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青少年宮工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的青少年宮工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青少年宮工作總結1
辦公室是青少年宮工作的中樞，是重要的參謀部門，是執(zhí)行決定的檢查督辦部門，是各項工作的綜合協(xié)調部門，因此，搞好辦公室工作至關重要。20nn年，在少年宮黨政班子的正確領導，各部門的大力支持和全體辦公室工作人員的努力下，圍繞宮內中心和重點工作"深化素質教育，提高培訓質量，提升品牌和名牌效益，構建和諧校園"切實加強辦公室自身建設，強化內部職能和規(guī)范公文處理等，對各自崗位的工作認真負責，形成合力，各項工作順利開展，為保障少年宮的工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用，較好地完成了本年度的目標任務。
一、常規(guī)工作做到"五好"
1、當好領導的參謀。平常多留意，吃透上情，掌握下情，了解外情，正確領悟領導意圖，對發(fā)展態(tài)勢作超前預測，對工作提出合理建議，對所需材料超前準備，對所需信息超前提供。
2、把好文件辦理關。對各類文稿先審查其是否有發(fā)文必要，以及行文格式、文種是否妥當。看是否符合黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及學校決議、精神。對文稿精心寫作、修改，確保語言準確、簡潔、精煉、流暢、生動。在電子公文交換中，熟悉計算機操作技能，電子公文制作，嚴格電子公文處理規(guī)范。力求做到了收發(fā)及時、行文規(guī)范、嚴守秘密，決不耽誤各項工作的順利開展。
3、搞好協(xié)調服務。協(xié)調工作出以公心、依法依制度辦事、以理服人，待人以誠，待人熱情，與人為善。善于傾聽來訪者的講話和教師的意見，把握意圖，發(fā)現問題能解決就及時妥善處理，解決不了的及時向領導反映，并協(xié)助解決。對外交往維護好尊嚴，樹立好形象，講話、談話、打電話準確、簡練和規(guī)范；言談、舉止、著裝文明端莊和得體；辦公室整潔、清爽；無論何時何地，都要記住自己的身份，注重個人的形象，為樹立辦公室良好的社會形象增光添彩；服務到位，力爭創(chuàng)造寬松和諧環(huán)境，保持良好精神狀態(tài)，爭取領導支持，站在領導角度想問題、辦事情，團結協(xié)作，辦公室具有較強的凝聚力。
4、抓好督查督辦。督查督辦是辦公室的.主要職能之一，辦公室要充分利用多種形本文來自。式督查督辦，保證我宮的工作落實到位。
一是本部門的工作力爭作到好而快，決不松懈，決不拖拉。
二是對其他部門工作積極配合、盡力協(xié)助、鼎立支持，保證工作順利完成。
三是對于未完成或完成不好的工作要認真督查督辦，限時改正。
5、做好信息化建設促發(fā)展。在辦公自動化快速取代手工操作的今天，抓好信息化建設化工作勢在必行。我們以最新的動態(tài)、高質量的信息、實用的宣傳內容，不斷完善網站的功能，把少年宮網站建設成為內容豐富、信息及時、信息真實的網站，為我宮的大局工作服務，為社會各界提供最及時、最新穎、最實用的信息資源。
二、分管工作責任落實。
1、加強宣傳力度，提升少年宮形象。一是構建網絡平臺，不斷充實網站首頁欄目及版面有關內容，審定并上掛有關信息，同時收集整理有關青少年校外教育的法律法規(guī)、具有一定深度教育理論、有參考學習價值的論文掛在網站上，提高點擊率，加強內外交流，擴大校外教育的影響。二是在中國宮協(xié)網站，*青少年活動陣地網站上發(fā)布信息共50條(統(tǒng)計止12月7日)。三是認真組織、編排20nn年的簡訊。按照宮內的工作要求，組織好征稿、排版、文字審定、版式設計、編輯工作，全年共出版簡訊2期，并發(fā)至有關領導和兄弟單位及每個學員。及時匯報我宮工作動態(tài)，加強與兄弟單位交流與溝通。四是加強與電視、媒體聯系，建立良性合作機制。全年在《*日報》、《*晚報》、《*電視報》等媒體報道我宮培訓、活動、日常工作稿件6篇，電視媒體2次。通過宣傳，擴大了影響，樹立了良好社會形象。
2、做好了檔案歸檔工作。及時做好文件的收發(fā)、登記、整理、立卷、歸檔工作，方便有關人員查閱，查閱嚴格按照制度執(zhí)行，必須領導批準，做好借出、歸檔登記工作。做好了報刊雜志訂閱工作，完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。11月份參加了教育局檔案管理交流會。
3、人事工作認真落實。一是按照市教育局文件要求和工作部署，及時、準確上報各類人事統(tǒng)計表。辦理了1名退休教師.作好了全體在職職工是按照上級文件精神，3月底前做好事業(yè)單位法人證書年檢工作。三6、7月份完成了事業(yè)單位績效工資的崗位設置表。四認真組織年度考核、評優(yōu)評先、晉職工作。評選年度考核優(yōu)秀等次人員2人、合格等次14人，優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員各1人等，上報了1名教師職稱晉級的所有資料和報表。
三、其他工作圓滿完成。
對于分配的辦公室外的工作，樂意接受，并保質保量完成。
一是積極參與招生報名、收費、班主任管理工作本文來自。，盡職盡責，受到任課教師和家長好評。
二是主動配合其他部門做好參賽、參演、考級、展覽、專題和綜合等多種青少年校外教育活動。三是完成宮內交辦的其他工作任務,全年打英編排資料200多份，其中包括為教師打印材料等。
20nn年，我們勤奮努力，踏實盡職，圓滿地完成了目標任務。全體辦公室人員來年信心滿懷，將在青少年宮領導的帶領下，與其他各部門密切合作，努力工作、開拓進取，使辦公室工作再上一個臺階，為我宮的發(fā)展添磚加瓦。
青少年宮工作總結2
20xx年忙碌而充實的辦公室工作。緊緊圍繞宮內中心和辦事處的工作重點，全體工作人員，與部門的職責和工作計劃相結合的招聘，培訓，工作中心，努力發(fā)揮協(xié)調，監(jiān)督，管理辦公室和服務職能，努力提高管理水平，服務的獻身精神和我宮領導水平，招聘的教師和學生做好服務工作的培訓。在工作和委托維護工作中，我宮的正常運作的領導，積極完成任務，發(fā)揮了積極作用。
一、人事工作
按照上級要求，保質保量地完成了專業(yè)技術結構比例表、x事業(yè)單位人員統(tǒng)計表、x招聘計劃一系列表、崗位設置方案、離退休人員生活補貼花名冊、樂山青少年宮教師津補貼發(fā)放方案等各類表冊100份左右。組織完成了職工的年度考核工作，整理上報考核匯總表和結果登記表。
二、常規(guī)工作
做好辦公室日常行政事務工作。完成單位的目標制定、管理、督促工作和年終目標自查報告，組織教職工填寫事業(yè)單位聘任合同書和簽定好安全責任書。做好法定節(jié)日、寒暑假的值班安排工作，督促檢查上級和單位領導部署工作的落實情況，及時傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證上下政令暢通。
密切聯系群眾，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切，忠實地向領導反饋信息，并對各種動態(tài)進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據，當好參謀助手，服務主任決策，并向教職工及時傳達貫徹單位決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。
按照宮內的工作要求，做好征稿、排版、文字審定、版式設計、編輯工作，全年共出版簡訊2期，每期4個版面，內容豐富，有工作的新舉措、工作動態(tài)、大型的活動、單位和師生的獲獎、培訓班公益活動等等。并發(fā)至有關領導和兄弟單位及每個學員。及時報道我宮工作動態(tài)，加強與兄弟單位的交流與溝通，強化社會對青少年宮的了解。積極參與校園文化建設，利用宣傳櫥窗、宣傳條幅配合單位各類活動開展，宣傳單位辦學成果，營造良好的校園氛圍。按照上級要求，完成了市教育年鑒所需的圖片和文字材料報送工作。
組織、協(xié)助安排好重大公益活動、行政例會、宮務會、教師會等，保障單位重要工作和重大活動的順利開展，并做好各類會議記錄。立足全局，注重與培訓、活動、財務等職能部門之間的協(xié)調、配合和溝通，從而確保整體工作正常有序地進行。
認真做好了上級領導、社會各界、單位交流以及職能部門同志的檢查、調研、來訪接待工作。
三、工作中的反思及努力方向
1、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為主任及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優(yōu)質服務。
2、努力以檔案歸檔的新標準整理多年的檔案,使檔案管理工作走向科學化、規(guī)范化。
3、進一步加強自身素質建設，不斷增強責任感;加強辦公室的.管理，規(guī)范辦事程序，確保工作無差錯。
4、牢固樹立服務意識，大局意識，做好單位的規(guī)章制度、決策的宣傳、解釋工作，增強工作的向心力、凝聚力和責任感。
四、檔案、社區(qū)工作
1、做好了報刊雜志訂閱收發(fā)工作，完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。
2、做好了檔案歸檔工作。及時做好文件的收發(fā)、登記、整理、立卷、歸檔工作，方便有關人員查閱，查閱嚴格按照制度執(zhí)行，必須領導批準，作好借出、歸檔登記工作。
3、加強與社區(qū)聯系，按照要求年初與社區(qū)簽定好計劃生育、衛(wèi)生、綜治等工作的目標責任書，制定好各類計劃和年終寫好各類總結，及時向社區(qū)上報信息，盡職盡責地搞好了社區(qū)工作。
4、認真做好單位及師生的獲獎情況的登記、獎證收集、年終匯總工作，為單位的目標考核提供有力的依據�？记诘脑聟R總和公布、年匯總的工作做到準確無誤。
青年宮辦公室將繼續(xù)支持的領導和全體教師，發(fā)揚成績，克服缺點，并進一步加強責任感和奉獻意識一起努力，共同合作，牢固樹立服務大局，服務教師和學生的認識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻，務實，開拓進取的精神，我的宮殿，并作出了更大貢獻，更好地發(fā)展。
青少年宮工作總結3
本學期我承擔了一年級二班硬筆書法教學，現把一學期的教學工作總結如下：
一、具體開展的工作
�。ㄒ唬┮�(guī)范寫字姿勢，培養(yǎng)良好的習慣
低年級學生寫字最常出現的問題是學生的執(zhí)筆姿勢和坐的姿勢。寫字姿勢的正確與否不但影響到寫字的質量，而且還關系到學生的身體健康。要規(guī)范學生的寫字姿勢，需要扎扎實實、毫不松懈地堅持，需要有一個較長時間的嚴格訓練。 開始我要求學生進行坐姿訓練：頭正、身直、臂開、足平。然后進行三個一訓練：一尺、一拳、一寸。最后進行握筆姿勢訓練：右手拇指拿，食指捏，中指托，左手按住寫字本。寫字的姿勢：眼離書本一尺遠，胸離桌緣一拳遠，握筆點離筆尖一寸遠。接著在以后的教學中，通過自身的講解和示范，讓學生照著樣子做，并且在同學中樹立典型，要其他同學照樣子做，長期堅持，嚴格規(guī)范，一絲不茍，持之以恒。在教學中除了老師口頭的講解，更重要的是老師經常的、耐心的督促，凡發(fā)現不規(guī)范者，立即指正，著其改正，不姑息遷就。
在寫字時，我讓學生看清每一個字，寫字盡量不用橡皮，第一個字沒寫好沒關系，爭取寫好后面的字就行了。只有寫錯了才用橡皮輕輕地擦去。另外，還要求學生經常給橡皮“洗洗澡”。這樣，學生寫字的壓力就變小了，作業(yè)也就整潔了。 （ 二）想盡辦法，培養(yǎng)學生的寫字興趣
小學生特別是低年級學生自我控制能力差，興趣持續(xù)時間短，很難保持長久的濃厚的學習熱情。俗話說，“興趣是最好的老師”，只要把這方面興趣培養(yǎng)起來了，那一切困難就迎刃而解，就可以化厭煩為喜愛，化被動為主動，化枯燥為有趣。因此，寫字過程中為了激發(fā)學生的寫字興趣，我可謂想盡了辦法。
1、用上生動形象的譬喻，使學生在輕松的環(huán)境中寫字。如在教學基本筆畫“捺”時，我先在黑板上范寫一“捺”，讓學生觀察，想想這一捺很像我們小朋友身體哪一部位。學生感到很有趣，隨即發(fā)現很像人的腿和腳，老師也可伸出腿來讓學生比較一下，進而告訴學生人之所以能站直，是因為有了腳，所以我們在寫捺的時候，一定要把“捺腳”寫好了。再看老師寫一捺，注意起筆、行筆、收筆，邊范寫邊告訴學生在“腳后跟”地方用力頓一下，然后往上輕輕一提，就把捺腳寫好了。這樣，“捺”的形象也深深地印入學生心中。
�。病W生分層要求，使他們都感覺自己有進步。我們常說“沒有兩片完全相同的樹葉”，樹葉尚且如此，何況活生生的人呢？因此，老師不能用一個標準衡量學生的成績，也不能用一個標準去要求學生的書寫（當然，這些要求只裝在老師的心里，我是不會告訴學生的）。對那些書寫水平較差的學生，在寫字時有一個字寫好了，我就會毫不吝嗇地表揚他。并讓大家傳看欣賞。這樣，學生在每次寫字時都有一種積極的心態(tài)，都想努力表現自己，書寫態(tài)度端正了，質量也隨之提高了。
3、講一講書法家的故事。故事是孩子們比較喜歡聽的，于是我搜集了一些有趣的書法家故事講給孩子們聽，從中告訴孩子們練習書法要有持之以恒的精神，還調動了學生的學習積極性，調節(jié)了枯燥乏味的課堂氣氛。
（三）引導觀察，發(fā)現寫字的規(guī)律
葉圣陶說“教是為了不教，學是為了不學”。在每次寫字前，我首先要學生仔細觀察每一個生字，使這個字在頭腦中留下印象，有一個完整的輪廓，再引導學生分析生字的部件，最后要學生記住每個部件在田字格中的'位置。
教師所教是有限的，只有經常進行這樣的練習，學生學會舉一反三，由寫好一個字到寫好一類字，才能逐漸形成不用指導也能把生疏的字寫好的能力。
二、教學效果
一學期結束了，我翻看著孩子的字，感覺每個學生的書寫或多或少都有進步，整個卷面整潔多了，書寫也比原來規(guī)范了。大部分學生參加學校的書法比賽都獲了獎。在此期間，為了教好孩子寫字，我也利用業(yè)余時間練練字，自己的寫字水平也有了一定的提高。
三、教學中的不足
1、在實際教學中，學生在描紅時，字寫得大都很漂亮，但單獨在田字格中寫時，部分學生對漢字的間架結構掌握不是很好，有些筆順寫得也很不到位。
2、部分學生練字的興趣不夠濃厚，需老師催促，還需進一步激發(fā)其練字的興趣。 今后我還會繼續(xù)努力，爭取讓學生的字寫得更好。
青少年宮工作總結4
時間過得很快，在青少年宮兼職作文老師已經一個下學期了。本人在教育教學工作中，堅持教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生對寫作的興趣為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生對于寫作的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生善于觀察，善于思考，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極學習新的教育形式。因材施教，絕不重復教學。同時學習先進的教育觀念，從而適應教育的發(fā)展。所以我不但注重在學校的專業(yè)理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研寫作教材，對教材的基本思想、基本方法，都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的寫作的水平，對于寫作的理解，他們的興趣、需要、方法、習慣，寫作時可能會有哪些困難，從而采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的.教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，善于和學生溝通交流。注意引發(fā)學生學作文的興趣。
6、要提高教學質量，還要做好課后作文批改工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在課堂上不能集中注意力，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生作文的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、及時做好上節(jié)課的作文反饋工作。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我看重這一份工作。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。但由于考試一些原因，有請假的現象，但這是沒有辦法的事情。平時，我嚴格要求自己，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
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