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工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-10-21 07:38:20 工作計(jì)劃我要投稿

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工作計(jì)劃10篇[實(shí)用]

　　時(shí)間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃10篇[實(shí)用]

工作計(jì)劃篇1

　　光陰似箭，新學(xué)期已然來臨。一直以來，秘書處負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文字記錄和文件整理工作，將各個(gè)部門的活動(dòng)整理成文件，統(tǒng)籌各個(gè)部門的工作關(guān)系。結(jié)合去年的工作情況，根據(jù)本學(xué)年的工作要點(diǎn)，特做出以下計(jì)劃，以便更好的.做好秘書處工作。

　　指導(dǎo)思想：堅(jiān)持培養(yǎng)各方面能力，努力使工作做的更好。

　　一、活動(dòng)計(jì)劃

　　1、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)生會(huì)主要成員(老師、主席團(tuán)、部長、副部長)的聯(lián)系方式并打印成表。

　　2、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各部部長、副部長的具體人數(shù)，制作工作證。

　　3、負(fù)責(zé)創(chuàng)辦每月一期的《經(jīng)院月刊》，這是工作的重點(diǎn)。

　　4、負(fù)責(zé)做好每次的會(huì)議簽到，會(huì)議記錄以及活動(dòng)總結(jié)工作。

　　5、負(fù)責(zé)編寫校、院各類活動(dòng)的新聞稿，重點(diǎn)偏向于我院的。

　　6、負(fù)責(zé)通訊工作，每次開大會(huì)及時(shí)通知各部部長，開展活動(dòng)通知�？⑿�(bào)。

　　7、三月份秘書處將舉辦一次四、六級備考講座。

　　二、協(xié)作好其他部門工作

　　1、收取各部門的活動(dòng)策劃書、計(jì)劃書，幫著及時(shí)提交以協(xié)調(diào)工作。

　　2、協(xié)調(diào)并幫助其他部門開展工作和活動(dòng)，例如院運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

　　三、秘書處工作要求

　　1、分工明確，高效高質(zhì)量完成個(gè)人所分配的工作任務(wù)。

　　2、不斷學(xué)習(xí)，以提高自己的綜合素質(zhì)。

　　四、工作寄語

　　秘書處是一個(gè)工作繁瑣的部門，但作為主席團(tuán)與各部門之間的紐帶，其作用尤為重要。因此，秘書處成員一定要認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，努力培養(yǎng)自己的能力，同時(shí)還要學(xué)會(huì)保持工作熱情與上進(jìn)心。

工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入推進(jìn)和貫徹《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，以學(xué)生發(fā)展為本,以改變學(xué)習(xí)方式為目的，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，探索有效教學(xué)的新模式。以課堂教學(xué)為中心，緊緊圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進(jìn)行教學(xué)，針對近年來中考命題的變化和趨勢進(jìn)行研究，收集試卷，精選習(xí)題，建立題庫，努力把握中考方向，積極探索高效的復(fù)習(xí)途徑，力求達(dá)到減負(fù)、加壓、增效的目的，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，力求中考取得好成績。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必須的基本知識和基本能力，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。

　　二、學(xué)情分析：

　　今年九年級學(xué)生上學(xué)期成績比較理想，但兩極分化嚴(yán)重。個(gè)別學(xué)生不重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。經(jīng)過一學(xué)期的努力，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有較大改進(jìn)，學(xué)習(xí)積極性有所提高。也有少數(shù)學(xué)生自制能力較差，對自己要求不嚴(yán)，甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應(yīng)措施，耐心教育。九年級屬于初中畢業(yè)班，教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。

　　三、教學(xué)安排

　　第一階段(第1周——第12周)：全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練這個(gè)階段的復(fù)習(xí)目的是讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，提高基本技能，做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng)，形成知識網(wǎng)絡(luò)。

　　1、重視課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。現(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)題為主，有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，后面的大題雖是“高于教材”，但原型一般還是教材中的例題或習(xí)題，是教材中題目的引伸、變形或組合，所以第一階段復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主。

　　2、按知識板塊組織復(fù)習(xí)。把知識進(jìn)行歸類，將全初中數(shù)學(xué)知識分為十一講：第一講數(shù)與式；第二講方程與不等式；第三講函數(shù)；第四講統(tǒng)計(jì)與概率；第五講基本圖形；第六講圖形與變換；第七講角、相交線和平行線；第八講三角形；第九講四邊形；第十講三角函數(shù)學(xué)；第十一講圓。復(fù)習(xí)中由教師提出每個(gè)講節(jié)的復(fù)習(xí)提要，指導(dǎo)學(xué)生按“提要”復(fù)習(xí)，同時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人具體情況把遺忘了知識重溫一遍，邊復(fù)習(xí)邊作知識歸類，加深記憶，注意引導(dǎo)學(xué)生弄清概念的內(nèi)涵和外延，掌握法則、公式、定理的推導(dǎo)或證明，例題的選擇要有針對性、典型性、層次性，并注意分析例題解答的思路和方法。

　　3、重視對基礎(chǔ)知識的理解和基本方法的指導(dǎo)。基礎(chǔ)知識即初中數(shù)學(xué)課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求學(xué)生掌握各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，理清知識結(jié)構(gòu)，形成整體的認(rèn)識，并能綜合運(yùn)用。例如一元二次方程的根與二次函數(shù)圖形與x軸交點(diǎn)之間的關(guān)系，是中考常常涉及的內(nèi)容，在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)從整體上理解這部分內(nèi)容，從結(jié)構(gòu)上把握教材，達(dá)到熟練地將這兩部分知識相互轉(zhuǎn)化。又如一元二次方程與幾何知識的聯(lián)系的題目有非常明顯的特點(diǎn)，應(yīng)掌握其基本解法。

　　中考數(shù)學(xué)命題除了著重考查基礎(chǔ)知識外，還十分重視對數(shù)學(xué)方法的'考查，如配方法，換元法，判別式法等操作性較強(qiáng)的數(shù)學(xué)方法。在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)對每一種方法的內(nèi)涵，它所適應(yīng)的題型，包括解題步驟都應(yīng)熟練掌握。

　　4、重視對數(shù)學(xué)思想的理解及運(yùn)用。如函數(shù)的思想，方程思想，數(shù)形結(jié)合的思想等

　　第二階段(第13周——第18周)：綜合運(yùn)用知識，加強(qiáng)能力培養(yǎng)

　　中考復(fù)習(xí)的第二階段應(yīng)以構(gòu)建初中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)為主，從整體上把握數(shù)學(xué)內(nèi)容，提高能力。培養(yǎng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解題的能力，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要目的之一。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)目的是使學(xué)生能把各個(gè)講節(jié)中的知識聯(lián)系起來，并能綜合運(yùn)用，做到舉一反三、觸類旁通。這個(gè)階段的例題和練習(xí)題要有一定的難度，但又不是越難越好，要讓學(xué)生可接受，這樣才能既激發(fā)學(xué)生解難求進(jìn)的學(xué)習(xí)欲望，又使學(xué)生從解決較難問題中看到自己的力量，增強(qiáng)前進(jìn)的信心，產(chǎn)生更強(qiáng)的求知欲。第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。這一階段尤其要精心設(shè)計(jì)每一節(jié)復(fù)習(xí)課，注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握。初中總復(fù)習(xí)的內(nèi)容多，復(fù)習(xí)必須突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，解決疑難，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。而復(fù)習(xí)內(nèi)容是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過的，各個(gè)學(xué)生對教材內(nèi)容掌握的程度又各有差異，這就需要教師千方百計(jì)地激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，引導(dǎo)學(xué)生有針對性的復(fù)習(xí)，根據(jù)個(gè)人的具體情況，查漏補(bǔ)缺，做知識歸類、解題方法歸類，在形成知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上加深記憶。除了復(fù)習(xí)形式要多樣，題型要新穎，能引起學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣外，還要精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)效益。第12-13周專題訓(xùn)練。針對不同知識進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

　　第14-16周模仿中考試題進(jìn)行綜合知識模擬訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)試能力。

　　第17周模仿中考試題進(jìn)行綜合知識模擬訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)試能力。教學(xué)工作措施

　　第三階段（19周—21周）中考模擬訓(xùn)練

　　教學(xué)措施

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，通盤熟悉初中數(shù)學(xué)教材及教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，精心制作總復(fù)習(xí)計(jì)劃；

　　2、認(rèn)真上好每一堂課，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，在培養(yǎng)能力上下功夫；

　　3、注重課后反思，及時(shí)的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

　　4、加強(qiáng)學(xué)校教師與家長、社會(huì)的聯(lián)系，共同努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績；

　　5、積極與其他教師溝通，加強(qiáng)教研教改，提高教學(xué)水平；

　　6、經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議；

　　7、以“兩頭”帶“中間”的戰(zhàn)略不變；

　　8、注重教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo)；

　　9、認(rèn)真開展課內(nèi)、課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　10、九年級時(shí)間非常緊張，既要完成新課的教學(xué)任務(wù)，有要考慮到在九年級下冊時(shí)對初中階段整個(gè)教學(xué)知識進(jìn)行全面，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。所以在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，一定要注意時(shí)間的安排，同時(shí)要把握好家學(xué)進(jìn)度

工作計(jì)劃篇3

　　一、輔導(dǎo)思想：

　　體育教研組將進(jìn)一步建立“健康榜首”輔導(dǎo)思想，以校園本學(xué)期作業(yè)方針為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)執(zhí)行三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字，(即師德提高年、師能建造年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)仔細(xì)完成校園安排的各項(xiàng)作業(yè)，推進(jìn)校園體育作業(yè)有用高質(zhì)的深入展開。

　　二、作業(yè)任務(wù)：

　　(一)加強(qiáng)教育教育的學(xué)習(xí)與研討，餞別師能建造年與質(zhì)量科研年。

　　1、常態(tài)板塊。

　　方案制訂，制訂好本學(xué)期的教育方案、課時(shí)方案和大課間活動(dòng)資料，為課堂教育和大課間的有序進(jìn)行做好預(yù)備。

　　備課，以年級為單位進(jìn)一步完善校園的資源化×個(gè)性化的備課辦法，展開分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個(gè)性化的備課教案。校園安排人員守時(shí)或不守時(shí)地對備課情況展開檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

　　課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結(jié)合。聽課需求有點(diǎn)評，

　　8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b，1-4節(jié)為c，聽課少于12節(jié)不得分。

　　2、特色板塊。

　　主題構(gòu)建，定時(shí)開進(jìn)行教科研活動(dòng)，為教師帶給學(xué)習(xí)溝通的平臺。展開對同一個(gè)教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。

　　求真在課堂，引導(dǎo)教師用心參與教育研討。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的辦法學(xué)習(xí)溝通和教研。

　　青藍(lán)工程，用心為新教師營建一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。持續(xù)推廣校園的三級骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成方案，有辦法和階段性成果。

　　3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研認(rèn)識。

　　依托校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況用心展開課堂教育研討，從中尋找課堂教育規(guī)則，提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。

　　(二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提高年。

　　自覺遵守體育教育教育法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　加強(qiáng)安全防備認(rèn)識，重視課堂教育安全，持續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育，防止班級間教育的相互攪擾。

　　對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)點(diǎn)評，重視過程性點(diǎn)評與終極性點(diǎn)評的結(jié)合，平時(shí)對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與規(guī)范，調(diào)集學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生自動(dòng)關(guān)愛，點(diǎn)評時(shí)恰當(dāng)做到過程重于成果，給他們以希望。

　　加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)督，仔細(xì)做好學(xué)生體質(zhì)測驗(yàn)作業(yè)。

　　(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。

　　做好對晨跑與大課間活動(dòng)的輔導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的展開情況，充分預(yù)備，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評比活動(dòng)。

　　(四)加大校園體育課余練習(xí)的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成果。

　　嚴(yán)厲擬定練習(xí)方案，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好校園體育課余練習(xí)。

　　用心做好預(yù)備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球競賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在競賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成果。

　　4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。

　　田徑練習(xí)隊(duì)全面發(fā)動(dòng)，為明年的區(qū)競賽提早給力。

　　(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》實(shí)施作業(yè)。

　　依照局要求仔細(xì)完成數(shù)據(jù)的報(bào)送作業(yè)，做到部署到位，作業(yè)職責(zé)到人，把作業(yè)執(zhí)行到人，專人擔(dān)任，保證報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

　　(六)做好器件辦理。

　　有規(guī)范，有方案地裝備器件、設(shè)備等，執(zhí)行場所、器件、設(shè)備的辦理準(zhǔn)則，做到器件有借有還的`準(zhǔn)則，保證其最大的使用率和安全性。

　　三、本學(xué)期體育作業(yè)安排

　　二月份

　　1、依據(jù)校園作業(yè)精力制訂本學(xué)期各類體育作業(yè)方案。

　　2、田徑隊(duì)開端練習(xí)

　　3、組建校園乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開端練習(xí)。

　　4、晨跑、大課間從第二周起正常活動(dòng)。

　　5、籌備自編操的創(chuàng)編作業(yè)。

　　三月份

　　1、展開體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。

　　2、體育大課間持續(xù)推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動(dòng)。

　　3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球競賽。

　　4、體育晨跑、大課間持續(xù)推廣并反饋。

　　5、三支校隊(duì)持續(xù)練習(xí)，重視練習(xí)質(zhì)量。

　　6、安排自編操的練習(xí)展現(xiàn)作業(yè)。

　　7、體育教師基本功之隊(duì)列教育。

　　四月份

　　1、安排學(xué)生參與校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　2、體育大課間持續(xù)推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動(dòng)。

　　3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。

　　4、校園教研論題研討活動(dòng)：怎么聽課

　　5、展開體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(二)。

　　6、迎接區(qū)大課間評比活動(dòng)和區(qū)自編操的競賽。

　　7、體育教師基本功之技巧教育

　　五月份

　　1、展開體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。

　　2、用心展開對學(xué)生的體質(zhì)測驗(yàn)作業(yè)。

　　3、體育大課間持續(xù)推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動(dòng)。

　　4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球競賽。

　　5、體育教師基本功之武術(shù)教育。

　　六月份

　　1、仔細(xì)做好對學(xué)生期末的成果測驗(yàn)和登記作業(yè)。

　　2、做好器件歸類報(bào)修增加作業(yè)。

　　3、仔細(xì)做好期末的各項(xiàng)成果匯總作業(yè)。

工作計(jì)劃篇4

　　回首xx年的工作，有很多成績，但也有許多不足。我們的工作無疑為學(xué)校營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，為一中之魂的鑄造起到了不小的作用。但是，不可否認(rèn)，監(jiān)管部內(nèi)部也存在著許多問題，如：成員工作不負(fù)責(zé)，甚至不履行自己的職責(zé)，在我們?yōu)樽约旱墓ぷ鳂I(yè)績感到驕傲的同時(shí)，我們也急需從監(jiān)管部內(nèi)部成員的作風(fēng)、責(zé)任心等方面下功夫，提高每一位成員的工作熱情及辦事效率。

　　我們監(jiān)管部的首要任務(wù)是對秭歸一中全體學(xué)生佩戴�；涨闆r進(jìn)行抽查，并如實(shí)記載上報(bào)。其次，還負(fù)責(zé)監(jiān)督一、二年級自習(xí)紀(jì)律及學(xué)生會(huì)各部門成員的工作效率和工作作風(fēng)，并及時(shí)對不良現(xiàn)象作出糾正。過去的一年，我們在抽查�；�、自習(xí)紀(jì)律方面做得較好，并受到了政教處領(lǐng)導(dǎo)的好評，但并未及時(shí)糾正學(xué)生會(huì)內(nèi)部的各種不良現(xiàn)象，這是我們工作中的一大失誤。所以，本學(xué)期我們將首先對監(jiān)管部內(nèi)部實(shí)施徹底的整改，將不負(fù)責(zé)任的成員一律清除，重新物色工作負(fù)責(zé)的人員。其次，我們將繼續(xù)堅(jiān)持每周至少三次的大規(guī)模校徽檢查，每天自習(xí)時(shí)都確保有值日生到崗維持紀(jì)律，對學(xué)生會(huì)各部門出現(xiàn)的.不良現(xiàn)象予以重視，并嚴(yán)肅查處。

　　·學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃 ·學(xué)生會(huì)宣傳部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃·學(xué)生會(huì)招新計(jì)劃

　　·學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會(huì)下半年工作計(jì)劃 ·學(xué)生會(huì)體育部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會(huì)女生部工作計(jì)劃

　　我們所做的工作，對秭歸一中的發(fā)展是微不足道的，但也是不可或缺的。所以，學(xué)生會(huì)監(jiān)管部全體成員將本著為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園無私奉獻(xiàn)的宗旨，繼續(xù)努力奮斗在自己的崗位上。我們堅(jiān)信，xx年，我們將再創(chuàng)輝煌！

工作計(jì)劃篇5

　　20xx年以來，在XX區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，XX區(qū)文體新局進(jìn)一步強(qiáng)化自身建設(shè)，增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)意識;突出陣地建設(shè)，打造文化品牌;創(chuàng)新工作舉措，擴(kuò)大活動(dòng)影響;維護(hù)市場秩序，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)繁榮;履行歷史使命，保護(hù)文化遺產(chǎn);推廣全民健身，增強(qiáng)國民體質(zhì)，不斷滿足和提升人民群眾的獲得感、幸福感，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、上半年工作完成情況

　　(一)突出陣地建設(shè)，公共文化服務(wù)提質(zhì)增效

　　1.完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

　　一是推動(dòng)重大文化項(xiàng)目建設(shè)。XX區(qū)文體中心擬與XX區(qū)老干部大學(xué)、老干部活動(dòng)中心、XX區(qū)委黨校校園、XX區(qū)檔案館共建為XX區(qū)市民活動(dòng)中心，擇址園藝公園進(jìn)行建設(shè)，項(xiàng)目建設(shè)由XX區(qū)城市建設(shè)投資開發(fā)集團(tuán)負(fù)責(zé)。二是完善公共文化服務(wù)陣地功能。在第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級中，XX區(qū)圖書館再次被評為一級館。已與新華書店達(dá)成合作意向，引進(jìn)建設(shè)新華書店1個(gè)，改變XX省府片區(qū)長期缺乏品牌書店的現(xiàn)狀。加快推進(jìn)24小時(shí)自助圖書館和圖書社區(qū)分館建設(shè)進(jìn)度，南托嶺社區(qū)分館試運(yùn)行順利。以打造“15分鐘生活圈”為重點(diǎn)，“一圈兩場三道”建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，擬創(chuàng)建的5個(gè)示范性村(社區(qū))綜合文化服務(wù)中心中，新宇社區(qū)和怡海社區(qū)多功能活動(dòng)室已率先達(dá)標(biāo)。

　　2.提升公共文化服務(wù)效能

　　一是志愿服務(wù)邁上新臺階。依托XX區(qū)志愿服務(wù)中心和2支文化志愿者服務(wù)小分隊(duì)，圍繞學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，長期開展文藝演出、閱讀推廣、非遺傳承等志愿服務(wù)活動(dòng)。在杜甫江閣廣場堅(jiān)持日常義演，20xx年上半年共計(jì)演出10余場，服務(wù)群眾近萬人次。

　　二是免費(fèi)培訓(xùn)提質(zhì)增效。一方面，豐富公益性培訓(xùn)內(nèi)容。20xx年上半年共開辦11個(gè)班級，課程內(nèi)容涉及國畫、聲樂、合唱、舞蹈、尤克里里等，培訓(xùn)累計(jì)達(dá)到100課時(shí)，惠及群眾3000余人次。另一方面，創(chuàng)新公益性培訓(xùn)形式。整合社會(huì)資源，與“夢多一席教育”等社會(huì)機(jī)構(gòu)合作開展培訓(xùn);聯(lián)合街道文化站、社區(qū)文化活動(dòng)室，在嘉和社區(qū)等地開設(shè)有針對性的特色培訓(xùn)項(xiàng)目，使群眾充分享受公共文化服務(wù)的便利。

　　三是全民閱讀持續(xù)升溫。XX區(qū)圖書館新增1個(gè)警營流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)，不斷擴(kuò)大全民閱讀服務(wù)陣地，在做好陣地服務(wù)的基礎(chǔ)上，推動(dòng)流動(dòng)圖書車、歌德電子借閱機(jī)服務(wù)“零距離”。同時(shí)，策劃開展了元宵猜燈謎、世界讀書日宣傳活動(dòng)、公共圖書館服務(wù)宣傳周系列之螢火蟲課堂、3D打印“共享單車”等各類活動(dòng)，服務(wù)水平全面提升。

　　3.提升群文活動(dòng)品牌品質(zhì)

　　“好戲天天演·歡樂滿星城”活動(dòng)1-3月份常規(guī)演出近70場，服務(wù)群眾達(dá)2萬余人次(受劇場舞臺改造影響，4-6月份劇場演出暫停)�！皻g樂星城”廣場舞活動(dòng)，常年在賀龍東廣場每日進(jìn)行廣場舞免費(fèi)教學(xué)，20xx年上半年惠及群眾約30萬人次。同時(shí)，對“歡樂瀟湘品質(zhì)XX”系列文藝活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，挖掘推介優(yōu)秀文藝作品和精品文藝項(xiàng)目。積極協(xié)辦“快樂XX 璀璨XX”火宮殿大廟會(huì)，精心組織了“正月初十唱大戲”和“正月十五鬧元宵”活動(dòng)，文化志愿者在太平老街展演了具有深厚文化底蘊(yùn)的湘劇、花鼓戲、XX彈詞，并參與了千人巡游展演，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，喚醒民眾記憶中的歡愉。

　　(二)注重歷史傳承，文化遺產(chǎn)保護(hù)形式多樣

　　一是搭建非遺服務(wù)平臺。XX非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)展示中心堅(jiān)持日常免費(fèi)開放，成為開展非遺展示、宣傳教育、志愿服務(wù)活動(dòng)的重要平臺及XX市的一張新的“文化名片”。20xx年上半年公布了第四批區(qū)級非遺代表性項(xiàng)目名錄，啟動(dòng)了第五批區(qū)級非遺代表性項(xiàng)目申報(bào)和第三批區(qū)級非遺代表性項(xiàng)目代表性傳承人申報(bào)工作，并在XX區(qū)范圍內(nèi)開展第五次非遺項(xiàng)目普查，以挖掘和掌握更多的非遺資源。

　　二是開展非遺傳承活動(dòng)。精心策劃非遺培訓(xùn)“三進(jìn)”(培訓(xùn)“進(jìn)校園”、“進(jìn)社區(qū)”、“進(jìn)展廳”)活動(dòng)，20xx年上半年共開辦27個(gè)班級，開設(shè)涵蓋粽葉編、湘繡、核雕、面塑等在內(nèi)的24門課程。進(jìn)校園和社區(qū)培訓(xùn)學(xué)員達(dá)300余人，進(jìn)展廳培訓(xùn)則首次嘗試開放式教學(xué)，將非遺項(xiàng)目展示與培訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合，收獲了良好效果。同時(shí)，策劃舉辦了多場非遺展示和志愿服務(wù)活動(dòng)，如五一小長假非遺體驗(yàn)活動(dòng)、“自然和文化遺產(chǎn)日”宣傳活動(dòng)等。

　　三是加強(qiáng)文物保護(hù)管理。一方面，夯實(shí)文物保護(hù)基礎(chǔ)。與街道簽訂了《文物工作目標(biāo)責(zé)任書》，明確街道一把手為轄區(qū)文物安全第一責(zé)任人。建立了不可移動(dòng)文物安全預(yù)警機(jī)制，堅(jiān)持每日例行文物安全巡查，每半月匯總安全檢查臺賬，并及時(shí)進(jìn)行情況報(bào)告和問題整改。另一方面，增強(qiáng)文物管理實(shí)效。20xx年初進(jìn)行了XX區(qū)基層文物調(diào)研，并撰寫形成了調(diào)研報(bào)告;確定了國保、省保、市保保護(hù)范圍和建設(shè)控制地帶劃分;研究制定了楚善堂線路改造工程方案，等等。

　　(三)強(qiáng)化放管結(jié)合，文化市場發(fā)展安全健康

　　分類施治、糾建并舉、罰教結(jié)合、提升服務(wù)，文化執(zhí)法工作成績顯著。20xx年5月作為20xx年度全省文化市場綜合執(zhí)法考評先進(jìn)單位典型代表，在全省文化市場監(jiān)管工作現(xiàn)場會(huì)上進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和匯報(bào)發(fā)言。

　　一是抓執(zhí)法監(jiān)管，用好文化市場“指揮棒”。實(shí)行分片包干，將XX區(qū)文化市場劃分為三個(gè)責(zé)任片區(qū);明確區(qū)、街、社區(qū)三個(gè)層次的日常巡查頻率。實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)網(wǎng)吧領(lǐng)域案件到網(wǎng)絡(luò)文化、印刷出版、演藝娛樂等新領(lǐng)域的拓展，20xx年上半年，共檢查文化市場經(jīng)營單位1400余家次，查辦案件27起。大力開展文化消費(fèi)試點(diǎn)工作，完成了XX區(qū)39家企事業(yè)單位國家文化消費(fèi)試點(diǎn)申報(bào)和授牌，成功推薦田漢大劇院等4家單位分別上榜XX市文化消費(fèi)十大地標(biāo)、十大品牌、十大創(chuàng)意。

　　二是抓掃黃打非，筑牢意識形態(tài)“防火墻”。廣泛開展“掃黃打非”宣傳活動(dòng)，在各中小學(xué)校積極宣傳推廣《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課》課程，組織開展了“綠書簽20xx ”宣傳周活動(dòng)。全面深入排查意識形態(tài)安全隱患，開展了網(wǎng)吧專項(xiàng)治理、無證無照綜合整治、非法衛(wèi)星地面接收設(shè)備專項(xiàng)檢查等各項(xiàng)行動(dòng)。

　　三是抓安全生產(chǎn)，夯實(shí)平安市場“奠基石”。狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全措施的`落實(shí)，廣泛開展安全教育培訓(xùn)，深入開展“XX夢安全+”主題宣教活動(dòng)，組織XX區(qū)文化娛樂場所近70名負(fù)責(zé)人集中觀看了《安全事故警示教育片》，聯(lián)合開展了消防安全演練，XX區(qū)文化市場保持總體平穩(wěn)態(tài)勢。

　　四是抓宣傳報(bào)道，唱響規(guī)范經(jīng)營“主旋律”。主動(dòng)邀請新聞?dòng)浾唠S行監(jiān)督執(zhí)法全過程，保持對違法經(jīng)營的曝光度。文化執(zhí)法工作得到了央廣電臺的專題采訪，受到新華社等中央媒體和瀟湘晨報(bào)、三湘都市報(bào)、新浪網(wǎng)等各大媒體的推介關(guān)注，真正做到了在報(bào)紙上有文字宣傳、在電視上有新聞報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大了文化部門的影響力，也得到了居民群眾的理解與支持。

　　(四)濃厚體育氛圍，全民健身工作卓有成效

　　一是健身設(shè)施場地覆蓋XX區(qū)。扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)民生實(shí)事工程，科學(xué)布局，合理投放體育設(shè)施。20xx年共申報(bào)健身器材141套，截至年底，XX區(qū)街道社區(qū)(村)健身器材覆蓋率將基本達(dá)到100%。同時(shí)，重點(diǎn)推進(jìn)6個(gè)社區(qū)多功能運(yùn)動(dòng)站場、2個(gè)國民體質(zhì)監(jiān)測點(diǎn)、2個(gè)健身驛站和1條健身步道等建設(shè)工作，切實(shí)加大惠民力度。

　　二是體育活動(dòng)賽事參與廣泛。第一，積極舉辦各類體育活動(dòng)。20xx年上半年舉辦了XX區(qū)第三屆干部職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了競走比賽、拔河比賽、羽毛球賽、趣味挑戰(zhàn)賽等各類賽事活動(dòng)。制定了XX區(qū)20xx年全民健身活動(dòng)方案，鼓勵(lì)、指導(dǎo)街道社區(qū)、區(qū)直單位等開展豐富多彩的體育活動(dòng)，全民健身得到了全面推廣。第二，組織參加各類體育賽事。圓滿完成了湘江國際馬拉松賽XX站XX區(qū)賽段工作，積極組團(tuán)參加市第九屆老年運(yùn)動(dòng)會(huì)、XX市“公仆杯”籃球賽等，其中XX市“公仆杯”籃球賽斬獲季軍，XX市第九屆老年運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目均取得優(yōu)異成績，如門球比賽獲女子團(tuán)隊(duì)第一名，健身球比賽獲規(guī)定套路一等獎(jiǎng)、自由套路二等獎(jiǎng)，太極拳(劍)比賽獲太極拳二等獎(jiǎng)、太極劍三等獎(jiǎng)等。

　　二、下半年工作思路

　　(一)由內(nèi)而外的拓展，全力保障公共文體設(shè)施建設(shè)

　　一是打造街道社區(qū)文化大舞臺。新建、提質(zhì)示范性村(社區(qū))綜合文化服務(wù)中心、社區(qū)文化活動(dòng)室、圖書社區(qū)分館、農(nóng)家書屋、社區(qū)多功能運(yùn)動(dòng)站場等公共文體陣地，構(gòu)建并用好群眾身邊的文化大舞臺。二是發(fā)揮“兩館一中心”文化主陣地。充分發(fā)揮XX區(qū)圖書館、文化館和非遺展示中心的資源優(yōu)勢，實(shí)行文化館、圖書館總分館制，推行“陣地+流動(dòng)+數(shù)字化”的服務(wù)模式;依托非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)展示中心，積極開展非遺傳承和文物保護(hù)，不斷激發(fā)傳統(tǒng)文化活力。三是建設(shè)公共文化服務(wù)新高地。力促新華書店和文體活動(dòng)中心項(xiàng)目早日完成，使之成為城南的“文化客廳、百姓樂園”。四是發(fā)展社會(huì)力量文化新基地。鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)，聯(lián)合社會(huì)團(tuán)體和文化企業(yè)等建立公共活動(dòng)基地，不斷拓寬文體活動(dòng)陣地，豐富文體活動(dòng)資源，為公共文化服務(wù)體系建設(shè)提供更多載體。

　　(二)自下而上的供給，全力保障公共文化產(chǎn)品供給

　　一是“免”, 拓展和提升圖書館、文化館、非遺館等公共文化場所的服務(wù)功能和免費(fèi)開放水平;二是“送”，繼續(xù)開展送戲、送書、送電影、送講座下基層活動(dòng);三是“推”，面向各年齡藝術(shù)愛好者持續(xù)推出內(nèi)容豐富、形式多樣的免費(fèi)培訓(xùn)文化套餐;四是“進(jìn)”，廣泛開展非遺培訓(xùn)“四進(jìn)”活動(dòng);五是“培”, 發(fā)展壯大社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍，為廣大居民群眾提供各類體育項(xiàng)目培訓(xùn)，開展各類體育活動(dòng)，濃厚全民健身氛圍。六是“購”，政府購買服務(wù)，推動(dòng)暑期體育場館面向中小學(xué)生免費(fèi)開放，推動(dòng)文藝節(jié)目到社區(qū)(村)公益展演。全方面、多渠道地建立“自下而上”的公共文化服務(wù)供給決策機(jī)制，更好地滿足廣大群眾日益增長的文化需求。

　　(三)從身到心的滿足，全力保障公共文化服務(wù)效能

　　一是使群眾在參與活動(dòng)中獲得歸屬感。積極發(fā)動(dòng)居民群眾利用好身邊的陣地、建立好身邊的隊(duì)伍、開展好身邊的文體活動(dòng)，讓每一位人民群眾成為群眾文化的主角;二是使群眾在參與創(chuàng)作中獲得成就感。深入挖掘和重點(diǎn)培養(yǎng)、創(chuàng)作具有XX文化內(nèi)涵，全面反映XX“文化新區(qū)”建設(shè)成就的文藝作品，形成XX區(qū)文藝精品創(chuàng)作鏈條，掀起XX區(qū)文藝創(chuàng)作高潮;三是使群眾在參與志愿服務(wù)中獲得價(jià)值感。大力推進(jìn)文化志愿服務(wù)，充分發(fā)揮XX區(qū)文化志愿者服務(wù)中心作用，建立完善文化志愿者考評激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)建參與廣泛、內(nèi)容豐富、形式多樣、機(jī)制健全的服務(wù)體系;四是使群眾在文化市場消費(fèi)中享有更多安全感。平衡文化市場執(zhí)法辦案和監(jiān)管服務(wù)，切實(shí)為精神文明建設(shè)護(hù)航、為掃黃打非工作護(hù)航、為文化市場健康繁榮護(hù)航。

工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《成華區(qū)名師工作室管理辦法》和“實(shí)驗(yàn)物理名師工作室工作方案”要求，工作室以在“專業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐探索、共同發(fā)展”為宗旨，即橫向源于日常在職要求，緊扣課堂、聯(lián)系實(shí)際，縱向瞄基礎(chǔ)教育改革前沿，以對高、中考的研究為載體，形成相對穩(wěn)定的序列，以典型引路，促進(jìn)工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展，并發(fā)揮幫帶的作用,從而構(gòu)建學(xué)習(xí)型共同體，打造知名教師群體，為成華區(qū)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、工作目標(biāo)

　　本工作室將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和成員所在學(xué)校的大力支持下，在領(lǐng)銜人和所有成員的共同努力下，盡最大努力，切實(shí)做好以下各項(xiàng)工作。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教學(xué)研究

　　教學(xué)是教師的第一要?jiǎng)?wù)，課堂是教師教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)能力是一個(gè)教師教學(xué)水平的最直觀的表現(xiàn)。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學(xué)的效益，努力提升成員課堂教學(xué)能力，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各項(xiàng)活動(dòng)開展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

　　本工作室將致力于課程改革背景下的課堂教學(xué)研究，在不斷實(shí)踐、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改進(jìn)中前進(jìn)，盡我們的最大努力，在保持成員現(xiàn)有教學(xué)特色的同時(shí)，逐漸形成各自的教學(xué)個(gè)性和教學(xué)風(fēng)格。

　　本工作室將在高考、中考研究花大力氣，下大功夫，加大對教學(xué)“六認(rèn)真”的學(xué)習(xí)與研討，深入細(xì)致地做好各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)與研究。

　�。ǘ╅_展課堂展示

　　本工作室將推行教學(xué)公開課制度，力爭在每一次的研究活動(dòng)中，都有至少一名成員開設(shè)公開課，鼓勵(lì)成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開設(shè)研究課、試驗(yàn)課和觀摩課，為工作室的課堂教學(xué)研究提供平臺和載體，進(jìn)而有效地提升成員的教學(xué)能力和水平。

　　工作室將同學(xué)校、市、區(qū)教科院等部門聯(lián)系，克服一切困難，采取外出聽課、相互評課、送教下鄉(xiāng)等方式，舉行工作室全體成員課堂教學(xué)能力全方位展示的活動(dòng)。同一課題、獨(dú)立備課、借班上課，集中進(jìn)行、集體研討。這將既是對本工作室成員課堂教學(xué)能力的檢驗(yàn)和考核，也將是工作室的有效輻射。

　　工作室將制定的“目標(biāo)定位”“方法定位”“內(nèi)容定位”“效果定位”“素養(yǎng)定位”的“五定位”課堂教學(xué)評價(jià)體系，對工作室成員的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評價(jià)和考核。

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　　教科研是教育教學(xué)的第一生產(chǎn)力，是提升教育教學(xué)效益、提升教師品位的關(guān)鍵。本工作室在教科研方面要在工作室內(nèi)營造濃郁的教科研氛圍，鼓勵(lì)每一位教師積極從事教科研工作，以教科研帶動(dòng)教育教學(xué)能力的提升，努力將教科研打造成本工作室的特色和品牌。

　　爭取有更多的教學(xué)教學(xué)論文在各級各類專業(yè)刊物上公開發(fā)表、獲獎(jiǎng)，確保每個(gè)成員都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)，并且范圍要擴(kuò)大，檔次要提升。我們將采取“明確任務(wù)、集體研究、自定方向、獨(dú)立撰寫”的方式，本工作室的具體做法是“出點(diǎn)子、壓擔(dān)子”，促使工作室成員更加堅(jiān)定地走科研興教之路，為教師今后的成長發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

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　　本工作室將立足本校為研究基地，將總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)先在學(xué)校推廣，然后在成華區(qū)幅射到其它學(xué)校。本學(xué)期完成“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作室網(wǎng)頁的制作任務(wù)，掛在成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的網(wǎng)站上，并不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)頁內(nèi)容，努力將網(wǎng)頁打造成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺，和與外界進(jìn)行交流的橋梁，最大限度地顯示名師工作室的輻射和交流功能。

　　三、具體工作如下

　　1、爭取開設(shè)校級以上公開課2—3節(jié)，用從而來提高自己的課堂教學(xué)能力。

　　2、力爭在論文方面發(fā)表或者論文評比獲獎(jiǎng)3到5篇。

　　3、完成1-2個(gè)科研課題的申報(bào)和立項(xiàng)項(xiàng)工作。

　　4、研究探討中學(xué)物理課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合與優(yōu)化。

　　5、建立名師工作網(wǎng)頁，在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下，完成網(wǎng)頁建設(shè)的相關(guān)建設(shè)工作并逐步改進(jìn)，使之成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺，與外界進(jìn)行交流的橋梁、學(xué)習(xí)的'資源庫。

　　6、研究中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展動(dòng)向、指導(dǎo)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。

　　7、在高、初三年后期復(fù)習(xí)期間，開展1—2次專題講座。

　　8．利用主題學(xué)習(xí)、公開教學(xué)、教師論壇、專題研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、工作室網(wǎng)頁、論文、專著、觀摩考察等形式進(jìn)行形式豐富的研究，宣傳和推廣成員的研究成果，促進(jìn)成員的專業(yè)發(fā)展。

　　9、培養(yǎng)工作室新成員，引領(lǐng)一批優(yōu)秀教師參加教育科研工作。

　　五、具體措施：

　　1、工作室的日�；顒�(dòng)與管理工作

　　（1）成立“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作管理小組

　　組長：趙xx

　　日常管理事務(wù)長：曾xx

　　檔案管理：吳xx

　　（2）制定工作室成員三年計(jì)劃和學(xué)年（或?qū)W期）計(jì)劃，定期舉行工作室成員例會(huì)，檢查落實(shí)工作進(jìn)度和要求，做好年度工作的總結(jié)并推廣研究成果。

　　（3）工作室成員教研活動(dòng)做到“四落實(shí)”（時(shí)間、地點(diǎn)、成員、內(nèi)容），根據(jù)教研活動(dòng)落實(shí)情況對各工作室成員進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和全面考核。在工作室運(yùn)行期間將采取切實(shí)可行的辦法，提高工作的實(shí)效性。

　�。�4）名師工作室活動(dòng)

　　地點(diǎn)：xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作室。

　　時(shí)間：每周四下午3：30-5：00

　　2、開展中學(xué)物理新課程實(shí)施中的有關(guān)教學(xué)課題研究

　　工作室成員要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，多深入課堂教學(xué)第一線，開展聽課、評課等教學(xué)觀摩活動(dòng)，在參與教改指導(dǎo)活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料，并在此基礎(chǔ)上，每個(gè)工作室成員要結(jié)合自己教學(xué)工作和自身特長確立本人的研究方向和具體課題。

　　3、配合中學(xué)物理新課程的實(shí)施，開展物理新課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫的建設(shè)

　　整合物理新課程教材資源、教學(xué)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)資源、物理新課程教學(xué)資源等的優(yōu)質(zhì)資源，通過工作室網(wǎng)頁，提供資源共享的平臺，推進(jìn)物理優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的應(yīng)用。

　　如整合新課標(biāo)現(xiàn)行各版本物理（特別是初中）教材中的優(yōu)質(zhì)資源（文字材料、圖片資料、科學(xué)探究資料等等）；典型教學(xué)案例、教學(xué)的策略、模式、方法途徑以及各種學(xué)生學(xué)習(xí)與評價(jià)的優(yōu)秀資源、信息技術(shù)多媒體教學(xué)資源、物理實(shí)驗(yàn)探究資源等。

　　4、建立“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作室網(wǎng)頁，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享

　　適應(yīng)新課程改革需要開設(shè)名家說教、課件薈萃、經(jīng)典設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、論文精癬試卷練習(xí)等專欄、并建立論壇、博客等互動(dòng)欄目。加快網(wǎng)站建設(shè)的步伐，使網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí)，頁面美觀，力爭在不長的時(shí)間內(nèi)建成一個(gè)滿意的網(wǎng)站。通過網(wǎng)站的建設(shè)加強(qiáng)對工作室成員信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，提高各成員信息技術(shù)水平，逐步實(shí)現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)化傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法的目標(biāo)。

　　5、積極承當(dāng)新教師培訓(xùn)任務(wù)，做好名師工作室的成員增加計(jì)劃

　　要求工作室成員根據(jù)實(shí)際情況在本學(xué)期開始與成華區(qū)青年教師簽定為期三年的師徒協(xié)議，做出培養(yǎng)培訓(xùn)的具體計(jì)劃。做好名師工作室的成員增加計(jì)劃并邀請專家、顧問團(tuán)加盟，壯大名師工作室隊(duì)伍，真正發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、指導(dǎo)和輻射作用。

　　6、名師工作室的活動(dòng)與區(qū)教研室物理教學(xué)研究活動(dòng)相結(jié)合

　　在區(qū)物理教研究室的積極支持和指導(dǎo)下，開展保項(xiàng)工作。把工作室的活動(dòng)同區(qū)教研活動(dòng)緊密結(jié)合起來，借區(qū)教研室這個(gè)平臺，充分發(fā)揮好名師工作室的研究、示范和幅射功能。

工作計(jì)劃篇7

　　隨著大學(xué)生心理問題的日益突出，大學(xué)生的心理健康情況越來越多的受到社會(huì)的關(guān)注。在新學(xué)期中，我們開始了新的征程。重在普及大學(xué)生素質(zhì)生心理健康知識，培養(yǎng)良好個(gè)性心理。積極配合學(xué)生處有關(guān)工作和活動(dòng)，加強(qiáng)心理健康教育工作，進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識，促進(jìn)我院同學(xué)心理健康成長。具體工作計(jì)劃安排如下：

　　一、常規(guī)工作：

　　1、本學(xué)期，我們積極配合學(xué)生處、團(tuán)委的有關(guān)活動(dòng)，和各有關(guān)社團(tuán)協(xié)同有效聯(lián)系。同時(shí)發(fā)揮心理委員職能，積極組織相關(guān)活動(dòng)，提高我院學(xué)生心理素養(yǎng)，營造積極陽光心理氛圍。

　　2、深化心理委員職能，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，加強(qiáng)思想溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想和心態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)向?qū)W生處、輔導(dǎo)員等求助。

　　3、案例收集，本學(xué)期案例收集是常規(guī)工作中的重頭。案例收集這要通過班級心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在合適時(shí)間由專業(yè)老師或輔導(dǎo)員對其收集的案例進(jìn)行合適、行之有效的心理輔導(dǎo)。

　　4、常規(guī)例會(huì)，每月一次例會(huì)我們會(huì)對這個(gè)月來的工作進(jìn)行

　　分析討論不足之處做出有效整改。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）心理拓展活動(dòng)

　　積極與學(xué)生處聯(lián)系在院心理拓展訓(xùn)練場地舉行相關(guān)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這個(gè)活動(dòng)中的任何一項(xiàng)都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。人與人之間相互信任是交往中必不可少的，信任，相信別人，有友善的態(tài)度對待身體的每一個(gè)，正確處理人際關(guān)系是每個(gè)人需要也是必須學(xué)會(huì)的一門課程。

　�。ǘ┻M(jìn)行一些心理問卷調(diào)查

　　借用微信平臺針對大學(xué)生的不同心理問題發(fā)布相關(guān)的心理問卷。通過這個(gè)活動(dòng)可以及時(shí)掌握同學(xué)們的心理狀態(tài)，收卷后進(jìn)行集中分析生成相關(guān)報(bào)告，找出相應(yīng)的問題，據(jù)此及時(shí)作出相應(yīng)的解決方案及工作計(jì)劃。同時(shí)上交學(xué)生處。

　�。ㄈ┬睦砦瘑T進(jìn)行心理方面的培訓(xùn)

　　給各班心理委員預(yù)約心理老師，聽團(tuán)體心理講座。聽心理講座也是學(xué)習(xí)的.一個(gè)過程，可以進(jìn)一步的為同學(xué)服務(wù)，傾聽他們的心聲，幫助同學(xué)們解決一些心理問題。

　�。ㄋ模┬睦斫】抵v座

　　開展心理范例問題的討論會(huì)，聯(lián)系學(xué)生處老師針對大學(xué)生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。

　�。ㄎ澹┬睦黼娪百p析

　　進(jìn)行心理電影觀摩，電影由我社團(tuán)組織，面向全體學(xué)生，有條件的播放有一定意義的心理電影。

　�。┬睦碇R普及

　　通過海報(bào)宣傳、展板的多方面多途徑進(jìn)行心理知識的宣傳，普及心理知識。

　　（七）心理知識競賽

　　開展心理知識的有獎(jiǎng)競賽，并組織學(xué)生參加。意在提高學(xué)生心理素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。

　�。ò耍┬睦砬榫皠�

　　為了豐富學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，特舉辦我系校園心理情景劇大賽。大賽旨在通過心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見的心理沖突，幫助同學(xué)們感悟生活，不斷提高自身的心理健康水平。

　　（九）心理定向拓展大賽

　　借助定向拓展這種智慧型拓展訓(xùn)練形式，促進(jìn)學(xué)生人格全面健康發(fā)展，在體驗(yàn)校園拓展樂趣的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)立解決所遇難題的能力及在體力和智力受到壓力時(shí)做出迅速反映，果斷抉擇的能力，獨(dú)立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。

　　以上是我社團(tuán)本年度的工作計(jì)劃。同時(shí)，作為心理社團(tuán)成員，我們將認(rèn)真的對待工作，高效率保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作。

工作計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革為目標(biāo)，以改變考試分?jǐn)?shù)相加作為初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)唯一規(guī)范的激進(jìn)模式為核心，逐步建立和完善學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評價(jià)相結(jié)合的畢業(yè)評價(jià)機(jī)制和綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取的高中招生制度。依據(jù)《省初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革方案》基本精神，初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革要以《省中小學(xué)考試與評價(jià)制度改革指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)。

　　二、改革原則

　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育；有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育性質(zhì)，初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革要堅(jiān)持有利于貫徹黨的教育方針。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革；有利于促進(jìn)義務(wù)教育階段和高中階段校際間均衡發(fā)展；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的原則。

　　三、改革措施

　　（一）實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度

　　1評價(jià)內(nèi)容

　　確定我市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容為六個(gè)方面：道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)。以《省初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革指導(dǎo)意見》為依據(jù)。

　　2評價(jià)工作體系

　　教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)對學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作具體監(jiān)督指導(dǎo)。各校成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會(huì)，市教育局成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。班級成立由班主任和科任教師組成的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)小組。各初中制定各項(xiàng)保證制度，如誠信制度、公示制度、申訴制度等，學(xué)校和教育行政部門將對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　3評價(jià)方法與程序

　　以教育局制定的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)細(xì)則》另文下發(fā)）為依據(jù)由班級評價(jià)小組評定。以初中畢業(yè)生所在學(xué)校為評價(jià)主體。道德素質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)的評價(jià)。

　　4評價(jià)結(jié)果

　　即優(yōu)秀、良好、合格、待合格。各校要嚴(yán)格掌握等級規(guī)范，評價(jià)結(jié)果以等級表達(dá)。等級劃分從高到低依次為ABCD共四級。對D等級評價(jià)應(yīng)非常慎重，僅限于極個(gè)別學(xué)生，對評價(jià)結(jié)果為D等級的學(xué)生家長，學(xué)校要召開聽證會(huì)。

　　年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，根據(jù)我市實(shí)際情況。以學(xué)生本人在年下半年和年上半年表示為主。對于目前在校的初一、初二學(xué)生，各校要制定切實(shí)可行的綜合素質(zhì)評價(jià)久遠(yuǎn)規(guī)劃，認(rèn)真著手開展好評價(jià)工作，加強(qiáng)在校生成長記錄和學(xué)生檔案管理，為今后的初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革做好準(zhǔn)備工作。

　�。ǘ⿲�(shí)行初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試制度

　　1初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的.終結(jié)性考試。也是高中招生的重要依據(jù)之一。

　　2市招生考試辦公室具體負(fù)責(zé)全市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試工作。

　　3初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試效果以等第形式演講。劃分為四個(gè)等第，即ABCD或優(yōu)秀、良好、合格、不合格。學(xué)業(yè)水平考試獲得D畢業(yè)生視為不合格，發(fā)給初中肄業(yè)證書。

　�。ㄈ⿲�(shí)行“綜合素質(zhì)評價(jià)＋學(xué)業(yè)水平考試”相結(jié)合的高中招生辦法改革。

　　1將綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果作為高中階段招生的依據(jù)之一。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等級為D級的原則上不能被重點(diǎn)高中錄取。

　　2初中畢業(yè)生的升學(xué)效果以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。

　　3市教育局將省首批重點(diǎn)高中統(tǒng)招生的35％作為指標(biāo)生名額。適當(dāng)降低規(guī)范錄取，以此促進(jìn)各初中學(xué)校均衡發(fā)展。

　　5體音美特長生可適當(dāng)降低學(xué)生考試等第要求。

工作計(jì)劃篇9

　　為了給廣大師生營造一個(gè)無煙、清潔、健康、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長，我校在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ龋_保學(xué)�？�?zé)煿ぷ黜樌_展，把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的近期目標(biāo)，明確工作責(zé)任，特制定控?zé)煿ぷ饔?jì)劃。

　　一、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　力爭無煙率達(dá)到80%以上�？�?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，形成人人參與的有效機(jī)制，切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。

　　二、深化控?zé)熁顒?dòng)。

　　1、在辦公室、會(huì)議室、醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標(biāo)志，隨時(shí)提醒干部職工和外來客人禁止吸煙。

　　2、利用政治學(xué)習(xí)、健康教育課、櫥窗、板報(bào)等各種渠道，廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙單位、無煙辦公室成為教職工的自覺行動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)控?zé)煹男麄�，使干部職工遵守國家對控�(zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定，自覺參與單位及社會(huì)的控?zé)熁顒?dòng)。利用“5·31”世界無煙日，組織職工開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，提高對煙草產(chǎn)品的認(rèn)識，有效降低吸煙率。宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，力所能及地規(guī)勸吸煙者戒煙、禁煙。

　　學(xué)�？�?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行職責(zé)，擔(dān)負(fù)起全局控?zé)煹慕M織、檢查、督促與整改等工作，加強(qiáng)履行《煙草控制框架公約》能力建設(shè)，在原來控?zé)煿ぷ魅〉靡欢ǔ尚У幕A(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，努力使全局的控?zé)煿ぷ髯呱现贫然�、�?guī)范化軌道，并取得實(shí)實(shí)在在的`效果。

　　4、結(jié)合實(shí)際，因地制宜開展控?zé)熃】到逃M(jìn)一步使教師認(rèn)識到吸煙對自己和他人的危害，努力實(shí)現(xiàn)從“要我戒”向“我要戒”的轉(zhuǎn)變，積極營造健康、清潔、禁煙的良好工作、生活環(huán)境。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步發(fā)揮表率示范作用，要帶頭不吸煙，勸阻吸煙，積極控?zé)�，切�?shí)將控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處，設(shè)明顯的禁煙標(biāo)志，領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期查看現(xiàn)場、地面有無煙蒂、煙缸、煙灰，并督促整改。

　　三、開展控?zé)熁顒?dòng)。

　　1、學(xué)校利用每周二教職工大會(huì)時(shí)間加強(qiáng)控?zé)熤R的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》和《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大師生全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及鴉片戰(zhàn)爭對人們帶來的痛苦和災(zāi)難，從而進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害，增強(qiáng)廣大師生控?zé)煹淖杂X性。

　　2、利用年級學(xué)生大會(huì)，對學(xué)生講解吸煙的危害，讓學(xué)生充分討論吸煙對青少年成長的危害，從而拒絕吸煙。

　　3、校園板報(bào)宣傳，建議學(xué)期末舉行一次控?zé)熤R競賽。