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學校安保工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學校安保工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校安保工作總結1
光陰如梭,轉眼間一年已經(jīng)過去;仡櫸覀儽Pl(wèi)處一年來的工作,可以說是成績有一些,不足之處也不少。為了更好地做好今后的各項工作,根據(jù)領導的要求,現(xiàn)對本處一年來工作總結如下:
一、關于一年來的工作:
我們這個團隊,肩負著財產(chǎn)安全、教學環(huán)境安全、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作,責任重大,壓力千鈞。為了履行好肩負的使命,高度重視團隊綜合素質的提高,抓制度建設。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”。把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。
對存在的問題:
堅持有錯必糾,有錯必改,引以為鑒,改進工作的原則。一年來在學校黨政的直接領導和關心支持下,在上級公安、綜治等業(yè)務職能部門的具體指導下,在學校各處室、年級、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學校的中心工作,齊心協(xié)力,團結協(xié)作,在校園管理,安全防范,法紀安全教育,維護學院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學校的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學校正常的教學、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全,主要開展的工作有:
1、完善校園治安保衛(wèi)制度,明確崗位職責,規(guī)范工作流程。為今后保衛(wèi)科工作的`制度化、正規(guī)化、形象化、奠定基礎。
2、加強保衛(wèi)科人員及臨時工的崗位職責培訓和專業(yè)技能的訓練,取得了學習上的進步,觀念上的轉變,業(yè)務上的提高,掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。
3、為加強校園治安管理,維護校園良好治安秩序,做到層層有人抓,處處有人管,與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責任書。并進一步完善了校園安全工作網(wǎng)絡體系。重新招聘和調換了一些門衛(wèi);組建了校護衛(wèi)隊和年級治安保衛(wèi)小組;統(tǒng)一制訂學生在校請假單,落實規(guī)范請假制度;加強與北湖路派出所、兄弟單位保衛(wèi)科的溝通和聯(lián)系,建立了有效的協(xié)調配合機制。
4、精心組織安排保衛(wèi)處的日常值班和節(jié)假日值班。我處人員平時和節(jié)假日經(jīng)常在校園內外巡邏。排除安全隱患,力保校園安全零事故。
5、在劉輝、李建軍等護校隊員的協(xié)助下,制止處理了校園內外多起打架斗毆事件,破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件,排解了一些糾紛。先后受到了公安部門的表揚。
6、確保重大活動期間安全。一年來為做好新生開學報名、國慶期間維穩(wěn)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)、清明、中考、畢業(yè)生離校、重大會議等大型活動的安全保衛(wèi)工作,每個重大活動前,根據(jù)不同情況都制定安保工作方案及突發(fā)事件應急預案等,有計劃,有措施,有部署,狠抓落實。
7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。
8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案,做到底數(shù)清、情況明。對他們進行遵紀守法、遵守校紀校規(guī)的安全教育,收到明顯實效。一學年內沒有發(fā)生一起外來人口違法違紀案件。
二、一年來工作的體會:
保衛(wèi)工作雖說是一項知識技術含量低的工種,但其責任大、地位低、工作時間長、易得罪人。盡管如此,在陳校長、胡愛根副校長的指導和支持下,我處圓滿完成了學校交給的各項安保任務。積極努力地為四中的輝煌業(yè)績爭光添彩。同時,我處全體人員也得到了鍛煉和提高,可以說收獲頗多。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求,我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新,使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;團隊的精誠團結、各處室、年級的支持配合是干好工作的靈魂。在工作上,大家都應能求同存異,顧全大局,無論工作條件多么艱苦,工作任務多么艱巨,大家都要團結協(xié)作,共同拼搏,想方設法盡心盡力地完成任務。
三、存在的不足和20xx年工作的努力方向
回顧一年來來的工作,在看到成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在工作上還存在一些不如人意的地方。
1、對學校安保隊伍建設有待進一步加強和提高。對相關人員的分工及職責要進一步明確劃定,提高辦事效率。
2、依制度管人和依制度辦事應常抓不懈。
3、治安保衛(wèi)工作物防、技防設施還需進一步完善和加大投入。
4、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會非法出版圖書、音像、網(wǎng)吧、游戲廳等都對學生的影響非常大,同時學校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患,我們要與其他職能部門一道加強整治。
5、學生做為社會的弱勢群體多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,增加了學校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強教育和引導。
所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現(xiàn)實,正視不足,迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。
學校安保工作總結2
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責,組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的`各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以校園安全為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一日安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。春前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
一年來,我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校安保工作總結3
一年來保衛(wèi)處按照學院保衛(wèi)工作任務要求,在學院黨委的重視下,在上級公安、綜治等業(yè)務職能部門的具體指導下,在學院各處室、年級、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學院的中心工作,齊心協(xié)力,團結協(xié)作,在校園管理,安全防范,法紀安全教育,維護學院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學院的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學院正常的教學、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、加強校園內車輛安全管理工作首先是對各類進入校園的車輛進行科學分類,實行限制性通行,要求所有進入校內的車輛按指定位置有序停放。對教職工園區(qū)內企業(yè)以及私家車發(fā)放通行證、對外來車輛嚴格登記,及時指揮疏導。此外我們還對自行車、摩托車等停放做出明確規(guī)定,在各教學樓、宿舍樓等公共場所畫定停車位,在校園內規(guī)范了機動車行駛路線并安排人員巡查,及時糾正,杜絕了亂停亂放現(xiàn)象。我們對校園交通進行了管制,嚴格規(guī)定機動行車車輛進出校園的時間、行駛路線和停放地點,確保了校園交通秩序的井然有序。
二、明確治安管理任務,責任到人對門衛(wèi)男女寢室出入管理,認真抓好學生寢室門衛(wèi)的管理工作,確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。學生寢室在保衛(wèi)處的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室門衛(wèi)的作用,堅持24小時值班,及時處理在校學生中發(fā)生違紀事件,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜。加強正門衛(wèi)管理,規(guī)范校門出入。對門衛(wèi)進一步明確了工作職責和崗位要求,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗證。對正門停放車輛進行整治管理。三、加強對全院消防設施的檢查,排查,消除安全隱患,完善各項消防設施
搬入新校區(qū)后,認真落實《消防安全管理規(guī)定》為了切實做好校園消防安全工作,學院成立了消防安全領導小組。補充和更新了消防隊伍,成立了應急救援分隊,充實了校園消防的工作力量。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。經(jīng)常對全校消防狀況進行調查摸底,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、移動、丟失消防器材的現(xiàn)象,特別是對學院的學生宿舍、食堂、圖書館、辦公樓,機房等重點部位的檢查。發(fā)現(xiàn)問題登記整改,努力做到第一時間消防隱患。保衛(wèi)處同時對檢察人員在消防器材使用上進行考核,做到第一時間熟練使用消防器材到現(xiàn)場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態(tài)。2、統(tǒng)一更換滅火器,使用新的消防栓。配備專人負責消防安全,檢察人員負責對校園內的所有消防器材進行監(jiān)管和維護,督促落實了各項整改措施,半年來未發(fā)生火災事故。對學院新增部位配備了新的各類消防器材,對原配置的過期的滅火器進行了換粉,對損壞的各類消防器材予以了維修更換,消除了存在的各類火災安全隱患。全年新配置干粉滅火器120瓶;滅火器換粉336瓶。
四、做好各種矛盾的調解、處理工作。學院是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學期處理幾起學生打架案件,將多種矛盾化解到最低限度。
五、加強硬件建設,全方位觀察校園情況學院對保衛(wèi)部門硬件建設一貫重視,確保了通信暢通。但隨著形勢的發(fā)展,高科技作案,給學院的治安工作帶來了嚴峻的考驗,由于周邊環(huán)境復雜,沒有完整的圍墻,單靠人防、物防已經(jīng)不適應學院安全保衛(wèi)的需要。因此學院投入資金安裝了一套較為先進的監(jiān)控系統(tǒng),共有48只攝像頭,對學院重點要害部位,如工地、食堂,教學樓、校門出入口等實行24小時監(jiān)控,充分發(fā)揮了電子警察的作用,抓獲學生破壞監(jiān)控設施一起、破壞消防器材一起。乘坐出租車遺留物品等事件。震懾了犯罪分子,保護了師生員工的人身財產(chǎn)安全。
六、成立校園護衛(wèi)隊協(xié)助保衛(wèi)處督查檢查學院治安管理情況為了加強學院安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮學生在治理校園秩序方面的作用,維護學院正常的治安秩序,經(jīng)學院領導批準,特招聘思想素質過硬、品學兼優(yōu)且又有意愿的學生成立校園護衛(wèi)隊。保衛(wèi)處非常重視校園護衛(wèi)隊的成立,在充分準備、積極籌備的過程中,對所有的隊員進行了崗前培訓。培訓中,隊員主要學習了相關的法律法規(guī)和相關的管理規(guī)定,使每一位隊員在增強法律觀念的同時,更加明晰了具體的`工作內容,明確了自己的工作職責。配備服裝后校園護衛(wèi)隊正式上崗值勤,主要任務早晚針對校園及周邊安全進行巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時通知保衛(wèi)處,在維護了校園安全和治安穩(wěn)定的同時也是同學們得到了提高,增加了學生們愛校、護校的熱情,給學院駐起了一道安全屏障。
七、存在的主要問題:隊伍建設滯后,保衛(wèi)力量不能滿足日益發(fā)展的安全工作需求。聘用人員素質不高,影響了隊伍的整體力量。保衛(wèi)人員充當了多種身份,職責不夠明確。防范措施建設落后于形勢發(fā)展的要求,部分偏遠部位的物防措施未落實到位,存在一定安全隱患。監(jiān)控設施不夠完善,還有部分位置存在死角。交通設施不夠完善,對周邊巡邏比較困難,發(fā)生學生急病等情況不能及時處理。
八、布置下步工作,努力做好安全保衛(wèi)任務(1)、在人防方面,首先是堅持保衛(wèi)干事24小時值班和校衛(wèi)隊夜間巡查制度,確保校園安全不失控。 (2)在技防方面,利用學習現(xiàn)有設備,加強對重要部位的安全監(jiān)控。上半年對自動攝像監(jiān)控系統(tǒng)進行了維護保養(yǎng),確保其正常運行,保證了重點目標和重要部位的安全。 (3)是加強對門衛(wèi)的管理,嚴格門衛(wèi)值班制度,嚴格控制無關人員車輛進入校園,并加強對門衛(wèi)的管理和培訓,提高服務質量。 (4)主要是加強基礎設施的改造,以高度的政治敏銳性、責任心繼續(xù)做好學院穩(wěn)定工作,加強情報信息的收集、報送、反饋,全面了解、掌握動態(tài)情況,確保政治穩(wěn)定。 (5)以積極的工作態(tài)度,滿腔熱情的服務精神,抓好治安管理工作,嚴格各項規(guī)章制度,把好門,管好人,加強對校衛(wèi)隊、門衛(wèi)、消防、計算機網(wǎng)絡等各項管理工作。 (6)繼續(xù)深入開展社會治安綜合治理工作,做好宣傳發(fā)動,配合嚴打、整治校園及周邊環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,使全校師生員工、自覺增強綜治意識,落實綜治各項措施。(7)配合有關部門加強對大學生進行素質教育,提高大學生自我保護、防范意識,自覺遵紀守法。 (8)做好安全生產(chǎn)宣傳教育,加強消防工作,杜絕火災等治安災害事故發(fā)生。 (9)加強保衛(wèi)隊伍建設,提高全處同志政治、業(yè)務素質、管理能力和水平,研究探討新時期高校保衛(wèi)工作,不斷改革創(chuàng)新,為學院安全保衛(wèi)工作保駕護航。
學校安保工作總結4
****年安保處在校黨委行政的領導下,在分管校長的指揮下,緊緊圍繞“抓實管理、注重實效。立足長效、著眼全局”這個中心任務,遵循“靜下心來抓管理,全力打造現(xiàn)代職業(yè)教育高質量品牌學校;潛下心去抓質量,著力培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)高技能應用型人才”的工作宗旨。從“加強內部管理、狠抓制度落實”入手,開拓進取,扎實工作,圓滿完成****年初制定的安全保衛(wèi)工作任務,確保了學校的.安全穩(wěn)定,現(xiàn)將****年安保處的工作總結如下:
一、****年的工作情況
****年安保處將重點工作與部門常規(guī)工作相結合,量化分解,注重日常的校園安全管理,通過開展創(chuàng)建江蘇省“平安校園”系列活動和專項整治行動,強化學校的安全保衛(wèi)工作,針對校園實際,有效的突出重點治理,通過集中性與常規(guī)性的安全教育,大大增強廣大師生的法制觀念和遵紀守法的自覺性。全年安保處先后召開處務與保安隊工作會議16次,做到經(jīng)?偨Y,與時俱進。全年校園共發(fā)生一般性治安事件6起,都一一得到控制,做到掌握尺度,穩(wěn)妥處理。全年例行安全檢查148次,集中性大檢查6次,進行隱患整治4次,集中收繳管制刀具2次,聯(lián)合警方進行專項整治4次,并在冬季防火檢查教育中明確重點強化管理。綜合校園治安形勢,對學生進行警示性安全教育6次,發(fā)放警示宣傳單6000余張,并突出消防工作,全年集中消防安檢、維護、保養(yǎng)12次。在國際教育園首家成立消防志愿者隊伍,并在江蘇省注冊。在開展消防知識競賽的基礎上,進行消防預案演習,安保處積極與公安消防支隊聯(lián)系,在教學區(qū)、宿舍區(qū)主要通道口為我校免費安裝永久消防宣傳牌15處、智能應急燈30處。及時安排夜自修與雙休日的值班工作,全年收集傳遞各種信息98條,被校簡報、聯(lián)合職技院、職教網(wǎng)和校園網(wǎng)等網(wǎng)站采用信息60余條,在安保文書、檔案工作上,做到一件一條,一目一檔。整理歸檔“江蘇省平安校園”和“平安校園示范點”文書58項,并裝訂成冊,上半年已通過市級考核評估,現(xiàn)積極迎接省級考核評估。
二、****年的工作思路
堅持“安全第一、預防為主”的原則,從加強學校管理和安全防范保衛(wèi)工作為著眼點,進一步落實校園治安綜合治理工作責任,確保學校教育教學秩序的持久穩(wěn)定,營造平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,以“抓實管理、注重實效、立足長效、著眼全局”為工作宗旨,注重做到以下幾方面:一是加強組織領導;二是建立健全規(guī)章制度;三是開展豐富多彩的活動,增強安全防范意識;四是人防加技防,并且加快治安防范設施建設;五是加強治安工作的督查機制。突出消防工作,杜絕火災等治安災害事故發(fā)生。以積極的工作態(tài)度,滿腔熱情的服務精神,使我校的安全保衛(wèi)工作在新的一年里再上臺階。
學校安保工作總結5
在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”
在忙忙碌碌中,這學期就接近尾聲了,回顧這一學期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)分述如下:
一、在工作中長期堅持一個“勤”字
勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的.環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個“責”字
我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內。
三、在工作中,我們主張是個“言”字
也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術,只能來看門呀。學生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
四、一直以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學生
把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應該做的,離學校領導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結經(jīng)驗,在新的一年里,在校領導的正確指導下,進一步加強學校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學!酚幸粋讓精英學習的好環(huán)境。
學校安保工作總結6
本學年,根據(jù)校長室的安排,我擔任學校安保主任兼任學校工會副主席,主抓學校安全和學校工會工作,經(jīng)過一年的努力,我對本職工作有了更深的認識。在工作中我積極配合學校整體工作,服從學校安排,能和其他領導班子成員全力合作,共同管理學校。
一年來,我對學校安全工作有以下幾點認識:
一、安全管理工作目標的認識:
1、學校安全工作應堅決杜絕責任事故的發(fā)生,控制和減少意外事故的發(fā)生。
2、學校安全工作應完善安全管理網(wǎng)絡,健全安全機構,嚴防安全管理盲區(qū)和盲點。
3、學校安全工作應加強管理力度,提高人防、技防水平。
4、學校安全管理要以預防為主,積極為學校打造一個安全祥和的育人環(huán)境。
二、安全職責范圍的`認識:學校安全工作主要有:用電安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、宿舍安全、收繳管制刀具安全、學校周邊環(huán)境安全等。工作的重點應放在安全隱患的排查和治理上,目的是保護學校財產(chǎn),保護全體師生的人身、生命、財產(chǎn)安全。根據(jù)認識,我深感責任重大,工作不敢有絲毫馬虎,認真學習上級關于“學校安全工作”的文件精神,并嚴格執(zhí)行,協(xié)助并有力地支持了學校其它工作的順利開展。
三、建立健全學校安全領導小組、學校安全工作小組,并明確各自責任,層層落實簽訂責任狀。
四、加強門衛(wèi)管理把好一扇門,幸福全校人。我安排并協(xié)助門衛(wèi)管好學校大門,嚴禁校外閑雜人員進入學校。上課期間禁止家長進入學校,禁止走讀生騎車上學,課間家長來訪,車輛一律放在門外,不準進入校園。同時,不允許學生無故離校,建立學生請假須在安保處登記蓋章制度,否則,沒有蓋章假條,門衛(wèi)不得放行。經(jīng)過一系列的整治工作,一年來,校外閑雜人員,沒有一例在校內打架鬧事事件發(fā)生,并且無一例丟失自行車事件發(fā)生。學生能安心在學校學習,改變了以往課余時間學生滿街跑的現(xiàn)象。
五、收繳管制刀具工作我要求全體班主任每周一班會時間為收繳管制刀具時間,并作好收繳記錄,于每周五把收繳記錄及刀具一并上繳安保處,有效預防了學生持刀打架斗毆等重大安全事故的發(fā)生。
六、用電安全及消防安全管理工作用電安全及消防安全方面,我要求全體班主任和各班安保員,發(fā)現(xiàn)安全隱患一定要及時報安保處和總務處,以便及時排除隱患。同時,我還定期和不定期檢查學生的用電和消防設施,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報校長室并向總務處遞交安全隱患告知書。總務處接到告知書后,立即行動,完善設施。如開學初,發(fā)現(xiàn)宿舍樓、教學樓、綜合樓缺少安全應急照明燈,及時上報,總務處接到通知后,立即整改,應急照明燈在限期內安裝完畢。
七、宿舍安全管理方面我要求宿舍管理員和各宿舍室長,密切關注住宿同學,嚴禁在宿舍內擺弄用電器,禁止在宿舍內點蠟燭、蚊香等。嚴禁將易燃、易爆物品帶入宿舍,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時處理。經(jīng)過努力,有效抑制了安全事故的發(fā)生。
八、食品衛(wèi)生管理我經(jīng)常協(xié)助總務處到學生食堂和小賣部檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒業(yè)主整改,,做到?jīng)Q不讓食堂賣變質的飯菜,要求小賣部杜絕“三無”產(chǎn)品及過期產(chǎn)品。我還經(jīng)常調查學生,從學生中獲取第一手資料,以便對食堂、小賣部監(jiān)控。
九、組織制定學校重特大事故應急預案。
十、組織成立學校安全護校隊和消防隊。
十一、安全培訓方面我定期給全體師生進行安全預防技能和應急逃生培訓,,如教會師生正確使用滅火器,教室內、宿舍內發(fā)現(xiàn)安全事故,如何應急逃生等一系列培訓。
十二、人防、技防、物防水平的提高在我的建議下,學校增添了數(shù)字監(jiān)控器、人身自衛(wèi)器、無線電報警器、安全應急照明燈等一系列設施。大大提高了安全防范水平。經(jīng)過一年的努力,通過安全教育及活動的開展,提高了全體師生的安全知識技能水平,增強了師生的安全意識和防范意識,消除了多處安全隱患,保障了全體師生的財產(chǎn)和人身安全,保證了學校教育教學工作的順利進行,為打造“平安和諧校園”奠定了基礎。本年度上學期,我校被評為縣創(chuàng)建“平安校園”先進單位。
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