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社會實踐個人工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的社會實踐個人工作計劃,希望對大家有所幫助。
社會實踐個人工作計劃 篇1
實踐部作為我院學(xué)生會開展社會實踐活動的專門部門,它的工作主要是組織我院同學(xué)參與各類社會實踐,承辦本學(xué)院的一些大型校外活動以及配合其它部門,做好各部門的籌備工作。為對下一年實踐部的工作進行系統(tǒng)規(guī)劃,全面統(tǒng)籌,建立健全部門內(nèi)部機制,協(xié)調(diào)各部門開展好本部各項活動,擴大本院、我校的影響,實踐我部用愛心奉獻社會,用雙手實踐人生的宗旨,以更好的進行20xx--20xx年度的本部門工作,借鑒上屆社會實踐部的成功經(jīng)驗,結(jié)合我院的實際,制定此工作計劃。
一、本學(xué)期部門工作整體思路
1這屆實踐部的活動要力求加強與相關(guān)聯(lián)系單位的'溝通,特別是校外活動,要能夠在辦出我們院特色的同時增進我們之間的友誼,能夠更好的為以后的工作鋪路!
2、在日常的學(xué)生會工作中正確合理地處理與其他部的關(guān)系,對其他部門工作鼎力支持,克服本位思想;在部門間促進骨干的交流,增強部門凝聚力,增進學(xué)生會的團隊合作精神。
3.注重部門內(nèi)各個人員的團結(jié)意識培養(yǎng),一個團體如果沒有一個好的團隊意識等于在第一步上已經(jīng)輸了!所以加強各個工作人員的團體意識刻不容緩!
4、加強本部門內(nèi)部建設(shè),讓干事們加強溝通與了解,學(xué)習(xí)別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的。
5、每次活動的策劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。
二、工作職責(zé)
1、要積極配合好團總支、學(xué)生會的整體工作大局,同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作,爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項目。
2、組織成員進行工作交流,提高干事的公關(guān)技巧,加強他們的業(yè)務(wù)能力。
3、在社會實踐中,集思廣益、積極籌備,爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應(yīng)有貢獻。
三、健全部門內(nèi)部機構(gòu)
基于建立并合理管理部門日常事務(wù),明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力,增進團隊合作精神的思想,將在我部門中實行副部長帶頭責(zé)任制。根據(jù)這一學(xué)期短的特點,將本學(xué)期分為三個檔期,每個檔期由一名副部負責(zé)活動的主要策劃,集中到點,做到效率至上!挑選專人負責(zé)攝影、宣傳等工作,是每個人都有自己負責(zé)的方面,在搞活動是做到能散能整!
四、短期內(nèi)部門工作重點
1、骨干的培訓(xùn)
由于新干事對部內(nèi)工作不熟悉,干事對各項工作不知如何開展、整體思路如何,實踐部所負責(zé)的具體工作又將怎樣進行,這些都已成當(dāng)務(wù)之急。對干事的培養(yǎng)將伴隨活動的開展而展開,在活動中讓干事熟悉實踐部,了解活動程序。
2、做好交接工作。
盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作,征求一下他們對實踐部的建議,詢問一下他們的需求,為以后開展有針對性的工作做準(zhǔn)備!
3、做好協(xié)助工作。
近期將有許多活動陸續(xù)舉行,本部門一定全力配合兄弟部門做好服務(wù)工作,協(xié)助其他部門順利地完成活動。
4、做好運動會期間的工作
馬上就是院運動會,我們社會實踐部一定要抓住這個機會讓更多的人記住我們社會實踐部,把我們社會實踐部的口碑樹立起來!
以上是本部門這一學(xué)期的工作計劃,本著一切為了學(xué)院、為了團總支學(xué)生會、為了全體同學(xué),我們一定努力做好本職工作,爭取為美院的明天添磚加瓦!計劃尚存許多不足,具體內(nèi)容視實際情況將有所更改。
社會實踐個人工作計劃 篇2
20XX年寒假社會實踐計劃
實踐主題;把我的大學(xué)帶回母校
實踐目的:1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)
2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京 3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學(xué)
實踐地點:枝江市第一高級中學(xué)
實踐時間:正月初六以后
實踐參與者:枝江在北京的大一學(xué)生(5-8)
實踐前需要聯(lián)系的人員:高三時關(guān)系不錯的老師,最好目前帶應(yīng)屆生
實踐需要準(zhǔn)備的東西:自己所在學(xué)校的簡介,書面材料不要超過500字,最好是自己隨便談自己的親身感受,可談對北京的感受 隨便裹 隨便吹
實踐的`輔助器材:實物投影 攝像機 照相機 一樣沒有也行
希望獲得的效果:融洽 隨意 吸引無數(shù)學(xué)弟學(xué)妹 沒聽過的向聽過的打探
大學(xué)生寒假社會實踐資料表
真實姓名
你希望的時間
希望的形式
你能為本活動提供的幫助
你對活動的建議
你目前的大學(xué)
社會實踐個人工作計劃 篇3
一、實習(xí)目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變態(tài)度,角色轉(zhuǎn)換
實習(xí)正是由學(xué)生態(tài)度向老師態(tài)度轉(zhuǎn)變的重要過程,亦師亦生,是一個實現(xiàn)由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的過程。需要在這個轉(zhuǎn)變過程中了解學(xué)生的身心特點及生活學(xué)習(xí)規(guī)律,適當(dāng)處理好學(xué)校、學(xué)生與自己的關(guān)系。
2、豐富知識
實習(xí)是理論聯(lián)系實踐的橋梁,更是一個鞏固所學(xué)知識、延伸已有知識和從生活中汲取新知識的過程。因而,我們需要鄭重把握好這個實習(xí)過程,在實踐中學(xué)習(xí),不斷豐富充實知識。希望通過這次教育實習(xí),可以進一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識。
3、鍛煉能力
實習(xí)是與老師和學(xué)生接觸的過程,適應(yīng)站在老師的立場上與老師相處,鍛煉與學(xué)生相處、交流的能力。我們要把它作為我們?nèi)松码A段的'一個轉(zhuǎn)折點,在實踐中謙虛上進,不斷戰(zhàn)勝自己。加深對社會的認識和了解,提高自己的人際交往能力、環(huán)境的適應(yīng)能力、妥善處理問題的能力等。
二、教育實習(xí)安排
教育實習(xí)可以分為三個階段:準(zhǔn)備階段、實習(xí)階段和總結(jié)階段。
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(x月初至x月):
1、了解實習(xí)學(xué)校的大體情況,落實教育實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。
2、參加全體隊員會議,落實個人的實習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。
3、認真復(fù)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,熟悉教材內(nèi)容,多做練習(xí),并要上網(wǎng)進行資料收集,認真?zhèn)湔n。
4、閱讀關(guān)于教學(xué)技能、學(xué)生心理、班級管理等方面的書籍。
5、完成“五個一”:一份電子教案、一個課件、一個班會課教案、一份第二課堂方案、一份實習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)。
。ǘ⿲嵙(xí)階段:(x月x號—x月上旬)
虛心向班主任和科任老師學(xué)習(xí)教學(xué)技能以及班主任工作技巧;與學(xué)生和諧相處,把學(xué)到的知識運用到教學(xué)中,使學(xué)生在我的課堂上能學(xué)到該學(xué)的知識;同組員更要互相幫助,一起研究討論,共同前進。
1、班主任工作方面
。1)到班級與學(xué)生見面,參加班級活動,在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計劃,包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點、集體工作措施等。
。2)在原班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級工作計劃,開展班級工作,認真完成班主任工作的實習(xí)。如:開展主題班會、組織班級活動,開展第二課堂,豐富課余生活。
2、教學(xué)工作方面
。1)認真聽科任老師上課,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。
多進行觀摩教學(xué),汲取教學(xué)經(jīng)驗。在聽科任老師的講課中,做好聽課筆記,認真總結(jié)。在聽課過程中,遇到疑問,應(yīng)在課后,在科任老師有時間的情況下,及時向老師請教,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法、上課方式、上課的思路。
根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在實習(xí)聽課所學(xué)到的基礎(chǔ)上備課,在做好試教的準(zhǔn)備下,課堂上盡量避免恐懼緊張的心理。講課過程中,吸取經(jīng)驗,自我總結(jié),令自己不斷進步。
。2)做好課前準(zhǔn)備工作
在觀摩學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,本著“讀課本、讀學(xué)生、活知識”的主旨,經(jīng)過反復(fù)修改提煉,使教案能不斷完善。
為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,盡量做到每節(jié)課上課前進行檢查性預(yù)講,同組組員互相聽課,條件允許的情況下,邀請科任老師參加。做好聽課記錄,積極參與評議會,認真總結(jié)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習(xí)、互相幫助。預(yù)講后,認真思考老師和組員提出的意見,對教案進行修改和補充。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段:(x月上中旬)
1、請求老師對于整個實習(xí)過程進行批評指點,找出存在問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在這基礎(chǔ)上,小組內(nèi)進行實習(xí)心得交流,互相學(xué)習(xí)借鑒實習(xí)成果。
2、寫好個人工作總結(jié)、個人鑒定,完成調(diào)研任務(wù),及時、有效的寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文。
3、認真寫好“感謝信”,衷心感謝各位指導(dǎo)老師和學(xué)生。
4、離校前、清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實習(xí)費用。
三、計劃預(yù)想
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。此次實習(xí)對我來說是一個機遇,更是一個挑戰(zhàn)。在這過程中可能會遇到不少難題,但是我相信經(jīng)過此行我一定會有所進步。祝愿自己在這實習(xí)階段能夠勇敢堅強、謙虛上進,努力做到更好!
社會實踐個人工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過組織開展豐富多彩,富有實效的社會實踐活動,進一步激發(fā)我校青年學(xué)生成長進步,奮發(fā)進取的主動性,積極性和創(chuàng)造性,提高我校大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力,增強社會責(zé)任感。
二、活動主題:
新時代、新風(fēng)尚、新青年
三、活動形式與內(nèi)容:
根據(jù)物流學(xué)院學(xué)生自身特點,針對社會熱點問題,以學(xué)生個人為主,采取深入社會調(diào)查、參觀學(xué)習(xí)、走向街頭宣傳等形式開展系列社會實踐活動。通過接觸社會、探討社會、適應(yīng)社會,樹立學(xué)生正確的`世界觀、人生觀、價值觀。本次活動由學(xué)生自擬題目,開展形式多樣的社會調(diào)查活動。
四、活動要求:
1、明確意義,思想重視;
2、內(nèi)容豐富,針對性強;
3、樹立形象,宣傳我院。
五、時間安排
自假期開始,各年級學(xué)生持學(xué)生證,利用回家探親、訪友或旅行之際,自主進行暑期社會實踐活動。調(diào)查報告必須在開學(xué)的前兩周內(nèi)由各自然班的班長或?qū)W委統(tǒng)一收集,然后上交到各自然班的班主任手中。
六、活動獎勵:
學(xué)生暑假調(diào)查報告首先在院內(nèi)按照10%的比例進行篩選,然后在此基礎(chǔ)上進行評比,評出一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)秀獎若干名。
社會實踐個人工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本著“求真,務(wù)實,開拓,創(chuàng)新”的原則,以“自我服務(wù),自我管理,自我教育,自我完善”為宗旨。緊握時代脈搏,創(chuàng)辦精品活動,與其它部門攜手,為共創(chuàng)學(xué)生會輝煌的明天而共同努力。
二、工作目標(biāo):
認真開展我部工作,讓更多的同學(xué)認識和參與到社會實踐當(dāng)中來,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),形成具有信控特色的學(xué)風(fēng),積極創(chuàng)建“品牌效益”,將信控學(xué)院的品牌打出去。
三、具體工作安排:
1、加強自身隊伍的培訓(xùn),邀請高年級的學(xué)長通過講座等方式對我們部門成員進行以禮儀和踏實工作為主的培訓(xùn),教導(dǎo)我們部門成員要時時以身作則,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,我們不但要在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會社會實踐部。
2、近期和兄弟部門一起組織一些聯(lián)誼活動,以此來加強和兄弟部門之間的聯(lián)系與交流,同時通過獨特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動(如素質(zhì)拓展等),增強我們部門成員的個人綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度和團隊合作意識,使我們在信息交流零阻力的環(huán)境當(dāng)中,充分交換意見和想法,從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。
3、協(xié)助我院學(xué)生會組織運動會的工作,幫助體育部在學(xué)院內(nèi)努力的發(fā)現(xiàn)體育健將,積極鼓勵有實力的信控學(xué)子參加運動會來提高信控學(xué)子的運動激情和綜合素質(zhì),同時加強與其它部門之間的聯(lián)系與交流,加強社會實踐部以及信控學(xué)生會的影響。
4、和其它部門一起做好同在星空下的準(zhǔn)備工作。為迎新晚會貢獻出我們應(yīng)盡的'力量。通過此次活動達到鍛煉本部門成員與其它部門成員的合作能力。
5、配合“科協(xié)”相關(guān)部門進行“PPT”大賽等活動的準(zhǔn)備活動。
6、統(tǒng)計各班級的寒假社會實踐項目。并讓各班班委統(tǒng)計想做額外實踐活動的人員,我們會將一個生源地的同學(xué)分為一組,由該生源地的同學(xué)自己選出一個負責(zé)人,并選擇社會實踐項目。我們會為其做一些指導(dǎo)和服務(wù)工作。
7、在這學(xué)期,我們部門還要了解廣大學(xué)生的關(guān)注熱點,思想動態(tài),反饋學(xué)
生對學(xué)校、學(xué)院的意見,同時根據(jù)學(xué)院學(xué)生和學(xué)院的需求,協(xié)助學(xué)院積極與社會機構(gòu)合作,創(chuàng)建大學(xué)生社會實踐基地,為提高學(xué)生的社會實踐能力提供更為廣闊的舞臺。
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