工作計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實縣政府《學(xué)在xx三年行動》精神,根據(jù)xx縣教育局和縣教師發(fā)展中心、xx學(xué)區(qū)的工作要求,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)成長兩大任務(wù),創(chuàng)新活動載體,打造品質(zhì)教育,重點做好深化課程改革、課堂教學(xué)改革、學(xué)業(yè)質(zhì)量提升、教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程、教學(xué)常規(guī)優(yōu)化管理、教科研等工作,努力為教育教學(xué)、行政決策、教師發(fā)展服務(wù),為我校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
二、主要工作目標(biāo)
根據(jù)《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評價辦法(試行)》, 重視教育教學(xué)質(zhì)量,切實提升教育教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規(guī)管理。根據(jù)《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理整體優(yōu)化實施方案(試行)》,做好組織管理、課程建設(shè)、備課管理、上課管理、作業(yè)管理、評價管理、研修管理和資源建設(shè),引導(dǎo)教師自覺落實備課、上課、作業(yè)、評價、研修等常規(guī),并通過專門督查落實各項指標(biāo),提高教師工作投入度和有效性。加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,大力推崇開放式,適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,強化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,隨時抽查課堂教學(xué)工作,提高教師的整體素質(zhì),促進青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗型到科研型轉(zhuǎn)變,扎扎實實備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,努力提升整體形象,從而提升個體地位,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。
三、主要工作任務(wù)與措施
以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強教學(xué)常規(guī)管理,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,探索、落實,防止質(zhì)量滑坡。做好補差工作,最大限度防范學(xué)生學(xué)業(yè)狀況過早分化現(xiàn)象。加強師生良性互動,激勵學(xué)生保持強勁的學(xué)習(xí)興趣和動力。重點分析學(xué)業(yè)成績后20%學(xué)生,改進學(xué)校教學(xué)和學(xué)生發(fā)展。
(一)加強教研備課活動指導(dǎo)
教研組長一定要針對本學(xué)期的課程通過小組討論進行整體規(guī)劃,逐步探索集體備課在我校的實踐,詳細(xì)寫出學(xué)期的備課計劃,協(xié)定好每周的備課時間、地點,擬定好備課人,備課內(nèi)容。備課時,最好采用“說課”的形式,集思廣益,揚長避短,統(tǒng)一思想,達成共識。
本學(xué)期教研的重點放在對集體備課的探索上,各教研組圍繞“集體備課”開展形式多樣的教學(xué)研究活動。認(rèn)真組織本組教師進行組內(nèi)討論,拿出計劃方案,積極開展組內(nèi)學(xué)習(xí)、公開課研討、案例分析、寫出心得,最終由教研組長對本學(xué)科進行全面的總結(jié),努力提煉出適合本組學(xué)科的特點。
。ǘ┘(xì)化教學(xué)管理,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期教務(wù)處將進行教學(xué)工作各方面的'細(xì)化管理,采取跟蹤記錄、及時公開,以期產(chǎn)生積極的效應(yīng)。
1.加大力度督查課堂教學(xué)
本學(xué)期教務(wù)處將督查課堂教學(xué),檢查內(nèi)容有:上課遲到、離崗、接聽電話、玩手機、私自調(diào)課、學(xué)生睡覺不予以提醒、極端處理、體罰學(xué)生等教學(xué)行為等;檢查時間:正常上課時間,不定時、不定年級、不定班級,隨堂進行檢查。
2.加大力度督查備課
面對新課程,人們?nèi)狈Φ牟皇窍冗M的理念,而是理念與實踐有機結(jié)合的能力與機智。集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以取長補短,明顯提高教育教學(xué)效果。教研組長認(rèn)真負(fù)責(zé),組織本組教師按時備課,對一些教師不認(rèn)真的給予及時的提醒和幫助,并向教務(wù)處通報,努力提高備課的效率和質(zhì)量。教務(wù)處將對各備課組的活動開展情況進行及時反饋,并公示。
3.加大力度進行作業(yè)檢查
教務(wù)處將定期和不定期的檢查、抽查學(xué)生作業(yè)完成情況。要求老師根據(jù)自身學(xué)科的特點,進行作業(yè)量的控制,針對性地精選作業(yè),提高完成作業(yè)的效果。另一方面,加強老師批改作業(yè)的質(zhì)量,要求作業(yè)有做必改。
4.嚴(yán)格考風(fēng),堅決杜絕監(jiān)考違規(guī)行為
要求所有監(jiān)考教師務(wù)必專心監(jiān)考,不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。堅決杜絕出現(xiàn)以下行為:
教師監(jiān)考時打手機
教師監(jiān)考時閱讀瀏覽報紙、雜志、小說等
監(jiān)考教師監(jiān)考時睡覺或離崗
教師監(jiān)考時批閱試卷。
教務(wù)處將安排考試巡查人員,進行全面高效率監(jiān)考檢查。
(三)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌。抓好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,針對本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,制訂出科學(xué)務(wù)實,切實可行的復(fù)習(xí)計劃,精講多練,提高學(xué)生應(yīng)考綜合運用能力,制定出20xx年中考的獎懲制度。
(四)樹立服務(wù)意識,加強交流合作。
1、做好資料準(zhǔn)備及與兄弟學(xué)校的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù),總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗,提高教育教學(xué)效率,確保中考的正常發(fā)揮。
2、加強與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流,取長補短,努力提高教學(xué)管理檔次。
3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4.繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
工作計劃 篇2
深藍畫社隸屬于校大學(xué)生社團聯(lián)合會,是我校以繪畫為主要培養(yǎng)和發(fā)展方向的藝術(shù)性學(xué)生組織,我會一直致力于為我校廣大繪畫愛好者提供一個豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展特長,展示自我才藝的平臺。
本協(xié)會上學(xué)期成功吸納二十六位各學(xué)院優(yōu)秀會員參加活動,在馬鳳春老師的悉心指導(dǎo)下,我們堅持每星期參加繪畫提高課,最后的期末作業(yè)也可圈可點。
新學(xué)期新氣象,深藍畫社在上學(xué)期已經(jīng)成功舉辦了繪畫比賽和優(yōu)秀作品展出等一系列豐富多彩的課余活動,為廣大同學(xué)提供了才能個性張揚的機會。這學(xué)期我們將再接再厲,更加努力地展開工作。
一、工作計劃如下:
1. 為豐富同學(xué)們的.校園生活,為繪畫愛好者們提供更多與繪畫知識接觸的機會,協(xié)會將申請教室,為廣大同學(xué)放映繪畫教學(xué)片,還將為同學(xué)們講授繪畫理論知識。我們將做好宣傳和準(zhǔn)備工作,爭取讓更多的同學(xué)收獲其中。
2. 擬定于9年5月舉辦我會的優(yōu)秀作品收集和展覽,繪畫形式豐富多彩,國 畫、水彩、水粉、素描等。
此次比賽采取賽前征集作品,比賽宣傳在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)貼。公布宣傳單,繪制海報。參賽優(yōu)秀作品要報經(jīng)校團委,頒發(fā)校團委獲獎證書。
3. 積極配合校團委工作,為校園文化藝術(shù)節(jié)添磚加瓦,為大學(xué)生社團聯(lián)合會貢獻力量。
4. 和廣大會員一同商協(xié)本學(xué)期繪畫上課確定時間和教授類別,爭取每周一節(jié)甚至多節(jié)課。
二、總體要求:
1. 開展工作要積極貫徹總會思想
2. 開展工作要守時守則
3. 開展工作要分工明確,互相配合
4.各項活動要周密計劃
5.各項活動要加強宣傳力度
6.本著團結(jié)一致的精神開展工作
7.各項工作爭取精益求精
總之,深藍畫社會以百分百的努力投入到以后的工作當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多采的校園文化活動,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的接觸繪畫、提高書繪畫水平的機會,達到深藍畫社為同學(xué)生們服務(wù)的目的,相信經(jīng)過我們的努力,深藍畫社將會取得更加圓滿的成功!
工作計劃 篇3
為了豐富校園文化,增加校園學(xué)生活動機會。建筑學(xué)院每年都會舉行的社團主推月活動陸續(xù)推出了大量的優(yōu)秀社團,宣傳社團文化,吸引廣大學(xué)生同學(xué)加入社團,豐富學(xué)生的課外生活,也擴大社團的影響力。本次主推月的主角就是建筑學(xué)院第一大社團——手繪社。推出的形式以手繪比賽為主,活動總結(jié)如下:
準(zhǔn)備階段:此次主推月的宣傳還是很到位的,先是在一教大廳貼海報給活動預(yù)熱,又在食堂門口擺攤進行報名,陸續(xù)有100來人報名。但落實階段就有問題了,同學(xué)們有些只是來報名但是沒來參加比賽的大有人在,導(dǎo)致比賽時準(zhǔn)備了過多的桌椅,形成資源的浪費。落實工作有待加強。最好能在報名后進行一一電話確認(rèn)。
比賽階段:總體來說比賽階段很不錯,有足夠的桌椅,充足的紙張,還提供畫筆,而且人數(shù)也不少,大家對手繪的熱情較高,但是比賽時遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,而且有選手走動現(xiàn)象,在紀(jì)律方面有待加強。有可能的話可以在比賽時設(shè)立下評委席,當(dāng)場打分,一可以避免不公平現(xiàn)象,二可以將強現(xiàn)場秩序。再者就是加大對現(xiàn)場的管理,組織者提高意識,最好能設(shè)定較為嚴(yán)格的管理辦法,例如遲到多少分鐘不能入場等。
評選階段:評選階段總的來說有待加強,由于評選階段學(xué)生無法做出公正的評選,這就需要老師的加入,我們都相信老師不會謀私,但是評選的過程太過私密,基本上同學(xué)還不知道什么時候評選,獎項就已經(jīng)定下來了,難免會有些風(fēng)言風(fēng)語,最好能在評選時逐漸公開化,讓學(xué)生先評,投票,再拿去給老師把關(guān),復(fù)評,這樣才會讓學(xué)生更信服。同時可以減輕老師的負(fù)擔(dān),比賽更具說服力。或者干脆可以直接讓學(xué)生單獨評選一次,讓學(xué)生自評,提高學(xué)生的審美能力。頒獎階段:這個階段急需改善,一是獎項的設(shè)置不明確,沒有明確的獎品激勵,宣傳也沒有到位;二是名次的設(shè)置不合理,沒有按照報名的人數(shù)進行設(shè)置,隨人數(shù)的增多而有所增加,再者是獎項的頒發(fā)也不合理,沒有一個集體頒獎的過程,缺乏比賽有的'形式,而且獎品的發(fā)放極其緩慢,需要加快發(fā)放速度,不然會使參賽者對大賽失去信心。然后就是名次的評定后宣傳力度不夠,參賽者根本不知道哪些人得了獎,哪些人沒得獎,或者干脆對此失去興趣,成為下次辦活動的污點,認(rèn)為這次活動毫無意義,下次再舉辦必然不會參與,而且還會讓其他人也不參與,使活動變的難以開展。我覺得一個活動的吸引力有兩點,對活動本身的認(rèn)可和獎品的豐厚,而現(xiàn)在大多數(shù)人更傾向于后者,往大了說活動的成功也就和獎品的豐厚有著直接關(guān)系,所以頒獎問題是活動后第一要解決的問題。
總的來說,這次活動雖然有很多瑕疵,但是還是不錯的,至少參加者人數(shù)有很多,吸引了100多人報名。大家了解到了手繪社的魅力并且成功的推廣出了手繪社,同時也在百無聊賴之際豐富了課余生活,這次總結(jié)使我們認(rèn)識到問題,并一定會改進,盡最大的努力,將活動辦得越來越好。
工作計劃 篇4
20xx年,我校在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下、在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府的支持和指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《漣源市教育局中考評價方案》,全體師生奮力拼搏,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,雖然成績平平,但校園內(nèi)留下了全體師生一路奮進的足跡。我校271人參加中考,有13人考上漣源一中,900分以上的17人,全校人平分為613分,F(xiàn)將20xx年中考工作簡單總結(jié)如下:
1、加強對中考工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了由校長任組長,教導(dǎo)處主任、教研組長、學(xué)科組長組成的中考領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,調(diào)整中考復(fù)習(xí)計劃,研究有關(guān)中考工作。校長親自掛帥指導(dǎo)中考工作,教導(dǎo)主任具體抓中考各項工作。
2、積極落實《漣源市教育局中考評價方案》,全面提高教育質(zhì)量認(rèn)真貫徹落實《漣源市教育局中考評價方案》,吃透方案,按方案的要求抓好每一方面。
3、認(rèn)真落實月考,做好師生及家長的迎考思想
學(xué)校每次月考認(rèn)真總結(jié)、分析,分別召開教師會、學(xué)生會。召開了畢業(yè)班任課教師的會議,鼓勵老師大膽工作,增強教師的信心,教師們都表達要鼓足干勁,做好工作,學(xué)校從各方面配合老師的教學(xué)需要,從后勤到教導(dǎo)資源等各方面,全力協(xié)助畢業(yè)班的工作。接著召開了初三畢業(yè)班的師生動員大會,明確要求,鼓勵上進,貫徹“動態(tài)管理”的思想要求,激勵學(xué)生的競爭意識,成為學(xué)校的棟梁之材。還組織召開了初三學(xué)生家長會,爭取家庭與學(xué)校配合,教育好每一位學(xué)生。
4、抓學(xué)風(fēng)校風(fēng),正考紀(jì)考風(fēng)
5、根據(jù)斗笠山的特殊地理位置和經(jīng)濟條件,如何留住優(yōu)秀學(xué)生,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來提高學(xué)生的合格率和人平分,是歷史留給我們的一個重要課題,讓我們不得不面對。
20xx年中考已過去,如何抓好明年的中考才是關(guān)鍵,現(xiàn)談一談我校如何搞好20xx年中考的具體的措施:
1、要進一步強化教學(xué)的質(zhì)量意識
我們要高度重視畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,牢固確立“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的教學(xué)質(zhì)量觀。教師要千方百計以工作質(zhì)量來體現(xiàn)自身的價值,只要中考存在一天,我們就得圍繞教學(xué)質(zhì)量這個中心埋頭苦干、扎實工作,就得為提高教學(xué)質(zhì)量而打拼,以質(zhì)量樹形象,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量獲發(fā)展。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、踏實的作風(fēng)、科學(xué)的方法和嚴(yán)明的紀(jì)律,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件,打好基礎(chǔ),要努力營造風(fēng)清氣正、團結(jié)干事的教育教學(xué)環(huán)境,大力倡導(dǎo)“落實就是水平,實干就是能力”的求真務(wù)實之風(fēng)。
2、要進一步落實教學(xué)的核心地位
課堂教學(xué)是學(xué)生吸取知識的主渠道,課堂教學(xué)也是學(xué)生接受德育的主陣地,課堂教學(xué)更是我們教師工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及體現(xiàn)質(zhì)量的核心源泉,所以我們要把握教學(xué)的主動權(quán)。當(dāng)前學(xué)科教師要精心編好、努力用好自己的導(dǎo)學(xué)案和復(fù)習(xí)教案。以導(dǎo)學(xué)案為抓手,提高課堂教學(xué)效率,充分讓學(xué)生感受到知識的魅力,享受到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)生才會主動地參與學(xué)習(xí),并形成可持續(xù)的學(xué)習(xí)能力,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)質(zhì)量的.大幅提高。到明年第一輪復(fù)習(xí)時的落腳點必須放在教材上,明確復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)范圍和復(fù)習(xí)要點,及時讓學(xué)生對復(fù)習(xí)的學(xué)科知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化和網(wǎng)絡(luò)化,要消除學(xué)生知識上的盲點。我們必須明白“課本上的基礎(chǔ)知識,永遠(yuǎn)是中考天平上最重要的砝碼”,一切題目的變式、拓展、深化,其“根”永遠(yuǎn)在教材之中,“萬變不離其宗”。
3、要進一步落實管理的工作責(zé)任
學(xué)校對畢業(yè)年級全盤負(fù)責(zé),教導(dǎo)處對日常管理和教學(xué)質(zhì)量具體負(fù)責(zé),班主任對班級管理和班級質(zhì)量負(fù)責(zé),任課教師對所教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。學(xué)校已經(jīng)制定了教育教學(xué)效果獎罰方案,總的思路是拉開差距,獎優(yōu)罰劣。班主任的工作重點就是在各班營造氛圍、落實措施、提質(zhì)增效,確保教學(xué)任務(wù)全面完成。任課老師的工作重點就是調(diào)動學(xué)生對這一科的學(xué)習(xí)興趣,確保這一科教學(xué)任務(wù)的完成。
4、營造良好的中考備考氛圍和環(huán)境
、俑靼鄳(yīng)根據(jù)自身的特點創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和舒適環(huán)境,張貼激勵學(xué)生拼搏中考的標(biāo)語,設(shè)立中考倒計時,有效地激勵學(xué)生奮發(fā)圖強,積極備考。
、诜e極營造中考備考氛圍。要利用動員會、主題班會、座談會等形式,全面營造備考氛圍。教室內(nèi)要懸掛激勵性標(biāo)語等,激勵師生以飽滿的熱情投入到緊張的備考復(fù)習(xí)中,以頑強的毅力,必勝的信心,積極備考。
5、加強各類考試的組織管理。
強化對考試環(huán)節(jié)的管理,做到每考必改,每考必分析,每考必評講。試卷評講課不允許單純對答案,要依據(jù)學(xué)情分析,評講易錯點、易混點,講清楚做題思路與技巧,促進知識向能力的遷移。繼續(xù)實施月考、模擬考制度,重點搞好中心學(xué)校組織的兩次質(zhì)量檢測,尤其是模擬考試與質(zhì)量檢測,考后要及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決,不斷獲得促進和提高。
6、認(rèn)真進行備考心理輔導(dǎo),調(diào)整好學(xué)生應(yīng)考時的心理狀態(tài)?记啊皼_刺”階段,學(xué)生的壓力很大,容易產(chǎn)生焦慮心態(tài),干擾學(xué)習(xí)。因此,一方面我們幫學(xué)生減壓,主要是要減輕其課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練,讓學(xué)生有更多自主支配的時間來調(diào)整自己和查漏補缺。另一方面,介紹應(yīng)考的方法和技巧,調(diào)整自我期望,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,真正讓學(xué)生輕裝上陣,在升學(xué)考試中發(fā)揮出最佳水平。
20xx年我們的中考一路敗北,留給我們的就是失敗的教訓(xùn),惟有清醒認(rèn)識自己,總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀方法,臥薪嘗膽方能有成功的希望。希望我們能做到:忘我無私,衣帶漸寬終不悔;奮發(fā)向上,不待揚鞭自奮蹄,我們期待20xx年斗笠山中心學(xué)校中考敢叫日月?lián)Q新天!
工作計劃 篇5
又是一個新學(xué)期的開始,擔(dān)任班級文藝委員的工作,這對我們來說既是一種榮耀也是一次挑戰(zhàn);但我始終相信我們不會辜負(fù)老師的信任和同學(xué)們的支持。我們將以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項文藝活動;我們要切實營造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍,為展示我班風(fēng)采,宣傳我班文化,樹立我班形象而不懈努力;這學(xué)期文藝委員的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,完善組織體系和運行機制,提高綜合素質(zhì)和工作能力,調(diào)動同學(xué)們積極樂觀的態(tài)度,充分體現(xiàn)精彩活潑有活力的校園文化生活。
為豐富本班同學(xué)的課余文化生活,提高本班同學(xué)的文藝水平,促進本班文藝的發(fā)展,特對本學(xué)期的文藝工作做出如下計劃:不定期開展各種文藝活動,為有文藝才華的同學(xué)提供一個展示自己的平臺,為喜歡文藝的同學(xué)提供一個提高自身文藝修養(yǎng)的機會。凡遇重大傳統(tǒng)節(jié)日,我班將舉辦豐富多彩的文藝晚會,通過文藝晚會團結(jié)同學(xué),讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余有放松的時間,同時給家在外地,節(jié)假日無法回家的同學(xué)提供一個和朋友歡聚的條件,讓同學(xué)在學(xué)校能感受到家的溫馨。班內(nèi)各同學(xué)可向我提文藝活方面的建議,大家想做的各種文藝活動經(jīng)過慎重篩選后可作為班級活動開展。
具體計劃如下:
。1) 將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)社團的文化娛樂活動。
(2) 發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的'同學(xué),充分發(fā)揮其才能。
。3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。
。4) 配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。
(5) 充分了解同學(xué)們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
。6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學(xué)們的積極參加文藝活動。
(7) 認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。
本學(xué)期我將努力工作,力爭給同學(xué)們營造一個充實、多彩、健康的課余文藝生活環(huán)境,希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學(xué)們批評指正。
工作計劃 篇6
一、工作回顧:
上學(xué)年,學(xué)?蒲泄ぷ鞯闹攸c是:校本教研工作的實施;構(gòu)建《體育與健康》大課程體系,促進校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作;“中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的督導(dǎo)評估管理機制研究”課題的結(jié)題工作。從這三項工作來看,主要存在一下問題:學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(教研組為單位,主要通過校本研討課為載體實施)、幫扶活動(師徒間,主要通過師徒聽課評課,檢查教案來實施)、校際交流活動(學(xué)校之間,主要通過進修校的教研活動來體現(xiàn))、德育社區(qū)實踐活動(學(xué)校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義教育活動、社會調(diào)查實踐活動來體現(xiàn))。但在開展的活動中,明顯感覺,研討課準(zhǔn)備不夠充分,上檔次的',對教學(xué)產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動,青年骨干教師的培養(yǎng),想得到,做不到,青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機制沒有真正發(fā)揮預(yù)期作用。校際交流活動,以研促教的作用不夠強,對別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學(xué)校時間安排太緊張,很多計劃實施的東西沒有真正實施,只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范,研究人員研究過程比較單薄,所以跟老師的感覺虛假東西太多,成果談不上推廣。
二、指導(dǎo)思想:
以區(qū)教育局、進修校的科研工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),本學(xué)期加大科研力度,健全制度,落實措施,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動運行機制、模式與行為的策略研究》課題研究和學(xué)校校級課題申報實施工作。讓每個老師都參與科研,通過科研真正體會到科研對教學(xué)的幫助,真正讓科研走入教師教學(xué)實踐中。
三、工作目標(biāo):
提高校本教研的實效性。簡化理論要求、步驟,使每個教師科研工作可操作。減少老師對科研的神秘感。
四、本期科研室主要內(nèi)容:
1.結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題,對陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣傳。對校長、主任校本教研工作制度進行探索、實踐嘗試。對我校基本形成的校本教研,四大板塊進行必要完善補充。
2.結(jié)合學(xué)校校情,自選課題進行小課題研究,以鍛煉學(xué)?蒲辛α俊
3.對年級組、教研組、備課組通過例會和檢查,進一步提高科研水平。設(shè)想?yún)f(xié)助學(xué)校各科室,通過校級骨干教師的評選、教學(xué)質(zhì)量評價獎勵方案(橫向、縱向比較),和三年級中考獎勵方案。把老師的心思吸引到教學(xué)上來。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵大家成名師。
4.加強處室協(xié)調(diào)工作,科研室、教導(dǎo)處、德育處密切對教學(xué)秩序的常規(guī)管理加強過程檢查,真正發(fā)揮過程管理的作用,特別是平行班的教育、教學(xué)發(fā)現(xiàn)的老問題不停留在口頭上,拿出具體的整改措施。邊實踐邊整改。初一年級由藍正國負(fù)責(zé)教學(xué)管理,初二由王明全負(fù)責(zé)教學(xué)管理,初三由彭興負(fù)責(zé)教學(xué)管理。各年級圍繞各自工作重點實施具體工作。
5.簡化過程,強調(diào)實效,制作陳家橋中學(xué)校本教研工作手冊〔個人研修計劃、研討課教學(xué)設(shè)計、課堂片段實錄、教學(xué)反思評價1231(一條最值得借鑒的優(yōu)點、兩條突出問題、提出三條建設(shè)性意見、一條大家共同研討的問題)教學(xué)研討中心發(fā)言人發(fā)言稿、半期、月考、期末質(zhì)量分析、校際交流活動記錄和反思、幫扶、校本教研總結(jié)〕
6.規(guī)范課題過程管理。制作陳家橋中學(xué)課題工作手冊,使課題管理逐漸有序。
7.做好《信息技術(shù)與學(xué)科整和》的結(jié)題工作。
8.繼續(xù)開展教研組為單位,問題為中心的教學(xué)研究活動。
9.協(xié)調(diào)進修校學(xué)科教學(xué)研究活動,做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作。
每周、每月具體工作見周工作計劃表。
陳家橋中學(xué)教科室
藍正國
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