督導(dǎo)工作總結(jié)范文實用【15篇】
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的督導(dǎo)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文1
本人身兼數(shù)職,主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作,另外還上了6節(jié)音樂課,教育督導(dǎo)工作是我的新崗位,現(xiàn)將一期來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作。
為了適應(yīng)新的工作崗位,我認真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》,了解了教育督導(dǎo)常識,明確了教育督導(dǎo)任務(wù),掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中,我結(jié)合學(xué)校實際,積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。
二、做好本職工作,參加督導(dǎo)活動。
在做好辦公室的`工作和學(xué)籍管理工作的同時,為迎接縣開學(xué)督導(dǎo)工作檢查,我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開展督查活動時,我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認真聽取了當?shù)匦iL的匯報,查看了教室、寢室、食堂等校容校貌,進行了隨堂聽課,翻閱了資料,展開了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進的管理經(jīng)驗,提出了一些不成熟的意見,促進了學(xué)校的發(fā)展。
三、督查本校教育教學(xué)管理。
每周星期天下午,首先督查教師簽到工作,然后參加學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)會議,做好會議記錄,提出學(xué)校管理中存在的問題。每周星期一早上,督查教師升旗簽到情況;下午,參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議并做記錄;晚上,參加全體教師會議,考查教師到會情況。
在日常管理中,督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時,對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進行動態(tài)管理,特別強調(diào)安全、紀律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育。
每逢學(xué)校舉行活動時,我都做好攝影工作,并且盡可能地做好文字報道,分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。
在村小管理方面,我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況,常規(guī)執(zhí)行情況,傳達上級文件精神,發(fā)送會議通知,期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。
在幼兒教育方面,我主要是匯總填寫各種報表,傳達上級文件精神,督促各幼兒園貫徹落實。
總之,縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實是“無所不督,無所不查!蹦芰τ邢,事務(wù)繁雜,希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作,為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻綿薄之力。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文2
元月5日,縣教研室4位領(lǐng)導(dǎo)對我校教學(xué)工作進行了全面的督導(dǎo)檢查。為了更好的做好我校的教學(xué)工作,現(xiàn)將本次教學(xué)督導(dǎo)的情況進行總結(jié)。
一、作業(yè)備課:本次檢查并不是全部檢查每位教師的備課作業(yè),而是抽取部分年級的部分學(xué)科,比如檢查了二年級數(shù)學(xué)備課,單元測試只是看了二年級的二、四、六單元測試和補償練習(xí)。這樣做的目的,就是看教師是不是把所有的單元測試是否測試批改完畢,或者有的教師存在僥幸心理而只批改部分單元而不全批全改。抽查了科學(xué)備課、體育備課。教導(dǎo)處在安排備課的時候,要考慮覆蓋到所有學(xué)科,不能出現(xiàn)漏備某個學(xué)科的現(xiàn)象。因為農(nóng)村完小教師少,不能只被語數(shù)英有教案,有教學(xué)參考書的科目,尤其是科學(xué)、品社品生、體育、音樂、美術(shù)是必須要有人備課的。
二、音、體、美、實驗、寫字、英語口語技能:音樂是唱音樂教材的一首歌,要求教師必須把教材的歌曲全部教會學(xué)生。因為抽測時是檢查人員任意找一首歌曲讓學(xué)生試唱。體育是抽測了五年級立定跳遠,要求教師必須按照考核項目,在上體育課時有目的的進行練習(xí)。實驗方面只是問了酒精燈的使用方法,而沒有具體的去讓學(xué)生進行實際操作。寫字,今年沒有寫語文教材的字,而是抽取了一年級阿拉伯數(shù)字的書寫。寫字是慢工需要教師平時加強對學(xué)生的指導(dǎo)。
三、檔案材料:教學(xué)檔案最好按照C級指標去準備檔案盒,因為指標多,檢查的人就多。按照B級指標準備,檔案盒比較好準備。但檢查時,這位檢查人員要材料,那位檢查人員也要材料,而B級指標涵蓋的C級指標又多,勢必找材料無序,人為地增加緊張的程度。找起材料手忙腳亂,找了這份材料,又找那份材料,一個檔案盒找好多次,翻來翻去準備好的材料反而找不到。
四、教師、學(xué)生評價:教師評價要準備教師量化評估積分表。學(xué)生要建立成長檔案,成長檔案材料要充實,檔次要高,反映學(xué)生成長進步的足跡。
五、蓓蕾讀書:要按照蓓蕾讀書的方案開展好活動。按照蓓蕾讀書工程數(shù)目中的目錄,每位教師上好一堂優(yōu)質(zhì)課,要有教案,聽課記錄。
六、閱讀課:按照打印好的閱讀課教案進行二次備課。教師按照教案必須要真正上閱讀課,因為為了提高實效性,檢查人員要調(diào)查學(xué)生是否教師真正上了閱讀課上了幾節(jié)。
七、教研活動記錄:記錄的教研活動必須要找出相關(guān)的'原始材料,不能材料是材料記錄是記錄造成“兩張皮”的現(xiàn)象。
八、教干兼課、聽課:教干必須兼課并認真進行聽評課。因為檢查時檢查人員直接詢問教干兼課情況,并檢查教干的聽課記錄。
九、實踐性作業(yè):每個學(xué)科的實踐性作業(yè)要注重平時的積累。注重實踐基地的建設(shè),要讓學(xué)生到實踐基地進行實踐鍛煉。
總之,教學(xué)督導(dǎo)指標多查的細,把本學(xué)期以來所有的教學(xué)方面都查到了。準備時,必須要仔細。應(yīng)該平時下的功夫平時一定要做好,靠臨時抱佛腳效果一定不好。教學(xué)督導(dǎo)重教學(xué)質(zhì)量的抽測,重教學(xué)的實際效果。檢查時,必須在實效性上下功夫,抓好教學(xué)過程的管理,才能起到實際效果。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文3
為進一步推進阜寧中學(xué)教育教學(xué)的跨越發(fā)展,督導(dǎo)室本學(xué)期工作中,明確目標,理清思路,扎實有效開展各項監(jiān)督工作,進一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水平,進一步推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,推進督導(dǎo)工作的順利開展
我校督導(dǎo)室自成立以來,校長室、校黨委對督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視,吳校長對學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求,并就具體操作細則進行了深入細致的探討和規(guī)定,使得我校督學(xué)工作思路清晰,目標明確,可操作性強。
二、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想,充分認識到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性
我們在統(tǒng)一思想認識,強化工作責(zé)任的基礎(chǔ)上,進一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點,堅持督政為主、督學(xué)為本,切實加強教育教學(xué)的督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,不斷加強各年級教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,保證學(xué)校各年級教學(xué)過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進行,并達到相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標準,為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進教學(xué)工作提供依據(jù),為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃、促進學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)水平提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息,促進學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展,逐步形成規(guī)范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。
三、全力履行督導(dǎo)職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用
1、深入處室、年級部督導(dǎo),提高職能部門的工作效率
開展具體深入的督導(dǎo)工作。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校高效管理的要求,將全體督導(dǎo)員分工到各處室、年級部,參與年級部分工和年級部管理,結(jié)合一個學(xué)科組,及時督查了解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況。
督導(dǎo)員深入處室、年級部和學(xué)科組首先是“督”,即按照學(xué)!耙婪ㄐ姓,講求效率”的原則,督促各處室、年級部和學(xué)科組做好應(yīng)做的工作,通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學(xué)生或家長了解情況,督促處室、年級部和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。其次是“幫”,即按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求,幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關(guān)工作;第三是“做”,即按照督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,親自參與處室、年級部管理工作,決不做“指手畫腳”的“看客”。
2、發(fā)揮督導(dǎo)員資源優(yōu)勢,積極參與學(xué)校管理
我校督導(dǎo)室成員大部分是高級教師,有的還擔(dān)任過學(xué)校中層干部,具有較強的資源優(yōu)勢,經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,起到了很好的作用。
督導(dǎo)室積極參與高三年級的教育教學(xué)督察工作,提出了不少好的建議。督導(dǎo)室全體同志參與年級部值日工作,定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況;督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,了解學(xué)校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務(wù)公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況;及時督查學(xué)校嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為;定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達學(xué)習(xí)上級會議精神情況;及時按要求向縣局上報督學(xué)工作情況信息表;及時熱心關(guān)注教職工的.思想、工作、生活,認真做好教職工合法權(quán)益的維護工作,及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。
3、加強教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),推進教師教學(xué)的規(guī)范化
本學(xué)期以來,我校督導(dǎo)室配合年級部、教務(wù)處、教科處積極推行校內(nèi)視導(dǎo),使學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作制度化、規(guī)范化、日常化,使教學(xué)常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導(dǎo)室配合教務(wù)處對基礎(chǔ)年級期中考試中滯后的老師和班級進行跟蹤視導(dǎo),進入班級聽課,檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規(guī),指出問題所在并限期改正。每次就檢查情況及時交流。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日;、細致化。在壓力與動力之下,這也是教師互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同促進相互提高的途徑,也提供了督導(dǎo)室、教師面對面交流、談心融合的機會。對高一高二年級老師教學(xué)常規(guī)進行多次全面檢查,具體情況在教學(xué)簡報中詳細通報。配合高三年級部對老師面批情況進行檢查。檢查高三年級老師對邊緣生的面批工作,檢查高三年級課堂教學(xué)效益。
4、加強課堂教學(xué)視導(dǎo),提高課堂教學(xué)的實效性
教學(xué)的低效通常源自兩個方面:首先是認識層面的問題,包括教材解讀不深刻、學(xué)生把握不到位、目標定位不準確等,這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面;其次是課堂實施的低效運作,教師不能在預(yù)設(shè)和生成之間求得平衡。
課堂教學(xué)視導(dǎo)時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展,讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內(nèi)容,出主意、想辦法,找重難點,特別是找出重難點如何突破的方法。教學(xué)時要求上課老師要關(guān)注備課內(nèi)容與教學(xué)對象結(jié)合中出現(xiàn)的成功之處,以及所產(chǎn)生的問題,然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時,督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式,從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問題,并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進,從而推進了課堂教學(xué)的針對性和實效性。
5、加強青年教師督導(dǎo),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基
在督導(dǎo)過程中,我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的,青年教師的成長需要創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)平臺。全體督導(dǎo)員克服教學(xué)中各種困難,積極指導(dǎo)青年教師備課,分析教材,根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定教學(xué)方案,從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。并會同縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究,如何去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何解決教學(xué)中存在的問題,使課堂教學(xué)的效果得到提高。
通過督導(dǎo),大部分青年教師都知曉要提高課堂教學(xué)效果,必須以學(xué)生發(fā)展為本,探求教學(xué)方法的優(yōu)化,探求課堂教學(xué)的科學(xué)性和合理性;充分地研究教材、研究學(xué)生、研究自己,把課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍逐步加以優(yōu)化,力爭做到師生共同進步、共同發(fā)展。通過督導(dǎo),我校青年教師上課效果逐步得到提高,主要表現(xiàn)在:
(1)對教材內(nèi)容的把握趨向自如;
。2)教學(xué)設(shè)計層次分明;
。3)注重主題思想在教學(xué)中的實施;
。4)教學(xué)問題的設(shè)置注意適合于不同層次的學(xué)生。
(5)注重手、腦并用,力求提高學(xué)生動手能力和邏輯思維能力。
。6)注重師生情感交流,知識與能力相互關(guān)聯(lián),提升可持續(xù)發(fā)展的空間。
6、經(jīng)常召開學(xué)生座談會,及時了解教師的教學(xué)情況和各處室各部門的管理情況
督導(dǎo)室為了進一步了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)效果,經(jīng)常召開學(xué)生座談會、召開學(xué)生班干部座談會。本學(xué)期督導(dǎo)室召開高三年級學(xué)生座談會,了解高三年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況,了解高三年級教學(xué)情況同時進行統(tǒng)計反饋;召開高三年級班干會議進行問卷調(diào)查;召開高二年級推進生座談會,檢查了解高二年級老師對推進生的面批工作;督導(dǎo)室成員深入高一年級各班級,檢查高一年級學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī);督導(dǎo)室全體成員對按照學(xué)校的分配,每人結(jié)合一個班級中成績優(yōu)秀但家庭經(jīng)濟又是比較困難的邊緣生,定期和這些學(xué)生談心,及時了解他們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),在生活上特別關(guān)心和照顧。
以上是我校督導(dǎo)室本學(xué)期的一些做法,還有很多需要進一步思考的地方。今后在督導(dǎo)工作中,我們將加強教育教學(xué)督導(dǎo)氛圍的和諧,關(guān)注聽課、評課的密度,加強評課的效益,提高督導(dǎo)的有效性。我們堅信,在縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室、校黨委和全校廣大教職工的指導(dǎo)和幫助下,我校督導(dǎo)室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護員、宣傳員、教研員和示范員的作用。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文4
根據(jù)上級工作部署,結(jié)合學(xué)校實際情況,對一年來的教育督導(dǎo)工作進行了認真回顧,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況
學(xué),F(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生834人,專任教師61人,圖書34000冊,生均40.77冊,每年新增圖書350冊,更新率符合要求。學(xué)生用機50臺,教師用機61臺,實驗儀器、文體器材按省督導(dǎo)標準配備達標。20xx年4月順利迎接了山東省督導(dǎo)評估,11月又通過了中央電教館課題驗收,20xx年9月學(xué)校被青州市教育局評為教育教學(xué)先進單位,教育科研先進單位。
二、具體工作
1、文件的貫徹落實
學(xué)校認真貫徹全國、全省教育工作會議和《綱要》,根據(jù)青州市教育會議精神和《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革大力推進素質(zhì)教育的實施意見》(青政發(fā)[20xx]4號),以及《青州市十二五教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,制訂了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,出臺了一系列規(guī)章制度和實施細則,文件精神得到了及時貫徹,為學(xué)校的有序、科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2、辦學(xué)條件
20xx年,政府投入資金1200萬元,建設(shè)高標準教學(xué)樓兩棟,建成后的開發(fā)區(qū)高柳學(xué)校學(xué)校功能區(qū)劃科學(xué)、布局合理、設(shè)施齊全、功能完善,設(shè)施完備。學(xué)校餐廳、師生公寓、塑膠跑道等配套設(shè)施也即將開工,全部建成后,學(xué)校容納學(xué)生20xx人,合并周邊6所中小學(xué),大大加快開發(fā)區(qū)教育資源整合步伐。
3、教師配備
按編制配足配齊了教師,20xx年至20xx年三年統(tǒng)算,教師自然減員1人,補充新教師8人,其比例達到了80%。為促進城鄉(xiāng)交流,根據(jù)市政府《關(guān)于加強農(nóng)村學(xué)校教師隊伍建設(shè)促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實施意見》(青政發(fā)[20xx]61號)和市教育局《建設(shè)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體,推進城鄉(xiāng)教育一體化》等文件要求,我校與海岱學(xué)校制定了實施方案和年度工作計劃,各項措施得到了全面落實,整合了城鄉(xiāng)教育資源,擴大優(yōu)質(zhì)資源共享,促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,教育支援工作取得扎實成效。
學(xué)校高度重視教師和教育干部繼續(xù)教育。根據(jù)市教育局工作部署,積極實施“青藍工程”,廣泛開展教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、市級培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。我校正副校長(任職5年以內(nèi))經(jīng)過培訓(xùn)都取得了任職資格崗位培訓(xùn)證書,新教師全部參加崗前培訓(xùn),其他專任教師按要求參加了繼續(xù)教育,繼續(xù)教育學(xué)分都達到了規(guī)定要求,教師業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。
4、義務(wù)教育
經(jīng)濟的發(fā)展,觀念的更新,素質(zhì)教育的實施,規(guī)范了辦學(xué)行為,提高了義務(wù)教育水平,鞏固了義務(wù)教育成果,僅初中三年級為例,學(xué)生入籍人數(shù)271人,轉(zhuǎn)入(復(fù)學(xué))4人,轉(zhuǎn)出(休學(xué))3人,流失3人,鞏固率達到了98.9%。
5、安保及衛(wèi)生工作
突出加強學(xué)校安全工作,校園安保體系初步建立。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全責(zé)任制并層層簽訂安全目標責(zé)任書,積極開展“平安和諧校園建設(shè)”活動,利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育,堅持實行周查月報制度,按要求配備校園專職保安6名,安保器械、監(jiān)控報警系統(tǒng)、安全教育教材全部到位,校園周邊環(huán)境顯著改善,內(nèi)部安全管理得到強化。做到安全防范到位、安全保障到位、安全措施到位,師生無違法犯罪行為。
我校始終認真貫徹實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,納入學(xué)校工作計劃。衛(wèi)生制度健全,制訂了衛(wèi)生監(jiān)督制度、衛(wèi)生宣傳制度、檢查評比制度等各項崗位職責(zé),堅持學(xué)生每年一次體檢,并建立健康檔案。加強并落實學(xué)生常見病防治措施,切實保證學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生。
6、教育教學(xué)
學(xué)校始終堅持實施素質(zhì)教育,重視德育工作,規(guī)范辦學(xué)行為,開足開齊藝術(shù)課程,加強校本教研,鼓勵教育創(chuàng)新,“345課堂”改革扎實推進,三節(jié)(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié))活動有聲有色,“五個一工程”如火如荼,“朝陽讀書”有序進行,家長課程如期培訓(xùn),人生規(guī)劃科學(xué)引導(dǎo),社團活動蓬勃發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了和諧平臺。
7、經(jīng)費管理
健全總務(wù)制度和管理制度,成立預(yù)算編制領(lǐng)導(dǎo)小組,合理編制學(xué)校預(yù)算,加強核算,提高資金使用效益,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失、損壞;建立健全財務(wù)規(guī)章制度,收支合理,賬目清楚,定期公布,財產(chǎn)管理嚴格。建立健全了貧困生檔案,加大了扶持力度,沒有一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
三、努力方向
成績突出,問題也存在,由于我校是改建學(xué)校,校園的.綠化美化需要加大投入,同時也給安保增加了壓力,其次是教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,教育創(chuàng)新成果檔次不高等。
今后的工作中,我們將以教育督導(dǎo)為契機,少說多干,狠抓落實,追求和諧教育,打造和諧課堂,構(gòu)建和諧校園,進一步建設(shè)“文化內(nèi)涵深厚、教育質(zhì)量一流、辦學(xué)特色鮮明”的群眾滿意學(xué)校,為全市經(jīng)濟社會加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展做出積極貢獻。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文5
一、結(jié)核病防治工作
。ㄒ唬┓谓Y(jié)核病人登記情況
全年共登記初診病人902人,發(fā)現(xiàn)新涂陽病人201例,完成全年計劃101%;復(fù)治涂陽病人54例,完成全年計劃100%;涂陰病人39例;非結(jié)防機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)報告290例疑似肺結(jié)核病人,剔除重卡56例;其中轉(zhuǎn)診224例,轉(zhuǎn)診率95.7%;需追蹤58例,已追蹤58例,追蹤到位53例,追蹤率100%追蹤到位率91%。每季度編印結(jié)防信息,向全縣各有關(guān)單位通報一次情況。
(二)上年新涂陽病人治療轉(zhuǎn)歸情況
XX年共登記新涂陽結(jié)核病人203例,其中治愈187例,治愈率為92%;完成療程4例;非結(jié)核死亡2例;不良反應(yīng)10例;病人系統(tǒng)管理率98%;以上數(shù)據(jù)均完成年初計劃。
(三)經(jīng)費投入情況
根據(jù)國家、省市規(guī)劃,縣財政把結(jié)防經(jīng)費18萬元列入預(yù)算,保障了結(jié)核病人治療管理、宣傳教育及規(guī)劃活動的開展。充分利用中央轉(zhuǎn)移支付資金12.9萬元,做好結(jié)核病人的報告、管理、督導(dǎo)、追蹤等工作。
。ㄋ模┒綄(dǎo)訪視情況
對鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站每兩個月督導(dǎo)一次,社防科設(shè)計了“免費病人領(lǐng)藥監(jiān)控表”,發(fā)現(xiàn)有不及時取藥和中斷服藥的病人,馬上電話告知患者或家屬。全年共督導(dǎo)訪視結(jié)核病人220余人次,力爭走訪到每一個結(jié)核病人家中,尤其對斷藥或不規(guī)則用藥的病人進行結(jié)核防治知識再教育。11月份開始,耗時一周,行程1200余公里,給鄉(xiāng)村醫(yī)生兌現(xiàn)轉(zhuǎn)診費。
。ㄎ澹3.24世界防治結(jié)核病日”宣傳情況
XX年3月24日是第十五個世界防治結(jié)核病日,今年的`宣傳口號為“遏制結(jié)核,健康和諧”。此次活動主要在教育局基教科陪同下赴城區(qū)5所中小學(xué)進行結(jié)核病知識宣傳,以健康教育課為主宣傳陣地,張貼宣傳海報20張、發(fā)放《防治結(jié)核病》及《遏制肺結(jié)核》光盤50張,《防治結(jié)核,健康和諧》小畫冊3000份,特別是一年級和初一新生,人手一冊,使每位師生都看到、聽到、學(xué)到結(jié)核病防治小知識,師生們在短短的時間內(nèi),營造了一個班班搞預(yù)防、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。另外給教育局基教科留下宣傳畫冊XX份,發(fā)放給鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中小學(xué),讓全縣師生都能了解到結(jié)核病防治知識。通過宣傳,提高了師生對防治結(jié)核病重要性的認識,了解防治結(jié)核病防治知識,增強預(yù)防治療結(jié)核病的意識。
。┤h結(jié)核病防治工作會議召開情況
4月8日在結(jié)核病院會議室召開了全縣結(jié)核病防治工作會。縣衛(wèi)生局分管局長、防?瓶崎L、結(jié)防院院長、疾控中心、綜合醫(yī)院分管院長及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站長參加了此次會議。會上,對XX年全縣的結(jié)防工作作了全面總結(jié),制定了XX年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作指標、工作任務(wù)及全縣結(jié)防工作重點;衛(wèi)生局王朝仲副局長指出了今年的工作重點,要落實好免費政策,提高工作質(zhì)量,強化重點人群的防控和宣傳教育以及做好全國第五次流調(diào)工作;最后,結(jié)防院與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽訂了XX年結(jié)核病控制工作目標責(zé)任書。本次會議的召開,及時總結(jié)和分析了我縣結(jié)防工作成績和問題,明確了XX年的工作的重點和目標,為順利開展各項結(jié)防工作,全國第五次結(jié)核病流行病學(xué)調(diào)查工作以及全面落實結(jié)核病防治規(guī)劃打下了堅實基礎(chǔ)。
(七)全國第五次流調(diào)泗水點現(xiàn)場工作完成情況
5月10日開始,經(jīng)過14天的辛苦工作,通過濟寧市流調(diào)隊、金莊村委會的通力合作,至5月23日晚11點,對西音義村1667名村民進行胸部x線胸片檢查,應(yīng)檢率達到95.26%,圓滿完成金莊點的流調(diào)現(xiàn)場工作。流調(diào)點發(fā)現(xiàn)4例可疑肺結(jié)核患者,確診1例涂陽肺結(jié)核病人,并按照《指南》要求落實免費治療政策。24日,為已入戶核查而未被抽中的群眾進行了免費胸透,并發(fā)放紀念品。流調(diào)隊為群眾提供周到的服務(wù),受到了村委會成員及群眾的好評,并與他們建立了深厚的友誼。為表達感謝之情,村委會特地制作了一面 “一心為民,技術(shù)高超”的錦旗,村支書親自前往流調(diào)隊住處贈送給流調(diào)隊。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文6
一、進一步深化教育督導(dǎo)體制機制改革
對照中辦國辦《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》和我省實施意見以及我市貫徹落實意見,系統(tǒng)梳理存在的問題和不足,建立工作臺賬,實行清單管理、對賬銷號。加強對各縣(區(qū))督促指導(dǎo),不斷提升市、縣教育督導(dǎo)能力,著力構(gòu)建“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”教育督導(dǎo)新體制新機制,如期完成教育督導(dǎo)體制機制改革任務(wù)。建立完善各級政府教育督導(dǎo)委員會工作機制,充分發(fā)揮政府教育督導(dǎo)委員會成員單位作用。指導(dǎo)督促市、縣進一步加強教育督導(dǎo)工作經(jīng)費、辦公用房設(shè)備、職稱評聘和工作實績考核等條件保障。加強宣傳和貫徹落實《安徽省教育督導(dǎo)條例》。認真落實安徽省2022年度教育督導(dǎo)評價獎勵補助政策。深入做好《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》政策解讀和推進工作。
二、持續(xù)做好減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)(“雙減”)督導(dǎo)
認真落實2022年全省“雙減”督導(dǎo)工作方案,繼續(xù)把“雙減”作為教育督導(dǎo)“一號工程”,堅持校內(nèi)校外兩手抓,加強部門聯(lián)動,推進常態(tài)化監(jiān)管,重點打擊學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異、非學(xué)科類培訓(xùn)不規(guī)范以及預(yù)收費監(jiān)管不到位和“卷錢跑路”等行為,守住安全底線。督促學(xué)校發(fā)揮主陣地作用,提高課堂教學(xué)和課后服務(wù)質(zhì)量。將落實“雙減”工作情況及成效,作為2022年縣級政府履行教育職責(zé)評價和縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮專兼職督學(xué)作用,加強經(jīng)常性督導(dǎo)。對問題多發(fā)頻發(fā)的典型問題加大通報力度,對責(zé)任不落實、措施不到位、問題多發(fā)的市、縣和單位進行約談和問責(zé),對造成嚴重惡劣影響的',依法依規(guī)嚴肅追究相關(guān)責(zé)任。今年以來,今年截止6月,下發(fā)督辦函5次,各類通報9次,交賬單10個。
三、切實做好政府履行教育職責(zé)的評價和考核
2月初,市督導(dǎo)辦牽頭并順利完成20xx年度縣級政府目標管理(教育發(fā)展)考核任務(wù)。2月底,市政府教育督導(dǎo)委員會召開專題會議,研究縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核市級復(fù)評工作,完善了督導(dǎo)評估和考核的程序及方法。4月底,完成縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核市級復(fù)評工作。
四、統(tǒng)籌指導(dǎo)推進學(xué)前教育督導(dǎo)評估
指導(dǎo)督促各地按照學(xué)前教育普及普惠總體規(guī)劃,落實縣級政府主體責(zé)任,有序有力做好縣級自評工作。3月中旬,市督導(dǎo)辦同志到霍山縣就國家學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作進行相關(guān)培訓(xùn)。今年以來,市督導(dǎo)辦多次深入金寨縣、霍山縣開展過程性督導(dǎo),督促指導(dǎo)金寨縣、霍山縣開展創(chuàng)建工作,及時反饋存在的問題和不足,要求對標對表做好迎檢準備。
五、扎實推進縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估
建立健全義務(wù)教育基本均衡監(jiān)測復(fù)查長效機制,鞏固基本均衡成果。大力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,聚焦關(guān)鍵指標,加大督導(dǎo)指導(dǎo)力度,提高創(chuàng)建質(zhì)量。督促指導(dǎo)我市23年申報國家督導(dǎo)評估的舒城縣鞏固提升,做好迎接國家督導(dǎo)評估認定相關(guān)準備工作,力爭明年通過國家評估認定。積極推動、重點培育其他縣(區(qū))提前申報創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡縣(區(qū))。今年以來,對舒城縣進行了多次過程性督導(dǎo),及時反饋存在的問題和不足,要求舒城縣政府加快推進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,補齊短板,率先突破;同時督促基礎(chǔ)相對薄弱的縣區(qū)夯實基礎(chǔ),砥礪奮進。
六、統(tǒng)籌做好各類專項督導(dǎo)評估
進一步強化民辦義務(wù)教育規(guī)范發(fā)展督導(dǎo),聚焦工作任務(wù)重、進展不快的縣(區(qū)),進行重點督導(dǎo)、蹲點督導(dǎo)、掛牌督導(dǎo),確保如期完成“雙控”目標。今年以來,市督導(dǎo)辦還開展了“疫情防控”、校園安全等各類專項督導(dǎo)。
七、著力加強督學(xué)隊伍建設(shè)
配合完成第五屆省督學(xué)換屆工作,指導(dǎo)各地完成縣(區(qū))督學(xué)換屆工作。加強責(zé)任督學(xué)隊伍建設(shè),落實好專兼職督學(xué)比例設(shè)置要求。7月初,市督導(dǎo)辦組織開展縣級督學(xué)培訓(xùn),提升督學(xué)隊伍專業(yè)水平和工作能力。
八、落實國務(wù)院教育督導(dǎo)辦反饋問題查擺整改
安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于做好國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室20xx年對省級人民政府履行教育職責(zé)評價有關(guān)問題整改工作的通知》(皖教秘督〔2022〕22號)下發(fā)后,市政府高度重視,要求“認真對照,查擺問題,推動整改,按時報送”。市教育督導(dǎo)辦牽頭抓總,要求縣區(qū)政府和有關(guān)高校制定整改方案,逐條整改落實。目前各項工作有序推進。
九、組織開展民辦學(xué)校督導(dǎo)檢查工作。
4月至5月,由市政府教育督導(dǎo)室牽頭,開展民辦學(xué)校督導(dǎo)檢查工作。民辦學(xué)校已納入義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校辦學(xué)存在一些問題,分縣(區(qū))發(fā)年檢通報,要求限期整改。有重大安全隱患的民辦學(xué)校由市督導(dǎo)辦發(fā)函至所在縣政府督辦。今年以來,就部分縣(區(qū))民辦學(xué)校安全問題向所在縣(區(qū))政府下發(fā)督辦函。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文7
一、上學(xué)年工作成就
。ㄒ唬⿲W(xué)校管理逐步標準
首先,各校管理制度在不斷完善。在原有的渭北初中、渭河小學(xué)、李家營小學(xué)、渭河初中等的根底上,許多校隨開展的需要補充了新的內(nèi)容,例如:李家營小學(xué)的安全制度(應(yīng)急預(yù)案責(zé)任制、協(xié)議書)很有特色,值得借鑒;朱家坪小學(xué)的先進集體評選方法;渭河小學(xué)的師德師風(fēng)管理制度;梁家營小學(xué)的財務(wù)管理制度。
其次,學(xué)校管理工作逐步靠實、精細。比較突出的如王家營小學(xué)的教學(xué)管理制度要求明確,教師做的十分到位且有前瞻性,學(xué)校管理工作耳目一新、令人贊嘆不已,也是質(zhì)量得以提高的根本;李家營小學(xué)的獎罰制度落實的實、兌現(xiàn)及時;灘兒小學(xué)依平常工作制定量化考核細則,管理工作有很大起色;宋家灣小學(xué)也在逐步正規(guī),不因小而粗疏,教師不因條件差而懈怠。
再次,能嚴格執(zhí)行各項教育規(guī)章制度,依法辦學(xué),落實管理制度較到位,無違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。
。ǘ┺k學(xué)條件改善顯著
一是全面按預(yù)期目標完成了各項工程?偼顿Y58萬元的渭河初中中央補助實施中小學(xué)危改項目工程于今年秋季竣工投用。總投資近30萬元的水月坪小學(xué)社會援建項目工程于去年秋季竣工投用。幾乎所有學(xué)校都投入了大量資金改善學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)環(huán)境、硬化美化校園、購置課桌凳、文娛體育器材、電教設(shè)備、制作報欄、購置衛(wèi)生桶。而較為突出的,師生奉獻較大,發(fā)揚了勤儉建校的首數(shù)水月坪小學(xué)?偼顿Y6萬余元的田家洼小學(xué)轉(zhuǎn)移支付危改項目于今年秋季投用。
二是各校自籌資金改善辦學(xué)條件步伐較大。比較突出的有渭河初中抓住校舍搬遷新建的時機投資8萬多元,新修了廁所、校墻、護河堤、硬化校園等。渭河小學(xué)投資近三萬元新修辦公室一間。茍家河小學(xué)新修了校門及圍墻。梁家營小學(xué)翻新教室、辦公室屋面等,校園面貌均煥然一新。
。ㄈ┙處煶砷L步伐加大
一是通過以“八榮八恥”和“xx市師德50問”及自評等學(xué)習(xí)教育活動,提高了教師的思想政治素養(yǎng)。
二是積極參加各類業(yè)務(wù)進修與學(xué)習(xí)。依據(jù)計劃,上學(xué)年共有小學(xué)教師19人次,初中教師12人次參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)。有30人參加各層次的在職學(xué)歷教育,另有近7人次參加了各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí),教師的職業(yè)素養(yǎng)普遍有所提高。
三是學(xué)區(qū)組織了根本功比武、教師一般話講演賽、新課改課堂教學(xué)展示、公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、教案作業(yè)展評等大型教研活動十余次,各校也不同程度地開展了校本教研活動,推動了教師教育科研的積極性,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
四是有3名教師被評為縣級骨干教師,15名教師受到市、縣、鎮(zhèn)各級表彰獎勵,教育活力進一步增強。
(四)教育質(zhì)量提升迅速
在教學(xué)工作上,我們堅持很抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線不放松。根本思路是:第一學(xué)期抓常規(guī)、夯根底,第二學(xué)期抓教研、提質(zhì)量。主要的作法是成立學(xué)區(qū)教研會,統(tǒng)一部署,帶著全學(xué)區(qū)的教研教改工作。以學(xué)區(qū)教研會為龍頭,以學(xué)校教導(dǎo)處、教研組為依托,以多種形式的教學(xué)調(diào)研為抓手,鼓勵先進,催促后進,及時發(fā)覺并糾正教學(xué)工作中存在的問題,揚長避短,加強整改提高。可以說教研會成立一年來,在提高教學(xué)質(zhì)量上還是功不可沒的。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語競賽中,數(shù)學(xué)獲全縣團體二等獎,列第二名,有兩名學(xué)生獲個人二等獎。語文列全縣第4名,英語位列全縣第11名,尤其數(shù)學(xué)科在全縣引起了較大的反響。今年全縣小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測評價中,學(xué)區(qū)綜合成績名列全縣第3名,二類區(qū)第一名,比去年全縣12名,二類區(qū)第二名,有大幅度提高。語文及格率98。98%,名列全縣第3名,二類區(qū)第1名(上學(xué)年第9名)。數(shù)學(xué)及格率84。69%,全縣第二名,二類區(qū)第一名(上學(xué)年第16名)。綜合均分54。43分,全縣11名,二類區(qū)4名(去年26名)。渭河小學(xué)在中心小學(xué)中,居全縣第二名,二類區(qū)第1名。成績喜人,提前到達了預(yù)定計劃目標。今年初三畢業(yè)會考,在全縣二類區(qū)20所學(xué)校中,渭北初中以總分33。6分居第8名,渭河初中以總分26。67分居全縣14名。學(xué)科合格率,渭北初中第11名,2渭河初中第9名。其他各年級在學(xué)區(qū)組織的兩次質(zhì)量檢測考試中也取得了不菲的成績。
二、存在的主要問題
一是教育的持續(xù)開展后勁缺乏。主要制約因素是教育資源的配置不當,具體表現(xiàn)在:一方面教師結(jié)構(gòu)不合理,隊伍現(xiàn)狀暴露出配置上的極端不均衡,局部學(xué)校教師數(shù)量缺乏,局部學(xué)校教師老齡化現(xiàn)象嚴峻,全學(xué)區(qū)集中表現(xiàn)為英語與信息技術(shù)教師缺乏,且教師隊伍不穩(wěn)定;另一方面,教學(xué)投入不力,各校在辦學(xué)主導(dǎo)思想上,受已形成的思維定勢的影響,普遍重視校舍、校容校貌等根底設(shè)施條件的.改善而輕視了對教學(xué)軟環(huán)境的改善,實驗室、圖書室、教學(xué)儀器、器材用品、學(xué)習(xí)用具等教學(xué)資源得不到進一步充實與完善;還有就是教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高的自覺性不夠,年齡偏大的教師滿足于既有工作現(xiàn)狀,不思變革,年輕教師熱衷于學(xué)歷提高教育。總之,是相當一局部教師不能積極主動地適應(yīng)新課程改變的要求,努力學(xué)習(xí)新理念、新方法,積極撰寫教研論文,提升執(zhí)教能力,向成就名師的方向奮斗。
二是教學(xué)管理亟待加強。在平常督導(dǎo)檢查中發(fā)覺許多學(xué)校在學(xué)校管理上有思想、有實招,但是教學(xué)管理工作落空,突出表現(xiàn)在一無教學(xué)管理制度和教研工作計劃,二無檢查組織、督導(dǎo)不力,三無量化考核與記載。對教師的教學(xué)行為缺乏明確的要求,對教學(xué)質(zhì)量的提升沒有具體的舉措,教師的教學(xué)行為隨意性大,教學(xué)工作處于自然生長的狀態(tài),學(xué)生的養(yǎng)成教育幾近空白。
三、今后的工作思路
新學(xué)年全學(xué)區(qū)教育工作的總體思路是:以質(zhì)量效益觀為核心,以校園文化建設(shè)為依托,以教研活動為載體,抓常規(guī)、提質(zhì)量、樹新風(fēng),推動教育的均衡開展,努力建立和諧校園,提升辦學(xué)水平,為學(xué)生的開展奠定良好根底,為服務(wù)轄區(qū)內(nèi)人民群眾脫貧致富提供智力支持,力爭辦人民中意的教育。
。ㄒ唬、進一步樹立質(zhì)量效益觀
通過大面積提升教學(xué)質(zhì)量,帶動素養(yǎng)教育上臺階,以學(xué)生掌握扎實的根底知識和根本技能為首要動身點,推動學(xué)生的全面健康開展。我們總的辦學(xué)目標是在全縣二類區(qū)學(xué)校中占據(jù)首要位置,在全縣總排名中力爭進入前3名,各小學(xué)在穩(wěn)固今年已有的成績的根底上力爭薄弱校、薄弱年級,尤其是英語、綜合3等薄弱學(xué)科要有大的突破。在本學(xué)期期中六年級抽考中已暴露出了一些問題,有些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂,而在今年的六年級畢業(yè)統(tǒng)考中就集中表現(xiàn)出了綜合科成績決定一個年級、一個學(xué)校乃至全學(xué)區(qū)成績的非常嚴峻的問題。語文及格率98%,數(shù)學(xué)及格率85%,綜合均分僅54分。這個教訓(xùn)是非常沉痛的,必須引起各位校長、全體教師的高度重視。通過督導(dǎo)檢查,我們發(fā)覺在小學(xué)英語、綜合科目的教學(xué)中首要的不是師資師能的問題,在的突出問題仍然是教學(xué)態(tài)度的問題。許多學(xué)校借口工作任務(wù)重,英語、常識課開起來了,但是沒有正規(guī)的教案,有的甚至不布置也不閱作業(yè),上課照本宣科,教師大念一遍,學(xué)生小念一遍,以為如此便可以了。形成這種現(xiàn)象的根源在于教學(xué)管理未納入量化內(nèi)容。我們要求,以后凡屬二類區(qū)的學(xué)校至少文化課要有詳實教案,常識課要備略案,技能課要有教學(xué)計劃,三類區(qū)學(xué)校降低一個標準要求。作業(yè),文化課、常識課都要有,只是量的多少不同而已。兩所初中在教學(xué)質(zhì)量上要力爭實現(xiàn)跨越式開展。就今年的初三會考成績來看,渭河初中主要是穩(wěn)固率、參考率等的問題,渭北初中主要是綜合課成績的問題。兩所學(xué)校要認真分析問題,認真查找原因,及時制定對策,從管理策略和教學(xué)行為上再下功夫。所有教師都必須清醒地認識到我們的教育是根底教育,給學(xué)生一個堅實的知識根底,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是渭河人民對我們的最大要求。我們必須報著對他們負責(zé)任的態(tài)度,努力工作。
(二)積極開展校園文化建設(shè)
這一思路是我們在上學(xué)期末就提出來的本學(xué)年工作重點之一,因條件不成熟未能及時實施,現(xiàn)在來看,我們提的不早,教育的要求也已明朗化。各學(xué)校要把校園文化建設(shè)、創(chuàng)立文明校園活動當作加強學(xué)校管理、進行師德師風(fēng)教育、開展未成年人思想道德建設(shè)的載體來抓。通過這一活動的開展,進一步轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為素養(yǎng)教育打造寬闊的平臺,使學(xué)生德智體美得到和諧、健康的開展。
1、學(xué)校管理要做到“細、嚴、實、活、特”!凹殹本褪枪芾硪、標準,實現(xiàn)由粗放型向集約型的辦學(xué)模式轉(zhuǎn)化;“嚴”就是工作程序嚴格、標準,真正呈現(xiàn)一依法治校、以規(guī)施教;“實”就是各項工作要從實際動身,想實招、辦實事、講實干、求實效,切忌嘩眾取寵,搞形象工程、面子做法;“活”就是4要給學(xué)生以靈活的開展空間,創(chuàng)造活潑的育人氣氛,使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的開展;“特”就是結(jié)合各自實際,走特色開展之路,在辦學(xué)上有特色、管理上有亮點、充分彰顯個性!凹、嚴、實、活、特”的目標就是從“三風(fēng)”建設(shè)入手,創(chuàng)立“三園”學(xué)校(學(xué)園、樂園、花園)。
2、教師在每學(xué)年工作中要制定兩個目標,即一個個人成長目標,一個教育成果目標。實現(xiàn)兩點成就(個人開展或文化素養(yǎng)提高的成就,專業(yè)研究成果或教學(xué)成就)。
3、學(xué)生在校做到“五個一”,每年為學(xué)校栽一棵樹或種一株花、每學(xué)期讀一本好書、每月有一個進步、每周背誦一首詩歌、每天做一件歡樂的事。通過這些活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神與科學(xué)精神,開展未成年人思想道德建設(shè)。
4、學(xué)?倓(wù)工作要積極為校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)有利條件,在辦學(xué)軟資源上多投入,如信息技術(shù)設(shè)備建設(shè),實驗室、圖書室等功能室的裝配與補充,教師、學(xué)生文化活動的開拓,學(xué)生學(xué)習(xí)、活動輔助用品用具的購置與投入等等。通過經(jīng)費傾斜政策,為文明校園創(chuàng)立再立新功。
四、探究管理體制、用人機制改變,推動義務(wù)教育的均衡開展
目前,在我學(xué)區(qū)教育資源上存在著嚴峻的不均衡現(xiàn)象,且教師隊伍現(xiàn)狀不穩(wěn)定,要求調(diào)整工作單位的教師較多,這給我們的工作帶來很大的壓力。我們教師隊伍的現(xiàn)狀是總體超編,局部多寡不均。在這種情況下教師分配、調(diào)動,上報時我們不予考慮,而一些薄弱校又面臨著關(guān)門的危險,導(dǎo)致管理跟不上,效益下滑。依據(jù)全縣教育會議的精神
。1)開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村,近郊支援遙遠,強校支援弱校”的工作,“以城川區(qū)各學(xué)校為主要責(zé)任方分別與農(nóng)村中小學(xué)結(jié)對幫扶,建立起相互對應(yīng),相互固定的和作實體,實現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的舉措”;
。2)川區(qū)一類學(xué)校要定期組織教學(xué)能手、優(yōu)秀教師到三類區(qū)學(xué)校舉辦教學(xué)觀摩和教育成果展示活動,活動重在優(yōu)質(zhì)常態(tài)課,帶動教師隊伍整體水平的提高;
。3)大力推行川區(qū)教師支援山區(qū)教育,逐步建立川區(qū)中小學(xué)教師和管理人員到山區(qū)學(xué)校任教或管理服務(wù)制度,對于支教教師在通勤補助、年度考核、評5優(yōu)選先、職稱晉升上給予優(yōu)先考慮和照顧;
。4)要在兼顧遙遠農(nóng)村學(xué)校學(xué)生就近入學(xué)的根底上,逐步撤并一些生源少、效益差的學(xué)校。并實行年度考核改變,建立能上、能下、能讓的用人機制,激發(fā)教師積極性,激活教育資源;
(5)要加強校長任期目標管理,促使校長加強自身修養(yǎng),不斷提高能力,對經(jīng)考核不勝任職務(wù)的要及時進行調(diào)整,這次督導(dǎo)檢查中就發(fā)覺有兩所學(xué)校的工作幾進癱瘓狀態(tài),管理人員要注意;
。6)加強教師師德師風(fēng)建設(shè),堅持正面引導(dǎo)教育為主,對問題教師建立責(zé)任追究制;
(7)有條件的學(xué)校要努力完成小學(xué)附設(shè)學(xué)前班,堅決杜絕學(xué)前班、一年級混合編班。
五、大力加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和思想道德建設(shè)
要給學(xué)生灌輸正確的禮儀常規(guī)、生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),努力開掘?qū)W生的非智力因素,抓細節(jié)、經(jīng)常抓、抓反復(fù),做到處處皆教育、時時抓細節(jié)。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文8
今年上半年,在上級教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局黨委、行政的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強縣總目標,按照年初制定的工作要點,堅持強化工作職能,完善督導(dǎo)制度,樹立督導(dǎo)權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個學(xué)生的教育全方位開展教育督導(dǎo)工作,取得了一些成績。目前有17篇經(jīng)驗交流文章在湖南省教育督導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)表推介,刊發(fā)《攸縣教育督導(dǎo)》6期,順利通過省“三評合一”督導(dǎo)評估考核,現(xiàn)將半年來的工作小結(jié)如下:
一、精心組織,全力迎檢
四月份,我室組織協(xié)調(diào)了全縣各級各類學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關(guān)職能部門全力做好各項迎檢工作,順利接受了省督導(dǎo)室對我縣進行的第二輪兩項督導(dǎo)評估、教育強縣工作視導(dǎo)和職業(yè)教育督導(dǎo)評估。本次迎檢工作做到了:一是目標明,嚴格按照縣委、縣政府提出的迎檢要求,力爭各項評估進入全省優(yōu)秀行列;二是資料齊,準備的迎檢材料既有視頻匯報,又有文字匯報,還有圖片匯報,檔案資料匯編成冊100多本,匯報材料80多本。三是重調(diào)度,先后協(xié)調(diào)縣委書
記、縣長到教育系統(tǒng)現(xiàn)場考察辦公,主管教育副縣長牽頭組織職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢工作調(diào)度會議,教育局長、主任督學(xué)牽頭組織召開教育系統(tǒng)內(nèi)部動員會議,相關(guān)職能股室迎檢工作調(diào)度會議8次。四是重落實,組織人員到醴陵市、荷塘區(qū)等兄弟單位學(xué)習(xí)迎檢經(jīng)驗,并結(jié)合市教育督導(dǎo)室的科學(xué)指導(dǎo),制定了迎檢方案,將各項指標進行分解,任務(wù)到室,責(zé)任到人,還制定了詳細的'時間表和路線圖,以時間倒逼進度,以督查倒逼落實,跟蹤督促各單位部門準備工作進展,組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點干部對學(xué)校迎檢準備工作進行兩輪視導(dǎo)督查。通過統(tǒng)籌安排,督促指導(dǎo),有序推進,迎檢工作扎實有效,使省“三評合一”督導(dǎo)評估獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。
二、著力督導(dǎo),效果明顯。
上半年,我們調(diào)整劃分了9個督學(xué)責(zé)任區(qū),根據(jù)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)劃,努力推進督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。組織責(zé)任區(qū)督學(xué)主要開展了以下四項督查。
一是對全縣寒假期間學(xué)校補課的情況進行了督查。主任督學(xué)譚德榮組織責(zé)任督學(xué)召開會議,安排部署了對中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補課行為的督查工作,要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查,重點督查“禁補令”落實情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來看,全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無成建制補課行為。
二是開展了20xx年春季開學(xué)工作督查。春季開學(xué)初,督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點干部,對全縣中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作進行了全面督查。責(zé)任區(qū)督學(xué)重點對學(xué)校開學(xué)工作準備情況以及規(guī)范辦學(xué)行為等進行了督查。每到一所學(xué)校,都要求學(xué)校認真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求,嚴格按課程計劃開課上課,科學(xué)制定作息時間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。督學(xué)人員還深入學(xué)校,進教室、進宿舍、進食堂,走訪師生,詳細了解學(xué)校開學(xué)工作情況,對每所學(xué)校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,并幫助學(xué)校解決開學(xué)中存在的困難。
三是開展了迎省檢準備工作跟蹤督查。三月下旬,我們對省“三評合一”迎檢準備工作進行了第一輪視導(dǎo),共下發(fā)整改通知書49份。四月中旬,對迎省檢暴露出來的問題及其整改情況進行跟蹤督查,達到以評促改、以評促發(fā)展的目的,共督查學(xué)校30所。
四是開展了學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生督查工作。制定和出臺了《中小學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生工作考核方案》,按月組織責(zé)任區(qū)督學(xué)進行隨訪督查考核,實行一月一排名一通報一獎罰,考核結(jié)果列入基層單位和單位負責(zé)人個人年度工作考核。五、六月份,聯(lián)合局教育股、民辦教育股、紀監(jiān)室組成兩個檢查小組,先后兩次對全縣39個基層單位開展了學(xué)校文明創(chuàng)建、校園環(huán)境衛(wèi)生督查,共走訪學(xué)校154所次。通過督查,對部分學(xué)校衛(wèi)生意識淡漠,衛(wèi)生管理制度不落實或落實不到位,沒有把衛(wèi)生工作擺上重要位置,仍存在著一些不容忽視的問題,督學(xué)人員當場攝影記錄現(xiàn)場,責(zé)成受檢單位立即整改,并要求學(xué)校要始終把學(xué)校衛(wèi)生作為重點工作,一把手親自抓,并建立學(xué)校衛(wèi)生管理長效機制,加大對學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施改造力度,尤其是食堂、廁所等設(shè)施和條件切實改造到位。
三、科學(xué)引領(lǐng),強化評估
在評估方面,我們主要做好了以下兩項工作:一是注重結(jié)果運用。一月份,依據(jù)《攸縣20xx年教育目標管理方案》的要求,我室開始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,通過對學(xué)校教育基礎(chǔ)目標、發(fā)展目標、保障工作目標考核得分以及對各股室平時臺賬等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計出20xx年度教育目標管理考核的結(jié)果。二月,組織召開了全縣教育系統(tǒng)教育目標管理總結(jié)表彰大會,對13個綜合先進單位、39個單項工作先進單位予以重獎,共計頒發(fā)獎金13萬余元;對13個市特色學(xué)校進行了通報表彰。二是不斷完善方案。三月份,我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年教育目標管理方案的修訂意見。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見、局機關(guān)參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關(guān)各股室主要負責(zé)人意見,對這些意見進行了認真的分類整理,形成了《攸縣20xx年教育目標管理考評方案》。重點對考評內(nèi)容和方法進行了調(diào)整,推行教育目標重要指標平時考核,從“辦學(xué)思想、教育管理、隊伍建設(shè)、校園建設(shè)、發(fā)展水平”等5個方面進行考評。還將責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果納入了目標管理,進一步強化了教育督導(dǎo)評估的權(quán)威。
總之,上半年本室各項職能工作開展順利,先后協(xié)調(diào)教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團到攸縣考察學(xué)習(xí)學(xué)前教育和民辦教育以及迎檢工作,重點交流了幼兒園等級評估工作的具體作法,還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調(diào)查摸底工作,高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小六綜合測試各種考試的考務(wù)工作。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文9
一、 科大教學(xué)方面:
本學(xué)期各位老師普遍都能遵守教學(xué)紀律,按時上下課。其中環(huán)境工程院系和英語系學(xué)生課堂出勤率較好,分別為97%和95%,文法和計算機的課堂出勤率都為91%,教師私自調(diào)停可現(xiàn)象主要集中在節(jié)假日前,其中五一假期前文法學(xué)院出現(xiàn)兩人私自調(diào)課沒按課表上課現(xiàn)象,其他學(xué)院有提前半小時下課現(xiàn)象。
本學(xué)期學(xué)生對科大教師教學(xué)滿意度較高。
二、分校教學(xué)督導(dǎo)情況:
1、聽課及例會概況。本學(xué)期督導(dǎo)員共聽課34人次,召開例會1次。各位督導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)工作和督導(dǎo)工作的要求,以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,認真履行職責(zé),認真記錄教師授課及學(xué)生聽課情況,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中所存在的問題,并把有關(guān)亟待解決的問題向所屬部門匯報,迅速予以解決,對教學(xué)質(zhì)量的提高,起到較大的推動和促進作用。
2、教師情況。本學(xué)期絕大多數(shù)教師能做到認真?zhèn)湔n,遵守課堂紀律,按時上下課,課堂上講稿內(nèi)容充實,講授方法適當,多媒體教學(xué)使用得當,教學(xué)效果較好。如張延燕的課件制作充分,案例教學(xué)豐富;李桂新、劉冬惠的'課課堂駕馭良好,知識銜接合理,教學(xué)效果突出。
3、學(xué)生情況?傮w上看,絕大多數(shù)學(xué)生能按時上課,課堂上守紀律,聽課認真,不做小動作,學(xué)得比較積極主動,表現(xiàn)為“規(guī)律性”的情況有二:
第一,一、二年級學(xué)生,特別是一年級學(xué)生,不但到課率高,還能提前幾分鐘到達教室,課堂紀律好,遲到的甚少,其中工程系和英語系學(xué)生出勤率都在97%左右。
第二,坐在前幾排的學(xué)生,聽課認真,不大做小動作,而坐在后幾排的學(xué)生,有的不太認真聽課,自由散漫,做小動作,擺弄手機,談話,吃東西等。
三、發(fā)現(xiàn)的主要問題及建議。
。ㄒ唬 發(fā)現(xiàn)的主要問題:
1、部分教師講課內(nèi)容重點不夠突出,邏輯性不強,導(dǎo)致學(xué)生興趣較低。
2、多媒體教學(xué)方面。機房授課效果不夠理想,實操內(nèi)容不多,學(xué)生興趣較低。
3、部分教師教學(xué)目標的掌控不夠有力,達不到教學(xué)目的。
4、部分教師對課堂紀律的管控不嚴。
5、部分教師學(xué)生課堂出勤率較低。如張憲搏老師的課堂出勤率為81%。
(二) 建議:
1、教師教學(xué)必須重視教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的。
2、 認為要進一步研究學(xué)生的知識接受能力、理解能力,以便收到更好的教學(xué)效果。
3、 加強對高職教學(xué)的特點和目的的研究,將教學(xué)與育人有效結(jié)合起來。
4、聽課的反饋機制要暢通,以便及時有效地推動教學(xué)。其他教學(xué)問題如教學(xué)條件、設(shè)施等的問題也要及時反饋給督導(dǎo)辦公室或者學(xué)校相關(guān)部門,以便及時改進問題,保證教學(xué)。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文10
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助和配合下,教育教學(xué)督導(dǎo)室順利完成了本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)、工作,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)督導(dǎo)工作
1、教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查情況
、砰_學(xué)前準備工作檢查。教務(wù)科和各部門的主要負責(zé)人,分別對教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進行了全面督查、檢查。
、菩纬善谥小⑵谖纯荚嚈z查制度。為嚴肅考風(fēng)、考紀,杜絕私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在期中、期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時,對考場進行巡查,認真填寫檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
、墙虒W(xué)計劃進度的制定情況檢查。教學(xué)計劃進度制定情況檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)教師都能按照教務(wù)科下發(fā)的校歷表安排教學(xué)計劃,教研組長按要求對本教研組老師的教學(xué)計劃進度表制定情況進行認真審核。
、葘處熃贪妇帉懬闆r進行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時向各教師反饋。
2、深入教學(xué)第一線開展聽課評課活動
為全面掌握我校教師隊伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教學(xué)工作例會上提出的要求,由教育教學(xué)督導(dǎo)室人員和教研組長,在全校范圍內(nèi)進行聽課、評課活動。此次活動,本著公平、公正、公開的態(tài)度認真對待每一位授課教師,聽好、評好每節(jié)課,對授課教師好的方面予以充分肯定,對存在的問題及時向本人及教研組進行反饋。督促各教研組進行教學(xué)工作自查,各教研組開展了教師相互聽課、以老帶新的活動。
二、存在問題:
1、部分教師責(zé)任心不強,不能嚴格要求自己,加強師德、師風(fēng)建設(shè)。
2、部分專業(yè)教學(xué)條件不能滿足教學(xué)要求。
3、部分教師備課不充分,不努力、不主動,照本宣科;對課堂紀律不管不問,個別教師素質(zhì)較差。
三、建議
1、加強對教師的管理。可通過以老帶新、主題講座、短期培訓(xùn)班等對新任課教師進行崗前培訓(xùn)。
2、加快本校重點專業(yè)和教師隊伍的建設(shè)。如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)、重點專業(yè)設(shè)立專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干等。
教學(xué)督導(dǎo)工作,取得了一定的`成績,但還存在一些不足。主要是教學(xué)督導(dǎo)新組建的成員都比較年輕,缺乏對職業(yè)教育管理和督導(dǎo)的理論和實踐的理解和認識,在處理督導(dǎo)工作上做得不到位。望今后加強學(xué)習(xí)與各方交流和溝通,不斷提高自身的督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)水平。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文11
一、市場督導(dǎo)部門的工作職
職能描述:對所管轄區(qū)域運營管理提供指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù),通過對店鋪商品陳列、服務(wù)、庫存管理等提出指導(dǎo),對相關(guān)人員進行培訓(xùn)提升能力,促使店鋪進入良性運轉(zhuǎn);通過市場巡查,監(jiān)督,協(xié)調(diào)與維護客情關(guān)系,提升單店銷售業(yè)績,使品牌在市場上達到有序、規(guī)范、良性的發(fā)展。
工作職責(zé):
1、負責(zé)所管轄區(qū)域的銷售工作,并對職責(zé)范圍內(nèi)的工作負全責(zé);
2、定期對所管理店面的整體運作及員工銷售技巧、服務(wù)意識等進行指導(dǎo)培訓(xùn),督導(dǎo)所轄店面嚴格執(zhí)行公司的各項業(yè)務(wù)操作流程及管理制度;
3、負責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)的`銷售任務(wù)分解與制定;
4、負責(zé)按公司發(fā)布的形象標準進行店鋪形象維護。制定和完善本區(qū)域店鋪商品的陳列與展示方案,定期對各店面進行產(chǎn)品的陳列,并對相關(guān)人員進行培訓(xùn);
5、指導(dǎo)策劃本區(qū)域新店面的開業(yè)及推廣活動的現(xiàn)場布置與貨品籌備與陳列等;
6、負責(zé)所管轄區(qū)域客情關(guān)系的維護;
7、協(xié)助加盟商提出對店面員工績效評估及人員更替工作做好一線人員的儲備建議和協(xié)助;
8、對所轄區(qū)域店鋪營業(yè)目標達成情況等進行全面分析并進行改進,制作相關(guān)銷售報表體現(xiàn)出來,分析與報告及營業(yè)效益的評估與營銷策略的改進建議;
9、制定并持續(xù)優(yōu)化市場發(fā)展的管理流程及決策機制;
10、負責(zé)推廣活動方案執(zhí)行;
11、協(xié)助產(chǎn)品部、財務(wù)部與加盟商進行欠款回收;
12、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文12
一、學(xué)院設(shè)置督學(xué)副院長,成立專兼職結(jié)合的督導(dǎo)隊伍,制定領(lǐng)導(dǎo)干部、督導(dǎo)員、同行教師聽課制度,通過隨機聽課;開展了專項督導(dǎo)工作,日常教學(xué)運行各個環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量得到有效的監(jiān)控。
督導(dǎo)員通過聽課、座談等多種形式開展常規(guī)督導(dǎo),了解教學(xué)過程中的好經(jīng)驗、好做法、好典型,聽取師生對教學(xué)工作的要求、呼聲和意見,誠心地發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,與教師一起探討教學(xué)中的問題及原因。在充分肯定教學(xué)優(yōu)點的同時,將存在的問題及時反饋給教師本人,和教師共同探討持續(xù)改進的有利方案,形成良性互動,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
據(jù)不完全統(tǒng)計,xxxx年以來開展課堂教學(xué)巡查活動xx次,聽課xxxx節(jié)次。通過聽課等活動,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一批講課受學(xué)生歡迎的.老師及他們好的經(jīng)驗,我們分別用信息反饋表、簡報等形式及時地向院領(lǐng)導(dǎo)及系部進行通報。xxxx年以來共出《督導(dǎo)簡報》10期,為院、系領(lǐng)導(dǎo)了解教與學(xué)動態(tài)提供了重要參考。
督導(dǎo)辦參與并配合教務(wù)處在全院進行達標課程驗收、期中教學(xué)檢查等相關(guān)工作,尤其加強了晚上和節(jié)假日時間查課活動,對課堂巡查發(fā)現(xiàn)的教學(xué)事故進行了查處,對規(guī)范學(xué)生行為起了督促作用。
二、組織擴展學(xué)生信息員工作,不斷完善教學(xué)信息周報和教學(xué)信息反饋制度。
xxxx年以來,督導(dǎo)辦繼續(xù)完善教學(xué)信息周報制度,廣泛收集和聽取學(xué)生對教學(xué)以及學(xué)校各方面工作的感受和意見,我們向全體信息員公布了督導(dǎo)辦的每位老師的手機號碼、郵箱地址以便于隨時和學(xué)生保持聯(lián)系。本學(xué)期共收到兩校區(qū)《教學(xué)情況周報表》1079份、調(diào)查問卷1486份,召開學(xué)生座談會共23次,及時了解教和學(xué)的情況。
xxxx年以來,督導(dǎo)辦根據(jù)學(xué)生反映的情況共發(fā)出督導(dǎo)信息反饋表27份,信息某課程到課率低、校園網(wǎng)絡(luò)等問題,督導(dǎo)信息反饋表發(fā)出后,我們收到各相關(guān)部門的督導(dǎo)反饋意見,這為提高和改進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了較好的積極推動作用。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文13
在20xx年上半年剛踏入彩妝督導(dǎo)銷售工作中,工作積極性是高的,也能全身心的投入,銷售工作也是盡心盡責(zé)的,和各級領(lǐng)導(dǎo)相處也是融洽的。然而在下半年工作中心理和自身情緒沒調(diào)理好導(dǎo)致下半年工作沒能正常開展保持下去。形成了懶散、傲慢、目標不明確,工作的積極性自然也差了很多。在工作中時好時壞,與上半年形成了鮮明的對比。工作態(tài)度一方面,然而銷售中也是有著深刻體會:
第一、要始終保持良好的、培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。比如說,在工作中會碰到顧客流量少或者一連向幾個顧客介紹產(chǎn)品均沒有成功,我們很容易泄氣,情緒不好,老想今天倒霉等等,這樣會注意力不集中,再看到顧客也會反映慢,信心底氣不足然而影響銷售。另一方面,工作中每天都與行行色色的人打交道,她們來自不同的行業(yè)、不同的層次,更是有著不同的需求、不同的'心態(tài),如果我們想把每一位顧客服務(wù)好,無論買不買東西,都能讓顧客滿意而歸,那就需要當我們面對失敗、面對別人說“NO”時表現(xiàn)一流的心理素質(zhì)。
第二、要察言觀色,因人而異,對不同顧客使用不同銷售技巧,例如學(xué)生類顧客比較喜歡潮流的廣告性強的名牌產(chǎn)品。所以讓其很快接受我們所推薦的產(chǎn)品較為困難,這時候就要考驗?zāi)隳托暮蛯I(yè)知識的時候到了,信任度增強后,最后快速針對其推薦產(chǎn)品,如此成功率較高。
第三、抓到顧客后,切記不要一味的說產(chǎn)品,現(xiàn)在品牌多,促銷員更多,促銷語言大同小異。只有讓顧客信任了你,接受了你這個人,才會接受你所介紹的產(chǎn)品。
第四、用心鍛煉自己的銷售基本功。人聲何處不行銷,我覺得任何工作都與銷售有關(guān),就連美國競選總統(tǒng),總統(tǒng)們都要四處演講,銷售自己。在日常工作中,要學(xué)會通過顧客每一個細小動作,每個細微的面部表情,分析出顧客的心理變化及需求。
在過去一年的工作中存在許多不足和困難,不管怎樣這都已是過去,新的一年我將不斷提高工作素質(zhì),加強訓(xùn)練和學(xué)習(xí),不斷改進工作中的不足,取長補短,做出更好的成績。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的,只有使工作真正的快樂起來,我們的生活才能真正的快樂,新的一年里,我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中,為公司貢獻出我的光和熱!更是為了自己。
下年計劃
20xx對我來說是一個布滿挑戰(zhàn)、機遇希望與壓力的開始,也是我非常重要的一年。在此,我訂立了****年工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
1、明確自己的工作目標
2、作為化妝品彩妝督導(dǎo),必須以身作則
3、增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。
4、在工作中努力拓展自己知識面,不斷的學(xué)習(xí)來充實自己工作的經(jīng)歷有著太多的酸甜苦辣,讓我成長著,學(xué)習(xí)著,新年的工作即將來臨,我希望在以后的工作中,快樂著工作。在工作中找到快樂,同時,學(xué)到更多的東西,全身心的投入工作,迎接新年的挑戰(zhàn),做出更好的成績!
督導(dǎo)工作總結(jié)范文14
進入公司快半年時間,由最初的坐在辦公室看文件,到現(xiàn)在東奔西走,我開始正式融入這份工作,也慢慢喜歡這份工作,F(xiàn)將過去的一年的工作作以下總結(jié)。
1、x月份剛進入公司,主要是對公司日常運作以及本職工作的一個了解階段,通過查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情況和工作職責(zé)。
作為市場督導(dǎo),首先要了解自己的貨品,哪些暢銷,哪些滯銷都要清楚,同時還要具備一定的專業(yè)知識,演講技巧。再者,要保持積極,持之以恒的工作心態(tài)。
2、x月份出差本省、xx等地,在這這段時間我第一次接觸實體店鋪。
在這過程中,也發(fā)現(xiàn)很多問題,包括貨品,專柜形象,人員管理等方面都出現(xiàn)不同程度的漏洞,這也是我以后工作必須注重的,也深知市場督導(dǎo)作為公司與代理商的紐帶,必須有專業(yè)的知識,良好的溝通能力、管理能力和十足的熱情和責(zé)任心才能把工作做好。
3、x月份主要是訂貨會的相關(guān)事情,由前期的準備階段到訂貨會結(jié)束,提升最快的.是對貨品的陳列方面。
通過市場部其他同事的指導(dǎo),我對貨品的陳列有了很大的進步,也分清三個品牌不同的陳列風(fēng)格。但目前掌握的還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法,對整個賣場的陳列,和突顯品牌風(fēng)格的陳列方法還沒能掌握。陳列沒有固定的方法,需要不斷去嘗試不斷去學(xué)習(xí),特別是一些國際品牌的陳列更值得我去學(xué)習(xí)。
4、x月份出差xx,主要針對店員進行培訓(xùn)和協(xié)助銷售。
x月份的出差可以說是對我前期知識積累的一次檢驗。心得體會在xx駐店期間,對員工培訓(xùn)了基礎(chǔ)知識和服務(wù)禮儀,基本可以流暢地講完課程,但這過程中發(fā)現(xiàn)自己對皮料的了解還不夠透徹,包括皮料的種類和皮料的護理方法。
在駐店期間除了培訓(xùn),大部分時間都是做銷售,一方面可以讓我更了解貨品,了解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)驗和賣場管理經(jīng)驗。
對于我來說,這些經(jīng)歷對日后工作將會有很大的幫助,特別是做培訓(xùn)的時候,有相關(guān)的賣場經(jīng)驗會更容易讓銷售顧問去接受我的一些見解。
對我來說,服裝行業(yè)了解尚淺,要學(xué)習(xí)的還有很多。正因為這樣,我必須以十足的熱情和努力,不斷提升自己。
xx年工作計劃
xx年的工作繼續(xù)圍繞著提升專業(yè)知識開展,同時加強對整個行業(yè)的了解,F(xiàn)將xx年工作做以下計劃:
1、繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,熟悉新貨品的銷售情況。繼續(xù)加強對培訓(xùn)資料的熟悉程度,加強普通話的鍛煉。
2、了解所有競爭品牌,包括其品牌文化,產(chǎn)品風(fēng)格,產(chǎn)品價位以及銷售情況。
3、爭取xx年能夠出差不同區(qū)域,了解全國市場情況。
4、爭取年底有自己管理的區(qū)域,把之前積累的經(jīng)驗?zāi)玫綄嶋H管理中去,提高自己的管理水平,提高區(qū)域銷售業(yè)績,為公司創(chuàng)造效益。
督導(dǎo)工作總結(jié)范文15
本學(xué)期作為學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)員,在校領(lǐng)導(dǎo)和校督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認真履行督導(dǎo)員職責(zé),圓滿完成了督導(dǎo)室下達的任務(wù),為更好地總結(jié)經(jīng)驗,對以后的工作加以借鑒,現(xiàn)就本人本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進行總結(jié)如下:
一、聽課情況
本學(xué)期共聽課47人次,其中基礎(chǔ)部22人次,商貿(mào)系8人次,信息2人次,會計系15人次,其中外聘教師8人次。聽課對象,包括系部教研室主任、近三年新引進的青年教師和外聘教師。外聘教師中有不備課、無講稿、無教案、工作態(tài)度不認真的現(xiàn)象,校內(nèi)教師整體情況較好,聽課成績均在80分以上,反映了我校教師具有較高的專業(yè)素質(zhì)。
堅持有督、有導(dǎo),督、導(dǎo)相互結(jié)合,互為補充的督導(dǎo)工作要求,每聽完一次課,當堂就與任課老師進行交流溝通,分享經(jīng)驗,肯定成績、優(yōu)點,指出不足和存在的問題,找出問題解決的`方法和能力提高的途徑。尤其對新近教師和外聘教師,進行了跟蹤聽課督導(dǎo),及時肯定其進步,指出存在的問題,并教給他們教學(xué)方法和經(jīng)驗,使他們能快速的適應(yīng)教學(xué),提高教學(xué)水平。具體情況為:
1.授課教師情況
教師們于課堂上傳道授業(yè)解惑,教書育人,教風(fēng)嚴謹,態(tài)度認真,備課充分,講授熟練、生動,條理清楚,氣氛活躍,能按時上下課,課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
(1)多數(shù)老師在教學(xué)中使用了靈活的教學(xué)方法。教學(xué)設(shè)計科學(xué),內(nèi)容安排合理,詳解教學(xué)重、難點,并注意結(jié)合學(xué)生及其專業(yè)、興趣等列舉案列,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進行加深和拓展的同時鍛煉學(xué)生分析問題的能力和語言表達能力,并。寓思想教育于知識傳授之中。
(2)多媒體教學(xué)的使用:多數(shù)老師采取了多媒體手段輔助教學(xué),直觀、生動,課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范。教師的主、副板書設(shè)計規(guī)范有序,教師教態(tài)自然,語言準確、生動,反饋及時、準確。
2.學(xué)生情況
多數(shù)被聽課班級的課堂紀律秩序良好,老師嚴格考勤,嚴加管控手機。但在部分被聽課的外聘老師的課堂上個別學(xué)生上課講話、睡覺、遲到而不及時加以教育、管理和制止的情況仍有存在。
3.教學(xué)材料檢查情況。根據(jù)我校教學(xué)管理的相關(guān)規(guī)定,教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括:課程教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進度表、教材、教案、講稿等教學(xué)資料。在本學(xué)期所聽的47人次課中,絕大多數(shù)教師上課時教學(xué)材料齊備,內(nèi)容充實,教學(xué)進度符合計劃安排。有1位外聘教師無教案,2位外聘教師教學(xué)材料欠規(guī)范、完整。
二、存在的問題及建議
1.存在的主要問題
(1)教學(xué)方法上仍需進一步探討研究、改進完善。尤其是外聘教師,教學(xué)方法呆板,對學(xué)生缺乏啟發(fā),引導(dǎo)。沒有師生互動,課堂氣氛沉悶,影響教學(xué)效果。
(2)個別教師在使用多媒體課件進行教學(xué)時,存在教學(xué)內(nèi)容過多或過簡、課堂設(shè)計欠合理、課件制作不夠精練、課件播放過快等問題,個別老師在授課過程中一直站在講臺或操作臺邊上幾乎與學(xué)生無交流,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。此情況外聘教師尤其突出。
(3)個別教師(主要是外聘教師、年輕教師)對課堂紀律的控制不夠嚴格,課堂上有講話、睡覺、看漫畫、玩游戲的現(xiàn)象,個別教師上課時學(xué)生進出教室不請假、不喊報告,而老師不管理、不考勤。
。4)外聘教師遲到、無教案、無講稿、無備課、教學(xué)內(nèi)容與計劃不符。
2.幾點建議
(1)各系部應(yīng)加強對教學(xué)的組織與管理,強化專題教研活動,加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,對外聘教師的管理要加強。建立起對青年教師培養(yǎng)的師徒幫帶團隊,規(guī)范要求,開展新教師和外聘教師的匯報課活動,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)對教學(xué)課件評比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,同時采取措施,減少教師對課件的過分依賴,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。
(3)進一步加強對學(xué)生思想、素質(zhì)、課堂紀律等方面教育,形成齊抓共管。
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