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工作計劃常用[6篇]
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
班級安全工作是學校教育工作的前提,是搞好班級教育教學的必要保障。只有班級安全管理和對學生經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,才能使學校和班級有安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能使學生健康成長。作為班主任,我結(jié)合本班幾個學期來的實際情況,特制定本學期125班安全工作計劃。
1、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定可行的班級安全工作規(guī)章制度;
2、利用黑板報等搞好流行病防控宣傳,注重平時細節(jié)如開窗通風,教寢室消毒和滅蚊工作等;
3、安全教育要經(jīng)常在班內(nèi)回顧,總結(jié)安全上的隱患,引起師生注意并提出需改進的要求:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重。
(2)防課間意外的教育:在學校玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,禁止學生在教室里追跑、瘋打,不做有害身體健康的游戲,做廣播操學生排隊時不要擁擠,要有序進場、進班。
(3)防溺水教育:以溺水后自救溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育:對同學們進行電的知識講座,預防觸電事故的發(fā)生,加強對觸電后急救常用知識的學習和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的`教育,杜絕同學們食物中毒的事件的發(fā)生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:加強對同學們身體健康教育,建立學生個人健康檔案,進行體育活動應(yīng)有安全保護措施,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,專人管理,經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
4、要經(jīng)常組織晨間活動和班隊課間日常規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育,飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應(yīng)急自救等教育要有計劃、有內(nèi)容、實用性強。
5、建立學生安全事故報告制度,妥善處理突發(fā)事件。
工作計劃 篇2
20xx年,XX市人才服務(wù)中心要以貫徹落實黨的十八大精神為契機,按照局黨組和上級部門的相關(guān)要求,牢牢把握住新時期新階段人才工作大局,樹立確立人才工作為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才服務(wù)和智力保障的理念,抓住機遇,扎實工作,推進XX人才工作新發(fā)展。
一、工作思路(指導思想)
20xx年我中心工作的總體思路是:在局黨組的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)圍繞職能創(chuàng)新工作方式,加強與省市人才協(xié)作聯(lián)盟工作,進一步開發(fā)人才、服務(wù)人才、支持人才,達到為XX經(jīng)濟改革提供優(yōu)質(zhì)人才與智力支持的最終工作目的。
二、工作目標
以黨的十八大精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,樹立以人為本的理念,以建設(shè)“學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、效能型”機構(gòu)為工作目標,以提高人才服務(wù)質(zhì)量為工作核心,規(guī)范相關(guān)規(guī)章制度管理,推動軟硬雙環(huán)境建設(shè),全面完成人才中心責任目標,高質(zhì)、高效的完成上級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),使工作的完成真正做到領(lǐng)導放心、群眾滿意。
三、工作舉措
在繼續(xù)鞏固發(fā)揚以往工作成績的同時,進一步抓好日常工作并著重開展以下幾方面工作。
(一)、檔案管理工作
20xx年7月7日,省人力資源和社會保障廳印發(fā)遼人社【20xx】264號《遼寧省流動人員人事檔案管理服務(wù)規(guī)范(試行)》,10月末省人才針對264號文件對全省縣區(qū)級以上人才中心進行了檔案管理規(guī)范化管理統(tǒng)一培訓學習。為了達到突出檔案規(guī)范化管理的重要性,全面提升檔案管理水平的工作目的,我中心已經(jīng)通過提高檔案管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,樹立服務(wù)、安全意識;加強檔案室硬件設(shè)施建設(shè),改善檔案保管條件;發(fā)揮中心固有優(yōu)勢,消除漏洞、彌補不足等具體措施提高檔案管理工作水平。20xx年我中心將繼續(xù)推進檔案管理規(guī)范化工作,進一步在檔案室硬件設(shè)施建設(shè)上加大投入力度,搬遷至新的辦公地點后,爭取嚴格按照上級文件要求,做到庫房、閱檔室、辦公室分設(shè);庫房、閱檔室安裝監(jiān)控設(shè)備;固定柜式儲存改為密集架式管理。同時進一步規(guī)范檔案管理流程、按人員類別實行分類管理。其中,加大對大中專畢業(yè)生中辦理了人事代理業(yè)務(wù)的這部分檔案的管理力度,力爭檔案管理工作再上新臺階。
(二)、人事代理工作
20xx年,我中心將進一步加快人事代理工作的拓展步伐,充實人事代理的內(nèi)容,繼續(xù)堅持“四個不限制”措施,逐漸完善“保姆式”全程服務(wù)模式,健全人事代理功能,為被代理單位和人員提供全方位的'人事人才服務(wù)。重點開展以下幾方面工作:
1、為了進一步規(guī)范我中心的人事代理工作,明年中心將對辦理人事代理業(yè)務(wù)的人員實行分類登記和分類管理,具體劃分為大學生人事代理、流動人員人事代理、辭職人員人事代理和集體人事代理四種類別。
2、為了加快人事代理工作步伐,我中心將利用人事人才網(wǎng)、報紙和現(xiàn)場解答等方式,大力宣傳人事代理政策,規(guī)范完善人事代理工作制度、操作規(guī)程,不斷擴大服務(wù)內(nèi)容和項目,簡化辦理手續(xù)。重點發(fā)揮現(xiàn)代化辦公優(yōu)勢,減少人事代理服務(wù)中手寫的成分,將一些重要文本材料,如高校畢業(yè)生確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)審批表、工作人員工資變動審批表、調(diào)檔函、工資關(guān)系介紹信等,均采用電腦打印,降低人為因素對檔案材料帶來的不利影響,進一步提高人事代理檔案管理的規(guī)范化水平。
3、強化社會大眾的人事代理意識,加強與轄內(nèi)各企業(yè)協(xié)調(diào)溝通,加大人才派遣工作指導力度,及時為到企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生辦理檔案接管、計算工齡、核定工資、轉(zhuǎn)正定級等人事代理服務(wù)。
4、在吸納人才到轄內(nèi)企業(yè)工作的同時,為有意在XX工作又暫未找到合適崗位的各類人員建立人才儲備庫,主動為其提供形式更多樣、方式更靈活的人事代理服務(wù)。
5、繼續(xù)擴大我市人事代理服務(wù)對象的范圍。20xx年我中心計劃將XX辦事處、XX鎮(zhèn)(以下簡稱“兩街一鎮(zhèn)”)所轄的居委會工作人員全部參加人事代理,對其人事關(guān)系和人事檔案實行集中管理。根據(jù)上級政策要求,自20xx年各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))所轄居委會工資人員的人事關(guān)系、人員編制不再納入正式事業(yè)單位管理,改為自治組織單位用人自主的社會化管理。由于種種原因,我市“兩街一鎮(zhèn)”所轄的居委會工作人員的人事關(guān)系及人事檔案至今仍由其所屬的街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行管理(而新采用人員已由人才中心按社會化流動人員進行管理)。
實踐證明,由它們自行管理的工作人員的人事關(guān)系和人事檔案出現(xiàn)了許多問題,尤其是檔案材料的真實性、完整性、可靠性得不到保障,甚至出現(xiàn)檔案材料缺失、任意更改的嚴重問題。為了給這些工作人員提供更加專業(yè)化、規(guī)范化的人事關(guān)系和人事檔案的代理服務(wù),根據(jù)流動人員和社會自治組織管理要求及相關(guān)政策規(guī)定,市人才中心計劃將XX街道辦事處和某鎮(zhèn)政府所轄居委會在職及退休共余名工作人員納入社會化管理范疇,開展統(tǒng)一代理、集中管理服務(wù)。目前,我們已將計劃報到局黨組,待局黨組研究同意后開展此項工作。
(三)、專業(yè)技術(shù)人員管理工作
20xx年我中心將繼續(xù)開展大中專畢業(yè)生初級專業(yè)技術(shù)人員資格審核評審工作。同時,根據(jù)上級部門的統(tǒng)一安排,繼續(xù)對流動人員和民營企業(yè)開展職稱申報工作,為符合申報條件的各類專業(yè)技術(shù)和管理人員及流動人員開展中、高級專業(yè)技術(shù)資格的推薦評審工作。在推薦評審工作過程中,認真做好資格審查工作,嚴格審核學歷和專業(yè)工作年限,杜絕弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。在高層次專家選拔培養(yǎng)工作方面,繼續(xù)深入選拔人才,開展“某市級學術(shù)(后備學術(shù))帶頭人”申報工作,凸顯我市人才榜樣價值。
(四)、畢業(yè)生實名制就業(yè)和人才交流引進工作
畢業(yè)生實名制就業(yè)和人才交流引進工作一直是我中心具體人才工作中的重中之重,幾年來此項工作的完成情況走在了全省縣區(qū)前列。20xx年我中心將繼續(xù)以以下幾種方式拓寬多種就業(yè)渠道,積極推進人才工作縱深發(fā)展。
1、堅持“立足引導,圍繞招考,促進就業(yè)”方針,結(jié)合XX市實際情況,在嚴格執(zhí)行政策規(guī)定的前提下,聯(lián)合各相關(guān)部門,通過定向招聘和面向社會招聘兩種招聘方式開展招聘活動,為應(yīng)往屆畢業(yè)生提供就業(yè)機會。
2、繼續(xù)推進高校畢業(yè)生"三支一扶"計劃、落實服務(wù)單位,繼續(xù)接收"三支一扶"高校畢業(yè)生,保證各項生活待遇及時兌現(xiàn),鼓勵、支持大學生志愿者服務(wù)基層、扎根基層。
3、繼續(xù)對畢業(yè)生開展就業(yè)技能培訓,鼓勵和扶持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。提高畢業(yè)生就業(yè)能力和直接促進就業(yè)工作。針對那些因受專業(yè)限制而難以就業(yè)的全日制高校畢業(yè)生,我中心將鞏固與省內(nèi)各培訓院校的合作關(guān)系,對其實行全程免費轉(zhuǎn)崗培訓。
4、繼續(xù)利用全方位立體式服務(wù)平臺,廣泛收集各類用工信息。我中心十分重視與轄內(nèi)各大中小型企業(yè)的聯(lián)系與合作,XX人事人才網(wǎng)站專門設(shè)立重點企業(yè)招聘專欄,定期為各大企業(yè)免費發(fā)布招聘信息。同時通過每年堅持對一些重點骨干企業(yè)開展實地調(diào)研工作,我中心建立起以十幾家重點骨干企業(yè)為中心,依托眾多中小型企業(yè)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),此項舉措既為流動人員和大中專畢業(yè)生提供了充足的就業(yè)機會,同時,針對一些企業(yè)急需的專業(yè)技術(shù)型人才,我中心也能夠及時利用全方位立體式服務(wù)平臺為其廣招英才,解企業(yè)燃眉之急。20xx年我中心將繼續(xù)擴大完善就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面,爭取半年開展一次企業(yè)調(diào)研,同時召開兩次以上專場招聘會。
(五)、流動黨支部繼續(xù)開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作
20xx年我中心流動黨支部將積極配合市委組織部、市委宣傳部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求,圍繞創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及爭當 “五個強”優(yōu)秀黨務(wù)工作者等三方面內(nèi)容,結(jié)合流動黨支部特點,采取靈活多樣的工作形式,繼續(xù)開展流動黨員創(chuàng)優(yōu)爭先教育工作。中心黨支部共有在冊流動黨員110名,全部為大中專以上學歷人員。針對支部黨員鮮明的高學歷層次,高素質(zhì)水平,高地域流動等特點,堅持“服務(wù)優(yōu)先、方式創(chuàng)新”, 緊緊圍繞推進黨的思想、組織、制度建設(shè)和貫徹落實科學發(fā)展觀,采取宣傳媒體化、學習數(shù)字化、溝通網(wǎng)絡(luò)化等多種創(chuàng)新方式,大力提高流動黨員黨性認識,進一步增強黨支部凝聚力,確保流動黨員“流動不流失、離鄉(xiāng)不離黨“。爭取通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力樹立和宣傳優(yōu)秀黨員典型,進一步提高流動黨員在各自工作崗位上發(fā)揮先進模范作用的自覺性。
(六)、人力資源配置與人力資源市場監(jiān)管工作
1、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)指導、派遣、交流工作,堅持 “創(chuàng)新服務(wù),多模式管理”,加大我市畢業(yè)生工作和人事人才工作的對外宣傳和交流工作,及時將我市人才開發(fā)、管理、服務(wù)工作的先進做法和經(jīng)驗上報上級部門,并與同級各部門相互交流、相互學習,取長補短,力爭讓我市的人才工作再上一個新臺階。
2、省人才12月對我市進行調(diào)研時強調(diào),要進一步加強縣(區(qū))人力資源市場的監(jiān)管工作。此項工作是我中心對人才中介場所管理的薄弱環(huán)節(jié)。雖然縣(市)一級人才中心還未具有對本地人才中介機構(gòu)的審批權(quán)限,但20xx年我中心將按照上級部門的要求,采取行之有效的措施,對轄內(nèi)人才中介機構(gòu)進行登記與監(jiān)管,促進此項工作的順利展開。
(七)、人員隊伍自身建設(shè)
為了進一步推動我市人才工作向前發(fā)展,20xx年我中心將繼續(xù)加強人事人才管理法規(guī)和政策方面的學習,不斷提高自身素質(zhì)。加強勤政廉政建設(shè),堅持依法行政,樹立人事干部良好形象,不斷提高“窗口”辦事效率,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,簡化辦事程序,做到政務(wù)公開,增強工作的透明度,接受社會各界的監(jiān)督。
XX市人才服務(wù)中心
日期
工作計劃 篇3
進料檢驗規(guī)范
1、目的
確保采購物料和外協(xié)加工物料的質(zhì)量符合規(guī)定要求。
2、范圍
適用于本廠所有原材料,外協(xié)加工配料,輔助材料,包裝材料等采購物料的檢驗和試驗。
3、職責
①品質(zhì)部負責編寫(來料檢驗指導書)。
、趥}管員負責外來物料之登記和通知來料檢驗員。
③來料檢驗員負責對來料之物料進行檢驗和試驗并負責物料的放行。
4、定義
①合格品:已達到所規(guī)定的規(guī)格標準及使用功能要求的物料或產(chǎn)品。 ②不合格品:無法達到所規(guī)定的規(guī)格標準及使用功能要求的物料或產(chǎn)品。 5、A免檢物料:
①品質(zhì)部對本廠不具備檢驗條件或?qū)Ξa(chǎn)品影響較小之物料建立(免檢一覽表) ②免檢物品入廠時,要求供應(yīng)商附出廠檢驗合格證明以作憑據(jù)(免檢物料一覽表)中規(guī)定生產(chǎn)試用的免檢物料。當試用不合格時,應(yīng)及時收回,對生產(chǎn)之產(chǎn)品進行全檢處理。具體按(不合格品規(guī)劃書)進行處理。 B檢驗內(nèi)容:
①供應(yīng)商交貨時,將物料放在待檢區(qū)內(nèi),倉管員核查內(nèi)容,并通知來料檢驗
員進行檢驗。來料檢驗員接到通知后:來料檢驗員根據(jù)(來料檢驗規(guī)格書)圖紙及相關(guān)樣品實施抽樣檢驗。如判是合格,剛蓋上蘭色來料檢驗章。由貨倉人員入庫,如判定不合格,則貼不合格標識,由貨倉人員放于不合格區(qū),檢驗后應(yīng)及時填寫(來料檢驗報告)。
、诋斶M料檢驗發(fā)現(xiàn)異常時,來料檢驗員應(yīng)立即填寫(來料檢驗報告)連同不合格樣品一起交品質(zhì)部主管確認。不合格來料的處理依(不合格品程序)執(zhí)行,針對供應(yīng)商來料嚴重不合格時,來料檢驗員填寫(糾正及預防措施程序報告),發(fā)給供應(yīng)商,要求供應(yīng)商提報改善措施。
、燮焚|(zhì)部文員將每月的進料質(zhì)量狀況做成(供應(yīng)商質(zhì)量評估表),以做為供應(yīng)商的評估資料,發(fā)一份給采購部。
制程檢驗規(guī)范
1、目的`
為了有效控制生產(chǎn)制程質(zhì)量,防止不合格品產(chǎn)生和流入下道工序。
2、適用范圍
適用于本廠工序產(chǎn)品制程檢驗工作。
3、職責
、俦境绦蛴善焚|(zhì)部制定和實施,有關(guān)部門配合。
、谏a(chǎn)部車間負責人及IPQC負責各工序之“首檢”確認。
③品質(zhì)部主管負責審查IPQC的檢驗報告及追蹤質(zhì)量狀況。
4、定義
、偈讬z檢驗:指對制程各工序的第一件之檢驗,操作條件變更或產(chǎn)品規(guī)格變換,
批量生產(chǎn)之首件產(chǎn)品的檢驗。
、谧詸z:作業(yè)員對自己生產(chǎn)的產(chǎn)品進行檢查,不需記錄。
③巡檢:來回巡檢各重要工位,工種是否按規(guī)范標準執(zhí)行。
、苋珯z:在生產(chǎn)過程中對產(chǎn)品某一標準進行全面檢查。
、莩闄z:對重要尺寸、功能、性能強度進行抽查測試,保證產(chǎn)品各階段之質(zhì)量達標。
5、檢驗標準作業(yè)內(nèi)容
①制程檢驗依據(jù)以樣品、圖紙及(產(chǎn)品檢驗規(guī)格書)作業(yè)指導書等作為質(zhì)量 判定的標準。
、谑准䴔z查:
生產(chǎn)車間負責人及IPQC對工序產(chǎn)品進行首件檢查,需要組裝或配套件并按工程規(guī)格書中的尺寸進行核對檢驗。核對檢驗合格后由IPQC組長簽首件樣品,并且由IPQC必須填寫首件檢查記錄。當確認首件產(chǎn)品合格后,生產(chǎn)車間才能批量生產(chǎn)。
、垩不貦z查:
IPQC依據(jù)相關(guān)(檢驗規(guī)格書)樣品等資料進行巡檢。每次任意抽查一定數(shù)量的產(chǎn)品進行檢驗。檢驗完成后,IPQC填寫相關(guān)檢驗報表。IPQC組長或品
質(zhì)部主管負責審核。
、馨氤善烦椴椋
IPQC依據(jù)(半成品抽樣檢查工作指引)相關(guān)(產(chǎn)品規(guī)格書)樣品等資料對工序生產(chǎn)完成的半成品進行抽樣檢驗,并填寫相關(guān)報表交品質(zhì)部主管及相關(guān)QC組長審核確認。
、莨ば蜣D(zhuǎn)序的半成品檢驗規(guī)定:
A、工序轉(zhuǎn)序半成品由IPQC監(jiān)督轉(zhuǎn)序,轉(zhuǎn)序的半成品需有IPQC在標識,蓋上合格標識,如由檢驗不合格之半成品則貼紅色不合格標識。
B、各工序的負責IPQC,必須對上道工序之來料進行檢驗,如不合格,退
回上道工序全檢處理。
、薏缓细衿诽幚恚
退回檢驗:半成品抽查的不合格品的處理具體依(不合格品管理程序)作業(yè)。 ⑦記錄報表:
IPQC必須統(tǒng)計相關(guān)制程品質(zhì)合格率在上述相關(guān)檢驗記錄報表上。品質(zhì)部文員針對每個IPQC的報表將每一個月車間的質(zhì)量統(tǒng)計并存檔。
出庫檢驗規(guī)范
1、目的
確保成品出庫或交貨前按相關(guān)規(guī)定檢驗。并符合客戶的要求,防止不良品流到客戶處。
2、適用范圍
適用本廠生產(chǎn)的所有產(chǎn)品的最終檢驗。
3、職責
A、品質(zhì)部:負責編寫出貨檢驗指導書。
B、品質(zhì)部:OQC負責出貨檢驗。
C、生產(chǎn)部:負責成品的搬運和檢驗工作的配合,不良品返工等。
4、作業(yè)內(nèi)容
A、生產(chǎn)部車間完成之包裝成品,送往待檢區(qū)及貼待檢標識,并由生產(chǎn)部車
間填寫(成品檢驗通知單)通知品質(zhì)部OQC進行檢驗。
B、OQC檢驗員依照樣品,工程規(guī)格書、客戶需求、成品檢驗規(guī)格書、生產(chǎn)
單等進行抽樣檢驗,將結(jié)果記錄于(成品檢驗報告)上,交品質(zhì)部主管審批。如果經(jīng)檢驗為合格,則在成品標識處蓋上合格標識,并通知生產(chǎn)車間,合格的成品應(yīng)及時移到合格區(qū),或掛上合格標牌。
C、若檢驗不合格,OQC需將其不合格樣品和(不合格成品檢驗報告)一起
交品質(zhì)部審核確認。由品質(zhì)部主管在(成品檢驗報告)上簽署處理結(jié)果并填寫(糾正及預防措施報告)然后通知生產(chǎn)部、營業(yè)部,將不合格成品放入不合格成品區(qū),或掛不合格標牌。
D、責任車間收到不合格成品檢驗報告后,要安排人員按(糾正及預防措施
報告)的改善方案進行返工,選出的不良品按(不合格品管理程序)處理。
E、返工后的成品需經(jīng)OQC重新檢驗合格后方可入倉出貨。
F、品質(zhì)部文員應(yīng)將每月成品合格率情況進行統(tǒng)計并做好相關(guān)報表,以作為質(zhì)量問題分析和改善的相關(guān)依據(jù)。
工作計劃 篇4
一、指導思想
根據(jù)我校的教育教學實際,決定深入開展創(chuàng)建“和諧校園”活動,并制定本工作計劃,全面推進宜陵小學和諧校園的創(chuàng)建工作,營造安全、文明、優(yōu)美、和諧的教育教學環(huán)境,辦人民滿意的學校。
二、目標任務(wù)
1、建設(shè)一支團結(jié)和諧的班子
對于和諧校園的生存與發(fā)展,教師是根本,班子是關(guān)鍵,校長是靈魂。學校領(lǐng)導班子是學校各項工作的設(shè)計者、組織者和帶頭人,有了學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導,全校師生員工才能團結(jié)一致,有共識,同努力,形成最大的合力。因此,抓好學校班子建設(shè),就成了創(chuàng)建和諧校園的`關(guān)鍵。
2、打造一個有品位的文化校園
積極加強校風、教風、學風以及班風建設(shè)。要求廣大師生在工作中以實際行動踐行校風,形成良好的教風和學風。積極開展文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)美德教育活動,提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。以團支部、工會、教導處、少先大隊為龍頭,根據(jù)時令開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。 根據(jù)學校歷史和辦學特色,結(jié)合時代要求,形成我校有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。 以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級”、“和諧課堂”為動力形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺,使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
3、建設(shè)一支和諧的教師隊伍
加強教師隊伍的自身建設(shè),認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開展爭做文明教師活動。以“教書育人、為人師表”為核心,倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。教師在與學生的交往中,尊重學生、理解學生、信任寬容學生,建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機制,聘請行風監(jiān)督員、公開舉報電話,建立家長接待日制度,自覺接受家長和社會的監(jiān)督。完善師德考核機制,嚴格落實獎懲制度,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核的重要內(nèi)容。
4、營造一個平安和諧的校園環(huán)境
平安是和諧的前提,為確保校園平安,學校教導處、總務(wù)處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營造良好的教育教學環(huán)境。進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度,完善突發(fā)事件處置的工作預案。組織廣大教師認真學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),增強教師依法施教的意識。把心理健康教育落到實處,一是加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)。二是認真對學生開展心理健康教育。三是對貧困生等特殊層面學生開展針對性的教育。充分利用學校廣播、黑板報等宣傳工具,營造學校安全教育氛圍;通過開展形式多樣的活動,使安全教育生動化、多樣化、經(jīng);⒅贫然拱踩^念深入到每一位學生心中。規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強食品衛(wèi)生安全管理,杜絕“三無”食品進校園。
三、保障措施
1、學校成立創(chuàng)建和諧校園工作領(lǐng)導小組,形成校長室統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政群齊抓共管、各部門各負其責、全校師生員工積極參與的工作格局。本著求真務(wù)實的精神,把創(chuàng)建和諧校園擺上重要日程。
2、遵循宜陵小學各項規(guī)章制度,靠規(guī)章制度管人,促進學校管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化。
3、加大創(chuàng)建和諧校園所必需的人力、物力、財力的投入,建設(shè)好、利用好校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗和文化長廊等媒體,加強對創(chuàng)建和諧校園的宣傳報道。
4、把開展創(chuàng)建和諧校園活動作為考核工作的一項重要內(nèi)容,作為考核教職工的工作和學生學習成績的重要指標,推動創(chuàng)建和諧校園活動持續(xù)健康地發(fā)展。
工作計劃 篇5
一、指導思想
教育的最終去向是人的發(fā)展,學校教育必然走向?qū)W生的發(fā)展,為更好地促進學生的全面發(fā)展,我校教研工作以黨的教育方針和政策為宗旨,以新課程改革為契機,以新課程標準理念為導向,將“先學后教當堂訓練”教學模式作為我校課改的載體,依靠科學的態(tài)度、求實的方法,組織教師進行課堂教學、課題研究、課程評價等教研工作,探究教育規(guī)律,積極推進教育創(chuàng)新,力求提高教學效率,有效地促進我校學生的主動發(fā)展。
二、工作目標
1、以新課程標準為核心,積極組織教師培訓,更新我校教師的教育理念,提高教育教學理論水平。
2、以課題研究為依托,推廣“先學后教當堂訓練”的教學模式,開展展示課、達標課、示范課、優(yōu)質(zhì)課多種形式的公開課,探究有效的教學方式。
3、以新課程改革為平臺,開展多元教學研究活動,通過聽評課、課例研究等形式,發(fā)揮學科特點,提高教師的專業(yè)素質(zhì),爭取形成符合學生實際、可操作性強、有效的教學方法。
三、具體措施
(一)強化理論學習,更新教育理念
1、校級培訓:組織教師學習新課程標準,以教研組為單位,針對所帶課程進行課標學習,在對課標內(nèi)容有效理解的基礎(chǔ)上,吸收精華,內(nèi)化我用;各教研組認知開展各種教研講座,組織教師認真思考,寫出心得體會,尋求理論與實踐的結(jié)合點,將“以生文本”的教學理念具體化,以便對今后的教育教學實踐予以指導。
2、縣級、省級培訓:積極參與上級組織的縣級、省級培訓,根據(jù)上級指示,做好送培教師的工作,鼓勵教師積極學習外來先進經(jīng)驗,取人之長,補己之短,提高我校教師的.教研理論水平,并統(tǒng)籌安排,合理部署受培教師返校的匯報工作,力求將培訓精髓及時反饋給我校教師,以便更好地將先進經(jīng)驗與我校教研工作銜接,從而及時調(diào)整我校教研工作方案。
3、個人學習:在平時的教育教學實踐中,加強自我學習,閱讀教育教學書刊,關(guān)注當前教育熱點,有效提取適合自身的教育信息,同時可以研究并學習優(yōu)秀的教學案例,與自己平時的教學實踐加以對照,從而有效解決課堂教學中存在的部分問題,加快提高個人專業(yè)水平的步伐,成為學科素養(yǎng)較高的教師。
(二)深化課程改革,提高課堂成效
樹立生本教育的理念,繼續(xù)實踐“先學后教當堂訓練”教學模式,通過教學實踐來梳理教學模式中遇到的問題,揚長避短,力圖構(gòu)建一套適合我校師生實際的有效教學模式。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學期,我班結(jié)合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源,結(jié)合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。
二、學生現(xiàn)狀分析:
本班共計19名學生,其中有男同學9人,女生10人。他們已經(jīng)過四學年的教育和訓練,大部
分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,大部分學生成績不錯,素質(zhì)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差,學習態(tài)度不端正,學習成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學生個性發(fā)展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階。
三、工作目標:
1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。
4、加強學生明辨是非的`能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、.配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。
6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績
7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。
8、切實加強學校、家庭、社會三結(jié)合。
9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。
10、加強對學生的心理輔導教育。
四、工作安排:
9月份:
1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。
2、健全班隊委,明確分工。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。
4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
10月份:
1、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。
2、開展手抄報比賽等活動。
3、作好“十一小長假”的安全教育工作。
4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
7、進行愛國英雄故事賽。
11月份:
1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
12月份:
1、抓好復習,參加期末考試。
2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
3、班級聯(lián)歡活動。(慶!霸)
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