政治備課組工作總結常用2篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家整理的政治備課組工作總結，希望能夠幫助到大家。
政治備課組工作總結1
本學期，根據學科實際和學校工作安排要求，本備課組所有成員一如既往認真工作，搞好集體備課、個人復備課、上課、作業(yè)、檢測、課外輔導等一系列教學環(huán)節(jié)，認真開展學科研究性學習。截止學期末，各項教學都已如期完成。具體工作情況總結如下：
一、教學常規(guī)方面：
備課組成員的基本工作情況完成較好，本學期我們都做到了按學校教學紀律要求認真完成常規(guī)教學。本備課組未出現遲到、曠教、不備課上講臺的情況。備課組所有教師都能較好完成自己的教學工作任務。為做到合理安排教學，并統(tǒng)一教學進度，學期初，我們經過協(xié)商制定了詳細的教學計劃，本學期的教學工作基本上是按預期計劃完成的。每周都有集體備課時間，我們組成員都會就本周所要完成的教學內容展開討論，相互交流教學心得，以把握好重難點的教學。而且我們的教研活動并不僅僅局集體備課時間，一有問題，大家就會進行討論，注重教學理念的更新。
二、學科研究探討方面：
我備課組的教師強化對學科的研究、探討和交流，我們通過備課組的同課異構和聽評課，教學案例的評比，高考試題的研究，不斷提升學科的教學水平和科研能力。此外，進一步加深了對教材的.理解與把握，形成了一系列有價值的成果，大有收益。
總之，本備課組本學期教研工作無論是過程，還是實績都是富有成效的，也是有目共睹的。雖然我們仍然有許多地方還不能十分令人滿意，但這也正是我們前進的動力，我們有信心使本備課組成為學�？梢孕刨嚥⒁詾闃s的團隊！
政治備課組工作總結2
在學校的正確領導下，本備課組全體成員積極努力，認真工作，積極實踐新課程改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與思維能力為著力點，全面推進素質教育。為更好地完成學科工作，提升備課組綜合能力，為下一階段工作打好基礎，現將本學期工作總結如下：
一、轉變教學觀念，提高課堂效率
本學期，為了適應新課標的要求，學校非常重視對我們的培訓，為我們提供了一系列學習平臺。如：
1.開通了河北省中小學繼續(xù)教育網。我們組非常重視這次學習機會，始終把加強學習、提高認識、轉變觀念放在教學首位。
2.請各地教育教學名師為我們進行培訓（如：杜郎口中學的孫玉生；哈師大附中的郭建民等）。通過經常性的學習和交流，本組成員對新課標有了較為深刻的認識，教學觀念有了一定的轉變，教學水平也有了相應的提高。
3.參加了秦皇島市教育局組織的“生本教育理論與實踐研討班”。此活動給我們很多觸動，尤其是教學理念上與兄弟學校有很多差距，這都是我們努力的方向和動力。
4.積極實踐學校推行的高效課堂。在導學案的編寫、上課環(huán)節(jié)的優(yōu)化、課后輔導等方面都進行了完善，充分調動了學生的積極性，較好地提高了課堂效率。
二、凝聚集體智慧，提高備課效率
新課標的高三教學與過去的有很大不同。首先是思想政治教材全新改版和教材內容重新整合。其次是高考考綱和說明有了新的解讀。為此，在備課方面需要有新的思路。
第1頁共3頁開學初，本組制訂了較為詳盡的教學計劃，在每周三進行的集體備課活動中，組內成員積極主動，認真準備。每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學生，研究教材重點、難點、知識點，關注新課程改革下對學生情感價值觀的培養(yǎng)和教育，研究教法、學法，研究高考真題并從中獲取近年新課標的高考動向，注重學生思維的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各位老師相互交流，各抒己見，在探討對比中，做到資源共享，優(yōu)勢互補。樹立“科學規(guī)劃、探討交流、資源共享、共同進步”的集體備課理念。
在全組成員的共同努力下，我們已經形成了常態(tài)化工作狀態(tài)。每個人都積極投身學校的教育教學工作中，努力為學生服務，著力提高教學水平，為學校發(fā)展盡心盡力。
三、整合信息技術，實現資源共享
政治課堂信息量大、與時事聯系緊密。我們力求做到每堂課都采用課件教學，努力構建本學科的課件、導學案、專項訓練、高考真題庫體系。提高自身的教學能力和創(chuàng)新能力，增強學生的自主學習意識和學習創(chuàng)新能力。為此，我們加強了教材與現代信息技術的整合。
在教研組長尹紅老師的指導下，我們通過局域網、中學試卷網等工具，進一步加強與本組成員之間以及名校名師之間的交流，進一步實現資源共享。
四、做好常規(guī)工作，養(yǎng)成良好習慣
加強組內教師的相互聽課，相互交流相互借鑒，共同提高。堅持聽課評課制度，虛心向同行學習，取長補短，本學期人均聽課節(jié)數20節(jié)，通過聽課、評課、分析研究，尋找不足，研究對策，很好地提高了課堂效率。在平時教學中，嚴格落實學校教學常規(guī)，為實現學校提出的'“雙基”教學目標，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我們力求做
第2頁共3頁到：作業(yè)要規(guī)范；有錯能及時訂正；對問題較大的作業(yè)盡量面批；加強個別輔導；多鼓勵，少批評，激勵他們學習的動力，促進整體學習成績的提高。到目前為止，課堂教學秩序良好。
五、關注學生狀態(tài)，加強心理疏導
在了解學生實際的基礎上，經常利用課余時間與學生傾心交談，鼓勵他們確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，充分發(fā)揮政治課的思想教育功能，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
六、精心挑選資料，提高利用效率
在做好新課教學工作的同時，本組還非常注重對學生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。根據本校學生實際，本學期我們征訂了《曲一線五年高考三年模擬》資料，做到精做精研、精講精練，收到了很好的效果。與此同時，每次考試前，我們都會積極備戰(zhàn)，做到有的放矢。每次考試之后，我們都要開一次備課組總結大會，認真分析講評，對前一段教學總結反思，同時制定下一階段的教學計劃，效果顯著。
總之，在過去的一學期，我們有成績也有不足。比如學生對政治不感興趣，對政治學科不重視的現象較為嚴重；同時，如何激發(fā)學生興趣，提高學習效率也將成為是我們今后探索和努力解決的大方向。但我們相信，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位同仁的共同努力下，下一階段各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。
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