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工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)1
我自問在制圖或者是做資料的過程中,都非常的用心。這對我來說是一個(gè)展示自我的大好機(jī)會,是對我?guī)啄陙韺W(xué)習(xí)成績的一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
最近的任務(wù)是陪同施工員和質(zhì)檢員一起測量,把最初的平面圖徒手畫下來,在測量的過程中我學(xué)習(xí)到:測量時(shí)盡量注意墻體的厚度,哪些是承重墻哪些是非承重墻,各個(gè)梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶、陽臺的位置和尺寸都是方案設(shè)計(jì)必不可少的資料。
我每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的.雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。而單位不同,學(xué)習(xí)方法也不一樣,我認(rèn)為這次實(shí)習(xí),讓我真正學(xué)會了工作和學(xué)習(xí)結(jié)合。在這段時(shí)間我開始認(rèn)識人生,開始理解專業(yè)知識都是那么的重要都是那么的刻骨銘心。
不管怎樣,我都不會放棄這個(gè)大好的機(jī)會學(xué)習(xí)。
20××年12月5日
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)2
為期一個(gè)月的工程實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與鍛煉,讓我對工程實(shí)踐有了更深入的了解和認(rèn)識。在此,我將對本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。
首先,我想談?wù)勥@次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和意義。通過這次實(shí)訓(xùn),我希望能夠更深入地了解建筑工程的實(shí)際操作,掌握一些實(shí)際技能,提高自己的動(dòng)手能力,同時(shí),也希望能夠增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)訓(xùn)對于我未來的職業(yè)生涯有著非常重要的意義,它讓我在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有機(jī)會將理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
在實(shí)訓(xùn)期間,我參與了從項(xiàng)目計(jì)劃、設(shè)計(jì)、施工到管理的整個(gè)過程。這是一個(gè)全面的學(xué)習(xí)過程,讓我有機(jī)會了解到建筑工程的各個(gè)方面。從制定方案、繪制圖紙,到現(xiàn)場施工、驗(yàn)收管理,我都有涉獵。這個(gè)過程讓我有機(jī)會了解到工程實(shí)踐中的各種細(xì)節(jié)和問題,也讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的`問題是時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)很多事情并不像理論學(xué)習(xí)中那么簡單,比如時(shí)間的安排和協(xié)調(diào),需要考慮到各種實(shí)際因素。而在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如溝通技巧、合作意識等。通過這些困難和挑戰(zhàn),我更加明白自己的不足之處,這為我以后的學(xué)習(xí)和成長指明了方向。
通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在優(yōu)點(diǎn)方面,我認(rèn)為我在繪圖和計(jì)算方面表現(xiàn)較為出色,能夠迅速理解和掌握一些復(fù)雜的設(shè)計(jì)。在不足之處方面,首先是我在時(shí)間和協(xié)調(diào)方面的能力有待提高,需要更加注重細(xì)節(jié)。另外,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我需要更加注重溝通和合作技巧,提高自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。
為了改進(jìn)自己的不足之處,我制定了以下行動(dòng)計(jì)劃:首先,在時(shí)間管理和協(xié)調(diào)方面,我會更加注重實(shí)踐練習(xí),多進(jìn)行一些模擬演練,以增強(qiáng)自己在這方面的能力。其次,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我會更加積極地參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),與團(tuán)隊(duì)成員多交流溝通,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,我也會努力彌補(bǔ)自己的技能短板,比如在圖紙解讀、工具使用等方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和練習(xí)。
總結(jié)一下,這次工程實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹藢氋F的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會。通過這次實(shí)訓(xùn),我深入了解了建筑工程的實(shí)際操作和技能要求,認(rèn)識到自己在時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及技能短板等方面還有待提高。我將把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)帶入到未來的學(xué)習(xí)和工作中,努力提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時(shí),我也深感這次實(shí)訓(xùn)對我的人生規(guī)劃有著重要的啟示作用,它讓我更加明確自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。
最后,我要感謝學(xué)校和這次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師,他們的支持和幫助讓我在實(shí)訓(xùn)中獲益匪淺。同時(shí)也要感謝我的團(tuán)隊(duì)成員們,他們的共同努力讓這次實(shí)訓(xùn)更加充實(shí)和有意義。這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,我將珍藏于心中,以此為動(dòng)力繼續(xù)追求在工程領(lǐng)域的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)3
在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活中,自問能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,這些并不是學(xué)校課堂上老師能教給我們的。但也并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會學(xué)到新鮮的事物與知識的。
大部分在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活,是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的'相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
所謂項(xiàng)目管理就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對裝飾裝修業(yè)市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,裝飾裝修工程施工中施工管理工作顯得更加重要。 而我作為一名施工管理層人員在施工現(xiàn)場的近十幾天的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑行業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。
以前沒有接觸過工地上的很多糾紛及突發(fā)事件,現(xiàn)在在我接觸到新的事務(wù)時(shí)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。項(xiàng)目部的經(jīng)理和同事給了我很多機(jī)會參與他們的工作,使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事資料工作所要面對的問題,如:甲乙方的關(guān)系和現(xiàn)場簽證事宜等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的認(rèn)識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
20××年11月14日
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)4
在為期一個(gè)月的工程實(shí)訓(xùn)中,我經(jīng)歷了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,通過親身體驗(yàn),對工程實(shí)物的認(rèn)識更加深刻。在此,我將對本次工程實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以梳理收獲,為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考。
一、實(shí)訓(xùn)背景與目的
本次工程實(shí)訓(xùn)旨在讓我們對工程實(shí)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、特點(diǎn)有更深入的了解,提高我們的實(shí)踐操作能力和解決問題的能力。我們通過參與實(shí)際工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試等環(huán)節(jié),嘗試將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,提升我們的工程技術(shù)水平。
二、實(shí)訓(xùn)過程
1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段
在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段,我們針對某一實(shí)際工程項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的需求分析,討論并制定了項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論,我們充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,以及溝通在工程項(xiàng)目中的關(guān)鍵作用。
2、項(xiàng)目實(shí)施階段
在項(xiàng)目實(shí)施階段,我們根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行分工,并按照既定的計(jì)劃進(jìn)行工作。在材料采購環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)設(shè)計(jì)要求選擇合適的材料,并注意到了成本控制在工程中的重要性。施工過程中,我們在老師的指導(dǎo)下,逐步完成了工程的搭建和調(diào)試,并通過小組討論解決遇到的問題。
3、項(xiàng)目調(diào)試與改進(jìn)階段
在項(xiàng)目調(diào)試與改進(jìn)階段,我們通過實(shí)際操作對工程項(xiàng)目進(jìn)行了深入的測試和優(yōu)化。通過這一過程,我們認(rèn)識到了工程中可能出現(xiàn)的問題以及如何針對性地進(jìn)行解決。同時(shí),我們也學(xué)到了如何對工程項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化,以提高其性能和穩(wěn)定性。
三、實(shí)訓(xùn)收獲
1、理論知識與實(shí)踐操作的結(jié)合
通過本次實(shí)訓(xùn),我們將課堂學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,更深入地理解了工程實(shí)物的特點(diǎn)及操作方法。這使我們在理論層面有了更清晰的認(rèn)識,同時(shí)也提高了我們的實(shí)踐操作能力。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升
在實(shí)訓(xùn)過程中,我們通過小組討論和分工合作,學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。這一過程中,我們充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在工程項(xiàng)目中的重要性,并鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3、工程成本控制意識的培養(yǎng)
在項(xiàng)目實(shí)施階段,我們通過材料采購和成本控制的學(xué)習(xí),認(rèn)識到工程成本控制的重要性。這不僅有助于我們更好地理解工程管理的基本要求,也為我們未來的工作提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。
4、解決問題的能力與經(jīng)驗(yàn)積累
在實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到了許多問題,但通過小組討論和老師的指導(dǎo),我們成功地解決了這些問題。這一過程使我們在實(shí)踐中積累了解決問題的經(jīng)驗(yàn),提高了我們的應(yīng)變能力。
四、改進(jìn)方向與建議
1、提高專業(yè)技能:在未來的學(xué)習(xí)過程中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),以便更好地適應(yīng)實(shí)際工程項(xiàng)目的需求。同時(shí),我將積極參加相關(guān)技能培訓(xùn)和競賽,以提高我的專業(yè)技能水平。
2、強(qiáng)化問題解決能力:在本次實(shí)訓(xùn)中,我雖然積累了一定的解決問題經(jīng)驗(yàn),但仍需進(jìn)一步提高。未來,我將主動(dòng)尋求解決問題的'機(jī)會,積累更多的經(jīng)驗(yàn),提升自己的解決問題的能力。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新意識:在實(shí)際工程中,創(chuàng)新意識對于提高項(xiàng)目的性能和穩(wěn)定性具有重要意義。我將通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法和參加創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,為未來的工作提供更多可能。
4、加強(qiáng)工程管理知識的學(xué)習(xí):在本次實(shí)訓(xùn)中,我認(rèn)識到工程管理在工程中的重要性。因此,我將加強(qiáng)對工程管理知識的學(xué)習(xí),包括成本控制、進(jìn)度管理、質(zhì)量保障等方面,以提高我在工程中的綜合管理能力。
5、積極參與工程實(shí)踐:為了更好地將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,我將積極參與各類工程實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)際操作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
總之,本次工程實(shí)訓(xùn)讓我受益匪
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)5
工程實(shí)訓(xùn)是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),旨在讓學(xué)生將課堂理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高解決實(shí)際工程問題的能力。在這個(gè)背景下,本次工程實(shí)訓(xùn)的意義顯得尤為重要,它不僅是我們理論知識的實(shí)踐檢驗(yàn),更是我們提升專業(yè)技能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。
本次工程實(shí)訓(xùn)為期一個(gè)月,地點(diǎn)設(shè)在校內(nèi)的工程實(shí)訓(xùn)室。參與人員包括全班同學(xué)和指導(dǎo)教師,共計(jì)20人。通過這次實(shí)訓(xùn),我們深入了解了工程實(shí)踐的基本流程和關(guān)鍵技術(shù),提高了我們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
在實(shí)訓(xùn)期間,我們首先進(jìn)行了工程實(shí)踐的理論學(xué)習(xí),明確了工程實(shí)訓(xùn)的目的和意義。隨后,我們根據(jù)實(shí)際工程案例設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作。在這個(gè)過程中,我們遇到了許多問題,例如設(shè)備調(diào)試、數(shù)據(jù)誤差等。但是,通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和教師的指導(dǎo),我們成功地解決了這些問題,并順利完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
在實(shí)驗(yàn)過程中,我們不僅學(xué)會了實(shí)驗(yàn)技能,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。我們在實(shí)踐中感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,這使我們更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),更加深入地理解了工程實(shí)踐中的技術(shù)和方法。
在本次工程實(shí)訓(xùn)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒。首先,我們在?shí)驗(yàn)操作中積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自己的動(dòng)手能力。其次,我們在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫中鍛煉了自身的科研能力,這為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱脱芯看蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我們在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力,這將有助于我們在未來的工作中更好地發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢。
然而,在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,我們需要更加深入地理解工程實(shí)踐中的技術(shù)和方法,以便更好地應(yīng)對實(shí)際工程問題。其次,我們需要進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)合作的能力,尤其是在溝通和協(xié)作方面。對此,我們可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和溝通,提高團(tuán)隊(duì)合作的效率和質(zhì)量。同時(shí),我們也需要更加注重自我反思和改進(jìn),從而在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和素質(zhì)。通過本次工程實(shí)訓(xùn),我們深刻認(rèn)識到了知識和實(shí)踐之間的緊密聯(lián)系。在實(shí)際工程中,我們需要將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,同時(shí)也要從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來豐富我們的理論知識。因此,我們要珍惜類似這樣的實(shí)踐機(jī)會,努力提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們應(yīng)該將本次工程實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)融入其中,不斷拓展自己的知識面和技能水平。同時(shí),我們也應(yīng)該將自己在實(shí)訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能應(yīng)用到日常生活和工作中,為我們的'未來發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。
總之,本次工程實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)寶貴的理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會。通過這次實(shí)訓(xùn),我們不僅深入理解了工程實(shí)踐中的技術(shù)和方法,還鍛煉了實(shí)驗(yàn)技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們要繼續(xù)保持這種理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平。最后,我們要對參與本次工程實(shí)訓(xùn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,感謝他們給予的幫助和支持。
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)6
一、實(shí)習(xí)的目的與要求
《建筑工程測量》的理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)習(xí)教學(xué)是本課程的三個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行測量儀器的操作應(yīng)用和測量實(shí)踐訓(xùn)練,才能真正掌握建筑工程測量的基本原理和基本技術(shù)方法。
二、實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)一般要求
1、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)課前,應(yīng)閱讀教材中有關(guān)內(nèi)容和預(yù)習(xí)測量實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中相應(yīng)項(xiàng)目。了解學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和注意事項(xiàng)。
2、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)時(shí)分小組進(jìn)行。由班長向任課教師提供分組的名單,確定小組負(fù)責(zé)人。
3、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)是集體學(xué)習(xí)行動(dòng),任何人不得無故缺席或遲到;應(yīng)在指定場地進(jìn)行,不得隨便改變地點(diǎn)。
4、在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)中認(rèn)真的觀看指導(dǎo)老師進(jìn)行的示范操作,在使用儀器時(shí)嚴(yán)格按操作規(guī)則進(jìn)行。
三、基本情況
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括七部分:水準(zhǔn)儀的認(rèn)識與使用、普通水準(zhǔn)測量、四等水準(zhǔn)測量、光學(xué)經(jīng)緯儀的認(rèn)識和使用、水平角觀測、距離測量和導(dǎo)線測量。
四、成績評定
按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級對學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績進(jìn)行評定:
評定結(jié)果如下:1*建工(2)班總共42人,優(yōu)秀12人,良好15人,中等8人,及格7人,不及格0人,成績均衡分布。
大多數(shù)同學(xué)能夠按照實(shí)訓(xùn)要求完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),在實(shí)訓(xùn)的過程中也表現(xiàn)出來了一批技能操作水平高。計(jì)算能力強(qiáng)、反應(yīng)速度快的同學(xué),當(dāng)然也有同學(xué)在實(shí)習(xí)的過程中無所事事,盜竊別人的實(shí)習(xí)成果,這樣的同學(xué)雖然是少數(shù),但也從側(cè)面反映出了一些問題,值得反思?偟膩碚f,本次實(shí)訓(xùn)能夠遵守學(xué)校實(shí)訓(xùn)制度,保質(zhì)保量的完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù),讓同學(xué)們經(jīng)過此次實(shí)訓(xùn)更加熟悉了所學(xué)專業(yè)知識,達(dá)到了實(shí)訓(xùn)目的。
五、學(xué)生實(shí)訓(xùn)中存在的主要問題
水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀是施工測量中不可缺少的精密儀器,也是學(xué)生進(jìn)行課堂實(shí)習(xí)和一周實(shí)訓(xùn)時(shí)主要采用的儀器,因此要求同學(xué)們在儀器使用的過程中必須學(xué)會愛護(hù)和保養(yǎng)儀器。通過在實(shí)訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我簡單總結(jié)如下:
1、理論知識掌握不扎實(shí),理解不透徹。拿到測量儀器之后,不知道怎么下手,無頭的蒼蠅亂撞,一會兒看看這個(gè)組,一會兒看看那個(gè)組,一會兒翻翻書,光三腳架整平就搗鼓了半天,還沒有整出個(gè)所以然來,主要是平時(shí)上課不認(rèn)真聽講。
2、儀器使用和保養(yǎng)不到位。在儀器的使用上,把握不好儀器的架設(shè)高度,或高或低,容易產(chǎn)生視覺上的疲勞,嚴(yán)重制約和影響了儀器的精度和使用壽命。在架設(shè)三腳架時(shí),一般情況下打開儀器三角支架固定螺旋,拔出架腿使架頭與觀測者的肩保持同一高度即可,并使架腿與地面成60°左右,還有一部分同學(xué)打開儀器之后就不知道怎么把儀器裝進(jìn)去,造成了不必要的時(shí)間浪費(fèi)。
3、粗心大意,錯(cuò)誤不斷。一些小組在測量的過程中不操心,隨心所欲,對測量的結(jié)果不校核,在上課的時(shí)候一遍遍地告訴他們在進(jìn)行外業(yè)操作時(shí)也要做到“步步有檢核”,上一步未做檢核,不可進(jìn)行下一步的操作。出現(xiàn)比較多的錯(cuò)誤是儀器氣泡沒有居中就開始測量,在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算的時(shí)候,遇到錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)就開始修改數(shù)據(jù),結(jié)果是越修改越離譜。
4、粗暴濫用儀器。在測量中發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)根本上不愛護(hù)儀器,甚至有部分同學(xué)拿著水準(zhǔn)尺和花桿“大戰(zhàn)三百回合”,測量工具居然成了他們娛樂的'工具。這樣的做法有三個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)是上課的時(shí)候不按照要求完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),二個(gè)是容易對儀器造成損壞,三個(gè)是可能造成人身的傷害,比如花桿,測釬頭容易傷人。
5、自作主張,亂修儀器。一些小組在測量的過程中發(fā)現(xiàn)儀器出現(xiàn)問題,不聯(lián)系實(shí)驗(yàn)員或者指導(dǎo)老師,而是擅自做主,有“大卸八塊”之勢,準(zhǔn)備給儀器做“手術(shù)”,不是制止及時(shí),可能真的就被“庸醫(yī)”動(dòng)“手術(shù)”了。
6、內(nèi)業(yè)處理,抄襲嚴(yán)重。一些同學(xué)動(dòng)手能力比較強(qiáng),但是對于數(shù)字比較“感冒”,不愿意處理數(shù)據(jù),造成的不良后果就是不能理論聯(lián)系實(shí)際。
六、實(shí)訓(xùn)教學(xué)反思
為了提高儀器的使用精度和保證測量實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,對整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行了深刻的教學(xué)反思:
1、在儀器使用前,一定要讓學(xué)生熟悉儀器的型號,構(gòu)造和性能,盡可能給學(xué)生多的實(shí)訓(xùn)參考資料,切忌不懂裝懂,胡亂操作,造成實(shí)習(xí)過程中的不必要麻煩。
2、在儀器開箱前,一定要仔細(xì)觀察儀器的裝箱位置并清楚記住。
3、安裝儀器的時(shí)候一定要輕拿輕取,禁止暴力,防止傾倒,對儀器造成損壞。
4、測量儀器是用來學(xué)習(xí)的,不是用來玩的。
5、不得任意拆卸儀器,如在使用的過程中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)聯(lián)系實(shí)驗(yàn)員或指導(dǎo)老師,并統(tǒng)一處理。
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)7
為期四周的工程實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這段日子里我收獲了許多。通過這次實(shí)訓(xùn),我對所說的工程有了更深刻的理解,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處。
這次實(shí)訓(xùn)的主題是“團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目”,我們的任務(wù)是完成一個(gè)具有一定復(fù)雜度的工程項(xiàng)目。我和小組成員共同商討,最終決定開發(fā)一款名為“智能家居”的小型應(yīng)用程序。這個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)是讓用戶可以通過手機(jī)控制家中的電器設(shè)備,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制的功能。
在項(xiàng)目開始之前,我們進(jìn)行了一周的課程學(xué)習(xí),了解了工程實(shí)訓(xùn)的規(guī)范和相關(guān)的技術(shù)要點(diǎn)。在這個(gè)過程中,我深入了解了智能家居的概念以及其發(fā)展方向,也學(xué)習(xí)了關(guān)于軟件開發(fā)的一些基礎(chǔ)知識。為了更好地完成項(xiàng)目,我還自主地學(xué)習(xí)了關(guān)于Android應(yīng)用程序開發(fā)的相關(guān)知識。
在項(xiàng)目開發(fā)的過程中,我們遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,我們需要進(jìn)行大量的技術(shù)調(diào)研,確定實(shí)現(xiàn)的方案和使用的技術(shù)。在程序編寫的過程中,我們遇到了設(shè)計(jì)模式的問題,如MVC、MVVM等,我們也遇到了代碼優(yōu)化的問題,如代碼重用、異常處理等。為了解決這些問題,我們不斷進(jìn)行討論和嘗試,最終找到了合適的解決方案。
在這個(gè)過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的`重要性。每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù),我們需要相互協(xié)作才能按時(shí)完成任務(wù)。通過與組員的交流和合作,我了解到了每個(gè)人的思考方式和處理問題的方法,這讓我更加深入地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)中交流的重要性。
在項(xiàng)目完成后,我們進(jìn)行了自我評估和總結(jié)。我認(rèn)為自己在項(xiàng)目中表現(xiàn)出了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,但在代碼編寫和優(yōu)化方面還有待提高。通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到了自己在軟件開發(fā)方面的不足之處,例如在編寫代碼時(shí)缺乏對性能和可維護(hù)性的考慮。為了改善這些問題,我將更加深入地學(xué)習(xí)和提高自己的編程能力,以便更好地應(yīng)對實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)。
除此之外,在這次工程實(shí)訓(xùn)中,我也深刻認(rèn)識到了項(xiàng)目管理的關(guān)鍵。在項(xiàng)目開始之前,我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表,確保項(xiàng)目能夠按時(shí)完成。在項(xiàng)目過程中,我們需要保持積極的溝通和協(xié)作,及時(shí)解決問題和調(diào)整計(jì)劃。在項(xiàng)目完成后,我們需要進(jìn)行反思和總結(jié),以便在今后的工作中更好地應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過這次工程實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的技術(shù)水平,還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和項(xiàng)目管理能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。在未來的工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)、項(xiàng)目管理和自我提升等方面,努力成為一名優(yōu)秀的工程師。
總之,這次工程實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實(shí)際項(xiàng)目的操作和實(shí)踐,我深入了解了工程實(shí)踐中的各個(gè)環(huán)節(jié)和要點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響,讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。在此感謝學(xué)校和老師們的支持和指導(dǎo),也感謝小組成員的共同努力和幫助。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為個(gè)人和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)8
最近一周主要在搞測量:
主要記錄有(1)定量測量:主要測量室內(nèi)的長、寬,計(jì)算出每個(gè)用途不同的'房間的面積。
(2)定位測量:主要標(biāo)明門、窗、暖氣罩的位置(窗戶要標(biāo)量數(shù)量)。
(3)高度測量:主要測量各房間的高度。
在測量后,按照比例繪制出室內(nèi)各房間平面圖,平面圖中標(biāo)明房間長、寬并詳細(xì)注明門、窗、暖氣罩的位置,同時(shí)標(biāo)明新增設(shè)的家具的擺放位置。
這幾幅圖是用于簽證的,不知道會有什么效果。希望不要被打回來。
我牢記不管現(xiàn)場做了多少量,要及時(shí)給他們辦好簽證,不能推脫,不能遺漏,不能隨意刪減工程量。
20××年12月12日
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)9
工程實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實(shí)踐操作,讓學(xué)生更好地理解和掌握工程知識和技能。在這個(gè)過程中,學(xué)生可以親身參與工程項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié),提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。以下是本人的工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
一、實(shí)訓(xùn)概述
本次工程實(shí)訓(xùn)持續(xù)一個(gè)月,地點(diǎn)為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。參與人員包括本人及同班同學(xué),共計(jì)20人。實(shí)訓(xùn)的主要目的是通過實(shí)際操作,深入了解工程施工的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握工程實(shí)踐技能,提高解決問題的能力。
二、實(shí)訓(xùn)過程
在本次實(shí)訓(xùn)中,我們參與了多個(gè)環(huán)節(jié)。首先,我們進(jìn)行了現(xiàn)場勘查,了解了工程場地的實(shí)際情況,學(xué)會了如何制定施工計(jì)劃。接下來,我們進(jìn)行了材料采購,學(xué)會了如何根據(jù)設(shè)計(jì)要求選擇合適的材料。在材料采購后,我們進(jìn)行了施工工藝的學(xué)習(xí),包括鋼筋加工、模板支設(shè)、混凝土澆筑等。在掌握了這些基本技能后,我們又進(jìn)行了電氣設(shè)備安裝和調(diào)試的學(xué)習(xí)。
在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也遇到了一些困難。例如,在支設(shè)模板時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有些位置的定位不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致模板無法緊密貼合。經(jīng)過討論和分析,我們得出了模板固定不牢固的.結(jié)論,并通過加固模板的方式解決了問題。在電氣設(shè)備安裝和調(diào)試過程中,我們也遇到了諸如線路連接混亂、參數(shù)設(shè)置錯(cuò)誤等問題,通過與老師和同學(xué)討論,我們逐漸找到了解決問題的方法。
三、實(shí)訓(xùn)成果
通過本次實(shí)訓(xùn),我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>
1、深入了解了工程實(shí)踐技能,掌握了從場地勘查、材料采購到施工工藝和電氣設(shè)備調(diào)試等各個(gè)環(huán)節(jié)的知識和技能。
2、提高了解決問題的能力在面對各種困難時(shí),我們能夠快速分析和找出問題的原因,并通過有效的措施解決問題。
3、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神在實(shí)訓(xùn)過程中,我們學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,共同完成工程項(xiàng)目。
四、實(shí)訓(xùn)反思
在本次實(shí)訓(xùn)中,我們深刻體會到了工程實(shí)踐的重要性和挑戰(zhàn)性。在掌握了理論知識的基礎(chǔ)上,我們需要更加注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)和提高。以下是對本次實(shí)訓(xùn)的反思:
1、實(shí)踐操作能力的提升是我們需要更加注重的方面。在實(shí)踐中,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的操作水平和解決問題的能力。
2、團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)也是我們在本次實(shí)訓(xùn)中的亮點(diǎn)之一。我們需要學(xué)會更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)作,以達(dá)到更好的效果。
3、還需要注重理論知識的補(bǔ)充和完善。在實(shí)際操作中,我們需要不斷回顧和鞏固理論知識,從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐操作。
五、實(shí)訓(xùn)應(yīng)用
通過本次工程實(shí)訓(xùn),我們不僅掌握了各種工程實(shí)踐技能,還提高了解決問題的能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響:
1、在未來的工作中,我們可以將這些技能和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際的工程項(xiàng)目中,提高工作效率和質(zhì)量。
2、通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識的結(jié)合,我們可以更好地理解和掌握工程技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。
3、也可以為工程領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),我們可以不斷探索新的工藝和方法,推動(dòng)工程技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之,本次工程實(shí)訓(xùn)對我們來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)方式,我們深入了解了工程實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)和技能要求,提高了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)10
元旦放假后大家似乎都很忙,工程進(jìn)度緊趕慢抓的好像還是不符合甲方要求。我的工作難度又大了。
本工程為首義文化區(qū)核心區(qū)配套建設(shè)項(xiàng)目,為了挖掘并保存城市街區(qū)舊有的`風(fēng)貌,延續(xù)城市歷史,改善街區(qū)居民生產(chǎn),生活環(huán)境,對體現(xiàn)建筑風(fēng)格的建筑進(jìn)行重新規(guī)整。所以黨和國家都非常重視這次整治效果,我們也就嚴(yán)抓質(zhì)量及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)了。
我是做資料,記得自己剛來時(shí)什么都不懂,到現(xiàn)在,用經(jīng)理的話說我可以在外面獨(dú)當(dāng)一面了,這些不能不說是一種進(jìn)步。從中的確學(xué)到了很多東西,我該感到高興,也很感激學(xué)校和單位給了我這次機(jī)會鍛煉自己。
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會,都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。
開始要畫竣工圖了,現(xiàn)在很后悔自己在學(xué)校沒有好好學(xué),CAD用起來很不熟練,一幅圖畫了蠻久,所以經(jīng)理讓我早早額開始計(jì)劃,還好經(jīng)理他們理解我是剛出學(xué)校的學(xué)生,但是自己還是很擔(dān)心,害怕到時(shí)候無法按時(shí)保量的完成任務(wù),不過我仍會努力的。
20××年1月6日
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)11
前兩天跟著材料員去買材料,了解了一些材料的基本知識:
金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面 積應(yīng)用。其原因除了金屬材料造價(jià)較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應(yīng)用, 只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因?yàn)槠淠途眯院茫|(zhì)地較 為結(jié)實(shí),所以在許多建筑外立面上采用。
石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內(nèi)、室外都可以使用 的材料。石材的`種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造) 及預(yù)制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的 室內(nèi)、室外利用,它可以用來裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因?yàn)榭紤]到安全問題。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓 室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造 價(jià)高,并且如果裝修不當(dāng),還可能對環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積 大于石材,基本上接近于暖色調(diào),這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒 吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會使人感覺生硬,不利于人的停留, 故多用于大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長久使用。
涂料是一種綜合性的裝飾材料,運(yùn)用的范圍很大,便于施工,造價(jià)也比較低。它的 可塑性極強(qiáng),裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng)造性極大,并可以改變原有材料的屬 性。如果利用完善,是一種很好的整修手段,可以創(chuàng)造出豐富多彩的風(fēng)格來。讓建筑更加神奇。
20××年11月21日
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)12
來這里實(shí)習(xí)的確讓我學(xué)到了不少東西,然而到這里實(shí)習(xí),卻使我的發(fā)現(xiàn)自己的知識太貧乏了,我告訴自己要努力把知識掌握,不能給經(jīng)理及同事添麻煩。
在本次實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深深體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的.模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這次實(shí)習(xí),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
在我發(fā)現(xiàn)建筑畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點(diǎn),也是人生的性格弱點(diǎn),逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維……這些我們普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不可能,去幫朋友守一個(gè)月地?cái),包?zhǔn)有效果,去實(shí)踐,而不要只想!不克服這些缺點(diǎn),一切不可能,甚至連項(xiàng)目經(jīng)理和很普通的設(shè)計(jì)師都當(dāng)不好--盡管你可能技術(shù)不錯(cuò),這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中,這是我的缺點(diǎn),所以我需要進(jìn)步,需要改正!
我們需要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個(gè)人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠(yuǎn)看,這點(diǎn)錢根本不算什么,當(dāng)你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒有摸透,永遠(yuǎn)是新手!遠(yuǎn)看,這點(diǎn)錢根本不算什么,當(dāng)你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒有摸透,永遠(yuǎn)是新手
20××年11月28日
工程實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了。還記得當(dāng)時(shí),天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)集體,早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍?吹阶约合嗵幜藘蓚(gè)月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學(xué)生都萬分可愛?吹剿麄円粋(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來。時(shí)間過得真快,一學(xué)期就這樣不知不覺的過去了;叵肫鹪谀嵌虝旱闹Ы躺暮驮谀嵌螘r(shí)間內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會了很多很多。下面把一學(xué)期的支教總結(jié)如下:
在工作方面:
對于剛上講臺的一名實(shí)習(xí)教師,對教學(xué)的方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環(huán)節(jié)與步驟。學(xué)校給我安排的是五年級四班數(shù)學(xué)和思想品德與生活對我來說這也是一次考驗(yàn)與挑戰(zhàn),沒有壓力無存動(dòng)力。當(dāng)?shù)乩蠋煾嬖V我們要在思想上重視起來,熟悉學(xué)校的環(huán)境、了解學(xué)校的基本情況以及班級的教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃等工作要詳細(xì)的了解,做好準(zhǔn)備工作。我們的指導(dǎo)老師趙老師要我們注重,在實(shí)際中理論與實(shí)踐相結(jié)合,還讓我們從如何備課,如何鉆研教材、如何了解學(xué)生、如何上課、如何板書等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)交流,為我一學(xué)期的教育工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石。我利用課余時(shí)間學(xué)校老師密切聯(lián)系、交流,請教教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、聽課、摩課,認(rèn)真記錄教學(xué)日志和教學(xué)任務(wù),讓支教工作順利開展。
在知識方面:
支教實(shí)習(xí)中深感知識學(xué)問浩如煙海,也深深體會到教學(xué)的深刻內(nèi)涵,作為教師要深刻鉆研教材以外,還要了解其他學(xué)科的業(yè)務(wù)知識,作為數(shù)學(xué)老師不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識、教學(xué)技能的提高外,還要有流暢的'教學(xué)語言,豐富教育學(xué)和心理科學(xué)知識、自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)知識相互滲、相互融合,在實(shí)習(xí)中,只懂自己專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)中體會很深,作為教師要有扎實(shí)的教師基本功,掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識以及相應(yīng)的教學(xué)技能技巧,熟悉本學(xué)科的教學(xué)方法和研究方法,同時(shí)還要具備一定的相關(guān)科學(xué)知識,在支教實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識和其他學(xué)科知識很欠缺,雖然學(xué)的專業(yè)課確實(shí)不少,但要離實(shí)際工作要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不但自己涉及的知識比較窄,而且學(xué)習(xí)的深度也不夠,掌握的知識點(diǎn)不夠扎實(shí)、細(xì)致。
在實(shí)踐方面:
雖然在實(shí)習(xí)過程中學(xué)會了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠(yuǎn)。更何況在實(shí)踐教學(xué)中遇到的情況只是實(shí)際中很微小的部分,通過支教實(shí)習(xí),深有感觸,以后一定要加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,提高專業(yè)技能,還要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)理論知識深造學(xué)習(xí),并且深化自己的知識結(jié)構(gòu)。
在教師素質(zhì)方面:
我也領(lǐng)悟最多的是在職業(yè)道德教師素質(zhì)方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授,能力的培養(yǎng),還要對學(xué)生思想品德、道德、心理的教育。教師素質(zhì)道德的核心內(nèi)容是愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表等。對基本如何認(rèn)識能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力、自控能力和創(chuàng)造能力之外,還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力,如課堂教學(xué)能力、語言表達(dá)能力、溝通能力、信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的能力,組織管理能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、通過支教實(shí)習(xí),我在大學(xué)的課本上學(xué)到理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn),經(jīng)過一學(xué)期支教實(shí)習(xí)鍛煉,對教師的素質(zhì)基本有所了解。
在生活方面:
在生活上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師尤當(dāng)周老師和趙強(qiáng)老師無微不至的關(guān)懷照顧,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異地的我們消除孤獨(dú)感、寂寞感,能夠給我們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的大家庭,我們兄弟姐妹和兩位指導(dǎo)老師十個(gè)人吃住無憂。在課余時(shí)間由尤當(dāng)周老師和趙強(qiáng)老師組織我們爬山、帶我們觀賞各地佛教寺院風(fēng)土人情,了解當(dāng)?shù)厍闆r。然而在閑暇之余尤老師帶我們?nèi)ヒ巴鉄、采野生黃蘑菇、和柏樹香葉、進(jìn)白扎原始森林觀光旅游,探索大自然之美妙,帶給我們許多快樂,而在閑暇的晚上增添了我們的夜生活,還有兩位指導(dǎo)老師在課余生活給我們傳授了怎樣與人交往、溝通,在社會中怎樣與人相處、人際交往,實(shí)習(xí)支教值得虛心學(xué)習(xí)。
作為師范生教育實(shí)習(xí)是必修課程,教育實(shí)習(xí)既是對師范生學(xué)習(xí)和專業(yè)技能上多項(xiàng)綜合考驗(yàn)訓(xùn)練,是在心理上、思想、能力、知識及生活等各種因素的全面考察與提高。經(jīng)過一學(xué)期支教實(shí)習(xí),感覺到自己的包袱沉重了許多,以前的不知變?yōu)橐阎、極少變?yōu)楹芏唷⒂袦\深、生疏變熟練,經(jīng)過自己的虛心請教學(xué)習(xí),還有指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)幫助,感覺自己正向一位合格的教育工作著慢慢靠近。
最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)、兩位指導(dǎo)老師、其他教師的關(guān)懷幫助,讓我順利的完成本學(xué)期的定崗支教教學(xué)任務(wù)。特別感謝尤老師和趙老師的精心照顧,為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活而忙綠著。
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