大學生個人工作總結（精選15篇）
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的大學生個人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生個人工作總結1
來到~~大學，第一個印象是我上大學了，很自然的是以后不用天天嚼課本做練習背書了，我想當然的認為大學就應該更多的培養(yǎng)社交能力，建立人際關系，其實說實話這正是我所期待的，走過了高考這一程的人又有誰想再回到過去呢？
但是隨著接觸的事情的增多，我突然間發(fā)現(xiàn)我很迷茫，不知為什么，我覺得這并不是我所追求的，彷徨之后終于明白我范了個錯誤，很嚴重的錯誤，一段時間的適應大學了解大學，我覺得其實大學里還是學習最重要，
總結從開學到現(xiàn)在的工作，可以說既有失又有得，但得多于失，首先說失，可能是由于我參加的課外活動比較多，例如上黨課，在班級里組織活動，在校團委做事（但后來辭了）還有咱們生活部，一段時間后我在學習上有點吃力，這為“一失”，另外由于個人精力有限，在平時的'工作中對事較缺乏思考和創(chuàng)新，常是抱有一種應付心里，所以工作難出彩，這為“二失”。
說完失再說得，要說收獲真是太多了，在生活部里，無論工作還是平常生活中，我總能看到我原來所不知道的東西，“人與人的相處方式原來可以這樣？部里活動可以這樣搞？”一切看似平淡，實則充滿了學問，真是于無聲處出驚奇，總之工作了這么長時間，不長也不短，但是開了我不少眼界，我深深地相信這段經歷不僅會使我在中南的這四年受益，還會影響我的一生。感謝與我一起工作的學長學姐和同學，感謝所有人。
20xx.12.16
大學生個人工作總結2
當我剛從學校畢業(yè)走向社會時，心里充滿了迷茫，不知道今后的路將走向何方?一個偶然的機會：我在××年12月底參加xx有限公司的招聘考試，通過考試來到xx有限公司，在領導關心和幫助下，于1月4日到xx有限公司實習三個月，經過這三個月的實習，讓我對五金這個大家庭有了初步的了解，也對自己有了深刻的認識。
實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對這段實習時間做個報告，也是對自己實習的鑒定。
在半年的實習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理�；仡櫚肽暌詠�，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，因此我要努力獲取更多的經驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
一、個人表現(xiàn)。
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學習《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度，并牢記于心，時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位，打掃辦公室衛(wèi)生，為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學習有關專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經常看一些關于寫作的書籍，參考一些機關文件及以往的資料，試著寫一些心得體會，并向前輩老師請教寫作相關的知識。
3、主動與同事交流，了解單位情況，聽取同事對自己的批評和建議。
4、積極參加單位組織的活動，如去產線支緩的義務勞動。
二、個人收獲。
首先，心態(tài)的轉變。要知道作為一個已經畢業(yè)的大學生，通常對自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛煉，讓我認清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎做起，從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室，擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作，處于協(xié)調各部門、連接領導和基層的樞紐地位，是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員，不是簡單的往凳子上一坐，聽聽電話，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快、會寫能跑。因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶，不愿意做事，總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直”，因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫助，自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境，也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
三、認識自己的不足。
經過三個月的實習，收獲良多，同時也認識到自己的不足。在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，干事謹慎有余，以至于縮手縮腳;在生活上，對于自己要求不太嚴格，在學校的`一些壞毛病沒有徹底改正，自己做錯事時，帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上，基礎比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時需要輔助工具，比如電腦等，不能獨立的完成寫作。
四、今后努力的方向。
1、加強相關業(yè)務知識的學習，提高寫作能力。多看有關寫作方面的書籍，經常閱讀文件，了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等，充實自己的寫作素材。
2、積極參加自學考試，從中提高自己的認知水平，改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
每個大學生在真正進入社會之前都應該擁有一段實習經歷，它使我們在實踐中了解社會，了解職場。讓我們學到了很多在課堂上、書本上根本就學不到的知識。在這個過程中，使我增長了見識，同時也開拓了我的視野，也深深的體會到了競爭的殘酷。通過這次實習，我意識到，不光要在實際操作中培養(yǎng)我們的工作素養(yǎng)，鍛煉自己的工作能力，提高自己的工作智商。同時也要與自己的工作伙伴建立良好的情感，提高自己的工作情商。這一點真的很重要，沒有任何一個人可以脫離工作伙伴而單獨的把工作完成好。任何時候都不要忽略人的因素。一個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷提高自己的能力，重視充實自己薄弱的地方，為真正踏入社會做好充分的準備。
大學生個人工作總結3
年終之際，回顧20××年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時的激動和茫然，現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時間里，通過鄉(xiāng)村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步�，F(xiàn)將這兩年時間的思想及工作情況總結如下：
一、加強理論學習，不斷提高自身理論水平和業(yè)務素質
我自上任以來，堅持認真學習科學發(fā)展觀、黨的“××”相關精神及新農村建設的相關資料，深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內在本質。我時刻關心國內外發(fā)生的重大事件，經常上網關注全天實時新聞，這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。
二、注重實踐，履行職責，認真做好各項服務基層工作
工作中嚴格要求自己，珍惜工作機會，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，協(xié)助村“兩委”班子做好各項工作，保質保量地完成了各項工作：
1、積極參加“兩委”會，做好村“軟件”工作，整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄；做好全村文字性的工作。
2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導其它村的軟件臺帳資料；堅持不懈的'做好遠程教育組織管理工作。
3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作，在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監(jiān)督員”四種角色，充分發(fā)揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。
4、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協(xié)調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。
三、工作體會
一年來的工作，有以下幾點心得體會：
一要善于學習。要把學習貫穿于整個工作過程的始終。多向農村學，多向基層干部學，多向農民學，多向實踐學；要學會從頭開始，從小事做起，從自我干起，要把系統(tǒng)學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實際工作水平。
二要學會溝通。溝通是營造良好人緣關系、促進工作順利開展的重要環(huán)節(jié)。學會與農民群眾打交道，增進與農民群眾的感情；以工作匯報、問題探討和“拉家常”等方式，主動做好與各方的聯(lián)系溝通工作，自覺接受領導的教誨與點撥。
三要細心觀察。對于日常問題的處理，除了村支書及村干部的“耳提面授”外，還需要自己用心觀察。如：對村民征收社會撫養(yǎng)費問題，應該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。
四要多干實事。農村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的巨人，行動上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助書記、主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，都應該認真對待，漂亮的完成。
五要做好總結。總結是繼續(xù)做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經常性總結。在總結中進步，在進步中總結，從總結中提高。
四、存在的不足
回顧自己到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進。
1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識不到位，在工作中常遇到課堂上學不到的知識，很多東西要自己去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有提高自己的認識，由感性認識上升為理性認識，才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。
2、工作方法欠妥。因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單。
3、能力有待提升。村里的情況比較復雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會實踐經驗缺乏，在處理復雜問題時，往往考慮問題不周到。
總之，我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足。
大學生個人工作總結4
從xx年xx月份那一年開始，我也開始正式步入了大學七彩般的生活。大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個補給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個塑造與改變人的地方。
走過這一學期，我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。
1、學習方面
進入大學，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學習方面。與以前的學習相比，大學學習失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強，自我加壓的學習態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學習。
上課認真聽講，課前預習，課后復習，有問題問老師，認真做作業(yè)，按時交作業(yè)……這些似乎是已經說爛了的.課堂要求。對我來說，經過一學期的學習，我對這些要求有了深入的認識。
有時上課一跑神，就落過了許多有價值的信息。
預習與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學還是找老師問問題，自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學有一種觀點：
考試前聽講就能考過；只要和老師關系好就能考過。
這種觀點也許是對的，但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學習，是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習，但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。
學習上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心里，時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個幸運的人，班干部一開始招聘，我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故，班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績優(yōu)秀，獲得了不少的獎勵與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的，同班同學之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性，在工作成績優(yōu)秀的贊許下，也有一些有待改進的地方。比如：如何進一步提高班級工作的效率，如何增進同學之間的了解與友誼，如何進一步活躍班級氣氛？
班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。
作為年級長，雖然只是兼任，但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同，我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著，在困難的時候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責任就越大。
大學生個人工作總結5
20××年××月，我通過了省委組織部組織的“選聘優(yōu)秀大學生到村任職”考試，榮幸的成為一名村官。農村對我來說不是陌生的，因為我從小生長在農村，但是村官這個崗位卻是陌生而且充滿挑戰(zhàn)的。8月，經過市里的統(tǒng)一培訓后我來到××縣××鎮(zhèn)××村擔任村支書助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗，我的心情激動又緊張，激動的是自己即將在農村這片廣闊的土地上工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量；緊張的是自己去了能否適應，今后能否順利的開展工作。在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，相信自己能在農村扎下根來，踏踏實實做事，誠誠懇懇做人，一定能夠作為一名合格的村官，在農村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值。
一、積極調整心態(tài)，快速實現(xiàn)角色轉變
一是要實現(xiàn)從學生到走上工作崗位的轉變，并不是一件簡單的事情。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識，與真實的社會接觸過少成了我們的軟肋。而現(xiàn)在我作為一名大學生村官，意味著我要深入基層和實踐中去，要利用所學知識使擔負的工作順利和高質量的完成；要從學生時代的“兩耳不聞窗外事”到田間地頭和村民們閑話家常，要注意與村支兩委成員以及村民關系的融洽。沒有融洽的關系，就不能真正融入到這個集體中，就得不到大家的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，也就失去發(fā)展的根基。
二是要適應從城市到農村的轉變。
農村基礎設施遠不及城區(qū)完備全。不論是從生活方式還是工作環(huán)境都是大不相同的。工作伊始，即便是之前有了心理準備，但是當你面對現(xiàn)實環(huán)境的時候還是會有很大的心理落差，這種落差會引發(fā)我們的失落感，影響我們的'工作情緒。要積極調整心態(tài)。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中；而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。
二、加強理論學習，不斷提高充實自己。
作為一名大學生村官，我意識到在自己做好本職工作的前提下，還需不斷充電。這一年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，認真學習黨和國家的各項方針、政策。并深入學習了中央一號文件精神等中央省市關于新農村建設的相關政策法規(guī)。學習新農村的法律法規(guī)，“三農”問題的相關政策，利用電視、網絡、報紙、遠程教育等關注黨的方針政策及相關文件精神。
三、堅持基層實踐，積極投身到村內事務
1、參與村支兩委工作，協(xié)調基層組織建設，同時完善村“兩委”聯(lián)席會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄，規(guī)范村議事程序和決策辦法，確�！皟晌眳f(xié)調、高效運轉。
2、積極開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。做為到村任職大學生，積極開展遠程教育也是我的分內工作，我積極協(xié)助組織村內黨員群眾，他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節(jié)目，充分發(fā)揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用，活動內容豐富。
3、村級基礎設施建設。近一年來，村里多方籌資，在勝利組和光明組水流較大的地方修建路橋，并對村里的河道溝渠進行清淤梳理等一系列工程；在全村村道沿線和到各村民組的路上都修建了多處垃圾池，配有專人定期清理。
4、文字協(xié)助工作，在領導的幫助下寫報告、總結、報道等，努力將村里人的真抓實干、努力建設新農村的情況報道出去，通過現(xiàn)在這方面的鍛煉，提高了我在公文寫作方面的能力。對村內各類臺賬資料的整理、分類，對村務公開的資料進行整理。
5、關注民生，協(xié)助村干部辦理村民的新農合醫(yī)保、養(yǎng)老保險、村勞動力調查等，主動做好助手，按時完成任務。同時協(xié)助鄉(xiāng)民政部門登記我村內的低保、五保對象，建立檔案。
回顧近一年的工作，我取得了一些新的進步。但我也深刻認識到自己還存在實際經驗欠缺等問題。我要在今后的工作中嚴格要自己，不斷加強實踐鍛煉，克服缺點，彌補不足；加強學習，不斷提高自己的綜合素質積極溝通，多向領導及同事請教；加強與群眾溝通，傾聽他們的呼聲，更好的為他們解決問題，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
大學生個人工作總結6
光陰荏苒、歲月如梭，轉眼間，我在田莊村任職已經六個月了，在這六個月忙碌而快樂的時間里，我從剛工作時的迷茫到逐漸走出困惑，從對村里工作的陌生到逐漸熟悉，我感覺自己越來越成熟，在思想覺悟上也有了很大的提高。
一、轉變自己，盡快適應基層
十幾年的校園生活，使我養(yǎng)成了散漫的生活習慣，喜歡按著自己的想法辦事，缺乏責任心、缺少組織性。
剛到田莊村工作時，我仍然按著先前無所謂的態(tài)度進行工作，在進行經濟信息錄入時，錄入的信息不全面，造成了部分信息的缺失，以至于在后續(xù)的糾錯過程中，耽誤了大量的時間。這件事也讓我明白了對一件事情的態(tài)度決定了這件事情的結果，從那以后，我逐漸轉變自己的做事態(tài)度，對自己的工作負責。
通過六個月的工作實踐，我逐漸養(yǎng)成了良好的生活和工作習慣，過去浮躁的心態(tài)也逐漸沉穩(wěn)，并在領導的鼓勵和同事的幫助下，各項工作和活動進行的也越來越順利。
二、加強學習，深入了解農村
隨著工作的深入，我漸漸和單位里的`同事熟悉起來，同時，他們也讓我了解了更多的村情民生，田莊村共有人口800多人，經濟水平相對落后，沒有優(yōu)勢主導產業(yè)，作為大學生村官的我也逐漸認識到，到這里任職并不是簡單的“朝八晚五”工作，而是要把自己所學到的知識運用到工作中，并在工作中知道自己的不足，然后，更加深入而有針對性的去學習。
我也是在進入工作崗位之后，才更加體會到知識的重要性。在進行村民矛盾的調解中，如果對國家的相關法律法規(guī)不清楚，就沒法為當事人講解其中的厲害關系，調解也沒有說服力，而村民的大多數(shù)矛盾都是與婚姻、財產繼承相關的，因此，閑暇時間，我就開始學習《婚姻法》、《繼承法》、《物權法》等相關法律知識;另外，村民中存在較多的老人、殘疾人、困難人群等相對弱勢的群體，如果我對國家關于弱勢群體的優(yōu)惠政策以及申請條件、流程不熟悉，就沒法為這些弱勢群體進行相關優(yōu)惠申請，很容易產生“心有余而力不足”的感覺，因此，在工作之余，我就認真學習各項政策，以及優(yōu)惠政策的申請條件、流程和待遇等，以便在村民有相關需求時，更好的為他們服務。
村官工作涉及的知識面比較廣，因此，學習就變得尤為重要，只有通過學習才能完善自己的知識面，才能更加了解村內情況，才能更好地完成自己的工作。
三、積極融入，扎實推進工作
在工作的六個月時間里，我主要負責的是村委會工作，包括環(huán)境衛(wèi)生、計生婦聯(lián)、民政民調等各項工作，這些工作看起來毫無聯(lián)系，但它們都是為了村民這個主體，只有充分了解村情民意，才能做好這些工作。
村委會的工作做起來是繁瑣的，每天做的也都是別人看起來的小事，但這些小事都是與村民息息相關的，容不得半點馬虎。我通過工作，也逐漸掌握了村內的人口狀況、衛(wèi)生情況、各類弱勢群體的相關資料等，使我對村內的整體情況更加了解，同時也拉近了我與村民之間的距離，為日后的工作奠定了良好的基礎。而在參與村委會組織的各項活動中，我與村民之間的關系得到了鞏固，通過這些活動他們認識我、了解我、接納我，更利于我今后工作的推進，使我更有效的融入他們。
在這六個月的工作時間里，我的感受就是越來越覺得基層才是鍛煉成長的舞臺，只有深入到村民中去，堅持走群眾路線，才能真正體會到村民最需要的是什么。大學生村官這樣的職業(yè)給了我認識基層、成長鍛煉的機會，而農村給了我展示才能的舞臺，我要珍惜這樣的機會，并在以后的工作中，更加努力工作，真正達到鍛煉和成長的目的。
大學生個人工作總結7
從××年9月?lián)巍痢伶?zhèn)下××村大學生村官以來，自己不斷加強政治理論學習，認真負責扎實推進本村各項工作順利開展。在思想上、學習上有了進步，工作能力上有了提高，增強了自身閱歷，鍛煉了自我意志品質�，F(xiàn)將自己××年度工作情況做一總結。
一、加強政治理論學習，促進全村黨組織建設
作為支部宣傳委員，積極宣傳黨的各項方針政策及組織各類學習活動是本職工作，在“保持黨的純潔性學習教育”學習活動中，參照縣、鎮(zhèn)上級黨委活動方案，結合本支部本村工作實際，制訂了實施方案，健全了領導機構，并嚴格按照縣、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署開展活動。通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、發(fā)放明白卡、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員，在全村上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。在支部的組織下協(xié)助全村22名黨員，3名入黨積極分子，認真學習重要著作、文件。認真書寫了學習筆記、心得體會，組織召開了黨員座談會。全村黨員干部圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行解放思想大討論，著力轉變了舊觀念，提高了全村黨員干部的思想政治覺悟和認識水平。進一步明確了本村學習型黨支部建設的努力方向，著力解決學習力度不大，學習深度不夠，理論水平不高的現(xiàn)實。突出解決黨組織發(fā)展思路不清、發(fā)展信心不足、發(fā)展方式落后、發(fā)展質量不高、發(fā)展后勁不足的問題。
二、注重主體實踐，扎實開展村級各項事務
××年以來，自己更加注重實踐，積極主動參與村級大小事務，有目的有計劃的開展各項工作。
1、負責村黨支部及村委會各類資料起草、建檔、歸檔、保管工作。完成上級黨委政府和支村兩委交辦的工作。按照村兩委的分工，我分管支部宣傳工作和檔案保管，在工作中，我將村委日常檔案做了分類整理，建立了黨建、計生、醫(yī)療、養(yǎng)老、財務、種糧補貼、工程合同、證明材料等各類文檔，使工作效率得到了很大的提高。
2、協(xié)助村委做好新農合和農村養(yǎng)老保險的登記收款工作。
協(xié)助村會計一起進行了新農合和農村養(yǎng)老保險的收繳、登記、核對、錄入、上報、填報相關表格等工作。本著認真負責的態(tài)度，對全村全部居民的信息一一進行了核實，并按照準確、無誤的信息及時上報。
3、及時準確完成本年度的糧食補貼書記錄入工作。
每年的糧食補貼工作是我日常工作中的一項大事，××年的糧食補貼工作中，我借著村民辦理“福農卡”的機會，對補貼系統(tǒng)內可能存在的姓名、身份證號、銀行卡號等關鍵數(shù)據逐一進行了核對，并保證沒有錯誤，留下來第一手資料，為以后的工作開展帶來了很大方便。
4、精神文明建設
深入開展文明村創(chuàng)建活動。××年在村兩委的支持下，組織村民舉行了“三八”婦女節(jié)廣場舞、五一勞動節(jié)羽毛球等趣味活動。提議村集體購買一套移動音箱設備，方便群眾自發(fā)的組織練習廣場舞；在垃圾點附近多處刷寫提示標語，引導村民改變垃圾亂堆亂倒的習慣，改變村容村貌，保持村容整潔。
5、協(xié)助村委完成了農村網格化管理工作。
為切實加強我鎮(zhèn)基層社會管理服務工作，按照上級的統(tǒng)一要求和部署，我們根據村民的實際居住情況劃分了網格，推選出各個網格長，并按要求對各個網格進行了編碼及信息登記。完成了我村的網格化登記錄入管理工作。
6、完成其他日常工作。
作為村級遠程教育平臺播放員，能夠每月按時組織黨員群眾觀看農村政策、先進事跡等紀錄片。作為農廉網管理員，每個月我都認真總結這個月村內的各種信息，應該及時公開的全部及時公開。
三、對加強自身建設方面的設想和方法
1、勤于學習，扎實工作，不斷提高做好基層工作的能力。
基層工作能力的培養(yǎng)與提高，僅從書本上是難以得來的，只有聯(lián)系工作實際，在干中學、學中干，把學與用、知與行有機結合起來，深化對知識經驗的理解，才能有效提高實際工作能力。在基層工作，遇到的事情是復雜具體的，所以我們要善于總結和積累經驗，向廣大基層干部群眾學習，提高與基層干部群眾打交道的能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾，尊重他們的首創(chuàng)精神，以他們?yōu)閹�，虛心求教，才能真正化解矛盾和解決困難，才能不斷開創(chuàng)農村工作的新局面。
2、勇于創(chuàng)新，扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象。
面對新形勢、新任務，我們既要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的對策，也要有創(chuàng)新的.工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風貌和開拓進取的精神狀態(tài)。有一股沖勁、闖勁是好事情，但要立足現(xiàn)實，正確看待周圍的客觀環(huán)境，要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真心熱愛基層工作，熱愛群眾，不浮躁，不急躁，把知識和能力奉獻到基層中去。當前，基基層新情況、新問題層出不窮，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有解決問題的決心，要有應對挑戰(zhàn)的辦法，始終做到以頑強的精神克服困難，以堅韌的意志扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象。
農村的條件很差，農村的工作是艱苦的，在農村可能會遇到無法想象的困難。作為大學生村官，我們身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是群眾對我們的信任和期待。因為我們有著扎根農村，無怨無悔的人生追求；有著熱愛農村，服務農民的深厚感情；有著推動發(fā)展，致富百姓的能力。所以我們有理由堅信，我們這些大學生村官對建設新農村起著舉足輕重的作用。讓我們在農村這片廣闊的天地上，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟，從而為建設社會主義新農村奉獻自己的青春和熱情！
大學生個人工作總結8
年終之際，回顧20××年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時的激動和茫然，現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時間里，通過鄉(xiāng)村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步�，F(xiàn)將這兩年時間的思想及工作情況總結如下：
一、加強理論學習，不斷提高自身理論水平和業(yè)務素質
我自上任以來，堅持認真學習科學發(fā)展觀、黨的“××”相關精神及新農村建設的相關資料，深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內在本質。我時刻關心國內外發(fā)生的重大事件，經常上網關注全天實時新聞，這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。
二、注重實踐，履行職責，認真做好各項服務基層工作
工作中嚴格要求自己，珍惜工作機會，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，協(xié)助村“兩委”班子做好各項工作，保質保量地完成了各項工作：
1、積極參加“兩委”會，做好村“軟件”工作，整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄；做好全村文字性的工作。
2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導其它村的軟件臺帳資料；堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。
3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作，在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監(jiān)督員”四種角色，充分發(fā)揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。
4、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協(xié)調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。
三、工作體會
一年來的工作，有以下幾點心得體會：
一要善于學習。要把學習貫穿于整個工作過程的始終。多向農村學，多向基層干部學，多向農民學，多向實踐學；要學會從頭開始，從小事做起，從自我干起，要把系統(tǒng)學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實際工作水平。
二要學會溝通。溝通是營造良好人緣關系、促進工作順利開展的重要環(huán)節(jié)。學會與農民群眾打交道，增進與農民群眾的感情；以工作匯報、問題探討和“拉家�！钡确绞�，主動做好與各方的聯(lián)系溝通工作，自覺接受領導的教誨與點撥。
三要細心觀察。對于日常問題的處理，除了村支書及村干部的“耳提面授”外，還需要自己用心觀察。如：對村民征收社會撫養(yǎng)費問題，應該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。
四要多干實事。農村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的`巨人，行動上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助書記、主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，都應該認真對待，漂亮的完成。
五要做好總結�？偨Y是繼續(xù)做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經常性總結。在總結中進步，在進步中總結，從總結中提高。
四、存在的不足
回顧自己到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進。
1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識不到位，在工作中常遇到課堂上學不到的知識，很多東西要自己去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有提高自己的認識，由感性認識上升為理性認識，才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。
2、工作方法欠妥。因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單。
3、能力有待提升。村里的情況比較復雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會實踐經驗缺乏，在處理復雜問題時，往往考慮問題不周到。
總之，我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足。
大學生個人工作總結9
轉眼到xx學院已經xx年了，這xx年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府，我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間，在單位領導的關心、支持下，在老師的教導及同學們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務員到大學生這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。同時，也在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在xx專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終，回顧這xx年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多。現(xiàn)就這xx年來的情況總結如下：
一、加強思想政治學習
為了適應社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學習放在重要位置，通過運用互聯(lián)網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班干部，責無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學習專業(yè)知識，完善知識結構
首先，學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的`學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均xx分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網絡和報刊等方式積極了解xx的各方面的發(fā)展情況，結合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向
這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng)新意識不夠強，政治理論水平有待進一步提高等，鑒此，我決定在今后的學習中努力作好以下幾點：
1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業(yè)知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結構。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
大學生個人工作總結10
實習是大學教育一個非常重要的理論性環(huán)節(jié)。經過實習，使我們在社會理論中接觸了與本專業(yè)相關的實踐任務，培育和錘煉了我們綜合運用所學的根底知識，專業(yè)知識去獨立剖析和處理實踐成績的才能，把實際和理論結合起來，進步實踐入手才能，積聚社會經歷，為我們畢業(yè)后走上任務崗位打下必然的根底。
一個半月的實習只是工夫長河中的一霎時，但關于我們來說卻是千金難買的珍貴光陰，我們非常愛護保重這一難得的實習時機。我們的實習基地是福州教育學院第二隸屬中學，一個多月的實習，帶給我們許多珍貴的回想，而這些閱歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們生長的一局部，也是我們分開象牙塔前所邁出的最堅決的一步。此時此刻，我深深地感遭到，我生長了。
在福州教育學院第二隸屬中學的實習，我們的次要義務是教育見習、教學任務和班主任任務。
一．教育見習
在實習開場的第一周，我們便進展了教育見習，次要是到各個班級去聽教師的課。一開場，我們都不曉得怎樣聽課，剛開場聽課，也不曉得怎樣聽課，不曉得從什么方面著手，只是傻傻的把教師上課的內容給抄上去，就像回到了現(xiàn)在的高中時分的學習。每個教師都有本人的上課作風，不曉得如何去評價。后來和教師交流，發(fā)現(xiàn)本來聽課要這樣聽，要聽教師如何打破本節(jié)課的重難點，要聽教師上課的言語，要聽教師的成績設置，也要看先生聽課的一個形態(tài)以及教師的教態(tài)。課堂不是教師在下面的扮演，而是先生和教師一種互動，一種知識火花的碰撞。
二．教學任務
教學任務是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練，但關于上真正的戰(zhàn)場，我們還是經歷缺乏的。經過一周的聽課，我曉得了上課要留意那些內容，和之前我備的課還是多少有些出入的，又由于我是我們小組第三個上課，我的預備工夫還是相當足夠的，所以在這邊我又重新備課了。經過和教師交流，我理解到備課是一個比擬艱苦的歷程，要不時地改，不時地練，要備的詳細，思索的十分片面，把課堂能夠會呈現(xiàn)的成績，都逐個思索到，才干建構出一堂不錯的課堂。雖然關于我能夠剛開場無法到達這個高度，但我還是不時地接近這個目的。
我的第一節(jié)課是《鋒與天氣》，這是我人生的第一堂課。第一堂課預備還是很充沛的，但是一開場上課，還是稍稍有點緊張的，就連叫上課都忘了，幸虧，我暗里問了問，先生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課次要講過敏反響和艾滋病，先生對這方面的內容在生活中都有過必然的接觸，這節(jié)課最重要的就是一個情感態(tài)度價值觀的落實，也就是生命教育。在課堂上，我讓先生說說如何關愛艾滋病患者，先生都很能說，我事先就嚇到了，發(fā)現(xiàn)理科班的先生就是不一樣。先生在言語表達，組織言語方面是相當?shù)牟诲e，同時，對如何對待艾滋病患者都有著別樣的關心。
這一節(jié)課是有評課的，建中教師給我這節(jié)課必然的評價和建議。教師說，總的來說，對第一
次上講臺的我來說，這堂課還是相當成功的課堂。事先聽了，很是開心。當然也是有很多缺乏的，教師說，給先生講的還是太少了，要更放寬工夫給先生；沒有充沛應用好課堂的生成，比方說在先生理解艾滋病病毒次要藏在淚水，唾液，血液之中時，又給先生判別哪些途徑能否會傳染，此時，先生就對禮節(jié)性接吻發(fā)生了必然的疑問，可是關于這點，我沒有應用好，本可以好好的拓展；也許第一次上課的內容試講了很多了，所以很順利的上了上去，便也顯得上課有點隨意；同窗說，行動禪還是比擬多，比方“那〞。
我的第二節(jié)課就是地下課，由于我的地下課時免疫溫習課，后來我才發(fā)現(xiàn)溫習課的地下課是很有難度的，不像新課的學習，溫習課很擔憂會炒冷飯。溫習課試講了一遍又一遍，教師也給了很多建議。最后是說我選的艾滋病的這個資料比擬難講，假如講甲流就會覺得很普通，沒有新意，最初，糾結了半天，還是選擇了用艾滋病這個資料，由于約翰遜患有艾滋病這個案例有必然的正面教育意義。敲定了艾滋病這個資料之后，就在明線和暗線這個成績上糾結，教師給的建議說，在講艾滋病的同時，有形之中把免疫的知識點也溫習了，到了課堂完畢，先生還以為這是在講約翰遜，所以在設計成績，貫串方面想了很多。一開場，教師覺得我問的成績，就像在炒冷飯，我的資料只是作為一個引子，沒有把資料貫串出來，顯得我的知識點和資料是別離的，也就是“皮肉不相連〞�？墒俏铱梢粤私膺@個意思，卻不曉得怎樣去問這個成績，很懊惱。接著沒幾天就要上去講課，內容思緒都沒有預備好，我很揪心丫。事先，又感冒了，人總是在生病的時分，特別的軟弱。毫無眉目，弄不出來，還病怏怏的身體，身邊的冤家也是心有余而力不足，我只能在阿誰角落揪心的考慮，品味屬于本人的苦。其實也沒有那么蹩腳，很多同窗，都過去幫我想想，給給意見。
之后就在8班試上了地下課的內容。由于這節(jié)課是以小組的方式進展必然的研討學習，很多東西都是由先生來講，老師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時分基本沒有覺得，只要先生在課堂才干真正表達，面對這種無法估計的課堂，還是相當?shù)木拘牡�。不斷聽說8班的先生都不太配合教師，上課的氣氛比擬死，我就愈加擔憂了。由于工夫又比擬趕，還不是很純熟，事先我去上的時分，還是很緊張的，緊張的呈現(xiàn)很多行動禪。幸虧啦，8班的先生還是挺給我面子的。事先的內容比擬多，只講完體液免疫和細胞免疫，就下課了。事先上完，就去問建中教師，哪里要改，可是建中教師讓我本人考慮了，再去和他聊。事先，一上完課，基本覺得不到哪里不合錯誤，是由于心里很急躁，靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)本人成績還是很多的。只要做萬全的預備，才干做得更好。
由于一些緣由，我的地下課推延了，不外終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕，之前的一切的努力，似乎都要在那節(jié)課上見分曉了。惋惜，應了一句“希冀越大，絕望越大〞。由于我上的是免疫溫習課，這個課關于我們班級的先生來說有點難度，好悔現(xiàn)在怎樣沒好好剖析先生狀況，就一股腦以為我們班級先生會很o力。我覺得我很喜劇。一開場的課堂還是不錯的，到了下半節(jié)課，不曉得為什么課堂就這么壓制了，也許是我本人有想保持的念頭吧，我想想也是，我是一個受他人心情影響很大的人，我是那么容易說保持，又那么容易說要做什么的人，很厭惡發(fā)現(xiàn)本來本人就是這樣的。不外其實也沒我說的那么嚴重啦，教師和同窗還是給予我必然的評價和建議。最欣喜的就是，這次地下課，我克制了我的妨礙-言語成績，這關于我來說，可以說是一個很大的.提高，畢竟還是提高了，雖然沒有到達本人的希冀。想想，付出總是會有報答的，人總是在不時地波折中生長起來，提高起來，一切的不快，會過來，一切的高興，也會過來，還是愛護保重當下每一個時機，活在當下，高興一點。
三．班主任任務
我是我們小組第一個班主任的。次要擔任每周一次的班會和“下兩操、督早修〞：監(jiān)視眼保健操、課間操，監(jiān)視早自修先生學習。由于第一周的見習，給了我很多工夫熟習班級的先生，也提早理解了班級的情況。在當班主任的那一周，也許很新穎，很興奮，我不時都會跑到班級去看看先生的情況，和先生聊一聊，在某種水平上說，我更是以一種冤家的身份和先生聊天，可是，有時分這種師生之間的間隔就很難控制了，上課有教師的范，下課做冤家，這是我追求的。一段工夫的相處和察看，我也發(fā)現(xiàn)了一些成績。比方說班級早自修的聲響很小，先生很多都是沒睡醒的形態(tài)；平常不是很愛問教師成績；晚自修的效率比擬低面對這些成績，有時分，我真的很激動的想在全班先生面前說一說，可是又有點不敢。后來就和班主任陳教師說了狀況，陳教師也召開了班委會，在班委會上，陳教師不是本人說班級成績，而是由班委來說班級有什么做的不敷好的中央，我覺得這樣很好，本人發(fā)現(xiàn)成績，找辦法處理，比教師在那里不時強調成績更無效果。班委找出成績，再說說處理辦法，最初由教師宣布相關的看法想法，這樣辦理班級，就顯得比擬民主，也有利于班級的開展。
實習是一次用本人的眼和耳去感受環(huán)境的時機，經過這七周的實習，我收獲頗豐，對老師這個角色有了更為詳盡而深入的理解，看法到了許多在學校學不到的東西，不在局限于書本，而是有了一個比擬片面的理解。從而更深的理解的了本人的缺乏，該往哪個標的目的而努力，這些都是以前所不理解的。
大學生個人工作總結11
20xx年底，我通過公開考試和組織考察，被選聘為一名大學生村官，到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村履職。三年來，在縣委組織部、縣大村辦的親切關懷下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在村“兩委”班子的支持幫助下，緊緊圍繞新形勢下農村工作的中心任務，求真務實，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)圖強，創(chuàng)先爭優(yōu)，滿腔熱忱地投身于發(fā)展農業(yè)、奉獻農村、服務農民的生動實踐中去，在轉變角色、接受鍛煉、為民辦事的工作成長過程中，政治素質進一步提升，思想境界大為開闊，工作態(tài)度更加端正�，F(xiàn)將三年來的思想動態(tài)、工作履職和廉潔自律情況總結：
一、多看多聽多學，不斷提升和完善自己
我始終嚴格要求自己，加強自身學習。堅持學習黨和國家的各項方針、政策。進一步提升自己的思想道德素質，增強自己的責任感和使命感，在心目中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并時刻關心國內外發(fā)生的重大事件。同時我還認真學習了村工作制度匯編，先后查閱了10余本與和諧村建設和村工作有關的書籍，認真地學習了有關黨內表決、代表會議、民主選舉、民主理財?shù)确矫嬷R。此外，我還主動與上級領導溝通，學習領導處理村糾紛和辦理具體事務的方法，并將所學應用于工作實踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。
二、用心用勁，用實際行動與群眾談感情
積極投身社會主義和諧村建設。20xx年到村任職后，我了解到xx村群眾群眾居住比較分散，人口復雜，開展村工作有一定的難度。我就在村書記的帶領下，挨門挨戶的去詳細調查住戶的情況，遇到困難戶或是家庭情況比較特殊的住戶，我都特別標注，等開會的時候上報領導，希望能給這些住戶一些實質性的幫助。我還虛心向村干部學習她們和群眾群眾打交道的工作方法，熱情接待每一位前來辦事的群眾，以十二分的耐心講解他們提出的困惑，不怕困難和誤解，堅持到底，最后我終于贏得了村群眾的認可，不再被他們認為是空架子沒有實際能力。現(xiàn)在我已經和群眾都相當熟識，他們都積極配合我村開展的各項工作，增添了我工作的信心和提供了無盡的動力。
三、立足本職崗位，協(xié)助村干部做好日常事務
村工作雖小，但也繁瑣冗長。在各項工作中，我都努力配合村干部，當好參謀助手，積極出謀劃策，認真收集整理資料，為村干部排憂解難。在任職的三年里，主要工作有：
1、基層組織建設工作。
完善黨建材料，按鎮(zhèn)黨委和村委會的要求，積極做好基層黨建工作，做到創(chuàng)先爭優(yōu)。村曾多次獲鎮(zhèn)“先進基層黨組織”稱號，20xx年被表彰為“市先進基層黨組織”。
2、開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。
做為到村任職大學生，積極開展遠程教育也是我的分內工作，我積極組織村內黨員群眾，一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，是黨員干部長期受教育，人民群眾得實惠，不斷提高他們黨性覺悟。
3、文字材料處理
我經常協(xié)助村干部處理一些文字材料，撰寫一些相關的工作計劃和總結報告，利用自己所學的計算機知識處理一些電子材料，例如：檔案整理、記錄會議內容、文件的復印、打印、資料錄入等工作。
4、醫(yī)療保險工作
在全面開展醫(yī)療保險工作之初，特別將村工作人員集中到一起就，進行了一次培訓，使我們能熟練掌握醫(yī)保程序的應運。我主要負責醫(yī)療保險的登記造冊和在電腦中錄入數(shù)據的工作。
5、養(yǎng)老保險工作
20xx年xx月，開始了養(yǎng)老保險入戶登記。在村書記的帶領下，我挨門挨戶登記，并將60歲以上未入保險的老人登記入表，然后整理入微機。經過匯總全村共登記養(yǎng)老保險四千多人。從今年x月份開始，我們在村設立了服務點，方便大家辦理養(yǎng)老保險。我們每天把繳費人數(shù)和金額統(tǒng)計后交xx儲蓄，盡快幫大家辦理存折，并填寫表格、整理材料、通知外出戶前來辦理。在幾個月的努力下，我村養(yǎng)老保險工作參保率達90%以上，全鎮(zhèn)名利前茅。
6、人口普查工作
第六次全國人口普查是一項重要工作。在全國進行的第六次人口普查工作中，我擔任村人口普查員，和普查指導員一起入戶宣傳國家人口普查政策，認真進行前期的人口普查摸底工作。在正式普查工作開始后，挨家挨戶上門詢問信息、填寫人口普查長短表。由于流動人口數(shù)量大、住戶因外出等其他原因，登記不到普查信息，給普查工作帶來了困難，有的住戶要去2.3次才能登記到信息。因此，自己放棄休假，利用中午、晚上時間上門普查，堅持認真、仔細、真實的原則，努力完成了村人口普查工作，在普查中的認真精神也給群眾留下了深刻印象。
7、積極落實黨的惠農政策。
積極宣傳良種補貼，農業(yè)政策保險的實惠，和其他村干部挨家逐戶上門講解保險的好處，村民購買農業(yè)保險很積極，共收到保險費xxxx多元。
8、防汛工作
我村屬于圩區(qū)，一到梅雨季節(jié)，我們村就面臨著巨大的防汛壓力。我積極參與到村里的'防汛工作，在防汛工作中我深深的了解到防汛任務的艱巨和防汛人員的辛苦和壓力。我和村兩委干部一起在村民家吃住，白天一起在圩堤上巡埂查險處理情況;傍晚去村民家安排第二天跑籌及上埂清障的人員;晚上輪流兩人一組值班，在圩埂上巡邏跑籌人員是否到位。每晚基本都是到凌晨一點，沒什么特殊情況了，才回去睡覺，為的就是保一方的安全。
四、深刻感悟，做好角色轉變
選擇做大學生“村官”，就要抹開面子，首先當好學生，向村干部學習，較快地融入村“兩委”班子中。理想和現(xiàn)實總是有些差距，到村任職必須擺正位置，腳踏實地，忘記“證書”，忘記學歷，以“小學生”的姿態(tài)從頭開始學，從小事做起，不能好高騖遠，舍近求遠。擺正自己的位置，當好助手參謀，把心放在工作上，哪怕是發(fā)現(xiàn)一個小問題、提出一個小建議，同樣都是收獲，都是做貢獻，同樣能得到群眾的認可。
俯下身子為民解憂。在村工作必須把群眾放在心上，放下架子深入群眾，了解他們的所思、所想、所盼、所愁，并積極主動地為他們解愁解憂，才能成為群眾的貼心人。如果沒有扎實苦干的作風，沒有堅忍不拔的意志很難干得了，更難干得好。因此，在村工作必須守得住清貧、耐得住寂寞，俯下身子，找到適合自身的為民辦實事的載體，贏得群眾的認可和歡迎。村工作最實際、來不得半點虛假，人民群眾最樸實，看重實際效果。
做好村工作，既要尊重村實際，又要敢于解放腦子想，放開膽子干，不僅要為村建設出謀劃策，同時自己要勇于挑重擔子，積極參與到村的重大決策和解決重大問題上來，敢干、真干，才能干出成效。
五、清醒認識，明確存在不足和努力方向
在工作中我也認識到了自己的不足，主要體現(xiàn)在以下幾點：
1、理論聯(lián)系實際的能力有待提高
四年的大學生活讓我學到了很多知識，要把這些知識很好的運用到村工作中去，需要找到理論聯(lián)系實際的切入點，需要對村工作十分熟悉，才能將理論運用的得心應手，這也是我需要改進和提高的。
2、與群眾溝通缺乏技巧
有時候講大道理并不能把問題解決，需要運用老百姓特有的語言幽默與技巧。很多時候自己無法解決的問題，村干部三言兩句就讓群眾民心服口服，在溝通方面我還要向他們學習。
3、在村工作中思路不開闊
思路不開闊，也是在我工作中凸顯的問題，要想開闊思路，還要進一步學習村工作，進一步問計于民、問需于民，與群眾打成一片。
在以后的工作里，我會更加嚴格要求自己，繼續(xù)發(fā)揮特長、改進不足，虛心學習、求真務實，為加快推進和諧農村建設貢獻一份力。
大學生個人工作總結12
十月中旬我們來到了位于曲靖市會澤縣于東小學。轉眼間一學期就要結束了，回顧兩個多月的工作生活學習情況，心中充滿喜悅，因為支教工作鍛煉了我，魚洞小學的人的熱情感動了我，與魚洞小學的老師的交流提升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收
獲。
聽過很多大學生下鄉(xiāng)支農支教的故事，我常常被他們感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆樱瑥某鞘衼淼搅宿r村，遠離了舒適的生活，響應國家號召，僅僅是為了心中那份美好的信念。如今我終于有幸成為他們中的一員，參加了此次我院的支教實踐，與其他我校來自不同專業(yè)，不同年級的優(yōu)秀學生一起前往曲靖市會澤縣魚洞小學，參加為期兩個半月的義務支教活動。
我們曲靖組的成員前往曲靖會澤，然后乘著打車從縣城一直到達目的地———魚洞小學，沿途的山區(qū)景色盡收眼底，群山懷抱，讓我從沒這般接近鄉(xiāng)村的城市孩子慢慢融入了這個村莊。支教期間，我們會把知識傳授給了孩子，把愛和歡樂留在了山區(qū)。一批學生走了，另一批學生又會來，我們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟；用無悔和實踐完成愛的交接；用語言和心靈來書寫愛的故事。
魚洞小學的環(huán)境很不錯，唯一不足的就是交通很不方便，自建校以來，學校的教學設施在不斷的改善，但相對外面的學校來說，還是很落后，師資力量還不夠，的確很需要我們這些大學生給那里的孩子帶點他們平常學不到的知識去，培養(yǎng)他們的興趣愛好。小孩子們活潑，可愛。各個渴望學到更多的知識，非常歡迎我們的到來……
熟悉了周圍的環(huán)境之后，我們整理好各自的床位，我們的住所就是這所小學給那些離學校遠的孩子的宿舍，很簡單，只有幾張床，和幾張桌子，沒有衛(wèi)生間，沒有梳洗臺。只有樓的另一端的角落里的公共廁所，很小。洗澡更是不方便，沒有熱水。簡陋的幾張桌子，幾個房間，組成了我們臨時的宿舍。
由于第二天就有課，所以第一天晚上我們就投入備課。正如那句話所說的，你知道不一定能講出來，能講出來不一定能講聽清楚，能講清楚不一定能夠講好。在真正即將踏上講臺的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準確性。或許那天晚上大家都有和我一樣的感受，我們備課一直備到晚上十一點半。
俗話說，是騾子是馬你得拉出去溜溜。第二天就看我們的了。平生第一次以教師的身份站在三尺講臺上，望著臺下數(shù)十雙充滿渴望的'眼睛，還真是有些許緊張，幸好事先熟悉了所要經過的程序，內心便漸次平靜下來。自我介紹的開場白十分簡略，因為我們得知學校的老師早已把情況通知給了同學們。于是我們很快進入了第一版塊“讓我們做朋友”，我讓班里的同學做自我介紹，內容要包括：年齡、愛好，所在年級等內容。經過“第一關”，課堂的氣氛更加活躍、更加融洽了，同學們都爭先恐后的發(fā)言。
我們講完以后，張老師還要進行評課。于是我們都聽了彼此的課，下午課外活動上，呂老師對我們的課進行了點評。在聽取了其他隊員的課之后，給我感覺都不錯，但在自己講的時候，卻不知道是什么原因竟然有些怯堂，但講著講著就消除了這種緊張感。呂老師有著多年的教學經驗，因此對于上課的方式、方法都有自己獨到的見解。呂老師對我的評價就是上課的時候過于緊張，但優(yōu)點是重點把握的好，力爭使學生在當堂就消化了當天所學習的知識，因此總體來說是一堂成功的課。得到呂老師的肯定使我的信心大增，從而使我相信在以后我會講的更好。
我教的是數(shù)學課，雖然沒音樂，美術課那么吸引小朋友們的興趣，但我盡自己所能，上好每堂數(shù)學課，上課前認真?zhèn)湔n，聽取小朋友們的意見，在短暫兩個半月里，教他們些數(shù)學知識，擴充他們的涉及范圍，讓他們勤動腦，思考種種解題方法，拓寬他們的思考思路。第二課堂上還采取分發(fā)獎品的形式，集中小朋友們注意力，主要還是因為這里的山區(qū)孩子比較困難，以另外的一種方式給他們些禮物。他們拿到獎品，各個笑得何不籠嘴，看著他們以自己的努力拿到獎品，從心底里感到高興，慢慢地與他們接觸，越來越喜歡與他們一起玩耍，沒有我的數(shù)學課的時候，也會到教室聽聽他們上其他的課，下課的時候，與小朋友們聊聊天，一群孩子圍在你周圍的時候，他們不停地與你交談著，你會融入進去，很開心，當時的感受真的無法形容，喜歡與他們共處的每時每刻，雖然他們很調皮，甚至讓你喊破了喉嚨，每次上完課，都會感覺到喉嚨的不舒服，但看到他們這么開心地上完你的課，你都會把這些忘乎所以然……
在以后的教學過程中，我積極引進各種教學方法像課堂討論、課堂小演講等來盡量使課堂氣氛活躍，由于我所擔任的是歷史的教學任務，因此我確保使學生在當堂就掌握識記當天所學習的知識。經過測試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果。在課堂上我還盡量穿插一些學習方法，并且對差生實行激勵機制，也收到了明顯的效果。
雖然自己的專業(yè)知識還不是很扎實，并且知識面還有待加寬，但在這次支教任務中我還是認真完成了自己所擔任的教學任務，并取得了一定的成績。
此次活動的主載是支教。在支教過程中，我們了解了田壩村的教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾，受過初數(shù)等教育的也只有少數(shù)，而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長希望孩子們能上大學。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。
城壕初中學生們的吃苦精神也給我們留下了深刻的印象。同學們是早上五點鐘就起床，晚上十點多才就寢，但誰也沒有要求他們這么做。在他們的心里，只有讀書才是他們走出大山的唯一途徑，因此勤奮學習這四個字便在他們心里扎下了根。他們的生活也非常艱苦，他們吃的東西都是從家里帶的，因為是10天才回一次家，所以帶的干糧往往就變質了，雖然他們每月還有100多元的伙食補貼，但學生們卻把這些錢節(jié)省下來買學習用具，因此還經常要吃變了質的食物。給我印象最深的是一名叫王志強的同學告訴我，他這兩年一共吃了1024個饅頭，因為她母親告訴他吃饅頭要計數(shù)。而這就是他勤奮學習的動力，也因此他的成績一直在全年級名列前茅。
看看這些學生，想想我們自己，真的覺得很慚愧。我們平時對餐廳的飯菜指手畫腳，而我們餐廳的飯對他們來說無疑是一種莫大的奢侈。
雖然條件艱苦，但孩子們仍是十分的活躍，同學之間相處的也不錯，在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣，他們很天真也很單純。從他們的臉上，你看不到悲傷，卻能看到高興；看不到自卑，卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。
我們此次支教的內容主要我們的專業(yè)數(shù)學為主，同是也教這些小孩子音樂美術。他們的學習積極性很高，看到這些真的很欣慰，但同時又很難受，因為我們支教的時間有限，希望來年的支教隊伍能繼續(xù)帶給他們更多的知識。
在支教的同時，我們還負責孩子們的大隊活動。教他們唱歌、念詩。平均半個月一次的大隊活動。孩子們把他們所學到的歌，依依展現(xiàn)在我們的眼前，看著孩子們出色的演出，做老師的也感到很欣慰，他們學習能力很強，短短幾天工夫，掌握得很不錯。舞臺上孩子們精彩的表演，自信的表現(xiàn)，讓臺下的我們感到無比的驕傲和自豪。
在家訪中，我們不僅了解了外宅村的教育狀況，也了解了外宅村的經濟狀況。外宅村的地理位置有點偏，交通不便，資金有限，人才缺乏，要發(fā)展農村經濟的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)，這里沒有什么工廠，年輕勞動力都外出打工，家中孩子都比較多，經濟來源又不多，更加重了他們的經濟負擔。
人才的缺乏也是外宅村經濟不能發(fā)展的又一重要原因。村民文化程度低，與外界的交流少，對外界的信息了解不夠，沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農村走出去的知識分子很少有回來的，這很大程度上也造成了農村的滯后，這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本，這對農村來說更具有現(xiàn)實意義。可事實上，現(xiàn)今外宅村的教育還不樂觀，軟硬都不完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢必會影響新一代人的發(fā)展。所以教育新一代的孩子，培養(yǎng)新一代的人才也是外宅村政府關心的大事之一。
孩子給予我們的太多了，而我們只能為他們默默祈禱，祝他們生活的天空永遠湛藍，生活中的微笑永遠燦爛，愿他們的人生旅途永遠幸福平安！曾經被魏巍的《誰是最可愛的人》感動得一塌糊涂，但那時侯卻只是一種敬仰與尊重�，F(xiàn)在我才真正體味到人生旅途中還很多平凡的事情，它們給我們的將是持久而深遠的感動。孩子們是最純潔、最善良的，他們應該得到全社會的關心和愛護。
有句說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信，也并不是我一直就這樣，只是人長大后才變成這樣！參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。
大學生個人工作總結13
一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：
從xx年入校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
一、思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向組織靠攏，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳。
本人思想上積極要求上進，以一名新世紀青年的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面
嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的`大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
大學生個人工作總結14
我是一名普通的大學生“村官”，近xx年的基層工作經歷使我感慨萬千，體會頗深。我發(fā)現(xiàn)農村工作需要做的太多太多，也感到作為一名大學生“村官”職責重大。以下是我工作xx年來的一些淺知拙見。
一、擺正位置，對待群眾親如一家
步入社會、踏上工作崗位，需要給自己一個正確的定位。做為大學生“村官”的我們也要給自己一個定位。首先，我已經是名村官，就應擔當起這個重任;其次，我是名村干部，要樹立正確的為群眾服務意識;最后，我是名在農村工作的學生，要虛心的向人民群眾學習、向基層干部學習、向同行同事學習。我認為擺正位置就應做好兩個方面：
一方面，入鄉(xiāng)隨俗，正確看待問題。入鄉(xiāng)隨俗不是要我們放下自己已養(yǎng)成的好習慣，而是我們就應用心的去融入、理解、尊重他們已有的方式方法。農村的工作本就千頭萬緒，在工作中會看到很多不合理卻合情的處事方式，但在農村特殊的環(huán)境下卻是解決問題很有效的辦法，就應學會在尊重他們習慣的基礎上開展工作，這是進行工作的前提，關鍵是要做到真誠，用心以及換位思考。
另一方面，以身作則，當好學生。在農村工作，對于很多農業(yè)知識、農村的工作方法不很了解。常言道：“學無先后，達者為師”。這就要求我們務必主動向領導、群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的了解農村、掌握農村工作的方法。群眾的眼睛是雪亮的，群眾的思想也是單純的，做為“村官”，群眾眼中對我們的要求或許會更高，這就務必嚴格要求自己，同時就應用心、主動、熱情的.深入群眾，培養(yǎng)“自家事”、“自家人”的工作作風�！岸嗦牎薄ⅰ岸嘞搿闭驹趲ь^人的角度思考問題，事后比較、總結。
二、善于學習，提高自己各方面潛力
農村的日常工作是煩瑣的，在如此空曠的大舞臺上會感到自己的渺小與無力，就像一個人使勁向前揮舞著拳頭卻無法找到著力點，在如此繁雜的事務中有些許迷失。說到底，這就是工作切入點的問題。xx年的工作經驗告訴我，要做好日常工作關鍵在于一個“勤”字：勤寫、勤記、勤反思。對平時的會議記錄、走訪記錄、工作安排等要及時記錄，并加以整理歸類，以便合理安排工作時間，區(qū)分輕重緩急。同時要及時記錄發(fā)現(xiàn)的新問題，以便及時研究新對策。工作的收獲也要及時的歸納總結出來，構成文字的東西，以便總結經驗。
農村苦一些，但能鍛煉人;農村累一些，卻能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝于成;創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。”農村這片廣闊的天地，既是大學生村官施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。相信今日在基層一線經風雨，明日必定絢爛見彩虹。
大學生“村官”朋友們，我們攜起手來，讓小康之花盛開在這片廣闊的田野上，不辜負國家和人民的重托，同時也為自己的人生寫下富有好處的一頁。
大學生個人工作總結15
20××年××月，我通過了省委組織部組織的“選聘優(yōu)秀大學生到村任職”考試，榮幸的成為一名村官。農村對我來說不是陌生的，因為我從小生長在農村，但是村官這個崗位卻是陌生而且充滿挑戰(zhàn)的。8月，經過市里的統(tǒng)一培訓后我來到××縣××鎮(zhèn)××村擔任村支書助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗，我的心情激動又緊張，激動的是自己即將在農村這片廣闊的土地上工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量；緊張的是自己去了能否適應，今后能否順利的開展工作。在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，相信自己能在農村扎下根來，踏踏實實做事，誠誠懇懇做人，一定能夠作為一名合格的村官，在農村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值。
一、積極調整心態(tài)，快速實現(xiàn)角色轉變
一是要實現(xiàn)從學生到走上工作崗位的轉變，并不是一件簡單的事情。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識，與真實的社會接觸過少成了我們的軟肋。而現(xiàn)在我作為一名大學生村官，意味著我要深入基層和實踐中去，要利用所學知識使擔負的工作順利和高質量的完成；要從學生時代的“兩耳不聞窗外事”到田間地頭和村民們閑話家常，要注意與村支兩委成員以及村民關系的融洽。沒有融洽的關系，就不能真正融入到這個集體中，就得不到大家的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，也就失去發(fā)展的根基。
二是要適應從城市到農村的轉變。
農村基礎設施遠不及城區(qū)完備全。不論是從生活方式還是工作環(huán)境都是大不相同的。工作伊始，即便是之前有了心理準備，但是當你面對現(xiàn)實環(huán)境的時候還是會有很大的心理落差，這種落差會引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。要積極調整心態(tài)。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中；而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。
二、加強理論學習，不斷提高充實自己。
作為一名大學生村官，我意識到在自己做好本職工作的前提下，還需不斷充電。這一年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，認真學習黨和國家的各項方針、政策，尤其是在學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我重點學習了××有關重要講話及其他相關學習資料。并深入學習了中央一號文件精神等中央省市關于新農村建設的相關政策法規(guī)。學習新農村的法律法規(guī)，“三農”問題的相關政策，利用電視、網絡、報紙、遠程教育等關注黨的'方針政策及相關文件精神。
三、堅持基層實踐，積極投身到村內事務
1、參與村支兩委工作，協(xié)調基層組織建設，同時完善村“兩委”聯(lián)席會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄，規(guī)范村議事程序和決策辦法，確保“兩委”協(xié)調、高效運轉。
2、積極開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。做為到村任職大學生，積極開展遠程教育也是我的分內工作，我積極協(xié)助組織村內黨員群眾，他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節(jié)目，充分發(fā)揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用，活動內容豐富。
3、村級基礎設施建設。近一年來，村里多方籌資，在勝利組和光明組水流較大的地方修建路橋，并對村里的河道溝渠進行清淤梳理等一系列工程；在全村村道沿線和到各村民組的路上都修建了多處垃圾池，配有專人定期清理。
4、文字協(xié)助工作，在領導的幫助下寫報告、總結、報道等，努力將村里人的真抓實干、努力建設新農村的情況報道出去，通過現(xiàn)在這方面的鍛煉，提高了我在公文寫作方面的能力。對村內各類臺賬資料的整理、分類，對村務公開的資料進行整理。
5、關注民生，協(xié)助村干部辦理村民的新農合醫(yī)保、養(yǎng)老保險、村勞動力調查等，主動做好助手，按時完成任務。同時協(xié)助鄉(xiāng)民政部門登記我村內的低保、五保對象，建立檔案。
回顧近一年的工作，我取得了一些新的進步。但我也深刻認識到自己還存在實際經驗欠缺等問題。我要在今后的工作中嚴格要自己，不斷加強實踐鍛煉，克服缺點，彌補不足；加強學習，不斷提高自己的綜合素質積極溝通，多向領導及同事請教；加強與群眾溝通，傾聽他們的呼聲，更好的為他們解決問題，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
【大學生個人工作總結】相關文章：
大學生實習個人工作總結12-05
大學生個人工作總結09-21
大學生個人工作總結【熱】07-06
大學生畢業(yè)實習個人工作總結03-19
大學生工作總結09-08
個人的工作總結07-18
大學生個人職業(yè)規(guī)劃11-07
大學生暑假工作總結06-28
大學生實習工作總結01-06