家長工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的家長工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長工作總結1
一轉眼一個學年又過去了,在這一年里,我們在家長的熱心幫忙及大力支持下,幼兒園工作得到順利開展,結合一學年開展的家長工作狀況,現(xiàn)將本學年家長工作總結如下:
一、辦好家長園地,每周刊出周計劃及需家長配合的事項使家長清楚地了解幼兒園及班級地教學工作。為了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學工作,各班認真制訂周計劃,刊登在家長園地上,使家長能夠了解自我孩子在園一周的學習狀況,同時,我們還刊出了一些與經(jīng)驗。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持,如春游、慶“三八”愛媽媽活動、慶“六一”活動等等。家長們在家抽出時間幫忙幼兒進行練習,使每一個孩子取的了良好的成績,且得到社會的肯定,諸如此類的'事情很多很多。
二、利用家長接送時間,與家長持續(xù)密切聯(lián)系,共同商討教育方法。我們充分利用家長接送時間與家長持續(xù)密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨立生活潛力,培養(yǎng)孩子的職責心,我們在園開設相應的課程,開設相應的活動。如放手讓幼兒做一些自我能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅持讓孩子自我動手,教師只在旁觀察幫忙。家長了解到這一狀況后,在家也鼓勵孩子做些自我能做的小事兒,同時也堅持了“放手”的原則,盡力使自我“做個旁觀者”,讓孩子自我動手。在培養(yǎng)職責心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,什么事都引導孩子自我去完成,為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,我們還利用家長會,家長學校等形式,與家長協(xié)商,共同解決問題,并請個別家長將自我的教育經(jīng)驗介紹給大家,互相取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長。
三、根據(jù)園、班級及個別幼兒的狀況及時家訪,了解原因。每個班總有幾個調(diào)皮的孩子或很難接近的家長,碰到了這樣的孩子,我們作為教師總是耐心的引導,教育不怕麻煩,及時地進行家訪,向家長了解這些孩子在家地狀況及家庭環(huán)境地影響,以便針對性地教育,使每一位孩子都能快樂地成長,給家長介紹孩子在園的種種狀況并請家長配合教育,同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛,從中得到補償。這一年來,家長給予我們的幫忙配合有無數(shù),正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的進步。
家長工作總結2
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,周一我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結:
我們是以班級為單位召開的家長會。首先,我們第一項就是選舉辛寨中心幼兒園第一屆家委會成員。其中要選一名主任,一名副主任,一名秘書,兩名成員。家長們的熱情很高,爭相發(fā)言,毛遂自薦,積極的參與本次家委會選舉,家長投票井然有序,其他家長也很積極的幫忙計票,讀票,監(jiān)票。本次家委會公平公正。選舉很成功。
接下來就是我們的主要任務:家長會。我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了!薄麄家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。
我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的'進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結束了?吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康、更向上的成長。
家長工作總結3
本班有幼兒58名,其中男小朋友X名,女小朋友X名,有3名新生,兩名從小班升上來的學生。經(jīng)過一學年的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們教育活動,孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經(jīng)進入了大班,在身心個方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進步,我們對他們的要求當然也是提高了很多。
介紹本學期各領域的教育目標
健康:
1、身體健康能較好地適應環(huán)境。
2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護和安全的.意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動,動作靈活。
6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
語言:
1、樂意與人交談,講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當好普通話的宣傳使者。
科學:
1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動,有好奇心,和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。
3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關系,體驗數(shù)學的重要和有趣。
5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識。
6、保護環(huán)境,愛護周邊的動植物,有一個美好的。生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會:
1、能主動參與各項活動,有自信心。
2、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術:
1、對環(huán)境、生活、藝術中的美,喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術作品,美化我們的生活和環(huán)境。
四、介紹本學期的教學內(nèi)容(見墻面)
五、重點宣傳“甲型H1NI流感的防控知識”(見資料)
六、向家長介紹班務工作,取得家長的配合
1、衛(wèi)生習慣、
教育幼兒講衛(wèi)生,每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈,勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次,因為3樓水壓小,有可能沒有水,孩子在樓上上廁所后氣味難聞,影響環(huán)境。
2、安全教育
幼兒離家時請檢查身上所帶物品,要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學習用品)
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接,如果換人了請及時與老師聯(lián)系,入園是必須送到教師門口,并關注家園聯(lián)系欄,離園是要早一點,因為在操場上放學老師照顧不過來。
3、保險工作
今年的保險在中國人壽保險公司,保費30元。萬一孩子出現(xiàn)了意外事故請及時(24小時之內(nèi))向保險公司報告。領取相關的表格到園長處蓋章。治療地點:縣醫(yī)院和中醫(yī)院
報銷金額(保險單上有)
4、教學工作
語言:書寫拼音要規(guī)范(演示23個聲母的寫法)
計算:占格的格式(演示)
注意:作業(yè)不是越多越好,要看孩子的能力與興趣
5、幼兒的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險和農(nóng)合醫(yī)保的事宜
不管幼兒參與那種保險都要把證件交到老師這里登記
家長工作總結4
本學期家長工作緊緊圍繞園務工作計劃,認真實施完成家長工作計劃。形成家園共育的氛圍,重視家長對各類活動的評價和反饋效度,有效促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向發(fā)展,現(xiàn)將所做工作進行總結如下:
一、深入常規(guī) 有效落實
1、家委會工作
2、班級家長工作
3、家長學校工作
4、親子社會實踐活動
二、監(jiān)控課程 參與管理
9月開展了小班新生適應日活動。
10月開展了爺爺奶奶隨訪團活動。
11月開展了安全消防演練活動。
12月開展親子運動會、家長半日活動及幼兒自助餐觀摩活動。
三、扎實早教 走進課堂
本學期,我園開展了0—3歲嬰幼兒社區(qū)早教指導活動。將0—3歲幼兒融入幼兒園小班半日活動中,在早教負責人的精心策劃和準備中,嬰幼兒們適應能力較強,每一次的活動有趣、多樣、可玩。幼兒的參與率每次達到100%,同時家長們對于活動的組織和開展表示非常滿意。
四、努力共進 合力共贏
工作需要努力、傳承和創(chuàng)新,20xx年我們?nèi)詫⒗^續(xù)。推進常規(guī)家長工作開展,重視并關注重點工作的.展開,使我們的幼兒、家長、教師、幼兒園得到同步同向的共贏局面,讓幼兒園的家庭社區(qū)工作得到新的發(fā)展和推進。
家長工作總結5
為了增強家校之間的聯(lián)系,為孩子的家庭教育和學校教育建立一個溝通的機會,12月5日下午我班召開了一次家長會。此次活動的召開對我班的總體工作有很大的促進:增強了家校的溝通,有助于以后對學生的教育和管理;對學生的安全教育又進行了強調(diào),將學生的教育范圍擴展;宣傳了我校取得的成績,讓家長關注教育。在家長會上,班主任介紹了學校教育教學現(xiàn)狀,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結:
一、思想上高度重視
按照學校工作的要求與計劃,為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,在學校領導的關心和大力支持下,精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,精心組織,細心準備,保證了家長會的圓滿成功。
二、會議基本情況
為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會的學生家長都積極配合學校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,我班有學生39人,到會的有36人,有的家有特殊情況,都與班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。
三、聽取家長意見及建議
在交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的'了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學校工作的思路是非常有幫助的。
四、存在的問題與不足
1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。
2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。
家長工作總結6
真愛每一個孩子是家園工作的核心。家長是我們教學活動的觀察者、監(jiān)督者,更是參與教育者。親子活動、家長開放日是家長參與教育的重要形式之一。本學期我們開展了很多親子活動,并取得了不錯的效果,得到了家長的一致肯定。
在四月份的家長開放日中,我們安排的活動內(nèi)容豐富、緊湊,比較全面地向家長展示了幼兒在園生活的各項主要活動。例如在晨間活動中,幼兒開心地在操場上拍皮球,有些幼兒還不會拍皮球,這時就請家長來教他的孩子,對于那些會了的小朋友就請他們的爸爸媽媽幫幫數(shù),看能拍幾個了。操場上老師、家長小朋友,其樂融融。學習活動早期閱讀《小青蟲的夢》和科學活動《比較多少》,我們通過使用多媒體教學手段,精美的畫面不僅吸引了幼兒的`注意力也吸引了家長的眼球。對于老師的問題幼兒能很快很積極地做出反應舉手回答,碰到幼兒回答不出來時家長顯得比小朋友還緊張呢!課間活動我們一位老師負責帶小朋友的課間活動,而另一位老師則利用這段時間與家長進行了交流,向家長介紹幼兒的在園情況及有關幼兒園開展的早期閱讀活動和課題研究活動,并詳細的向家長介紹了幼兒的作業(yè)安排,取得家長的高度配合,從接下來幼兒的作業(yè)完成情況可以看出。
在六一親子活動開展前夕,我們向家長介紹了六一的活動安排,請家長和幼兒共同完成廢舊物品制作,家長不僅按時完成了作品,還不時的會有家長詢問作品的要求和六一的具體安排。到六一活動時,我們班共有53件作品,遠遠超出了我們的預期目標。
開展多種多樣的溝通方式,以取得更家長的密切聯(lián)系,并取得了良好的效果。
家長工作總結7
本學期來,在學校領導的關心下,在全體學生家長的支持下,學校家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動
本學期來,家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初,召開了校務工作會議,宣布新的家長學校組織機構,決定由的林建專任教師負責,由德育組宣講組和學校骨干教師擔任課任師的總機構,開展各項工作。組織建立起來后,家長學校立即召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體職責,并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過""如何做好初一新生的接軌""如何搞好初二學生的學習"以及"如何幫好子女的中考沖刺"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開家長會議,傳授家教方法
本學期來,家長學校召開家長會議著重組織學生討論"養(yǎng)不教,誰之過"經(jīng)過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的職責,認識到應當對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。經(jīng)過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系
本學期來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向學生家長公布孩子所在班級的各課任教師的住址、電話號碼,以便家長向教師反映情景,獲取信息。為了防止個別后進生逃學,在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,家長學校又經(jīng)過班主任收集各家長的.住址及電話號碼,以便各課任教師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪,了解學生在家表現(xiàn)
本學期來,家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生,要求全體教師與其結對子,每學期經(jīng)過家訪,使廣大教師更深入地了解到學生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自我的工作,提高了工作實效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,僅有綜合教子的合力效應,才能取得效果。雖然家長學校已取得了必須的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。
家長工作總結8
本中心從20xx年11月20xx年8月利用周六時間共組織21場家長培訓,參加人數(shù)累計達到301人次。
從對疾病的了解認識、訓練方法介紹、家訓技術指導、到行為問題的分析與管理。培訓的內(nèi)容涉及的范圍廣泛,家長反映不僅實用,而且及時。
家長培訓工作的進行,不僅取得了家長的信任,同時也和家長建立了良好的合作關系,對孩子的訓練也起到積極推動作用。
總結以下幾條:
。ㄒ唬┯兄诩议L更全面客觀的認識疾病,早日走出困惑迷茫期,全身心的投入到康復訓練中,同時也增強戰(zhàn)勝疾病的信心,家長的信心就是保證孩子進步和成長的重要因素;
。ǘ┙(jīng)過培訓后,家長對課程有了更深一層的'了解和把握,在進行家訓時能更好的,更科學的操作,有助于孩子能力的提高,使訓練效果更顯著;
(三)家長參加培訓不僅能正確的進行家庭訓練,同時還學會如何觀察孩子,如何與老師溝通,幫助老師了解孩子各方面信息,從而使訓練更具針對性
(四)對于短期訓練的家庭,家長很快掌握訓練方法,把日后的訓練延伸到家庭為一些家庭解決了脫離機構不會訓練的難題;
家長培訓工作自開展后,雖然取得了一些進步,但還有些問題。因為家長接文化受教育的程度不同,個別來自農(nóng)村或是受教育程度偏低的家長,對一些培訓內(nèi)容掌握不好,在家庭訓練中屢屢出問題,在課堂上與老師配合也不得要領。在本學年培訓時要多安排技術操作方面的內(nèi)容,讓他們從實際操作中體會方法,并要加強培訓后考核,以達到隨時指導的目的。
家長工作總結9
新《綱要》在總則中指出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!笔聦嵣希變旱陌l(fā)展歷來就是幼兒園、家庭、社會等諸方面教育影響力“匯合”的結果,為了實現(xiàn)幼兒園的教育目標,在工作中積極地探索、創(chuàng)新、研究具有本班特色家園溝通、共育策略,努力讓家長走進班級的教育和活動,拓展家長參與各類活動的嘗試和廣度,努力創(chuàng)設教師與家長、家長之間相互學習以及家長與孩子雙向溝通的環(huán)境與條件,構建家園社教育共同體,使三結合工作向更具針對性、實效性、高質(zhì)量的方向發(fā)展,同時,以溝通為前提,以合作為途徑切實開展家園社三結合工作,在合作過程中發(fā)揮自身的優(yōu)勢,主導各方面力量,使之支持、放大幼兒園教育的積極影響。
1、發(fā)揮家長園地的作用。
以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)楹⒆釉O計了《幼兒一日活動》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫,家長非常關心。在家園聯(lián)系里每月公布月工作目標、班級工作小結,每周公布一周活動、區(qū)域活動計劃安排;在開展新的活動之前,首先把活動目標及需配合的地方展示在聯(lián)系欄里,讓家長先有目的地進行關注,而后再有目的地進行配合。同時能使家長更深入地了解我們的工作,
2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
。1)向家長公布三位老師的'家庭電話。方便家長與老師間的溝通。
。2)配合幼兒園召開好每次的家長開放日活動,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性,更直接了解孩子在園的學習與生活情況。
。3)利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性與家長溝通。
如:通過園網(wǎng)站,在班級網(wǎng)頁中發(fā)布主題,加強對孩子及班級的交流,提出問題,共同探討,尋找解決途徑。許多家長會將自己的育兒經(jīng)驗及困惑發(fā)布到班網(wǎng)頁,大家進行討論、交流。個別家長由于工作的緣故,沒時間來園,對班級活動、孩子在園情況的了解就通過上網(wǎng)或電話進行,這樣即方便了大家也達到了家園共育的目的。
。4)每月收發(fā)《幼兒成長檔案》也是我們與家長溝通的橋梁,在期初家長會上我們向家長推薦了幾種記錄的方法,同時也請個別接觸過《幼兒成長檔案》的家長做現(xiàn)場指導、交流,對家長很有啟發(fā)。
3、有效利用家長資源
。1)重視家長資源的有效利用,在開展班級教育活動中,讓家長參與教育活動,協(xié)助完成教學任務。
(2)發(fā)掘家長自身的教育價值。我們對家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行初步問查。根據(jù)家長的某些特長、工作特點,有意邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒進行表演等,使孩子看到、學到,教室中體驗不到的知識與經(jīng)驗,正真地與老師、家長產(chǎn)生了互動作用,使孩子成為正真的受益者,可見,只在家園的互動合作,才可能帶給孩子最好的經(jīng)驗。
今后繼續(xù)再加以思考,推進家庭教育,提高認識,進一步增強推進家庭教育的責任感;加強家長學;窘ㄔO,努力提高辦學質(zhì)量;加強調(diào)查研究和科學研究,不斷提高對家庭教育的指導能力。使三結合工作開展地更加有實效,更能促進孩子們的發(fā)展。
家長工作總結10
隨著家庭教育工作蒸蒸日上,幼兒園家長學校工作也尤為重要了,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學年幼兒園的家教指導工作在園領導的重視下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑。現(xiàn)對本學年工作做如下總結:
一、各項常規(guī)工作
1、做好教師家庭教育培訓工作
為了不斷提高各班教師的家教指導水平,幼兒園充分利用周三教師教研時間,進行全園家庭教育培訓活動,有家教指導理論的學習,熱點問題的討論。通過培訓活動,使教師認清當前形勢,理清思路,履行職責,從而引導家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。
2、做好每月家長開放日工作
本學年我們針對愛的教育系列活動展開,首先“相信我的爸爸”活動以孩子從高處向下跳開展,體驗孩子完全信任家長的一瞬間,有的孩子也會不不敢跳,我們在活動后和爸爸們也分析了這方面的問題,爸爸們從中受益頗多。再次。我們進行了“大肚子媽媽”活動,孩子們通過活動了解到媽媽十月懷胎到自己長大是多么的辛苦,孩子們應該學會體諒媽媽,學會關心、照顧自己的媽媽。而媽媽們也再母親節(jié)即將來臨之際感受到了孩子對媽媽濃濃的愛。再次,我們進行了“孝敬老人”活動,活動中孩子們和自己的父母一起給老人洗腳捶背,很多老人感動的流下了眼淚,都說活動進行的非常有意義。家長們好評不斷。最后,我們進行了“六一聯(lián)歡會”活動,家長們觀看了孩子們一學期所學,也為家長們交上了滿意的答卷。家長開放日使家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子游戲也將知識、能力、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結合,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,深受家長和孩子們的歡迎。從家長反饋表可以看出,家長對我們的教學都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動,同時也促使家長更好地進行家庭教育。
3、做好學期初家訪工作
家訪是西月潭幼兒園特色家庭教育之一,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動,主要是針對有特殊問題的幼兒進行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的'原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進行隨機家訪指導、電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實際情況進行走訪,并做好詳細的家訪記錄和分析。
二、本學年工作的新突破
1、不跟陌生人走
本學期我們依然延續(xù)上學期不跟陌生人走活動,其他班家長充當騙孩子大人,用好吃的,或者找媽媽等方式騙走孩子,活動中,很多孩子學會了如何辨別真假,有的孩子會問騙子媽媽的電話號碼,家里的住址等等,有的孩子會哭著不出班級,活動進行的非常成功,家長們也非常滿意本次活動,這個活動提醒孩子不能隨便跟陌生人走。
2、愛的教育主題系列活動
西月潭幼兒園辦園宗旨是“用愛播撒希望”,20xx年3月幼兒園已開展了活動“愛的教育—相信我的爸爸”,受到社會、家長和幼兒的大量好評。
為了讓孩子們了解到媽媽們在養(yǎng)育自己時的辛苦和付出,感受到媽媽非常偉大、十月懷胎非常辛苦,我們在全園各班級開展“愛的教育—大肚子媽媽”主題活動,其中邀請每個班一名家長媽媽助教來講授“我從哪里來”性啟蒙教育活動,再根據(jù)班級幼兒年齡特點開展一系列“大肚子媽媽”的體驗活動。
為了讓孩子們觀察、了解爺爺奶奶的不方便、需要我們幫助些什么、如何為爺爺奶奶做點什么,使孩子們發(fā)自內(nèi)心地為爺爺奶奶送上一份禮物或者做一件有意義的事情。特進行了“愛的教育—孝敬老人”的體驗活動。在洗腳環(huán)節(jié),很多老人流下了激動地眼淚。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做得更好。
家長工作總結11
我校多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀少年兒童的特點,努力構建家長學校的新模式,健全家長學校的網(wǎng)絡建設,提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學期來,在全體學生家長的支持下,學校家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、組織機構健全
我校有固定的組織機構及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等,由校長、教務人員、教師代表、家長代表、村委代表等構建成家庭教育的網(wǎng)絡結構。
學校積極構建"三結合"教育網(wǎng)絡,形成教育合力。
定期進行"家長學校"授課。在開學的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡。
本學年來,家長學校召開家長會議著重組織學生討論"怎樣幫助您的孩子適應小學生活""怎樣做一個合格的家長""怎樣輔導孩子學習"等講座。通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
學校通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務,把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學期達到90%。
本學期來,家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生,要求全體教師與其結對子,每學期至少家訪1次,或見面一次。經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。
印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系。本學年來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系冊,以便家長向老師反映情況,獲取信息。同時,學校要求家長每星期寫反饋意見。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
請副校長,對學生進行法律講座,加強學生法制觀念,認真組織開展預防未成年人犯罪的.法制教育活動。
二、各項制度扎實
在家長委員會領導下,家長學校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。本學年末我們就表彰了30個“優(yōu)秀學習型家庭”,并頒發(fā)榮譽證書。注意資料積累“家長學校學期工作計劃”、“學期工作總結”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學育兒經(jīng)驗論文。
三、教學活動正常
家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:
舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。
邀請家長來校參加活動。以家長學校為依托,支持家長參與學校的各項活動,形成孩子、家長、教師三方的有效互動。
1、我校組織家長參與了學校的一些活動,提高了家長參與學校管理的意識,使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念。邀請部分家長參加學校的藝術節(jié)等活動,取得了很好的效果。家長們在看到自己的孩子親手制作的作品和表演出精采節(jié)目時,在由衷的高興之余,也真切地體會到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。
2、利用雙休日、節(jié)假日請家長帶著孩子參加社會實踐活動,引導家長在實踐和日常生活中提高教育孩子的水平。
3、開展親子閱讀,即家長與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)而言,是人類特有的一種旨在育人的活動。活動既是教育的基礎,又是教育的目的。在活動中,通過師生之間、生生之間和與他人的交往,人類文明積淀的財富得以繼承發(fā)揚光大,不斷開拓創(chuàng)新。
家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。
家長工作總結12
一轉眼一個學年又過去了,在這一年里,我們在家長的熱心幫忙及大力支持下,班級工作得到順利開展,結合一學年開展的家長工作狀況,現(xiàn)將本學年家長工作總結如下:
一、辦好家長園地,每周刊出周計劃及需家長配合的事項使家長清楚地了解幼兒園及班級地教學工作。
為了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學工作,我班認真制訂周計劃,刊登在家長園地上,使家長能夠了解自己孩子在園一周的學習狀況,同時,我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持,如春游、慶“三八”愛母親活動、慶“六一”活動……等等。家長們在家抽出時刻幫忙幼兒進行練習,使每一個孩子取的了良好的成績,且得到社會的`肯定,諸如此類的事情很多很多。
二、利用家長接送時刻,與家長持續(xù)密切聯(lián)系,共同商討教育方法。
我們充分利用家長接送時刻與家長持續(xù)密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨立生活潛質(zhì),培養(yǎng)孩子的職責心,我們在園開設相應的課程,開設相應的活動。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅持讓孩子自己動手,教師只在旁觀察幫忙。家長了解到這一狀況后,在家也鼓勵孩子做些自己能做的小事兒,同時也堅持了“放手”的原則,盡力使自己“做個旁觀者”,讓孩子自己動手。在培養(yǎng)職責心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,什么事都引導孩子自己去完成,為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,我們還利用家長會,家長學校等形式,與家長協(xié)商,共同解決問題,并請個別家長將自己的教育經(jīng)驗說給大家,互相取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長。
三、根據(jù)園、班級及個別幼兒的狀況及時家訪,了解原因。
每個班總有幾個調(diào)皮的孩子或很難接近的家長,我班也不例外,碰到了這樣的孩子,我們作為教師總是耐心的引導,教育不怕麻煩,及時地進行家訪,向家長了解這些孩子在家地狀況及家庭環(huán)境地影響,以便針對性地教育,使每一位孩子都能快樂地成長,的各方面工作,有機會給孩子說在園的種種狀況并請家長配合教育,同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛,從中得到補償。
這一年來,家長給予我們的幫忙配合有無數(shù),正正因有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的進步。
家長工作總結13
按照學校工作的要求,根據(jù)學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況,在學校領導的關心和大力支持下,學校教務處精心籌備,妥善組織,在全體班主任的全力配合和精心準備下,我校于10月31日,順利地完成了各年級家長會的召開,為學校進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,查找不足,促進學校各項工作科學發(fā)展奠定基礎,F(xiàn)將本次學生家長會總結如下:
一、會議基本情況
1、到會學生家長情況:
為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會通知各個班級的學生家長。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,有的家長有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會還是比較重視的,本次培訓家長261人次,到會情況令人滿意。由此可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了班主任們對學校各方面工作的匯報,家長會氣氛熱烈、友好。
2、會議程序:
會議由各班班主任主持。議程主要有:①由各班班主任介紹學校教育教學工作情況;②敬請各位家長諫言獻策,發(fā)表意見或建議;③各班班主任通報中試成績。
二、通報學校教育教學基本情況
在家長會上,班主任代表學校向全體家長介紹了學校基本情況,通報了學校教育教學、師資力量、師德師風工作,就學生在校情況、教師基本情況、學校實行“兩免一補”工作情況、考試情況、學籍管理規(guī)定、假期要求、安全注意事項的管理等方面向家長們做了詳細的匯報,使全體家長對學校情況有一個全面、清晰的了解。
1、加大學校管理創(chuàng)新力度,以提高教學質(zhì)量為核心,狠抓教職工常規(guī)管理及教育教學工作管理,認真落實教職工培訓制度,樹立師表形象,提高教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量。我校堅持從管理創(chuàng)新入手,建立健全了學校教學管理、教師學習提高、教職工出勤管理等制度,狠抓教職工管理,堅持以科學、規(guī)范的管理促進良好校風、教風、學風的形成,促進教學質(zhì)量的提高,以嚴格的實行促進教師整體素質(zhì)的穩(wěn)步提升。通過制度的實行,教師教育教學行為有了明顯改變,學校師生風貌發(fā)生了很大變化,教學質(zhì)量也有了明顯提升。在中小學畢業(yè)班成績明顯上升的同時,其他各年級、學科在全鎮(zhèn)統(tǒng)測中上升趨勢明顯,不僅使全校師生受到極大鼓舞,也贏得了上級主管部門和群眾的一致認同。主要做好了以下幾方面的工作:
1、抓制度建設,加強教職工常規(guī)管理,建章立制,為提高教學質(zhì)量奠定基礎。
2、抓制度落實,加強教學工作管理,規(guī)范教學行為,為提高教學質(zhì)量提供保證。
3、抓培訓學習,認真落實教師培訓制度,加強教師的學習、培訓,提升教師自身素質(zhì)和專業(yè)化水平,為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造有利條件。
4、抓教研活動,創(chuàng)新教研機制,豐富教研內(nèi)涵,為提高教學質(zhì)量拓展空間。
2、塑師德,鑄師魂,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,提高教師思想政治素質(zhì),提升教師職業(yè)道德水平。堅持從學習入手抓師德、從法制建設入手抓師德、從調(diào)查研究入手抓師德、從制度建設入手抓師德,結合新形勢、新任務,根據(jù)社會群眾的建議和廣大教職工的意見,結合學校實際,把社會主義榮辱觀教育與師德師風建設結合起來,加強對中小學教師隊伍的社會主義榮辱觀教育。要求全體教師認真學習領會,以培訓學習為基點,以課堂教學為主渠道,以學生發(fā)展和教學實效為標準,以群眾滿意為目標,加強教師能力的培養(yǎng)和提高。
3、聽取家長意見及建議
在隨后的交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學校工作的'思路是非常有幫助的。
4、通報今后工作設想:
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。會后,對于會中家長提出的意見和建議,學校做了多方面的思考,進行了認真的分析,提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。許多家長的意見和建議非常有意義,有建設性意見,有獨到的建解和做法。我們認為,事實也說明,此次家長會是成功的。
家長工作總結14
為了加強學校教育與家庭教育的溝通,促進家校聯(lián)合,更好的溝通和交流,達到共同培養(yǎng)學生的目的。20xx年9月1日上午8時,我校召開了全體家長會。由于與會家長較多,家長會先集中在操場開。本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題:
一、會議效果
1、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:我校的收費情況、安全教育、上放學路隊所采取的措施等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。
2、詳細地將學生的近期情況向家長加以了解。如學生的學習情況、生活情況等。以及,開學后作業(yè)情況的檢查,使家長對學生的有了更多更細致的了解,同時也提醒家長們家庭教育的重要性,使孩子在書寫方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加強。
3、提出一些建議:如應注意學生的養(yǎng)成教育、結合孩子的實際情況,提出培養(yǎng)孩子吃苦耐勞能力、意志力等,在家庭教育過程中,也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。
本次家長會增進了學校、班級、家庭之間的了解,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。
二、會議具體內(nèi)容:
1、朱玉國校長首先宣讀了固安縣教育局《關于嚴禁教師從事有償家教的規(guī)定》和《禁止亂訂教輔資料工作實施細則》的文件,對文件中的一些重點內(nèi)容,做了進一步的`解釋說明,然后聽取了一些家長代表的意見和建議,公布了教育局監(jiān)督舉報電話:8936909、8936981。
2、向家長公布了本學期學校工作的重點,希望家長支持支持老師工作,主動與老師溝通。
3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。
4、家長要關注學生的思想品德和學習習慣的培養(yǎng),給學生做榜樣。
三、最后由各班班主任和任課教師將本班學生家長帶到班級中召開班級家長座談會。
上午10點本次會議圓滿結束。在這次家長會中,我校的家長人數(shù)來的比較齊,共計198名,占家長總數(shù)的90%?梢,家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了校長和班主任及教師們對學校及學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。
家長工作總結15
幼兒園對家庭教育指導的重要性也成為大家的共識。本學期我班的家長工作在園領導的重視下,在家長的密切配合下,出色的完成了各項工作,使家園共育成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑,F(xiàn)對本學期工作做如下總結:
1、充分利用“電話家訪”“班級通知”“家園聯(lián)系欄”“家園聯(lián)系冊”等形式,即時與家長溝通,與家長交流,即使反饋幼兒發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
2、為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接送孩子時就能了解班級的教學情況。
3、根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設與主題教育相適應的環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時及時了解教師的教學內(nèi)容。利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學習創(chuàng)設豐富多元的家庭教育環(huán)境。
4、對個別幼兒情況,通過離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
5、鼓勵家長積極參加園內(nèi)活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。
6、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。
7、鼓勵家長積極參加親子活動等活動,加深親子的情感交流。
<綱要>指出的'合作伙伴。應本著尊重平等。合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持幫助家長提高教育能力。我班的家教指導工作還存在著很多的不足之處,在以后我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做的更好。
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