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(優(yōu))工作計劃8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行圖書閱覽制度,按時開放,為師生借閱圖書、報紙、雜志服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
一、指導(dǎo)思想
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù):
在新的一學(xué)期中,必須加強學(xué)校圖書管理工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務(wù),進一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的'圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
三、具體工作安排:
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平.
2、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好各班級借還書時間安排表,并發(fā)至各班級,第四周起學(xué)生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12:40-14:00是學(xué)生自由借閱時間.
4、每天做好報刊雜志的上架工作.學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中.
5、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10次.
6、每天離開圖書室關(guān)好門窗,并隨手關(guān)燈。
7、堅持日日清理打掃,保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料. 9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作.
10、做好期末催還書工作.
11、進一步做好各種有關(guān)材料.
圖書室管理員:
20xx年9月1日
工作計劃 篇2
通過行政人事工作,建立完善行之有效的管理制度,打造有凝聚力和戰(zhàn)斗力的員工隊伍,搞好部門協(xié)作,協(xié)調(diào)外部關(guān)系,最終做到合理配置酒店資源,為顧客提供優(yōu)良的服務(wù),為酒店節(jié)省運營成本,維護酒店的正常運營和促進酒店長遠(yuǎn)發(fā)展。特此制定20____年工作計劃如下:
一、工作職責(zé)
。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)各部門工作,保障酒店日常運營。
。ǘ┙M織各項會議開展,對會議紀(jì)要或會議決定事項進行跟進落實。
。ㄈ┻M行行政辦公,處理公文,接待來訪,協(xié)調(diào)外部關(guān)系。
。ㄋ模┻M行制度建設(shè),建立并完善各項合理高效的制度,監(jiān)督制度的落實執(zhí)行。
。ㄎ澹┻M行企業(yè)文化建設(shè)。組織籌辦各項文化活動。
。┳龊冒踩⒐こ叹S修、節(jié)能控制的監(jiān)管。
(七)做好后勤工作保障,如文檔管理、宿舍管理、福利管理等。
。ò耍┳龊萌肆Y源規(guī)劃、招聘、人員配置、薪酬福利、勞動關(guān)系等工作。
(九)做好培訓(xùn)開發(fā)工作,建立人才梯隊和人才儲備。
(十)協(xié)助總經(jīng)理完善績效考核體系、進行績效考核,有效激勵員工隊伍。
二、現(xiàn)狀分析
經(jīng)過短時間的調(diào)研,對酒店進行大致了解后,個人對酒店有一些淺見。酒店擁有一個優(yōu)秀的團隊,各方面運作均良好,下面僅提出酒店可能存在的一些不足之處:
。ㄒ唬┚频赀\營良好,穩(wěn)步發(fā)展,市場拓展和品牌價值都有極大的上升空間,還未進行充分的挖掘。微信平臺未啟用,網(wǎng)站宣傳、酒店間合作共享、周邊推廣等或可進行更大程度的推進。
(二)部門工作的良好運轉(zhuǎn)很大程度上依靠管理人員的經(jīng)驗、習(xí)慣、個人能力和酒店成員之間的`良好合作。優(yōu)秀的工作和管理經(jīng)驗沒有形成可沿襲執(zhí)行的制度,一旦人員離開,將造成管理上的巨大損失。
。ㄈ﹩T工隊伍精神面貌較好,對待客戶能做到熱情禮貌。但員工服務(wù)的細(xì)節(jié)做得還不夠,為客戶主動服務(wù)、提前服務(wù)意識有欠缺,對怎樣更好服務(wù)的思考不夠。
。ㄋ模﹩T工的培訓(xùn)偏向于技能方向,意識培訓(xùn)有待加強。行政部及各部門的培訓(xùn)傾向于實用,未形成系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃和開展全面的培訓(xùn)課程。
。ㄎ澹⿷(yīng)注意對員工隊伍可能產(chǎn)生的職業(yè)懈怠進行緩解。
三、工作措施
針對行政部工作職責(zé)以及酒店具體情況,我提出以下工作措施:
。ㄒ唬┱犀F(xiàn)有制度,建立制度體系框架,調(diào)研酒店具體情況,逐步增添并完善各項制度,協(xié)助部門形成工作規(guī)范。以制度來明確和規(guī)范各部門、各崗位的責(zé)權(quán)、工作內(nèi)容、工作流程及標(biāo)準(zhǔn),有效解決工作中的各項問題,確立和量化獎懲,形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化管理,保障服務(wù)質(zhì)量,增強企業(yè)競爭力。
。ǘ┳龊萌肆Y源規(guī)劃。根據(jù)酒店內(nèi)外環(huán)境、客戶情況,了解酒店各崗位人員配置,科學(xué)進行人力資源的預(yù)測和控制,制定崗位編制、人員配置、人力資源成本控制、員工培訓(xùn)及職業(yè)發(fā)展的全局方案。
。ㄈ┘訌娕嘤(xùn)工作,根據(jù)酒店全局及各部門需要,由部門上報培訓(xùn)計劃并由行政部匯總整理,制定總體培訓(xùn)計劃。并按培訓(xùn)計劃落實進行入職培訓(xùn)、月度培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、針對性專項培訓(xùn)、部門培訓(xùn)等各項工作。
。ㄋ模﹨f(xié)助總經(jīng)理完善績效考核體系,薪酬體系,建立人才培養(yǎng)梯隊,合理協(xié)調(diào)薪酬、績效、員工培養(yǎng)的相互關(guān)系,達到控制人力成本、提高效率、激勵員工的目的。
(五)加強質(zhì)量檢查,形成行政部、部門、總值班經(jīng)理的交叉檢查,檢查進行表格化,對每天的質(zhì)量進行掌控,促進各項工作質(zhì)量的加強。
。┮(guī)范公文運轉(zhuǎn)和發(fā)布格式、流程,加強行政辦公;加強部門工作計劃實施的督察,提高工作效率。
。ㄆ撸┻M行企業(yè)文化建設(shè),理解企業(yè)文化核心精神,通過培訓(xùn)、文化墻、員工活動、日常例會、工作幫帶等各種方式將企業(yè)文化帶入員工內(nèi)心,形成凝聚力和戰(zhàn)斗力。
工作計劃 篇3
產(chǎn)品規(guī)劃是企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)品戰(zhàn)略的前提條件,是企業(yè)的重要業(yè)務(wù)流程,同時也是企業(yè)建立競爭優(yōu)勢的重要手段。在具體的咨詢工作中,發(fā)現(xiàn)很多中小企業(yè)在產(chǎn)品規(guī)劃方面存在不足,做法也很不規(guī)范,現(xiàn)就產(chǎn)品規(guī)劃的工作做一些探討。
一、產(chǎn)品規(guī)劃要做的工作
產(chǎn)品規(guī)劃不僅要準(zhǔn)確地識別和選擇產(chǎn)品機會,而且要正確確定產(chǎn)品規(guī)劃項目的類型,以確定產(chǎn)品在企業(yè)內(nèi)部的定位。企業(yè)規(guī)劃的產(chǎn)品一般包括如下四種類型:
1、 對已有產(chǎn)品的改進產(chǎn)品;
2、 在已有產(chǎn)品平臺上開發(fā)的新產(chǎn)品;
3、 新產(chǎn)品平臺;
4、 在新產(chǎn)品平臺上開發(fā)的新產(chǎn)品。
產(chǎn)品規(guī)劃要確定公司將要開發(fā)的產(chǎn)品整體組合和產(chǎn)品上市時間;要明確新開發(fā)的產(chǎn)品占領(lǐng)什么樣的`市場領(lǐng)域;新開發(fā)的產(chǎn)品平臺迎合了什么樣的市場趨勢和技術(shù)方向。
二、產(chǎn)品規(guī)劃應(yīng)遵循的準(zhǔn)則
1、對已有產(chǎn)品領(lǐng)域,細(xì)分市場已十分明朗,應(yīng)規(guī)劃改進產(chǎn)品或在舊平臺上的新產(chǎn)品,繼續(xù)占有或擴大市場份額。
2、對技術(shù)領(lǐng)先型產(chǎn)品,若無明顯的競爭對手,規(guī)劃可瞄準(zhǔn)單一產(chǎn)品;若有潛在競爭對手,則規(guī)劃應(yīng)瞄
準(zhǔn)產(chǎn)品平臺。
3、企業(yè)的產(chǎn)品規(guī)劃應(yīng)與企業(yè)的核心能力相適應(yīng)。如果不適應(yīng)就應(yīng)采取措施,或者增強薄弱的核心能力,或者削減與核心能力不適應(yīng)的項目。
4、企業(yè)的產(chǎn)品規(guī)劃項目組合必須與企業(yè)的競爭策略保持一致。
5、企業(yè)的產(chǎn)品規(guī)劃必須與企業(yè)的目標(biāo)市場方向保持一致。
6、產(chǎn)品規(guī)劃應(yīng)優(yōu)先選取能使企業(yè)獲得最大經(jīng)濟效益的項目。
7、企業(yè)的“中、長期產(chǎn)品規(guī)劃” 引發(fā)出企業(yè)的技術(shù)規(guī)劃。技術(shù)規(guī)劃應(yīng)以企業(yè)的“中、長期產(chǎn)品規(guī)劃”為導(dǎo)向,并與“中、長期產(chǎn)品規(guī)劃”協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、產(chǎn)品規(guī)劃的過程
1、 機會識別階段:
對企業(yè)的目標(biāo)市場進行調(diào)查,分析、識別來自目標(biāo)市場具體的機會信息,形成機會描述和下一階段優(yōu)先級排序所需的市場數(shù)據(jù)信息(新產(chǎn)品機會的市場規(guī)模、市場增長率、競爭程度和獲利潛力情況)。
2、 項目評價和優(yōu)先級排序階段:
本階段的任務(wù)包括:
、 優(yōu)先級排序,選擇參與競爭的細(xì)分市場領(lǐng)域,并使之與企業(yè)的核心能力相適應(yīng);
、 選擇能支持企業(yè)的競爭策略的產(chǎn)品類型,能為企業(yè)帶來經(jīng)濟成功的項目;
、 對所篩選出的項目進行權(quán)衡組合,使之與企業(yè)的核心能力和競爭策略實現(xiàn)全局性相匹配;
﹙4﹚輸出未來3—5年產(chǎn)品的規(guī)劃路標(biāo)。
3、分配資源和時間階段:
對優(yōu)選項目組合逐一進行資源分配和開發(fā)時間安排,使企業(yè)的資源得到充分的利用,也使規(guī)劃的產(chǎn)品能得到最好的實施。
4、制定項目計劃階段:
根據(jù)規(guī)劃項目和資源分配的情況,做出下一年度詳細(xì)的項目計劃;并做好項目實施前的各種準(zhǔn)備工作,如項目環(huán)境、項目預(yù)算等。
四、產(chǎn)品規(guī)劃的方法
1、 過程迭代:
我們將規(guī)劃過程表示為串行的四個階段,但在實際工作中經(jīng)常有過程迭代發(fā)生。在機會識別階段和優(yōu)先級排序階段存在過程迭代,如出現(xiàn)了機會描述,但缺乏足夠的市場信息數(shù)據(jù);或在項目優(yōu)先級確定后為了證實其正確性,規(guī)劃小組往往要返回到上一流程階段,進行更深入的市場調(diào)查,收集更多的客戶信息。
在優(yōu)先級排序階段和分配資源階段存在過程迭代,在分配資源過程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的資源與所規(guī)劃的項目組合不相匹配時,就得返回對規(guī)劃項目的優(yōu)先級排序進行重新評價,并對規(guī)劃項目進行重新選擇,如圖表1.虛線箭頭所示。
2、 年度更新:
企業(yè)的核心能力和競爭環(huán)境是動態(tài)變化的,根據(jù)開發(fā)團隊、生產(chǎn)、營銷、服務(wù)部門和競爭環(huán)境的最新變化,企業(yè)中、長期產(chǎn)品規(guī)劃每年都要進行迭代更新。
3、 半年調(diào)整:
規(guī)劃的項目在開發(fā)過程中隨時都會出現(xiàn)各種問題,每半年就要對年度項目執(zhí)行情況進行回顧分析,當(dāng)認(rèn)識到某個項目的任務(wù)是不可行或者有重大問題時,就要及時對規(guī)劃的項目進行調(diào)整。
工作計劃 篇4
一、招新成員方面
新學(xué)期伊始,為補充我部門新生力量,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,我部門決定在09級學(xué)生中招收新成員
招收方式:以海報形式宣傳廣播部
到各個班級進行宣傳
選拔程序:(1)個人提出申請報名
(2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)
。3)復(fù)選(復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員)
(4)正式進行培訓(xùn)
納新計劃
廣播部計劃招收播音員7名 男生3名,女生4名 采編人員3名,校園廣播站工作計劃。
招新要求:
播音員:1:熱愛播音事業(yè),工作積極,責(zé)任心強;
2:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音色優(yōu)美;
3: 較強的語言表達能力,且有一定的組織能力
采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在校活動中擔(dān)任文字工作。
1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2:獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3:工作積極,有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程
二)工作細(xì)則
1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排.
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.
3.每天早上7:45分之前,播音員對當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進行播報
4.中午播音為1小時,工作計劃《校園廣播站工作計劃》。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音點歌要把點歌記錄在案,以便到時進行查證。
6.部門內(nèi)進行項小調(diào)查,有關(guān)擅長播音類型、個人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!
三)對內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。
采編方面
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個欄目的運行,部分采編還在學(xué);顒(例:遠(yuǎn)動會、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的`更新有采編組詳細(xì)討論出來!
廣播部將設(shè)立一個投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
四)對外環(huán)節(jié)
在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時間向同學(xué)們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾!
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關(guān)系,相互促進。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)
五)年終考評制度
學(xué)期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(副部長)作為優(yōu)先評選!
我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加.
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)計劃
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培養(yǎng)優(yōu)秀計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進行輔導(dǎo)后進生活動,提高整個班級的素養(yǎng)和成績。
二、工作目標(biāo):
在這個學(xué)期的培優(yōu)補差活動中,培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力和數(shù)學(xué)的靈活運用能力,成績穩(wěn)定在96分左右,并協(xié)助老師實施補差工作,幫助后進生取得進步。補差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是考試這一基本的能力。
三、工作內(nèi)容:
(一)優(yōu)等生:拓展課外閱讀量,拓寬知識面,促進其能力持續(xù)發(fā)展。鼓勵參與班級管理,自發(fā)組成各種興趣小組,指導(dǎo)其他同學(xué)學(xué)習(xí)。鼓勵多作讀書筆記,多寫小練筆,多在論壇上發(fā)表自己的習(xí)作,培養(yǎng)習(xí)作興趣,提高習(xí)作能力。
(二)學(xué)困生:補差的工作內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。 仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
四、主要措施:
l.課外輔導(dǎo),利用課余時間。
2.采用一優(yōu)生帶一差生的.一幫一行動。
3.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。
4.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
5.對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。
6.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
8.重視中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。
9.必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。
工作計劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想
20xx年新學(xué)期歷史備課組將會以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心,堅持教育創(chuàng)新。積極參與課程改革,探索新的課堂教學(xué)模式,開展小組合作學(xué)習(xí)的探討,全面實施素質(zhì)教育,著眼于學(xué)生的發(fā)展。
二、 教學(xué)目標(biāo)
增強學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件、人物、現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)材料。注重培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)新意識,自主學(xué)習(xí)與探究能力。增強學(xué)生的民族情感,弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。
三、 教材及學(xué)情分析
本學(xué)期所授的內(nèi)容是第一冊的內(nèi)容是從我國的遠(yuǎn)古居民到的魏晉南北朝,各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展,四個單元,共21課。對初一學(xué)生來說,歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,大部分學(xué)生對歷史較感興趣,并可能掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識,但還沒有形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力還需要培養(yǎng)。
四、 教學(xué)措施
1、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作。認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,明確重難點,在傳授知識的基礎(chǔ)上,進行思想教育和能力培養(yǎng)。
2、教學(xué)方法要靈活多樣,講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),加強課堂教學(xué)的設(shè)計。要充分運用多媒體,積極創(chuàng)造條件,以教學(xué)的直觀性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。
3、堅持開展小組合作學(xué)習(xí)模式的探索,以生為本,讓學(xué)生成為課堂的主人,培養(yǎng)學(xué)生的合作與探究能力。激發(fā)學(xué)生求知欲,提高課堂效率。
4、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力;注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。
5、積極參加教研活動,反思教學(xué)中存在的不足,將教學(xué)中的點滴進行整理,加強理論學(xué)習(xí),以提高自身教學(xué)水平。
五、 教學(xué)進度
期中前:完成1~10課教學(xué);
期中后:完成11~21課教學(xué),期末復(fù)習(xí)。期末考試范圍為七上全冊。
20xx年根據(jù)學(xué)校下達的教學(xué)目標(biāo),本計劃按照學(xué)?傮w計劃步驟實施,并根據(jù)不斷變化的情況做修改補充和調(diào)整。
工作計劃 篇7
考研前的準(zhǔn)備:
一、定目標(biāo),主要是要確定自己所報考的專業(yè)和院校
學(xué)校和專業(yè)確定后,查找往年錄取的分?jǐn)?shù),并制定四個階段性目標(biāo)。把考研全年過程分為四個階段:7月份以前為春季基礎(chǔ)階段、7-8月暑期強化階段、9-11月秋季鞏固提高階段、12月份模擬沖刺階級。
二、定計劃,目標(biāo)確定好后,要制定一個好的學(xué)習(xí)計劃
考研科目分為公共課和專業(yè)課。公共課主要是指政治、英語、數(shù)學(xué)。專業(yè)課是指所報考院校規(guī)定的專業(yè)方面的書籍和參考資料。同學(xué)們要結(jié)合自己的實際情況,根據(jù)所考的科目和所看的書籍列一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。
政治要考5門課程:《馬克思基本原理概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》。春季階段要打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)較差的同學(xué),就得花一定的時間復(fù)習(xí)政治科目的馬原。重點學(xué)習(xí)好英語和數(shù)學(xué),輔助看專業(yè)書籍。暑期強化全面復(fù)習(xí)公開課的所有知識點,輔助看專業(yè)書籍。秋季重點復(fù)習(xí)專業(yè)課。12月沖刺階段,查漏補缺。
三、定方式,目標(biāo)和計劃確定好后,要確定好學(xué)習(xí)方式
根據(jù)自己的實際情況,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)能力強的同學(xué)可選擇自學(xué)跟上網(wǎng)校相結(jié)合。學(xué)習(xí)能力不強的人,最好選擇上學(xué)授課,這樣能及時跟同學(xué)和老師交流學(xué)習(xí)情況,解決自己學(xué)習(xí)存在的.問題,F(xiàn)在市場上的考研輔導(dǎo)班良莠不濟,一定要全面考查后再做決定。
“三定”工作的完成,標(biāo)志著成功了一半。唯有不斷的學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)最終的目標(biāo)。
工作計劃 篇8
為督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立公德意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校決定開展寢室衛(wèi)生達標(biāo)檢查活動,讓同學(xué)們樹立起良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,以及生活衛(wèi)生習(xí)慣,在此活動中讓大家積極營造一個溫馨、舒適、衛(wèi)生、文明的,適合身心健康的宿舍環(huán)境。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:李紅穎
2.工作小組:
組長:馮安貴
組員:安振 劉碩 孫秋敏 潘文君 王亞飛
二、 活動安排:
1.將每周四定為學(xué)生宿舍“衛(wèi)生日”,每周四下午組織開展學(xué)生宿舍衛(wèi)生大掃除,具體任務(wù)由寢室長和宿舍成員對照衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)共同協(xié)商確定,下午有課的學(xué)生可以在中午安排打掃,并要保持好宿舍衛(wèi)生。
2.宿舍衛(wèi)生檢查安排在每周四晚上18:30—19:30進行,在檢查期間,各學(xué)生宿舍必須安排人員等候并接受檢查,不配合檢查的宿舍按衛(wèi)生不合格處理。
三、 活動評比:
1.衛(wèi)生檢查時間:
20xx年11月7日---20xx年12月12日
2.衛(wèi)生檢查評定方法:
宿舍衛(wèi)生大掃除活動由校學(xué)生會和學(xué)工部宿管科共同組織,校學(xué)生會負(fù)責(zé)召集各學(xué)院學(xué)生會進行工作布置,組織每周的衛(wèi)生檢查,對檢查結(jié)果進行統(tǒng)計并向?qū)W生公布;學(xué)工部宿管科負(fù)責(zé)組織宿舍管理員參加衛(wèi)生檢查工作,對檢查結(jié)果進行匯整并向各學(xué)院通報。
3.評定標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容:
學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查評定標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┬l(wèi)生狀況為“優(yōu)”的評定標(biāo)準(zhǔn)
1.床面:被子折疊整齊,床面整潔、干凈。
2.地面:打掃干凈,無廢棄物,鞋、箱子及日常生活用品擺放整齊有序。
3.桌面:書本等物品擺放整齊有序,無灰塵。
4.墻面:保持墻面衛(wèi)生,無亂涂亂畫,無球印、腳印等痕跡,無蜘蛛網(wǎng)。
5.空氣:保持空氣流通,無異味。
(二)衛(wèi)生狀況為“良”的評定標(biāo)準(zhǔn)
1.床面:被子折疊一般、床面較干凈。
2.地面:打掃較干凈,有少量廢棄物,鞋、箱子及日常生活用品擺放比較整齊。
3.桌面:較干凈,書本等物品擺放比較整齊。
4.墻面:有少許的痕跡、無蜘蛛網(wǎng)。
5.空氣:空氣較流通,無明顯異味。
。ㄈ┬l(wèi)生狀況為“中”的評定標(biāo)準(zhǔn)
1.床面:被子折疊一般,床面較凌亂。
2.地面:有少量垃圾,鞋、箱子及日常生活用品擺放較亂。
3.桌面:有灰塵、廢棄物等,書本等物品擺放較亂。
4.墻面:有球印、腳印等痕跡或有少許蜘蛛網(wǎng)。
5.空氣:空氣較流通,有異味(尤其是衛(wèi)生間和洗漱間);
。ㄋ模┬l(wèi)生狀況為“差”的評定標(biāo)準(zhǔn):
1.床面:有被子沒疊,床面凌亂;
2.地面:有較多垃圾,鞋、箱子及日常生活用品擺放混亂。
3.桌面:有較多灰塵,物品擺放雜亂。
4.墻面:有明顯的`球印、腳印等痕跡或有較多的蜘蛛網(wǎng)。
5.空氣:空氣不流通、有明顯異味(尤其是衛(wèi)生間和洗漱間)。
備注:在“優(yōu)、良、中”的評定標(biāo)準(zhǔn)中符合其中四項即可作相應(yīng)評定,在“差”的評定標(biāo)準(zhǔn)中有兩項符合即可作“差”的評定。
4.評優(yōu)流程:
第一次檢查評選出四個“優(yōu)”級宿舍,第二次檢查從四個“優(yōu)”級宿舍再次推選出兩個宿舍推薦到醫(yī)學(xué)院,最后一次從這兩個院級優(yōu)秀宿舍中推選一個到學(xué)校。
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