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工作計劃（常用8篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一，抓好學(xué)生素質(zhì)評價
�、賹W(xué)生個性特長培養(yǎng)，樹立正確的人才觀和發(fā)展觀，在綜合發(fā)展的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、形成個性特長，讓每個層面的學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，享受成功的體驗。開展各種興趣小組和社團學(xué)習(xí)活動，使每一個學(xué)生具有1-2項愛好和特長。使學(xué)校藝體工作水平呈上升趨勢。鞏固體育傳統(tǒng)項目及藝術(shù)特色學(xué)校成果，本學(xué)期組織一次全體師生參與的運動會、體育小型常規(guī)項目比賽活動，組織好班級兩操等活動。積極創(chuàng)造條件為學(xué)生舉辦特色個人成果展示，培養(yǎng)名生。
�、趯W(xué)生的整體素質(zhì)評價。完善學(xué)校學(xué)生各項表彰機制，鼓勵學(xué)生積極參加實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。形成教師、學(xué)生、家長、社區(qū)參與的評定機制。利用讀書節(jié)開展英漢朗誦、速算、寫作競賽，營造"書香校園"。學(xué)期末評選朗讀小明星、讀書大王。
③學(xué)生心理健康教育。注重心理健康教育與德育、班隊會、團體活動的有機結(jié)合。加強班級心理輔導(dǎo)活動課的研究，利用校園電視臺、出版校報，利用專欄等面向全體學(xué)生答疑解惑，提高每一個學(xué)生的心理健康水平。加強心理輔導(dǎo)的學(xué)科滲透，每學(xué)期進行兩次課堂交流活動。組織一次大型心理健康教育家長學(xué)校培訓(xùn)，組織"教子有方"征文活動。
二，推進教育信息化建設(shè)
1.恢復(fù)并加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，形成學(xué)校域名并加以宣傳。(域名由上級統(tǒng)一審批管理，每年上交100元域名費用)完善教師學(xué)科主題教學(xué)網(wǎng)站，架構(gòu)以學(xué)校網(wǎng)站為主干，學(xué)科網(wǎng)站、名師網(wǎng)站、教育博客、校訓(xùn)通為支撐的交互平臺，不斷提高教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下全面利用信息技術(shù)進行教育教學(xué)的能力與水平。
2.加強信息化教學(xué)的研究和管理力度，通過計算機輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合互動教學(xué)模式的探索，為學(xué)科課堂教學(xué)突破重難點提供有效的途徑。
3.關(guān)注信息化教學(xué)的研究骨干教師的成長與發(fā)展，注重培養(yǎng)新的研究骨干，打造"和諧、專業(yè)、奉獻(xiàn)、合作"研究團隊。
4.重視硬件建設(shè)，圍繞學(xué)校文化建設(shè)主題，以建設(shè)文化校園的`思路，發(fā)揮信息技術(shù)的獨特優(yōu)勢。做好與各級各類綜合性教育網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、學(xué)科網(wǎng)站的互聯(lián)互動，使學(xué)校網(wǎng)站成為教師成長、成才、成名，提升學(xué)校形象，加強學(xué)校文化建設(shè)方面發(fā)揮越來越重要的作用，成為向教育主管部門、社會各界展示"九小"開放的教育情懷、永恒的教育魅力的重要窗口和陣地。
三，大力實施開放辦學(xué)
1.探討家長學(xué)校工作的方法策略和實效，構(gòu)建起學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用社區(qū)教育資源優(yōu)勢，拓展工作渠道。
2.每個班形成強有力的家長教育委員會，參與制定班級教育教學(xué)活動制度，發(fā)揮家委會教育功能，形成學(xué)校家庭教育合力。
3.家長學(xué)校每學(xué)期舉行一次大型家教培訓(xùn)活動，確立主題組織家校交流研討活動。
4.創(chuàng)造條件實現(xiàn)社區(qū)之間、校際之間、地域之間教師和學(xué)生廣泛的交流合作，為學(xué)校、教師、學(xué)生搭建更高的發(fā)展平臺。
四，優(yōu)化校園環(huán)境管理
1.堅持"服務(wù)育人"的理念，細(xì)化工作措施，優(yōu)化教育教學(xué)設(shè)施環(huán)境，強化管理與維護，提升學(xué)校精細(xì)化管理品質(zhì)。
2.完善各項財務(wù)管理制度，認(rèn)真做好各項經(jīng)費管理，科學(xué)編制預(yù)算，規(guī)范財產(chǎn)管理和維護。全面落實各項貧困學(xué)生救助政策，保障貧困學(xué)生的合法權(quán)益。
3.落實管理責(zé)任，培養(yǎng)師生的節(jié)約意識，實現(xiàn)節(jié)能增效，積極探索建設(shè)"平安校園"、"節(jié)約型校園"的工作思路和措施。
4.繼續(xù)加強對學(xué)生平安保險、學(xué)生安全管理工作。
五，深化學(xué)校文化建設(shè)
1.成立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和工作機構(gòu)，研究制定學(xué)校文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實施方案，明確學(xué)校文化建設(shè)工作的目標(biāo)任務(wù)、基本思路、工作措施、方法步驟和工作責(zé)任，堅持總體謀劃、分項建設(shè)、分步實施的原則，從學(xué)校精神文化、制度文化、課程文化、師生文化和物質(zhì)文化等方面積極開展工作，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，努力打造個性鮮明、積極向上的學(xué)校文化。
2.營造和諧向上的文化氛圍；充分利用五星班級陣地、學(xué)習(xí)園地、黑板報、櫥窗等文化陣地，抓好學(xué)校養(yǎng)成教育，優(yōu)化主題，凸顯班級風(fēng)采的班級文化。實現(xiàn)全員參與的學(xué)校管理。
3.加強師生文化教育，國旗下講話內(nèi)容與重大節(jié)日、國內(nèi)外大事、當(dāng)前形勢相結(jié)合，在教師和學(xué)生禮儀文化中取得突破。
工作計劃 篇2
一、 活動名稱： 拔河友誼競爭賽
二、 活動宗旨： 增進交流，提高集體榮譽感及凝聚力。
三、 活動目的： 為增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，促進我系學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活，增強師生之間的相互了解;增進同學(xué)之間的友好相處，活躍校園氣氛，促進各班交流。
四、 活動對象：大一新生
五、 活動時間：XX年12月14日
六、 活動地點：校田徑場
七、 主辦單位：土木工程系團總支學(xué)生會
八、 承辦單位：土木工程系團總支學(xué)生會體育部
九、 參賽要求：
1 以班級為單位組成各參賽隊伍
2 每班限報一隊每隊共20人，并任命一名隊長。
3 參賽隊員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加
十.本次活動的規(guī)則是：
1.報到：比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ�。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2.隊員人數(shù)的規(guī)定： 每一拔河隊上場比賽隊員20人，參加比賽的隊員必須是本年級本班學(xué)生，其余人員不得參加。
4、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共20支參賽隊伍進行淘汰賽，分為十個組，每個組兩個隊伍勝者晉級。第二輪10支隊伍分為5各組，每個組兩支隊伍，勝者晉級。(2：0獲勝隊得2分，2：1獲勝隊得1分，對手棄權(quán)或嚴(yán)重違規(guī)參賽隊可直接得2分)
5)積分賽：五支隊伍本輪比賽是根據(jù)十進五的'比賽時的積分多少淘汰一個隊伍，四支隊伍晉級半決賽。
(1)如有一支隊伍積分最少則直接淘汰。
(2)如有兩支隊伍積分最少則兩支隊伍再賽一輪，勝者晉級。
(3)如有三支或三支以上的隊伍積分最少，則通過抽簽淘汰一支隊伍。
4)半決賽：采用三局兩勝制。四支隊伍進行抽簽分組，兩兩比賽，每組勝者晉級決賽，輸?shù)脙蓚�隊伍決出三四名。
5)決賽：最后晉級決賽的兩個隊伍通過三局兩勝制決出冠軍。
6)頒獎：為第一名、第二名、第三名、優(yōu)勝獎的隊伍頒發(fā)獎品。
十一、注意事項：
1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
十二、獎勵辦法：
每個班收取20元作為獎品的支出。
比賽取前三名，給予一定獎勵。
本次活動獎品如下：
1.一等獎(1個)
2.二等獎(1個)
3.三等獎(2個)
4.優(yōu)勝獎(1個)
工作計劃 篇3
一、情況分析
高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學(xué)，圍繞有效、高效教學(xué)目標(biāo)展開新一輪教育教學(xué)改革，激發(fā)了絕大多數(shù)學(xué)生自主、合作與探究學(xué)習(xí)的課堂學(xué)習(xí)與課余練習(xí)的興趣。由于學(xué)生對體育的認(rèn)知、身體機能、健康水平的發(fā)展不平衡，特別是女生的一般耐力素質(zhì)呈下降趨勢，部分學(xué)生由于對體育學(xué)習(xí)的興趣不濃，缺少主動學(xué)習(xí)與自主練習(xí)的意識，造成部分學(xué)生選項練習(xí)的教學(xué)效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學(xué)中除加強選項的技術(shù)教學(xué)外，還需要加強學(xué)生思想品德教育，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)是教學(xué)的重點之一。高一年級新生的行為素質(zhì)與體育素養(yǎng)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求，因此，加強高一年級全體學(xué)生體育常規(guī)教育，加強必修內(nèi)容技能與基礎(chǔ)教學(xué)，形成良好習(xí)慣行為、激發(fā)特長意識是高一年級教學(xué)的重點。高二年級著力加強選項教學(xué)，讓學(xué)生的基本素質(zhì)與技能在選項教學(xué)中逐步提高，初步形成了集中教學(xué)與自主學(xué)練的良好習(xí)慣，目前，需要進一步加大教學(xué)的管理力度，強化基礎(chǔ)教學(xué)和技能教學(xué)，讓學(xué)生形成選項能力與自我鍛煉的習(xí)慣。高三年級面臨著高考全面復(fù)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)氛圍比較緊張，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練。在常規(guī)教學(xué)與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉良好習(xí)慣，養(yǎng)成終身體育意識至關(guān)重要。
為了大面積增強學(xué)生的體質(zhì)，搞好大課間活動，做好武術(shù)操教學(xué)與后期質(zhì)量管理是本學(xué)期重點活動內(nèi)容之一，在教學(xué)中力求動作的規(guī)范與準(zhǔn)確，進一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識，組織廣播體操的教學(xué)比賽。
課外活動出席的班級、人數(shù)、活動的質(zhì)量及管理都存在一定問題，為了確保學(xué)生在校每天一小時體育鍛煉時間，需要學(xué)校、班級、體育組共同關(guān)心，為落實國務(wù)院關(guān)于全國中小學(xué)生每天確保一小時體育活動時間的規(guī)定，制定課外活動計劃和課外競賽計劃，明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓(xùn)練一直是我校的難題，近年來對外競賽成績與重點中學(xué)的地位不相稱，應(yīng)該引起學(xué)校的重視和體育教研組思考。加強課外活動與課外競賽組織管理，加強訓(xùn)練工作，用足用滿訓(xùn)練時間，保證訓(xùn)練質(zhì)量與效果，爭創(chuàng)好成績。
二、工作目標(biāo)與要求
教師要努力增強教育教學(xué)的'責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)“讓學(xué)引思”六認(rèn)真，進一步提升對學(xué)校體育工作認(rèn)知能力，追求有效、高效的教學(xué)效果，注重體育教學(xué)方法探討，提高學(xué)校體育常規(guī)工作的管理能力與實踐能力，不斷強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學(xué)校體育事業(yè)成為學(xué)校素質(zhì)教育的窗口。
在課堂教學(xué)中努力增強學(xué)生對各選項學(xué)習(xí)的認(rèn)知與實踐能力，提高各選項的技、戰(zhàn)術(shù)水平和實踐中的運用能力，在教學(xué)中通過競爭與對抗能力的組織與實施，逐步形成自身的特長能力，進一步增強學(xué)生的身心健康。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作與團隊配合意識，在自主與相互學(xué)習(xí)中讓選項成為學(xué)生終身受益與人際交往的階梯。
力求通過高中學(xué)段每個學(xué)生的選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高，身體素質(zhì)有不同程度的增強，主動發(fā)展同學(xué)間交往與合作學(xué)習(xí)的能力，面對全體學(xué)生的全面發(fā)展對選項課進行系統(tǒng)教學(xué)，注重學(xué)生的個體差異實施分層教學(xué)。
三、常規(guī)工作：
1．教研組學(xué)科建設(shè)：全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學(xué)期組織1—2次專題講座，3—4人外出學(xué)習(xí)，組織全組教師參加教育教學(xué)科研活動，每學(xué)期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發(fā)表3—5篇教育教學(xué)論文。積極組織中青年教師參加?xùn)|臺市中小學(xué)教學(xué)基本功比賽，力爭綜合能力全市領(lǐng)先。
2．每周組織一次集體備課，2—3周進行一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，正常開展相互聽課與評課活動，每學(xué)期定期進行教育教學(xué)工作檢查。在選項教學(xué)中針對實施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論，解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，加強教研組各項資料建設(shè)和教學(xué)資源整合。加強年輕教師教學(xué)能力與水平的提高與督查，提高新教師教育教學(xué)能力，組織好學(xué)校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學(xué)。
3．課余訓(xùn)練與競賽：加強課余訓(xùn)練，組織高三年級高考體育專業(yè)訓(xùn)練，組織考生參加體育專業(yè)考試，力爭全部雙達(dá)省專業(yè)分?jǐn)?shù)線，為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學(xué)校籃球男女代表隊的課余訓(xùn)練工作，力爭男子代表隊獲東臺市中學(xué)生“12”籃球比賽前二名，女子隊獲前三名的好成績。
3．課外活動與競賽：努力組織好學(xué)校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理，高一、高二年級本學(xué)期各組織二項課外競賽，體育組按照分工專人負(fù)責(zé)。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。
4．廣播體操：按年級分工組織學(xué)生整隊進、退場，做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《英雄少年》比賽，十月份一年一度的學(xué)校秋季田徑運動，十一月下旬舉行高一、高二年級籃球賽。
5．做好學(xué)生體質(zhì)健康測工作，按班級組織測試，按年級統(tǒng)計與數(shù)據(jù)及管理工作，確定專人負(fù)責(zé)，及時上報。注：選項教學(xué)計劃見各年級備課組計劃。
工作計劃 篇4
機加工方面:
以公司各主要生產(chǎn)部門為主,積極做到全額、高效率完成各生產(chǎn)部門施工單加工任務(wù)。
維修方面:
制定詳細(xì)的維修計劃,貫徹以預(yù)防為主的方針,根據(jù)公司的生產(chǎn)性質(zhì)，設(shè)備特點及設(shè)備在生產(chǎn)中所起的作用,選擇適當(dāng)?shù)木S修方式。采取日常檢查、定期檢查、狀態(tài)監(jiān)測和診斷等各種手?jǐn)?切實掌握設(shè)備的技術(shù)狀態(tài),加強修理的計劃性,充分做好修前的技術(shù)及生產(chǎn)準(zhǔn)備工作。修理中,積極采用合理的修理工藝,以保證修理質(zhì)量、縮短停歇時間和降低修理費用。同時,結(jié)合修理進行必要的改善維修,提高設(shè)備的可靠性.維修性,充分發(fā)揮設(shè)備的最高效能。
設(shè)備管理方面:
定期對全廠各部門車間設(shè)備保養(yǎng)進行檢查。建立完善的設(shè)備維護保養(yǎng)檢查評比制度,在公司的配合下由工程部按照整齊、清潔、潤滑、安全四項要求和管好、用好、維護好設(shè)備的要求,制定具體的評分標(biāo)準(zhǔn),定期組織檢查評比活動.檢查結(jié)果在廠里公布,并與獎罰掛勾,以推動文明生產(chǎn)和全員性維護保養(yǎng)活動的開展。
廠內(nèi)各部門車間的檢查評比,以設(shè)備管理、計劃檢修、合理使用、正確潤滑、認(rèn)真維護等為主要內(nèi)容。
設(shè)備制造方面:
為降低操作人員勞動強度.提高生產(chǎn)效率,提升公司的.市場竟?fàn)?/p>
能力,結(jié)合公司生產(chǎn)性質(zhì)實際情況,有選擇性地設(shè)計制造一些應(yīng)以滿足使用要求和保證高生產(chǎn)率為前提,做到技術(shù)先進、經(jīng)濟合理、制造方便、安全可靠、且留有發(fā)展余地的自動機械。
人員管理方面:
xxxx年xx月xx日起，工程部維修組人員編制為x人。（正副主管各x名、技工x名、生產(chǎn)工x名）
嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，遵守、獎勵，違反、懲罰，最后使其養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的良好行為。深化人員管理內(nèi)容，提高自身職業(yè)技能，尊重人、把人放在第一位，讓員工參與解決問題，實現(xiàn)目標(biāo)，從參與，注重人的價值。滿足人成長的要求，讓員工感受成功和成就，感受生活的意義。
各部門技術(shù)交流:
繼續(xù)同公司各部門進行技術(shù)交流合作，明確各部門的工作任務(wù)和職責(zé)范圍，提倡主動支援、主動配合的精神,為提高公司的市場竟?fàn)幜μ泶u加瓦。
工程部維修組；EGD1947
xxxx年xxx月xx日
工作計劃 篇5
班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔(dān)任班主任老師的第一天，我就十分重視班級建設(shè)工作。
一、班級建設(shè)的目標(biāo)
班主任老師應(yīng)在繼承弘揚學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo)，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程；學(xué)生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進而變成班主任老師一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見，所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、班級建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后，圍繞這個目標(biāo)，我制訂了詳細(xì)的工作計劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗�，F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作，供大家參考指正。
�。ㄒ唬⿵娀瘖^斗目標(biāo)，明確努力方向
提出班級建設(shè)的目標(biāo)，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實，就需要班主任老師在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標(biāo)，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任老師工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo)，不斷強化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學(xué)生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點，進行引導(dǎo)，一步一個腳印，一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn)，學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起，會感受到團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。
�。ǘ┘訌姲喔刹筷犖榻ㄔO(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的'同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學(xué)們可對候選人進行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護和信任，學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任老師應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導(dǎo)為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。
�。ㄈ白深^、促中間”
在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進”學(xué)生與“后進”學(xué)生這“兩頭”，同時促進和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破，這是班主任老師工作的科學(xué)方法之一。運用這一方法時，我認(rèn)為至少要注意以下三個問題。
第一，在進行“先進”學(xué)生的表揚、激勵和宣傳時，要堅持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力量勝過教師單純的說教；與此同時，要堅持實事求是的原則，不能盲目夸大。
第二，在抓“后進”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時，要充分了解學(xué)生，通過宿舍走訪等各種途徑，掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況，在教育過程當(dāng)中，要注意溝通的方法和技巧，采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
第三，促進和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時，要因勢利導(dǎo)，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實現(xiàn)“突破”目標(biāo)，切忌“揠苗助長”。
�。ㄋ模┳⒅胤诸愔笇�(dǎo)與個別指導(dǎo)
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個人發(fā)展時，班主任老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點，酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo)，就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型，進行有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”、“促中間”，其實也是一種分類指導(dǎo)，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導(dǎo)。此外，還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別、性格、經(jīng)濟狀況等因素劃分不同的類型，進而實施指導(dǎo)、教育和幫助。所謂個別指導(dǎo)，就是要根據(jù)各個學(xué)生的具體情況與客觀實際，進行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助。無數(shù)事實證明，實施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類，要有力有效得多。
�。ㄎ澹╆P(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難
由于種種原因，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長、進步、發(fā)展過程當(dāng)中，經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題，諸如經(jīng)濟困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任老師，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任老師的職責(zé)所在，又是密切師生關(guān)系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
（六）開展豐富多彩的班級活動
班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的，集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競選中，我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動，要特別注意寓思想教育于每個活動當(dāng)中，增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動。
首先，為了增進同學(xué)之間的相互了解、增強班級凝聚力，由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程當(dāng)中，大家互相攙扶、互幫互助，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時，班級的凝聚力和團隊精神也增強了。
其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長，加強不同專業(yè)學(xué)生之間的互通，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長，為班級編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既鍛煉了身體，又增強了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流，同時又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報，每一期的班報都構(gòu)思巧妙、設(shè)計精美，也讓同學(xué)們及時了解班級的最新動態(tài)。
第三，開展軍民共建活動。先期，通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動，雙方互通往來，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進一步深入，雙方共同籌備了一臺文藝演出，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍，共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師，受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過上述活動的開展，學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展，共建活動的層面從班級拓展到整個學(xué)院。20xx年10月，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會，正式結(jié)為友好共建單位。
第四，我在全班范圍內(nèi)進行了一次問卷調(diào)查活動，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對學(xué)生們提出的問題，召開班委會和團支部會議，積極給予協(xié)助和解決，特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實際生活問題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。
第五，每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項專業(yè)訓(xùn)練，英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱，且多數(shù)人羞于開口講英文，口語交流能力較差，針對這個問題，我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式，每周選取兩人，抽取三人的方式進行，英語背誦練習(xí)，通過一段時間的練習(xí)，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高，以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事，自信心和口語能力均有顯著提高。
班級建設(shè)是一個長期的過程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題，需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實踐，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破，不斷加強班主任老師工作，改進方法，探索新的思路，共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展。
工作計劃 篇6
治保委員是一個非常鍛煉人的職位，工作中能夠讓人學(xué)到很多的東西，以及磨練個人的毅力，對我們今后的人生有很大的幫助。非常感謝輔導(dǎo)員能夠給我這樣的一個寶貴的機會，可以連任這一職位。
以下將對本學(xué)年上學(xué)期治保委員的工作進行總結(jié)：
第一，按時查房，督促同學(xué)們按時歸寢。這一工作是治保委員最常規(guī)的工作，也是最基礎(chǔ)最重要的工作，也是和同學(xué)們接觸最多的。
第二，積極配合班長，團支書及其他班委。團委成員完成由學(xué)校、學(xué)院以及輔導(dǎo)員交待的'工作，組織班級內(nèi)部開展的活動。
第三，注意多和同學(xué)溝通聊天，了解他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。
第四，積極配合學(xué)校保衛(wèi)處及學(xué)院保衛(wèi)部的工作，認(rèn)真參加工作和培訓(xùn)。學(xué)校保衛(wèi)處和院保衛(wèi)部是治保委員的上層直接領(lǐng)導(dǎo)組織，他們負(fù)責(zé)學(xué)校的安全狀況。所以在他們開展各項工作時，我都積極配合并參與其中。
當(dāng)然，在做以上工作時，有做的好的地方，同時也存在著很多的不足。如：（1）沒有充分考慮到每一位同學(xué)的需求，工作不完善而引起一些小誤會和矛盾。（2）有時工作沒有熱情，積極性并不高。
找出不足，承認(rèn)不足，其次就是改正不足。在新學(xué)期中，依然是完成好自己分內(nèi)的工作，做好查分登記。同時配合班委，團委成員開展好班級工作和班級活動。
工作計劃 篇7
�、苯值擂k事處投入(含稅收返還)用于計劃生育事業(yè)的經(jīng)費達(dá)到人均2元以上，記40分。省市檢查20xx年辦事處投入未達(dá)標(biāo)的.扣10分，20xx年辦事處投入6月30日前達(dá)到35%，11月30日前未達(dá)到人均2元以上的扣10分。全年平時檢查按投入比例記分。
2.行政經(jīng)費安排到位記20分，無行政人員經(jīng)費扣20分。
3.計劃生育四項節(jié)育手術(shù)經(jīng)費投入達(dá)到50%，區(qū)下?lián)苊赓M服務(wù)經(jīng)費落實到位，并無虛報免費手術(shù)人數(shù)記30分，每發(fā)現(xiàn)一例對象沒落實到位扣2分，虛報一例扣2分。
4.及時上報財務(wù)資料及各項報表記10分，遲報一天扣1分，錯一處扣0.5分。
工作計劃 篇8
(一)不斷加強和改進離退休干部思想政治建設(shè)。按照中央和省市委統(tǒng)一部署，通過舉辦輔導(dǎo)班、讀書班、報告會、座談會和送學(xué)上門等形式，利用我市老干部剪報、板報、宣講、演唱等特長，大力宣傳黨的十八屆三中全會精神，進一步加強老干部思想政治工作，引導(dǎo)離退休干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面理解黨的十八大提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大戰(zhàn)略部署，切實把廣大老干部的思想和行動統(tǒng)一到十八屆三中全會精神上來。進一步落實好老干部的政治待遇，健全向老干部通報情況、組織老干部參觀考察等制度，讓老同志及時了解黨的方針政策和經(jīng)濟社會發(fā)展情況。結(jié)合老同志實際，開展豐富多彩的文化活動，激發(fā)老同志對黨的深厚感情，展現(xiàn)老同志良好的精神風(fēng)貌。總結(jié)近幾年來在加強離退休干部黨支部建設(shè)和思想政治建設(shè)方面的經(jīng)驗和做法，按照要求，進一步提高離退休干部“兩項建設(shè)”水平。
(二)不斷深化離退休干部黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動。立足自身的`實際，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，進一步鼓勵和支持老同志在思想政治上創(chuàng)先爭優(yōu)，在道德品行上創(chuàng)先爭優(yōu)，在教育后代上創(chuàng)先爭優(yōu)，在參加學(xué)習(xí)和活動上創(chuàng)先爭優(yōu)，使離退休干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動創(chuàng)出特色、創(chuàng)出影響、創(chuàng)出品牌。繼續(xù)大力推進“離退休黨員干部牽手大學(xué)生村官”主題實踐活動，總結(jié)開展?fàn)渴只顒拥慕?jīng)驗和做法，進一步創(chuàng)新結(jié)對方式，拓展活動載體，健全長效機制。按照省“離退休黨員干部牽手大學(xué)生村官”主題實踐活動推進會要求，總結(jié)開展?fàn)渴只顒右詠淼慕?jīng)驗和做法。大力宣傳牽手活動中成績突出的離退休黨員干部和大學(xué)生村官，使?fàn)渴只顒映B(tài)化、長效化。以“七一”表彰先進為契機，進一步加強離退休干部黨支部建設(shè)，發(fā)現(xiàn)和選樹一批離退休干部創(chuàng)先爭優(yōu)的先進典型，大力宣傳和弘揚他們的先進事跡，在全社會營造尊敬、學(xué)習(xí)優(yōu)秀老干部的良好氛圍，使離退休干部黨組織和黨員學(xué)有榜樣，創(chuàng)有目標(biāo)，爭有動力。
(三)堅持落實好離休干部生活待遇。加大《老干部工作督查手冊》的實施力度。把實施好《督查手冊》，落實好各項政策規(guī)定作為今年工作的重點，加強對離休干部“三個機制”運行情況的督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題。加大工作力度，狠抓督查落實。進一步完善保障離休干部生活的政策規(guī)定和配套措施，更好地讓離休干部共享經(jīng)濟發(fā)展成果。針對離休干部普遍處于“高齡、高發(fā)脖期的實際，切實重視生活照料、醫(yī)療保障等方面的服務(wù)工作，進一步研究改進落實離休干部醫(yī)療待遇的措施和辦法，為離休干部看病就醫(yī)提供方便。根據(jù)離休干部高齡養(yǎng)老的實際情況，針對他們的親情服務(wù)需求，積極探索做好離休干部精神慰藉、親情關(guān)懷的方法和途徑，努力為離休干部提供個性化、親情化服務(wù)，構(gòu)建離休干部服務(wù)管理新模式。健全完善生活有特殊困難老干部幫扶機制，進一步拓寬幫扶渠道，強化幫扶措施，擴大幫扶覆蓋面，盡最大努力解決他們的實際困難。認(rèn)真做好老干部信訪工作，努力把苗頭性、傾向性問題解決在萌芽之中，確保老干部隊伍和諧穩(wěn)定。
(四)進一步推進離退休干部服務(wù)管理工作。一是認(rèn)真貫徹落實盛鹽城市利用社區(qū)資源做好離退休干部服務(wù)工作推進會精神，繼續(xù)加大示范社區(qū)培育工作力度，提高示范社區(qū)服務(wù)離退休干部的科學(xué)化、規(guī)范化水平，切實發(fā)揮示范社區(qū)的引領(lǐng)、帶動、輻射作用。堅持立足實際、突出重點、因地制宜、分類指導(dǎo)的原則，積極探索有效的工作方法和模式，把服務(wù)離退休干部與加強社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來，既努力為離退休干部提供多樣化、個性化服務(wù)，又注意發(fā)揮離退休干部在社區(qū)建設(shè)和管理中的積極作用，實現(xiàn)互利雙贏，推動全市利用社區(qū)資源做好離退休干部服務(wù)工作健康發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，大力培植亮點，全力普及推開，力爭再在2-3個社區(qū)組織實施老干部“四就近”服務(wù)工作。二是切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機構(gòu)、配強工作力量，積極實踐退休干部服務(wù)管理工作。本著先易后難、試點先行、分級管理、穩(wěn)妥推進的原則，進一步加強對退休干部服務(wù)管理工作的研究，提出新思路、新對策，不斷完善工作機制，改進服務(wù)管理辦法，創(chuàng)新服務(wù)舉措，使退休干部服務(wù)管理工作逐步規(guī)范化、科學(xué)化。
(五)繼續(xù)加強老干部學(xué)習(xí)活動陣地建設(shè)，進一步豐富老同志的精神文化生活。市委、市政府已把老干部活動中心、老年大學(xué)新建工作，作為為民辦實事工程，我們將以此為契機，把市老干部活動中心、老年大學(xué)工程作為服務(wù)老干部的實事抓緊抓好，建成老同志放心工程、滿意工程、幸福工程。提高面上老干部活動室、老年學(xué)校日常管理和服務(wù)水平，進一步鞏固老干部學(xué)習(xí)活動陣地建設(shè)成效。以示范性老干部活動中心和老年教育示范校的創(chuàng)建為抓手，本著與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)，與老干部學(xué)習(xí)活動需求相適應(yīng)的原則，積極爭取黨委政府重視和財政支持，合理規(guī)劃，科學(xué)布局，健全網(wǎng)絡(luò)。從老同志的特點出發(fā)，創(chuàng)新活動載體，改進活動方式，豐富活動內(nèi)容，提升我市老干部橋牌、門球等特色項目的水平，不斷滿足離退休干部的精神文化需求。要按照“教、學(xué)、樂、為”相統(tǒng)一的原則，進一步改進老年大學(xué)的辦學(xué)模式和管理辦法，提高辦學(xué)水平，不斷增強老年大學(xué)的吸引力和凝聚力。
(六)進一步加強老干部工作部門自身建設(shè)，努力提高老干部工作科學(xué)化水平。進一步做好老干部工作部門信息宣傳工作。辦好老干部工作網(wǎng)站，進一步做好網(wǎng)站建設(shè)維護工作，積極培訓(xùn)鎮(zhèn)、市直單位老干部網(wǎng)站信息員，努力提高信息工作水平，發(fā)揮網(wǎng)站在信息和宣傳工作中的陣地作用。繼續(xù)做好離退休干部信息庫的建設(shè)維護工作。充分運用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體大力宣傳離退休干部的歷史功勛，宣傳老干部工作部門和老干部工作人員肩負(fù)的歷史使命，在全社會營造更加尊重老干部、更加重視老干部工作的濃厚氛圍。圍繞建設(shè)模范部門、打造過硬隊伍的要求，堅持講黨性、重品行、作表率，以深入開展“學(xué)先進、見行動、爭優(yōu)秀”活動為抓手，進一步加強老干部工作隊伍思想、能力和作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)老干部工作者向先進典型看齊，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，爭做讓黨放心、讓老同志滿意的優(yōu)秀干部。以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo)，強化教育培訓(xùn)、崗位練兵、實踐鍛煉等措施，健全考核、評價、激勵等機制，不斷提高老干部工作者的政策執(zhí)行能力、服務(wù)管理能力、開拓創(chuàng)新能力。以領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三解三促”活動為契機，進一步深入基層、深入老同志中，密切與老同志的聯(lián)系，加強與老同志的思想溝通和情感交流，熱情周到地為老同志服務(wù)。
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