要的作用,取得了可喜的成績,當然也存在不足之處,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、學校獲得的榮譽
9月,校長馬俊峰榮獲“山西省教育系統(tǒng)先進工作者”榮譽稱號。
我校榮獲“臨汾市教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號。
我校黨支部被臨汾一中黨委評為20xx-2007學年度先進黨支部。
雷英老師、李宏瓊老師榮獲“臨汾市模范班主任”榮譽稱號。
11月,我校又被中國民辦教育聯(lián)合會評為“全國先進民辦學!,校長馬俊峰被評為“全國民辦杰出校長”。
二、辦公室常規(guī)工作
1、發(fā)放工資:根據(jù)學校工資方案及實施細則,按時準確地核算全校教職員工的工資、福利等300余萬元。
2、建立了校檔案室,嚴格按照檔案管理制度,回收學校各部門和處室的資料,分類規(guī)范整理并裝訂裝盒上架。做好學校大事記的整理和記錄,做到及時、準確、詳細,為校史記載做好登記與妥善保存工作。
3、考核工作:在全校教職工的共同努力和各部門的`協(xié)調配合下,教職工的坐班、簽到、請假、查崗以及外出登記等制度執(zhí)行比較嚴格、認真,并能做到詳細登記,隨時網(wǎng)上發(fā)布,尤其是及時統(tǒng)計和公布指紋簽到情況。
4、整理每周各處室的工作匯報表,匯總每周工作安排,及時公布并上傳校園網(wǎng)。
5、學生團體保險的承辦、新生校服的量體定做、全校教職工的工資福利發(fā)放、節(jié)假日補助等嚴格謹慎的工作都能按要求完成。共承辦學生團體保險353人,新生校服900余套。
6、及時、準確完成各種統(tǒng)計報表和各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計;對上級來文和通知做到了及時處理和督辦,保證了對外、對內各項工作不延誤。
7、學校印章的使用和管理做到了證件必須填有符合事實的內容并審核后方可蓋章;相關處室需要蓋章必須到辦公室,做到印章不離開專管人員。
8、熱情服務。及時準確接聽來電、傳真作好記錄,按照要求通知到相關人員。嚴肅工作紀律,及時匯報有關情況,不擅做處理;做好上級部門來校檢查以及學校大型會議、活動的服務、接待工作和重要活動的照相和攝像工作。
9、學校宣傳工作做到以校報和櫥窗為陣地,以各大宣傳媒介為載體,以弘揚正氣,營造氛圍,樹立學校良好社會形象為出發(fā)點。本學期編發(fā)校報5期,制作運動會宣傳版、家長會優(yōu)秀生版,組織了秋季運動會征文比賽。
10、校園網(wǎng)頁的豐富工作:及時將學校最新通知、有關新聞和周工作匯報等消息發(fā)布到校園網(wǎng),并隨時更新校園網(wǎng)各有關內容。
11、做好學校領導與學生、家長及社會的溝通工作,及時解決學生在學習生活中遇到的困難和問題,廣泛聽取方方面面對學校的意見和建議,為進一步提高學校教學質量,促進學校全面發(fā)展做出應有的貢獻。
12、多種渠道了解教職工和有關外界信息,及時組織安排相關領導祝賀和慰問。
三、全校大型活動工作
1、教師節(jié)組織教師前往五臺山和河南弈川旅游。
2、根據(jù)市教育局、人事局文件精神要求,組織學校7人參加一級教師資格評審工作。9人參加二級教師資格評審,均合格。
3、繼續(xù)教育考試:組織教師參加繼續(xù)教育考試,高中教師37 人參加網(wǎng)上學習,初中19人
4、為學校軍訓、秋季運動會和元旦文藝匯演的召開做好多項服務工作:包括組織協(xié)調、宣傳報道、撰稿、服務等。
5、人事代理59人,提取并收回個人檔案7人次。
6、辦戶口:9人,戶口審核18人
7、教師資格證:3人參加心理學、教育學考試,2人通過
四、今后工作努力方向
1、加強制度建設、強化制度管理、規(guī)范制度落實。
2、深入學習各項法律、法規(guī),完善社會保障體系。
。、積極儲備優(yōu)秀人才,提高教師隊伍建設。
學校辦公室工作總結12
自我校實行“師徒結對”工作以來,我有幸成為鄭紅亮老師的師傅。在這幾年的師徒結對活動中,我倆互相學習,互相幫助,努力提高自身素質,F(xiàn)將幾年工作總結如下:
一、結合徒弟的原有水平,制訂師徒計劃
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析鄭紅亮老師的優(yōu)缺點,對于他好的地方,提出來大家一起學習,對于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎上都能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些情況分析,制訂出了我倆的師徒結對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。
二、虛心學習,努力提高自身素質
雖然我是師傅,但我還是需要虛心學習,把提高自身素質作為我的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教,努力使自己在課堂教學、班級管理等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關資料、多看相關書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的'提高。
三、做好示范,共同提高為了給徒弟正面的影響,我把每一節(jié)課都當成示范課,充分準備,不管是教具準備,還是教學過程的設計都會精心安排,盡量把最好的一面展示給徒弟。在指導徒弟的匯報課時,我也盡力幫他尋找好的教材,設計出科學合理的教案,并指導他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。平時,在班級管理方面,我也經(jīng)常幫助鄭紅亮老師解決一些班級管理方面的疑惑,使他的班級管理能力有一定的提高。
四、經(jīng)常聽課,指導教學要想幫助徒弟在課堂教學上有所進步,最重要的就是走進他的課堂,觀察他的課堂教學情況,給予指導。近幾年來,我堅持每個月聽徒弟一節(jié)課,認真記錄,認真思考,寫下自己的感受。課后和徒弟進行交流時,我總是毫無保留的把自己的想法全部告訴他,做得好的予以肯定,不足的地方提出來共同探討。在一次次的聽課交流中,徒弟的教學能力得到了很大的進步。
學校辦公室工作總結13
本學期以來,在上級的正確領導的關心指導下,在各處室的大力支持幫助下,緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,努力提高管理水平、服務水平,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了積極的作用。現(xiàn)將本學年度工作總結如下:
一、所做的主要工作
1、組織、協(xié)助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實“以人為本,依法從嚴治校”的管理理念。立足全局,注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協(xié)調、配合和溝通,從而確保學校整體工作正常有序地進行。
2、密切聯(lián)系群眾,廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切,忠實地向領導反饋信息,并對各種動態(tài)進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據(jù),當好參謀助手,服務校長決策,并向教職工及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。
3、做好辦公室日常行政事務工作。
4、做好報刊雜志訂閱收發(fā)工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。
5、認真做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的'來校檢查、調研、來訪接待工作。6.做好其他各種臨時工作,調研離休教師基本情況并上報;看望、慰問生病教職工及家屬;
二、工作中的反思及努力方向
1、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新情況、新問題,為領導決策提供依據(jù),切實做好助手,當好參謀,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協(xié)調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。
3、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規(guī)范辦事程序,不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。
4、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對群眾做好學校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。
5、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質服務。辦公室將繼續(xù)在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實,開拓進取。
學校辦公室工作總結14
學校辦公室承擔著綜合協(xié)調、全面協(xié)調、保障運轉、監(jiān)督落實和參謀咨詢的基本任務。一年來,在學校領導的正確領導下,學校辦公室以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用,F(xiàn)將本學期的主要工作總結如下。
一、加強政治理論學習,提高辦公室人員的政治思想水平
學校辦公室既是學校黨委辦公室,又是學校行政辦公室。我們意識到,只有不斷加強政治理論學習,提高思想認識,才能執(zhí)行好學校各項重大方針政策,與學校保持高度一致,這是學校辦公室執(zhí)政能力的重要保障和出發(fā)點。一學期來,通過黨支部專題民主生活會、黨的群眾路線教育實踐活動等多種形式,組織全體黨員干部認真學習。聯(lián)系學校實際和辦公室實際,要求全體辦公室同志大力倡導奉獻和團隊精神,使全體成員充分認識到學校辦公室工作的意義和責任,強化全體成員為學校發(fā)展服務、為教學科研服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識,始終在政治上、思想上、行動上與學校保持一致,提高全體成員判斷形勢的能力、維護學校穩(wěn)定的能力以及自我解決問題的能力。
二、加強組織協(xié)調能力,保障學校重要工作和重大活動的順利開展
從辦公室職能分析認為,重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調,明確提出了重大會議活動必須做到“組織超前、信息準確、綜合運作、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意了與、保衛(wèi)、后勤等職能部門間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。學校各處室組織的各項活動以及國培活動的開展。學校辦公室從會議通知、人員協(xié)調、會場布置、制作條幅等各個環(huán)節(jié)加強組織協(xié)調,保障這些工作的萬無一失和重大活動的順利舉辦。
三、調整學校辦公室內部職能,建立管理制度,做好學校黨政系統(tǒng)日常工作正常運轉
學校辦公室的常規(guī)性工作包括文書、信訪、檔案、等多項工作任務。做好常規(guī)工作,提高服務水平是學校辦公室的基本職能。因此,根據(jù)各個工作環(huán)節(jié)的不同特點和要求,從辦公室現(xiàn)有人員的實際出發(fā),對每個人都有基本工作職責,但同時強調分工不分家。在內部管理制度方面,進一步制定了辦公室人員工作崗位職責、印章管理制度、電話接聽制度、等制度。保障了學校日常性服務工作的正常運轉。為了管理和服務,辦公室制定了相應的日常工作流程,并不斷完善,便提高辦事效率。
學校辦公室的另一項職能是負責學校印章、校長印章和介紹信的日常管理,在該項工作過程中,以對學校高度負責的態(tài)度,制定了印章管理制度,認真審核,嚴格登記。并加強管理。
四、加強重要報告文字加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力
學校辦公室的一項很重要的職能是負責組織起草全校性的工作計劃、總結、報告、決定、規(guī)定等文件,協(xié)助校領導針對重要工作部署開展調研工作以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知等。這就要求學校辦公室的工作人員,要準確把握文件精神實質,了解學?傮w情況。因此,在平時的工作中,學校辦公室加強對高等教育理論的研究與學習,加強工作調研,力求把握小學教育的發(fā)展規(guī)律,力求深入了解學校發(fā)展實際,做好校領導的參謀和助手。做好校領導日程工作的協(xié)調安排。每天及時給校領導分送文件,做到重要文件提醒辦理,協(xié)助落實校領導日程,會議通知、會議安排等。并做好會議記錄和簽到工作,同時,認真完成校領導交辦的其他工作,作好領導的助手。
五、參與信訪以及安全工作,維護學校安全穩(wěn)定
高度重視學校辦公室在維護學校安全穩(wěn)定中的作用。熱情耐心地接待群眾來訪,做好群眾來電、校長信箱,并積極聯(lián)系主管部門解決問題,通知相關校領導予以接待,將校領導和相關部門的處理意見及時反饋給來訪人、來信人。協(xié)助保衛(wèi)室做好安全穩(wěn)定工作,參與每月一次應急安全演練工作。
六、加強辦公室督辦工作和校務公開工作
圍繞學校中心工作、教職工關心的熱點問題,以及上級和學校有關重要會議、文件、決策、工作部署及校領導批辦、交辦事項的'貫徹落實情況加強督促檢查。收集和匯總了各處室工作計劃和總結,繼續(xù)對校務公開工作進行充實和完善。各處室通過校園網(wǎng)以新聞、通知等多種形式推進校務公開工作,讓全校師生員工知校情、參校事、議校政。
七、加強學校黨建工作,增強黨組織的凝聚力、團結力和戰(zhàn)斗力
協(xié)助學校黨支部完成黨費收繳和各種迎接等準備工作。學校辦公室在黨的群眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動的自查整改及材料整理工作中,通過多種形式,組織開展黨員學習教育活動。并結合工作實際深入討論如何以新的姿態(tài),進一步規(guī)范和提升學校辦公室工作。增強黨組織在校辦工作中的凝聚力、團結力和戰(zhàn)斗力。
回顧一學期的工作,有以下幾點認識和體會:
1、學校領導的關心支持是辦公室工作的重要保障。辦公室的重大活動等工作始終與學校各處室密切關聯(lián),需要大家共同完成任務。
2、堅持科學決策、民主決策,形成了團結的、優(yōu)勢互補的工作團隊,這是做好學校辦公室工作的前提。學校辦公室堅持每周一次的例會,總結工作進展,通報重大工作,對人員任用、重要活動安排等群策群力,民主決策。辦公室成員之間經(jīng)常交流思想、交流工作體會,互相查遺補缺,優(yōu)勢互補,營造了較好的工作氛圍,為學校一系列重要工作和重大活動的圓滿進行提供了堅強保障。
3、學校辦公室有一支愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的隊伍,這是做好學校辦公室工作的基礎。學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,工作時間無規(guī)律,學校辦公室的工作人員始終任勞任怨,工作第一、奉獻第一,要以熱情周到的服務工作,贏得廣大師生的信任、理解和支持。
學校辦公室取得的點滴成績都是在學校黨政領導的正確領導、悉心呵護,各處室的支持、幫助和學校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足,主要是:
由于辦公室工作人員嚴重不足,所以工作的主要精力多用于日常公文處理、協(xié)調服務方面,主動咨詢參謀、調查研究嚴重不夠;
辦公室隊伍整體素質與學?焖侔l(fā)展和校領導的要求相比還有一定差距,需要我們繼續(xù)努力。
在新的一年里,要在學校黨政領導的領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;和信息反饋工作,強化咨詢和參謀職能;加強重大工作的組織協(xié)調,保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務理論學習和研究,能對小學教育發(fā)展提出建設性意見;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學教研和為廣大師生服務的能力,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
學校辦公室工作總結15
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語言,是全國各民族通用的語言規(guī)范,普通話以北京語音為標準,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著為語法規(guī)范,正所謂"四海同音,萬眾一心"可見普通話的作用甚大。因此為激勵全院同學講說普通話,并進一步提高我院學生的素質修養(yǎng),我院xx工程系將在我院舉辦首屆普通話大賽。
一、總案
顧問:xxx、xxx
策劃:xxx、xx
主辦單位:xx工程系學生會團總支
承辦單位:xx工程系學生會學習部
協(xié)辦單位:xx工程系學生會宣傳部
活動目的':激勵全院同學講說普通話,進一步提高我院學生素質修養(yǎng)。
活動時間:20xx年11月5日~20xx年11月5日
活動地點:第二教學樓203
二、活動規(guī)則:
1、本次大賽分為預賽及復賽兩部分。
2、預賽分為字詞部分和朗誦部分。字詞部分參照普通話等級考試方式考察選手的識字、發(fā)音、朗誦等內容;朗誦部分考察選手的朗誦感情、吐字發(fā)音等內容,朗誦篇章可自備也可選用大賽預選篇章。最終取綜合得分前10名選手進入決賽。
3、決賽前分發(fā)決賽安排及朗誦材料、答辯問題。
4、決賽分為朗誦部分、繞口令部分及答辯部分。朗誦部分考察內容同預賽,但要求選手隨機抽取預選篇章;繞口令部分由選手抽取題目朗誦兩遍,本部分主要考察選手的語速控制及發(fā)音控制等;答辯部分考察選手的應變能力、臨場表現(xiàn)等方面,由選手隨機抽取題目進行答辯,并不可照稿。
。怠Q賽取各輪平均成績總和為總得分。
三、打分規(guī)則
1、預賽部分:字詞題為40組,每組20詞,滿分20分,評委據(jù)選手的發(fā)音、有無錯詞等給予相應分數(shù),各評委相加為本輪總得分;朗誦部分20分評委據(jù)選手的語速、發(fā)音、有無錯詞、朗誦感情等方面打分,各評委相加為本輪得分。兩輪相加即為預賽總得分,大賽取前10名進入決賽。
2、決賽部分:朗誦部分由選手自選預備篇張進行朗誦、評委根據(jù)選手的發(fā)音、朗誦感情、有無錯詞等方面給予相應分數(shù),滿分10分,各評委相加即選手得分;繞口令部分由選手隨機抽取題目,題目連續(xù)念兩遍,評委根據(jù)選手的語速、有無錯音等給分,滿分10分,各評委相加即為選手本輪得分。答辯部分由選手抽取答辯問題,評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)、發(fā)音吐字、發(fā)言感情等方面給予得分,滿分10分,各評委相加即為選手本輪得分。三輪相加總和即為選手最終得分。大賽取前三名進行獎勵。
獎項設置:
大賽取前三名進行獎勵,各頒發(fā)榮譽證書及獎金,第一名獎金30元,第二名獎金20元,第三名獎金10元。其余進入決賽的選手各獎勵筆記本一本及入圍獎證書。
具體工作安排:
1、由承辦方向全院班級發(fā)出活動通知,協(xié)辦方進行活動宣傳。
2、20xx.11.5~20xx.11.7期間在xx工程系學生會學習部設立報名點,記錄選手信息。
3、活動期間由協(xié)辦方負責聯(lián)系選手,分發(fā)材料。
4、由主辦方邀請5名評委進行評審。
5、活動結束由承辦方公布結果。
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