工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,堅(jiān)持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,在切實(shí)了解學(xué)生的真實(shí)水平和結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的的基礎(chǔ)上,適當(dāng)改變教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個(gè)體差異,因材施教;第四,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計(jì)目標(biāo);第五,注重過(guò)程性評(píng)價(jià), 建立能鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評(píng)價(jià)體系。
二、學(xué)生情況分析
a）本屆高一學(xué)生在英語(yǔ)基礎(chǔ)方面很薄弱。在詞匯，語(yǔ)法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以，在聽、說(shuō)、讀、寫這四項(xiàng)技能上，學(xué)生水平存在很大差異。
b）學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。例如：學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性；大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能主動(dòng)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性，也不注意知識(shí)的積累和鞏固。
c）在課堂上，習(xí)慣于以往被動(dòng)地接受所傳授的知識(shí)，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律，學(xué)習(xí)的主體性不突出。
三、教材與教輔的分析
所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫
作、聽力、視聽說(shuō)等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，還關(guān)注語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)策略等。其中，通過(guò)并利用教材培養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本學(xué)期的選修教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和提高，所以重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息的能力；用英語(yǔ)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。難點(diǎn)在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變，達(dá)到用英語(yǔ)思維和表達(dá)的目標(biāo)。
四、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生有豐富的生活常識(shí)、多文化背景的積累，并形成正確人生觀、價(jià)值觀，有積極的`情感態(tài)度和跨文化的交際能力。同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，積累學(xué)習(xí)方法。更重要的是培養(yǎng)學(xué)會(huì)僧的閱讀理解能力，提高學(xué)生的應(yīng)試水平。
五、教學(xué)措施
a）讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞，利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。
b）實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，通過(guò)不同方式的檢測(cè)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
C）關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
d）在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過(guò)思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
e）經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實(shí)情況，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。
f）加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)和新教師的激情，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
工作計(jì)劃 篇2
一、工作計(jì)劃(目標(biāo))和具體責(zé)任
(一)平安網(wǎng)格警務(wù)機(jī)制建設(shè)
以警民聯(lián)動(dòng)"眾籌平安"為總體目標(biāo)，將基層警務(wù)與社區(qū)工作緊密結(jié)合，持續(xù)推進(jìn)"平安網(wǎng)格"建設(shè)，推動(dòng)楓橋經(jīng)驗(yàn)的本地化，社區(qū)民警專職化、網(wǎng)格輔警專職化。根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況劃分為"五大網(wǎng)格十三小網(wǎng)格".通過(guò)網(wǎng)格警務(wù)工作機(jī)制和網(wǎng)格化責(zé)任體系建設(shè)，全力打造覆蓋轄區(qū)的安全防范網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)打、防、管、控、服一體化的系統(tǒng)工程，大力推動(dòng)三化(信息化、網(wǎng)格化、社會(huì)化)和"四防"(人防、物防、技防、心防)有機(jī)融合，確保實(shí)現(xiàn)刑事發(fā)案平穩(wěn)下降、社會(huì)治安大局平穩(wěn)可控、社會(huì)矛盾大幅下降、群眾安全感、滿意度明顯提升的目標(biāo)。
工作措施：加大場(chǎng)所監(jiān)管力度、加強(qiáng)"眾籌平安"宣傳、開展"法律大集"執(zhí)勤宣講活動(dòng)、做好時(shí)間節(jié)點(diǎn)安保工作、加大建筑工地施工環(huán)境隱患排查整治、安全防范體驗(yàn)館建設(shè)及"四防意識(shí)"宣傳等六項(xiàng)措施。
(二)塞北楓橋工作
打造"塞北楓橋"(楓橋經(jīng)驗(yàn)+六好戰(zhàn)略)是梧桐河派出所重點(diǎn)推進(jìn)工作。通過(guò)推動(dòng)"楓橋經(jīng)驗(yàn)"本地化，從嚴(yán)夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作。暢通聯(lián)系服務(wù)群眾的"最后一公里",總結(jié)提升"楓橋經(jīng)驗(yàn)(塞北楓橋)".主要通過(guò)社區(qū)警務(wù)、人口管理、治安管理、巡邏設(shè)卡、安全防范、情報(bào)信息、糾紛調(diào)處、消防監(jiān)督等基礎(chǔ)建設(shè)，做好日常接處警，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為群眾提供各項(xiàng)服務(wù)，依法打擊各類違法犯罪活動(dòng)，不斷增強(qiáng)群眾安全感和滿意度。
全所民警輔警要致力于關(guān)注民情、改善民生、發(fā)展民主、維護(hù)民安、促進(jìn)民和，扎實(shí)做好加強(qiáng)社會(huì)管理的基層基礎(chǔ)工作;努力創(chuàng)造"立足基層組織，整合力量資源，就地化解矛盾，保障民生民安"的新經(jīng)驗(yàn);建立"治安聯(lián)防、矛盾聯(lián)調(diào)、問(wèn)題聯(lián)治、事件聯(lián)處、平安聯(lián)創(chuàng)"的新機(jī)制，形成"黨政動(dòng)手、依靠群眾，源頭預(yù)防、依法治理，減少矛盾、促進(jìn)和諧"的新格局，體現(xiàn)出"塞北楓橋"的地方特色和時(shí)代特點(diǎn)。
(三)嚴(yán)厲打擊刑事犯罪活動(dòng)機(jī)制
緊緊圍繞公安工作重點(diǎn)和上級(jí)的部署，堅(jiān)持以提升人民群眾的安全感和滿意度為根本目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，在嚴(yán)厲打擊刑事犯罪活動(dòng)，全面加強(qiáng)社會(huì)治安工作，著力提升一警多能、執(zhí)法服務(wù)水平，完善警務(wù)體制改革，維護(hù)了我轄區(qū)的穩(wěn)定和良好的社會(huì)治安秩序。完成寶泉嶺農(nóng)墾公安局、墾區(qū)公安局組織的各項(xiàng)打擊各項(xiàng)違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)任務(wù)目標(biāo)。規(guī)范執(zhí)法工作和接處警，此項(xiàng)工作的好壞直接影響著黨和政府的形象，是公安工作的.生命線、影響人民群眾的滿意度。
(四)矛盾糾紛排查化解機(jī)制
在公安局和農(nóng)場(chǎng)的頂層設(shè)計(jì)和宏觀指導(dǎo)下，突出"營(yíng)造農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和諧穩(wěn)定環(huán)境、排查化解整治矛盾糾紛、保障三大戰(zhàn)略任務(wù)的實(shí)施三個(gè)重點(diǎn)，以推進(jìn)"塞北楓橋調(diào)解室"實(shí)體化運(yùn)作為方向。匯總梳理近幾年矛盾糾紛總體情況，分別制作矛盾糾紛調(diào)解協(xié)議范本，形成矛盾糾紛多元調(diào)處工作標(biāo)準(zhǔn)定式。健全完善涉事部門行政調(diào)解、管理區(qū)、作業(yè)點(diǎn)(綜治信訪、維穩(wěn)中心)人民調(diào)解機(jī)制，提煉"塞北楓橋"調(diào)解多元化、立體化、網(wǎng)格化"1+N"大調(diào)解體系。
完善運(yùn)行保障機(jī)制、落實(shí)維穩(wěn)形勢(shì)分析與預(yù)警研判責(zé)任、落實(shí)矛盾糾紛排查化解工作責(zé)任。建立例會(huì)制度，物色矛盾糾紛調(diào)解員，積極推動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)主管職能部門每月召開一次工作例會(huì)，通報(bào)治安信息、分析治安形勢(shì)、查擺存在的問(wèn)題、總結(jié)工作舉措。著力完善《矛盾糾紛警情分流運(yùn)行機(jī)制》《主管職能部門調(diào)處矛盾糾紛協(xié)作機(jī)制》《警情督辦機(jī)制》，確保矛盾糾紛排查化解工作運(yùn)行有章可循。
(五)平安工程"滿天星"防控系統(tǒng)建設(shè)
打造全方位立體防控體系、擴(kuò)大轄區(qū)視頻監(jiān)控覆蓋區(qū)域、加強(qiáng)"滿天星"基礎(chǔ)工作的推行力度。對(duì)視頻監(jiān)控工作進(jìn)行改造，增加監(jiān)控設(shè)備，提高有效覆蓋面，依托轄區(qū)視頻監(jiān)控探頭，形成集指揮、值班、調(diào)度、研判、預(yù)警和監(jiān)督于一體的綜合指揮中樞，以實(shí)現(xiàn)科技管防為目標(biāo)。杜絕監(jiān)控盲區(qū)現(xiàn)象，確保監(jiān)控設(shè)備覆蓋無(wú)漏洞無(wú)死角，最大限度發(fā)揮其作用，轄區(qū)滿天星工程攝像頭安裝率達(dá)95%.
(六)交通秩序整治工作
加大對(duì)街面的管控及宣傳力度，加強(qiáng)重點(diǎn)路段、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)車輛的管控，加強(qiáng)道路交通秩序整治加強(qiáng)勸導(dǎo)提示，整治機(jī)動(dòng)車違法行為，加大處罰力度，加強(qiáng)隱患排查，切實(shí)發(fā)揮好"兩站兩員"的作用。屯警街面，動(dòng)中備勤，確保群眾自身安全和群眾利益不侵害。每天警車巡邏與徒步巡邏相結(jié)合，在校園周邊、人口密集地段、重點(diǎn)要害部位進(jìn)行巡邏。深入轄區(qū)對(duì)平房家屬區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的加工生產(chǎn)場(chǎng)進(jìn)行防火通知，深入管理區(qū)進(jìn)行消防宣傳、隱患排查工作，對(duì)重點(diǎn)要害部位進(jìn)行重點(diǎn)防控。加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段和重點(diǎn)車輛的管控力度，切實(shí)把工作主戰(zhàn)場(chǎng)放在路面上，確保轄區(qū)道路交通安全暢通。檢查客運(yùn)車輛及七座以上客運(yùn)車輛進(jìn)行了安全檢查與安全教育，嚴(yán)查客車超員、超速、病車上路、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為。加大對(duì)交通結(jié)點(diǎn)、急彎路段的升級(jí)改造，重點(diǎn)整治亂停亂放、電動(dòng)車逆行、行人闖紅燈、向車外亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象。
(七)加強(qiáng)"護(hù)校安園"工作
按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》等相關(guān)規(guī)定，落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)校園內(nèi)部安全管理的第一責(zé)任。迅速開展校園安全隱患排查，強(qiáng)化校園內(nèi)部安全管理和周邊巡邏防控，進(jìn)一步完善校園高峰勤務(wù)和"護(hù)學(xué)崗"機(jī)制，確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時(shí)段校園治安狀況始終處于在控狀態(tài);強(qiáng)化涉校違法犯罪打擊，對(duì)涉校侵害師生違法犯罪活動(dòng)堅(jiān)持"零容忍".強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，派出所和學(xué)校、幼兒園要在信息溝通、應(yīng)急處置等方面加強(qiáng)協(xié)作，健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
二、主題月活動(dòng)：
積極參加和開展好整體推進(jìn)階段(20xx年)和鞏固提高階段(20xx年1月至20xx年9月)工作，不斷推進(jìn)文明衛(wèi)生場(chǎng)建設(shè)活動(dòng)深入開展，并取得實(shí)效，適時(shí)開展各類主題月活動(dòng)。
1、集中整治月。以"人人動(dòng)手、共建美麗梧桐"為主題，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，大力實(shí)施交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治，提供良好交通秩序環(huán)境。
2、整治提升月。大力開展社會(huì)治安秩序百日集中整治活動(dòng)。推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，提高駕馭社會(huì)治安的能力;推進(jìn)平安創(chuàng)建工作，夯實(shí)維穩(wěn)根基，大力營(yíng)造和諧安定局面，進(jìn)一步增加人民群眾安全感，為建設(shè)文明、衛(wèi)生場(chǎng)工作提供良好的社會(huì)治安環(huán)境。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，讓課堂教學(xué)得以延伸，使課堂知識(shí)得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞xxxx年工作思路，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出亮點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
二、主要目標(biāo)：
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作
2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性，確保全年借閱館藏圖書量的三分之二，每學(xué)期人均借書15冊(cè)以上。
5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
三、具體措施
1、規(guī)范圖書管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
⑴管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。對(duì)新購(gòu)的.各種類型的書刊資料，用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)一致，更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。
�、聘鶕�(jù)學(xué)生的興趣、文化程度，結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)，及時(shí)推薦書籍，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。
2、開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。
�、胖笇�(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
⑵進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
�、情_展形式多樣的活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動(dòng)等。
引導(dǎo)學(xué)生自編《導(dǎo)讀小報(bào)》《童謠集》，撰寫新書推薦、讀后感等，并利用圖書館墻報(bào)進(jìn)行展示。
3、嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。
認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對(duì)于訂購(gòu)的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。
根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn)，分類編目科學(xué)、細(xì)致，做到分類合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動(dòng)。
為了保證書的完好程度，時(shí)時(shí)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書籍的教育，定期檢查、整理好書報(bào)、雜志、資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志、資料，月底做好書報(bào)雜志和資料的整理和裝訂保管工作。
四、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。
�、盘岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè)，定期組織培訓(xùn)，進(jìn)行借閱知識(shí)和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。
⑵重視圖書借閱陣地建設(shè)。
落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級(jí)圖書角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。
5、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
⑴指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
�、七M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
�、情_展形式多樣的活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動(dòng)等。
�、葘W(xué)生圖書室全天開放。（其中中午11：30--12：50，下午3：25--4：30為各班級(jí)輪借時(shí)間，每班每周輪借一次；其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。）認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于15本。
�、蔀榉奖憬處煵殚嗁Y料，教師圖書室全天開放。
�、式處熯M(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。
⑺低年級(jí)雛鷹圖書角每學(xué)期每班借書200冊(cè)。
�、虉D書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
五、活動(dòng)計(jì)劃安排
二月份：
1、制訂圖書館工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書館工作。
2、各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓(xùn)班。
3、對(duì)教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫(kù)，并做好發(fā)放工作。
4、配合德育處做好署期讀書筆記評(píng)選工作，并開展寒假學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。
5、出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹。
三月份：
1、開展讀書筆記交流活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
2、對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。
3、發(fā)放插班生借書證，并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。
四月份：
1、更新閱覽室宣傳欄。
2、配合學(xué)校工作，開展讀書征文活動(dòng)。
五月份：
1、評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員，并進(jìn)行表彰。
2、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
六月份：
1、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作。
2、總結(jié)本學(xué)期工作。
3、引導(dǎo)學(xué)生到社區(qū)圖書室開展署期讀幾本好書、寫幾篇讀后感活動(dòng)。
九月份：
1、修訂完善圖書館工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書館工作。
2、各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓(xùn)班。
3、對(duì)教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫(kù)，并做好發(fā)放工作。
4、配合德育處做好署期讀書筆記評(píng)選工作，并開展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。
5、出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹。
6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，迎接國(guó)慶。
十月份：
1、開展讀書筆記交流活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
2、對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。
3、發(fā)放新生借書證，并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。
4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄。
5、召開一次圖書管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作。
6、配合學(xué)校中心工作，繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。
十一月份
1、做好閱覽室圖書添置工作。
2、按照《中國(guó)圖書分類法》進(jìn)行新書編目。
3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
4、配合學(xué)校工作，開展讀書征文活動(dòng)
十二月份：
1、開展讀書節(jié)活動(dòng)。
2、開展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
3、評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員，并進(jìn)行表彰。
4、繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。
5、做好xxxx年度報(bào)刊雜志的征訂工作。
一月份
1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作
3、總結(jié)本年度工作，部署下學(xué)期工作。
工作計(jì)劃 篇4
近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí)，現(xiàn)將周工作總結(jié)如下：
一、上周工作總結(jié)：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，只有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪，幼兒都保護(hù)自己很好，沒(méi)有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園，周工作總結(jié)與計(jì)劃。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯(cuò)，另外，我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外，其他幼兒請(qǐng)假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個(gè)別的孩子帶藥了，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)，年度工作總結(jié)《周工作總結(jié)與計(jì)劃》。
4、本周還進(jìn)行了老師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感謝。
二、下周工作計(jì)劃：
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生，剪掉長(zhǎng)指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作，做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的'生活、學(xué)習(xí)、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列，對(duì)孩子進(jìn)行文明、誠(chéng)信教育。
5、感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無(wú)限。
工作計(jì)劃 篇5
勤工助學(xué)部xx年下半年工作計(jì)劃 新學(xué)年新氣象，又是一個(gè)嶄新的學(xué)期，在工作中也要有一個(gè)新的起點(diǎn)。在新前點(diǎn)之中我們也不能忘記了以前工作中的優(yōu)點(diǎn)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在以前工作中的優(yōu)點(diǎn)，拋棄在過(guò)去工作中的缺點(diǎn)，這樣才能使我們的工作做到無(wú)微不至。說(shuō)實(shí)話我部在以前的工作中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)，于是把xx年下半年的工作計(jì)劃列寫。我部會(huì)根據(jù)工作計(jì)劃更努力地去做好每項(xiàng)工作。
一、 勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
我部會(huì)在各項(xiàng)工作良好有序的進(jìn)行的前提下，策劃準(zhǔn)備我部于xx年9月底召開勤工儉學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。屆時(shí)我們將通知所有勤工儉學(xué)的同學(xué)聚在一起，為他們提供一個(gè)更好的環(huán)境使他們創(chuàng)所欲言的把他們各自的經(jīng)驗(yàn)都互相討論，也使他們更加的了解對(duì)方，在工作中可以互相幫助。在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上我們重新登記勤工儉學(xué)人員的詳細(xì)信息以保證每個(gè)教室都有一個(gè)勤工儉學(xué)的同學(xué)。這也是一個(gè)增進(jìn)友誼的活動(dòng)，屆時(shí)我們要把交流內(nèi)容做一個(gè)詳細(xì)的記載。
1、 組織人：汽車工程系學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部
2、 參加人：勤工儉學(xué)人員全體
3、 目 的：增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)互助
4、 時(shí) 間：xx年九月底
二、 勤工儉學(xué)實(shí)力PK賽
該大賽是為了使他們更好的工作，每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)如期的舉行，這一學(xué)期將是第三屆。在前兩屆都是很順利的舉行，我想在前兩屆的基礎(chǔ)上第三屆我們會(huì)舉辦的更好。這次比賽將通過(guò)勤工助學(xué)部對(duì)其按照教室衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分和對(duì)“流動(dòng)紅旗”得到次數(shù)的多少，分出第一名、第二名、第三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)。這項(xiàng)比賽將從九月一日開始到20xx年1月份結(jié)束，最后按其總成績(jī)的多少進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)需要勤工助學(xué)部全體成員和勤工儉學(xué)全體同學(xué)共同參加。
通過(guò)比賽，我們可以一箭雙雕。第一、可以促進(jìn)同學(xué)間的友誼，使他們懂得互相合作的道理。第二、可以使教室更加干凈，因?yàn)楸荣惪梢詭?dòng)他們的積極性。無(wú)論干什么事都需要一個(gè)動(dòng)力，我們可以用比賽作為一個(gè)動(dòng)力。
1、 負(fù)責(zé)人：勤工部全體成員
2、 參加人員：全體勤工儉學(xué)同學(xué)
3、 所用工具：教室衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、教室衛(wèi)生檢查表、流動(dòng)紅旗
4、 及時(shí)將每周所查衛(wèi)生分?jǐn)?shù)公布于公告欄中
5、 目 的：（1）使教學(xué)樓里所有教室的衛(wèi)生更干凈
�。�2）使同學(xué)明白自己的任務(wù)是什么，能夠有一種責(zé)任感
三、 崗位工作情況調(diào)查和指導(dǎo)
我部將定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，不定期給上崗人員開會(huì)指導(dǎo)，讓他們更加了解自己工作的重性和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、不足。我們也將會(huì)定期上報(bào)學(xué)管科老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀的勤工儉學(xué)的同學(xué)以通報(bào)表?yè)P(yáng)，并留作系內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的依據(jù)，促使大家向表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)表現(xiàn)極差的給予通報(bào)批評(píng)。最終，提高我系所有教室衛(wèi)生的整體面貌。
1、 負(fù)責(zé)人：勤工助學(xué)部
2、 參加人：學(xué)管科老師、勤工儉學(xué)同學(xué)全體
3、 目 的：認(rèn)識(shí)自我，是自己能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，和老師面對(duì)面以達(dá)到老師對(duì)他們的關(guān)心，讓他們知道老師是很關(guān)心他們的，使他們感到一種親和力
4、 程 序：選著一個(gè)教室，把所有的勤工儉學(xué)的同學(xué)集合到一起，請(qǐng)學(xué)管科老師來(lái)講話，親自對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)
5、 時(shí) 間：屆時(shí)通知
四、勤工助學(xué)部?jī)?nèi)部規(guī)定
我們將在每月初召開一次勤工助學(xué)部會(huì)議，會(huì)議由勤工助學(xué)部全體成員參加。總結(jié)上月工作的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便在下月的工作中避免出現(xiàn)更多的錯(cuò)誤。計(jì)劃下月的工作部署，以做到提前安排，不至于在工作時(shí)手忙腳亂，通過(guò)提前計(jì)劃可以使我們的工作做到最好。
五、統(tǒng)計(jì)
所謂統(tǒng)計(jì)就是在開學(xué)后我們將詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)各班的現(xiàn)有桌椅的總
數(shù)、黑板、講桌、燈、窗簾、門鎖、窗戶、玻璃是否有損壞。如有損壞的，我們將及時(shí)通知勤工儉學(xué)的同學(xué)對(duì)損壞的物品進(jìn)行修理，已達(dá)到萬(wàn)無(wú)一缺，使同學(xué)們能夠正常的上課。
在此項(xiàng)工作中我們預(yù)計(jì)將利用三到五天的.時(shí)間動(dòng)員全體勤工助學(xué)部成員把全教學(xué)樓的教室徹底統(tǒng)計(jì)一遍，做到一個(gè)不多一個(gè)不少。用表的形式打印出來(lái)，及時(shí)交到學(xué)管科，以方便學(xué)管科下一步工作的順利進(jìn)行。
六、分配打掃工具
在新學(xué)期到來(lái)，一定要有新的氣象。我們決定對(duì)所有教室的打掃工具進(jìn)行統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)。如有壞的或沒(méi)有打掃工具的，我們將及時(shí)分配打掃工具，以便不耽誤勤工儉學(xué)同學(xué)的正常工作。
發(fā)放打掃工具使由負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生的勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行簽字領(lǐng)取，使每個(gè)教室分配一個(gè)拖布，一個(gè)掃帚，一個(gè)銼子。
1、參加人員：全體勤工儉學(xué)人員
2、負(fù) 責(zé) 人：勤工部全體人員
七、其它工作
1、由于今年的九月份會(huì)有一批新的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)到我們的身邊，屆時(shí)我們會(huì)積極配合學(xué)院和汽車系接好新生，把我們的學(xué)弟學(xué)妹安安全全的送到宿舍，讓他們有一種回到家的感覺(jué)，因?yàn)樗麄兪堑谝淮坞x家這么遠(yuǎn)上學(xué)，肯定是會(huì)想家的，所以我們要做到讓他們放心，讓他們有一中家的感覺(jué)，讓他們安心的度過(guò)他們的大學(xué)生活。
2、我部會(huì)積極配合其他部門工作，積極響應(yīng)汽車工程系學(xué)管科布置的工作。
3、對(duì)每個(gè)教室進(jìn)行一次飲料瓶回收，這樣可以提高我們教室的衛(wèi)生，同時(shí)也可以讓同學(xué)們懂得環(huán)保。
4、由于工作計(jì)劃只是一個(gè)計(jì)劃，有些事是隨著事情的變化而變化的，所以有些活動(dòng)將屆時(shí)通知。
以上便是勤工助學(xué)部在xx年下半年的工作計(jì)劃。在此工作計(jì)劃中肯定會(huì)有不足的地方，我們?cè)趯?shí)際的工作中一邊按著工作計(jì)劃走，一邊還要發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)現(xiàn)了不足之處，我們要及時(shí)的改進(jìn)，避免
有太多的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
在工作中難免會(huì)遇到很難做的事但是我們一定會(huì)以自己最大的努力去把困難的事變簡(jiǎn)單了，所謂簡(jiǎn)單就是把工作做好。
總之，我相信我們勤工助學(xué)部在學(xué)管科王老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在汽車工程系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下，在各個(gè)兄弟部門的幫助下會(huì)朝著更好的方向發(fā)展。
汽車工程系學(xué)生會(huì)勤工部
二〇zz年六月二十日
工作計(jì)劃 篇6
續(xù)以“陽(yáng)光化”、“規(guī)范化”、“精細(xì)化”、“節(jié)約化”作為基本工作要求，追求制度化、科學(xué)化管理，狠抓作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全力做好后勤保障工作�，F(xiàn)將具體計(jì)劃匯報(bào)如下：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高總務(wù)工作人員綜合素質(zhì)
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)四種精神: 求實(shí)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神；牢記“陽(yáng)光化”、“規(guī)范化”、“精細(xì)化”、“節(jié)約化”基本要求。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，要按時(shí)上下班，上班時(shí)間不做和工作無(wú)關(guān)的事。增強(qiáng)工作的責(zé)任心，該自己做的工作不推給別人，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)，而且要保質(zhì)保量；切實(shí)履行好崗位職責(zé)，并倡導(dǎo)和實(shí)踐厲行節(jié)約。
加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，注重合作，注重細(xì)節(jié)，突出效率，提升工作標(biāo)準(zhǔn)和思想境界，總務(wù)處全體人員各司其職，分工協(xié)作，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)，以每天進(jìn)步一點(diǎn)、收獲一點(diǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中。
2、規(guī)范執(zhí)行物品的采購(gòu)程序及管理制度
規(guī)范執(zhí)行物品的'采購(gòu)程序及管理制度（預(yù)算→審批→采購(gòu)→入庫(kù)→出庫(kù)→抽檢），保證陽(yáng)光作業(yè)。針對(duì)大宗物品購(gòu)買，首先擬定預(yù)算，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)簽字批準(zhǔn)，報(bào)縣財(cái)政局采購(gòu)中心批準(zhǔn)，后由學(xué)校購(gòu)物領(lǐng)導(dǎo)小組挑選教職工代表，赴鄭州、洛陽(yáng)等大型批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行批發(fā)采購(gòu)；針對(duì)小額的臨時(shí)性物品采購(gòu)，嚴(yán)格填寫購(gòu)物申請(qǐng)單，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字并經(jīng)縣財(cái)政局采購(gòu)中心審批后，通過(guò)規(guī)范程序陽(yáng)光購(gòu)買；繼續(xù)做好物品保管、
發(fā)放、回收工作。按照學(xué)校要求和工作實(shí)際需要，精打細(xì)算，按計(jì)劃足量保證教育教學(xué)物品供應(yīng)。精心維護(hù)校產(chǎn)，堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校公物管理及賠償制度。繼續(xù)實(shí)行定時(shí)驗(yàn)收和不定時(shí)驗(yàn)收相結(jié)合，落實(shí)公物回收，把回收的廢舊物品集中起來(lái)，通過(guò)有關(guān)程序進(jìn)行處理；回收完好的物品，使其下學(xué)期進(jìn)一步充分利用。
3、細(xì)化維修程序和措施，提升維修效率
常規(guī)維修是后勤工作的重要組成部分，按照規(guī)范化、精細(xì)化的基本要求，提高工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面做好常規(guī)維修的工作，提高常規(guī)維修的效率，做好一日常規(guī)。及時(shí)溝通，及時(shí)維修，及時(shí)反饋維修效果。規(guī)范教學(xué)樓、宿舍樓維修渠道。通過(guò)每周例會(huì)，加強(qiáng)和教育處、年級(jí)、處室的協(xié)調(diào)配合，逐漸完善程序提高維修效率。
非常規(guī)維修規(guī)范執(zhí)行審批程序，采用兩條腿走路。審批手續(xù)涉及處室、年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)修，找領(lǐng)導(dǎo)審批及聯(lián)系外來(lái)用工同時(shí)進(jìn)行，以免耽誤正常的教育教學(xué)活動(dòng)。原則上自己能動(dòng)手解決的堅(jiān)決不找外來(lái)用工。
涉及人為損壞公物的事情，首先追究個(gè)人的責(zé)任，然后維修，堅(jiān)決打擊人為故意損壞公物的現(xiàn)象，維護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的安全。
4、時(shí)刻牢記厲行節(jié)約，打造“節(jié)約化”校園
時(shí)刻牢記厲行節(jié)約，開源節(jié)流。全體總務(wù)處人員堅(jiān)持勤儉節(jié)約、精打細(xì)算的工作作風(fēng)，發(fā)揮工作積極性，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，節(jié)約就在身邊，勤儉就在手下，以自己的行動(dòng)踐行勤儉節(jié)約。
利用學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào)，每周公布愛(ài)護(hù)公物及鋪張浪費(fèi)典型個(gè)人或小集體，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后。開展專題活動(dòng)等形式，引導(dǎo)全體師生行動(dòng)起
來(lái)，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一根粉筆、每一把掃帚，全力打造節(jié)約型校園。規(guī)定每年5月為節(jié)儉活動(dòng)月，通過(guò)多種專項(xiàng)活動(dòng)對(duì)全體師生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，提高愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)節(jié)儉型校園。
5、安全生產(chǎn)，安全作業(yè)
總務(wù)工作人員在日常工作中，要做到以下幾點(diǎn)：一是對(duì)于安全生產(chǎn)要時(shí)刻保持警醒；二是在生產(chǎn)和作業(yè)時(shí)要兩人搭伴，確保在看護(hù)下作業(yè)；三是要配備安全的操作工具和設(shè)施；四是要投保人身意外傷害保險(xiǎn)。在保證工作和作業(yè)質(zhì)量的前提下，減少安全問(wèn)題的出現(xiàn)，同時(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行的同時(shí)。
為了保證學(xué)校新學(xué)年的工作目標(biāo)和任務(wù)，我們會(huì)竭盡全力，積極主動(dòng)，細(xì)致謀劃，細(xì)化過(guò)程，及時(shí)總結(jié)，為學(xué)校教育教學(xué)服好務(wù)，為全體師生服好務(wù)，為學(xué)校新學(xué)年工作計(jì)劃和要求的實(shí)現(xiàn)做出最大的貢獻(xiàn)。
高中總務(wù)處
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