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大學教研室工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的大學教研室工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學教研室工作總結(jié) 篇1
一、教學工作
1．制定了教學大綱
由于xxxx級學生是每周4個課時，所以盡管所用教材仍為《新視野英語課程》1、2級，但教學內(nèi)容要做相應的修改了，故在xxxx年9月重修了教學大綱。
2.制訂了大學英語課統(tǒng)一的課程授課計劃和教學進度
這項工作一般都是在開學之前就做好了的，而各位大學英語老師可根據(jù)統(tǒng)一的課程授課計劃和教學進度編寫好各自的教學計劃和教案。
3.定購了教材和教輔資料
4.做了必要的外聘教師及其教學的管理工作
5.完成了教學計劃
6．組織了髙職髙專英語應用能力考試的復習和輔導
二、教研工作
1．申報南華工商學院合格課程
2.按期召開了教研室會議
由于我們大學英語這一塊上的是全校（酒店系除外）一年級的課，又分為兩個校區(qū)授課，我們的課又是由各個系安排的，所以我們的老師從星期一至星期五全天任何時候都有人在上課，很難集中在一起，因此，我們的教研室會議只能是大約每個月一次。
3．安排了趙晶老師就翻譯教學，盧慧老師就多媒體技術(shù)在教學中的運用做了專題講座。
4.聽課制定按部就班地進行
楊晶晶老師和趙晶老師上了公開課，其他的老師做了講評。另外，按照學院的要求，每位老師都聽了至少其他教師的4次課（教研室主任聽了8節(jié)課），并填寫了評議結(jié)果。
5.安排了多位教師到校外參加各種研討會
彭曉春參加了xxxx年4月由學林出版社舉辦的'“《走出牛津》教學研討會”，xxxx年5月由上海外語教育出版社舉辦的《環(huán)球英語教程》教學研討會，xxxx年5月外研社舉辦的《直接英語》和《即聽即說》教學研討會，xxxx年6月由廣州涉外應用外語協(xié)會和世界圖書出版社聯(lián)合舉辦的英語教學法及教材教法研討會。
盧慧參加了xxxx年5月由上海外語教育出版社舉辦的《環(huán)球英語教程》教學研討會，xxxx年5月外研社舉辦的《直接英語》和《即聽即說》教學研討會。
劉曉暉參加了xxxx年5月外研社舉辦的《直接英語》和《即聽即說》教學研討會。
羅愛梅參加了xxxx年5月由上海外語教育出版社舉辦的《環(huán)球英語教程》教學研討會。
5.正在組織安排教師xxxx年暑假參加外研社舉辦的“全國大學英語教學改革骨干教師研修班”
6.xxxx年6月至12月，彭曉春、趙晶、吳珂、吳健昭、楊晶晶五人參加編寫了由廣州涉外應用外語協(xié)會秘書長潘雪峰擔任總主編的《A級考點研究與訓練指南》，該書已經(jīng)于xxxx年2月由》世界圖書出版社出版。
大學教研室工作總結(jié) 篇2
馬克思主義基本原理教研室在本學年工作中，堅持以十八大精神為指導，以嚴謹、求實的作風進行教學工作，順利地完成了本學年的教學任務。現(xiàn)把教研室的教學工作情況匯報如下：
一、教研室的基本情況
教研室承擔著全校的馬克思主義基本原理和科技哲學的教學工作，我們積極配合學校和二級學院做好教學及其教學管理工作。本學年，通過集體備課、研討、學生座談等形式統(tǒng)一教學要求，通過教師自查和互查等多種檢查方式及相互聽課等形式檢查教學計劃的完成情況，保證教研活動正常、有序進行，努力提高教師的教學水平加強教師之間尤其是年輕教師與資深教師之間的教學教研的交流，認真探討教學改革與創(chuàng)新，及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗和存在的不足，盡快解決問題，提高教學水平，致力于將思想政治理論課建設與高職學生成長成才結(jié)合起來，充分發(fā)揮其大學生思想政治教育主渠道作用。教研室教師工作責任心強，認真踏實地對待每一項工作，保量保質(zhì)地完成了各項教學任務。
二、主要活動及成績
�。�1）、積極開展政治理論學習活動，提高教師的政治理論水平
為了不斷提高全體教師的政治素養(yǎng)，我們堅持組織教師認真學習黨的路線、方針、政策，以多種形式培養(yǎng)和提高理論學習的自覺性，尤其要求“兩課”教師要提前學習，深入學習，把理論學習與自己所講授的課程教學緊密結(jié)合。
�。�2）、加強思想政治理論課教學研討工作，提高教學水平
1、嚴格執(zhí)行巡查、聽課制度
配合二級學院建立巡查、聽課制度，按學校相關(guān)制度要求結(jié)合人文學院實際情況，堅持每天進行巡查、聽課，力求做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決，既保障了教學秩序，又對任課教師教學態(tài)度起到了促動作用，提高了教學水平和效果。
2、加強教師的培訓和提高
為提高青年教育教學水平，人文社科學院實行青年教師傳幫帶活動，老教師帶青年。
3、教學管理規(guī)范有序，課程建設成效明顯
建立集體備課會制度。教研室制定和實施了集體備課制度，集體備課時馬克思主義基本原理課程的教學目的、教學內(nèi)容、重點、難點、熱點、教學案例、教學方法的運用和課堂教學設計等問題提出建議，全體任課教師在討論一致的基礎(chǔ)上，做出統(tǒng)一的課程設計要求，統(tǒng)一教學大綱、教案和教學課件。通過集體備課，為教研室每個老師上好原理課課創(chuàng)造了條件，同時又為教師展示個性才能留有空間，確保了原理課教學的有序性、規(guī)范性和創(chuàng)新性。經(jīng)過一個學期的備課、授課等教學實踐，目前已經(jīng)積累了具有一定特色的原理多媒體教學課件、教案和實踐性教學資料。
改革考核方式。我們依照學校教務部門的指示，對兩課的考試考核作了改革嘗試。由原來重視基礎(chǔ)理論考察轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫嵺`能力考查，由單一的試卷考察轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾轿�、多層次、多�?nèi)容的考察。考試模式的改革有效地將課堂教學與實踐教學結(jié)合了起來，可以給學生更多全面展示自己的空間，有利于對學生的全面評價和激發(fā)學生的學習興趣，從而達到提高教學質(zhì)量的目的。
創(chuàng)新教學方法，提高教學質(zhì)量。原理課教材在教學內(nèi)容上具有鮮明的`主導性和權(quán)威性，必須嚴格遵循。因此，提高教學質(zhì)量主要是在教學過程設計和教學方法創(chuàng)新上下功夫。我們在以啟發(fā)式為主導教學方法的基礎(chǔ)上，采取了以下教學方法進行教學：
（1）突出學生主體地位，開展參與式教學。通過討論法、辯論法、演講法情景體驗法等多種教學形式使學生參與到教學中來，調(diào)動學生的學習積極性，鍛煉學生的能力。
�。�2）理論聯(lián)系實際，開展案例式教學。原理課教學中基本上每節(jié)課都要涉及案例教學。我們要求教師要選擇經(jīng)典案例，鮮活事例，及時進行溝通和交流，對這些案例進行深入剖析、分析論證，從而增強理論的說服力和感染力。
�。�3）尊重學生情感需求，開展咨詢式教學。思政課教學效果有時不好，一個重要原因就是教師離學生太遠，深入學生不夠。教研室要求任課教師利用課間、課內(nèi)外時間與學生多交流，多交朋友，了解學生的思想狀況，有針對性地進行教學。
�。�4）在教學手段方面，任課教師全部運用現(xiàn)代化多媒體教學手段授課。由教學經(jīng)驗豐富、理論水平較高的專職骨干教師牽頭制作統(tǒng)一的多媒體教學課件，課件內(nèi)容緊扣教材，貼近學生實際，并做到突出重點，把握難點；課件表現(xiàn)形式豐富多彩，做到理論性與感染性相結(jié)合，既符合原理課教學要求，又符合中醫(yī)學學生特點。通過課件演示、觀看緊密結(jié)合教學內(nèi)容的圖片信息、視頻資料等，增強了教學的直觀感受性，提高了教學質(zhì)量。
�。�5）充實備課資料，包括圖書和電子資料。
三、不足之處
�。�1）由于任課教師的教學工作繁重，教研活動難以保證每個老師能夠準時參加每次教研室會議，使得我們制定的很多相關(guān)規(guī)章制度經(jīng)常不能達成一致意見。
�。�2）教研室工作的職責、地位尚有待于商榷，以便更好的發(fā)揮其功能與作用。
�。�3）教科研的活動經(jīng)費尚有待于得到解決，以保證活動的正常開展。
四、改進與完善
（1）、加強理論學習，更新教學觀念
（2）、加強對教研組工作的指導
�。�3）、加強對課題研究的管理與指導
�。�4）、加強總結(jié)、反思
總之，教科研工作是學院發(fā)展賴以生存的基石之一，是提高教學質(zhì)量的重要一環(huán)，因此，搞好學校的教科研工作尚需要領(lǐng)導的重視，其它各處室的密切配合，全體老師的支持與努力。當然教科研工作的自身應有其活力，要有其扎實可行的研究方向和目標，不能紙上談兵。只有這樣，概論教研室的教科研工作，才有蓬勃的生命力，學校的教學質(zhì)量的提高才有活力與希望。
大學教研室工作總結(jié) 篇3
一、工作目標：
開學初，根據(jù)學校的，結(jié)合本組的特點，經(jīng)過全組教師的熱烈討論，確定了工作目標和具體措施，明確樹立集體質(zhì)量意識，信息資源共享，把教研活動和教學實踐結(jié)合起來，工作要點有：(1)組織教師認真學習教育理論，提高教師的理論素質(zhì)。(2)抓好本學科各項教學基礎(chǔ)工作，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學常規(guī)(備課、上課、作業(yè)、輔導、測試)的管理，提高課堂教學效率。(3)積極開展教學科研，用教育科學指導教學。(4)組織公開教學，開展聽課和評課活動。(5)關(guān)心培養(yǎng)青年教師，使之早日成為教學骨干。初一抓好起始階段數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成;初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學，培養(yǎng)數(shù)學素質(zhì);初三多角度訓練學生的思維品質(zhì)，提高數(shù)學解題能力。圍繞目標，教研組有計劃，有內(nèi)容積極展開工作。
二、本組各年級教師工作情況：
我們初中數(shù)學組每位教師有富有強烈的'事業(yè)心和責任感，嚴謹治學，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結(jié)、高效的組風。如初一的教師為了抓好起始年級學生的思想品質(zhì)，提高數(shù)學成績，培養(yǎng)良好習慣，他們新能結(jié)對，集體備課，老教師無私奉獻，新教師虛心好學，集思廣益，通力合作。初一的教師對“有理數(shù)乘法”的教學內(nèi)容進行反思，全體教師討論激烈并都能當好參謀，提出建議;初二年級課程難，他們輔導學生非常耐心，遇到問題總是共同探討，經(jīng)常互相交流，取長補短，激發(fā)學生學習興趣，挖掘非智力因素，努力縮小落后面，教學效果較好;初三畢業(yè)班的教師惜時如金，分秒必爭，他們經(jīng)常一起研究提高數(shù)學復習課教學質(zhì)量的方法和措施，交流從前帶班的經(jīng)驗。初中數(shù)學組形成了一個團結(jié)勤奮，銳意進取的戰(zhàn)斗集體，充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。
三、參加教研活動情況：
我們組的教研活動每兩周開展一次，每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備，定內(nèi)容、定時間、講實效，多次組織學習教育理論和本學科的教學經(jīng)驗，充實教師的現(xiàn)代教育理論和學科知識，王育才主任，符強，陳元圣老師每人都上了一堂校級公開課，教師經(jīng)常相互聽課、評課、交流，教研氣氛濃厚，加強隨堂聽課，聽課都在15節(jié)以上,積極參加學校組織的各類教育教學活動。
四、積極組織課外活動：
廣泛開展多層次，多樣化的課外活動，重視培養(yǎng)學生的學習興趣，拓寬學生的知識面，初一、初二數(shù)學興趣小組，發(fā)揮學生特長，推進素質(zhì)教育，在活動中講究計劃性、知識性、科學性，初三年級組組織了校級數(shù)學競賽。
我們初中數(shù)學組全體教師紀律觀念強從無遲到早退現(xiàn)象，他們總是早起晚歸，延時工作，經(jīng)常利用休息時間輔導，辛勤耕耘，真抓實干。展望未來，我們初中數(shù)學組任重而道遠，我組全體教師在新的一年里，決心更加團結(jié)協(xié)作，自加壓力，樹立主人翁精神，為提高教學質(zhì)量，實施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力，為把白中建成質(zhì)量一流的大學作出應有的貢獻。
大學教研室工作總結(jié) 篇4
一年來，在我們信息工程系各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助下，我們網(wǎng)絡教研室順利完成院、系布置給我們的各項工作任務。為了總結(jié)經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新，今后能更加高質(zhì)、高效地開展工作，我們網(wǎng)絡教研室現(xiàn)將本學年工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想方面
在政治思想上，我們網(wǎng)絡教研室擁護黨的領(lǐng)導，全面執(zhí)行黨的教育方針政策，認真學習教育方面的法規(guī)、政策；堅定不移地繼續(xù)、深化進行教學改革，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，敬業(yè)愛崗。同時以創(chuàng)新、競爭、經(jīng)營的理念為指導，以市場為導向，實施專業(yè)創(chuàng)新，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、動手能力強的復合型人才。
二、教學工作以及專業(yè)建設方面
本學期，我們網(wǎng)絡技術(shù)教研室承擔我系的全部網(wǎng)絡課程以及我系乃至我院的部分課程，教學任務多、課程重，為了圓滿完成院系下達的教學任務，我們網(wǎng)絡教研室全體教師積極發(fā)揚不畏艱難，積極拼搏和進取精神，在教學活動中狠抓備課、課堂教學、輔導、作業(yè)批改、教學實習、畢業(yè)實本習、教學實訓等教學環(huán)節(jié)。這學期對網(wǎng)絡專業(yè)ｘｘ級人才培養(yǎng)方案經(jīng)過多次討論，進行了修改，從而完善了人才培養(yǎng)方案，加強了培養(yǎng)的針對性。成效雖較顯著，但仍待進一步提高。
此外我們網(wǎng)絡教研室還積極參加“20ｘｘ年全國職業(yè)院校技能大賽高職組河南選拔賽”，參加了其中“計算機網(wǎng)絡應用”、“移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)”兩項大賽。為了指導學生的技能大賽我們網(wǎng)絡教研室很多老師犧牲了個人的休閑時間和節(jié)假日，在比賽內(nèi)容和設備操作等方面給予了詳細的指導。最終取得了2個三等獎。其中“計算機網(wǎng)絡應用”賽項在全省32各隊中取得第7名的好成績。組織了計算機網(wǎng)絡、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)ｘｘ級學生進行了一周實訓，讓企業(yè)講師走進了課堂，開拓了學生的專業(yè)視野，提高了學生的專業(yè)水平。我們網(wǎng)絡教研室全體教師積極參加學院的“第八屆大學生科技創(chuàng)新大賽”活動，通過該項提高了學生的學習積極性和專業(yè)技能。
三、學習方面
眾所周知，計算機科技的發(fā)展日新月異，作為計算機系的教研機構(gòu)，我們網(wǎng)絡教研室要想順利完成院系下達的教研任務，就必須要求自己專業(yè)素質(zhì)和教學能力的要得到不斷的`提高。因此20ｘｘ年暑假，我們教研室的吳坤芳老師計劃參加20ｘｘ暑期教師培訓學習。我們網(wǎng)絡教研室全體教師在教學之余利用教研活動或做課題時共同研討了計算機網(wǎng)絡技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)應用人才培養(yǎng)方案和專業(yè)建設的相關(guān)知識，并經(jīng)常關(guān)注計算機的發(fā)展動向，學習其它新的計算機知識，豐富自身的知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，提高自己的專業(yè)水平。在課余，我們網(wǎng)絡教研室老師還經(jīng)常去聽其他老師的課，和其他老師研討教學教法，共同研討了“以學生為主體”教學模式以及結(jié)合計算機網(wǎng)絡專業(yè)相關(guān)課程的教學工作實際開展的辦法，總結(jié)教學經(jīng)驗，探索新的教學模式和教學方法。
四、教科研活動的開展方面：
積極開展專業(yè)建設，在系領(lǐng)導的領(lǐng)導下認真組織了高職網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)的計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修訂工作及本專業(yè)的招生宣傳材料。
定期組織開展教科研活動。學習全國相關(guān)專業(yè)的教學與實驗室建設方案，根據(jù)專業(yè)發(fā)展和社會需要，不斷更新教學內(nèi)容、改進教學方法，開展觀摩教學等活動。但在科研立項等方面有欠缺，需進一步提高。
五、平時工作
在平時工作中，我們網(wǎng)絡教研室各位教師尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，嚴格遵守院、系的各項規(guī)章制度和工作紀律。按時上班、上課、升旗、開會、值班等，并認真完成教研室和系里安排的日常工作以及其它一些臨時性的任務。
六、存在的不足
教案的書寫不夠規(guī)范合理、集體備課需要加強。常規(guī)教學的管理力度及教學團隊需要加強。教師的教學科研方面存在不足。
總之，在各位領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的相互幫扶下，我們網(wǎng)絡教研室圓滿完成了本學期的各項工作任務，履行了崗位職責。成績不敢妄談，以后的路還長，我們網(wǎng)絡教研室全體同仁會以更大的熱情和加倍的努力投入到新的工作任務中去，來年相信我們網(wǎng)絡教研室會以更大的成果去回報院系領(lǐng)導對我們的信任和關(guān)愛。
大學教研室工作總結(jié) 篇5
本學期大學物理教研室認真貫徹校、院系總體工作精神，嚴格執(zhí)行物電院各項工作安排，以教學工作為中心，積極開展各項教研活動。
一、具體工作總結(jié)如下:
1、認真完成期初教學檢查工作，按照要求做好試卷復查。
召開教研室會議，具體安排了時間復查人員及表格，任務落實到人。
2、與教學秘書共同負責大學物理理論及實驗課的安排工作。
根據(jù)實驗室期初搬遷等實際情況和教師理論課進度情況，合理安排實驗室課表，保證了實驗課程順利完成。
3、畢業(yè)生實習工作
認真組織好實習人員和學校的進一步落實，對畢業(yè)生進行實習小組調(diào)整和實習試講，做好實習動員等工作，完成實習工作總結(jié)報告。
4、組織本教研室教師做好新學期教學進度安排、教材領(lǐng)用，保證學期初正常教學秩序。（見教研室活動記錄）
5、認真開展聽課、評課等教研活動。
組織大學物理任課教師對何龍慶教授大學物理示范課研討、交流，共同提高教學質(zhì)量。
6、努力做好教學期中檢查各項工作。
召開本教研室教師座談會，對教學工作進行總結(jié)和反思，同時對教學進度等情況進行檢查。
7、做好畢業(yè)生論文指導和答辯等工作。
按照學校的要求如期完成論文指導、評閱和答辯等各項工作。推薦了優(yōu)秀畢業(yè)論文。
8、組織教師積極參加大學物理教學和實驗相關(guān)學術(shù)交流會議
本教研室兩位教師參加了全國第九屆大學物理課程報告論壇，開拓視野，有助于我們了解前沿信息，掌握最新課程理念和教學方法，不斷提高教學質(zhì)量和水平。
9、參加江蘇省高校基礎(chǔ)課程教師教學技能大賽。
本教研室認真組織了大學物理課程相關(guān)教師參加江蘇省高�；A(chǔ)課程教師教學技能大賽，經(jīng)過多次研討磨課和參賽教師的積極努力，有兩位教師獲獎。
10、初步完成下學期大學物理課程教學任務的分配和各項準備工作。
11、本學期完成了重修班級授課教師安排、大類招生物理補考試卷批閱、積欠補考試卷出卷等各項工作。完成了院系交給的各項臨時任務。
二、存在的不足和今后努力的方向：
1、 本教研室全體成員將繼續(xù)努力加強教學研討和交流，切實提高大學物理課程的.教學質(zhì)量和水平。
2、 虛心向各教研室老師學習，加強交流與合作，傾聽大家對《大學物理》課程教學工作的意見和建議，爭取教學質(zhì)量的不斷提高。
大學教研室工作總結(jié) 篇6
一、課程性質(zhì)與目標定位
《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》明確指出：體育課程是以身體練習為主要手段，以增進學生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨，把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結(jié)合起來，把學習體育技能和身體鍛煉作為增強體質(zhì)、增進健康的主要手段，把與之相關(guān)的體育運動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學中。通過體育教育使全體學生的運動參與意識增強，運動技術(shù)技能提高，身體健康、心理健康和社會適應能力全面得以促進。
體育課程的首要任務是培養(yǎng)學生對本課程的正確認識，提高學生的運動參與意識。使學生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學生的體育鍛煉意識、提高學生的運動技能，使學生掌握科學鍛煉身體的基本原理和方法，掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預防與處理、鍛煉效果的評價方式等，用科學的理論知識指導實踐，并通過體育課程的學習，掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法，為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。
體育教育的終極目標就是增強學生體質(zhì)，使學生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標是通過體育課程的學習和鍛煉，讓學生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機能方面達到較為理想的標準和要求;掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識，為達到身體健康目標服務。心理健康目標主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會適應性目標是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學生的合作能力、交往能力和適應能力，形成良好的人際關(guān)系和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。
二、體育課程的指導思想
全面推進素質(zhì)教育，增進學生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學生的個性發(fā)展，幫助學生形成個人體育專長;培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞的能力，樹立終身體育思想。
三、體育課程的任務
1、全面增進學生的身心健康，改善學生的心理素質(zhì)，提高身體機能和身體素質(zhì)，增強適應社會、自然環(huán)境的能力。
2、傳授運動項目的技術(shù)，使學生掌握科學鍛煉身體的方法;提高學生體育文化素質(zhì)，使學生正確認識體育教育的意義，了解體育鍛煉的科學知識，掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的'方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。
3、根據(jù)學生的興趣、愛好和個體差異，因材施教，幫助學生形成個人體育專長。培養(yǎng)學生自主鍛煉的興趣和愛好，形成體育鍛煉意識和習慣，樹立終生體育的思想。
4、培養(yǎng)高水平運動員，提高財院大學生競技運動水平，為國爭光，為校爭光。
5、發(fā)揮體育教育的多功能性，進行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育，培養(yǎng)學生敢于拼搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強、團結(jié)進取的優(yōu)良品質(zhì)。
四、課程結(jié)構(gòu)與設置
根據(jù)《指導綱要》的基本要求，并結(jié)合河南財經(jīng)學院體育教學師資、場地、器材等實際情況，對課程結(jié)構(gòu)與設置應突出學習者的立體角色，針對學生的興趣、需要、水平來設計教學內(nèi)容，從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上，開設選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課，體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點。
1、一年級開設基礎(chǔ)體育課。通過基礎(chǔ)體育課教學，使學生正確認識體育的目的和意義，獲得必要的體育基本理論知識，打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)，學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習慣，使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設者的合格人才。主要開設課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。
2、二年級選項體育課。將以學生為主體，給學生創(chuàng)造更大的學習發(fā)展空間，體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學原則。開設課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運動、體適能、體育保健等。
3、三年級開設選修課(提高課)。進一步提高學生的運動專項水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習慣。以各項目教學比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。
4、保健體育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學生開設。根據(jù)學生實際情況，有針對性的組織康復、保健體育教學。在教學內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復保健知識以及物理康復治療等內(nèi)容為主。
大學教研室工作總結(jié) 篇7
本學期工作結(jié)束了，大學英語教研室在學院及英語系各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，根據(jù)部門的工作部署和教研室的工作計劃，圍繞大學英語教學改革，認真全面地完成了本學期的工作任務。為了把今后工作做得更好，現(xiàn)從以下幾方面加以總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、本學期，我們按計劃認真完成了以下幾方面的教學常規(guī)工作：進行了xxxx級新生分班工作；審核各位教師本學期的授課計劃并檢查授課計劃的執(zhí)行情況；堅持集體備課，檢查教研室教師的教案、筆記并對各位教師的書面等提出了合理建議；每周進行教研活動，著重了解教師英語分層次教學后的體會、教材的使用情況，了解學生的學習情況，討論教學方法的改進和下半學期教學內(nèi)容等的調(diào)整情況；組織教研室教師互相聽課，集體交流，共同提高；完成了補考、重修工作以及下學期教學任務的安排；完成了期末的出卷；積極參與學院、系的各項活動，加強與各個教研室溝通，以確保教育教學工作的正常有序進行。
2、重視教研活動，認真利用每一次教研活動，充分發(fā)揮教研活動的'功能。教研活動不僅僅是為了布置任務，發(fā)布通知，而應該成為真正意義上的教學研討、教學交流、理論學習、共同提高的一個平臺。
二、圍繞“質(zhì)量工程建設”積極開展了以下重點工作。
1、大學英語誦讀工程
2、大學英語詞匯測試
3、向?qū)W校提出設立校內(nèi)四級考試的申請，并獲得學院領(lǐng)導的批準
4、xxxx級新生的期末成績評定方式由30%到50%。
5、設置了調(diào)頻臺聽力三、科研工作
本學期教研室發(fā)表四篇論文。主持院級課題四項。申報省級課題兩項。此外，有三名老師即將碩士研究生畢業(yè)，兩名老師參加碩士論文開題。
6、不足之處和努力方向當然我們的工作還有許多不足之處，現(xiàn)在老師多半忙于自己的事情，所以，對于上78節(jié)課程興致不高。此外，還有在分班過程中很難做到質(zhì)量、人數(shù)的均衡。這也許是我們這個隊伍還過于年輕，所以需要分擔的事情太多。今后，我們必定會揚長避短，更進一個臺階。
大學教研室工作總結(jié) 篇8
本學期即將結(jié)束，本學年體育教研室在學校和基礎(chǔ)部的領(lǐng)導下，很好地完成了體育教學、競賽、訓練、課外活動等方面的工作，現(xiàn)在對一學期的工作做一總結(jié)。
一、 教育教學
本學期我們每一位體育教師的工作量都非常大：體育教研室6名教師帶著20xx級65個班2997多學生的體育課，人均200學時以上，其中王xx老師還肩負基礎(chǔ)部行政管理；但是教研室對體育課教學的要求沒有絲毫的放松。九月份新生報到后，根據(jù)目前我院學生多、老師少、場地器械有限這一實際情況，按照課程標準的要求我們對新校區(qū)體育教學內(nèi)容進行了重新的布置，具體安排如下：
1、確定教學內(nèi)容專修科目有體育舞蹈、健美操、籃球、排球、武術(shù)、足球、體能發(fā)展；介紹性科目有乒乓球、羽毛球；
2、確定授課教師根據(jù)每一位教師的教學專長確定了教學內(nèi)容：xx老師負責體育舞蹈教學（西校區(qū)）、xx老師負責排球教學（新校區(qū)）、xx老師負責籃球教學（新校區(qū)）、xx老師負責健美操教學（南校區(qū)）xx老師負責武術(shù)教學（新校區(qū)）、xx老師負責足球教學（新校區(qū)）。從而保證了體育課教學的基本要求和教學內(nèi)容的多樣性、趣味性。平時還積極組織教研活動，就體育教學工作中的一些具體問題進行討論，保證了教學的正常秩序。
二、 大學生體質(zhì)健康測試
本學期根據(jù)教育部的要求，我校進行了xx級學生的大學生健康體質(zhì)測試工作。在基礎(chǔ)部的支持下，我們教研室就大學生體質(zhì)測試工作進行了細致周密的安排，推舉xxxx兩位老師總負責，并確定工作思路和工作程序如下：
�。�1）組織全體教師對《標準》的文件精神、實施意見學習、討論、研究，成立測試小組，確定測試細則，制定測試時間，同時在xx年9—10月組織召開了多次研討會；
�。�2）對測試人員進行培訓，了解、掌握、熟悉《標準》，測試要求和儀器的使用；
（3）組織40名學生進行預測試工作，分析結(jié)果，測試時間，檢測儀器，總結(jié)經(jīng)驗。
�。�4）教研室全體老師利用體育課和課外活動就健康測試的重要性和測試的方法進行了積極的廣泛地宣傳，并組織20xx級新生進行了測試。由于測試的時間緊，任務重，老師們都主動放棄自己的休息時間，通力配合，加班加點，從xx年10月24日至xx年12月25日共21天、119小時，圓滿完成了2997人的測試工作，并對測試工作進行了總結(jié)、對相應的數(shù)據(jù)進行了整理、分析、上報。對提高學生的健康起到了積極的推動作用。（注：測試報告見附頁）
三、 運動訓練
為了配合學院的全面發(fā)展，完善體育教研室的各項工作，經(jīng)院黨委、行政和基礎(chǔ)部的批準，組建了院籃球隊（xx任教練）、足球隊（xx任教練）、健美操隊（xx任教練）。其中院男子籃球隊在組建不久就參加了20xx年12月份的駐濟高校男子丙組的比賽。由于組隊晚、訓練時間短、隊員基礎(chǔ)差，籃球隊兩位教練犧牲了自己大量的課余時間，在苦練基本功的同時，利用“走出去、請進來”的方法，通過教學比賽鍛煉隊伍、磨合隊伍。功夫不負有心人，經(jīng)過頑強拼搏我們在丙組比賽中以四勝一負的驕人戰(zhàn)績獲得了亞軍，賽出了風格、賽出了水平，為濟南職業(yè)學院爭得了榮譽，展示了濟南職業(yè)學院的風采，體現(xiàn)了我們學校“強能善技”的校訓、“求真務實”的校風。由鮑捷老師帶領(lǐng)的院健美操隊組建后不久，在12月下旬基礎(chǔ)部匯報演出中受到了學院領(lǐng)導和基礎(chǔ)部領(lǐng)導的首肯。
四、課余體育運動
本學期進入十月份以后，教研室參與了院、各系學生會體育部課外活動的組織、籌備工作，并成功舉辦了院男子籃球?qū)官�、機械制造系男子9人制足球聯(lián)賽、計算機系籃球比賽、財經(jīng)系拔河比賽等課余比賽。新校區(qū)老師利用課余時間還參與了院各類體育協(xié)會的技術(shù)指導。活躍了學生的課余生活，促進了體育運動在我校的開展。
五、 其它工作
本學期教研室在加強課程建設的同時，還就職業(yè)院校體育教學的.特點進行了討論。擬通過與濟南大學體育學院的專家就職業(yè)院校體育課程模式的構(gòu)建與實施進行研究和交流，并積極與之探討濟南職業(yè)學院體育教研室未來發(fā)展的規(guī)劃。
學期結(jié)束后，教研室積極總結(jié)了本學期的工作，相互交流了下學期關(guān)于體育教學的意見和建議，制定了下學期的工作計劃，檢查、清點了場地、器械，并及時對下學期添置器械作了預算。為下學期工作做好了準備。 本學期由于體質(zhì)測試工作量大，周期長，對學校體育教學、課外活動的安排及課余競賽的開展造成了一些影響。今后我們要努力探索解決學校體育方面問題的方案，積極進取，相信在學院和基礎(chǔ)部的領(lǐng)導下，在全體體育教師的努力下，我們一定能將學校的體育工作做得更好。
大學教研室工作總結(jié) 篇9
本學年度我系軟件工程教研室工作在院各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，堅持"教學科研化，科研課堂化"的教育科研工作思想，積極推動新課程的實施，積極探索新課程背景下數(shù)字化校園的建設、教師學習和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等，繼續(xù)深化教育教學科研課題研究，提高教師的科研能力，促進全體教師的和諧發(fā)展。
在全體師生的共同努力下，及時準確地完成了上級布置的各項工作，現(xiàn)將本學期教研室工作總結(jié)如下：
一、做好學科建設和專業(yè)建設
目前本專業(yè)主要有2個方向，分別是軟件服務外包和WEB與多媒體設計，為了適應社會需求，我們依據(jù)本系學生的特點制定相應的教學計劃和教學大綱，培養(yǎng)滿足一線企業(yè)需要的技術(shù)應用性人才。
二、加強師資隊伍建設
在師資隊伍建設上，加強教師業(yè)務素質(zhì)培養(yǎng)，提高教師隊伍水平，堅持"高質(zhì)量、高層次、高水平"的培養(yǎng)原則，使教師的業(yè)務能力、教學質(zhì)量、教學水平、基本技能、應用技能、綜合技能達到較高水平。
20xx年度，教研室結(jié)合教師結(jié)構(gòu)年青的特點，加強青年教師的.備課態(tài)度，提高教學藝術(shù)，改進教學方法，認真把好教學關(guān)，鼓勵教師更新知識，并通過老教師"傳、幫、帶"的形式，提高年輕教師業(yè)務能力。
三、抓好教學管理工作
為了更好的完成教學工作，我們做了以下幾個方面的工作：
�。ㄒ唬┙虒W過程加強監(jiān)督管理，保證教學質(zhì)量
本學年，教研室一共安排了6次課堂教學觀摩，并組織學習交流，各位教師都提出了寶貴的建議。同時安排了對各位教師隨機聽課，在聽課過程中，教師們基本都能遵循教學體系，運用適當教學方法，并盡量教學手段多樣化，吸引學生注意力。
�。ǘ┓e極開展課程改革，加強課堂教學管理
本教研室組織教師學習本專業(yè)教學計劃指導思想及人才培養(yǎng)計劃，讓每位教師都能深入理解，并認真討論，有記錄，有總結(jié)。嚴格執(zhí)行教學計劃。對所開設的課程組織教師編寫、修訂大綱，編制課程教學日歷。并要求教師都能根據(jù)課程教學大綱和授課內(nèi)容認真編寫教案。教案分電子教案和紙版教案（教務處提供的模板），并要求每位教師均有不少于兩周的備課提前量。同時，還組織教師以說課形式討論教案編寫的完善性和執(zhí)行的有效性。
�。ㄈ┓e極加強教研與科研活動
教研室在本年度共參與了4項教研立項（其它目前還在進行中），并發(fā)表論文17篇�；颈ＷC人均每分期0。5篇。四。開展網(wǎng)絡課程資源建設本學年教研室開展了網(wǎng)絡課程資源的建設，主要針對專業(yè)課程，由各位專業(yè)教師負責，包括《計算機網(wǎng)絡》、《JAVA程序設計》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》等8門。
總之，本學年教研室仍以迎評為核心工作，健全管理制度，鼓勵教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教師的科研水平、改進教學方法、深化教育教學改革、推進課程改革，取得了一定成效。但也存在不少需要進一步完善之處，一是在教改、科研力度不一致，如集體備課不能真正落到實處，走過場，形式化，教研活動未能有效地組織教師進行業(yè)務學習或教學研討。二是尚需增加教研投入，多聘請有關(guān)專家對學�？蒲小⒔虒W進行指導，同時，在技術(shù)、設備上提供更多保障。
大學教研室工作總結(jié) 篇10
20ｘｘ年度建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教研室在教務處與學院的正確領(lǐng)導下，教研室全體教師同舟共濟、齊心協(xié)力，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，在人員少、教學工作量多且繁雜的情況下，順利完成了本年度的各項教學任務，并在教學改革、教研室隊伍建設、科研等方面不斷進行著探索和實踐。歸納起來主要有以下幾個方面：
一、政治思想方面
全體教研室教師這一年中都能認真、按時參加學院的各種政治學習，基本做到了學習有計劃，通過集中與分散、理論與實際多形式的學習，努力領(lǐng)會黨的有關(guān)精神，在學習過程中，全體堅持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅持實事求是、求真務實，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，從而在一定程度上提高了思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性。
二、教學建設與改革方面
為了更好的完成教學工作，我們做了以下幾個方面的工作：
1、認真落實教學任務，尤為注重實踐環(huán)節(jié)。
嚴格按照教學計劃的要求，認真細致做好教研室本年度所承擔課程的教學計劃，落實完成相關(guān)教學任務，從授課內(nèi)容到授課過程、實訓作業(yè)及批閱修正各環(huán)節(jié)進行討論。對于課時彈性較大、但對學生的能力培養(yǎng)密切相關(guān)的實習實踐環(huán)節(jié)，教研室傾注了更多的心血，以便保質(zhì)保量完成。教研室教師積極主動與實習單位聯(lián)絡，大部分學生在呼市、包頭等地順利完成了20ｘｘ級學生的《企業(yè)社會實踐》及2xx級的《社會頂崗實踐》。
2、教學過程加強監(jiān)督管理，保證教學質(zhì)量。
20ｘｘ年度，教研室針對《建筑裝飾表現(xiàn)技法訓練》和《設計構(gòu)成訓練》一共安排了2次課堂教學觀摩，并組織建筑裝飾專業(yè)20ｘｘ級全體師生學習交流，各位教師都提出了寶貴的建議，學生也從中受益匪淺。同時教研室老師還對本專業(yè)各位教師進行隨機聽課，基本每位老師在本年度中都至少有8次聽課，在聽課過程中，教師們基本都能遵循教學體系，運用適當教學方法，并盡量教學手段多樣化，吸引學生注意力。
3、本年度教研室教師都承擔了大量的教學工作，基本年課時都在500學時以上，在教學與工作中，全體教師都能按時完成教學計劃的制定，認真研究教材，仔細備課，充分做好課前準備，準時上課，從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力，注重引導性和啟發(fā)性，教學效果良好。課后認真批改作業(yè)，及時登記成績，加強課后輔導、答疑。
4、切實開展教研活動，積極進行教改研究。
每至開學初期教研室都要按照教務處和學院要求，制訂了教研室學期工作和教研活動計劃（詳見教研室活動記錄本），并能正常開展教研活動，基本能保證每學期至少5次教研活動。教研活動的內(nèi)容主要涉及：學院和教務處文件學習、專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)以及授課計劃的討論、網(wǎng)絡培訓交流學習、聽課、評課、教學教改討論等內(nèi)容。通過教研室老師的相互交流和討論，教學水平得到很大的.提高。
5、認真研習建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的教學計劃，努力體現(xiàn)專業(yè)特色和時代氣息。
教研室多次召開教研室活動專題討論會，分析以往教學計劃，討論在執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，并準備在現(xiàn)行課程計劃中予以及時調(diào)整。同時，根據(jù)建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)發(fā)展的特點，適時的用最新的內(nèi)容替代陳舊的課堂授課內(nèi)容，如教研室老師共同承擔的《建筑裝飾設計》課程，就存在很大的更新性與時代特征，需要專業(yè)教師及時采用新教材或新的教學內(nèi)容并補充課程新的參考資料。
三、科研建設與學術(shù)交流方面
本年度教研室依托院級精品課《建筑裝飾表現(xiàn)技法》課程的申報工作，在強化科研與課程建設，科研與教學協(xié)調(diào)發(fā)展方面，取得了一定的成績，并且在學術(shù)氣氛的形成方面，團隊精神的培育方面都有了自己的特色；本年度本教研室教師在科研方面已略有成果，參與編寫《建筑裝飾工程概預算》、《建筑裝飾施工技術(shù)》教材2部；本年度9月份教研室彭菲老師參加了全國高校教師網(wǎng)絡培訓，培訓結(jié)束后教研室積極組織教研室全體教師就彭菲老師學習的《建筑設計》課程進行學術(shù)交流、研討活動，通過研討、交流，能夠起到激發(fā)思想火花，凝練科研方向，達成思想共識的目的。
四、師資隊伍建設方面。
在師資隊伍建設上，加強教師業(yè)務素質(zhì)培養(yǎng)，提高教師隊伍水平，堅持“高質(zhì)量、高層次、高水平”的培養(yǎng)原則，使教師的業(yè)務能力、教學質(zhì)量、教學水平、基本技能、應用技能、綜合技能達到較高水平。
20ｘｘ年度，教研室結(jié)合教師結(jié)構(gòu)偏年青的特點，加強青年教師的備課態(tài)度，提高教學藝術(shù)，改進教學方法，認真把好教學關(guān)，鼓勵教師更新知識，并通過老教師“傳、幫、帶”的形式，提高年輕教師業(yè)務能力。
本年度教師隊伍6名，其中副高職稱3名，占比例50%；中級職稱由上一年度的1名增加為2名，占比例33%；初級職職1名，占比例17%。教研室現(xiàn)有6名教師的職稱結(jié)構(gòu)方面基本合理，學歷結(jié)構(gòu)方面本科4人，研究生2人，目前在校進修的1人；年齡結(jié)構(gòu)方面：40-50歲2名，占比例33%；40歲以下4名，占比例67%。
從以上所列明的師資結(jié)構(gòu)中看，經(jīng)過一年來的努力，各方面占比基本趨于合理，學歷結(jié)構(gòu)有望繼續(xù)加強。
五、日常教學管理方面
1、加強教師到課的檢查，及時了解各學科的教學進度。
2、采取聽課等方式掌握教師教學質(zhì)量與效果。
3、配合教務處及學院教務科兩個學期的期中、期末教學檢查。分別于4月和10月份組織了兩次學期期中教學檢查，對教學進度、教案、教學秩序、教師理論授課情況、實踐教學活動、教學工作的規(guī)范性進行了檢查。
4、組織教師擬定期末試卷、評閱試卷、試卷分析及成績登錄等工作。
5、配合學院教材科做好每學期的教材征訂工作。
5、在本年度10月份布置實施ｘｘ級建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)學生的《畢業(yè)設計綜合實訓》的方案設計、指導教師的安排等工作。
6、本年度6月份以前配合學院的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組圓滿完成了11級建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)工作，就業(yè)率達98%。
六、今后需改進的問題
科研方面：教研室教師的科研經(jīng)驗不夠豐富，成果不多，科研能力還需進一步提高，一些教師的科研方向不夠穩(wěn)定，應在各重點研究方向內(nèi)進一步明確，科研與教學的相互協(xié)調(diào)問題也待解決，長期以來，教研室教師的教學負擔過重，怎樣在不影響學校教學質(zhì)量的前提下，為搞科研的教師多創(chuàng)造條件，這也是我們應當思考和解決的問題。
教學方面：對教師的基本情況，上課效果，及格率等情況應加以重視；提倡教師間以提高教學水平，取長補短為目的的相互聽課，對年輕教師，應多加關(guān)心和幫助，在教學工作中幫助他們提高質(zhì)量，建立自信。
盡管教研室在本年度做出了許多工作，但常感到力不從心，以至于有的工作不能夠按照設想高質(zhì)量的完成，今后教研室將立足崗位，開拓進取，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實踐中行進，為學院教學研究工作做出更大的貢獻。
大學教研室工作總結(jié) 篇11
按照學院和課部部署，大學語文教研室全體同仁，分工合作，團結(jié)一致，圓滿而出色地完成了各方面的工作，并取得令人滿意的成績。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、教師職業(yè)道德與政治素養(yǎng)方面
教研室全體教師熱愛黨、熱愛教育事業(yè)，堅持四項基本原則。關(guān)心國家大事，堅持讀報、收看電視新聞。
每位教師認真學習黨的各項政策文件，在學院和部門組織的政治學習中認真聽講、積極發(fā)言。在學院組織的為保證玉樹地震災區(qū)順利渡過難關(guān)的捐款活動中，教研室教師積極踴躍，奉獻愛心，表現(xiàn)出良好的師德素質(zhì)。平時，教師們嚴格要求自己，模范遵守學院規(guī)章制度和紀律，團結(jié)進取，積極向上，謙虛謹慎、愛崗敬業(yè)。老教師無私幫帶，新教師虛心請教，使教研室顯示出良好的精神風貌和勃勃生機。
二、課程教學方面
教研室現(xiàn)有專職教師3名，均具有講師職稱；3人中，1人孩子尚幼。面對困難，大家團結(jié)一致，顧全大局，依然承擔起全校各學部各專業(yè)的《大學語文》必修和部分專業(yè)《應用文寫作》必修以及《文學欣賞》選修課的教學，并出色地完成了本學期的全部教學任務。
�。ㄒ唬┤蝿谌卧�，不挑肥揀瘦
分配教學任務時，本教研室教師從不拈輕怕重，挑肥揀瘦，對于教研室主任分配的教學任務、課部與學院下達的各項工作任務，都能愉快的接受并認真圓滿完成好。相對于《文學欣賞》、《應用文寫作》，《大學語文》是教研室最不容易上好的一門課，具有很大的挑戰(zhàn)性。這門課理論性強，操作性突出，選講的原著、元典多，要想吸引學生，需要下大工夫，同時也需要教師本人具備良好的專業(yè)素質(zhì)和教學理論水平。教研室鄒老師、楊老師能積極主動承擔該門課的教學；同時，還有的老師主動承擔兩門課的教學，教研室能順利完成課部和學院安排的教學任務，跟以上老師的'付出有密不可分的聯(lián)系。
�。ǘ┦谡n認真負責，課下積極研討
本教研室教師對工作兢兢業(yè)業(yè)，本著為每一位學生負責的態(tài)度認真上好每一節(jié)課。本學期的期中教學檢查，每位老師的備課儲備量都在100%，并且都是新教案，即使本門課已經(jīng)上過多遍；課后都有教學心得。教研室的老師利用周三教研活動的機會，交流講[來源]課心得，探討，討論教材內(nèi)容編排情況。如何能在畢業(yè)班搞好教學，教研室組織教研室全體教師召開教研活動，就教學內(nèi)容的篩選，教學方法的運用，教學效果的評估以及學生平時成績的考核等諸多方面進行討論和研究。在實踐過程中，專職和兼職教師也多次召開大學語文課程教學研討會，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的辦法。
�。ㄈ┙M織青年教師集中觀摩教學，提高教學效果
本學期，教研室組織了一次青年老師的《大學語文》課的觀摩教學。以教研室教師為主，藝傳學院的鄭濟飛、馮威老師，江蘇宿遷職業(yè)技術(shù)學院的田寶老師參加了本次觀摩課教學活動。事后及時組織大家進行討論并邀請教務處、人事處領(lǐng)導和教學督導參與。在討論中，大家積極發(fā)言，針對本次觀摩課教學每位老師都提出了自己的看法，肯定了優(yōu)點的同時，也指出了不足，在客觀、公正、公平的原則下，對參與講課的老師進行了裁判打分，并排出了名次。另外，大家還闡發(fā)開去，就觀摩教學如何選篇目、如何講好課文知識點，如何處理課堂教學等問題進行了探討。老師們一致認為，通過本次觀摩，每位教師都獲益匪淺。希望這樣的教學活動繼續(xù)辦下去。
�。ㄋ模┐髮W語文教學方式靈活多變，提高了學生的學習興趣
教研室教師呈現(xiàn)出年輕化的特點，在教學中，老師們勇于嘗試，不斷提高自己的教學效果。本學期，教研室所有教師都使用多媒體授課，課件制作精美大方，尤其是楊敏艷、鄒運月老師的大學語文和文學欣賞課，融視頻、語音、畫面于一體，頗得學生好評。教研室老師在本學期授課過程中，始終遵循一個原則：使學生由被動聽課變?yōu)橹鲃訁⑴c，大大提高了學生的學習積極性。兼職老師曾凡云在班里聘助教，調(diào)動學生參與到教學中來；楊敏艷老師把課堂交給學生，讓學生把自己對知識的理解轉(zhuǎn)化為實踐。正是教研室教師在本學期教學中不停的探索，不停的追求變化和創(chuàng)新，才使教研室教師在學院教學考評中一直保持良好的成績。
三、科研方面
本學期，教研室教師在科研上也取得不錯的成績。
課題方面：申請校級課題一項，項目名稱：獨立學院應用文寫作課程“案例—互動 ”教學法研究；申請者：張成 ；所屬單位： 基礎(chǔ)課部。
論文方面：發(fā)表論文2篇。楊敏艷老師的文章《大學語文課堂教學模式探討》；張成老師的文章《急切實現(xiàn)功業(yè) 熱烈追求理想——對崔顥《黃鶴樓》詩情基調(diào)的探討》；均發(fā)表在本學期中國地質(zhì)大學江城學院學報上。
教材方面：修訂大學語文教材一部；主編：張成、鄒運月等；已由中國地質(zhì)大學出版社出版。
四、積極參與學院組織的各項活動
（1）對于學院組織的各類活動，本教研室教師都積極主動參加。4月份學院圖書館組織的校慶六周年征文等比賽活動中，老師們都踴躍投稿；6月份學院黨委組織的全院拔河比賽，基礎(chǔ)課部派出的隊員參加機關(guān)代表隊，奪得第一名。
2）聯(lián)合校團委、學生會主辦的獨立學院大學生辯論賽，第五屆“勵翱杯”演講比賽以及靈兮文學社首屆征文比賽，本教研室教師主動承擔起評委職務，為學生公正、公平打分；為大賽的順利進行做出了自己的努力。
（3）為弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，提高大學生的人文修養(yǎng)，豐富和繁榮校園文化生活，5月20日，湖北省大學語文研究會和中國地質(zhì)大學江城學院團委學工處、基礎(chǔ)課部聯(lián)合成功舉辦了第三屆“春之韻”詩歌朗誦比賽活動。
五、存在的不足及努力方向
本學期大學語文教研室順利完成了學院及課部的工作部署，但同時，我們的工作也存在不足之處。今后要繼續(xù)努力、加強業(yè)務學習、自身修養(yǎng)。教師的聽課及評課的基本功仍有待于進一步提高，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)這三個問題都不能很好地掌握；在這個方面應該努力。我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更進一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的教學實踐。在課堂教學上，我們要更加突出特色，徹底的擔負起大學語文教研室提高學生人文素養(yǎng)和文化素質(zhì)的使命。
在科研上，我們?nèi)〉玫某煽兒捅窘萄惺医處煹木C合實力并不成正比，新學期，本教研室將充分發(fā)揮每位教師專業(yè)的科研特長，爭取在科研上取得新的突破，為基礎(chǔ)課部其它科室做出表率，為提高課部的科研水平做出貢獻。在參加學校的活動方面，我們雖然參加了，但取得的成績并不理想，在今后的學院和校際間活動中，我們不僅要參加，而且要賽出水平，賽出成績。新的學期即將來臨，本教研室教師有勇氣、有信心、有實力迎接新的挑戰(zhàn)。
大學教研室工作總結(jié) 篇12
根據(jù)期初的工作計劃，以大學新課程改革為契機，有目的、有計劃、有步驟地開展了各項教研活動，現(xiàn)將本學年的教科室工作總結(jié)如下：
一、組織了課題申報與研究
申報了省級課題《中等職業(yè)學校校園文化建設實踐與研究》，課題組組長為xx，組員有xx等。課題從20xx年4月起到20xx年x月止用三年的時間進行研究。
二、組織教師參加各項教研交流活動
1、先后組織教師xx多人次參加了校級教學觀摩活動。
2、組織專業(yè)課教師xx多人次參加了汩羅職業(yè)中專教師的教學與交流活動。
3、組織專業(yè)課教師xx多人次參加了中南工校教師的教學與交流活動。
4、推薦劉國才、吳瑰兩位教師參加了全國專業(yè)骨干教師培訓。
三、組織師生參加各項技能競賽
1、20xx年度全省春季技能競賽，我校xx老師指導的xx旺同學獲得省二等獎。
2、20xx年度全市春季技能競賽，我校x老師指導的xx同學獲市三等獎；xx老師指導的xx同學獲得三等獎；楊科老師指導的xx同學獲得市一等獎
3、20xx年度全市冬季技能競賽，我校xx老師指導的`陳瑤同學獲市二等獎，xx獲市二等獎；xx老師指導的xx同學獲得三等獎。
4、20xx年成功舉行了學生專業(yè)技能競賽。
四、指導教研組組織學生開展各種有意義的活動
1、與語文組配合組織舉辦了以“我的祖國”為主題的征文活動。
2、與英語組配合組織舉辦了以“愛我專業(yè)”為主題的英語演講比賽活動。
3、與藝體組配合組織舉辦了校園書法比賽活動。
4、與藝體組配合組織舉辦了大一廣播體操比賽活動。
5、與計算機組配合組織舉辦了大一中英方錄入比賽活動。
五、指導各教研組開展各項教研活動
1、指導各教研組組織教師參加全省20xx年優(yōu)秀多媒體課件征集評選活動。
2、指導各教研組組織教師參加20xx年度岳陽市優(yōu)秀教育教學論文（案例）評選活動。
六、進一步完善教科研制度建設
1、教科室繼續(xù)完善和建立學校教科研工作管理制度，體現(xiàn)有工作目標要求、評價操作細則和獎懲激勵辦法等，力求使我校教科研管理工作更加制度化，更加有效化。
2、教科室的教研、科研活動堅持制度化、經(jīng)�；�，按照工作計劃要求，每周三晚上為教研組集體活動時間。
七、加強專業(yè)和課程建設
1、本學年對專業(yè)教學計劃進行了重新修訂，根據(jù)專業(yè)發(fā)展的`要求，結(jié)合中職辦學的特點，組織專業(yè)教師充分討論，理論課本著夠用的原則，對原有課程進行精簡。實踐課按照學校的要求，重點予以加強，根據(jù)理論課的教學進度逐步展開，并適當增加其比例。對部分主干課程，尤其是實踐性強的課程進行重點建設。
2、實踐教學嚴格按照教學計劃進行，由帶隊教師寫出實習方案、實習任務書，確保了學生的安全，保證了實習的順利進行；實習結(jié)束后，學生均寫出實習報告，交帶隊教師批閱；最后，由帶隊教師對實習進行總結(jié)，上交實習總結(jié)報告。
新的一年，教科室的工作要在課程體系、教學方法、教學內(nèi)容等方面加大改革的力度，要在改變學風，提高課堂教學質(zhì)量等方面發(fā)揮出更大的作用，以促使我校教學更適應新時期社會與企業(yè)的需求。
大學教研室工作總結(jié) 篇13
本學期來，教研室在基礎(chǔ)部的正確領(lǐng)導下，教育教學工作再上新臺階。我們圍繞教研先導，德育為首，教學為主，育人為本，全面發(fā)展的指導思想，結(jié)合我校中等職業(yè)學校辦學的特色，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，有力地推動了語文、德育課的教學工作。圓滿地完成了本學期的各項任務，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、政治理論學習工作
教師的學習提高是發(fā)展教育、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。按照基礎(chǔ)部的要求，組織教研室同志認真做好政治理論學習。對報告、以及全國職業(yè)教育工作會議精神中的一些重大理論問題和觀點堅持反復學習，把學習的過程作為進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過程，進一步堅持實事求是，求真務實的過程，進一步堅持與時俱進，拓寬思想的過程，進一步提高思想上的堅定性，行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程，不斷提高認識水平和理論修養(yǎng)，發(fā)揮黨員教師的示范作用。
二、教學常規(guī)管理
加強常規(guī)管理，是落實教學計劃的根本保證。因此，本教研室始終認真落實教學常規(guī)管理的'各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃，堅持聽課制度，堅持業(yè)務學習，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證教育教學扎實高效。
1、著力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)。
備好課是上好課的關(guān)鍵，教案編寫是提高教學質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作。本教研室專兼老師都能認真學習《備課細則》，在教案書寫中不僅備教材，而且備學生。不僅備教法，而且備學法。體現(xiàn)了教學方法的研究與探討。都能認真履行周一簽字制度，簽字完整。
上課是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，課堂是傳道授業(yè)解惑的場所。本教研室老師教學態(tài)度嚴謹、教學環(huán)節(jié)完整，都能遵守關(guān)于維護正常教學秩序的各項規(guī)定，教書育人，完成科室安排的各項教學任務。
作業(yè)批改是對學生所學知識掌握程度的檢查、反饋，本教研組老師做到每次課后都有作業(yè)，并根據(jù)要求，將作業(yè)分為a、b本，認真、仔細、及時批閱作業(yè)，評出等級。對學生作業(yè)中存在的問題，有的指正，有的用紅筆劃出，甚至注明正確答案。對學生普遍存在問題，課前加以糾錯，利用課余個別輔導。有些老師還有詳細批語，批語中多是肯定、鼓勵學生的話語。
2、注重實效考核，為學校實現(xiàn)考教分離作好準備。
本學期，我們圍繞教務部下發(fā)的《考教分離制度》（試行），認真討論試題建設中的問題，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。更新陳舊的知識、題型，根據(jù)學生實際，有所針對的降低難度，補充新內(nèi)容。本著循序漸進、注重實效的原則，對語文課程增加了早讀抽查、普通話檢查、書寫規(guī)范等項目的考核，注重了學生的實際應用能力的考察。
3、嚴格實施課程標準，為專業(yè)課程改革提供依據(jù)。
本學期，教研室為進一步適應職業(yè)學校專業(yè)化發(fā)展要求，逐步實現(xiàn)公共基礎(chǔ)課程的規(guī)范化、標準化，提高學生在職業(yè)教育領(lǐng)域的基本人文素養(yǎng)，加強公共課程的適用性，本教研室全體教師嚴格執(zhí)行《語德課程執(zhí)行標準》，并經(jīng)過大家廣泛的討論、研究、反復比較商榷，進行了相應補充和完善，為我校專業(yè)發(fā)展提供了重要的標準化依據(jù)。
4、開展定期評課、集體備課、組內(nèi)賽講活動。
本教研室積極響應學校號召，開展多種多樣的教研專題活動，本學期開展教研專題會議xx次，參加人數(shù)42（包括外聘教師）人次，公開示范課3次，組內(nèi)說課3次，同行聽課本學期人均20節(jié)次，通過一系列教研活動的開展，使本教研室教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升，成為我校教學科研的中堅力量。
5、開展豐富多彩的第二課堂活動，全面提高學生素質(zhì)。
受學校領(lǐng)導的指示，本教研室全力以赴，在全校挑選學生參加了教育部組織的第六屆全國職業(yè)院�！皩W生文明風采”系列競賽活動，參賽作品全部獲獎。組織了“爭鳴杯”征文活動，參加人次達200多人次，組織了第一屆我校普通話大賽。這些豐富的第二課堂活動以“提高學生興趣，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，促進學生素質(zhì)完善”為目的，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，增強學生主動、自主學習的能力，使學生成為符合社會發(fā)展需要的綜合型人才。
通過一學期來的工作，我們深深地體會到：作為文化基礎(chǔ)教研室，承擔著學校的全部語文、德育課教學工作，是學生最早接觸的教師。一言一行都影響著學生，都會給學生留下很深的認象。本教研室十位教師立足本職，竭盡全力，不斷學習，用它山之石，攻己之玉，努力搞好教學工作，力爭為轉(zhuǎn)變“校風、教風、學風”做出更大貢獻。以高度的責任感和緊迫感，積極投身于我校高職提升的實踐中，為我校的發(fā)展貢獻自己的聰明和才智。課堂一絲不茍，耐心的教書育人。
課后以身作則，嚴格的要求自己。不斷學習，互相探討，充實自己。團結(jié)協(xié)作，完成基礎(chǔ)部安排的各項工作。以全心全意為同學服務為宗旨，遵循以人為本的素質(zhì)教育原則，弘揚勇于創(chuàng)新，無私奉獻的精神，教書育人。
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