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文秘教研室工作總結(jié)
工作總結(jié)對主要矛盾進行深入細致的分析,如談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗是什么。下面是小編給大家?guī)砦拿亟萄惺夜ぷ骺偨Y(jié),歡迎閱讀,希望對你有所幫助!
文秘教研室工作總結(jié)
本學(xué)期工作基本按照教研室工作計劃有序進行,完成了系部交代的多項工作任務(wù),取得了一定的成績,F(xiàn)將工作緒論總結(jié)如下:
(一)成績
本學(xué)期開展了如下工作:
1、成立了寫作工作室。
為了配合精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和寫作能力,本學(xué)期成立了“金筆生花寫作工作室”。該室從成立開始就一直接受來自本院甚至其他學(xué)校以及社會上的寫作業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的努力下,工作室的工作進行得如火如荼,極大地提高了同學(xué)們的寫作能力和創(chuàng)作水平。為了總結(jié)成績和檢驗效果,工作室承辦了一次面向全院學(xué)生的寫作大賽,出現(xiàn)了一大批寫作能手。
2、做好了普通話培訓(xùn)。
以孫若飛、游慶春老師為主的教師組為了讓學(xué)生順利通過普通話水平考核利用休息時間共培訓(xùn)學(xué)生一百多人。經(jīng)過耐心細致的輔導(dǎo),很多學(xué)生在普通話水平測試中取得了理想的成績。
3、組織了為期兩個月的第一屆秘書培訓(xùn)考證工作。
這次由于年齡層次的不同,我系學(xué)生分別報考了三、四級秘書證的考試。老師不舍晝夜地加班加點給學(xué)生上培訓(xùn)課、批改學(xué)生習(xí)作。有的老師因為過度操勞導(dǎo)致身體不適但卻依然堅持帶病為學(xué)生上課,嗓子嘶啞了也不顧。讓學(xué)生們深受感動,在這種氣氛中也都刻苦努力地學(xué),爭取不負眾望。經(jīng)過培訓(xùn),這次秘書證考核的過級率達到了99%的喜人成績。
4、請來中南大學(xué)的宋湘綺教授親臨我校教學(xué)。
4月19日,眼看秘書考試就要來臨了,負責(zé)培訓(xùn)的老師們?yōu)榱耸雇瑢W(xué)們所學(xué)知識更加系統(tǒng)、專業(yè)化不辭辛苦幾次奔赴長沙終于請來了宋教授來我系進行秘書教學(xué)講座,前去聽講座的學(xué)生有90多人。宋教授的課講得短小精悍,卻又重點突出為學(xué)生們的進一步復(fù)習(xí)指明了方向。
5、進行了國家級精品課程之《應(yīng)用寫作》申報資料的'準備工作,完成一百多萬字的文字材料準備及上岡工作。制定了文秘(涉外方向)專業(yè)課程改革體系實施方案。
6、配合系部做好了系部主辦的藝術(shù)節(jié)的工作。
這次藝術(shù)節(jié)的主題是“天佑中華,祈福奧運”,主要由花老師負責(zé)。5月27日晚,由院學(xué)工部、院團委主辦,人文科學(xué)系承辦的《青春洋溢,祈福祖國》活動在學(xué)院文化廣場隆重舉行;顒佑煽犊ぐ呵腋腥酥辽畹呐錁吩娎收b《生死不離》拉開序幕,合唱《祈禱》娓娓地唱出了大家為汶川同胞祈愿,祝福祖國的心聲;歌伴舞《we are ready》氣勢恢宏,充滿力量,感動在場所有觀眾。“青春、祈福、希望”在活動體現(xiàn)得酣暢淋漓。
(二)體會
1、齊心協(xié)力,什么事都能辦好。俗話說:“人心齊,泰山移”。正是由于老師們的團結(jié)一致,共同努力和付出才順利完成了以上各項工作。這種精神是值得繼續(xù)發(fā)揚光大的。
2、付出多,但收獲不理想。如精品課程,大家奮斗了一個月但是由于客觀原因即評審時網(wǎng)絡(luò)出了問題,專家看不到效果錄象,導(dǎo)致前功盡棄,一票否決,使我們覺得付出的勞動沒有得到響應(yīng)的回報。實在是一大遺憾。所以以后在發(fā)錄象以前一定要事先考慮各種客觀因素。做到萬無一失。這樣才不至于使研究成果付諸東流。
(三)存在問題
盡管教研室這個學(xué)期做了很多工作也取得了一定的成效但是也有疏漏之處。主要表現(xiàn)為:個別老師強調(diào)工作過多,分配任務(wù)時喜歡拈輕怕重,導(dǎo)致產(chǎn)生了不良影響。希望以后老師們能加強師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),多從工作和學(xué)生的角度看問題把工作做得更好。
文秘教研室工作總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,教研室工作人員團結(jié)協(xié)作,全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求,根據(jù)“一年規(guī)范行為、兩年提升檔次、三年有所突破”的階段性發(fā)展思路,全面貫徹落實學(xué)校《20xx年春季工作計劃》的精神,從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地研究課堂教學(xué),探索提高課堂效率的有效方法和途徑,指導(dǎo)教研組形式多樣開展教學(xué)研究工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作?偨Y(jié)如下:
一、取得的主要成績。
。ㄒ唬┘訌娊逃碚搶W(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。
1、以海南省師德建設(shè)活動為契機,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,撰寫師德學(xué)習(xí)體會,進一步提高教師的師德水平。
2、組織相關(guān)學(xué)科教師參加縣教科室舉辦的在線研討活動。本學(xué)期,教研室共組織教師參加初中語文、小學(xué)語文、初中數(shù)學(xué)、初中物理、初中思品、初中歷史、初中化學(xué)、初中英語、小學(xué)數(shù)學(xué)等學(xué)科在線研討活動10余次,讓我校教師與全省、全縣各校的同行進行合作交流,互助學(xué)習(xí),從而提高自身的教育教學(xué)水平。
3、組織教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),督促教師保證學(xué)習(xí)時間,保質(zhì)保量地完成作業(yè),撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)。4月20—26日李老師到上海參加“求知計劃”項目《技術(shù)與社區(qū)》課程新教師培訓(xùn)班;4月9—10日,黃老師等兩位老師參加省教培院組織的課題培訓(xùn)暨優(yōu)秀課題成果展示活動。5月24日—25日秦輝參加省歷屆中小學(xué)教壇新秀和教學(xué)能手培訓(xùn)活動。20xx年5月,海南省農(nóng)村小學(xué)教師遠程培訓(xùn)類項目評優(yōu),我校被評為優(yōu)秀項目學(xué)校。
。ǘ┖葑ヂ鋵嵔虒W(xué)常規(guī),努力打造高效課堂。
1、學(xué)期初,教研室組織教師學(xué)習(xí)《澄邁思源實驗學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》,進一步落實教學(xué)常規(guī)。
2、完善教師備課、作業(yè)檢查制度。本學(xué)期共進行4次備改檢查。每次檢查狠抓落實,不走過場形式,認真細致,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
。ㄈ┘訌娊萄薪M建設(shè),為教師成長提供平臺。
1、學(xué)期初,教研室公布《20xx年春季教研室工作計劃》,并督促教研組長、備課組長制定本組教研工作計劃,任課教師做好教學(xué)工作計劃。
2、強化教研組長負責(zé)制,每月召開一次教研組長例會,對當月的工作進行總結(jié)、反思,布置下月的工作。
3、廣泛開展聽課評課活動,促進青年教師專業(yè)成長。本學(xué)期在各教研組開展“推門聽課”活動,鼓勵教師相互聽評課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
。ㄋ模┘訌姰厴I(yè)班教育教學(xué)研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
1、全面分析20xx年小考、中考成績,出臺了相應(yīng)獎懲制度,將畢業(yè)班教師任教科目在小、中考中取得的成績作為評優(yōu)評先、崗位調(diào)整、職務(wù)晉升、職稱評聘等的重要依據(jù),為全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、加強備考工作的計劃性,本學(xué)期分別組織六年級和九年級老師召開兩次復(fù)習(xí)備考工作研討會,督促畢業(yè)班教師提前做好復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)備考。
3、加強備考工作的科學(xué)性,多次組織教師到省、縣等各級教研部門組織的復(fù)習(xí)備考會培訓(xùn)學(xué)習(xí)。3月18日—4月25日組織吳鳳瓊、黃君等7名老師參加省教培院組織的中考復(fù)習(xí)備考會。4月18—25日,組織各科教師參加澄邁縣中考復(fù)習(xí)備考會。
。ㄎ澹┲匾曊n題研究,深化課堂改革實驗,探討適合思源實際的有效課堂模式。
學(xué)校共開展三項省級以上課題研究,本學(xué)期教研室對課題組成員進行調(diào)整和分工,明確每一名課成員的職責(zé),目前課題正在有條不紊的`進行中。
本學(xué)期實驗班繼續(xù)實施以“課前自學(xué)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、合作助學(xué)、訓(xùn)練促學(xué)、評價勵學(xué)”為主要課堂表現(xiàn)形式的以“學(xué)”為核心的導(dǎo)學(xué)模式,在初中全面展開課改實驗。作為海南省有效教學(xué)試點推廣學(xué)校,教研室指導(dǎo)各教研組、相關(guān)學(xué)科教師進一步總結(jié)實驗經(jīng)驗,研究實驗中出現(xiàn)的新問題,做好階段性總結(jié)和推廣工作,大膽實踐、銳意改革,使有效課堂的探索落實到行動上,力爭探索適合思源學(xué)校的有效課堂模式。
。┲匾曅kH交流,做好“走出去,請進來”工作。
教研室注重搭建交流互動平臺,鼓勵教師參加各級各類的教學(xué)研討會,做好“走出去,請進來”工作,多給教師創(chuàng)造機會向同行學(xué)習(xí)。
1、多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),讓老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課,回來后在校內(nèi)傳達學(xué)習(xí),形成輻射。本學(xué)期,共有林明鳳、陳小藝等十余位教師參加省級、縣級賽課觀摩學(xué)習(xí)。
2、除了創(chuàng)造條件讓我校教師外出學(xué)習(xí)外,我校還請縣教研室和省內(nèi)其他名校的老師到我校聽課,指導(dǎo)我校教學(xué)工作?h師訓(xùn)中心物理、美術(shù)、英語、歷史等學(xué)科教研中心組到我校開展教研活動。
(七)積極參加各類教科研評比活動,大力提升教師教科研水平。
1、組織教師參加各級各類教學(xué)評比并取得好成績
2、以各級部門征集教育教學(xué)論文為契機,督促本校教師反思教學(xué),不斷探索,不斷總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文,積極參加各級各類論文評比活動。本學(xué)期在縣教育教學(xué)論文評比活動中, 吳一些、王同學(xué)等48人次獲獎,與上學(xué)年度同比增長45.45%。羅海文、黃君等教師積極參加海南省“中國移動杯”中小學(xué)教師論文大賽。
。ò耍⿵V泛開展課余活動,有力地促進我校的第二課堂的開展。
1、在教研室和語文組全體教師的共同努力下,校刊《澄江源》第一期編輯出版,為教師的專業(yè)成長提供學(xué)習(xí)交流的平臺,為學(xué)生的才藝展示提供舞臺。
2、在研究性學(xué)習(xí)、校本課程的開發(fā)方面取得突破性進展。經(jīng)過教研室的組織、審核,本學(xué)期共開設(shè)17項校本課程。
3、廣泛開展形式多樣的課余活動。如中學(xué)語文組、英語組牽頭的“晨讀計劃”、校園廣播,美術(shù)組組織的學(xué)生書畫大賽,營造書香校園文化氛圍。
4、積極組織學(xué)生參加各級各類競賽。如初中語文組組織學(xué)生參加全省中學(xué)生讀寫能力大賽,共25名學(xué)生獲獎,初中語文組李老師、陳老師等16位老師獲得輔導(dǎo)獎;美術(shù)組組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生書法比賽,共18名學(xué)生獲獎,黎老師、王老師等兩位老師獲得輔導(dǎo)獎。我校有4名學(xué)生參加縣第一屆航空模型教育競賽,獲得 7項獎勵,王海珠獲得輔導(dǎo)獎。
二、工作中存在的不足。
(一)部分科組教研活動內(nèi)部的評課研討不夠深入、熱烈,個別老師聽課缺乏主動性,有遲到、早退、不愿公開評課交流的習(xí)慣。
。ǘ┎糠挚平M集體備課流于形式。
。ㄈ﹤別科組開展工作積極性不高,不能按時、保質(zhì)完成教研室布置的工作,如教研計劃敷衍塞責(zé)、教研記錄不能及時上交、教研總結(jié)網(wǎng)上下載等。
。ㄋ模┯捎跅l件限制,“請進來,走出去”工作完成得不好。很大一部分教師缺少外出學(xué)習(xí)的機會。
三、新學(xué)期工作思路
。ㄒ唬┎扇 白邉邮健惫芾砟J,開展不定期“推門聽課”活動,進一步落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)行為。
。ǘ┖葑ゼw備課,提高課堂教學(xué)實效。
。ㄈ┘訌娰|(zhì)量監(jiān)控與評價。要鼓勵老師不但要多干,還要干得好。
(四)編輯出版?冻谓础返诙,為教師的專業(yè)成長提供學(xué)習(xí)交流的平臺,為學(xué)生的才藝展示提供舞臺。
。ㄎ澹┙M織開展歷屆公開課一等獎的展示點評活動,持續(xù)放大活動效應(yīng),進一步落實教學(xué)常規(guī),促進年輕教師專業(yè)成長。
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