工作計劃合集【7篇】

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　20xx學年對學校來說是一個嶄新的開始，高考的巨大成功，校區(qū)遷建工程中銀行借款的全部還清，會給我們帶來新的活力�？倓�(wù)處本著提升學校的品質(zhì)，不斷健全和完善基礎(chǔ)設(shè)施，從細從精的思路展開工作。

　　一、 常規(guī)工作

　　1、不斷的強化科室工作人員的上班考勤、服務(wù)育人、管理育人的意識，使科室工作人員都能刻進守職，努力工作。

　　2、嚴格執(zhí)行財產(chǎn)損壞賠償制度，做到有檢查、有落實、有落實。發(fā)現(xiàn)問題及時修理，公物損壞要及時賠償。

　　3、努力做好節(jié)流減排工作，對學校的.科室和部門在用電、用水、辦公用品等方面逐步進行制度化管理。

　　4、在保潔工作的規(guī)范性、服務(wù)性、高效性、周到性等方面繼續(xù)下功夫，定期進行工作評估，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，同時希望老師們多提工作意見。

　　二、 基礎(chǔ)建設(shè)工作

　　1、督促市建管中心完成綜合樓飄板的維修，對校區(qū)內(nèi)已建工程的主體項目在竣工驗收前的整改情況進行監(jiān)督和項目審計決算階段的配合工作。

　　2、啟動學校運動區(qū)改建工程項目的立項及審批工作。

　　3、購置一套舞臺燈光及音響設(shè)備。

　　4、在公共場所安裝有線電視。

　　5、財力允許的條件下購買一輛校車。

　　三、 暑期工作匯報

　　1、寢室安裝了空調(diào)電表，從規(guī)范住校生管理，節(jié)約學校的運作成本，培養(yǎng)學生自我管理和自我調(diào)節(jié)能力都有好處。

　　2、完成了教學樓教室窗簾的安裝。

　　3、暑期對多媒體光通道進行專業(yè)的清洗，在使用效果上會有較大的提高。

　　4、辦理了新生“銀校一卡通”工作。

　　總務(wù)處工作牽涉到學校工作的方方面面，我們將在今后的工作中不斷改進工作的方式方法，沒有最好只有更好，相信在大家的支持與幫助下，十中的將來會更美好。

工作計劃 篇2

　　一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育。

　　每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育。

　　首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。

　　二、下半年，財務(wù)室將從財務(wù)會計工作、惠民專項資金方面、信息與統(tǒng)計方面和固定資產(chǎn)方面入手做好各項工作。

　　1、做好財務(wù)基礎(chǔ)及核算工作，同時加強財務(wù)室與各科室之間的溝通聯(lián)系工作，積極參與到的經(jīng)營活動中去，做到事前了解、事后分析，加強財務(wù)數(shù)據(jù)預測和分析工作，發(fā)現(xiàn)問題及差異時及時與各科室溝通并查明原因予以糾正。

　　2、創(chuàng)新思路，加強財務(wù)管理和監(jiān)督工作，查疏堵漏，把工作做深做細，加強財務(wù)收支監(jiān)管力度，確保收入不外流，資金能夠合理有效的運轉(zhuǎn)使用，使效益最大化。

　　3、不斷加強自身學習，提高自身業(yè)務(wù)水平，虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務(wù)知識，掌握業(yè)務(wù)技能，提高自身業(yè)務(wù)管理水平，力求為領(lǐng)導管理決策提供切實可靠的財務(wù)依據(jù)，能夠真正發(fā)揮財務(wù)人員應(yīng)有的作用。

　　4、按照現(xiàn)行財政管理體制，各項經(jīng)費收支均依照《事業(yè)單位財務(wù)制度及其會計制度》及院內(nèi)財務(wù)管理制度進行管理，20xx年政府收支分類科目依照《事業(yè)單位財務(wù)制度及其會計制度》進行明細分類核算。

　　5、對各個部門需要采集單位和個人的信息，要及時配合和完善好工作;勞動工資統(tǒng)計工作也要認真、仔細，做好臺賬和季度、年度的統(tǒng)計工作，確保上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實、準確。

　　6、加強固定資產(chǎn)，加強配合領(lǐng)導的決策，對固定資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)進行有效的分類、整理，建立新增新建購置資產(chǎn)的審批制度, ,建立報廢及轉(zhuǎn)移資產(chǎn)的交接手續(xù)，對資產(chǎn)建卡建檔的管理體制，確保資產(chǎn)的合理配量，高效運作。

　　每年進行一到兩次固定資產(chǎn)的盤點清查。

　　三、加強財務(wù)管理制度。

　　嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，落實固定資產(chǎn)購置處理、開支審批等制度，確保財務(wù)管理工作嚴格規(guī)范。

　　做好財務(wù)分析：為領(lǐng)導決策提供真實的財務(wù)信息，各期的財務(wù)分析是一種幫助領(lǐng)導了解當前財力狀況比較理想的上報方式。

　　在財務(wù)分析中，財務(wù)人員不能只報喜不報憂，應(yīng)實事求是地反應(yīng)當期財務(wù)狀況，并根據(jù)自己的經(jīng)驗向領(lǐng)導提出合理的建議和看法，供領(lǐng)導決策和參考。

　　四、加強對出納工作的指導和監(jiān)督。

　　1、指導出納做好銀行存款和現(xiàn)金日記賬，加強現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算的管理。

　　2、督促出納做好各種費用開支的核算，及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表;嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。

　　五、在業(yè)務(wù)知識和管理經(jīng)驗上與自己的本職工作要求還存有一定的`差距。

　　開展工作的思路還不夠?qū)拸V，缺乏創(chuàng)新精神。日常工作中有些做的不夠細致、深化，管理只停留在表面，沒有起到真正的作用，針對這種情況以后如何將工作做細做深，加強財務(wù)監(jiān)督管理職能，應(yīng)是我今后工作中的重點。

　　所以在20xx年下半年及以后的工作中財務(wù)人員應(yīng)該加強學習，才能更好的完成自身的業(yè)務(wù)工作。

　　總之在下半年的工作里，我將會堅持做到身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌投入到工作中去，立足自身崗位，履行自身工作職責，繼續(xù)加大財務(wù)管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，為公司的發(fā)展貢獻我的微薄之力。

工作計劃 篇3

　　1計劃生育工作采取傳統(tǒng)管理方法的弊端

　　1.1統(tǒng)計疏漏。統(tǒng)計疏漏的問題可能由工作人員的疏忽，原始資料遺失等原因?qū)е虏牧喜唤∪�或丟失，給計劃生育統(tǒng)計工作帶來一定的麻煩，對后期數(shù)據(jù)查詢管理造成困難。尤其是在“二胎政策”放開后，孕齡層級將會有新的變化，計劃生育工作中面臨的挑戰(zhàn)將更為艱巨。

　　1.2人工勞動量大，效率低。傳統(tǒng)的統(tǒng)計工作多采用電子表格人工錄入，在面臨如此龐大和流動性大的數(shù)據(jù)時，對計劃生育工作者提出了不小的挑戰(zhàn)，工作繁雜而且效率不能保證，只能靠主觀能到性去完成工作，造成人力資源浪費，組織機構(gòu)人員冗長。

　　1.3數(shù)據(jù)準確性差、時效性差。人工操作難免會有遺漏、計算錯誤等，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的更新也比較慢，加上人員流動性比較大，對數(shù)據(jù)的更新會造成許多麻煩。整個流程從上到下一個環(huán)節(jié)出錯，必將難保統(tǒng)計結(jié)果的準確性。

　　2開展計劃生育工作信息化管理成熟的客觀條件

　　2.1人口和計劃生育工作的綜合改革具有強力保障[1]。20xx年3月國家人口與計劃生育委員會擬定的機構(gòu)改革主要任務(wù)中明確提出“加快建立和完善人口和計劃生育財政投入體制，大力提高人口和計劃生育系統(tǒng)信息化水平�！笨梢妵�家在對計劃生育管理工作方面早已提出了新的要求，切實解決部門與部門之間信息交流共享的問題，提高計劃生育工作管理效率，達成信息及時快速更新以及便民服務(wù)等任務(wù)已經(jīng)早已提上日程。

　　2.2政府辦公信息化基礎(chǔ)已奠定。隨著科技不斷進步，互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來，全國政府部門已開始進入信息化辦公時代，大數(shù)據(jù)和局域網(wǎng)，政務(wù)服務(wù)網(wǎng)站的鋪開等一系列工作已逐步開展，據(jù)不完全統(tǒng)計，全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育委員會已經(jīng)有80%配備電腦等設(shè)備，提高辦公效率，這些軟硬件的基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)得以全面鋪開，為信息化辦公打下了堅實的物資基礎(chǔ)。

　　2.3多窗口多渠道獲取數(shù)據(jù)信息。隨著政府職能網(wǎng)站的建立，已逐步建立如生殖健康管理系統(tǒng)、計劃生育管理系統(tǒng)、政務(wù)信息管理系統(tǒng)、計劃生育事業(yè)管理系統(tǒng)、公共服務(wù)信息管理系統(tǒng)、人口基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫等高效的職能系統(tǒng)，為廣大群眾服務(wù)。收集、處理、存儲、查詢、分析、反饋和發(fā)布育齡婦女個案信息及相關(guān)計劃生育工作信息等日常工作將變得簡單高效，同時也為基層計劃生育科學管理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)和計劃生育宏觀調(diào)控提供信息支持。

　　3信息化管理的方法列舉

　　計劃生育工作的開展將運用信息化管理的.多種手段進行針對性開發(fā)和布局。其主要方法可分為以下幾種：

　　3.1建立計劃生育管理數(shù)據(jù)庫。建立計劃生育管理數(shù)據(jù)庫將該改變原來的紙質(zhì)檔案模式，淘汰手工錄入數(shù)據(jù)資料和人工計算，保存紙質(zhì)檔案的陳舊方式。對于工作人員來說，可實現(xiàn)輕松調(diào)閱想要查詢的資料；對于管理方面的工作人員來說，將會有更多的時間運用在服務(wù)廣大人民群眾上，而不是像以前那樣要花大把的時間進行繁瑣的數(shù)據(jù)計算和數(shù)據(jù)更新再重新整理檔案。

　　3.2網(wǎng)絡(luò)化辦公，多方位，多渠道數(shù)據(jù)信息交流。建立人口和計劃生育網(wǎng)站，主動將向社會宣傳計劃生育政策、避孕節(jié)育知識、優(yōu)生優(yōu)育知識、生殖保健常識等人口和計劃生育信息；組建政府專線網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)本級計劃生育部門和政府之間、和政府其它部門之間以及計劃生育上下級部門之間的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化；計劃生育部門的局域網(wǎng)，實現(xiàn)單位局域辦公自動化，利用符合機關(guān)日常辦公和計生工作特點的辦公自動化軟件(OA)，實現(xiàn)在局域網(wǎng)上進行文件的傳閱、網(wǎng)絡(luò)文本打印等功能[2]。

　　4信息化管理給計劃生育工作帶來的促進作用

　　計劃生育工作運用信息化管理首先是組建了一個龐大的數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)，不論是在建立的過程中或者在建立完善后，對整個計劃生育管理都起到了脈絡(luò)清晰，數(shù)據(jù)可靠，隨時調(diào)用，準確性高和靈活方便的作用。大大提高了數(shù)據(jù)的利用，滿足了計劃生育工作所要求的時效性。其次，網(wǎng)絡(luò)化和系統(tǒng)化幫助計劃生育工作者建立起了與政府、衛(wèi)生部門的聯(lián)系渠道，同時進行數(shù)據(jù)共享，實現(xiàn)了網(wǎng)內(nèi)成員之間和成員單位內(nèi)部政務(wù)辦公“無紙化”，實現(xiàn)電子政務(wù)[3]。網(wǎng)絡(luò)化開辟了計劃生育宣傳工作的新途徑，新思路，通過自媒體形式將計劃生育工作滲透到各個角落。最后，信息化管理大大提高工作人員的工作效率，不會存在由于人口流動所帶來的諸多不便和人為因素干擾。

　　5結(jié)論

　　在全球信息化快速發(fā)展的時代背景下，計劃生育工作的信息化管理必須加快腳步全面鋪成，利用信息化管理的便捷高效為我國人口和計劃生育事業(yè)服務(wù)，更好的進行計劃生育綜合治理、綜合決策、綜合服務(wù)。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　認真貫徹教育局和學校的工作要點，在學校教導處工作計劃的指導下，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務(wù)，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。

　　二 、主要工作思路：

　　本學期繼續(xù)加強學習相關(guān)理論文章，做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。

　　三、主要工作與措施：

　　(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

　　1、備課： 要求備課內(nèi)容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學后記等，教研組將定期對其進行檢查。

　　2、上課：上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關(guān)注學生的學習狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學習、合作探究”的學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，特別是“農(nóng)遠教學資源”的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學效果。

　　3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

　　4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

　　5、檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。單元教學結(jié)束后要及時進行查漏補缺工作。

　　6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的教育方針政策，以《xxxxx縣教育局xx—xx學年度第一學期教學工作計劃》為指導，加強教學常規(guī)管理，積極探索課改經(jīng)驗，發(fā)揮總校教學檢查督導職能，規(guī)范教師教學行為，扎實抓好課堂教學，穩(wěn)步推進新課程改革，全面推行素質(zhì)教育。

　　二、工作目標

　　1、發(fā)揮總校教學督導檢查的職能，指導學校教學管理和教師教學行為，促使學校管理規(guī)范化科學化，教師教學行為專業(yè)化。

　　2、教學管理不斷創(chuàng)新，繼續(xù)在“有效教學”、“高效課堂”領(lǐng)域做積極探索，課堂教學面貌整體提高，教學質(zhì)量不斷提升。

　　3、課程改革不斷深入，素質(zhì)教育得到推進，教師隊伍素質(zhì)不斷提高。

　　三、具體工作及措施

　�。ㄒ唬┖葑コＲ�(guī)落實，強化過程管理繼續(xù)加強對學校教學工作的指導，規(guī)范辦學行為，推行素質(zhì)教育。

　�。�1）嚴格執(zhí)行課程計劃，保障國家、地方和學校三級課程的順利實施，嚴禁學校和教師隨意增減課時；

　　（2）搞好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展；

　�。�3）重視綜合實踐活動課和校本課程的開展，要求各�？朔�困難配齊配好任課教師，使課程綜合實踐和校本課程得到有效的實施，使學生素質(zhì)得到提高。

　　2、嚴格教學管理，規(guī)范教學行為

　　繼續(xù)落實教學工作“八字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，考核要“嚴”，輔導要“細”，質(zhì)量要“高”。要求教師在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面要加以體現(xiàn)，提高教學工作的水平，全總校教師要牢固樹立向課堂教學要質(zhì)量的意識，把課堂教學作為提高教學質(zhì)量的主渠道。

　�。�1）加強內(nèi)部管理，提升管理水平

　　繼續(xù)加強學校教學管理，要求學校領(lǐng)導干部要回歸到課堂教學中來，要學會在行動中思考、在行動中研究、在行動中創(chuàng)造。學校領(lǐng)導干部必須要立足課堂，只有領(lǐng)導干部能上好課，教學指導才有說服力，教師才能信服；主管教學的領(lǐng)導應(yīng)以課堂教學中的真實問題為研究重點，以對教師的業(yè)務(wù)引領(lǐng)為己任，以自身的專業(yè)發(fā)展為動力，扎實地開展課堂教學研究，切實通過課堂教學質(zhì)量和效益的提高，促進學生發(fā)展、促進教師發(fā)展。

　�。�2）深入開展“學課標、說教材”活動，提高教師的專業(yè)水平

　　認真做好初中各學科“學課標，說教材”活動，要求學校要制定計劃，組織教師深入學習各學校課標，并認真研究本學科教材。真正把課標要求內(nèi)化到自己的教學過程之中去，做到按課標要求去教學。通過課標的學習與教材的研究，使教師們成為教學的行家里手，促進教師的專業(yè)水平的提升。

　　（3）認真上課，提高教學效率

　　課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升教師教學水平是深入推進素質(zhì)教育，全面提高學生素質(zhì)的主攻方向。本學期，我們要以改革教學方法為突破口，加強教學研究，使課堂既能充分體現(xiàn)新課程的要求，又能保證知識容量，教師要運用新課程理念指導自己的教學，轉(zhuǎn)變教學方式和學生的學習方式，把“講授式”與“自主、合作、探究”學習方式有機結(jié)合起來，提高課堂教學效率。

　�。�4）加強聽、評課督導，規(guī)范作業(yè)布置與批改

　　要求總校視導員每學期聽課不少于80節(jié)，學校領(lǐng)導每學期聽課不少于40節(jié)，教師每學期聽課不少于18節(jié)。教師聽課不能只限于模仿，也不能只為應(yīng)付節(jié)數(shù)或只聽不評，要聽有所感，聽有所得，聽有所學。同時，按照教研室下發(fā)的`《關(guān)于中小學作業(yè)管理指導意見》要求，規(guī)范教師的作業(yè)布置和批改，屆時總校將成立檢查小組對各校教師的作業(yè)批改進行突擊的檢查與督導，對于作業(yè)批改認真規(guī)范的教師給予表揚，對于那些應(yīng)付了事，隨意批改的教師給予眼里批評。

　�。ǘ�）加強師資隊伍管理，提高教師整體素質(zhì)

　　1、加強學習，提高素養(yǎng)。各校要從長計議，強化師德教育與愛崗敬業(yè)教育，通過多種途徑與方式組織切實有效的學習活動，培養(yǎng)和提高教師的師德修養(yǎng)。

　　2、開展中心教研組教研活動。在上一年開展活動的基礎(chǔ)上，本學期總校將繼續(xù)穩(wěn)步開展中心教研組活動，給廣大教師特別是年輕教師提供展示自己的平臺。通過說課講課評課等方式，真正使中心教研組活動成為互相學習，促進教學的有效途徑。本學期，計劃利用雙周周五上午作為總校中心教研組的教研活動時間。

　　3、開展課題研究和成果推廣活動。鼓勵青年教師和骨干教師參與課題特別是小主題的研究，本著服務(wù)于教學，解決教學中出現(xiàn)的實際問題的目的，切實做好課題研究工作，積累材料，總結(jié)經(jīng)驗。對于已經(jīng)結(jié)題的課題，總校將利用中心教研組活動的方式，開展觀摩課，示范課和經(jīng)驗交流講座，讓優(yōu)秀的科研成果得以推廣，發(fā)揮最大的效益。

　　4、開展教師教學基本功比賽活動。包括鋼筆字、粉筆字、朗誦、教學設(shè)計、說課等比賽。通過活動的開展，促使教師苦練教學基本功，使自己的教學行為進一步規(guī)范。屆時總校將對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師下發(fā)證書。

　　四、活動安排

　　1、九月份：各中心教研組計劃上交，召開各中心教研組組長副組長會議，學習縣教研室和總校教學工作計劃；

　　2、十月份：檢查各校教師的作業(yè)批改；

　　3、十一月份：舉行教師基本功比賽，包括說課、教學設(shè)計展評、鋼筆字、粉筆字等；

　　4、十一月份：進行中學語文、數(shù)學、英語中心教研組優(yōu)質(zhì)課評選，總校下發(fā)證書；

　　5、十二月份：中學政史地、理化生、音體美、綜合、校本教研組優(yōu)質(zhì)課評選，下發(fā)證書；

　　6、一月份：教學檢查。突擊檢查教師的備講批輔，及時與學校和教師反饋，表揚先進，對于較差的教師提出整改意見。

　　1、全組上下團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，形成一個有凝聚力的良好群體，老師們能在本學期加強自身師德修養(yǎng)，做到真情熱融教，不斷提高教育教學能力，在成就事業(yè)的同時，實現(xiàn)自身的不斷進步。中老年教師做好傳幫帶工作，青年老師要積極進取，借助學校為我們搭建的平臺，勤奮工作，努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學、專業(yè)水平和教學效果提高快。三位青年教師本學期通過學習展示一節(jié)講練課或讀寫課。每位老師要擺正心態(tài)，不斷創(chuàng)造快樂，享受工作，快樂生活，學期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。

　　2、以專業(yè)理論學習為著眼點，增強責任意識，提高教育教學理論水平。本學期我們組將以“青島教育”“每周一讀”為藍本堅持里理論學習，利用教研活動時間集中討論，通過學習，使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學計劃，落實教學目標。參加XX區(qū)中小學教學基本功比武的教師要高度重視，認真學習理論知識，加強教學基本功訓練，爭取通過率100%，人人取得好成績。

　　3、突出集備組工作，加強教學研究與學情分析，形成濃厚地教育教學研究氛圍。

　　1) 各集備組期初有計劃，期末有總結(jié)。集備組長認真組織好每周的集備活動，落實到人，實行責任包干制，寫好集備記錄。集備要事先定好主題，有針對性，注重精細化，注重集備實效性。結(jié)合區(qū)片大集備，一個單元的每一課分專人編寫教學案、課件、學案，做到質(zhì)量高、實用性強，然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學案、課件，拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進行組內(nèi)交流，統(tǒng)一意見后進行二次整理形成電子通案。各位老師認真寫好每周一個精品案，青年教師手寫每堂詳案。集備組還要把好練習關(guān)、試題關(guān)，各級部每周進行一次質(zhì)量檢測，并做好每次質(zhì)量檢測分析，及時交流經(jīng)驗，解決疑難問題，盡可能縮小班與班之間的差距，不斷提升各集備組在區(qū)片的三率成績，特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè)，老師單獨批改，個別輔導等)。各集備組選出一名細心負責的老師作為資料管理員，建立資料庫，收集整理保管組內(nèi)教學材料，方便老師們查找，使用，交流。

　　2)我們學段相當一部分學生學習英語的主動性差，成績較好的學生也缺乏靈活解題的學習能力，面對現(xiàn)實我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷，多想辦法。每次集備把研究學生作為重點，結(jié)合我們學科特點在培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和風氣上大做文章，要注重情感投入，從關(guān)注學生在上課、聽講、作業(yè)、自習等各個細節(jié)上入手，(如作業(yè)批改要給予鼓勵激勵性的評語，關(guān)注學生個性差異多表揚少批評等)。培養(yǎng)學生學習習慣和持之以恒的學習信心,嚴格要求，同時加強學習方法指導，形成良好的學習競爭風氣。各位老師要做好提高不同層次學生學習成績的詳細計劃，最大限度提高。

工作計劃 篇5

　　新的學期已經(jīng)來到，為了更好，更順利的開展本學期的教研組工作，特制定計劃如下：

　　一、工作理念：

　　結(jié)合學校對教研工作的具體要求，結(jié)合本組實際情況，以教研活動為突破口，以提升教學技能和科研能力為目標，以提高課堂教學效率為重心，集合集體智慧，為學生，為學校發(fā)揮已之所能。

　　二、工作目標：

　　1、加強全組教師的學習意識和學習能力，樹立學習觀念，使學習與提升成為一種主動力，形成主動性，提高學習效率，形成學習與研討氛圍。

　　2、進一步強化備課組職能，利用月評價促進集體備課工作，通過學案的改進和完善、高效集體備課盡快提高個人素質(zhì)，不斷提高備課組整體水平和個體水平，實現(xiàn)抓好備課組工作，進而提高教學質(zhì)量。

　　3、在進一步學習、借鑒目標教學和常規(guī)落實導學結(jié)合邊學邊練的課堂設(shè)計理念，在原來的基礎(chǔ)上以存在問題的解決為突破口進一步提高和完善學科教學。

　　4、注重教師基本功的提高，強化常規(guī)工作的組織與管理，繼續(xù)將注重課堂上對學生的能力訓練和及時反饋矯正、補救作為大面積提高教學質(zhì)量的主要手段，并不斷總結(jié)成功經(jīng)驗。

　　5、結(jié)合實際推進學案研究這一教科研，不斷總結(jié)原來好的經(jīng)驗、做法。實現(xiàn)由定向階段向推進、提高層次階段發(fā)展。通過開展各種教科研活動，完善和加強教師的教育手段和課堂教學技能，通過轉(zhuǎn)變教學方式提升課堂教與學效率，體現(xiàn)教研功能。

　　6、注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)和對學生進行學法指導。

　　7、繼續(xù)認真把握當前工作的入口研究分析課標、教材、學生情況;認清學年工作結(jié)束后的出口中考。分析中考特點(筆試、動手操作)，圍繞工作的入口和出口不斷深入研究如何開展工作。

　　8、利用學案工作開展的有利時機，盡快建立月考試題庫。

　　9、實驗工作一方面要確保實驗安全、避免浪費。

　　10、保障常規(guī)教學工作，配合學校高效開展備、講、批、復、考等工作，作為學校的重要組成部分，發(fā)揮作用，為學校的整體工作的順利開展提供保障。

　　三、主要工作：

　　(一)、進一步轉(zhuǎn)變觀念，提高意識，明確責任，通過備課組各個成員都有不同程度提高而增強備課組的整體實力。

　　牢固樹立責任、學習、合作、發(fā)展、主體、安全、研究、危機等意識。(態(tài)度決定一切，思想決定行動。)

　　(1)責任意識：教師要認識到學科教學任務(wù)完成的好壞與學校、學生的發(fā)展緊密相關(guān)，更是對自己崗位的負責。

　　(2)學習意識：在學會向書本學習的同時(如深入研究課程標準、專業(yè)知識，學習教法)也要學會向自己周圍的人學習，增強聽課意識。在反復學習和積極探索的基礎(chǔ)上實現(xiàn)對所學習內(nèi)容的反思、內(nèi)化、吸收、運用。

　　(3)合作意識：合作才能雙贏，競爭的層次是合作，我們競爭的眼光要向外。(不要做集體工作中合作能力最差的那一個)。

　　(4)發(fā)展意識：學校的快速發(fā)展，要求我們自身也必須盡快發(fā)展，從而適應(yīng)崗位要求。

　　(5)主體意識：認識到學生是我們的工作對象，學生是學習的主體，必須千方百計讓主體發(fā)揮作用。(提高學生就是提高我們自己)

　　(6)安全意識：理化生屬于自然學科，在實驗教學中一方面要保護好實驗儀器，另一方面一定要確保師生人身安全;牢固樹立安全第一，安全無小事意識。

　　(7)研究意識：研究使我們的工作深入，研究使我們的工作省時高效，研究使我們的.層次提升，沒有研究我們就會落后。

　　(8)危機意識：當狼真的來了做一個有準備的人

　　(二)、學習和實踐教學常規(guī)、導學模式，并結(jié)合實際優(yōu)化，實現(xiàn)提升自己專業(yè)技術(shù)水平和提高學生科學素養(yǎng)，其切入點就是抓好常規(guī)工作。

　　1、教學工作中努力實現(xiàn)的十字要求：理念要新，備課要透，講課要活，作業(yè)要精，輔導要勤，批改要細，研究要近，學習要真，考評要嚴，過程要實，把十字要求作為保證教學質(zhì)量的底線加以落實，力求做到全面、全員、全程、高效。

　　2、優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，在課堂教學中實施六環(huán)節(jié)教學模式。

　　a定向示標：一定要告訴學生本節(jié)課的學習目標。知識目標、過程與方法目標要具體明確的在學案上呈示清楚。情感目標教師要牢記在心。

　　b自學指導(自主學習)：以學案明示學生自學的時間、方法、內(nèi)容及達到的學習程度。這一環(huán)節(jié)在開始時一定要重視，交給學生科學的學習方法，糾正學生存在的不科學的學習方法。學生一旦掌握了科學的學習方法以后，這一環(huán)節(jié)可以逐漸省略。

　　c合作探究：教師根據(jù)具體情況對學生進行分組，并對各小組提出明確的學習要求和任務(wù)，學生進行合作學習，幫助小組成員通過明確責任、分工協(xié)作形成合作探究的學習習慣。

　　d自我展示：各組展示學習結(jié)果或發(fā)現(xiàn)的問題。教師要設(shè)計好學生展示的方式和時間，力爭使每一組學生都有展示的機會。充分發(fā)揮兵教兵師幫兵的有效機制。

　　e鞏固練習：學生互評，教師抽查、點評。對沒有良好學習方法的學生、基礎(chǔ)差的學生重點指導。

　　f當堂檢測：教師事先設(shè)計好堂清試題，限定時間，課上完成。

　　(1)貫徹兩個指導思想和一個設(shè)計理念：

　　(a)以學為本、以學定教、以教定導、當堂鞏固、穩(wěn)步提高。

　　(b)明目標、知問題、小步驟、快反饋、抓住重點、突破難點、注重訓練、提高能力。

　　(c)導學結(jié)合、邊學邊練

　　(2)結(jié)合新課改、目標教學、教學常規(guī)及我校實際，逐步構(gòu)建六環(huán)節(jié)教學模式，目的是大面積提高教學質(zhì)量，使更多的學生獲得發(fā)展，從而落實面向全體的課改理念，其關(guān)鍵是在以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學過程中，主要通過教師這一主導確立學生的主體地位，通過訓練這條主線提高學生這一主體的能力和水平。(提高學生就是提高我們自己)

　　我們既要看到我們講了什么，又要看到學生學到了什么。特別要研究任何使學生學得更多。

　　(三)、加強常規(guī)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，逐步提高教學質(zhì)量。

　　1、集體備課：

　　備課組各位教師要按照學校要求、備課組要求認真完成備課任務(wù)，各位教師要學會利用好這一資源優(yōu)勢，利用集體備課這一工作平臺學會取長補短，提高自身業(yè)務(wù)水平，迎接人事制度改革對我們工作崗位的挑戰(zhàn)。備課組制訂切實可行的量化月評價方案。

　　2、為了大面積提高教學質(zhì)量，我們必須繼續(xù)強化兩個方面的工作：強化以課堂為主的訓練，強化反饋矯正和補救。

　　(1)由我們所教學科的特點決定的。理化生屬于理科，教師對知識的透徹講解、學生對知識的完全理解這一層次與學生通過練習真正形成解題能力這一層次是兩個不同層次。在這一認識基礎(chǔ)上找好二者的結(jié)合點。(就像教師演示和學生操作)

　　(2)在兩個強化過程中做到選題要準、訓練要實、反饋要快。

　　(3)要認識到這是我們真正實現(xiàn)大面積提高教學質(zhì)量發(fā)展過程的必由之路。(能力是學生在教師指導下自己練會的)

　　(四)、積累好的經(jīng)驗、實施好的做法。

　　1、認真反思和學習在以前課堂教學比賽、層推課中一些課例的成功做法。

　　2、總結(jié)一些做法，期末做好書面總結(jié)。

　　如生物一目標一反饋一矯正的課堂教學模式，以段清促堂清。初二物理五分鐘檢測、學生展示、跟蹤反饋、五分鐘反質(zhì)疑四段式教學。

　　(五)、實驗室與實驗教學工作

　　實驗室教師樹立教學服務(wù)意識，做好學期初實驗儀器、藥品統(tǒng)計工作;按要求做好平時準備工作;維護實驗室、儀器庫衛(wèi)生、安全工作。

　　每位教師應(yīng)高度重視實驗在化抽象為直觀，突破難點，培養(yǎng)能力等諸多方面所能起到的重要作用。

　　為了更好地完成初三理化實驗考核工作，實驗員、各任課教師要做到提前做好充分準備，利用各種時機，確保學生不要因為實驗考核而影響升入重點高中。

　　(六)分析好中考試卷，做好充分系統(tǒng)復習準備。

　　初二生物、初三理化的中考試卷是檢測我們教學效果最的評價標準，研究試題的形式與內(nèi)容、試題出題趨勢等對指導我們平時的教學工作有著及其重要的意義，可起到事半功倍的作用，否則就是盲人騎瞎馬，功倍事半，中考試卷也是我們平時出卷的標準、方向。

　　總之我們要在工作中努力做到一個優(yōu)化：優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。五個研究：研究課標、教材、學生、實驗操作、中考試卷。兩個確保：確保重點生初二生物筆試考試達到一等，確保重點生化學、物理實驗操作考核達到一等。兩個努力提高：努力提高課堂教學水平，努力提高中考成績在全旗排名。努力通過業(yè)務(wù)指導、常規(guī)工作評價兩項工作促進教師發(fā)展。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　結(jié)合我校的實際情況，全面貫徹新課程標準，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當前教育改革形勢的發(fā)展要求，使我校的音體美信教育教學工作更上新的臺階。

　　二、工作目標：

　　圍繞學校的教學目標，結(jié)合音體美信教研組學科的特點和要求，重點工作如下：

　　體育：

　　要樹立“健康第一”的指導思想，改進教學方法，提高教學質(zhì)量，認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣。確保學生體育課和課外活動時間，使學生每天不能少于一小時的體育活動時間，舉辦各種體育活動，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作能力，團結(jié)進取和頑強拼搏的精神。

　　音樂美術(shù)：

　　配合學校開展興趣小組活動，增強學生的靈感，將音樂美術(shù)融入學校教育的全過程。同時，培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

　　信息技術(shù)：在本學期的教學中，進一步落實具體措施，重視學困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學生，打好課堂教學主陣地，抓好中上生，促進學困生提高，使學生的'信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。

　　三、具體工作措施：

　　1、合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學中，用以發(fā)展提高課堂教學。

　　2、組織本組每位教師上好每一節(jié)課。

　　3、加強教研組建設(shè)，向45分鐘要質(zhì)量，教學中有目的進行分層，制定不同的適合每個層面學生的教學方案。充分挖掘每個學生的潛能。

　　4、加強常規(guī)管理，做好備課、上課、聽課、輔導、檢查等一切工作。

　　5、認真落實兩操活動，確保學生每天一小時活動時間。

　　四、本學期活動安排：

　　3月份：1、組織并檢查本組成員制定的教學計劃，教學進度計劃;2、做好音體美信教研工作計劃;3、開展興趣小組活動，做好工作計劃。

　　4月份:1、組織九年級體育中考測試工作;2、組織好教職工排球比賽;3、組織開展九年級男子籃球比賽

　　5月份:1、加強課間操的管理工作;2、加強學生的體育鍛煉意識工作;3、組織開展八年級男子籃球比賽

　　六月份：1、綜合組校級教研活動;2、組織畢業(yè)典禮文藝聯(lián)歡活動;3、做好檔案整理工作

　　七月份：1、體育期末測試;2、上交各項材料

工作計劃 篇7

　　為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動素質(zhì)教育，繼續(xù)加強我校德育工作，濃化校園文化氛圍，，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下：

　　一、本班德育工作的目標任務(wù)

　　本學期結(jié)合學校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系；依據(jù)班級總體工作目標，確立充實的德育教育內(nèi)容，注重實效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級德育工作制度，根據(jù)低年級學生的特點，建立科學的德育教育序列，落實學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

　　二、全面加強班級德育工作

　　1、德育工作要培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2、要全面提高學生思想道德素質(zhì)，教育學生做一個全面發(fā)展，德、智、體、美、勞五育并舉的合格學生。

　　3、要圍繞“小學生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題，積極開展各類研究活動。

　　4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)

　　建立健全校內(nèi)與校外，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管，社會、學校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為學生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等教育，定期開展家庭聯(lián)系。

　　三、拓寬多元化的德育教育途徑。

　　1、以師表形象，身教示范

　　要積極倡導“立師德”——加強師德修養(yǎng)，以教師的.崇高形象影響學生；“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì)，以教師完美的人格塑造學生 ；“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學生 ；“倡師風”——倡導教師為人師表，以教師的表率作用鼓勵學生。開學初、期中考后組織兩次扎實有效的學風教育，鞏固和發(fā)展德育教育成果。

　　2、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教育

　�。�1）、要發(fā)揮思想品德課教學的教育功能；

　　（2）、二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動，積極引導教育學生，本期要積極組織策劃好、校園文化周。

　�。�3）、要積極根據(jù)學生的不同特點，確立相應(yīng)的德育目標和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法，把德育教育滲透到各科教學中，增強德育教育的活力。

　　3、加強班主任工作，強化班級管理

　　要認真制定好班主任工作計劃，扎實做好班級工作，要積極改進工作方式方法，對學生要充滿愛心，要以活活動為載體促進班風建設(shè)，抓好學風、教育，促進后進生的轉(zhuǎn)化，在家校聯(lián)系活動中與學生家長多溝通，多交流，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

　　4、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育

　　切實做好學生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等，培養(yǎng)好學生的良好行為習慣，特別要抓住文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容，積極圍繞學校安排的學風整頓活動，切實抓好對學生的安全紀律、學風教育。

　　5、抓好班級文化建設(shè)

　　積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動，要充分利用黑板報等，營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。

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