工作計(jì)劃(優(yōu)秀)

　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撛趺慈�寫�?jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導(dǎo)向，以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語文課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實(shí)效。

　　2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動(dòng)。

　　3、開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

　　4、加強(qiáng)科研指導(dǎo)，大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

　　5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，確保語文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥

　　發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)出佳績(jī)。

　　三、主要工作

　　1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

　�。�1）認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢(shì)發(fā)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識(shí)，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

　　（2）堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

　　（3）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。

　　教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。

　�。�1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

　�。�2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的.接受能力，安排好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

　　（3）加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。

　　（4）重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測(cè)評(píng)，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)意見和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí)，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。另外，平時(shí)作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè)，少做練習(xí)冊(cè)，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn)，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

　　3、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教研水平

　�。�1）根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改，提高課堂有效性”主題教研活動(dòng)，做好“一項(xiàng)試點(diǎn)，四項(xiàng)習(xí)慣、五項(xiàng)突破、十項(xiàng)研究”工作。

　　（2）教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在年級(jí)組互相聽課，共同提高。

　�。�3）完善集體備課制度，提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期，我校語文教研組利用本校每周四的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間，加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理，完善集體備課制度，建設(shè)好

　　語文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。

　�。�4）積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用，為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成長(zhǎng)起來，提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

　�。�5）師徒結(jié)對(duì)，同伴互助，專家引領(lǐng)，自我反思。

　　“師徒結(jié)對(duì)，同伴互助”一直以來是大同二小的教研特色。但由于學(xué)校活動(dòng)多，教學(xué)任務(wù)重，有時(shí)候難免不能夠落到實(shí)處。本學(xué)期，我們語文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個(gè)方面的管理，讓“師徒結(jié)對(duì)，同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效，真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

　�。�6）繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的漢語拼音教學(xué)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。（7）鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。

　�。�8）繼續(xù)開展語文小課題的研究。強(qiáng)化小課題的研究與管理，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果；圍繞課題開展學(xué)科教研活動(dòng)，解決教學(xué)存在的問題，使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進(jìn)一步的提升。

工作計(jì)劃 篇2

　　整體思路：

　　一、樹立安全第一的意識(shí)，加強(qiáng)安全工作，進(jìn)一步完善校園安全設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生的交通、防火、防水、體育運(yùn)動(dòng)安全等方面的安全教育。創(chuàng)建安全文明校園。

　　二、在創(chuàng)建安全文明校園的前提下，抓住教育均衡發(fā)展的有利機(jī)遇，積極迎接挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，緊緊圍繞“為了每一個(gè)學(xué)生都能昂首挺胸地生活”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“內(nèi)提質(zhì)量，外樹形象，內(nèi)涵發(fā)展，彰顯特色”的辦學(xué)思路，進(jìn)一步落實(shí)“育人為本、質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、以改革創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)思想，著力實(shí)施學(xué)校發(fā)展的“四項(xiàng)工程”。

　　師德建設(shè)工程：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨支部為核心，以 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“黨員文明崗”等黨建活動(dòng)和 “把服務(wù)對(duì)象當(dāng)親人”主題教育活動(dòng)等加強(qiáng)教師的師德建設(shè)，提高教師愛崗敬業(yè)精神。豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師的集體主義精神和校園文化認(rèn)同，提高教師的學(xué)校主人翁責(zé)任感。將充分利用3.8婦女節(jié)、5.4青年節(jié)等節(jié)日開展教師師德教育活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)十九中人“淡泊名利、甘于平凡、敬業(yè)奉獻(xiàn)、不畏艱難、自信自強(qiáng)、永不言棄”的精神，促進(jìn)學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。逐步完善一些工作制度、獎(jiǎng)懲制度，完善激勵(lì)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，以制度引領(lǐng)和規(guī)范教師行為。關(guān)注教師的利益需求，改善教師辦公環(huán)境和辦公條件，將師德建設(shè)同解決教師實(shí)際問題結(jié)合起來，溫暖教師心靈。

　　名優(yōu)教師培養(yǎng)工程：

　　以課題為抓手，推進(jìn)教科研工作；通過加強(qiáng)校本教研、校本培訓(xùn)等更新教師觀念，抓好“六課”： 常規(guī)課、復(fù)習(xí)研討課、骨干示范課、無聲上課、畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討課、實(shí)踐活動(dòng)課，改革課堂教學(xué)模式；堅(jiān)持“創(chuàng)造條件走出去，開闊視野換腦筋”思路，促進(jìn)中青年教師的快速成長(zhǎng)，讓一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出；開展四十五中與十九中教師“教研互動(dòng)、結(jié)對(duì)互助、資源共享”工作。

　　素質(zhì)拓展工程：

　　立足課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的.科學(xué)文化素質(zhì)；著力“減負(fù)增效”：抓集體備課、抓個(gè)體備課、抓專項(xiàng)教研、抓“命制、評(píng)析試卷”、抓作業(yè)布置，提倡精選精練；等等，把減負(fù)增效落到實(shí)處；加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)工作 ，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為中心，以行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，重視學(xué)生的思想道德意識(shí)、法制意識(shí)、環(huán)境意識(shí)教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)；依托鄉(xiāng)村少年宮，以音樂、美術(shù)、信息、手工制作、簡(jiǎn)易機(jī)器人等教育為重點(diǎn)，積極開展校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生課余文化生活，以美輔德，增強(qiáng)學(xué)生的審美素養(yǎng)；以體育教育為重點(diǎn)，發(fā)展陽光體育運(yùn)動(dòng)，開展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、秋季校園足球聯(lián)賽、冬季越野賽、春季和冬季長(zhǎng)跑等，增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)。以此促進(jìn)學(xué)生德智體美綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　特色興校工程：

　　大力推進(jìn)信心教育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度等，著手按照既定辦學(xué)思想、校訓(xùn)、校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等實(shí)施教育，加強(qiáng)學(xué)校宣傳櫥窗、墻上文化等顯性文化的建設(shè)，彰顯學(xué)校文化特色；把信心教育融化于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面。

　　三、畢業(yè)班工作為重中之重。力爭(zhēng)在全體教師的共同努力下，20xx屆畢業(yè)班在中考中取得較好的成績(jī)，在20xx年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，有所突破。高度重視七年新生招生工作。招生工作是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵大事，充分利用政策，積極采取措施。

　　四、改革辦學(xué)模式。完成學(xué)校寄宿制校舍、食堂的建設(shè)工作，實(shí)施寄宿制辦學(xué)，探索寄宿制辦學(xué)特色。

　　五、積極推進(jìn) “城鄉(xiāng)捆綁”發(fā)展，加強(qiáng)與四十五中的交流與合作，在干部交流、教師交流、教研互動(dòng)、班級(jí)共建、資源共享等方面積極探索，有所作為。

工作計(jì)劃 篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度，拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域，加快小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想，提高服務(wù)能力。

　　本學(xué)期語文教研工作，以提高教師素質(zhì)為目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)，突出“課程改革”這一核心，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展和語文綜合素養(yǎng)的形成。

　　主要工作：

　　一、 強(qiáng)化課改意識(shí)，深化教學(xué)改革。

　　本學(xué)期，我們要繼續(xù)高舉改革大旗，扎實(shí)推進(jìn)語文教學(xué)改革進(jìn)程。首先，我們要“研”起來，要先“學(xué)”后“研”，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“零距離”：向理論學(xué)習(xí)，研究理論發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，努力，實(shí)現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”；向?qū)W生學(xué)習(xí)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”，不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

　　二、 努力改變教研形式，激活語文教師參與教學(xué)研究的熱情，有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　1、改變教研形式。

　　學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長(zhǎng)成才的搖籃。本學(xué)期，全組成員一起討論教研形式，一致認(rèn)為，教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下功夫，在“新”字上做文章，要改變過去接受式的教研模式，探索參與式，體驗(yàn)式教研活動(dòng)形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流，共享教研成果，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。每個(gè)年級(jí)組制定切實(shí)可行的研討主題，開展“青年教師教學(xué)風(fēng)采展示”活動(dòng)。

　　2、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范；語文教師要博覽群書，真正成為學(xué)生的良師益友，每人在本學(xué)期之內(nèi)讀一本關(guān)于教育的書籍，寫教育筆記，作好教育閱讀反思。

　　三、 課題研究

　　本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)組繼續(xù)研討上學(xué)期制定的.課題，要抓緊研究的落實(shí)，強(qiáng)化過程管理，組織多樣化的活動(dòng)，力求取得一定的研究成果。

　　四、進(jìn)一步重視寫字教學(xué)的研究。

　　在上學(xué)期舉行的全區(qū)“寫字教學(xué)專題研討會(huì)”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)對(duì)學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫方法、書寫質(zhì)量等進(jìn)行全面調(diào)研和指導(dǎo)，并進(jìn)一步研究寫字教學(xué)評(píng)價(jià)方法。

　　增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，有計(jì)劃地舉行學(xué)科競(jìng)賽。以強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，全面提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)質(zhì)量。舉行書法競(jìng)賽（低年級(jí)鉛筆字；中年級(jí)鋼筆字；高年級(jí)毛筆字）、美文誦讀比賽。

　　五、各年級(jí)活動(dòng)安排：

　　一年級(jí)語文教研計(jì)劃

　　一年級(jí)學(xué)生經(jīng)過老師的嚴(yán)格訓(xùn)練已懂得一些書寫要求，能寫出端正、整潔、規(guī)范的漢字。本學(xué)期，繼續(xù)重視對(duì)習(xí)字冊(cè)使用的指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的書寫能力。每月組織學(xué)生進(jìn)行一次寫字比賽。（可以在班內(nèi)進(jìn)行，也可以在年級(jí)中進(jìn)行。）在加強(qiáng)書寫習(xí)慣訓(xùn)練的同時(shí)，也要流利學(xué)生的朗讀訓(xùn)練。這不僅要抓好學(xué)生的讀寫姿勢(shì)，更要突出對(duì)學(xué)生的朗讀指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化情感的體驗(yàn)，舉辦朗讀比賽。在抓課內(nèi)閱讀的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，通過閱讀活動(dòng)。

　　二年級(jí)語文教研計(jì)劃

　　本學(xué)期是低年級(jí)向中年級(jí)過渡的關(guān)鍵學(xué)期，將圍繞識(shí)字、寫字、朗誦、背誦、口語交際、寫話等重點(diǎn)， 加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，幫助學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地練好語文基本功。

　　培養(yǎng)勤查字典，主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣，開展查字典比賽，更好地掌握兩種查字典方法，用于閱讀和寫作。

　　繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗誦、背誦、樂于課外閱讀的習(xí)慣，開展讀書活動(dòng)，班級(jí)故事會(huì)。

　　繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法，練習(xí)準(zhǔn)確，美觀地書寫，進(jìn)行我是小小書法家硬筆書法比賽。

　　三年級(jí)語文教研計(jì)劃

　　一、教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，豐富文化底蘊(yùn)，不斷更新知識(shí)，厚實(shí)內(nèi)功。

　　二、優(yōu)化集體備課活動(dòng)，發(fā)揮集體智慧效應(yīng)，可嘗試一堂課多種設(shè)計(jì)，多種教法，在實(shí)踐基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　三、注重學(xué)生平時(shí)知識(shí)的積累，好詞好句摘錄。加強(qiáng)口語交際訓(xùn)練。

　　四年級(jí)語文教研計(jì)劃

　　一、教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，厚實(shí)內(nèi)功，以適應(yīng)課改需要，推動(dòng)新課程改革。參加全區(qū)新教材培訓(xùn)。

　　二、教師通過實(shí)踐，互薦有創(chuàng)意，可操作的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　三、認(rèn)真參加學(xué)校的賽課活動(dòng)，力爭(zhēng)體現(xiàn)課改年級(jí)的特色，并以此帶動(dòng)集體備課的最優(yōu)化。

　　四、結(jié)合年級(jí)教材及學(xué)生特點(diǎn)，組織各種競(jìng)賽活動(dòng)。

　　1、每月開展成語樂園系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)成語的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生對(duì)成語的理解，運(yùn)用能力。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生，養(yǎng)成讀好書作摘抄的習(xí)慣，學(xué)期末評(píng)選讀書摘抄明星。

　　3、結(jié)合教材中的習(xí)作要求，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持每天寫日記。

　　4、舉辦我愛家鄉(xiāng)的一片綠作文比賽。

　　五年級(jí)語文教研計(jì)劃

　　1、對(duì)上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行回顧總結(jié)，尋找知識(shí)漏點(diǎn)，加緊補(bǔ)上，迎接調(diào)查測(cè)試，

　　2、樹立大語文觀，擴(kuò)大孩子的知識(shí)面，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺、認(rèn)真、喜愛看書的習(xí)慣。并寫上讀書筆記，養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣。多渠道學(xué)習(xí)語文。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生持寫好日記，對(duì)自己的言行不斷進(jìn)行反思。學(xué)生備有優(yōu)美語句本、成語積累本，注重積累。

　　4、加強(qiáng)課外知識(shí)的拓展，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練及閱讀方法指導(dǎo)，對(duì)文章會(huì)理解。學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的能力。重視閱讀與作文的有機(jī)結(jié)合。

　　5、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練，提高朗讀能力，掌握朗讀技巧，班內(nèi)進(jìn)行朗讀比賽。認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期中測(cè)試。做好總結(jié)，進(jìn)行反思。

　　六年級(jí)語文教研計(jì)劃

　　立足于以人為本的原則，全面提高學(xué)生們的素質(zhì)，以人人爭(zhēng)當(dāng)合格的小學(xué)畢業(yè)生為突破口，以知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀為經(jīng)，識(shí)字、寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際，綜合性學(xué)習(xí)為緯，組織好教學(xué)活動(dòng)，整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　1、指導(dǎo)學(xué)生精讀或泛讀課外書《紅巖》、《上下五千年》、《少年百科知識(shí)問答》等，指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記。

　　2、舉行成語接龍賽、古詩擂臺(tái)賽、作文競(jìng)賽調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣了。

　　3、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接畢業(yè)考試。

　　總之，我校小學(xué)語文教研工作，將繼續(xù)堅(jiān)持“以課改為核心，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以課題實(shí)驗(yàn)為突破口，以教研活動(dòng)為主渠道，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)”，使我市的小學(xué)語文教學(xué)研究不斷取得更好的成績(jī)！

工作計(jì)劃 篇4

　　為加快保障性安居工程建設(shè)進(jìn)度，完善已竣工項(xiàng)目配套設(shè)施，對(duì)達(dá)到入住條件的及時(shí)安排入住，確保20xx年度目標(biāo)任務(wù)的'完成�，F(xiàn)將我辦20xx年度保障性安居工程建設(shè)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

　　一、加快推進(jìn)新建工程

　　20xx年，縣住保辦結(jié)合我縣實(shí)際情況及上級(jí)目標(biāo)任務(wù)下達(dá)，積極推進(jìn)住房保障各項(xiàng)工作：通過新建、配建等方式完成公共租賃住房任務(wù)400套，實(shí)施棚戶區(qū)改造1780戶，其中：基本建成900套，竣工995套。發(fā)放住房租賃補(bǔ)貼共計(jì)900戶（其中中低收入住房租賃補(bǔ)貼200戶，低收入租賃補(bǔ)貼700戶，比20xx年新增中低收入租賃補(bǔ)貼200戶）。農(nóng)民工住房保障行動(dòng)按照《縣農(nóng)民工住房保障行動(dòng)實(shí)施方案》實(shí)施，并將農(nóng)民工住房保障工作納入常態(tài)化。計(jì)劃安排90套公租房房源定向出租給工業(yè)園區(qū)企業(yè)農(nóng)民工租住，并嚴(yán)格按照相關(guān)保障標(biāo)準(zhǔn)和程序入住，加強(qiáng)分配、入住后的管理工作。

　　二、繼續(xù)推進(jìn)續(xù)建工程

　　公租房和祥苑四期公租房建設(shè)規(guī)模10300平方米共196套；總投資2421萬元，該工程在完成立項(xiàng)、地勘、設(shè)計(jì)、預(yù)算、評(píng)審及招標(biāo)工作后，20xx年3月初開工建設(shè)，目前已完成全部主體施工及內(nèi)外墻裝飾正在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在“一號(hào)莊園”開發(fā)項(xiàng)目中配建104套公租房，目前已完成基礎(chǔ)施工，正在進(jìn)行主體施工；在“頤和蘭庭”三期開發(fā)項(xiàng)目中配建180套公租房，基礎(chǔ)施工已完成，正在進(jìn)行主體施工；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)修建教師周轉(zhuǎn)房60套，20xx年7月開工建設(shè)，目前已部分完成改建，新建部分主體施工完成，正在進(jìn)行內(nèi)外墻裝飾；

　　棚戶區(qū)改造b區(qū)正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工，戶區(qū)正在進(jìn)行主體施工，財(cái)富廣場(chǎng)正在進(jìn)行施工；

　　20xx年縣住保辦將按照省、市目標(biāo)任務(wù)要求，制定措施和計(jì)劃，加快推進(jìn)保障性住房的建設(shè)，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)將如期全面完成。在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的緊密配合下，我縣的保障性安居工程一定會(huì)成為群眾滿意的放心工程。

工作計(jì)劃 篇5

　　在過去一年的工作中，07屆通訊部在院黨委及院團(tuán)委老師的直接指導(dǎo)下，在校宣傳中心及其他部門的協(xié)助和共同努力下，順利開展并完成了學(xué)校及學(xué)院分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，在宣傳并提升我院影響力、承接學(xué)校信息的上傳下達(dá)及組織本部特色活動(dòng)、宣傳馬克思思想中都取得了喜人的成績(jī)！

　　總結(jié)既往優(yōu)異的工作成果，規(guī)劃未來的工作重心，我深切的體會(huì)到“任重而道遠(yuǎn)！”在未來一年的工作中，我決心全心全意帶領(lǐng)通訊部全體成員積極進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)、敢于拼搏，爭(zhēng)取圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。并積極促進(jìn)通訊部成員全面發(fā)展，成為我院宣傳報(bào)道的有用人才。

　　為了更好的發(fā)揮通訊部在學(xué)院的職能，更好地完成院黨委、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)交給我們的任務(wù)，全面做好各項(xiàng)活動(dòng)及重要會(huì)議的通訊報(bào)道工作、完善部?jī)?nèi)的工作責(zé)任制，提高我院的知名度和影響力，我部結(jié)合實(shí)際情況，特制定工作計(jì)劃如下：

　　一、協(xié)助分團(tuán)委老師做好通訊稿的采稿、編輯工作，校院之間的上傳下達(dá)等工作，特別是及時(shí)報(bào)道我院的信息動(dòng)態(tài)、宣傳我院的各項(xiàng)活動(dòng)、弘揚(yáng)我院精神。

　　二、部?jī)?nèi)設(shè)置與分工

　　1、部長(zhǎng)職責(zé)：對(duì)內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌管理、分配工作；對(duì)外與院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門和校記者團(tuán)、校團(tuán)委等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流與合作，并定期向院團(tuán)委做工作匯報(bào)，完成通訊部職責(zé)；

　　2、副部長(zhǎng)職責(zé)：輔助部長(zhǎng)的工作，協(xié)調(diào)寫作組、攝影組及委員們之間的關(guān)系，做好資料記錄，照片整理等工作；

　　3、寫作組組長(zhǎng)職責(zé)：帶領(lǐng)組員做好通訊稿的采稿工作。對(duì)通訊稿的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，組長(zhǎng)做初步修改之后由我審查。做好通訊部成員的寫作水平提高的相關(guān)工作。并協(xié)助部長(zhǎng)做好通訊部的文字資料整理工作。

　　4、攝影組組長(zhǎng)：由攝影協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任，協(xié)助我院重大活動(dòng)的拍照工作，保證照片質(zhì)量。

　　5、審核組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)稿件中重要信息的核對(duì)審查工作。

　　6、委員平時(shí)的工作應(yīng)服從部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及組長(zhǎng)的管理和安排，積極有效地完成所負(fù)責(zé)的工作；遇到問題應(yīng)主動(dòng)與部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、組長(zhǎng)溝通交流，并妥善處理好內(nèi)部同事之間的關(guān)系，以集體利益為重。08級(jí)委員主要負(fù)責(zé)本部活動(dòng)；09級(jí)委員負(fù)責(zé)新區(qū)宣傳報(bào)道工作通訊，協(xié)調(diào)干事之間的關(guān)系。

　　三、培養(yǎng)部里成員計(jì)劃如下：

　　a.培養(yǎng)成員的新聞報(bào)道能力，拍照攝影能力。通過閱讀報(bào)紙，聽廣播，看新聞等形式提高新聞寫作能力。

　　b.培養(yǎng)成員的組織協(xié)調(diào)能力和上進(jìn)心；

　　c.培養(yǎng)成員的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。

　　四、及時(shí)將我院新聞發(fā)至校網(wǎng)頁上。

　　做好院網(wǎng)站學(xué)工動(dòng)態(tài)、賽事信息、通知等內(nèi)容的補(bǔ)充編排等網(wǎng)站維護(hù)工作，對(duì)于團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及其他部門的活動(dòng)給予積極的配合和全面跟蹤報(bào)道。為了處理好院內(nèi)相應(yīng)的文字工作，我部實(shí)行“部門責(zé)任制”，堅(jiān)持“分工到人、責(zé)任明確”的原則。報(bào)道稿件一式兩份，一份電子檔保存在通訊部，一份投向校報(bào)、廣播臺(tái)等機(jī)構(gòu)。

　　五、我院活動(dòng)較多，包括各部門、各協(xié)會(huì)、各年級(jí)、以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議。

　　能否出色地為我院進(jìn)行宣傳與報(bào)道，關(guān)系到我院影響力的擴(kuò)大和院精神風(fēng)貌的塑造。對(duì)此，我們部要求如下：

　　1、明確分工：我部成員分工合作，每個(gè)成員都有主要負(fù)責(zé)的部門或協(xié)會(huì)，平時(shí)加強(qiáng)與相應(yīng)協(xié)會(huì)的交流和聯(lián)系，工作爭(zhēng)取做到高質(zhì)量、高效率。

　　2、加強(qiáng)成員工作能力：對(duì)通訊報(bào)道成員培訓(xùn)關(guān)于通訊稿格式、通訊時(shí)效性等基本常識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)聯(lián)系、互相學(xué)習(xí)：部?jī)?nèi)成員定期開展交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。計(jì)劃招新后開始對(duì)我部成員實(shí)行每月一次通訊稿的寫作，攝影技巧等的培訓(xùn)會(huì)議。全面提高成員的新聞寫作能力。

　　3、嚴(yán)格遵循部門提供的活動(dòng)信息進(jìn)行通訊報(bào)道，不弄虛作假。

　　4、及時(shí)將我院活動(dòng)及會(huì)議及時(shí)傳達(dá)出去，一切工作以學(xué)院的利益和聲譽(yù)為重。

　　六、舉辦活動(dòng)：爭(zhēng)鳴杯辯論賽

　　為了給每位同學(xué)們一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)，同時(shí)為學(xué)院參加學(xué)校的辯論賽選拔優(yōu)秀的`辯論人才，通訊部本學(xué)期將針對(duì)10級(jí)組織開展“爭(zhēng)鳴杯”辯論賽。預(yù)計(jì)辯論賽從3月20日開始，從中評(píng)選出獲勝班級(jí)及最佳辯手。通過各場(chǎng)選手的表現(xiàn)來確定參加校級(jí)辯論賽的人眩之后將進(jìn)行一系列的組隊(duì)、訓(xùn)練工作。為學(xué)校的辯論賽做好充足的準(zhǔn)備。

　　七、除了做好常規(guī)的通訊工作之外，本學(xué)期通訊部還將配合校團(tuán)委校報(bào)編輯部，完成“繽紛校園”、“河洛杯”征文大賽的組織工作，具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校相關(guān)情況待定。

　　針對(duì)10月份校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的準(zhǔn)備工作，通訊部將采取廣泛征集、集中抄稿相結(jié)合的辦法，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行時(shí)，還要組織寫字好的同學(xué)及時(shí)抄寫。這些都需要年級(jí)及分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的配合。

　　通訊部是一個(gè)受院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),的從事新聞宣傳報(bào)道工作的部門。展望未來，通訊部將會(huì)一如既往的傳承“穩(wěn)重踏實(shí)、高效迅速”優(yōu)良作風(fēng)，更好地完成院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)交給我們的任務(wù)，全面做好各項(xiàng)活動(dòng)的通訊報(bào)道工作，并密切與其他部門配合，積極做好宣傳工作！擴(kuò)大我院的影響力，提高我院的知名度！

工作計(jì)劃 篇6

　　一、常規(guī)教育方面。

　　本學(xué)期的班級(jí)工作我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用晨會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用自理小屋，衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用誰的小樹長(zhǎng)得最直的`活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　二、班級(jí)紀(jì)律方面。

　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律。

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

　　2、課間紀(jì)律。

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，拍球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

　　3、路隊(duì)紀(jì)律。

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

　　三、衛(wèi)生方面。

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面。

　　班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

　　五、其他方面。

　　班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。

工作計(jì)劃 篇7

　　本周已完成工作內(nèi)容及總結(jié)

　　1、 完成與同事的工作交接。

　　2、 完成xxx項(xiàng)目的策劃與實(shí)施。

　　3、 辦理相關(guān)網(wǎng)站的備案以及和相關(guān)代理公司簽訂協(xié)議，預(yù)計(jì)能夠在xx月xx日之前全部辦理完畢。

　　4、 完成展柜的文案策劃。

　　5、 完成會(huì)員卡宣傳手冊(cè)的文字校準(zhǔn)工作。

　　本周未完成工作及其原因

　　1、 xxx的.項(xiàng)目的策劃方案未完成，原因是協(xié)議條款有問題，報(bào)xx部門進(jìn)行修改確認(rèn)。下周一可以完成。

　　2、 禮品盒沒有制作，原因是對(duì)禮品盒制作的公司沒有確認(rèn)，目前已經(jīng)確定一家，周一可以拿到樣品盒。

　　3、 展架未制作，原因是美工請(qǐng)事假，周一開始制作。

　　下周工作計(jì)劃及其他說明

　　1、 周一把xx項(xiàng)目的策劃完成。爭(zhēng)取這周能夠?qū)嵤��?/p>

　　2、 周二周三制作員工培訓(xùn)ppt，銷售話術(shù)。其間完成員工工牌制作、服裝制作、名片制作、司徽制作。

　　3、 周四上午對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)方案執(zhí)行。

　　4、 周五與網(wǎng)絡(luò)部溝通，查看網(wǎng)站制作進(jìn)度。

　　5、 完成其他臨時(shí)性工作。

工作計(jì)劃 篇8

　　20xx年9月1日XX公司團(tuán)支部成立以來，在上級(jí)團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下，XX公司團(tuán)支部認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷凝聚團(tuán)員力量，全力推進(jìn)團(tuán)委的各項(xiàng)工作井然有序的開展。20xx年終之聲已經(jīng)敲響，在此我將對(duì)一年的團(tuán)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)，并制定20xx年工作計(jì)劃，以便來年開創(chuàng)一個(gè)團(tuán)務(wù)工作的新局面。

　　一、團(tuán)建工作概況

　　1、團(tuán)支部概況：截止20xx年12月19日，XX公司團(tuán)支部共有團(tuán)員5人，其中團(tuán)支部委員1名，團(tuán)支部書記1名。

　　2、于20xx年12月16日經(jīng)上級(jí)團(tuán)委同意批復(fù)召開團(tuán)員大會(huì)，此次會(huì)議選舉出1名團(tuán)支部委員和1名團(tuán)支部書記。

　　二、開展各類活動(dòng)

　　1、20xx年10月1日，以國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，組織共青團(tuán)員進(jìn)行“登山勵(lì)志”活動(dòng)。大海梁子具有海拔高、空氣稀薄、自然環(huán)境惡劣的特點(diǎn)，通過此次活動(dòng)，激發(fā)共青團(tuán)員不畏艱辛，奮力拼搏的精神。

　　2、20xx年8月，XX市XX縣發(fā)生6.5級(jí)地震，及時(shí)組織支部成員為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物。

　　3、積極組織團(tuán)支部成員參與云南能投集團(tuán)公司20xx年度“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。

　　4、積極組織團(tuán)支部成員參與“能投企業(yè)價(jià)值觀大家談”征文活動(dòng)，并完成征文3篇。

　　5、12月16日，組織團(tuán)員開展“三個(gè)一”座談會(huì)，所有成員對(duì)過去談一談，對(duì)現(xiàn)在說一說，對(duì)未來想一想；總結(jié)過去，立足現(xiàn)在，展望未來，為團(tuán)支部的發(fā)展出謀劃策。

　　三、團(tuán)支部工作的收獲以及不足

　　自團(tuán)支部成立來，在上級(jí)團(tuán)委的關(guān)心和支持下，XX公司團(tuán)支部的各項(xiàng)工作能順利開展，在項(xiàng)集體活動(dòng)中，共青團(tuán)員積極配合、相互協(xié)調(diào)，增加了彼此之間的默契，關(guān)鍵時(shí)刻能夠擰成一股繩，在公司需要的時(shí)候，迎難而上，合力完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，體現(xiàn)出集體的力量，體現(xiàn)出共青團(tuán)員生力軍的力量。特別是在大海梁子風(fēng)電場(chǎng)基建、安裝、調(diào)試過程中，在艱苦的條件下克服了種種困難，為風(fēng)場(chǎng)的順利投運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量。并在大海梁子風(fēng)電場(chǎng)投運(yùn)后，積極組織加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)技能，勤思考、善總結(jié)，確保風(fēng)場(chǎng)正常運(yùn)行，努力完成生產(chǎn)任務(wù)。

　　回顧團(tuán)支部成立以來的工作，團(tuán)支部仍存在著不少問題和不足：

　　1、服務(wù)共青團(tuán)員的手段和方法仍較為單一，團(tuán)支部在今后的工作中應(yīng)更加努力的營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓每個(gè)共青團(tuán)員都感受到大家庭的溫暖。

　　2、團(tuán)支部未能及時(shí)結(jié)合共青團(tuán)員特點(diǎn)開展活動(dòng)，在工作、生活中溝通還是存在不足，在今后的工作中團(tuán)支部會(huì)增加共青團(tuán)員的座談會(huì)，及時(shí)了解每個(gè)共青團(tuán)員的.思想、需求，更細(xì)、更好的做好各項(xiàng)服務(wù)。

　　3、團(tuán)員隊(duì)伍的思想教育仍待加強(qiáng)，還需繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)組織的各種先進(jìn)事跡，加強(qiáng)共青團(tuán)員隊(duì)伍的技術(shù)與知識(shí)文化水平等，這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn)。

　　在新的一年里，團(tuán)支部要緊緊圍繞生產(chǎn)開展工作，引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)共青團(tuán)員的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)凝聚力，為公司發(fā)展奉獻(xiàn)出一份力量，發(fā)揮共青團(tuán)員的生力軍作用。共青團(tuán)員要搶先執(zhí)行和維護(hù)公司的工作與決議，在工作中要起到先鋒模范作用，愛崗敬業(yè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、努力把工作做好，為促進(jìn)分公司的生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　四、團(tuán)支部新一年的工作計(jì)劃

　　1、圍繞上級(jí)公司團(tuán)委的工作安排，做好明年的每項(xiàng)工作與任務(wù)。

　　2、配合公司生產(chǎn)會(huì)，進(jìn)度會(huì)等，組織支部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)找出不足，及時(shí)安排工作與學(xué)習(xí)。

　　3、積極搜集社會(huì)志愿活動(dòng)信息，積極參與，及時(shí)做好活動(dòng)記錄、總結(jié)。

　　4、根據(jù)每個(gè)共青團(tuán)員的學(xué)習(xí)需要，購(gòu)買業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料，定期學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，進(jìn)一步提高共青團(tuán)員業(yè)務(wù)水平。

　　5、每個(gè)季度組織一次崗位青年技術(shù)能手比賽、組織共青團(tuán)員業(yè)余拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，豐富共青團(tuán)員的工作生活。

　　6、認(rèn)真組織“五四”等青年節(jié)日活動(dòng)，調(diào)動(dòng)共青團(tuán)員的積極性，參與各種青年活動(dòng)。

　　7、結(jié)合自身環(huán)境，與XX中學(xué)、XX小學(xué)聯(lián)合開展“關(guān)注山區(qū)學(xué)子、傳遞能投溫暖”活動(dòng)。

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