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校長助理的工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的校長助理的工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長助理的工作總結(jié) 篇1
在過去的一年里，我協(xié)助安豐育才學校郝校長工作，本學期因為育才合并到安初，安排我分管考勤和初三教學工作。現(xiàn)將一年來的工作、學習情況向各位領(lǐng)導、同仁匯報如下：
一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)
我知道，校長助理不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、學習。一年來，我認真學習研究國家教育方針、政策、教育法規(guī)，學習學校管理知識，學習先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等，自學了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)，通過學習,提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時也提高了自己指導業(yè)務(wù)工作的能力。文章《基于Web的計算機輔助分層教學系統(tǒng)研究》發(fā)表于《中國教育信息化》雜志。
二、 找準位置 做好角色轉(zhuǎn)換
作為校長助理，我協(xié)助校長從健全學校的制度入手，做好各項檢查，向管理要效益。深入課堂了解教師的教學情況，配合團總支加強學生日常行為規(guī)范的教育和管理，對后進生進行重點教育和幫扶。積極參與班主任隊伍的建設(shè)，定期召開班主任工作會議，制定“先進班集體”和“優(yōu)秀班主任”評選辦法，每周工作有計劃，有布置，有檢查，確保了教育教學井然有序。在班級工作中，我注重研究工作方法，探索新的工作思路，加強班級干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學生的自主自理自律的能力。我所帶的班級，班風和學風是同年級中最好的，許家琪、陸遙等多名學生在興化和泰州市的比賽中獲獎。做好班級工作的同時，我還積極總結(jié)班級管理經(jīng)驗，文章《最受歡迎班主任秘訣》發(fā)表于《泰州晚報》教育導刊。09年底，還被評為“泰州市優(yōu)秀班主任”。
三、全心協(xié)助，實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化
在教學管理上，我全心協(xié)助校長室和教導處的工作，在嚴格執(zhí)行國家課程計劃，繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實，形成制度，并強化質(zhì)量管理。針對我校學生實際，每班制定培優(yōu)提差輔導計劃，建立培優(yōu)提差發(fā)展跟蹤檔案。在強化質(zhì)量的同時還建立健全了教學督導制度：①巡堂制度。②推門聽課、評課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)范的管理制度，有效的保證了我校的教育教學質(zhì)量，獲得了極高的社會評價。
四、以身作則，優(yōu)化教法學法
在教學教研中，作為年輕教師的我處處以身作則，我?guī)ь^上好每節(jié)課，同時要求教師上好每一節(jié)課，鼓勵他們多上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見，以“聽課＋評課”模式為載體，嚴格落實集體備課制度，每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗。在教學實踐中，我嚴格要求自己，牢固樹立教學為中心的思想，始終不脫離教學第一線，我所任教的班級不管是班級總分還是學科均分，都是全年級最高的。
五、以課題研究為突破口，提升自己教科研管理水平
一年來，我校承擔了國家級課題綜合實踐活動的課題研究。有六個課題小組展開綜合實踐活動的子課題研究。在實現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，抓課題研究不放松，引導中心實驗組成員潛心探索，最大程度為教育教學服務(wù)。我?guī)ьI(lǐng)我班學生展開相關(guān)調(diào)查，參加了《暢想我鎮(zhèn)未來》的課題研究，取得了階段性成果，提升了自己教科研管理水平。
六、工作中存在的不足
一是在管理過程中，遇事容易急躁，與人交流溝通缺少藝術(shù)。二是思考管理的角度不善于從全局考慮。三是缺乏系統(tǒng)的學校管理知識，及有效的管理手段和方法的學習。四是缺乏對當前各類學校的教育現(xiàn)狀的了解。五是缺乏解決學校管理過程中可能出現(xiàn)的法律糾紛的相關(guān)法律常識。
七、今后的'努力方向
一是在工作中不斷總結(jié)反思，反思育才學校學生學習管理經(jīng)驗和安豐初中常規(guī)管理經(jīng)驗，進而尋找出常規(guī)和學習的最佳結(jié)合點，上升到課題高度，適時展開課題研究。二是繼續(xù)做好教學工作，做好全校教師的“火車頭”，率先完成初三升學任務(wù)，也為下學年的初一招生工作打個良好基礎(chǔ)。三是進一步加強學校管理知識的學習，積極探索和了解各類學校的特色和不足，學習與各類教師交流的方法技巧，為今后的工作作積極儲備。四是在現(xiàn)有學歷基礎(chǔ)上，繼續(xù)參加更高學歷的進修。五是在工作方面, 更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失�！叭诵斜赜形�?guī)煛保覍⒗^續(xù)端正態(tài)度，努力學習，正確對待自己的缺點,做好本職工作，為我市的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
校長助理的工作總結(jié) 篇2
我于20xx年5月被任命為“校長助理”。到學校后根據(jù)學校的安排，協(xié)助校長開展所有工作。任職一年來，我始終堅持認真學習新的業(yè)務(wù)理論知識，不斷探索新的工作思路，處處嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，既豐富了教育教學經(jīng)驗，又提高了學校管理能力。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導匯報，見請審議：
一、愛崗敬業(yè)率先垂范
在平時的工作中，我總是嚴格要求自己。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟；在學習上，經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力；在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益，；在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。
二、不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)
我知道，校長助理不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、2
學習。一年來，通過查、看、問、訪等方式對青龍四小進行了調(diào)研，詳細了解了其本情況，隨后分階段分步驟認真學習了《國家中長期教育改革規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《管理創(chuàng)新與學校發(fā)展》、《學校管理案例評析》、《學校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學校安全事故的預防與管理》等。系統(tǒng)掌握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗，親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理，促進學校發(fā)展》，并結(jié)合工作實際寫出了實踐工作報告；同時刻緊跟教育發(fā)展形勢，系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念、新課程標準下的教學行為、新課程標準與教師及學生評價、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學習上課技巧、向領(lǐng)導學習管理學校的方法等。通過學習,豐富了教育教學經(jīng)驗，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
三、全心協(xié)助，當好服務(wù)，做好參謀
1、協(xié)助校長制定了學校發(fā)展規(guī)劃和學期、學年的工作計劃，組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行；定期進行工作總結(jié)，提出改進工作的措施和合理化意見，為學校的發(fā)展出謀劃策；協(xié)助校長制定教師培訓計劃、確定培訓對象和業(yè)務(wù)考核工作。
2、在教學管理上，我全心協(xié)助教導處的工作。在嚴格執(zhí)行國家課程計劃，協(xié)助教導處加強教學常規(guī)管理，認真落實和檢查教學常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評”各個環(huán)節(jié)。在強化質(zhì)量的同時還建立健全了教學督導制度：
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�、谕崎T聽課、評課制度。
③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。
④質(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)3
范的管理制度，有效的保證了我校的教育教學質(zhì)量，獲得了極高的社會評價。
3、在其他工作中，聽從領(lǐng)導的安排，積極參加各項活動，哪里需要我，我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)、縣醫(yī)院申創(chuàng)二曱、黨代會等文藝演出中表演，讓眾多觀眾笑掉牙齒，笑痛肚皮；本學期開學初參加了由縣委宣傳部主辦的“玉水歡歌唱德江土家花燈舞大賽”，獲“二等獎”，為教育系統(tǒng)爭得了榮譽；在慶六一活動中，編排舞蹈《采蘑茹的.小姑娘》、表演雙簧《聽我說》；積極參加教育局組織的各項活動：寫了下水作文《媽媽，你回來吧》，征文《學雷鋒樹新風展教風》；為了加大學校工作的宣傳力度，在百忙中抽時間撰寫新聞報道，本期共發(fā)出信息40余篇，被“銅仁門戶”網(wǎng)采用一篇，被“中國青年網(wǎng)絡(luò)電視校園網(wǎng)”采用一篇，被縣教育局網(wǎng)采用17篇；在本校的校園網(wǎng)中，資源最豐富，點擊率最高，結(jié)分最高，深受學校領(lǐng)導的好評，同事們的贊許。這些工作中的點點滴滴，付出了我太多的辛勞，但我無怨無悔。
四、以身作則，積極投身教研教改
在教學教研中，協(xié)助教研組長開展教研工作作，幫助教研組長理清教研思路，找準教研工作方法。在教研教改中我處處以身作則，帶頭上好每節(jié)課，同時要求教師上好每一節(jié)課，鼓勵他們多上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。在每次教研中，我主動承擔了“錄相”工作，常常是一節(jié)課下來，4
腳站麻了，手舉相機軟了，課后與教師坐下來，觀看授課教師的精彩表演，提出一些合理建議，看到老師不斷成長，我暗自樂在其中。在教學實踐中，我嚴格要求自己，堅持在“教”中“研”，在“研”中“改”，“改”中“提升”。不斷反思教學得失，不斷錘煉教學方法，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，在青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動，通過層層競賽，最后榮獲青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”小學組“第三名”；在小學數(shù)學教學設(shè)計評比中，《找規(guī)律》教學設(shè)計榮獲縣級“一等獎”的好成績。
五、工作中存在的不足
1、在管理過程中，遇事容易急躁，與人交流溝通少
2、思考管理的角度不善于從全局考慮。
3、缺乏系統(tǒng)的學校管理知識，及有效的管理手段和管理策略。
六、今后的努力方向
1、多學習，勤積累，不斷提升專業(yè)知識，不斷優(yōu)化教學方法，不斷提高管理能力。
2、多總結(jié)，勤反思，爭取把各項工作做好、做實。
3、多溝通，善交往，積極構(gòu)建和諧校園。
這一年來，雖然工作繁多而復雜，但正是這些繁瑣而復雜的工作，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，磨煉了意志，增強了對學校管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動力，加倍學習，積極進取，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以最飽滿的工作熱情投入到工作中去，以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。
校長助理的工作總結(jié) 篇3
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間擔任校長助理一年半了。這期間，在學校領(lǐng)導班子的關(guān)心與幫助下，在全體教師的理解與大力支持下，我與班子成員團結(jié)協(xié)作，認真履行崗位職責，求真務(wù)實的開展工作，較好的完成各項工作。下面就一年多的學習工作情況匯報如下。
一、不斷學習努力提高自身素質(zhì)
學習是一個人不斷進取的動力，也是做好各項工作的基礎(chǔ)。作為一名教師，一名管理干部，我深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準確的知識結(jié)構(gòu)，沒有較為先進的教育思想，就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)，唯有潛心學習、深入研究，不斷超越，才能不落后于他人，才能有所作為。工作中，我悉心向班子的其他同志學習，學習他們的大局意識、管理經(jīng)驗和創(chuàng)新精神以及對學校發(fā)展和方方面面工作的思考。二是廣泛閱讀、學習業(yè)務(wù)報刊和書籍，努力鉆研教學理論，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。教學中力爭做到有清晰透徹的思路，深入淺出的講解，合理運用現(xiàn)代教學手段，力爭每一節(jié)課都能上出精彩。課堂是一片希望的田野，是耕耘改革的沃土，在教學中，我不斷地體會到做教師的樂趣，通過不斷的學習反思我的業(yè)務(wù)能力不斷提高，課堂教學日趨成熟，撰寫的多篇論文在省市級比賽中獲獎，在雜志上發(fā)表。在這學習期間，深入到學校的各個職能科室，與負責人面對面交流，聆聽他們的介紹，全方位觀察他們辦學管理的亮點，零距離感受他們在課程改革等諸多方面的舉措、成效和心得。
二、把握角色找準位置積極工作
擔任校長助理以來，承蒙領(lǐng)導的信任，我承擔了分管德育工作、分管團隊工作、體藝工作等方面工作。面對新的分工，我踏實工作，努力扮演好校長助手的角色。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。協(xié)助校長處理日常行政事務(wù)，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。協(xié)助平衡學校各部門工作，及時向校長反饋信息。安排好學校每周工作日程、會議及其他活動。了解檢查行政會議和校長的`決議、決定的貫徹執(zhí)行情況，協(xié)助校長督促各部門積極完成工作任務(wù)。協(xié)助校長抓好工作紀律，嚴格執(zhí)行考勤制度。
校園安全事件的頻發(fā)，加上學生行為養(yǎng)成缺失的現(xiàn)狀，對學校德育工作提出了更高的要求。一年來，我認真思考如何提高新形勢下學校德育工作的針對性、實效性，全面了解學校德育工作現(xiàn)狀，認真思考學校德育工作新的突破點，思考如何充分發(fā)揮少先隊的陣地作用帶動學校德育工作的發(fā)展。本學期德育處通過建立各種常規(guī)工作的制度，先后出臺了“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)要求”、“班級安全管理制度”“放學排隊護送制度”等，并利用班主任例會解讀制度、明確要求，清晰流程，使班主任明晰各項常規(guī)工作的的要求，懂得從何入手，該抓住哪些要點。指導教師開展富有個性的、學生喜愛的、富有成效的特色活動，通過豐富的活動來教育引領(lǐng)。開展“主題班隊會”的研討，使主題班隊會成為學生品德教育的重要途徑。今年，以“爭當四好少年”活動為契機，全面加強學校德育陣地建設(shè)和學生常規(guī)管理工作，進一步規(guī)范學生的文明行為習慣，收到了良好的教育效果，受到了校內(nèi)外的一致好評，學校今年先后被評為“江蘇省綠色學校”“江蘇省平安校園”。
為煥發(fā)一所省實驗小學應(yīng)該具有的生機和活力。首先，在體藝學科常規(guī)教學規(guī)范上下功夫。對體藝學科的教學提出規(guī)范化的要求，并且針對體藝學科制訂考核細則，增加對體藝學科的聽、評課、巡課，增加體藝學科的教學研討。為豐富學生的第二課堂，助推學校的體藝工作，成立了腰鼓、鼓號、舞蹈、籃球等十二個興趣小組，供學生自主選擇學習。完善興趣小組教學評價制度，因為組織得當，安排周密，要求明確，興趣小組活動正常有序，活動效果明顯。校舞蹈隊，參加“樂吾”杯少兒大舞臺，周賽、復賽相繼獲得冠軍；學生乒乓隊、學生籃球隊在學區(qū)比賽，全市比賽中也捷報頻傳。體藝學科老師在市級比賽中也屢屢獲獎……我們學校作為學區(qū)的基地學校，承擔著溝通、牽頭、組織學區(qū)各項活動的開展，更是平添了太多事務(wù)性的工作。在做好自己正常教學工作，分管工作之外，還協(xié)助校長室做好學區(qū)工作的開展�！拔逅摹北嗄杲處煵潘嚧筚�，環(huán)境專項整治檢查，安全工作互查，“讀書之星”的選拔，“園丁之歌”合唱比賽……諸多工作樂此不疲。
三、堅定信念力做智慧的服務(wù)者
荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。一路走來，有困惑又欣喜，有挫折有成功，重要的是我在成長，重要的是一路收獲，即使是無味雜陳，一樣是一種豐富的體驗。我堅信，只要始終把工作放在第一位，始終把學校的利益放在前面，不做有損學校形象、有害同事利益之事，不做不利于學校團結(jié)、有事推卸責任之事。服從大局，不越位，不錯位，做好服務(wù)工作，就不會偏離前進的軌道。今后的工作中我將繼續(xù)恪守真誠待人、正直做人、務(wù)實工作的信念，努力提升自己工作中的創(chuàng)新意識，大膽實踐，工作中勤于反思總結(jié)，力爭做一個充滿智慧的服務(wù)者。
校長助理的工作總結(jié) 篇4
正像許校長在教師寄語中說的育才學校的開拓者”一年來，育才學校是一所新建學校。學校工作屢受配套工程沖擊的情況下，學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規(guī)范化，教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出的成績，這其中體現(xiàn)了許校長對“打造精品特色學�！睉�(zhàn)略思考和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長，準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”角色定位，卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項工作，取得了一定的成績。
一、時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，把自己的全部身心奉獻給黨的教育事業(yè)。
認真學習、落實黨的科學發(fā)展觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來得最早，走得最晚，今日工作今日畢，急學校工作所急。以校為家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，樂于奉獻。下雪了，及時到校清掃積雪;下雨了，守在門口關(guān)注孩子們的交通安全。就這樣，一年365天，樂此不疲。像魏書生所言，工作并快樂著。
二、不斷加強業(yè)務(wù)知識學習，樹立科學的辦學理念和管理理念。
我一直關(guān)注和認真學習《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》，同許校長多次研究探討，確立了“堅持德育為先，堅持能力為重，堅持全面發(fā)展，為學生的終身發(fā)展負責。著力提高學生服務(wù)國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”的辦學理念，指導我們的各項工作。本學期，按照文教局的工作部署，帶領(lǐng)全體教師認真學習魏書生的民主科學的管理理念，并在實際工作中加以落實，取得了很好的成效。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領(lǐng)導和學生家長的一致好評。
三、主持制訂學校各項規(guī)章制度，使學校各項工作管理迅速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的發(fā)展軌道。
“依法治校、民主管理、以人為本”是學校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓，建章立制是我們新建學校首當其沖的工作。根據(jù)黨的`教育方針和上級的各項方針政策，結(jié)合我校的發(fā)展實際情況，我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》、《星級少年評比方案》、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規(guī)章制度，并在教師會上征求意見、討論通過，為學校各項工作規(guī)范、有序、科學、高效的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、堅持德育為先，從培養(yǎng)學生行為習慣入手，做好學校德育工作。
“習慣形成性格，性格決定命運”。一年來，我們以“學生習慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線，通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀，做文明小學生”、“我又長大一歲”、“好習慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之，物以善小而不為”等系列主題教育活動，收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語，從孩子們撿起的一片廢紙，從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作，從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長們的一聲聲贊譽，從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影，我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。然而，這僅僅是開始。
五、落實《師德考核方案》，加強教師隊伍建設(shè)。
為了加強教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動全體教職工教書育人的積極性，我們制訂并認真落實《育才學校師德考核方案》，使全體教職工形成“校榮我榮，校興我興”的主人翁意識。通過開展學習魏書生教育思想的活動、通過開展“關(guān)愛學生，立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向?qū)W校發(fā)展獻言獻策”、通過學校一次次大型活動的成功舉辦，全體教師牢牢樹立了團結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。
六、以建設(shè)高效課堂為突破口，開展教育科研工作，確保教學質(zhì)量的辦學生命線。
在教學質(zhì)量競爭日益激烈的教育形式下，我們育才學校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學質(zhì)量必須面對的現(xiàn)實問題。我們提出：向課堂40分鐘要質(zhì)量，以建設(shè)高效課堂為突破口，開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教學質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一下活動。
1、組織教師深入學習新課程標準，認真學習繼續(xù)教育新課程理念及實施教材，讓科學的教學理念深入人心。
2、加強課程管理，嚴格按課表上課，向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課，減輕學生課業(yè)負擔。
3、觀摩教學專家錄像課，研究高效課堂教學共同特征，研究不同學科的教學規(guī)律。
4、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學科教研活動。
5、組織老教師課堂教學觀摩課活動，使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學加強雙基訓練的精髓。
6、以教研組長為學術(shù)引領(lǐng)核心，研究探討建設(shè)語文學科以經(jīng)典誦讀為切入點，數(shù)學學科以探究學習為切入點，英語學科以趣味口語為切入點，科學學科以動手實驗為切入點，分別構(gòu)建不同學科不同特色的高效課堂教學模式。
七、主要成績：
1、三、五年級抽測總評分別位居全縣第一名。
2、20xx年，論文《牢牢抓住作文教學的非常規(guī)切入點》獲中語會年會論文交流二等獎。
3、20xx年，德育綜合實踐活動設(shè)計《感恩母愛》獲市德育活動《感恩教育》項目評比一等獎。
4、20xx年縣“春之聲”詩歌朗誦比賽集體一等獎。
5、20xx年市義務(wù)教育先進集體。
校長助理的工作總結(jié) 篇5
過去的一年，我擔任校長助理，根據(jù)學校的安排，分管學校教學工作。在各級領(lǐng)導關(guān)心和指導下，在全體同仁的大力支持幫助下，學校的工作得以正常開展，辦學質(zhì)量得以提升。一年來的工作，讓我各方面的能力得到了鍛煉，豐富了教學經(jīng)驗，提高了學校管理能力，現(xiàn)將一年來的'工作、學習情況向各位領(lǐng)導、同仁匯報如下：一、愛崗敬業(yè)率先垂范
在平時的工作中，我總是嚴格要求自己。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟;在學習上，經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，撰寫，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。
二、加強學習，努力提高自身素質(zhì)
我知道，校長助理不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、學習。一年來，通過查、看、問、訪等方式對青龍四小進行了調(diào)研，詳細了解了其本情況，隨后分階段分步驟認真學習了《國家中長期教育改革規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《管理創(chuàng)新與學校發(fā)展》、《學校管理案例評析》、《學校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學校安全事故的預防與管理》等。系統(tǒng)掌握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗，親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理，促進學校發(fā)展》、，并結(jié)合工作實際寫出了實踐;同時刻緊跟教育發(fā)展形勢，系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念、新課程標準下的教學行為、新課程標準與教師及學生評價、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學習上課技巧、向領(lǐng)導學習管理學校的方法等。通過學習,豐富了教育教學經(jīng)驗，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
三、全心協(xié)助，當好服務(wù)，做好參謀
1、協(xié)助校長制定了學校發(fā)展規(guī)劃和學期、學年的，組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進行工作總結(jié)，提出改進工作的措施和合理化意見，為學校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長制定教師培訓計劃、確定培訓對象和業(yè)務(wù)考核工作。
2、在教學管理上，我全心協(xié)助教導處的工作。在嚴格執(zhí)行國家課程計劃，協(xié)助教導處加強教學常規(guī)管理，認真落實和檢查教學常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評”各個環(huán)節(jié)。在強化質(zhì)量的同時還建立健全了教學督導制度：①巡堂制度。②推門聽課、評課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。
校長助理的工作總結(jié) 篇6
作為一名教師，經(jīng)過十年的努力，我終于找到了一點點自信。但作為一名管理者，我卻還只是個蹣跚學步的孩子，會迷茫，會困惑，…… 經(jīng)過一年多校長助理工作的實踐，我深切體會到管理是一門很深的學問，需要認真學習，努力鉆研，及時反思，細細領(lǐng)悟……下面就我任職以來的學習、工作情況做簡要小結(jié)。
一、悉心學習，做好學習者
自任職以來，我迫切感覺到自己的知識儲備不夠，不僅僅是文學底蘊和法律法規(guī)知識，更缺少的是學校管理藝術(shù)與技巧。為了能更好地適應(yīng)現(xiàn)在的工作，我抓住一切機會，通過各種形式和渠道，悉心學習，認真地做好學習者。
首先，我認真學習黨的方針政策和相關(guān)的教育法規(guī)，時刻關(guān)注興化教育網(wǎng)，及時了解我們興化教育的最新動態(tài)；其次，加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，積極參與到新的'教育教學改革中，努力使自己的教育教學理念走在改革的前列；另外，我還虛心向他人學習，我堅信“成熟的稻穗都是低著頭的”，在工作學習中，我堅持多向有經(jīng)驗的前輩請教，多與同行研討，多和學生交流，以他人之長補己之短。
非常感謝各位領(lǐng)導的關(guān)愛，讓我提前參與了“江蘇省泰州中小學校長培訓”班的學習，讓我有機會聆聽到很多精彩的專題報告，如：等等，這些經(jīng)驗之談，讓我收獲頗豐，受益匪淺！
二、準確定位，做好助手
根據(jù)上級安排，這一年多我協(xié)助#同志工作。一年多來，我努力做好校長的助手，協(xié)助校長負責學校全面工作并分管學校教科研工作。
作為校長的助手，就是協(xié)助校長工作的。所以，在尊重校長意見的前提下，我盡量把校長想不到的、看不到的，積極主動地努力做好。該自己做主的大膽做主，該請示匯報的一定請示匯報；應(yīng)該由自己做的工作絕不等校長吩咐，應(yīng)該由校長出面的事情，在沒有校長授權(quán)的情況下，自己決不擅自處理和決定。另外，我還經(jīng)常深入一線和教師談心、交流，幫助他們解決學習、生活、工作中的困難和困惑，逐步實現(xiàn)思想上一致，心靈上溝通。使每一位教師都能支持自己的工作，支持學校的工作。
這一年多來，雖然工作繁多復雜，但真是這些繁瑣與復雜，大大鍛煉了我的辦事能力，使我增長了許多學校管理方面的實踐經(jīng)驗。
三、 抓好教科研，做好榜樣
教科研是我分管的工作。都說科研興校，科研興教，可見教科研對一所學校的重要性。但是，學校一線教師的工作千頭萬緒，再加上“教科研”在教師心目中“高不可攀”的形象，使他們對此總是敬而遠之。針對這種現(xiàn)象，我首先利用業(yè)務(wù)學習時間，給老師們講解一些有關(guān)教科研的知識，破除教育科研的神秘感，幫助教師克服畏難情緒；再次，我時刻關(guān)注各項教科研信息，為我們教師提供各種機會參加說課、上課比賽，參與論文、教案評比，用榮譽和獎勵使他們樹立自信。為了給大家?guī)�好頭，做好榜樣。本人在教學實踐中，嚴格要求自己，凡要求教師讀的書，自己先讀；凡要求教師寫的文章，自己先寫好。去年，我被評為泰州市教學能手，今年，我又被吸納為泰州市小學英語名師工作室成員。本年度已有四篇論文發(fā)表和獲獎。
現(xiàn)階段，我正帶領(lǐng)全校英語老師參與省級課題《分層教學在農(nóng)村小學英語課堂教學中的運用研究》和《英語課堂教學five-minute activities研究》，通過這兩項省級課題的研究，我校英語教師正以滿腔的熱情，走上了教科研之路。我希望在以后的時間里，將有更多的機會，為更多的老師服務(wù)。
我堅信：只要努力付出了，就一定會得到累累碩果。成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來。
回顧和反思自己的工作，還是存在著很多不足，如：
1.在工作中還沒有放開手腳，魄力與勇氣還不夠。
2. 在工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。
3.全局觀念還有待進一步提高。
今天的不足正是明天努力的方向，在今后的工作中，我將從幾下幾個方面再接再厲：
1. 加深對各門學科的了解，使自己能夠一專多能。
2. 在工作中務(wù)實、創(chuàng)新，低調(diào)做人，高調(diào)做事。
3. 更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。
學校管理既是一門學問，又是一門藝術(shù)，我將繼續(xù)認真學習、努力鉆研。以不辜負各位領(lǐng)導的器重與培養(yǎng)，各位老師的信任與支持。
校長助理的工作總結(jié) 篇7
過去的一學期，我擔任校長助理，根據(jù)學校的安排，分管學校安全、德育工作。在各級領(lǐng)導關(guān)心和指導下，全體同仁的大力支持幫助下，學校文明建設(shè)創(chuàng)建了良好風尚。一學期來的工作，讓我各方面的能力得到了鍛煉，豐富了管理經(jīng)驗，提高了學校管理能力，現(xiàn)將一學期來的工作、學習情況向各位領(lǐng)導、同仁匯報如下：
一、愛崗敬業(yè)
在平時的工作中，我總是嚴格要求自己。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟;在學習上，經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面，平等待人，與人為善，集思廣益;在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的工作。
二、加強學習，努力提高自身素質(zhì)
我知道，校長助理不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、學習，不忘練習專業(yè)。一學期來，通過查、看、問、訪等方式對向東小學進行了調(diào)研，詳細了解了其本情況規(guī)、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的`先進經(jīng)驗，制定了學生教師相適應(yīng)的工作方案計劃，并結(jié)合工作開展了具體的實踐工作;在工作中不斷摸索，總經(jīng)經(jīng)驗，向領(lǐng)導學習管理學校的方法等。通過學習豐富了教育教學經(jīng)驗，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
三、全心協(xié)助，當好服務(wù)，做好參謀
1、協(xié)助校長學校工作，組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;在檢查工作的同時，提出改進工作的措施和合理化意見，為學校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長管理師生思想道德品質(zhì)品質(zhì)教育和安全管理。
2、在師德師風、學生道德品質(zhì)教育和安全管理上，我全心全意協(xié)助德育室、工會、住宿部的工作。經(jīng)歷了上級的師德師風檢查、安全綜合大檢查，贏得了好評。
3、在其他工作中，聽從領(lǐng)導的安排，積極參加各項活動，哪里需要我，我就出現(xiàn)在哪里。在學校演練，六一活動，獻愛心捐款等實際工作中，也付出了一些辛勞，但我無怨無悔。
四、工作中存在的不足
1、在管理過程中，遇事容易急躁，與人交流溝通少
2、思考管理的角度不善于從全局考慮。
3、缺乏系統(tǒng)的學校管理知識，及有效的管理手段和管理策略。
4、各種工作創(chuàng)新意識和提前量不足，還有個別領(lǐng)域等待領(lǐng)導指引的現(xiàn)象。
五、今后的努力方向
1、多學習，勤積累，不斷提升專業(yè)知識，不斷優(yōu)化教學方法，
不斷提高管理能力。
2、多總結(jié)，勤反思，爭取把各項工作做好、做實。
3、多溝通，善交往，積極構(gòu)建和諧校園。這一年來，雖然工作繁多而復雜，但正是這些繁瑣而復雜的工作，提高了我的業(yè)務(wù)知識，鍛煉了我的辦事能力，增長了我學校管理實踐工作能力，為今后工作打下了堅實的基礎(chǔ)
4、勤學習，多讀報，關(guān)心時事政治，多向先進學校學習，及時充電，與時俱進，開拓創(chuàng)新，保持我校旺盛的青春活力。
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