工作計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校教導(dǎo)處工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研和培訓(xùn)工作部署,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以進(jìn)一步推進(jìn)我;A(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),著力抓好常規(guī)管理、師資培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控、課題研究等工作,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
(一)全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號(hào)文件精神,嚴(yán)格按《遵義市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立進(jìn)取觀念,確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,有較大的進(jìn)步,上一個(gè)臺(tái)階。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量
1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,加強(qiáng)內(nèi)部管理,保證正常的教學(xué)秩序。
2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。嚴(yán)格按照仁懷市教育教學(xué)考核方案,并根據(jù)課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí),按照備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié),制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”。
3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為。
4、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、按計(jì)劃開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng),做到計(jì)劃、人員、內(nèi)容、時(shí)間和組織五落實(shí)。
6、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理,做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)工作和教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
7、抓好家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、仁懷市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽(tīng)課活動(dòng)。
8、根據(jù)新課標(biāo)的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結(jié)合,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
9、開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng),做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,上好《開(kāi)學(xué)第一課》,建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題。
10、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作。
三、主要措施:
。ㄒ唬﹫(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ),提高教學(xué)管理精細(xì)化水平。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊上足各門課程,堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅(jiān)持“制度第一,人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強(qiáng)課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”、“推門聽(tīng)課制度”,杜絕亂堂、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),教學(xué)工作是學(xué)校的`中心工作,認(rèn)真上課是教師的基本要求,必須加強(qiáng)各級(jí)管理,做到層層把關(guān),處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣,即“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
3、規(guī)范學(xué)籍管理,實(shí)行電子學(xué)籍管理。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制輟學(xué)率,確保在校生鞏固率達(dá)到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,實(shí)行專人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作,建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),使學(xué)籍管理信息化、科學(xué)化、規(guī)范化。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課中專心聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書(shū)筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣;英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練。
5、規(guī)范教學(xué)資料管理。
教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,要能清楚、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過(guò)程。記錄格式要規(guī)范。要寫(xiě)清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、主持人、記錄人、主要內(nèi)容,過(guò)程記錄要詳實(shí)。
(二)圍繞有效教學(xué)主題,提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。
1、圍繞有效教學(xué)主題,落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,積極探索變“學(xué)案”的研究,明確教學(xué)目標(biāo),把握知識(shí)的重難點(diǎn),設(shè)計(jì)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,通過(guò)練習(xí)及時(shí)自查,鞏固學(xué)習(xí)效果。
二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,讓老師們?cè)谡n堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單、精細(xì)上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。
三突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評(píng)價(jià),做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,學(xué)科單元測(cè)試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排,確定好單元過(guò)關(guān)測(cè)試時(shí)間。
在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時(shí),教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,開(kāi)學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單,制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃。
2、強(qiáng)化隨堂聽(tīng)課,以常態(tài)課來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處實(shí)行推門隨堂聽(tīng)課活動(dòng),以強(qiáng)化常態(tài)課管理來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。聽(tīng)課過(guò)程中,我們將采用聽(tīng)、看、查、問(wèn)等形式進(jìn)行!奥(tīng)”即聽(tīng)隨堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí)、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問(wèn)”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,詢問(wèn)本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況、問(wèn)學(xué)生對(duì)教師、對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,提出一些建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。
各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,教務(wù)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)年將繼續(xù)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測(cè),并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出今后改進(jìn)的措施。
。ㄈ﹫(jiān)持特色強(qiáng)校策略,推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè)。
1、打造書(shū)香校園,營(yíng)造閱讀氛圍。堅(jiān)決貫徹“讓讀書(shū)成為習(xí)慣、讓書(shū)香陪伴人生”的讀書(shū)理念,努力打造“以讀書(shū)促習(xí)慣”的閱讀特色,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀;同時(shí)強(qiáng)化語(yǔ)文教師指導(dǎo)功能,完善班級(jí)圖書(shū)流動(dòng)機(jī)制,規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)目,將課外閱讀落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)管理。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫(xiě)字教學(xué)管理,各教師要把寫(xiě)字當(dāng)作一種必備技能來(lái)要求,教師提高自我寫(xiě)字水平,注重對(duì)學(xué)生寫(xiě)字過(guò)程指導(dǎo),保證寫(xiě)字教學(xué)的實(shí)效性。在學(xué)生層面,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,寫(xiě)得規(guī)范,寫(xiě)出美感;對(duì)學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評(píng)價(jià),一項(xiàng)是針對(duì)作業(yè)正確情況的評(píng)價(jià),一項(xiàng)是針對(duì)卷面書(shū)寫(xiě)的評(píng)價(jià)。在學(xué)校層面,我們要求全體教師牢牢樹(shù)立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí)。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)周”舉行寫(xiě)字競(jìng)賽,將“練”與“用”有機(jī)融合,通過(guò)不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果,提高師生寫(xiě)字積極性。
3、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),展示英語(yǔ)教學(xué)特色。
充分利用孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的“最佳期”,加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),要求所有英語(yǔ)師生在課堂上用英語(yǔ)交流,給學(xué)生提供良好的英語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí),陶冶了他們的情操,使小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)喜愛(ài)有加,同進(jìn)注重對(duì)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開(kāi)口講英語(yǔ)的習(xí)慣。
四、各月份具體安排:
九月份:
1、學(xué)生注冊(cè),編班,發(fā)放教科書(shū),控輟保學(xué)工作。
2、各教研組制定教研計(jì)劃,教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。
3、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),召開(kāi)五、六年級(jí)任課教師工作會(huì)。
4、深入對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行第一次檢查。
5、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開(kāi)展一次課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng)和兩次教學(xué)研究活動(dòng)。
6、選派語(yǔ)文學(xué)科2人、數(shù)學(xué)學(xué)科2人到遵義參加學(xué)習(xí)。
7、慶祝教師節(jié)。
8、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng),啟動(dòng)老師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
9、新生信息采集與年報(bào)。
10、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
十月份:
1、慶十·一活動(dòng)
2、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開(kāi)展一次課堂教學(xué)示范課活動(dòng)和兩次教學(xué)研究活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)工作抽查,對(duì)教師備課作業(yè)進(jìn)行隨機(jī)抽查。
4、做好圖書(shū)室制度建設(shè)和布置,開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),召開(kāi)四、三任課教師工作會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
6、“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)周”舉行寫(xiě)字競(jìng)賽。
7、啟動(dòng)壇廠小學(xué)校級(jí)課題。
8、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
十一月份:
1、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、階段性檢測(cè)。
3、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。
4、建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題。
5、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
十二月份:
1、學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查,督查學(xué)科教學(xué)進(jìn)度情況。
4、關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
5、收集整理年度檔案資料,做好迎接工作。
6、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
元月份:
1、慶元旦活動(dòng)。
2、期末復(fù)習(xí)考試。
3、學(xué)科質(zhì)量分析。
4、各學(xué)科學(xué)生素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)。
5、資料收集整理。
6、舉行學(xué)期散學(xué)典禮。
7、完成臨時(shí)工作及教科局交辦的工作。
工作計(jì)劃 篇2
平安社區(qū)居委會(huì)20xx年計(jì)劃生育工作在區(qū)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞、XX區(qū)下達(dá)的人口與計(jì)劃生育目標(biāo)任務(wù),按照“整體推進(jìn)、單項(xiàng)出彩”的原則,有計(jì)劃、有步驟地認(rèn)真研究解決人口與計(jì)劃生育工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,積極探索完成人口與計(jì)劃生育工作的新思路、新途徑,較好地完成了XX區(qū)下達(dá)的人口與計(jì)劃生育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將平安社區(qū)20xx年的計(jì)劃生育工作匯報(bào)如下:
計(jì)劃生育率:20xx年1-6月共出生25人,計(jì)劃內(nèi)出生24人,計(jì)劃外生育1人。
“三結(jié)合”工作目標(biāo):經(jīng)群眾推薦、社區(qū)摸底、公示無(wú)異議后,我們社區(qū)確定七人為轄區(qū)“三結(jié)合”幫扶戶。對(duì)他們進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶,簽訂幫扶協(xié)議書(shū),落實(shí)了幫扶措施。今年1-6月份共確定10戶幫扶戶。
流動(dòng)人口管理服務(wù)工作
流動(dòng)人口的'管理工作一直是計(jì)劃生育工作的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。20xx年我們將流動(dòng)人口和管理重心放在了對(duì)流動(dòng)人口的宣傳和服務(wù)上。針對(duì)大多數(shù)流動(dòng)人口對(duì)政策不理解,因而不支持我們工作的情況,重點(diǎn)做好對(duì)流動(dòng)人口計(jì)劃生育的宣傳工作,告知了流動(dòng)人口在計(jì)劃生育方面應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),突出對(duì)流動(dòng)人口服務(wù)。通過(guò)宣傳,增強(qiáng)了流動(dòng)人口對(duì)計(jì)劃生育的認(rèn)知率,加強(qiáng)了彼此配合,效果顯著。20xx年1—6月份,共為轄區(qū)4人辦理了。
城鎮(zhèn)居民辦理獨(dú)生子女證以及獎(jiǎng)特扶
自社區(qū)成立以來(lái),共為轄區(qū)居民辦理獨(dú)生子女證950戶20xx年1-6月份共辦理12戶,獎(jiǎng)扶戶1戶獎(jiǎng)扶現(xiàn)金已經(jīng)兌現(xiàn)。
統(tǒng)計(jì)工作:
定期清查出生人口,死亡人口,新婚人口1-6月共出生25人,人口計(jì)生信息準(zhǔn)確率達(dá)100%,平安社區(qū)現(xiàn)有育齡婦女984人現(xiàn)已完成了育齡婦女的信息采集,并及時(shí)上報(bào)了新表。到目前為,新系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錄入工作已基本完成。
避孕藥具管理工作:建立并完善了街道、社區(qū)藥具不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)。每月逐級(jí)上報(bào)育育齡婦女藥具不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)表,全年無(wú)不良反應(yīng)情況。避孕藥具應(yīng)用率99%,有效率100%,隨訪率達(dá)100%,藥具占綜合節(jié)育措施比率為99%,群眾對(duì)藥具知情滿意率100%,避孕藥具知情同意書(shū)簽定率達(dá)100%。
行政執(zhí)法:堅(jiān)持依法行政和按照程序辦事,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策。1-6月份共查處2戶計(jì)劃外生育戶罰款金額4000元,3戶違反婚姻法早婚早育共罰款800元。年初區(qū)黨委下達(dá)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)收繳任務(wù)4800元,現(xiàn)已全部完成。
積極開(kāi)展宣傳、教育活動(dòng)
上半年共開(kāi)展宣傳、教育活動(dòng)3次:4月6日舉辦健康知識(shí)講座,4月12日舉辦了一次已婚育齡婦女免費(fèi)體檢“5.29”計(jì)生協(xié)會(huì)活動(dòng)日聯(lián)誼。全年訂閱計(jì)劃生育宣傳報(bào)、刊有:1份、1份、1份,1份,1份等,對(duì)于有效地宣傳計(jì)劃生育各項(xiàng)政策、法規(guī)起到了積極促進(jìn)作用。
人口與計(jì)劃生育作為黨政一級(jí)目標(biāo),作為一項(xiàng)非常重的具體工作,作為關(guān)系到民計(jì)民生的重要服務(wù),社區(qū)、辦事處予以充分重視,并在工作中取得了突出成績(jī)。面對(duì)新形勢(shì)人口與計(jì)劃生育工作的新要求,還有許多需要我們?nèi)ネ晟、去思考的?wèn)題。今后,以深化綜合改革和加快工作機(jī)制創(chuàng)新為核心,以提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn),關(guān)注全局問(wèn)題,站在新的起點(diǎn)上,迎接新的挑戰(zhàn)。
工作計(jì)劃 篇3
20xx年xx教辦將繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真落實(shí)壽光市教育局的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再有新發(fā)展。
20xx年xx教辦的工作思路是:立足校本抓內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)品牌,緊緊圍繞“一個(gè)”中心,突出抓好“十一件”大事。
“一個(gè)”中心即以“加強(qiáng)學(xué)校管理,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量”為中心。各學(xué)校將把教育質(zhì)量當(dāng)作教育工作的重中之重來(lái)抓,建立好由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任制,嚴(yán)格把關(guān),再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
“十一件”大事即教學(xué)成績(jī)成績(jī)穩(wěn)中有升、課程改革創(chuàng)新、有效教學(xué)常規(guī)落實(shí)、干部隊(duì)伍建設(shè)、教師素質(zhì)提高、書(shū)香文明校園創(chuàng)建、學(xué)生全面健康發(fā)展、推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)、建設(shè)平安和諧校園、大力改善辦學(xué)條件、創(chuàng)辦群眾滿意教育。
一、凝心聚力,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提升。
我們以“大幅度提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線,加大教學(xué)投入,加強(qiáng)教學(xué)的全過(guò)程管理,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)定不移的抓好教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,制定畢業(yè)年級(jí)會(huì)考科目復(fù)習(xí)計(jì)劃、措施,確定本學(xué)年中考目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)調(diào)研和督查力度,進(jìn)一步凝心聚力,確保本年中考實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升,打造我鎮(zhèn)教育質(zhì)量品牌。
二、進(jìn)一步抓好教學(xué)創(chuàng)新和新課程改革。
堅(jiān)持走務(wù)本主義道路,全面推進(jìn)課堂教學(xué)新模式,以優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、大面積提高,促進(jìn)學(xué)生主體和諧發(fā)展。
一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革的相關(guān)精神,吃透其精神本質(zhì),正確定位和處理小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和有效性。同時(shí)要加強(qiáng)研究除新授課以外其余四種課型的模式與實(shí)踐?傮w目標(biāo)是:教師舍自我,學(xué)生得自主,教師少幫助,學(xué)生多自助。
二是積極構(gòu)建學(xué)科育人體系,更新并豐富學(xué)科育人觀念和方法,切實(shí)將學(xué)科教學(xué)的第三維目標(biāo)落到實(shí)處,落實(shí)到位。開(kāi)展學(xué)科教學(xué)教、學(xué)、考、育研究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化、個(gè)性化、規(guī)律化和最優(yōu)化。
三、強(qiáng)化有效教學(xué)常規(guī),大力提升課堂教學(xué)效率。
一是重點(diǎn)做好導(dǎo)學(xué)案的創(chuàng)新使用和教后感的撰寫(xiě)工作,在使用教科研中心提供的既定學(xué)案過(guò)程中,從個(gè)人特點(diǎn)、學(xué)科特質(zhì)和學(xué)校實(shí)情出發(fā),對(duì)既定學(xué)案進(jìn)行修正完善,要進(jìn)行創(chuàng)造性、建設(shè)性地使用,從而形成優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化學(xué)案。
二是定并實(shí)施作業(yè)審批制度,搞好作業(yè)的數(shù)量調(diào)控和質(zhì)量保證。作業(yè)要精心選擇,精心設(shè)計(jì),控制總量。收交的學(xué)生作業(yè),要求全批全改、及時(shí)批改、及時(shí)反饋、嚴(yán)格矯正。堅(jiān)持因材施教原則,為個(gè)別優(yōu)等生、學(xué)困生專設(shè)的作業(yè),要堅(jiān)持面批。
三是實(shí)教學(xué)行為觀察研究活動(dòng),加強(qiáng)校本教研,每位教師每周至少聽(tīng)1節(jié)課。學(xué)校安排的聽(tīng)課同科或相近學(xué)科的教師必須參加,提倡同科之間互相聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí)。
四、提升管理能力,抓好干部隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。
一是加強(qiáng)干部的.理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),大力提升干部的現(xiàn)代化教育管理水平,做學(xué)習(xí)型的干部;
二是力求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真研究新學(xué)期教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù),做到學(xué)校工作思路清晰、重點(diǎn)突出,措施得力,做研究型的干部;
三是鼓勵(lì)干部創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)干部要積極投身于教學(xué)第一線,掌握最新的教學(xué)信息,勇于打破舊的教學(xué)觀念體系,建立新的課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新機(jī)制,做創(chuàng)新型的干部。
四是加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任會(huì)議,完善班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任論壇、沙龍等新式,打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的班主任隊(duì)伍,同時(shí)做好科學(xué)量化,政策引導(dǎo)。
五、建設(shè)一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、道德高尚的教師隊(duì)伍。
一是以課程改革為重點(diǎn),同時(shí)在加強(qiáng)校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極為教師創(chuàng)造條件,走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,大力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),帶動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二是大力加強(qiáng)師德建設(shè)。提升教師的崗位責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自我反思提高意識(shí)以及創(chuàng)新意識(shí)?傮w要求是:育人為先,德育為首,合作育人,重在質(zhì)量。教師要育人,就要先做人先為人。只有這樣,才有育人的底氣、資格和本錢,才能把學(xué)生培養(yǎng)成人。
六、深化師生讀書(shū)學(xué)習(xí),創(chuàng)建書(shū)香文明校園
進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校干部帶頭讀書(shū),開(kāi)展干部教師“共讀一本書(shū)”活動(dòng),及時(shí)舉辦教師、學(xué)生讀書(shū)沙龍,交流體會(huì)和感悟,以期產(chǎn)生共鳴,達(dá)成共識(shí),獲得共贏,爭(zhēng)取共榮。
各學(xué)校要制定讀書(shū)計(jì)劃,鼓勵(lì)師生自覺(jué)讀書(shū),采取“精讀與雜讀”相結(jié)合的辦法,選準(zhǔn)最見(jiàn)效的書(shū)籍、雜志和文章,創(chuàng)新閱讀方法,拓展閱讀渠道,更新閱讀內(nèi)容,增加閱讀數(shù)量,提高閱讀質(zhì)量。
七、深化學(xué)生自主管理,提升學(xué)生全面素質(zhì)
一是進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)及少先隊(duì)管理體制,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)在學(xué)校管理中的作用;
二是通過(guò)自學(xué)自治使學(xué)生達(dá)到自動(dòng)自發(fā)。培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)、好學(xué)和樂(lè)學(xué)。學(xué)習(xí)精神。
三是要搞好各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。切實(shí)開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng),搞好社區(qū)服務(wù),充分利用社區(qū)資源,搞好研究性學(xué)習(xí)。
四是指導(dǎo)班主任做好班干部的使用和培養(yǎng),發(fā)揮以班干部為核心的學(xué)生自我教育共同體的職能和作用
八、加強(qiáng)家校溝通,創(chuàng)辦人民滿意教育
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到位。對(duì)全體教師進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)行為的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專題講座,討論交流等方式讓全體教師了解素質(zhì)教育的政策法規(guī),并通過(guò)校外公開(kāi)欄,學(xué)校承諾書(shū)等形式向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi),讓家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。
二是學(xué)校大力加強(qiáng)師德建設(shè),建立教師問(wèn)責(zé)制度,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際,制訂了趙廟初中教師師德承諾書(shū),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽字確認(rèn),讓師德承諾書(shū)成為教師的施教之本;時(shí)時(shí)處處以規(guī)范來(lái)約束自己的教育行為。 學(xué)校建立定期家訪制度,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有全面的了解和公正的評(píng)價(jià)。
三是對(duì)學(xué)生實(shí)行全員導(dǎo)師育人制,為學(xué)生都配置成長(zhǎng)導(dǎo)師,對(duì)于學(xué)校中的學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀學(xué)生、留守兒童、單親及孤兒等特殊群體,班主任均建立成長(zhǎng)檔案,成長(zhǎng)導(dǎo)師給以特別關(guān)注,促使學(xué)校中的每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng);
四是面向社會(huì)公開(kāi)承諾,接受群眾監(jiān)督,提高學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度,學(xué)校在校外醒目位置設(shè)立公開(kāi)承諾書(shū),從職業(yè)道德、課堂教學(xué)、師生關(guān)系、家校聯(lián)系、辦學(xué)行為等方面進(jìn)行鄭重承諾,教師在日常工作中始終以承諾內(nèi)容作為行動(dòng)指南,學(xué)校設(shè)立了辦學(xué)行為投拆電話,對(duì)家長(zhǎng)的每一項(xiàng)建議及投拆都進(jìn)行問(wèn)責(zé)和回訪,要求相關(guān)人員分析原因、進(jìn)行整改并從中吸取教訓(xùn)。對(duì)于家長(zhǎng)的投拆建立問(wèn)題臺(tái)帳,作為教師師德考核的重要內(nèi)容納入評(píng)價(jià)。把承諾內(nèi)容落實(shí)在工作實(shí)處,要求教師要信守職業(yè)規(guī)范,履行師德承諾,做群眾滿意的人民教師,積極創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。
在新的一年里,我們將以適合教育的就是最好的教育為理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂教學(xué)為核心,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)滿意度,通過(guò)真抓實(shí)干和務(wù)實(shí)創(chuàng)新,推動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再有新發(fā)展。
工作計(jì)劃 篇4
隨著省級(jí)課題《農(nóng)村幼兒園“浸入式”親子閱讀的策略研究》的不斷深入,園內(nèi)積極開(kāi)展班級(jí)特色申報(bào)活動(dòng)。中四中五班結(jié)合初步實(shí)施的規(guī)劃課題《基于閱讀文化視野下童謠浸潤(rùn)之行動(dòng)研究》,發(fā)現(xiàn)音樂(lè)與瑯瑯上口的童謠相結(jié)合,很受孩子們的歡迎和老師的親睞,部分家長(zhǎng)也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。是的,孩子的童謠語(yǔ)言淺顯明快、通俗易懂、疊詞疊韻、富有節(jié)奏感,這種生動(dòng)活潑的語(yǔ)言形式切合幼兒的口味,容易深入幼兒的心靈。于是中四中五兩個(gè)班一起將班級(jí)特色定為“童音童謠童樂(lè)”意在挖掘更多的適合中班年齡的孩子吟唱和游戲的童謠,讓童謠浸潤(rùn)孩子的心田,促進(jìn)多方面的發(fā)展。實(shí)施步驟如下:
一、收集整理,將童謠編冊(cè)存盤。(三月工作重點(diǎn))
1、教師收集。
首先,在園內(nèi)開(kāi)展一次童謠或民間童謠的收集。園內(nèi)教師各年齡不一,可以收集到許多幼時(shí)玩過(guò)的'民間童謠,別人教過(guò)的朗朗上口的童謠、兒歌。特別要利用農(nóng)村教師較多的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行收集,并以取其精華,去其糟粕的原則進(jìn)行梳理。
其次,利用書(shū)籍進(jìn)行收集,現(xiàn)在每班都有圖書(shū)角,發(fā)現(xiàn)有很多童謠類的書(shū)籍,教師可以根據(jù)本班實(shí)際選擇一些適用的童謠。
最后,將收集和梳理的童謠歸類為:游戲類童謠,吟唱類童謠,教育類童謠等。
2、網(wǎng)絡(luò)收集。
現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為很多人尋找?guī)椭默F(xiàn)代化工具,網(wǎng)絡(luò)上的童謠、兒歌、民間童謠等等非常多,可以從中選取適合中班幼兒的童謠。我們發(fā)現(xiàn)部分收集的童謠有生動(dòng)的flash動(dòng)畫(huà),童謠陪上音畫(huà),孩子們一定樂(lè)在其中。將這些動(dòng)畫(huà)下載下來(lái)進(jìn)行存盤,可以隨時(shí)播放給孩子們觀看、學(xué)習(xí)和吟唱。
工作計(jì)劃 篇5
一、基本信息
這個(gè)組有三個(gè)老師,兩個(gè)中年老師,一個(gè)年輕老師,充滿活力。三年級(jí)六個(gè)班,老師變化很大。師生要盡快磨合,爭(zhēng)取大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)
雨花區(qū)新課程改革實(shí)施兩年了。如何進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,組織教師參與培訓(xùn)活動(dòng),在實(shí)踐中反思和調(diào)整一些問(wèn)題,努力突破課程改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),成為教師教學(xué)的關(guān)鍵。
2、實(shí)施集體備課,抓好教學(xué)常規(guī)
組織相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多學(xué)習(xí)“常規(guī)課程”,探索新的.教學(xué)方法,每節(jié)課討論爭(zhēng)取更好。同時(shí),備考小組成員相互督促,相互促進(jìn),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效率。研究新的學(xué)習(xí)方法,將著眼于如何引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)的多樣化,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。
3、做好初三月考和初三期中期末考試。
在日常教學(xué)中,鼓勵(lì)教師采用課前5分鐘測(cè)試法,通過(guò)考試促進(jìn)學(xué)習(xí),同時(shí)做好中期末考試和月考的組織、閱卷、計(jì)分和閱卷分析。
4、加強(qiáng)研究,提高教師的教育科研水平
這學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)省級(jí)教研項(xiàng)目《現(xiàn)代教育技術(shù)與物理教學(xué)的整合》的研究,進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
三、主要活動(dòng)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究新教材的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。
2、開(kāi)展相互傾聽(tīng)活動(dòng),并及時(shí)評(píng)價(jià)。
3、積極寫(xiě)論文,反思教學(xué),逐步加強(qiáng)自身建設(shè)和成長(zhǎng)。
4、積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng),認(rèn)真組織初中生參加雨花區(qū)學(xué)科競(jìng)賽,為長(zhǎng)沙市初中物理知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。
6、加強(qiáng)集體備課活動(dòng),提倡教師準(zhǔn)備教案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,上直播課,上好課,加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和作業(yè)批改。
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