工作計(jì)劃【共6篇】

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)科研室20xx年工作要點(diǎn)為依據(jù)，以《xx市第七十七中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》為指標(biāo)，以學(xué)�？蒲姓n題研究為核心，以打造高效責(zé)任課堂為目標(biāo)，充分發(fā)揮科研“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能作用，深入研究提升教師科研水平，打造高效課堂，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的途徑和方法，為彰顯學(xué)校責(zé)任教育特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)。

　　二、主要工作

　�、眳^(qū)級(jí)課題結(jié)題。依據(jù)課題實(shí)施方案，做好學(xué)校課題《初中生課堂學(xué)習(xí)責(zé)任感培養(yǎng)策略與實(shí)施的研究》的論文與案例的后期整理工作和結(jié)集出版工作，做好光盤(pán)刻制工作和寫(xiě)好結(jié)題報(bào)告。

　　⒉開(kāi)展課題研究。繼續(xù)進(jìn)行責(zé)任課堂高效策略的研究，分年級(jí)進(jìn)行子課題研究，以期根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)情和特點(diǎn)達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

　�、硤�(jiān)持科研活動(dòng)。以校本論壇、教研組備課組活動(dòng)為平臺(tái)，圍繞“責(zé)任課堂高效策略研究”開(kāi)展主題鮮明的課題研究活動(dòng)。

　�、磪^(qū)級(jí)個(gè)人課題管理。做好20xx年區(qū)級(jí)個(gè)人課題結(jié)題工作指導(dǎo)、審核、上報(bào)工作；做好20xx年區(qū)級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)的宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)、審核工作。

　�、敌＜�(jí)個(gè)人微課題管理。加強(qiáng)教師個(gè)人微課題的確定及過(guò)程管理，力求使課題研究在教學(xué)中起到真正的促進(jìn)作用。

　�、犊偨Y(jié)科研成果。積極宣傳、組織、推薦各級(jí)別論文等科研成果的撰寫(xiě)上報(bào)，使學(xué)校的科研工作更上臺(tái)階。

　　三、具體措施

　�、暹M(jìn)行課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量

　�、闭n題結(jié)題。積極與區(qū)里聯(lián)系申請(qǐng)區(qū)級(jí)課題盡快結(jié)題，寫(xiě)好結(jié)題報(bào)告，做好論文、案例、教學(xué)光盤(pán)等科研成果的結(jié)集、整理工作。

　�、矊�(zhuān)題研究。繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校課題研究統(tǒng)領(lǐng)之下的學(xué)期專(zhuān)題研究，根據(jù)不同年級(jí)的實(shí)際情況，本學(xué)期采用分年級(jí)進(jìn)行子課題研究的方法，以期使課題研究工作更加扎實(shí)有效。

　　初一：任務(wù)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式研究

　　初二：任務(wù)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式研究

　　初三：學(xué)科課堂以生為本，精講精練策略研究

　�、硡^(qū)級(jí)個(gè)人課題研究。目前我校共有五位老師在區(qū)內(nèi)申報(bào)了個(gè)人微課題和個(gè)人小課題。本學(xué)期將加大市區(qū)級(jí)個(gè)人課題的.申報(bào)宣傳，本篇文章來(lái)自資料管理下載。爭(zhēng)取鼓勵(lì)更多的老師承擔(dān)區(qū)級(jí)以上個(gè)人課題的研究，骨干教師和35周歲以下青年教師沒(méi)有申報(bào)過(guò)區(qū)級(jí)課題的必須承擔(dān)區(qū)級(jí)以上個(gè)人課題研究。

　�、葱＜�(jí)個(gè)人微課題研究。繼續(xù)進(jìn)行個(gè)人微課題研究活動(dòng)。按照確立課題—實(shí)施研究—期末總結(jié)的思路展開(kāi)研究。

　　①確立微課題。每位教師根據(jù)學(xué)校分學(xué)科確定的課題指南，結(jié)合本人在教學(xué)中遇到的小問(wèn)題，確立本學(xué)期個(gè)人要研究的微課題。個(gè)人課題于第一次教研活動(dòng)中上報(bào)給教研組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)整理到教導(dǎo)處下發(fā)的表格中，于8月29日下班前上交教導(dǎo)處。（教研組工作計(jì)劃上交電子稿，教導(dǎo)處統(tǒng)一格式）。

　　語(yǔ)文：初中生閱讀（寫(xiě)作）能力培養(yǎng)策略研究；數(shù)學(xué)：初中數(shù)學(xué)課堂精講多練策略研究；

　　英語(yǔ)：初中英語(yǔ)課堂培優(yōu)輔差策略研究；物化：初中物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在課堂上的應(yīng)用研究；

　　會(huì)考：初中某某學(xué)科生本課堂策略研究；音體美信：初中某某學(xué)科興趣培養(yǎng)課堂教學(xué)策略研究。

　　②撰寫(xiě)個(gè)人微課題研修計(jì)劃。教師個(gè)人微課題一旦確立，將成為本學(xué)期備課、課堂實(shí)踐、課后反思的一個(gè)核心問(wèn)題，所有的展示課、公開(kāi)課要能體現(xiàn)個(gè)人微課題的研究痕跡，在期末總結(jié)中要有研究心得（問(wèn)題解決）的總結(jié)。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的研究能真正解決教學(xué)實(shí)踐中的某個(gè)小問(wèn)題，從而對(duì)自己的教學(xué)質(zhì)量提高有幫助。8月29日下班前上交。

　�、圻M(jìn)行個(gè)人課堂觀察。個(gè)人課堂及所有形式的公開(kāi)課均要體現(xiàn)個(gè)人微課題的研究。每人每學(xué)期要進(jìn)行一次個(gè)人課堂觀察，即觀看個(gè)人課堂錄像，寫(xiě)好觀課反思，對(duì)自己的微課題研究進(jìn)行評(píng)價(jià)、反思、整改。觀課反思時(shí)間由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排觀課時(shí)間和地點(diǎn)。

　�、芸偨Y(jié)微課題研究情況。學(xué)期末按時(shí)完成個(gè)人微課題總結(jié)的撰寫(xiě)；完成以個(gè)人課題研究為主題的論文、案例各一篇。

　�、骈_(kāi)展科研活動(dòng)，促進(jìn)課題質(zhì)量

　�、睂�(zhuān)題研討任務(wù)明確。開(kāi)展好教研組活動(dòng)，集中研究學(xué)期研修主題及各教研組子課題，力求研究出高效責(zé)任課堂教學(xué)策略并完善任務(wù)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式。

　　教研組活動(dòng)主題：

　　8月：①上學(xué)期教研組工作總結(jié)（各備課組成績(jī)排名及個(gè)人區(qū)排名情況）；討論完善教研組計(jì)劃（本學(xué)期教學(xué)成績(jī)目標(biāo)、切實(shí)提高本學(xué)科課堂教學(xué)效率和兩率一分的實(shí)施策略、確立個(gè)人研究微課題）。

　�、�20xx中考批卷情況反饋。

　　③小組合作評(píng)價(jià)理論培訓(xùn)。

　　9—12月活動(dòng)主題根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況確定。

工作計(jì)劃 篇2

　　為確保春節(jié)期間電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和可靠供電，使方山人民能過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和年，方山電力公司未雨綢繆，科學(xué)安排電網(wǎng)運(yùn)行方式，加強(qiáng)電網(wǎng)運(yùn)行管理，周密安排運(yùn)行方式。此外，方山電力公司監(jiān)察部還針對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行的薄弱環(huán)節(jié)做好事故處理預(yù)案，有針對(duì)性地要求各部門(mén)積極開(kāi)展崗位練兵和反事故演練，提高了事故處理的能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，為了有效地防止突發(fā)性事故的發(fā)生，本部特制訂了一月份工作計(jì)劃如下：

　　一、成立了由局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的安全檢查組。

　　二、本次計(jì)劃?rùn)z查重點(diǎn)主要放在春節(jié)保供電方案的落實(shí)情況上，其次準(zhǔn)備對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況、消防安全管理工作開(kāi)展情況、電力設(shè)施保護(hù)工作開(kāi)展情況、檢查人身安全工作開(kāi)展情況、交通安全管理情況等六個(gè)方面也進(jìn)行一次詳細(xì)的`檢查。

　　三、檢查春節(jié)前期各供電所現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備巡視記錄和定期切換試驗(yàn)記錄、檢修記錄填寫(xiě)是否完整；“安規(guī)、兩票”是否按照有關(guān)流程進(jìn)行。

　　四、檢查變電站、辦公場(chǎng)所和生活場(chǎng)所滅火器等消防設(shè)施是否日常檢查維護(hù)到位，配電室和主控室內(nèi)所配置的報(bào)警設(shè)施功能是否完好；各部門(mén)使用的各類(lèi)電器是否按規(guī)定正確使用，員工是否懂得基本的消防知識(shí)和急救知識(shí)。

　　五、檢查各所運(yùn)行線路、變電站設(shè)備是否存在影響春節(jié)保供電工作的隱患和整治情況，是否采取了有效的防范措施。

　　六、檢查各供電所、變電站、調(diào)度中心是否定期對(duì)員工開(kāi)展有效的安全教育培訓(xùn)，是否對(duì)教育培訓(xùn)效果實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理；安全工器具配置是否滿(mǎn)足工作現(xiàn)場(chǎng)要求；工作前是否進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析；現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)是否嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)交底程序；作業(yè)人員之間是否存在著相互包庇違章行為；是否能正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

　　七、檢查春節(jié)前期是否定期按照公司有關(guān)管理規(guī)定對(duì)車(chē)輛進(jìn)行全面檢查、保養(yǎng)，并有針對(duì)性地進(jìn)行季節(jié)特點(diǎn)對(duì)行車(chē)進(jìn)行過(guò)安全教育，是否存在著疲勞駕駛、強(qiáng)超搶路、酒后駕車(chē)、公車(chē)私用等違章行為。

　　八、檢查公司制定的關(guān)于“春節(jié)”期間保供電方案是否在各部門(mén)得到貫徹落實(shí)，相關(guān)人員是否清楚各自職責(zé)，事故應(yīng)急物資是否到位，應(yīng)急通訊系統(tǒng)是否暢通，事故應(yīng)急照明是否完好，各種安全工器具維護(hù)是否正常開(kāi)展。

　　各級(jí)部門(mén)要強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)作配合和溝通聯(lián)絡(luò)，自覺(jué)服從公司統(tǒng)一調(diào)度和綜合協(xié)調(diào)，形成工作合力，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。對(duì)春節(jié)期間的工業(yè)用電和居民用電負(fù)荷做好認(rèn)真的調(diào)查分析和預(yù)測(cè)，周密安排生產(chǎn)計(jì)劃，確保生產(chǎn)和供應(yīng)有序進(jìn)行，并要嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)急值班制度，保持24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通，確保各項(xiàng)應(yīng)急指令能及時(shí)上傳下達(dá)，對(duì)各種突發(fā)事件和異常情況要及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案、迅速妥善處理，并及時(shí)報(bào)告公司監(jiān)察部。

　　方山電力公司安全監(jiān)察部

　　二OXX年十二月二十七日

工作計(jì)劃 篇3

　　一、以終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　1、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)中小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、端正教學(xué)思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育教學(xué)的規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)，結(jié)合課改的要求，根據(jù)本校的實(shí)際情況，制定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，提高課堂教學(xué)效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　2、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識(shí)統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，切實(shí)改革課堂教學(xué)，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平、教師素養(yǎng)。嚴(yán)格履行教育教學(xué)安全責(zé)任制的要求，確保教學(xué)安全。利用教研組會(huì)議對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，嚴(yán)禁不讓學(xué)生進(jìn)課堂或把學(xué)生趕出課堂的現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、以“教師自我提高”活動(dòng)為載體，及時(shí)“充電”，讀讀專(zhuān)著，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書(shū)筆記，瀏覽教學(xué)資源庫(kù)等，全面提升自身的文化品位和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　二、以教研組建設(shè)為重點(diǎn)，提升教師整體素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，結(jié)合要研究的課題和資源庫(kù)的建設(shè)，每位青年老師開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課進(jìn)行教學(xué)的研討，要求每位教師在開(kāi)設(shè)教研課時(shí)，首先在備課組中進(jìn)行說(shuō)課，由備課組長(zhǎng)做好記錄，教研組、備課組研討時(shí)要指出缺點(diǎn)，真誠(chéng)幫助指正，并對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)閃光點(diǎn)、不足之處，在備課組中進(jìn)行研討，以引起全體備課組成員的重視，集思廣益，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，盡量在展現(xiàn)給學(xué)生前多準(zhǔn)備、多思考。在點(diǎn)評(píng)研討完后及時(shí)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思，做好反思摘記，使自身的教研能力有進(jìn)一步的提高。

　　2、課堂教學(xué)的關(guān)鍵是備好每一堂課。因此，在備課組個(gè)人備課的'基礎(chǔ)上，加強(qiáng)備課組集體備課指導(dǎo)，鉆研教材，眾心齊力，發(fā)動(dòng)集體的力量，定時(shí)間、定地點(diǎn)、有計(jì)劃、有內(nèi)容地開(kāi)展備課組、教研組活動(dòng)，資源共享，特別是針對(duì)一些較難設(shè)計(jì)的課要做好提前幾天先個(gè)人設(shè)想再進(jìn)行組內(nèi)交流，經(jīng)常分析三個(gè)年級(jí)的教學(xué)情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，以便及時(shí)調(diào)整教法、學(xué)法，并在課堂教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心理素質(zhì)及學(xué)習(xí)方法、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)精神，做好教學(xué)體會(huì)的記錄。

　　3、開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)改革，從改革中提出教研課題，探索多樣化的教學(xué)方法和模式；倡導(dǎo)重研討、重實(shí)踐、重反思、重合作的教研氛圍，要善于總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要增強(qiáng)教研的工作活力，增強(qiáng)學(xué)科教研主動(dòng)適應(yīng)課程實(shí)施的能力，要以“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。注重開(kāi)展的活動(dòng)具有實(shí)踐性、可操作性、實(shí)效性，引導(dǎo)本組教師扎實(shí)有效地走在教學(xué)改革的前沿，促進(jìn)教研組自培功能的發(fā)揮。

　　三、以教學(xué)常規(guī)為抓手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)效。

　　1、加強(qiáng)集體共同探討，各學(xué)科嚴(yán)格執(zhí)行適時(shí)調(diào)整的開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)計(jì)劃，“統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)”，及時(shí)做好質(zhì)量分析。教師的備課都做到備課組、教研組內(nèi)統(tǒng)一規(guī)范，將優(yōu)秀的備課進(jìn)行展現(xiàn)、瀏覽，將自身的不足之處指出。

　　2、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)集體備課，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)備課研討

　　3、努力開(kāi)發(fā)建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫(kù)”，打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享

　　4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用。

　　5、利用數(shù)學(xué)博客群，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研。

　　四、本期教研組月工作安排

　　附: 數(shù)學(xué)教研組月工作安排

　　二月份: 1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃 2、教材研討 3、教師網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用培訓(xùn) 4、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

　　三月份：

　　1、集體備課研討 2、理論學(xué)習(xí) 3、青年教師同課異教賽教活動(dòng) 4、評(píng)課活動(dòng) 5、課題研討會(huì) 6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

　　四月份

　　1、集體備課研討 2、期中測(cè)試 3、質(zhì)量分析 4、教師結(jié)隊(duì)交流活動(dòng) 5、數(shù)學(xué)競(jìng)賽 6、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查

　　五月份

　　1、集體備課研討 2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)數(shù)學(xué)日記 3、課題研討會(huì) 4、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽 5、數(shù)學(xué)活動(dòng)示范課 6、教師網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力考核 7、結(jié)對(duì)教師相互聽(tīng)課活動(dòng) 8、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

　　六月份

　　1、各教師擬寫(xiě)教學(xué)總結(jié)、論文、案例 2、教師教材教法考核 3、校本教材匯編（優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀論文） 4、集體備課質(zhì)量考核 5、期末考試 6、對(duì)各教師教研情況量化考核 7、教研組工作總結(jié)

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以認(rèn)真總結(jié)檢查《群眾體育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》和《全民健身計(jì)劃綱要》落實(shí)完成情況為重點(diǎn)，加強(qiáng)群體工作現(xiàn)狀調(diào)查，查找問(wèn)題，加強(qiáng)群體工作科學(xué)研究，建立完善評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步完善全民健身服務(wù)體系;積極開(kāi)展全民健身系列活動(dòng)，并借助十一屆全運(yùn)會(huì)之機(jī)，切實(shí)做好群眾體育先進(jìn)表彰工作;深入貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件精神，繼續(xù)配合教育部門(mén)加強(qiáng)青少年體育工作，建立學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放的長(zhǎng)效機(jī)制;創(chuàng)新全民健身工程建設(shè)與管理機(jī)制，進(jìn)一步提高工程建設(shè)、管理和服務(wù)水平;以國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》為契機(jī)，加強(qiáng)群眾體育法制化建設(shè);堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新、管辦分離、因地制宜、分類(lèi)指導(dǎo)的工作原則，加強(qiáng)群眾體育工作;全力做好大型賽事活動(dòng)的組織和參賽工作。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)不斷完善和加強(qiáng)群眾體育組織與隊(duì)伍建設(shè)

　　1、 全省要以認(rèn)真總結(jié)檢查貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》情況為重點(diǎn)，加強(qiáng)調(diào)查研究，制定新的發(fā)展規(guī)劃。

　　2、 堅(jiān)持城市體育以社區(qū)為重點(diǎn)、農(nóng)村體育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)的原則，積極探索社區(qū)體育和農(nóng)村體育新的工作機(jī)制，盡快形成全民健身組織網(wǎng)絡(luò)。

　　繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)體育先進(jìn)社區(qū)俱樂(lè)部工作，在總結(jié)前三批體育先進(jìn)社區(qū)及俱樂(lè)部創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各地創(chuàng)建不同形式、不同層次的社區(qū)體育健身俱樂(lè)部，形成比較完善的社區(qū)體育組織網(wǎng)絡(luò)。

　　積極探索農(nóng)村基層體育組織建設(shè)模式。通過(guò)重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化體育站建設(shè)，創(chuàng)新農(nóng)村體育工作機(jī)制，建立、健全農(nóng)村各級(jí)、各類(lèi)社會(huì)化體育組織，發(fā)揮其在農(nóng)村體育工作中的橋梁與紐帶作用。逐步建立行之有效的農(nóng)村體育組織網(wǎng)絡(luò)體系。

　　3、加強(qiáng)群體隊(duì)伍的自身建設(shè)，擬組織開(kāi)展全省群體干部培訓(xùn)、研討、觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

　　4、全面推進(jìn)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)試點(diǎn)工作，強(qiáng)化培訓(xùn)服務(wù)與管理。

　　5、啟動(dòng)第三次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)的籌備工作，培訓(xùn)檢測(cè)隊(duì)伍、制定工作方案。

　　6、做好健身氣功的推廣及管理工作，加強(qiáng)各地站點(diǎn)的組織管理。

　　(二)積極推進(jìn)全民健身活動(dòng)的科學(xué)化和生活化進(jìn)程

　　1、以“服務(wù)社會(huì)，健康全民” 為主題，繼續(xù)組織開(kāi)展“五個(gè)百萬(wàn)人群全民健身活動(dòng)”及其它具有示范作用、體現(xiàn)科學(xué)理念的群眾體育大型精品活動(dòng)和賽事。

　　2、以開(kāi)展十一運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)為主線，充分利用重大

　　節(jié)點(diǎn)在省直、各市州和各行業(yè)體協(xié)廣泛組織開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、科學(xué)文明、具有地方傳統(tǒng)特色的全民健身展示活動(dòng)。

　　3、結(jié)合農(nóng)民健身實(shí)際需求，以省仙洪新農(nóng)村試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為契機(jī)，積極組織開(kāi)展小型多樣、農(nóng)民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的'體育健身活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)民體育健身活動(dòng)深入開(kāi)展。

　　4、做好我省參加首屆全國(guó)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的組團(tuán)工作和第四屆全國(guó)體育大會(huì)的組織籌備工作。積極組隊(duì)參加全國(guó)性群眾體育賽事。

　　5、認(rèn)真籌備第十三屆省運(yùn)會(huì)，做好群體類(lèi)別隊(duì)伍的組織和比賽安排，完成會(huì)歌、會(huì)徽、吉祥物的征集和開(kāi)閉幕式方案的審定。

　　(三)大力推進(jìn)公共體育場(chǎng)地建設(shè)，突出因地制宜、體現(xiàn)實(shí)效

　　1、認(rèn)真落實(shí)省政府十件實(shí)事之一農(nóng)民體育健身工程的建設(shè)，加大農(nóng)民體育健身工程和全民健身路徑工程的實(shí)施力度，完善全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)管理的法規(guī)制度和工程建設(shè)信息管理。

　　2、探索開(kāi)展縣(市、區(qū))全民健身中心的建設(shè)試點(diǎn)工作，選擇少量有代表性的縣(市、區(qū))給予資助作為試點(diǎn)支持，為推進(jìn)全民健身中心建設(shè)向具備建設(shè)條件的縣(市、區(qū))延伸提供可行性論證。

　　3、評(píng)選表彰全省農(nóng)民體育健身工程和全民健身路徑工程實(shí)施工作先進(jìn)市(縣)和管理規(guī)范、健身效益突出的全民健身活動(dòng)中心。

　　4、配合國(guó)家體育總局在全省開(kāi)展全民健身戶(hù)外活動(dòng)基地的創(chuàng)建工作。

　　(四)發(fā)揮社會(huì)齊抓共管作用，促進(jìn)社會(huì)體育全面發(fā)展

　　積極探索建立學(xué)校體育場(chǎng)館向公眾開(kāi)放的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷擴(kuò)大學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放的數(shù)量和范圍。配合省教育廳、團(tuán)省委組織舉辦的全省“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育”系列活動(dòng) 。

　　配合省總工會(huì)繼續(xù)做好全省職工體育，配合省婦聯(lián)繼續(xù)做好全省婦女體育工作，配合省殘聯(lián)繼續(xù)做好全省殘疾人體育工作，配合省民宗委繼續(xù)做好全省少數(shù)民族體育工作，配合省直機(jī)關(guān)工委做好省直機(jī)關(guān)干部體育工作。

　　(五) 加強(qiáng)群體科研、法規(guī)、宣傳保障性工作，夯實(shí)群眾體育工作基礎(chǔ)

　　1、做好《湖北省全民健身?xiàng)l例》的調(diào)研、擬定、送審工作。

　　2、擬研制我省群眾體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，表彰推出群體工作的先進(jìn)典型，在全省起到示范帶頭作用。

　　3、做好群體宣傳工作。以參加十一屆全運(yùn)會(huì)群先評(píng)比活動(dòng)為主線，開(kāi)展湖北省群眾體育好新聞評(píng)選活動(dòng)， 宣傳各地開(kāi)展全民健身活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、作法和典型代表事跡。

　　4、按照國(guó)家體育總局要求建立全省群眾體育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)制度。

工作計(jì)劃 篇5

　　【指導(dǎo)思想】

　　今年8月29日就組織全體教職員工學(xué)習(xí)，在會(huì)上周校長(zhǎng)認(rèn)真解讀了我校新學(xué)年的工作目標(biāo)：特別是在教學(xué)質(zhì)量方面要保持各年級(jí)推進(jìn)率第一，保持本科文化達(dá)線人數(shù)全區(qū)公辦學(xué)校第一。張校長(zhǎng)作了關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的動(dòng)員報(bào)告。8月29日，南京市教研室組織了高三教師培訓(xùn)。學(xué)校教務(wù)處也對(duì)教研組、備課組的工作提出了要求。我組會(huì)以上述為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)歷史教學(xué)有效性的研究和實(shí)驗(yàn)，積極加強(qiáng)集體備課和校本教研，努力提高各年級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　【計(jì)劃安排】

　　一、在開(kāi)學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)我校發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)年的工作計(jì)劃，深刻領(lǐng)會(huì)教務(wù)處工作計(jì)劃，全面落實(shí)和貫徹各項(xiàng)要求。

　　二、組織學(xué)習(xí)、交流“先學(xué)后導(dǎo)，問(wèn)題評(píng)價(jià)”的教學(xué)模式。

　　研究符合我校的高效課堂教學(xué)模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)交流、和學(xué)生交流相結(jié)合；利用組內(nèi)教研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流；并結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，談心得體會(huì)，用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，進(jìn)行歷史教學(xué)有效性的研究與探討，同時(shí)通過(guò)歷史教學(xué)的反饋、以及與學(xué)生交流等方式，了解和加強(qiáng)歷史教學(xué)的有效性。在學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育教學(xué)心得，進(jìn)行理論的總結(jié)，積極參與歷史教育論文的評(píng)比，努力提高教學(xué)科研能力。

　　三、積極參與歷史學(xué)科校本課程的開(kāi)發(fā)和研究

　　督促高中各個(gè)備課組完成本學(xué)期的`校本課程的實(shí)施。各備課組結(jié)合本年級(jí)實(shí)際，制訂相應(yīng)計(jì)劃，高一重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和研究。高二側(cè)重于學(xué)生歷史學(xué)科能力的開(kāi)發(fā)和研究，高三年級(jí)致力于高考的研究和探討，努力提高達(dá)B率、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)匹配率100%。每次活動(dòng)定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容，本學(xué)期不少于十次。

　　四、積極組織各備課組活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課

　　備課活動(dòng)中，認(rèn)真落實(shí)每周的集體備課的要求：先由主備人下周的教學(xué)設(shè)計(jì)，然后全體備課組成員再集體商議，努力提高備課質(zhì)量和教學(xué)水平。收集相關(guān)教學(xué)的課件，針對(duì)本組教學(xué)實(shí)際，集體探討、修改，用于教學(xué)實(shí)際。各備課組的工作有所側(cè)重，高一引上路，重在有效教學(xué)模式的探索；高二立足省學(xué)業(yè)水平測(cè)試；高三的教學(xué)工作歷來(lái)是學(xué)校教學(xué)的重點(diǎn)，如何應(yīng)對(duì)高考，是值得本組同仁深入探討和研究的問(wèn)題，須更多地收集各種信息，尤其是加強(qiáng)對(duì)近兩年各地高考卷及相關(guān)復(fù)習(xí)資料的學(xué)習(xí)和研究，關(guān)注試卷的命題思想、形式、特點(diǎn)等方面，在教學(xué)復(fù)習(xí)中，加以實(shí)踐并積極地反思。在實(shí)踐中，多和上屆畢業(yè)班教師交流，總結(jié)得失，積極主動(dòng)地改善教學(xué)和復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)在20xx屆高考中，取得好成績(jī)。

　　五、認(rèn)真組織好校內(nèi)公開(kāi)課，做好教學(xué)五認(rèn)真

　　組織本組老師認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)組織討論，交流，力求計(jì)劃圓滿(mǎn)完成；組織好校內(nèi)外公開(kāi)課，本著共同參與的原則，共同探討、交流，以集體的智慧來(lái)爭(zhēng)取本組的榮譽(yù)。成績(jī)的取得在于平時(shí)的嚴(yán)格要求，細(xì)節(jié)決定成敗，各組在平時(shí)自查、互查，做好教學(xué)五認(rèn)真。

　　六、組織好新老結(jié)隊(duì)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)

　　我組是師資較強(qiáng)的組，積極組織好幫帶工作，無(wú)保留地傳授經(jīng)驗(yàn)。多聽(tīng)課，共同指導(dǎo)。使新同志盡快成長(zhǎng)，提高歷史學(xué)科教學(xué)整體能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作。

　　七、積極開(kāi)展專(zhuān)題研究，探索學(xué)科教學(xué)模式

　　面對(duì)課改潮流和高考的壓力，我組結(jié)合我校的實(shí)際加強(qiáng)高效課堂研究，探索出符合我校實(shí)際的學(xué)科教學(xué)模式，切實(shí)提高常態(tài)課堂效益。

　　八、加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)

　　各年級(jí)平時(shí)注重資料的積累和保管，高質(zhì)量的建設(shè)好資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。本著服務(wù)教學(xué)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，精心地挑選學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一批改作業(yè)的形式，尤其要加強(qiáng)考前的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練的組織，在大型檢測(cè)到來(lái)之前，認(rèn)真研討、挑選復(fù)習(xí)練習(xí)，甚至有針對(duì)性地編一部分練習(xí)，以求增強(qiáng)復(fù)習(xí)課的效用，認(rèn)真分析試卷以及學(xué)生的作答情況，組織備課組討論和交流，及時(shí)反饋提高；認(rèn)真地準(zhǔn)備月考、模擬考的命題及試卷的批改工作。

工作計(jì)劃 篇6

　　上學(xué)期體育部在系領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)學(xué)聯(lián)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，完成了學(xué)院的各種大型體育活動(dòng)。這學(xué)期體育部將繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)大學(xué)生鍛煉身體，豐富校園生活。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　二、工作職責(zé)：

　　全心全意為學(xué)生服務(wù)，豐富我系學(xué)生的課外活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。

　　三、工作目標(biāo):

　　(一)以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，維護(hù)學(xué)生利益為依托，

　　堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的工作精神。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的自身建設(shè)，學(xué)生干部要在學(xué)生中起到帶頭

　　作用，并且嚴(yán)格要求自我。

　　(三)積極主動(dòng)開(kāi)展對(duì)內(nèi)、外交流活動(dòng)。加強(qiáng)與老師、部門(mén)、同

　　學(xué)之間的交流。

　　(四)開(kāi)展部門(mén)活動(dòng)，展示自我風(fēng)采。積極開(kāi)展豐富的.體育活動(dòng)，

　　豐富學(xué)生的課余生活。還可以從中發(fā)掘人才，培養(yǎng)人才，鍛煉學(xué)生的身體。

　　四、具體工作計(jì)劃

　　(一)擬于本學(xué)期三月初開(kāi)展機(jī)電工程系第二屆球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。（詳細(xì)策劃書(shū)見(jiàn)附錄一）

　　(二)擬于本學(xué)期五月中旬開(kāi)展機(jī)電系肩并肩活動(dòng)。（詳細(xì)策劃書(shū)見(jiàn)附錄二）

　　(三)參加院體育文化節(jié)。（見(jiàn)附錄三）